什麼年後的我作文

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的什麼年後的我作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

什麼年後的我作文1

將來的你，一定會感謝現在努力的自己。這句話一直深深地印在我的心裏，我常常會想：“我老了，以後會一直彈鋼琴嗎？20年後會當鋼琴老師嗎？50年後我就60歲了，會不會不能彈好聽的曲子了？會不會彈不出像現在我彈的好聽的曲子了？”當一名鋼琴老師是我一直的夢想，想到我將會教許多小孩子彈琴，真是太不可思議了，當我把一羣羣孩子都教會彈各種曲子了！什麼流行曲啊，什麼練習曲啊，什麼樂曲啊，等等等等……真是太有成就感了。當我教的孩子一個個去比賽時，我的自豪感定會油然而生，因為我相信他們定會拿到第一名，獎盃，獎牌，獎狀，一定會有一大堆。50年後我肯定會想起年輕時的驕傲，童年時的努力。

50年後也許我每天就只能，想想這些事兒了吧。

50年後我想當一個鋼琴樂理老師。教小孩子們基本樂理知識。考上好中學好大學。

50年後我一定會想起童年時的努力。每天拿着本樂理書看，有時間就被老師叫去做樂理題。一看見樂理書上的'小蝌蚪一大堆時，我就不覺腦袋暈起來。做樂理題，就跟做奧數時用了差不多。不過比奧數花的時間多的多，畢竟老師説的話像外國語一樣。就別説講樂理題了，簡直快瘋了！但是呢，一想到以後可以拿這種本事謀生，我也就平靜了一些。

50年後想到以上的這樣的事情，因為年齡大了，可能會認為我應該更努力一些，因為我還要贍養爸媽呢！所以，加油！現在的你定會感謝以前學音樂的你，好好努力吧！

什麼年後的我作文2

將來的你，一定會感謝現在努力的自己。

這句話一直深深地印在我的心裏，我常常會想：“我老了，以後會一直彈鋼琴嗎？20xx年後會當鋼琴老師嗎？50年後我就60歲了，會不會不能彈好聽的曲子了？會不會彈不出像現在我彈的好聽的曲子了？”

當一名鋼琴老師是我一直的夢想，想到我將會教許多小孩子彈琴，真是太不可思議了，當我把一羣羣孩子都教會彈各種曲子了！什麼流行曲啊，什麼練習曲啊，什麼樂曲啊，等等等等……真是太有成就感了。

當我教的孩子一個個去比賽時，我的自豪感定會油然而生，因為我相信他們定會拿到第一名，獎盃，獎牌，獎狀，一定會有一大堆。

50年後我肯定會想起年輕時的驕傲，童年時的努力。50年後也許我每天就只能，想想這些事兒了吧。

50年後我想當一個鋼琴樂理老師。教小孩子們基本樂理知識。考上好中學好大學。

50年後我一定會想起童年時的努力。每天拿着本樂理書看，有時間就被老師叫去做樂理題。一看見樂理書上的小蝌蚪一大堆時，我就不覺腦袋暈起來。做樂理題，就跟做奧數時用了差不多。不過比奧數花的時間多的多，畢竟老師説的話像外國語一樣。就別説講樂理題了，簡直快瘋了！

但是呢，一想到以後可以拿這種本事謀生，我也就平靜了一些。

50年後想到以上的這樣的事情，因為年齡大了，可能會認為我應該更努力一些，因為我還要贍養爸媽呢！

所以，加油！現在的你定會感謝以前學音樂的你，好好努力吧！