【薦】我的心情作文

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的心情作文，歡迎閲讀與收藏。

我的心情作文1

今天，我來到鼓浪嶼城市書房採風。我本身不想來這兒，但是一聽到回答了問題，就有美味可口的零食獎勵，我的壞心情就沒有了，有的是好心情。

我們在一個兒童故事館裏聽講，老師一開始提問了很多成語，我都沒答上來，好不容易得到一包愛吃的獎勵，我還沒來得把撕開的零食享用，一個同學不小心把我的零食弄到地上，我又兩手空空了。我就尋思着：好好聽講，爭取再獲得獎勵。

兒童故事館裏的書很多，不過有一些書是一樣的，我們還玩了兩個遊戲，其中一個是我第一個先回答出來的，這裏的書桌上都有保持安靜四個字。故事館外面有一位老奶奶，在默不作聲地看書，她的臉色看上去很專心。

到了寫作文的時間，老師説先寫完作文的可以獎勵一包好吃的'，這一下子我的好運氣又要來了。我想：今天的作文我一定要第一個寫完。結果在我的努力下，真的是我第一個完成的，我又有好心情了。作文

我的心情作文2

天上的月亮特別亮。晚飯後，我和奶奶搬來凳子坐在陽台上談心。奶奶撫摸着我的頭説：“孫女啊，奶奶好羨慕你們現在的生活，吃穿玩樂樣樣不愁，哪像我小時候，家裏窮，逢年過節只能眼巴巴地看着鄰居家的孩子吃好穿好……”説着説着，奶奶的眼眶紅了起來。我恍然大悟，原來奶奶的童年是這樣的啊!我的心裏也突然酸酸的……

回想去年除夕，家家户户都燈火通明，張燈結綵，一個個紅燈籠在門前高高掛起。長輩們拿出準備好的煙花，對準天空。“嘭啪，嘭啪……”煙花衝上天空，一個個火星像憋悶的很久的小精靈，在空中自由自在的飛舞起來。天空立刻炫彩奪目，在漆黑的`夜空中顯得十分鮮亮。

每天，我都過得很開心。學校裏，老師教我學知識、學做人;家裏，我是爺爺奶奶、爸爸媽媽的心肝寶貝，他們都把我捧在手心裏。我覺得，我是個很幸福、很幸福的孩子!

我的心情作文3

也許人長大後就真的沒了那麼多的自由，再也不能像小時侯那樣無拘無束了。不知何時，我突然多了一份惆悵、一點傷感，是屬於我自己的。在這一片酷暑中，我突然想到了枯葉從樹上落下的景象，頓覺涼風習習……

“在瑟瑟的風中，落葉簌簌地飄到地上。當它們還高高地掛在枝頭的時候，冰涼的雨水最後一次為它們洗去了身上的細塵；夕陽輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩。於是，它們還是落下來了，還是從相伴了一個春夏的樹上落下來了。但它們沒有一絲哀愁，也不感到一點痛苦，因為它們已深深懂得：自己一生曾給人們獻出了一片綠蔭，曾把大地裝扮成綠的.海洋……”

此時感覺，人生就像這一片片綠葉，和一棵棵“大樹”相比微不足道。但你如果能為別人稍稍做一點兒力所能及的事，讓別人能感到一絲興奮和欣慰，這不好嗎？就像樹葉一樣，它們一點也不後悔。

