有關習作作文（精選46篇）

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的有關習作作文（精選46篇），希望對大家有所幫助。

習作作文 篇1

我的同桌名叫李俊傑，今年9歲，他留着個小平頭，寬寬的額頭下有一對彎彎的眉毛，小小的`眼睛笑起來就眯成了細細的月牙，高挺的鼻樑下有一張愛説的嘴巴，身材有一些矮小，不過可是很調皮的!

他特別能逗人笑。記得有一次，快要放學時，我正在寫作業，他突然給我講了幾個笑話，而且説話的聲音特別滑稽，笑得我肚子疼。但不幸的是被老師發現了，老師説：“李俊傑，講得什麼呀?給我講講。”李俊傑愣了，立刻低頭寫作業，臉漲得通紅。哈哈!李俊傑可真搞笑!

李俊傑在上課時，時不時會接一下老師話茬。有時，我聽見他在暗中接話茬，也會告訴老師，但老師也拿他沒辦法。李俊傑，你這個毛病該改一改了。

這就是我的同桌，一個調皮的同桌。

習作作文 篇2

今天是小螞蟻上學的日子，它起了一個大早，背起書包就趕快往學校去了。

到了學校，小螞蟻開始認真地學習。過了一兩個小時，小螞蟻聽見“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”的響聲，已經放學了，小螞蟻就背起書包準備回家。

快到家的時候，小螞蟻發現有條小河把它給攔住了。它急得直跺腳，心裏想着：這可怎麼辦呀?我該怎麼樣去渡過這條河呢?在這時，小螞蟻發現旁邊有一片樹葉和一根樹枝。它腦筋一動，想到樹葉可以當船，而樹枝可以當做划船的船槳。

於是，小螞蟻把樹葉拿起來放進了河裏，用樹枝槳劃了起來。它划着船到了家裏，和媽媽説它放學路上遇到的困難，和它是怎麼想辦法解決的.。媽媽一聽，開心地誇它真是一個聰明的好孩子!

習作作文 篇3

大家好，我叫徐志成。我長相平平，但我是個勇敢的男孩。

記得有一次，我和幾個朋友在玩打仗的遊戲。我和朋友們向“敵軍們”發起了猛烈的.進攻，拼命地扔石子，雖然場面比不上伊拉克戰爭的慘烈，但也稱得上是一場驚心動魄的“戰爭”。我們和“敵軍”直殺得天昏地暗、日月無光、飛沙走石。可是，不幸的是，有一塊石頭砸到了我的後腦勺。

頓時，鮮血不停地往外湧。我嚇壞了，趕緊跑回家。媽媽急忙把我送進醫院。在醫院裏，醫生察看了我的傷勢，説要用針把傷口縫起來，而且還不能打麻藥。我毫不猶豫地答應了醫生的要求。開始縫針了，醫生剛戳一針，我便覺得鑽心的疼，可我忍住了。接着醫生在我頭上蓋上了兩快布，繼續縫。我咬緊牙關，緊握雙拳，一聲不吭。很快，醫生就把傷口縫好了，我這才鬆了一口氣。

這時，我才發現，我頭上、身上全都是汗。醫生摸了摸我的頭，説：“你真是一個勇敢的孩子啊！”聽了醫生的誇讚，我十分驕傲。

習作作文 篇4

可是姐姐每次都來向我借書，我就問她：＂書有那麼好看嗎？你至於那麼入迷嗎？＂姐姐笑嘻嘻的説：＂你以後也要多看書，肯定對你有幫助，這兩個問題的答案你以後就知道了．＂

我特別喜歡看校園小説，這都是因為姐姐帶我步入書的天堂，不管寒假還是暑假，我都會被姐姐拉到圖書館讀書，一看就是幾個小時．所以我很怕跟姐姐在一起．姐姐知道強扭的瓜不甜，她就用了另一種辦法吸引我閲讀．她每次買完書都往我家跑，問我要不要看，我意志堅決的.説：＂我不看．＂姐姐就自己看着，也不陪我玩，我無聊之中也拿起一本書看，真沒想到這本書那麼精彩，我看完這本書時，懇求姐姐借我兩本，姐姐答應了我，我高興的跳了起來．我真沒想到，借到兩本書能讓我那麼高興．

難道我真的步入了書的天堂了嗎？那可要謝謝姐姐啦．我和書做成朋友啦！

習作作文 篇5

期末考試快到了，學習真的很累！

在家裏，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天作業做完了嗎？”“你英語考了多少分？語文和數學呢？”“今天聽寫了嗎？幾個錯誤。”“上課認真聽講！”“現在不要讀輕鬆的.書！考試時間到了。”哦，真煩。

到了學校，我們開車像飛車一樣，一直到放學都停不下來。快看！不是語文就是數學，數學就是英語，背課文就是做題，背英語單詞……一想起來就暈。如果你考不好，就像犯了一個可怕的錯誤。學生在背後偷偷議論你，家長沒完沒了的嘮叨，會被老師叫到辦公室“親切接待”。真的是“黃連摻苦瓜——苦中加苦”！

當考試得了100分時，學生們會用羨慕的眼光看着自己，被老師表揚，這時我會感到非常驕傲。那真是“三伏天吃個冰淇淋——爽！”

最後的複習充滿了苦、樂、笑、淚，讓人回味無窮。

習作作文 篇6

期末考試快到了，學習很辛苦！

回到家總是聽到媽媽的嘮叨：今天覆習完了嗎？你確定考試和聽寫嗎？必須考90分以上！真討厭！到了學校就像開快車一樣，放學了才停下來。你看，要麼是考試，要麼是朗讀，要麼是聽寫。考試沒考好，得到了辦公室老師的“親切接待”。無數個“為什麼”和“怎麼會這樣”讓你想到一個頭兩個大，好像我在學習上犯了一些錯誤，這是“一個可怕的罪行”！黃連配苦瓜——真的很苦！但是，一出考試成績，我就是“班裏第一”。媽媽用“我的寶貝”會讓你噁心。想起老師讚的“你進步很大”，讓你感受到春天般的温暖，三伏天吃gendas冰淇淋真爽！酷！讓你驕傲的是你的同學用羨慕的眼神看着你説：“哇！太神奇了！”這一刻，我彷彿是九天的`風箏，分不清東西南北，被一個老師的分數線控制着。

