當前位置:言語館 >

範文 >作文 >

傳遞愛心作文(精選44篇)

傳遞愛心作文(精選44篇)

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的傳遞愛心作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

傳遞愛心作文(精選44篇)

傳遞愛心作文 篇1

愛,是人類最美好的情感,愛能將陌生人間的距離拉近,愛能化解種種憂傷悲痛,愛能驅散陰暗,帶來光明。

愛是一團火,點燃希望的火焰

朱敏才和妻子張麗娜曾經是外交官和高級教師,退休後奔赴貴州偏遠山區支教,夫婦倆支教了五所國小,不僅為學校開設新課程,還募集善款350多萬元,為孩子們建了電腦教室和學生食堂。朱敏才和張麗娜為貧困山區的孩子點燃了希望,讓他們走向更燦爛的人生。

愛是一泓泉,清洗時間的塵垢。

“修路爺爺”張作梓25年裏,風雨無阻,修了瀋陽大大小小的'馬路,有碰上正在修路的張作梓,見着他身上破舊的衣衫,想給他一些錢,老人堅決不收:“拿了錢性質就變了,讓我理直氣壯地做點好事吧”。張作梓爺爺的善舉,讓我們感受到了這個浮華的社會,有一股清流流淌過我們的心田。

愛是一陣風,吹走深沉的陰霾。

這是真切的發生在我身邊的事:高一22班的鄧媛媛同學,患上了白血病,治療費用對一個並不富裕的家庭無疑是個天文數字。學校立即響應,要求全校師生自願捐款。開始,我們班同學好多不大樂意,還開玩笑説:“捐個一毛兩毛”、“捐骨髓也不捐錢”。可是真當捐款的時候,全班沒有一個同學捐款低於10元的。甚至有捐50、100的人。最近聽新聞報道,知曉二中全校師生捐款4萬多元,希望這些錢早日讓鄧媛媛康復,回到學校。鄧媛媛同學如果知道後很多陌生人肯關注她,幫助她,是否就有一股清風,吹去了蕭瑟的寒意了呢?

愛心就像是世代相傳的薪火,能夠點燃平凡的生命。正如歌中所唱:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。讓我們為此,將愛心傳遞下去吧!

傳遞愛心作文 篇2

在我們的內心深處都有着一顆熾熱而又温暖的心,總會因為某些事情激起我們的保護欲,想為他們帶來更多的幫助,讓他們能獲得他們需要的東西。有些人的愛是默默無聞的,在他們的每一個舉動之中驚豔了我們所有人的眼。

雖然自己也是在農村生活過的,但因為父母的原因,我小時候就被接到了他們身邊生活,在城市裏面享受到了很多的`幸福,漂亮的衣服、好玩的玩具、好吃的食物我都會擁有,與農村的生活相比,幸福太多了。

上大學後我才深刻的意識到城市的孩子跟農村的孩子的差距有多大。我們在城市裏隨處可見的高樓大廈和燈光璀璨的霓虹燈都是農村裏沒有的。特別是生活的條件,極大的限制了農村的孩子。城市裏的孩子每天都可以享受美好的生活,在家庭富裕的情況下,每天都遊手好閒的,出去逛街買東西都是大手大腳的,毫不拘束;農村的孩子受到最多的教育就是好好學習,將來走出農村,去外面的世界看看,他們把學習看成最重要的事情,因為他們只有通過讀書才能改變現有的狀態,他們每人可依靠,只能靠自己的努力走出不一樣的人生。

農村裏的孩子的眼界與城市的孩子相比還是有一定的區別的,農村的孩子在穿着打扮上沒有城市裏的孩子那樣光鮮亮麗,看到的東西也沒有那麼廣泛,他們可能一時之間無法適應城市裏的生活,城市的孩子習慣了養尊處優,到農村之間可能也接受不來這樣的生活。所以他們看待事情問題的角度和思維還是有一點不同的。

所以,我打算每年都會進行一次捐贈活動,把自己不需要或者新買的東西捐贈到貧困或生活不太好的一些孩子家裏,希望能給他們帶來一點幫助。我也會調動身邊的親朋好友跟我一起行動起來,把這份愛心傳遞下去。

傳遞愛心作文 篇3

愛是純潔的,是無私的,是不朽的……

愛,無處不在,有愛的地方就有歡笑,又感動的淚水。愛,會讓世界的每個角落裏放射出萬丈光芒!

