慶祝元旦的作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的慶祝元旦的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

慶祝元旦的作文1

元旦到了，這是一個新的開始，每一年的元旦都是那麼的簡單的就過去了，雖然過的很歡樂，但是沒有什麼新意。今年我決定去爬山，我要東遊蒼山，個新年一個不一樣的開始。

我們沐浴着燦爛的陽光，一步一步爬上括蒼山。金色的光斑像小精靈一樣在我們的身上歡快地跳躍。我們先在水庫旁休息了一會兒。水庫旁都是我們的歡歌笑語。我趁休息的時間觀察水庫。遠看水面靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。如果現在是夏天真想跳下去痛痛快快地遊幾周。幾隻鴨子在水面自由自在遊過，鴨掌處過水麪泛起了波紋，那波紋就像水庫的酒窩，又好像在向我們微笑。水庫邊有一座小茶山，葱鬱的茶樹種在梯田上，就像一句一句詩句。

向東遠眺，一大半個上塘映入我的眼簾。一座座房子高大而雄偉，房頂高低各不同。兩座高聳入雲的山在水庫的兩旁聳立着，如同水庫的守護神。一棵棵樹張開碧玉似的葉子。有些樹的葉子已經被秋風姐姐給染紅了。一陣風吃過樹上的葉子就沙沙作響。沿着彎彎的小路我們來到了蒼翠葱鬱的桔子山。仰望桔山，桔樹從山頂整齊地鋪到山腳，猶如凌空展開的神奇，美麗的畫卷。金燦燦的桔子在陽光的照耀下閃耀，彷彿就像一顆顆小星星在畫裏閃閃發光。走近細看桔子像一個一個小燈籠沉甸甸的掛在枝頭。

最後，我們來到山上一片割完稻草的稻田，稻田裏有三座稻草垛。稻草垛旁有一棵柿子樹，樹上的柿子在陽光的照耀下也變得紅彤彤的。

這個豐收的季節，把括蒼山扮得栩栩如生，更加迷人！這個新的開始預示着新的一年是多麼的美好！

慶祝元旦的作文2

12月31日上午，慄老師和我們一起舉行了慶“元旦”的聯歡會。

你瞧，教室裏好一派節日氣氛！後面牆板報的四個角也掛上了五顏六色的大氣球；電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的綵帶；黑板的邊上鑲嵌上了拉花，遠遠望去猶如仙境一般，好看極了！隨着音樂，小廣播為了表示祝賀，説了開場白，但竟和我主持人的開張白一模一樣，可是也必須有開場白，只好硬着臉皮讀下去。大家聽後，在下面都小聲地議論着，慄老師為了圓場，只好説：“有些同學呀，可能發現了，我們的主持人廣播裏面的開場白呀，都是一樣的。但我覺得啊，我們的兩位主持人一點也不比廣播裏面差。”

接着，老師帶着我們表演節目和做遊戲，我們玩得很開心。其中，我最喜歡玩的遊戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學，只要老師把眼閉好，説：“開始！”並開始敲桌子的時候，張彤也就開始傳氣球了，當老師停止敲桌子，氣球在誰手裏誰就要表演節目。我原本想：只要氣球傳到我手裏的時候，迅速地把氣球傳給我後面的何昊，就可以倖免於災了。但恰好當氣球傳到我的時候，老師停止了敲桌子。本來我是主持人，沒有準備什麼節目，但幸好有以前準備的小故事可以讀，要不然，我就慘了！

這次元旦聯歡會我們玩得可真開心呀！

慶祝元旦的作文3

今天是星期六，我早晨去學校開20xx元旦聯歡會．

來到教室同學們拿起綵帶亂噴，黑板上窗户上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的鮮花．這時廣播裏音樂響了起來，我們就手舞足蹈併發出不同的叫聲，老師悄悄的來了，其中有一個人説：＂老師來了！＂我們馬上回到了自己的座位靜靜地坐着，老師笑着説＂怎麼不跳了？本來今天就是玩的時候，不必那麼害怕．＂説着我們便向老師噴綵帶，老師便忙撐起雨傘遮擋綵帶，瞬時紅雨傘變成了花雨傘，我們遍大笑，第一項是劉程昊表演的抬拳道，他打拳時＂嘿＂＂哈＂的叫，還在不斷的提腿． 第二項是猜謎語，我們爭先恐後舉手，我猜的謎語是：有一位車伕的車掉進了坑裏，打一個國家的名字．同學們一個個回答，沒有一個是對的．老師説＂還是你告訴大家吧！＂我説＂那就是南斯拉夫．＂説罷班裏就一場鬨堂大笑．