最後的複習，有悲歡離合，有歡笑有淚水，需要勤奮和長見識，讓你回味無窮！

習作作文 篇7

每年夏天，很多地方都會連續下雨，導致河水猛漲，引起洪水。洪水會把別人的家園沖走，甚至把別人的生命奪走。洪水好像一頭野獸，真可怕！

為了增強村民的抗洪防洪意識，我們大嶴村的領導組織了一場逃生演習。當洪水來臨時，我們要有次序地走到臨時避難處，躲避洪水對我們的襲擊。

演習開始了。村領導説：“洪水來了，危險，快跟我們走！”我們跟着村領導來到很高的山上，那裏有一座大房子，房子外面種了許多花草樹木，真漂亮呀！原來這座大房子就是臨時避難處。我們走進房子裏面看了看，裏面有廚房、餐桌、電視、吊燈、風扇等，東西真齊全啊！村領導給我們講解了一些抗洪的`知識，然後就帶着我們下山了。

回來的路上，我心裏很激動，因為今天我學到了很多抗洪防洪的知識。以後，當面臨洪水時我們就不會再害怕了。

習作作文 篇8

今天下午，我們在蔣老師的組織下，進行了一次逃生演習。

先是火警聲響，我們馬上拿起自己的手帕捂住口鼻、蹲下身子靠牆並迅速地下樓。經過快速、有條不紊地小跑前進，我們很快到達了安全區域─操場。

由於之前學校已經組織了好幾次逃生演習，同學們已經掌握了逃生的小祕訣，能夠在老師的指揮下有組織、有紀律地很快撤離“火情區域”。從最初的嬉笑打鬧到現在的'嚴謹認真，大家看到了進步和成長。當然，這次演習中也有同學下樓梯時不慎被其他同學撞倒的情況發生，這還是在演習的情況下，説明了我們還需要進一步加強練習，撤離時保持合理距離，不要慌亂。

安全無小事，我們要更多地學習消防知識，認真對待每一次演習，熟練掌握逃生技能，才能在真的有一天面臨災難時不再驚慌失措，沉着應對。

習作作文 篇9

這地上怎麼有餅乾屑呀？哼，肯定有貪吃的“胖豬”帶了零食來吃！咱班又有了一起案件！等我本偵探蚊子來破案。

Miss任，請回放錄像帶。在下課中，同學們正在休息，咱班監視器掃到了一名貪吃的.小豬身上，那不正是Mr.肥嗎？“趁老師不在，得多吃點餅乾。”他東張西望，賊眉鼠眼。“OK，檢查完畢！”他從“垃圾堆”裏拿出一塊餅乾，細細品嚐。“啊,爽呀！”他吃完第一塊，又拿出第二塊，一下塞到嘴裏。Miss.任，請探測Mr.肥仔想啥？Mr.肥原來在想：沒人看到我的罪行，安全！不吃白不吃！多吃點，但還是謹慎多疑位好。

他第二塊還沒吃完，又塞第三塊。“啊！真是人間美味呀！”他完全陶醉在餅乾的世界裏……“老師來了！”一名小同學喊道。其他同學馬上靜息好，他連忙收拾桌子，把餅乾屑扒在地上，使勁吞，讓餅乾掉在肚子裏，然後“砰”一聲，他也靜息好了。

Mr.肥，“公安部門”要審判你了，要小心咯！

習作作文 篇10

期末考試快到了，學習很辛苦！

回到家總是聽到媽媽的嘮叨：今天覆習完了嗎？你確定考試和聽寫嗎？必須考90分以上！真討厭！

到了學校就像開快車一樣，放學了才停下來。你看，要麼是考試，要麼是朗讀，要麼是聽寫。考試沒考好，得到了辦公室老師的“親切接待”。無數個“為什麼”和“怎麼會這樣”讓你想到一個頭兩個大，好像我在學習上犯了一些錯誤，這是“一個可怕的罪行”！黃連配苦瓜——真的很苦！

但是，一出考試成績，我就是“班裏第一”。媽媽用“我的寶貝”會讓你噁心。想起老師讚的“你進步很大”，讓你感受到春天般的温暖，三伏天吃gendas冰淇淋真爽！酷！讓你驕傲的是你的同學用羨慕的眼神看着你説：“哇！太神奇了！”這一刻，我彷彿是九天的'風箏，分不清東西南北，被一個老師的分數線控制着。

最後的複習，有悲歡離合，有歡笑有淚水，需要勤奮和長見識，讓你回味無窮！

習作作文 篇11

她，普普通通，在班級裏算不上漂亮，也算不上家裏很有錢。

但是她驚人的成績使我對她刮目相看，她以數學有多個一百達到了全班之最，她以大量閲讀課外書籍使語文成績達到了全班之最，幾個第一名的稱號讓她輕鬆的拿走了。

就以家長會的事來説明吧，爸爸家長會回來後，對我説：“盧峒安，你們班那個叫胡丹妮的同學可真厲害啊！聽王老師説，她前面那幾次數學考試的平均分是99.8分呢！你可要好好努力啊！”

“99.8分，我的天，好高的分數啊！我一定要找到他她分數怎麼搞高得原因，這樣，我的.分數也可以提高。”我想。

以後，每天我都仔細觀察着她，就像特務一樣。

幾天後，我終於找到了答案；她在中午看書的時候，就是聚精會神的看，從沒有半點分心，她好想進入佳境了，我又看了她一眼，她還沒有回過神來，過了好久，她才依依不捨把書合上，放入桌板地下。

她就是胡丹妮，一個學習優異的學生，她就是我的榜樣，我要向她學習。

習作作文 篇12

我現在用的學習用品很多，包括橡皮，尺子，自動鉛筆，鋼筆。但是我最喜歡的是我的書包。

它是藍色的，由防水布製成，上面鑲嵌着許多五顏六色的五角星，就像天空中一顆顆閃亮的星星。它非常漂亮！我所有的學習材料都被我的書包整理得井井有條：第一層是餐具，第二層是作業書和語文、數學、英語及其他輔導班的書，第三層是我的繪畫作品。書包的兩邊有兩個小口袋。水杯可以放在裏面。很安全！書包上有我最喜歡的'角色——宇航員。每當我不小心做作業時，書包上的宇航員似乎對我説：“老師，努力學習！”；每當我上課認真的時候，宇航員似乎都會給我豎起大拇指，對我説：“老師，你太棒了！”