校園是我們的另一個家,樹立校園就是家園的思想。校園是我家,美麗靠大家!

樹枝被折斷了;潔白的.牆壁被“美化”了;過道上、樓梯上、操場上都有一朵朵“花兒”作陪襯,顯得更“美”了;同學們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了,微弱的生命就這樣結束了。這一切的一切都是同學們所“賜予”的“點綴”。

説到這裏,一段深刻的記憶浮現在腦海中——某節自習課,我們班的一個男生閒的無聊,就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現自己的才華嗎?不,不是的,這是在虐殺生命!試問,他有沒有想過:如果自己是那張無私奉獻的桌子,而別人卻恩將仇報,你的心還會不會痛呢?霎時,我的心已經感受到那張桌子正在鄙視着他呢,心中充滿了怨恨!

沒有愛,就會遭人痛恨;相反,擁有了愛,就會使人敬仰,等於擁有了一大筆財富。愛,是無私的,藏在世界的每個角落裏,當我們把它找出來給予別人,傳遞這份愛心的時候,同時讓別人也感到温暖!

優美的環境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃。現在對於我們來説,優美的環境是保證我們學習的必須條件。讓我們攜起手來,創造美好的家園,希望我們每一位同學都當好校園環保“小衞士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這句歌詞多美呀!愛,是無瑕的光芒是那麼的耀眼刺目照亮了我們的未來。我們一起來傳遞這份愛心、傳遞夢想,手牽手,心連心,讓世界處處都開滿真、善、美的鮮花。就算太陽消失了,宇宙中所有的星球都沒有光亮了,“愛的光芒”依然會把整個宇宙照亮!

傳遞愛心作文 篇4

你知道血液為什麼是紅色的呢?人體的造血器官是什麼?你的血型是怎麼來的?什麼是稀有血型?……帶着種種疑問,我們錢報小記者團於12月4日下午2點參觀了浙江省血液中心,瞭解了許多關於血液的奧祕。

浙江省血液中心的呂杭軍主任告訴我們,浙江省血液中心是全省唯一的血液中心,是採血、供血的地方,也是社會傳遞愛心的地方。這裏每年要向各大醫院提供45噸以上的血液。45噸!一聽這龐大的數字,我驚呆了,這需要多少人來無償獻血呀!如果各大血庫告急,那麼多少患者將失去寶貴的生命啊!呂主任告訴我們,每年要有20萬個獻血者,每天要400個以上的獻血者,才能滿足各大醫院諸多患者的需求。

我經常看到武林廣場、吳山廣場等熱鬧的地方常常停着獻血車,但主動獻血的'人並不多呀!為什麼獻血的人這麼少呢?輸血研究所的洪小珍老師告訴我們,許多人對輸血存在認識誤區,認為血液是很寶貴的,輸血會使人元氣大傷。其實,人體的血液在不斷新陳代謝,每時每刻都有許多血細胞衰老、死亡,同時又有大量新生細胞生成,以維持人體新陳代謝的平衡。獻血後,由於造血功能加強,失去的血細胞很快得到補充。對於一個健康的人來説,定期適量獻血對身體不會產生任何影響,而正是給自己了一個“除舊迎新”的機會。

再説,獻血是奉獻愛心的證明,是健康的儲蓄。一人獻血,全家受益。洪老師説,有一位獻血者在獻血時發現自己是稀有血型中的小p血型,這種血型的概率是百萬分之一,是“熊貓血”中的熊貓,他從此後經常來獻血,以備不時之需。這樣,既幫助了別人,又幫助了自己,何樂而不為呢?我爸爸聽了也立即行動,馬上去一樓加入獻血的行列,卻因沒帶證件,只能下次再來捐獻了。