最後我們唱歌，老師唱了小鯉魚的歌，大家也不有自主的唱起來．

這一天是多麼快樂和開心那！

後又把這層小方塊放到大方塊上，這樣東坡肉就完成了。 但是，就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示台上。 在六一兒童節的時候，我也沒忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時的大大表揚．＂我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子＂，我在路上不斷地想着

慶祝元旦的作文4

XX年的最後一天，也就是12月31日下午1時正，天上飄着朵朵白雲，我們懷着興奮的心情，參加我們育才國小開展的慶元旦最後一項活動——遊園活動。

只聽“叮鈴……”一聲，遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。

我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂着氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜的糖。

我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放着一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的第二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裏有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。

我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲，得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。

慶祝元旦的作文5

20xx年1月1日是元旦節，但我們1—3號休息三天，所以我們提前一天在學校裏過元旦。

下午，為了慶賀元旦，我早早地來到學校裏，和同學們一起裝扮我們的教室。同學們買了一些拉花，掛在教室裏；買了的氣球，貼在玻璃上。第一節課是英語，英語老師非要上課，沒辦法，只好第二節課再開始了。第二節課終於下了，我們立刻擺好了桌子。聯歡會開始了，我們還沒選好主持人，但同學們一致讓我當主持人，因為我有當主持人的經驗嘛！我一上台，就説：“敬愛的同學，老師們，大家元旦快樂！首先，我們迎來了一年一度的元旦聯歡會，就由請女生為我們準備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來送去我們的20xx年，迎來新的一年吧！話音剛落，震耳欲聾的掌聲響了起來。《喜羊羊與灰太狼》這是同學們最喜歡看的動話片，同學們看得喜滋滋的。演到半截的時侯，國中的學生也進來看熱鬧了。我想：下一個有底了！就讓國中的男生給我們唱一首歌吧！x動話片演完了，我又説：“由請國中的男生為我們唱一首歌。”這下我們可高興了，但國中的卻難為情了，他們還沒準備呢！我們都讓他們快一點。他們給我們唱了一首歌，名叫《踏浪》，後來女生也給我們唱了一首歌，名叫《北京歡迎你》。

他們唱完了，聯歡會也差不多完了。於是我宣佈道：“我們的聯歡會到此結束！”

慶祝元旦的作文6

今天我起的特別的早，因為今天是元旦。上午，我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了！

走進學校，有好幾個同學已經來了，後來許多同學也蹦着跳着來到了教室，互相打鬧着，拿着熒光棒把玩。

沒多久，我們向部隊禮堂進發了！

只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，後不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走着。

來到部隊禮堂落座一會兒後，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞台，先請出評委，又請校長講話，接着播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。

第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼着，驚歎着，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！

後來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

到四年級演出的時候，我們在後台排隊，近了，該我們了！我像懷裏揣着只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上台了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之後，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接着是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩住！”但是我們唱得太投入了！

在節目的最後，一個個老師穿着綠色的軍裝矯健的登台，英姿颯爽地站在舞台上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手裏的熒光棒再次揮舞起來！

這個元旦過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦。

慶祝元旦的作文7

讓人眷念不捨的20xx即將過去，在一年的最後一天，我們班舉行了元旦慶祝會。我們的教室已從平日的平淡無味，變成了華麗無比，熱鬧非凡。

班上的每一位同學，每一位家長都不願意乾坐着發呆。瞧，他們有的在五顏六色粘氣球，嘴裏還哼着動聽小曲兒；有的在牽五彩斑斕的綵帶，還不時比劃着高度。大家忙得都不亦樂乎。

裝扮好了教室，慶祝會正式開始。主持人説這次有許多的小遊戲，全班一陣歡呼。開始，陳安琪和陳澍唱了一首《揮動翅膀的女孩》，我也跟着她們輕輕地哼了起來；在馬佳文、周欣彤、王靜宜和陳籽含的歌聲中，我彷彿看到了在20xx年中所有的快樂，和給我們帶來20xx的祝福；在朱可一的小品裏，我知道了吸煙的壞處；伊雯伊婧的金庸小説讓我們全班開懷大笑。

其中，讓我最有感觸的是踩氣球和坐（ 座 ）站的小遊戲，踩氣球是我方隊長陳皓和瘦骨伶仃的焦定哲，他們的腳被綁在一起，另一隻綁上氣球，對方來踩，經過他們的堅持不懈，只被踩了一個，這讓我明白了堅持的重要。坐（ 座 ）站非常有趣，陳澍媽媽念一個小故事，聽到坐（ 座 ）就站起來，聽到站就要坐下來。雖然陳澍媽媽已經説了很多遍，但還有人理不清，一個故事講完了，有人錯了十幾個。家長們早已笑得都想滿地打滾呢。