書包，書包，要不是你，我的作業，課本。肯定會變成無家可歸的“流浪漢”。

我喜歡我的書包，它陪我度過了一段快樂的時光，它帶我遨遊在知識的海洋中。

習作作文 篇13

今天，是寒假過後1個週末，週末本來是我們的時間，可是，我卻還是在補課。

一大清早，媽媽就叫我快起來補課了，什麼，一聽補課，我立刻慌了神，補什麼的？我問，補英語，數學，語文，還有一個作文。媽媽不假思索地答道。什麼，天啊?怎麼那麼多呀!不去就不去，打死我也不去。我一口咬定。去試試吧!不喜歡可以不去呀!我這才放心去補課了。誰知，我竟上媽媽的當，8點半的時候，我準時到了學校，一到那裏老師就給了我一份見面禮一張試卷。

那裏的環境還不錯，一共有十五人，三個老師，一個空調，一個電風扇，還有兩扇窗户，兩張黑板和一些裝飾。

我們一邊做着，老師一邊看着，生怕做錯了，一有不會的，老師就來講解，經過了三個小時的煎熬我終於從地獄回到了人間。

雖然做了四張卷子，但我也有收穫。以前我不會的.題現在都會了，而且學習到了新的知識，這樣一來，使我豁然開朗了許多。

習作作文 篇14

學習是一個令人愉快的活動，是一個一開始就停不下來的的有趣活動。學習使人勤奮，這一點在我這位節能之人的身上就體現了出來。我從未想到我意會連續1個多小時一直在學習英語，沒有一點分心。

早上，陽光正好，正是跑步的好時節，我與一些女同學邊跑步邊背誦古詩，這雖然能背東西，但，會差氣，一定不要學習這個奇怪的習慣。畢竟差氣時肚子疼的時候，可不是一般人能忍受的。在下午的體育課時，老師叫我們跳600個繩，但有些同學在跳完後就去玩了，但班中的兩個小巧的女生，璨同學與琳同學，她們與其他人不同，她們拿出手抄的`小單，上面寫滿了英文，在一邊背。

她們一直在背，而我們則在一旁背語文的古詩，到最後，我和雨桐同學還比起賽來，看看誰背得更快。

背完後，也就下課了。

學習是什麼？學習是一種自律的表現。學習可以讓自己的時間更充實。學習，讓人們都浸在了時間中。讓人們都變得無比充實。

這就是學習，我理解的。

習作作文 篇15

今天我們今天的早自習是英語，今天有體育課，你説吧：‘語文還要測試考不到90分還要捱打，咋整’。這就是我們學習的困難，哎，這一天的，你説説作業不寫家長就揍你，這就觸犯了《生命健康權》如果考試沒考好又要被打，知道為我們上火的有幾個，我們的心也已經崩潰，玩球吧，球還壞了。

老師不讓我們玩手機，我們那裏就來了一個推銷學生平板的這給老師氣的。如果老師嗎你或者打你都是為了你好，就像你的父母總説你要好好聽，不應該説這又説那的就應該服從的而不是和父母頂嘴，這樣就傷了父母的心。你在學校亂花錢的時候你想過錢是怎麼來的'麼，不是大風過來的吧那是你們的父母一份一份的掙錢攢的。我所寫的這些是為了防止同學們不和家長頂嘴或破壞了親情關係還有師生關係。好好學習吧！天天向上，考個好成績家長都是愛要面子的為自己爭口氣！

習作作文 篇16

5月12日，是一個特殊的日子。在去年的今天四川發生了里氏8.0級的大地震。在這場突如其來的大地震中，無數人失去生命。我國便將今天定位全國防震減災日。所以我們學校也進行過防震演習。

記得那天我們正聚精會神地上語文課。突然廣播裏傳來了報警的.聲音。“地震了，地震了……”我們一下 慌了神，不知該怎麼才好。“快，躲到桌子下面去，抓緊桌腿。”一個同學大聲喊到。

“快排好隊，有秩序地離開教室，以最快的速度跑到操場上去。”語文老師發話了。

於是大家快速地從教室兩扇門跑出了教室。大家各個表情嚴肅，彷彿正經歷着一場災難。只聽耳邊傳來“轟隆隆”的房屋倒塌聲。班主任在班長的幫助下清點了全班的人數。結果一個人也沒落下。

大家終於鬆了一口氣。 這次防震演習讓我受益匪淺。它不僅讓我學會了一種生存的本領，還鍛鍊了我對突發事件的應對能力。 災難雖然已經過去一年，但它留給我們的不僅是悲痛，留給我們給多的是血的教訓。

習作作文 篇17

今天下午，好朋友給我打來電話，説問問我下午還練不練歌了？那當然要練了，好朋友還讓我練習另外一個好朋友一起去。

我叫了叫那個好朋友，我們一起去了好朋友她們家裏練歌，每次我們在一起練歌的時候，總會發生很多搞笑的事情呢！比如説弄錯了地方之類的，總會成為我們的一大笑點，確實啊，好朋友家都能夠弄錯，那有多搞笑啊！在我們練習的時候，好朋友還裝模作樣的拿來了麥克風，讓我們做做樣子，編編動作，我覺得真的是苦了我們了，沒關係，慢慢來吧！反正時間還早着呢！一定要在很多動作中決定最適合我們的動作，低難度的動作。歌曲也要好好練習了，我們也曾經放棄過這首歌，但是，我們已經練習了那麼久了，所以，這次決定的'事情就不可以反悔，絕對不可以反悔，就這麼決定了，就是這首歌了，好好練習，一定可以做的很好的，加油吧！