傳遞愛心作文 篇5

星期五的下午,我們學校要舉行愛心義賣活動。一大早,同學們興高采烈地來到學校,討論着下午義賣的事,我也不例外。

在同學們焦急等待下,終於到下午三四年級購買時間。我二話不説快速奔向操場。原本想着會有各式各樣的物品,比如:美食、書籍、玩具、擺件等等。可眼見的一幕讓我出乎意料,操場上的東西幾乎空空如也。心想,實小的同學們太有愛心了,一會兒功夫就把東西差不多買空了。但擁擠的人羣數量還在不斷上升,義賣者的叫賣聲此起彼伏快來買啊!樣樣都一元。來獻一份愛心吧!我立刻找了個人少的攤位,可走近一看,他們已經賣完東西準備收攤了。哎!我輕輕地歎了口氣。差不多繞了一圈,還是沒找到自己心儀的物品。我原本高興的心情立刻降到了谷底。但我還是默默地向愛心箱投了一元錢。雖然錢不多,這也是我一份真摯的愛心。這次愛心結束了,但這並不是最後一次,今後我的'綿薄之力會繼續幫助那些需要關愛的人。

回到教室,老師宣佈下個星期我們自己班也要分組開一個愛心義賣活動。我立刻拍手叫好。找了六個同學,組成了一組並分配好各自要帶的物品。回到家我就迫不及待地準備了起來。

助人者,天助;行善而無求,乃為大善也。這次義賣捐多少錢並不重要,重要的是藴含了一份愛心,一份奉獻凝聚的力量!因為,正是愛,可以讓我們走到了幸福的彼岸,可以儘自己的一份力量去幫助我們身邊需要幫助的人。讓我們一起行動起來吧!

傳遞愛心作文 篇6

當這個世界被邪惡、恐怖所籠罩時,請不要相信他會走向滅亡。請你靜下自己的那顆善良的心,提一盞明燈在黑暗中前行,照亮自己,也温暖他人。讓自己那顆愛心,永遠的傳遞下去,不要讓他熄滅。想多米諾骨牌一樣,想時光一樣,讓他以迅雷不及掩耳盜鈴之勢一樣點亮整個世界。

傳遞愛心,如同核的傳播速度一般。

從前,有一個落入糞坑的孩子被一個農夫救起。孩子的.父親為了報答他的恩情,決心資助農夫的孩子上學。再後來,農夫的孩子用他發明的青黴素救了那個孩子一命,那個孩子就是英國首相丘吉爾。時光流到了“二戰”期間,法西斯勢力橫行無比,一心稱霸世界,實行法西斯專政。在歐洲,丘吉爾帶領着英國軍隊成功的遏制了德國法西斯侵略歐洲的步伐,延緩了戰爭的爆發。拯救了歐洲人民,讓他們免受苦難。你看,世界的因果就是這麼的奇妙,農夫的一個無心的善舉,就這樣輻射開來。

傳遞愛心,每一個人都在行動。

社會的和諧穩定,需要我們每一個人都參與。播撒一片愛心,就會收穫一場春雨。一個人的力量是微不足道的,只有我們每一個人都奉獻一點點愛心,世界就會變成美好的人間。人生在世,伸出自己的援助之手,去幫助那些窮困潦倒、連吃喝都得不到保障的人們。我們每一人都是螢火蟲,在炎炎夏日涼快的夜晚,我們會在那裏飛來飛去,傳播自己的愛心,點亮每一處角落,讓世界不再黑暗,讓她光明起來,讓愛心的符號充滿人間。

當這個世界變得光明、透明、真情時,請不要停下自己的腳步,請不要讓光明之火熄滅。讓他傳遞,永久的傳遞下去。讓這個世界處處都跳動着愛心的音符,讓世界譜成的曲子永不會消逝。

我相信,愛心永存。

我堅信,天使尚在。

傳遞愛心作文 篇7

以前總聽説一句話:贈人玫瑰,手有餘香。最近在我身邊發生的一件小事,讓我深深的體會到其中的涵義。

那天中午放學後,同學們站着排,你講一個笑話我猜一個字謎歡樂地走出了校門口。突然,我們聽到了“嚶嚶”的哭聲,大家正納悶怎樣回事的時候,“嚶嚶”的哭聲變成嚎啕大哭,我們趕緊跑上前去看個究竟。在政府門前的路燈下,同學趙祺兩眼通紅,滿頭大汗的被許多人圍住了。我們趕緊擠向前問趙祺:“你怎樣了?”趙祺一邊啜泣着,一邊説:“我……打車的……錢丟了……”“嗚……嗚……”哭得更悲痛了。大家看到這個情景,紛紛的安慰着趙祺,給他出着主意,有同學邀請他順路一齊走回去的,有同學拍着他的肩膀輕輕安慰他的,還有同學要拿出自我的零用錢給他的……這時,班主任教師也趕了過來,邊詢問着情景、邊從自我包裏拿出錢來給趙祺同學墊付打車費,一抬頭看到趙祺手裏多出了五元錢,教師問這錢是誰給的'。這時趙祺停止了哭泣,指着一位剛要上車,穿着六年級校服的大哥哥。教師喊他:“同學,還你的錢!”那位大哥哥擺擺手,上車便離開了。大家看着他的背影若有所思,有人説:“這孩子真不錯。”有人説:“誰説此刻的孩子都自私,眼裏沒有別人。”