那景象有些淒涼，但好美好美。我坐在窗前，依舊想着樹葉。思緒千千……有點悲傷，有點哀愁。你呢？

我的心情作文4

我的心情，如同一片葉子，慢慢長大，

花叢中的蝴蝶，迷失太久，忘了方向，

夏天落在窗前的陽光，像一把剪刀，修剪着春天的稚嫩。

我將自己的.心緒放在陽光下，任太陽來修剪。

於是我漸漸看到自己的心情，就如同一片葉子，慢慢長大，也在慢慢青翠。

屋檐下的燕子窩已經築好很久了，可是燕子卻不知道去哪裏了。

是它們忘記了回家的路，還是迷失在這美麗的世界呢？

我在檐下仰望着，就如同在為它們守護着，又彷彿在等待自己漂泊的靈魂。

莫非這世界已經遺忘了關於四季的規律，於是我也總是在鮮花中迷失。

如果我能在鮮花中找到自己，那麼我便能讀懂歲月的內涵。

只是已迷失太久太深，就如同一隻飛進花叢的蝴蝶，已經忘了自己來時的方向。

我的心情作文5

鏡子裏有一個男孩，他有一頭烏黑的頭髮，一雙彎彎的眉毛下長着兩隻炯炯有神的眼睛，一個小巧玲瓏的翹鼻子，一隻八哥嘴，他的牙齒光潔閃亮，一個又白又嫩的脖子，他五官端正，虎頭虎腦，儀表堂堂，好一個小紳士。

他就是我，我的`性格屬於外向，一説話就出口成章，口若懸河，直説到你心煩為止。我被一些人稱為“全能王”，因為我會唱歌、彈琴、畫畫。 我現在學素描，素描最主要的是透視，你線條畫得再好但透視不好也沒用。不過，我最喜歡的還是看書，只要買來新書，我馬上就會把它看完， 因此，書架被我擠得滿滿的，當然，我也不會讓它們寂寞，而是天天跟它們打招呼。

我很好強，我上課時專心致致、積極舉手發言，我下課時愛跟同學玩踢足球，因為這樣不僅可以增強體育素質，還可以鍛鍊身體，這不等於一舉兩得嗎！

我還要好好學習，天天向上！

我的心情作文6

陽光明媚，萬里無雲。今天一早，我來到了新開的鼓浪嶼書屋，帶着美好的心情，我開始了今天的學習。

上課之前，同學們在老師沒來時開始看書，對今天要學習的知識進行預習。

開始上課了，同學們到一邊的學習區域坐好，準備聽課。老師今天給我們講的'是關於成語的知識。老師先和我們玩了成語填空的遊戲，同學們都玩得其樂融融，非常高興。接着老師還給我們一些題，讓我們來搶答，誰搶答對了，就得到一包零食。最後邵老師給我們講了怎樣寫好今天的作文，還給我講述了一個她出去遊玩的經歷，把我們逗得都前仰後合，開懷大笑。講的是她去和尚房玩時，有一個人走在玻璃棧道上很害怕，而老師就鼓勵她，但還是不行只能一直扶着她走到了終點，老師助人為樂的行為值得我們敬佩和學習。老師講完課後，我們就開始寫今天的作文。

這真是美好的一天啊！讓我忘記了之前的煩惱。

我的心情作文7

我有一棟大別墅，它是由我各種各樣的心情建成的。説到這裏，我不由得回想起我建房子的時候……

1樓是由於運動建築的，我的體育特別的不好！我的個子不僅不高而且跑步起來也特別慢，跑60米一般都要12秒，跑400米別説是跑了。連走都要花費特別多的時間，還有一些體育項目我也是特別的差。這些可真讓我煩惱啊！

2樓是由於恐懼而建成的，每次在學校裏聽到許多朋友在説一些世界上有鬼或者一些妖怪之類的，我都會害怕，晚上都不敢一個人睡覺。

最後一樓是由後悔建成的，俗説世上沒有後悔藥，但我卻做了許多後悔的.事。有一次，爸爸帶我出去玩，我跟爸爸去了游泳地，發現這裏已人山人海，我發現有很多人都在游泳。我還帶了一個球，那個球是我買來的，需要20多元，我把球放在一邊，便去游泳了，大約等我遊好之後卻發現那個球不見了，我真後悔去游泳了。

這就是我的情緒別墅！你們看，是不是很有趣。

我的心情作文8

為啥這麼説，是因為我可以去學小提琴啦！咯咯咯……當然更使我喜悦的是，我可以親自去選購小提琴啦！那就讓我來説説這件喜悦的事情吧：

哇！選小提琴啦！我有點興奮，心跳得像有頭小鹿在撞。終於到琴行了，我四處張望，只見四周都掛着、放着各樣琴：大提琴、中提琴、小提琴、立式鋼琴……有各種各樣的琴，數不勝數，讓人眼花繚亂。媽媽告訴店員，只見他轉身打開抽屜，拿出尺子，為我量了量身高，又量了量手臂，説道：“女士，適合2／4的.。”只見他又把我帶進一個專門有2／4的的小提琴室，讓我們挑選。我左望望，又看看，突然，我的目光落在一把精緻的棕色小提琴上，我似乎跟她有緣一樣。我走了上去，摸了摸她，但在碰到的那一刻，我又閃電般地把手彈了回來。我想了想，決定就是“她”了。我讓媽媽付了錢將“她”買下。我高興地揹着“她”回家了。