堅持練習，一定會讓我們表演的更好。

習作作文 篇18

學習就像一步棋，看你敢不敢下。

雖然現在已是放假，但孤獨和寂寞籠罩着我，説籠罩一點也不過分，周圍的空氣足以讓我窒息——同學的歡聲笑語聽不見了，苦口婆心的老師的教導也沒有在我耳邊縈繞，除了一大堆的作業。好想念同學和老師，真的，這是肺腑之言。

課總是想着放假，而到了今天卻異常想回到我親愛 的 課 堂 。是啊，也許在我的生活中永遠離不開老師和同學呀，我的還假也會這樣毫無意義的`過去嗎？不，我想，就算沒有同學和老師我也要努力學習啊！因為

我要用努力來迎接老師和同學，你可能會笑吧，也會感到疑惑吧，但是我要非常肯定的告訴你，對！這就是我的寒假生活，雖沒有老師和同學，但還是要努力的學，也許我還是無法達到“口舌成瘡，手肘成胝”的境界吧，但我至少可以肯定地説：“我盡力了。”

習作作文 篇19

星期三下午，我們學校舉行了逃生演練的活動。我們一個個都非常好奇也非常緊張。

首先是熟悉路線。老師讓我們排好隊下樓。我很好奇，這是要去哪裏呢？到了一樓才發現原來目的地是東大道，因為這裏很空曠。接着演練正式開始了。我們先進行了防震演練，大家都嚴肅緊張，好像真的發生地震了。警報聲“嗚—嗚—”地響起來了，張校長一聲令下“各班排隊”。已經回到樓上的'我們在老師的帶領下一個個迅速集隊下樓了，我的心“怦怦”直跳。老師要求我們每個人都貼着牆走，還要抱着頭，彎着腰。走着走着，我覺得我的腿都開始發軟了。直到到了一樓，我才漸漸平靜下來。後來我們又開始防火演練。警報聲又一次“嗚—嗚—”地響起來了，我們又很快排好隊，拿出準備好的毛巾捂着嘴巴，彎着腰，小心翼翼地下樓向東大道走去，那時我還是很緊張。

這次的逃生演練告訴我，演習不可怕，但是真正發生火災或者地震的時候，我們一定要嚴肅，不能嘻嘻哈哈。

習作作文 篇20

我有一個壞毛病，那就是做事非常拖拉，為此媽媽特意給我上了一堂“起牀演習”課。

有一天，我做完作業，媽媽叫我把書包整理好，我説：“書包明天再整理吧。”媽媽二話不説，轉身就走了。第二天，我還在和周公下棋的時候，突然，傳來媽媽的聲音，媽媽高聲尖叫道：“我們睡過頭了！快！快！快！趕快起來上學去了！”我看了一下鬧鐘，大吃一驚，立刻從牀上跳了起來，衝到衞生間去刷牙洗臉了。

當我們洗好臉要衝出家門的.時候，我才發現書包還沒有整理，這下糟了！於是，我手忙腳亂地整理起書包來。可是，不是語文書找不到，就是數學書掉在地上……

當我終於把書包整理好要出門時，媽媽站在門口微笑着説：“今天只是一次演習，我把鬧鐘調快了半個小時，只是想讓你知道今天的事情今天做。”

這時我才恍然大悟，原來今天早上的一切都是媽媽的一片苦心啊。於是，我暗暗下決心，一定要改掉拖拉的壞毛病。

習作作文 篇21

伴隨着冰冷的寒風，我們來到了充滿書香的學校。來到班級只見許多人拿着自己的毛巾炫耀着，各種千奇百怪的毛巾在教室裏搖擺着看得人眼花繚亂。“噢”我這才想起下午要進行消防練習。

下午第三節棵，隨着一陣急促的警報聲，學校裏似乎炸開了鍋。有的馬上排起了隊時刻準備跑下去那神情似乎已經朝夕不保、搖搖欲墜了，有的則在那左顧右盼似乎對煙霧彈感了興趣，還有的人慢慢吞吞好像不關他的事。最終在老師的帶領下大家井然有序的跑到兩樓，突然一股紅煙飄了過來，它像一隻怪獸一口一口的將同學們吃了進去。這時被紅煙包圍的.人一邊大叫臭死了一邊緊緊地捂住口鼻。終於大家衝出了濃濃的煙霧彈，這時我們才感到陽光和新鮮空氣的可貴。最後消防叔叔對我們的逃生做了點評而且他還教了我們如何使用滅火器。

習作作文 篇22

大家都覺得每天上課很麻煩，我即將會發明一種不用早起去學校上課，但又能學到知識的好辦法！

一起牀，無論你在哪裏，只要拿起電話播2870，就有人會問你讀幾年級？它會幫你轉到相應的課程中，它和平時在學校的'課程一模一樣，還能和同班同學進行交流。課間休息10分鐘，它會播一些音樂或笑話等，使你輕鬆一下。它在電話上安裝了一個攝像頭，你在聽課時的一舉一動，都會輸入電腦並提醒你改正。還會佈置家庭作業；第二天早晨把你完成的作業擺在桌面上，攝像頭會自動檢查所完成的作業，並告訴你作業是否正確，若有錯的地方，會立即提醒你改正。

期末考試時，它和學校的考試方式不一樣。平時在學校裏是手寫完成的，而它會向用不同方式來提問問題，你只需要逐一口述回答就可以了，而且馬上得出你的成績，並告訴錯在哪，並進行分析講解。

電話上課讓我們方便了許多，也享受到先進科技在學習上的運用，是多麼的節省時間呀！

習作作文 篇23

大家都覺得每天上課很麻煩，即將會發明一種不用早起去學校上課，但又能學到知識的好辦法！

一起牀，無論你在哪裏，只要拿起電話播2870，就有人會問你讀幾年級？它會幫你轉到相應的課程中，它和平時在學校的課程一模一樣，還能和同班同學進行交流。課間休息10分鐘，它會播一些音樂或笑話等，使你輕鬆一下。它在電話上安裝了一個攝像頭，你在聽課時的一舉一動，都會輸入電腦並提醒你改正。還會佈置家庭作業；第二天早晨把你完成的'作業擺在桌面上，攝像頭會自動檢查所完成的作業，並告訴你作業是否正確，若有錯的地方，會立即提醒改正。