午時,趙祺又帶了五元錢,想請同學們幫他一齊找到那個大哥哥,把錢還給他。由於學校人數多,又不明白他的名字。幾天過去後,直到六年級畢業也沒找到人。大家心裏都有點遺憾,可是也被他的愛心舉動深深的感染着。之後趙祺把五元錢交給周教師説:“大哥哥的五元錢放到班級裏,讓這五元錢再幫忙有需要的人。”

這就是五元錢的小故事,事情很小,錢數不多,可是愛心卻是無限的,就像一個小小的接力棒一樣,把愛一點一點、一次一次的傳遞下去,直到永遠……

傳遞愛心作文 篇8

今天,我看了一篇文章《義賣——王洪禧的故事》,受益匪淺。這篇文章來自美德少年文學故事叢書《模擬外交官》。文章主要寫了王洪禧進行義賣,用賺來的錢給福利院的孩子們買新年禮物——手套、圍脖等,只賣出三分之一,有一位阿姨買了四條圍脖,可東西並沒有全部都賣完,眼看天快黑了,他們便喊道:“義賣義賣,王洪禧親自現場舉辦義賣活動。”這下火了,街上的大人小孩都在搶購,東西一搶而空,共賺了260元,全給福利院孩子買了禮物。

看到這兒,我不禁想起了我的校友朱雲清姐姐,她是我們周老師任教的上一屆學生中的得意門生——泰州市“美德少年”。2008年的'“5。12”的汶川大地震讓世人震驚,四面八方都伸出援助之手,紛紛獻出愛心。朱雲清姐姐也不例外,不僅捐出了自己所有的零花錢,還帶着全班同學在“為災區獻一份愛心,為生命撐一片藍天”的口號下,到我姜堰步行街發動羣眾募捐。短短的一下午,共籌集三千多元現金,捐獻給災區,為災區重建添磚加瓦作出了一份貢獻。這種精神真值得我們學習。

現在我們班周龍飛同學由於基礎不夠紮實,成績不理想,每次考試總是不及格。同桌劉婧慧同學決定幫助他。每次同桌互背課文時,只要周龍飛沒背掉,即使到了下課,劉婧慧也會叮囑他,讓他背,直到背完為止。由於劉婧慧同學的熱心幫助,現在,周龍飛考試成績由以往的不及格上升到了及格,家長感謝劉婧慧同學,同學誇獎她,老師表揚她,還要求我們大家向她學習哩!

是啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

傳遞愛心作文 篇9

盼星星,盼月亮,終於迎來了一年一度的國慶節。回憶起來,我已送走了十一個國慶節,往年我都開心地度過,今年呢?

放假的第二天,我一個人去坐公交車,因為媽媽前幾天先去外婆家了,如果我要去的話就只能一個人去坐公交車。想想媽媽也是趁着這個機會要讓我鍛鍊鍛鍊,我也沒多想就上路了。那天我只帶了五十元的紙幣,沒有想到要帶零錢,等看到有人在投幣的時候,我才記起身上沒零錢,沒辦法,只好找周圍的人換零錢,可他們不是不理我,就是沒那麼多零錢,哎!這下可怎麼辦呢?沒人跟我換,我只得乾着急呀!到了下一站,上來了一位大姐姐,她鵝蛋形的臉上帶着笑容,親切極了,還有兩個小小的、淺淺的酒窩,甜甜的。看她的樣子,肯定很好説話。我對自己説,一定是老天爺看我可憐,才送我個救星。於是,我大步流星地向她走去,問她:“大姐姐,我可以用五十元和你換一些零錢嗎?”她並沒有説什麼,只是對我笑笑而已,我本以為她和車上的其他乘客一樣,這下我真是吃不完要兜着走了,卻萬萬沒有想到,她居然從口袋裏掏出幾個硬幣投了進去。我清楚地看見這位心地善良的.大姐姐投了四個硬幣,啊!是那位大姐姐幫我付了錢,因為她投進去的是四個硬幣,實際上每個乘客只需要投兩元錢就可以了。大姐姐找了位置坐下來。我走到她身邊也坐了下來,對她説:“姐姐,謝謝你幫我,我欠你的錢一定會還的。”大姐姐終於開口説話了:“我不要你還我兩元錢,只要你答應我一件事,在別人有困難的時候你伸去援助之手,盡你最大的力量去幫助別人,那也就足夠了,這就叫作“愛心傳遞”!我感動極了,認真地點了點頭。