慶祝元旦的作文8

精彩的元旦慶祝會XX的最後一天，我們迎來了在國小裏的最後一個——元旦慶祝會，精彩的元旦慶祝會作文650字。在這一天下午，我們會有許許多多的節目，比如查老師佈置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學們自己編排的文藝節目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧，一開始我與王逸帆等幾人一小組，但是由於他們“好吃懶做”，我就決定“投奔”其他組的行列中……我第一個就決定與李季那小組“簽約”，問問他們到底需不需要我這個人選，沒想到的是，李季還説：“劉澍陽，我們正好缺一個大臣，還不知道選誰呢，要不就你來演吧！”我興高采烈的來到他們組，哇！看看他們那組的陣容，真是酷斃了！比王逸帆那一組強多了！我呢，也非常賣力的表演這大臣的角色，因為我還是個副導演呢，李季有時候每個動作幾乎都要請教我一下，我們要像我老爸所説的注意表演形體語言！嘿嘿，因為我的老爸是導演嘛！所以每個動作都設計好的，650字作文《精彩的元旦慶祝會作文650字》。我們也有信心演好這次的課本劇……我這個大臣是大腹便便類型的，上朝的動作十分瀟灑，就如同我是皇帝一般，而李季的感覺就像是做事小心謹慎型的，我們倆截然不同的舞台效果促使了這次的演出獲得了成功！達到了我們預期的效果，台上、下的觀眾笑的不亦樂乎，我們的表演也愈加精彩起來，最後表演結束時，觀眾們都爆發出雷鳴般的掌聲……通過這次課本劇的表演，我們真正認識到了演員們的辛苦，雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演，但是，我們也體會到“台上一分鐘，台下十年功”的艱辛！

慶祝元旦的作文9

元旦，顧名思義，是公曆新一年的第一天，這是一個令人歡慶的節日，很多人都想在新年的第一天給彼此祝福，祝福彼此新的一年有好運的發生。

我也不例外，早在XXXX年12月31日晚，我就樂不思蜀的開始看跨年聯歡晚會，等到新的一年開始，在一大早上就給同學們發送一個祝福。咚~~~咚~~咚隨着家裏新年的鐘聲敲響，XXXX年到來啦!原本冷清的街道也傳來了陣陣鞭炮聲，電視裏面的主持人也紛紛道到：大家新年快樂!原本冷清的qq羣一下子都熱鬧起來，又是紅包又是新年快樂，又是一大堆祝福語大家不亦樂乎的搶着紅包，搶了又發，發了又搶，雖然只有幾分錢甚至幾角錢，但也表達了彼此相互祝福的.意思。畢竟千里送鵝毛，禮輕情意重嘛。

早上，起牀可不像上學那樣難起，6點半我就爬起來了，爸爸跑過來説：兒子，新的一年新的開始，快去洗一個澡吧，洗去往年的俗塵，洗去往年的不歡，洗來今年的快樂。好啊，我也是這麼想的呢!洗完後，媽媽就下好了香噴噴的餃子擺在桌子上，我迫不及待的幾口就掃蕩一空。打開qq，又是一波紅包潮來臨，頂頁還有一個，明星給你送紅包了!一打開竟然全是裝扮氣泡。心裏納悶：這明星!真是一個比一個大方!忽然，通知欄露出一個微信紅包：兒子新年快樂!一瞧，竟是爸爸發的5元鉅款，心裏頓時樂開了花。

晚上，我們又以吃團圓飯來表達一家團圓和和氣氣的，親戚朋友們也紛紛祝我：成績更上一層樓，新年快樂!學習進步!新的一年，的確是新的開始，地球也歷經千辛萬苦轉了一週，開始運轉陶淵明感歎：盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。的確，我們也應該在這新的一年努力奮鬥起來，爭取得到理想的成績!