期末考試時，它和學校的考試方式不一樣。平時在學校裏是手寫完成的，而它會向用不同方式來提問問題，你只需要逐一口述回答就可以了，而且馬上得出的成績，並告訴錯在哪，並進行分析講解。

電話上課讓們方便了許多，也享受到先進科技在學習上的運用，是多麼的節省時間呀！

習作作文 篇24

今天下午3點50分，我們進行防震演習了。

由於那個時候是體育課，所以我們很不高興，心想，這一節課肯定改為自習課了。這是為什麼呢？這還得從上一回防火災演習説起。那一回是音樂課，那時我們跑下去之後，我們非常希望蔣老師帶我們去操場上玩，可惜蔣老師卻帶我們回去了。上一次是音樂課不上不要緊，這一回可是體育課呀！

老師突然説：“地震啦，大家快躲到桌子下面去。”我立刻躲到了桌下。過了一會兒，老 師又説：“大家快跑。”我們聽了馬上從桌子下爬了出來，整好了隊，從教室裏走了出來。我們一路小跑，路上有一個班老是跟我們班的人搶道走。下了樓之後他們班的人又“不見了”。

到了操場，我們的體育老師來了，我們心中的.擔心沒有了。

習作作文 篇25

一個人的學習成績與許多的因素有關係，排除家庭生活以外，其他方面什麼最重要？

我覺得首先是學校的環境，一個學校的環境會影響學習，有一個好的氣氛，所有人才會努力學習。就好象，99%的人都在學習，你説剩下的1%會不會學習？99%的人都去背課文，剩下的人好意思不去背課文嗎？那麼多數人上課説話，你認為有幾人會忍住誘惑？

其次就是老師的好壞，有一個好的老師對於我們理解課上內容有極大的幫助。一個老師不論好壞，這都比自己有用許多，學生畢竟還是學生。不過有一個出色的`老師，是會令自己的學習事半功倍，會讓我們少走許多的彎路，這是我過去的經驗。

最後才是學生自己的緣故，一個學生學習除了其他因素影響之外，就必須靠自己，因為只有自己努力學習，成績才會提高，別人都代替不了你自己的努力，所以一個班級內我們自己獨自學習了，才會有好壞之分。

習作作文 篇26

一年級的時候，我的數學成績一直屬於中等偏上，我並不是一個不愛學習的人，我更不願意一直老樣子沒有變化，想變得更好，可是我不知道怎麼樣才能把數學成績提高上去？後來媽媽幫我買了好多習題讓我做，我最喜歡的是口算本，不同的數字組合在一起，相加，相減，變來變去的，數字排列不一樣，結果就不一樣，我感覺特神奇，那時我每天都做兩三頁呢！

後來，我上了二年級。學到了一個數字遊戲“二十四點”。也就是有四個數字不管用什麼方法計算，得數都為二十四點。同樣，開始時我也是不知道怎麼算，感覺特難，後來通過六乘四等於二十四和三乘八等於二十四這兩個乘法口訣列出了好多不同的算式，讓我更感覺到了數學的神奇。

不同的方法，讓我體會到了學習的`歡樂，感受到學習的幸福，這些都是數學的奧妙和神奇帶給我的，讓我在學習上更有勁。

習作作文 篇27

昨天晚上，當我躺在牀上的時候，想起我忘了預習課文的.作業，哎呀！這可怎麼辦呀！如果現在爬起來預習的話，把課文讀給媽媽聽，肯定會被媽媽罵的，可如果不預習，明天，我又會被老師批，這件事讓我左右為難。

我後來想：還是把課文帶到車上，明天上學的路上邊坐車，邊預習課文，這樣不就不會被老師批了嗎？想着，我就安心地睡着了。

第二天早上，我右手拿麪包，左手拿牛奶，嘴裏塞滿了麪包，哪裏還有第三隻手和第二張嘴來預習課文呀？一路上，我又沒有預習課文，怎麼辦？我一邊想着一邊提心吊膽的走進學校，剛好，第一節又是語文課，我還想，在老師沒檢查到我的時候，我趁機預習，逃過一劫。

但是我還是不走運，沒被老師發現卻被四周的同學發現，我把小聰明都使了出來還是躲不過去，結果，還是要罰讀課文十次。

哎！早知道，昨晚就晚上爬起來預習了。

習作作文 篇28

學習知識是要一點點積累的,不刻苦練習是永遠學不到知識的。今天我們就來談談學習吧!

大家都知道鑿壁偷光這個故事吧?主人公匡衡因家中貧困，沒錢買油燈，就在與鄰居的隔牆上穿了個小洞，照出來的光射在書上，就可以讀書了。

漢代的.路温舒小時候沒有錢上學，更談不上買書練字。於是便用蒲葉來練字，後來成為了一位有名的學者。

像這樣的例子有很多值得我們學習。學習不是像三天打魚，兩天曬網的，必須勤奮練習，努力學習，才能取得優異的成績，以後走在社會上才會被人所尊重，在工作上才會有更大的成就。學習很重要，如果不好好學習，以後的人生道路會很難走，不能為社會做貢獻。

古人勵志學習的故事是我們的榜樣，他們不畏貧寒困苦，不管生活再怎麼艱辛，人生道路再怎麼坎坷，他們都堅持學習。這樣日積月累，每天進步一點點，終成一大文豪。

讓我們珍惜生活，努力學習吧!