我給她取了名字：幻想。從此，就開始了我和“幻想”的冒險之旅……

我的心情作文9

人的情緒發自內心，雖説心只有一顆，但是我們的情緒卻有幾千幾百種，真的很妙很玄。所以人心才不容易摸透吧！但是我認為我的心情就這麼簡單，想哭就哭，想笑就笑，沒必要刻意地去掩飾，我的心情我做主。

人常説：“人逢喜事精神爽”，可見人的心情會因事而異。人這一生總會遇到大喜大悲的。其實，沒必要為了某件雞毛蒜皮的事而斤斤計較，悶悶不樂幾天幾年甚至一輩子。那樣豈不是得不償失嗎？有些事該忘就忘了吧！要明白：每天的太陽都是新的'。

人的心情還會因天氣的變化而改變。為什麼呢？因為有時天氣很適合你去做某件你已經籌劃好的事；有時它會影響或阻礙你的行程。我覺得我們似乎對天氣不公平，而且天氣是無法讓你時刻稱心如意的，我們也犯不着生氣。

“笑一笑，十年少”。盡情地發泄吧！不用掩飾，每一天的情緒由你的心來決定，我的心情我做主！

我的心情作文10

黑夜，一路的跌倒，一路的彷徨，一路的不知所云，可總感內心有一面鏡子可以掩映出光亮，心情的跌宕起伏，不論怎樣，在我內心深處總有一抹光，為我照亮，照亮

糾結很久。我無法想象那心情失落的`樣子，也不願去想。

心情的哀傷，去洗一次澡吧，阿狸相信某一次淋浴會衝去所有的哀傷，我，也相信。

我們不可能永遠是幸運的，但我們可以用自己的努力，換來人們所説的幸運，也許只要我們開心，就是事情再糟，我們也會面對。

心情帶動着一個人的行為，在困難時不悲傷，不絕望，攜着天晴一起走，高興時，幾乎一切都不得容易。

就是沒有天使一樣的翅膀，那又怎麼樣，我不依舊很開心嗎？當擦亮心情的時候，一切早就變得美好，陽光依舊温暖，那盞長久亮的燈也依舊在我心靈深處為我護佑，再跌倒，再彷徨，也因心情快樂而美好

安徽滁州明光市第二中學八年級:劉筱行

我的心情作文11

如果你想到班級裏找我，那個能歌善舞的女孩就是我。我的名字叫丁悠然，長着三角形的眉毛，眉毛的下面，有一雙靈活透亮的大眼睛。我調皮的小鼻子下面長着一張小小的嘴巴。

我現在參加了學校合唱團，又要參加《大眼睛》的舞蹈隊，雖然還沒有選出來，但我相信我自己一定能成功的。你都不知道我是多麼喜歡唱歌和跳舞啦。我開口就唱，伸手便跳，只要有音樂我就起舞，只要有空，我就唱歌。

有一次，我早早地來到舞蹈教室，邊唱邊跳。時間不知不覺地過去了，同學們也一個接一下地來了。我一點也不知道她們來了，我就沉浸在我一個人的世界裏。我彷彿看到我站綠綠的草地了，櫻花的花瓣在空中跟我一起翩翩起舞，小鳥在空中跟我飛過，嘰嘰的'叫着，好像在給我們伴奏。啊，多麼美好！直到老師説上課，我才停下來。

這就是愛唱歌、近跳舞的我，你們記住我了嗎？如果想知道我更多的內容，我就下次再講給你們聽吧。

我的心情作文12

這幾天啊，我們全班都進入了青春期了，男女感覺很強烈，我一直不敢對家長説，我心中想讓一個女生做我的知己，那一位女生長得大方漂亮，我十分喜歡她，但是我始終怕耽誤學習，一直壓抑着。我的心情很煩躁。