慶祝元旦的作文10

20xx年12月30星期五晴

哈哈，昨天是星期四，昨天的下午呢，我們班開了一個party。

美名其曰：為搞好班級同學關係的元旦party。

班裏的學生呢，應該説是男生很積極，女生很消極。大多數男生都指望在這個party上大展身手，大玩一場。

剛進班，班裏的氣氛並不是很活躍，應該説是很-消沉。男生們放了很大聲音的音響，伴隨音樂聲的響起，唱了一首又一首流行歌。

party的真正舉行應該説是在6點左右了。4點呢，我們到了班裏，班裏沒有搞元旦的氣氛。到了6點左右，才有了元旦的新鮮感。2班和1班的男生都跑到了我們的班裏，那時候，只能用兩個字形容--熱鬧。

班裏的窗簾拉上了，燈關上了，好像是黑暗一般

放起了搖滾樂，不，狂歡樂，所有的男生圍成了一個圈，在這一片黑暗中，享受狂歡的快樂。看着他們的動作，我感到一絲的好笑。他們扭着扭着，讓我不禁想起了--夜 總 會。

高潮，還在繼續着

到了7點多，該回家了，明天繼續嗨吧。九年級的party還在繼續，他們比我們玩得還歡。説的是啊，遲到的東西都是好的，我們班就是這樣--不按順序辦事。

真希望下次我們的party能搞得好一些，至少也得像個樣兒啊，害得我們坐在那裏，就像三個字--電燈泡

不管怎麼説，還是挺快樂，和班裏的同學在一起的感覺，還是很好。

慶祝元旦的作文11

今天的大課間，是我們3~6年級陽光天使本學期的最後一次會議。不過，這次會議是與眾不同的會議，因為，它更應該叫做“元旦慶祝會”。接下來，就讓我為大家介紹這次元旦慶祝會！

在四樓的心悦屋，陽光天使們每人都拿着1個毛絨玩具、1份禮物和兩樣零食坐在了椅子上。虞老師開口了：“所有的禮物我都編好了號碼，現在，請大家把零食都放在桌子上，可以開始吃了。”虞老師剛説完，大家就迫不及待地開始拆零食，準備大吃特吃了。我拿出了我帶的巧克力，想辦法讓大家開心一點。不一會兒，我想到了好主意，吆喝道：“我的巧克力很好吃的！1斤不要錢，2斤也不要錢，3斤還是不要錢！大家要吃的來拿啊！”説完，大家先是笑得前仰後合，然後馬上撲到了我的座位這裏，拼命地搶我的巧克力。我見了，心想：這一招還真有效！我又拿出了我帶的另一樣零食——波力海苔。不過這一次我並沒有吆喝，但是我卻在每人的手上放了一個波力海苔，並説：“這個波力海苔當做是我送給大家的‘元旦新食品’，請大家細細品嚐啊！”大家又鬨堂大笑。我見了，自己也大笑起來。虞老師突然開口：“接下來我們是抽獎環節，每人拿一張紙條。”我們都拿了一張紙條。“抽到一號的過來！”我們看見有一個人過去了。“這個是你抽到的禮物。”那個人接過禮物，回來了。“抽到二號的……虞老師一個一個報下去了，到我的時候，我拿到的是一個粉色阿狸，我欣喜若狂。又過了一會兒，虞老師説：“可以走了。”我們便戀戀不捨地往教室走去。

這就是我們的“元旦慶祝會”。怎麼樣？很好玩吧！悄悄告訴你：我還想再多來幾次這樣的“元旦慶祝會”呢！

慶祝元旦的作文12

星期六的早上，我興高采烈的來到學校，因為今天我們要舉行慶祝元旦活動了。不一會兒，我們排着整齊的隊伍來到操場。雖然天氣這麼冷，但大家還是精神抖擻地來到操場，等待着入隊儀式開始。過了一會兒，只看見大哥哥大姐姐給一年級的小同學帶上鮮紅的紅領巾，當時我的心裏像吃了蜜一樣甜，因為我又要上升一個年級了。又過了一會兒，入隊儀式結束了，我們還是排着整齊的隊伍回到了教室。

下面就要做遊戲了，同學們都非常高興，直向老師説“都玩什麼遊戲呀？”施老師説：“今天我們都玩《搶圈圈》、《搶椅子》、《畫臉》、《對對聯》的遊戲。”説着，《搶圈圈》的遊戲就開始了。第一組由於沒有互相和做，就輸掉了。輪到我們組時，我們手拉着手，圍着圈圈走。而大家都在數着數。我越聽見他們數數，我就感覺有一種不詳的預感，我正在琢磨着，老師“停”的一聲，我們一聽見“停”的一聲，都趕快躲到了圈圈裏面，我就在最中間，可是有被他們那些胖子擠到了外面，幸好沒有在圓圈外面......最後，還是我們這組贏得了冠軍。可是好景不長，這不，《搶椅子》和《畫臉》我們輸得落花流水，我們一心急，《對對聯》也輸了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀！這一次，我總算知道了：做什麼是都要互相配合，互相合作，這樣，才能幹得了大事。