習作作文 篇29

上個星期五，我們全校舉行了防暴演練，我們全班同學都很興奮。

老師先在一樓訓練，教我們怎麼做。是這樣做的：有三個人關窗，兩個人關門。老師讓我們躲在後面的一排，用桌子、椅子都圍住我們。我很害怕，好像真的有壞人來了似的。

這時，老師拿着一張椅子，站在教室門的後面，等壞人來。這時，壞人果然來了。壞人一打開門，老師就抵不住了，摔到了地板上。老師還沒起來，壞人又跑到窗口，想用刀把教室的窗口弄壞，好跳進來。可是他用刀也弄不開窗口，於是壞人只好跑到三樓的'四年1班去了。老師打開門，把頭伸出去偷偷地看了一下。有同學招手，讓老師回來，怕老師有危險。

演練結束了，我才鬆了一口氣。通過今天的防暴演練，我們學會了在學校遇到壞人時，要學會躲避，不能亂跑，以後我會更加小心，注意安全。

習作作文 篇30

一個夏天的晚上，很炎熱，沒有一絲風，人們都到外面去乘涼。可紅紅還在屋子裏複習功課，因為明天就要期末考試了。媽媽為了不讓紅紅一個人呆在屋子裏，她就坐在桌子旁邊，一邊織毛衣，一邊給寶貝女兒紅紅作伴。

屋子裏悶熱，媽媽叫紅紅拉開窗户，透透風。紅紅走到窗前，用手拉開了玻璃窗扇，只見天空飄着幾朵淡淡的白雲，一輪明月慢慢地升上天空。天上那數不清的星星好像給她眨眼睛，一閃一閃地，閃爍着迷人的光芒。

紅紅回到桌旁，只見她聚精會神地埋頭演算，腦門上出現了一層細細的汗珠，似乎忘掉了周圍的'一切。她一手按在桌上，一手握着筆，寫呀，算呀，忙個不停。又累又熱，他頭上的汗珠像斷了線的珍珠掉在桌子上，她毫不在意，抹了抹，又繼續寫下去。

經過認真思考，反覆演算，她忽然放下筆，舉起草稿紙，高興地向媽媽喊道：“算出來了，終於算出來了！”

媽媽笑了，紅紅也高興地笑了。

習作作文 篇31

今天是防震演習，也是唐山大地震發生的日子，這次大地震共造成69227人死亡，374643人受傷，17923人失蹤，是新中國成立以來破壞力最大的地震，於是國家把這一天定為“防災減災日”

“嗚嗚——嗚嗚——”警報拉響了，我們立刻向樓梯口擁去。在樓梯上，有些同學嘻嘻哈哈，一會跟這個同學講話，一會又跟那個同學講話，一點也不緊張。到了樓下，吳老師才追了過來，説：“你們都走錯啦！應該走另一邊的'樓梯，幸虧剛才這邊的樓梯沒有什麼班級。”我們又走到了樓上，分成了男女生兩隊。過了大約3分鐘，警報又響了起來，我們趕緊朝正確的樓梯口衝了過去，樓梯上沒有同學嬉戲打鬧，都十分快速地走下了樓梯。我們跑到了操場，排好隊伍，並清點好了人數。王老師開始點評，他説這次演習用的時間比上次慢了15秒，退步了。希望我們下次要繼續努力。

這次演習雖然結束了，但讓我認識到了遇到災難要沉着冷靜，不要慌張。

習作作文 篇32

童年的趣事多如一朵朵紅豔的花兒，其中最香最大的那朵花，成了一件最有最有趣的事兒。每當想起這件事兒，我就會情不自禁地捧腹大笑。

有一天，我在自己梳頭髮時，發現自己的碎頭髮太多了。於是，我就化身小小理髮師，用小剪刀給自己剪頭髮。可是，我剪好了發現自己頭髮都豎在頭上，像個鐵公雞。

這時，鄰居家的小妹正好到我家來玩，看見我嚇得大叫道：“阿姨，你們家怎麼有一隻鐵公雞呀？”

媽媽聽了，趕緊跑到樓上，看到我的'頭髮都豎在頭上，便問：“姜琪，你的頭髮怎麼了？”我低着頭説：“我梳頭時發現碎毛太多了，於是就用小剪刀剪頭髮，結果就成了這個樣子。”媽媽聽了笑着説：“你這麼小就愛臭美，我都不知道該説你什麼好！”

每當想起童年的趣事，我就會情不自禁地笑起來。

習作作文 篇33

我的童年趣事，像天上的.星星，數不清，也像沙漠裏的沙子，數不完。雖然有的已經忘得一乾二淨了，但這件事讓我仍然記憶猶新。

記得那是一天下午，我在悠閒地坐在沙發上。忽然，有一陣聲音從衞生間傳入我的耳朵，於是，我就好奇地走進衞生間一看，哦，原來是爸爸在刮鬍子呀！我看到後立刻有了一個念頭：我也想刮鬍子，體驗當大人的感覺。

於是，等爸爸走後，我走進衞生間，直接一把就拿到了爸爸專用剃鬚刀，然後我就拿着剃鬚刀像自己的下巴狠狠地颳了兩下，然後便滿意地走了。當奶奶看到我下巴有點血，便疑惑地問：“你下巴咋流血了呢？”我一聽，嚇得跑到鏡子看了看，真的流血了，我便哭了起來，媽媽聞訊趕來，看到我這樣便問：“咋了？”我哭着回答：“我用……剃鬚刀……刮鬍子，為什麼會流血？”媽媽聽了笑得前俯後仰：“只有大人才長鬍子呀！”我聽了，也笑了。

每當我想到這個事情時，都會忍不住偷笑一番。

習作作文 篇34

童年的趣事像一本故事書，十分精彩。兒時的事，有的忘了，可有的事今天想起來，仍禁不住“撲哧”一笑。

記得那年暑假，媽媽為奶奶買了一瓶眼藥水，叫我別動，不然會眼睛會瞎的。

一天，我在家裏玩，看見那小瓶子便手癢，想看看就打開蓋子。舉到頭頂一看，一滴藥水流到眼睛裏，頓時，我感到眼裏麻麻的，隨後我“哇”的'一聲叫起來，爸媽趕到現場，媽媽立馬問：“怎麼了？”我説：“我的眼睛要瞎了。”媽媽仔細地看了看現場，便知道發生什麼事了，讓爸爸閉上嘴，説：“哦，你要做好心理準備呀，這東西要過一會兒才發作呢。”她轉過身偷偷笑了笑。

晚上，我呆若木雞的坐在牀上。這時，最疼我的表哥進來了，看到我成這樣，問我怎麼了？我把事一一告訴了表哥，表哥聽後，哈哈大笑道：“哈哈……那是眼藥水，不會讓眼睛瞎了的，他們是騙你的。”