所謂“愛心傳遞”正是要幫助有困難的人,同時也讓他們去幫助其他有困難的人,讓我們為“愛心傳遞”鼓掌,加油,也一起來加入他們的行列吧!

傳遞愛心作文 篇10

我已獻過無數次愛心,而那一次令我難忘——

那是一次活動叫“愛心小超市”。就是同學們把自己不用的好東西拿出來叫賣,所得善款捐給山區的貧困兒童們。

我是我們這組的“老大”負責遊走外賣和叫賣。我給攤位安排好了位置,便抓起三本漫畫書,跑到外面去叫賣。我跑了很久也無人理睬。太陽可真熱啊,我的鼻尖都出汗了。突然,我眼睛一亮,發現了一個小妹妹抱着幾本漫畫書,我急忙跑過去,説:"小妹妹,你是不是喜歡看漫畫書?"

“嗯……”她支吾着。

“那我建議你買這三本漫畫書!不僅好看,還是跳樓價!你看,這本書原價5元,現在只賣五角錢一本!我都有點心動了呢!”

“唔……”她有些猶豫,遲遲下不了手。

“你如果買了這三本書,我還送你星星手鍊!”

“好……好吧”她掏出錢,拿過手鍊和書,飛快的跑開了。

“耶!旗開得勝!”我興奮極了。拿着錢飛快地跑回攤位。交給“財務組長”劉雨菲。我一看。嗬!書才賣了1本,玩具根本沒賣出去!可是布丁只剩2杯了。

“四葉草!(我的外號)快把布丁賣出去!不然就化了!”謝思楠焦急地對我説。

“沒問題”我抓起布丁,對謝思楠眨了眨眼,衝了出去。我像一匹餓狼似的搜索獵物。。我跑到台階邊,看見了幾位家長在乘涼。我像箭一般的衝了過去,説“叔叔阿姨好。要不要吃一點我們的布丁?你們放心,這是我們同學的家長親自作的。保證無毒無害又美味!"

那幾個家長被我逗笑了,問”多少錢一個?“

”不多不少,兩元!“

”好!不用找了!“一個叔叔遞給我五元錢。

”謝謝叔叔!“我拿着錢飛快的`跑開了。

之後,我又靠我那”三寸不爛之舌“賣了許多東西。我們組籌得善款102.5元。最後,我又捐了13.5元和三本書。書中夾了一張紙條:”不要被你的貧窮擊垮。因為我相信會有更多的好心人士來幫助你。我更認為,愛心傳遞真情在!"

傳遞愛心作文 篇11

今天下午,我剛到教室,只見許多同學圍着不知看着什麼。我走近一看,原來是我們班的xx同學蹲在地上。

xx一句話也不説,雙眼無助地望着天花板,眼淚不停地往下掉。

“xx,你怎麼了?”“xx,咱倆不是‘哥們’嗎?有啥心事好好談嘛!更何況‘男兒有淚不輕彈’呀!”“xx,別哭了,有什麼困難儘管説嘛!”

儘管大家你一言,我一語地問着,可xx仍一聲不吭,依舊默默地流眼淚。

這時,老師來了,他先吩咐同學們回到座位上,讓我們把書拿起來讀,然後夫妻xx,走出教室。可大家哪有心思讀書,個個“身在曹營心在漢”,都想想看個究竟。

只見老師和xx交談了一會兒,在他耳邊嘟噥了幾句,便神祕兮兮地走進教室。xx雖説臉色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆裏又賣了什麼藥”,個個都眼睜睜地望着老師。

頓時,教室裏的'氣氛似乎凝固了。半晌,老師才説出一句話來:“同學們,xx就要離開我們,走向社會了!”