一天，她主動對我説話，聖誕節她還送我禮物呢，我心情很高興，同時我也十分緬翩，還是始終不敢對她表白，這幾天，我想在QQ上送她一些QQ秀作為元旦禮物，可我怕她拒絕我，我心中很是矛盾，一直到今天，她在QQ上對我説：黃立成，我知道你喜歡我，我也有點喜歡你，可是我們現在的任務是學習，男女關係是以後的是，我們可以長大了再談戀愛啊，我們先把習學好再説，我喜歡有文化的男生啊！

聽了這話我想：對啊，龐瑞琪説的對啊，我們的.任務是學習啊。

今天，我心想：好好學習，長大再管一下自己的事情，我一定不會辜負她的！

我的心情作文13

元旦到了，我既高興又難過，高興的是我可以放一個小長假了，難過的是爸爸媽媽都要上班，沒人管我也沒人帶我去玩，鬱悶的心情將如何排解呢？我決定給心情放一個小長假。

做完作業，我捧上了一本《笑林廣記》。書中一個個栩栩如生的故事逗得我有時捧腹大笑，有時手舞足蹈，有時若有所思，這時我的心情是明亮的，就像一首流動着的樂曲，輕快而又振奮人心。

當我捧起了《金手指》，我的心情跟着箇中情節而變化，特別是當我看到主人公的兒子在他的'同學家吃了狗糧而發出“狗糧好吃”的感歎時，我的眼角一陣發酸，心情是落寞的；同時我感到了自己的幸運，以後我要更加珍惜現在的生活，努力學習，天天向上……

我在各種各樣的書籍中放飛心情，雖然小長假裏沒有爸爸媽媽的陪伴，可我這個小長假過得充實而快樂的，因為我盪漾在書海中，讓我的心情不斷成長。給心情放個小長假吧，確實收益匪淺啊！

我的心情作文14

我是一個個性十足，充滿活力的蒙古族小女孩！

我的心情五彩斑斕，有時我遇到傷心事我那一天就是灰色的；有時我遇到開心事我那一天就會變成粉紅色,有時我碰到難解的問題時我着一天必定是藍色；當我覺的很沒意思時，我的心情就會變成鬱悶的棕色……我的.心情呀！一天一給顏色！

雖然，我的心情天天變顏色，但是我的心情幾乎天天是粉紅色，不是因為我天天遇見開心事，是因為我的天天都會給自己找樂子！

我建議大家都找一些能讓自己開心的事！才能天天都開心！

舉個例子：現在我的心情是紅色，因為我非常激動。這是我第一次在網上發表的作文。其實我平時也不太愛寫作文的，是創網給了我機會。我很感激場網，當然我現在的心情是粉紅色，因為我寫完了這篇作文。呵呵！很逗吧！這就是我五彩斑斕的心情呀！

我的心情作文15

10月13日，是中國少年先鋒隊建隊59週年，我們學校舉行了一次別開生面的入隊儀式，每班要派48名同學給一年級新生戴紅領巾，其中就包括了我，我一聽到了這個好消息以後，趕緊回家去練習唱隊歌和給別人系紅領巾。

回到家裏，我連忙寫作業，寫完作業以後，我趕緊從網上下載了少年先鋒隊隊歌的歌詞，並且練習給爸爸媽媽和我的毛絨玩具七仔系紅領巾，一邊記一遍揹着老師教我們系紅領巾時的口訣：左尖搭右尖，右尖繞一圈，圈裏掏出尖。

終於盼到了新生入隊的那一天，我的心情無比激動，恐怕自己的.哪裏準備的不充足，出錯了，輪到我們唱隊歌的時候，我大聲而清晰地唱出了中國少年先鋒隊隊歌，接着我們給一年級小朋友系紅領巾，我首先把紅領巾疊好，然後系在一年級小朋友的脖子上，一邊系，一邊默默想着口訣，繫好以後，我看着我係得整整齊齊的紅領巾，心裏美滋滋的，此刻，我的心情無比激動，我想：這多虧了我在家的精心準備啊！