我聽後立馬追跑出去，喊道：“媽媽，你騙我！”説完，都笑了。

這就是我童年的事。

習作作文 篇35

孔子説：學習是沒有止境的。我覺得孔子説得非常對。上個月，我生日。媽媽送了我一個智能手錶作為禮物。這是一隻高級的智能手錶，黑色的`真皮錶帶，配上黑色的玻璃屏幕，全身散發出酷炫的光芒。

我激動極了，一把從媽媽手裏搶過來，迫不及待地按起來。咦？手錶怎麼沒有反應啊？難道它壞了？我着急了，連忙問媽媽：媽媽，手錶怎麼不亮了？媽媽聽了，接過手錶，拿出説明書操縱起來，三下兩下，手錶就亮了！媽媽可真厲害呀！不一會兒，就把手錶的時間也調好了呢！啊！

我讚歎不已。媽媽微微一笑，説：學習是沒有止境的，説明説上都寫着呢！你呀！下次可以學會看説明書哦！我點點頭，是呀，生活中處處都有學問呢！

只有學到老，活到老，才不會被生活淘汰！

習作作文 篇36

11月14日 晴 星期五

今天下午，我們全校師生舉行了一場消防演習。演習開始了。

起先，我們靜靜地坐在教室裏。突然，我們看到窗外有一點點橘紅色的煙霧隨風飄了上來。我們班所有的同學馬上跑到教室外排隊集合，不到半分鐘，我們隊伍排好了。這時，橘紅色的濃煙像一個巨大的紗罩把我們美麗的校園遮得看不清了，一片模糊。我們快速用事先準備好的濕毛巾捂住鼻口有序地沿着牆邊匍匐前進，很快地通過走廊來到了樓梯口。看到每個樓梯拐彎處都有一名老師在指揮，讓我們安全地迅速通過。一眨眼時間，我們都來到了操場中央集合。盧校長和楊老師對我們這次演習做了點評，就這樣，演習圓滿地結束了。通過這次消防演習，提高了我們的'安全意識，同時，也增強了我們的消防意識，以後這樣的活動可以多搞搞。

習作作文 篇37

經過昨天的表揚，我這幾天更有力氣幹活了，不停地幫媽媽做事，媽媽也誇我能幹，可是今天的事卻讓我弄砸了。

我來到客廳，突然看見沙發上有很多衣服亂糟糟的衣在那裏，我就想不如幫媽媽疊衣服吧！反正我也是閒着。説到做到，我一下子就坐到沙發上開始疊。可是我弄了半天也沒疊好，以前的'衣服都是媽媽幫我疊的。這可是我第一次疊呀，根本不知道怎麼疊，怎麼辦呢？只好胡亂疊一下了。我疊完之後就坐在沙發上等着媽媽表揚我，可誰知道媽媽不但沒有表揚我，反而還批評了我，説我疊的太亂了。我急了：“我一定可以疊好的，這只是我第一次疊衣服，不信，你可以教我。”媽媽聽了只好教我，因為我學的很用心，不一會兒就會了，我現在可以幫媽媽的忙了。媽媽見我這麼懂事竟然對我説：“你是真的長大了，懂事了。”

我很高興，我長大了，能幫媽媽的忙了。

習作作文 篇38

今天，我們學校組織了一場防火災演習。

演習的開始，教導處主任先告訴我們：“防火災演習很重要，學校組織你們防火演練，就能掌握逃生技能。比如，四川某校發生一起火災，但上千名師生安全逃離，沒有傷亡。他們的.經驗就是每星期做一次防火演習。”説完後，主任讓我們先排好隊伍，等着警鈴響。排好隊伍後，忽然，警鈴的聲音響了起來，我們在老師的指導下彎腰捂口跑出教室。老師讓我們再來一遍，我們又回到了教室，等警鈴響。一會兒，警鈴又響了，我們按着前一次的要求飛速跑出教室，到操場集合。這時候，我聽見學校的喇叭裏説：“本校成功完成了這次防火演練，同學們在1分10秒就逃了出來，已達到目標，本次防火演習圓滿完成。”

通過這次演習，我知道無論在什麼地方，遇到火災發生時，都要臨危不亂，有序地逃離火場。

習作作文 篇39

大人們常説：“活到老，學到老”，學習是貫穿我們人類一生的事情，無論我們身處在哪個人生階段，都不能放棄學習。

如果我們熱愛學習，我們能夠通過書本看到不一樣的世界，接觸不一樣的觀點，讓我們的生活從一個狹隘的.區域裏脱離出來，感受到更加豐富多彩的世界。

如果我們熱愛學習，我們會學會包容、大度，用更加多元化的眼光看待周圍的一切，我們的生活也會變得更加和諧美好。

如果我們熱愛學習，我們能夠時刻保持一顆敬畏的心，不斷在新的領域探索和發現，在繁雜的塵世間，給自己搭建一個屬於自己的心靈窗口，讓我們更加透徹瞭解自己，遵循內心。

學習對於我們每一個人來説都很重要，我們一定要熱愛學習，保持一顆熱忱的心，面對生活。

習作作文 篇40

因為疫情，學校都停課了，但是這不會阻擋我對學習的渴望。所以我們開啟了“停課不停學”的學習計劃。

居家學習讓我知道最難做到的就是自覺和自律。每天早晨，在爸爸媽媽的監督和幫助之下，我會嚴格按照老師給我們制定的《線上學習作息時間表》來開展學習。慢慢地，我提高了自主意識，也養成了良好的習慣。

下午，就是我自主閲讀和體育鍛煉的時間了。課外閲讀可以增加我的'課外知識。在疫情期間，堅持體育鍛煉可以增強身體的免疫力，讓我們擁有一個健康的身體。

到了晚上，我會利用剩餘的時間幫媽媽做一些力所能及的家務。比如和媽媽一起提前準備好第二天的早餐，將換下來的衣服洗淨晾曬……

疫情形勢嚴峻，我們雖不能出門玩耍，但也要保持積極樂觀的心態。相信疫情很快就會過去，我們將再次在校園中重逢。

習作作文 篇41

世界上有好學生也有壞學生，好學生會成為“三好學生”，壞學生則一無所獲。我也不例外，我就有一個學習很好的同學，她的名字叫——郭蓉。

郭蓉，我給大家説過，她既愛幫助人，又善良，還特別善解人意。今天我還要説一下，她最突出的優點，那就是愛勤奮學習。

就在期末考試發試卷的那一天，我看見了郭蓉，我一見到她，就問道：“郭蓉，你考了多少分呀？”郭蓉一聽，笑着對我説：“嘿嘿，這次我考得不錯，數學考了98分，我語文考了99。5分，你呢？”“哎，別提了，我數學得了89分，語文得了95。5分，我都快羨慕死你了。”我慚愧的説道。