慶祝元旦的作文13

XX的最後一天，我們迎來了在國小裏的最後一個——元旦慶祝會。

在這一天下午，我們會有許許多多的節目，比如查老師佈置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學們自己編排的文藝節目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧，一開始我與王逸帆等幾人一小組，但是由於他們“好吃懶做”，我就決定“投奔”其他組的行列中……我第一個就決定與李季那小組“簽約”，問問他們到底需不需要我這個人選，沒想到的是，李季還説：“劉澍陽，我們正好缺一個大臣，還不知道選誰呢，要不就你來演吧！”我興高采烈的來到他們組，哇！看看他們那組的陣容，真是酷斃了！比王逸帆那一組強多了！我呢，也非常賣力的表演這大臣的角色，因為我還是個副導演呢，李季有時候每個動作幾乎都要請教我一下，我們要像我老爸所説的注意表演形體語言！嘿嘿，因為我的老爸是導演嘛！所以每個動作都設計好的。我們也有信心演好這次的課本劇……我這個大臣是大腹便便類型的，上朝的動作十分瀟灑，就如同我是皇帝一般，而李季的感覺就像是做事小心謹慎型的，我們倆截然不同的舞台效果促使了這次的演出獲得了成功！達到了我們預期的效果，台上、下的觀眾笑的不亦樂乎，我們的表演也愈加精彩起來，最後表演結束時，觀眾們都爆發出雷鳴般的掌聲……

通過這次課本劇的表演，我們真正認識到了演員們的辛苦，雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演，但是，我們也體會到“台上一分鐘，台下十年功”的艱辛！

慶祝元旦的作文14

元旦那天，陽光明媚的天氣讓每個人都更快樂。我爸爸、媽媽和我一起去體育館打保齡球。

我們首先告訴服務員三個人的腳的大小，然後問服務員借保齡球鞋和襪子，建立一個保齡球館，選擇他們的保齡球，並開始玩。

第一個是我媽媽玩的，她看到她拿着球，先後退兩步。她堅定地説，“這將使她更強大。”延期，她跑過去，唉！她扭傷了腳，球以彎曲的方式滾進了溝裏。母親很奇怪：“為什麼地板這麼滑？”我和父親在旁邊偷偷笑了。

後來我去打保齡球了，因為我力氣小，所以我不能用大人玩球，我只能抱和推。我把球握得很好，數了數：“1，2，3”就要推了。當球向後轉得太遠時，球“咯咯”地向後滾去。就在爸爸從後面看着我的時候，球滾到了他的腳上。他害怕地躲在別人的球道上説：“算了，我最好離姚瑤遠一點，以免再被她打滾。”我媽媽在我旁邊笑了。

最後但同樣重要的是，爸爸，如果他能在最後三次投擲大滿貫，我們將獲得"潛艇雞"，並且將有獎品。他第一次打了9杆，但最後一杆搖搖晃晃地摔倒了，一個全壘打太幸運了。第二次，我們高興地哭了，最後一次請他也這樣做。他的壓力突然增加，壞事發生了。他突然把球扔了出去。他笨拙地擊球，只打了一次，比以前少了一次，八次。我心想：為什麼這次電腦計分員沒有給他打分？多麼令人失望！

慶祝元旦的作文15

XX的最後一天，我們迎來了在國小裏的最後一個——元旦慶祝會。

在這一天下午，我們會有許許多多的節目，比如查老師佈置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學們自己編排的文藝節目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧，一開始我與王逸帆等幾人一小組，但是由於他們“好吃懶做”，我就決定“投奔”其他組的行列中……

我第一個就決定與李季那小組“簽約”，問問他們到底需不需要我這個人選，沒想到的是，李季還説：“劉澍陽，我們正好缺一個大臣，還不知道選誰呢，要不就你來演吧！”我興高采烈的來到他們組，哇！看看他們那組的陣容，真是酷斃了！比王逸帆那一組強多了！我呢，也非常賣力的表演這大臣的角色，因為我還是個副導演呢，李季有時候每個動作幾乎都要請教我一下，我們要像我老爸所説的注意表演形體語言！嘿嘿，因為我的老爸是導演嘛！所以每個動作都設計好的。我們也有信心演好這次的課本劇……

我這個大臣是大腹便便類型的，上朝的動作十分瀟灑，就如同我是皇帝一般，而李季的感覺就像是做事小心謹慎型的，我們倆截然不同的舞台效果促使了這次的演出獲得了成功！達到了我們預期的效果，台上、下的觀眾笑的不亦樂乎，我們的表演也愈加精彩起來，最後表演結束時，觀眾們都爆發出雷鳴般的掌聲……

通過這次課本劇的表演，我們真正認識到了演員們的辛苦，雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演，但是，我們也體會到“台上一分鐘，台下十年功”的艱辛！