老師的話一出口,同學們個個都驚訝地看着xx。

“你們捨得他離開嗎?我相信大家都不願意。沒錯,我也如此。xx在學校是個好學生;在家裏是個好孩子。可是,‘天有不測風雲’。前幾天,xx的爸爸被一場車禍奪去了生命。留下了一個年邁的母親,一個體弱多病的妻子和一個年幼的孩子。xx也將要走向社會了!”

“不!老師,xx不能離開,我要幫助他!”

“老師,我也要幫助他!”

緊接着,班長欣欣站起來説:“老師,既然大家都那麼熱心,那我們就儘自己的一份力量幫助xx同學吧!”他的話一説完,教室裏便響起了一陣熱烈的掌聲。xx也展開了笑臉。

“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好人間!”在歌聲中,大家將永遠傳遞着這份愛心,讓着一份份愛永恆不衰!

傳遞愛心作文 篇12

今天下午,我剛到教室,只見許多同學圍着不知看着什麼。我走近一看,原來是我們班的陳明同學蹲在地上。陳明一句話也不説,雙眼無助地望着天花板,眼淚不停地往下掉。

“陳明,你怎麼了?”“陳明,咱倆不是‘哥們’嗎?有啥心事好好談嘛!更何況‘男兒有淚不輕彈’呀!”“陳明,別哭了,有什麼困難儘管説嘛!”

儘管大家你一言,我一語地問着,可陳明仍一聲不吭,依舊默默地流眼淚。

這時,老師來了,他先吩咐同學們回到座位上,讓我們把書拿起來讀,然後夫妻陳明,走出教室。可大家哪有心思讀書,個個“身在曹營心在漢”,都想想看個究竟。

只見老師和陳明交談了一會兒,在他耳邊嘟噥了幾句,便神祕兮兮地走進教室。陳明雖説臉色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆裏又賣了什麼藥”,個個都眼睜睜地望着老師。

頓時,教室裏的氣氛似乎凝固了。半晌,老師才説出一句話來:“同學們,陳明就要離開我們,走向社會了!”

老師的話一出口,同學們個個都驚訝地看着陳明。

“你們捨得他離開嗎?我相信大家都不願意。沒錯,我也如此。陳明在學校是個好學生;在家裏是個好孩子。可是,‘天有不測風雲’。前幾天,陳明的.爸爸被一場車禍奪去了生命。留下了一個年邁的母親,一個體弱多病的妻子和一個年幼的孩子。陳明也將要走向社會了!”

“不!老師,陳明不能離開,我要幫助他!”

“老師,我也要幫助他!”

緊接着,班長欣欣站起來説:“老師,既然大家都那麼熱心,那我們就儘自己的一份力量幫助陳明同學吧!”他的話一説完,教室裏便響起了一陣熱烈的掌聲。陳明也展開了笑臉。

“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好人間!”在歌聲中,大家將永遠傳遞着這份愛心,讓着一份份愛永恆不衰!

傳遞愛心作文 篇13

傳遞總髮生在人們的身邊,而傳遞的東西,卻各不相同。但有一點是一樣的,都期望把完美的盼望傳遞給他人。

今年六一兒童節和往常一樣,學校會安排一些活動給我們,這次的活動是跳蚤市場——義賣。校長在前幾天便説過,她近日去參觀了一所國小,卻驚訝地發現,這所學校十分簡陋,無法為學生供給更好的設備來幫忙學習。頓時校長的內心充滿了憐憫,決心讓這次活動得到的所有資金,統統給予這所國小,並由衷地期望這所國小能用這筆資金,來購買更好的設備,還學生們一個更好的學習環境與硬件設施,以此來大大改善他們的學習條件。

同學們也十分興奮,為義賣做了各式各樣的準備活動。每個人都捐贈兩本到三本書,更有甚者捐四到五本!看到此場景,我便有種説不出的感慨。

同學們在活動中十分熱情,我這就來給你們一一描述下那時的場面:寬闊的操場上,現場都是人,哪兒哪兒都是人頭攢動,水泄不通。烈炎炎的太陽還掛在天空,更使同學們的熱情高了一層樓。每個班攤上的人都賣力地向別人介紹、吆喝。前來參加的家長也毫不示弱,個個拿出自我的絕活來吸引人們的眼球。走到哪兒都能看到懷裏滿是買的書的同學們,他們臉上都洋溢着欣喜的神情。我不禁想,再過幾個周,這神情便會出此刻貧困國小的同學們的'臉上。想到那裏,我便不由自主地笑了。