説完我就問了：“哎，對了郭蓉，你怎麼考這麼好的.？”她笑着説：“每次上課，我看都會認真地聽，不會的，下課問老師或同學，每次上課還都能受到表揚！”

我從媽媽那裏得知，郭蓉每次考試都能考96分以上，在全班還是大班長呢，在家裏還是家長的小助手，我聽了，下定決心也要像郭蓉一樣優秀。

習作作文 篇42

我渴望得到知識，因為知識是實現理想的翅膀。人類有了知識才有了現在的一切。

知識，是人腦裏最不可缺的東西，瓦特的蒸汽機，貝爾的'電話……這些都是用許多的知識鋪墊起來的，所以説知識是連接一切成功的橋樑。

知識要從哪裏來?知識不是説説就可以的，要靠大量的積累、閲讀，才能擁有她。我們國小生獲取知識的主要途徑就是多讀課外書，我説的課外書可不是單一的漫畫，而是要讀對我們有益的所有書籍，例如文學類、自然科學類等等。

可是光是讀書還遠遠不夠，我們還需要理論結合實踐去運用，這樣獲取的知識才是有益的。

現在，我們一定要多積累知識，以後才會有本領為社會貢獻，才有成功的資本。同學們，讓我們共同努力，好好學習，熱愛知識吧!

習作作文 篇43

當我以這個題目命題時，你一定會想：學習有什麼好，又苦又累。如果你這樣想就錯了。

現在我們坐在寬敞的教室，享受着知識的淋浴，但你可曾想到有多少失學孩童正在渴望學習。

隨着一聲驚天動地的巨響，惡魔般的災難，毀滅了無數的教學樓，緊接着的是無數失學兒童只能向學習二字告別，你們肯定會看過這樣一幅畫面，一個女孩趴在桌上，兩眼看着你，眼神裏充滿了求知。沒錯，這個大眼女孩正是一個失學兒童，但她得到了他人的幫助，重新回到了教室。

記得有一次，我看見一個男孩正在賣黃瓜，我上去和他攀談起來才知道，由於父親去世，他只有靠自己的努力來掙錢，我拿出5元錢，想要來幫助，但他並沒有要，反而很有骨氣的送我兩根黃瓜。

經過這件事，我明白了學習是多麼好的'一件事，同學們，當你們還在泡吧，享樂，可曾想到那些沒有學上的兒童。

我生活在這麼好的上，怎能不好好學習?

習作作文 篇44

説到電腦，有很多人都認為它是個壞東西，可是，我覺得電腦它也是個好東西。

有一次，老師推薦了一個網站，我登了進去，啊，原來是一個學習網站，名字叫“快樂學堂”。我像一條小魚在學習的海洋裏自由自在地遨遊。

首先，我進了“快樂小屋”，這是我的“家”，我開始打我自己的日記，我把一天中最有趣的事給寫下來，我打了三十多分鐘，打好一篇。接着我去了“五年級綜合考試”和別人對考，第一次，我考得還好。可是我不驕傲，堅持考。考試完後，我去了“十萬個為什麼”，()它像一本《百科全書》讓我在一個個問號後面畫上了圓滿的句號，讓我在學習接下來的課文時，突然間覺得簡單了許多，真的.很快樂，怪不得叫快樂學堂，真是越學越快樂。手中的鼠標彷彿是一把鑰匙，打開了一扇扇知識的大門。學習和考試就像一場遊戲，越玩越輕鬆、越學越快樂。

我越來越喜歡“快樂學堂”了。

習作作文 篇45

找個地方，放下一切。用個圓圈做結界，讓心與世俗分開。想象這世界上，只有自己一個人存在，讓愉快與不愉快，在心海里擱淺。心在靈魂的幫助下，在軀體某個地方出竅，去找那個真正屬於自己的世界。

不再為工作。學習。生活而奔走。讓那些無聊的事暫時再也不見。

將一切拋開的一剎那，自己像一滴水一樣純淨。沒有任何的污濁。沒有三態的無奈。更沒有各種限制。讓自己真正眷戀一下自己腳下的土地。

結界外的水，還在不斷沖刷。

海平面還在繼續上升。

軀殼慢慢屬於大海。當第二天的.陽光照射自己，自己已在浪花上奔跑。

心隨浪，走讓那一身很髒的軀殼，慢慢沉下去。去接受聖潔的沖洗。

心在這裏不會碎到看不見。

心瘋走了一天累了，回到海底找到軀殼，再從某部進入重新面對一切。

習作作文 篇46

八一建軍節快到了，我向爺爺致以崇高的敬意。祝您建軍節快樂，健康長壽。

爺爺今年八十五歲了，是一名八路軍老戰士，現在軍隊幹休所安度晚年。從一九四零年參加游擊隊算起已經七十年了。

爺爺在戰爭年代英勇戰鬥，參加了抗日戰爭和解放戰爭，身負重傷，知道現在後腦上的傷疤依然清晰可見，那是在淮海戰役時為掩護傷員，在敵機來轟炸時，爺爺撲 到傷員身上，保護了傷員，自己負了重傷，昏迷了六天六夜，被部隊授予一等功，爺爺還獲得了抗日勛章和解放勛章等許多獎章。

離休後爺爺寫字寫詩，積極參加各項獻愛心活動，多次為災區捐款，每次我去看爺爺，他都問我的.學習情況，讓我讀報，讀詩，讓我關心國家大事，學習光榮傳統，好好學習，將來成為將設國家的棟樑之才。

在八一建軍節到來之時，我想對爺爺説，我一定好好學習，像前輩一樣，為國家，為人民做出自己的貢獻。就像少先隊隊歌裏唱的，我們是共產主義接班人。