這次義賣活動對我們和被資助國小都意義非凡。我們當事人在捐書、買書、賣書的過程中,為貧困國小獻出愛心,就是在傳遞愛心。而貧困國小的學生們則會得到更好的條件,這不正把校長對他們的完美盼望傳遞了嗎?

傳遞者,幸福於被傳遞者的喜悦;被傳遞者,喜悦於傳遞者的愛心。

傳遞愛心作文 篇14

週二下午,老師走進教室,拍了拍手,同學們都知道有一件重大的事要宣佈,只見老師神情凝重,眼裏含着淚花説:“同學們,我市八中的王慧芳不幸得了血癌,但不幸中的萬幸是她弟弟的骨髓跟她的一樣。但是,有種藥價格非常昂貴,一針就要三萬二千元,再加上移植骨髓的錢,它們的家庭承受不了巨大的醫療費用,所以,同學們一定要儘自己的全力,為王慧芳老師奉獻出一點小小的愛心。 ”同學們有的偷偷抹眼淚,就連老師的眼眶都濕潤了。我想:做人要有愛心,因為一方有難,八方支援,我一定要獻出我的愛心,説不定就可以把王惠芳老師從死神的魔爪裏就救回來。

放學後,我急匆匆地跑回家,迫不及待地把這個重大消息告訴了爸爸媽媽,我話音剛落,爸爸和媽媽就爽快地答應了,我決定把我平時積攢的零花錢全部捐出去,我把零錢給媽媽換成了一張100元的人民幣,我想:要救助王慧芳老師,這區區100元就如同杯水車薪、九牛一毛,但我還是決定把這100元捐出去,於是我小心翼翼地把錢包好放在了書包裏。

第二天早晨,我早早地來到了教室,同學們也都拿着錢陸陸續續地走進了教室。只見黑板上寫着“愛心傳遞,温暖你我”幾個醒目的大字,講台上方着紅色的捐款箱。捐款儀式在《愛的.奉獻》這首歌聲中開始了,只見同學們有序地排着隊,有5元的;有10元的;有50元的;還有100元的;還有捐200元的。甚至郭亞濤平時生活很節儉,這次竟然拿出了100元,本來空空如也的箱子,竟然不到5分鐘就裝滿了。我想:病魔無情人有情,我相信,同學們的愛心會感動上蒼,王慧芳老實的病會好起來的。

俗話説:“滴水成江海,碎石堆海島。”同學們這一小小的善舉匯成了一股暖流,肯定能挽救王慧芳老師的生命。

傳遞愛心作文 篇15

愛心可以是水滴,匯成江海。也可以是小草,遍地都是。還可以是星火,可以燎原。江海之大,震撼心靈;草兒遍地,隨處可見;星火燎原,滾動人心。

做人要善良才行,這是我母親時常對我説的話。可我還是很掙扎的,因為在我的認識裏,並不是所有被幫助的人都會開口説那一句真誠的謝謝。所以有時候在我幫助了人之後,我對於那些冷漠的人的態度是很糾結的,這種人到底值不值得我去幫助,值不值得我去對他善良呢?直到有一天我看到許多關於愛心的.文章還有事情後,我明白了,其實無論是幫助人還是獻愛心都是取決於無私奉獻和善良的行動精神。幫助別人是一件非常快樂的事,所以我無所謂去糾結有沒有一句謝謝了。

只要還有能力幫助別人,就沒有權利袖手旁觀——羅曼羅蘭。

在2015年的某一天,正在上網的我不經意看到了一則標題為“蹬三輪助學老人”的文章,還沒看完,我已是泣不成聲。已經70多歲的高齡老人,在人生最後的19年裏省吃儉用,日曬雨淋,蹬着三輪車拉客積攢了近35萬的存款,資助了近300多名貧困學生。他的事蹟很好的告訴我,做人一定要有有愛心,不管是大愛還是小愛,匯聚在一起就是沒有邊界的愛!

對他人注入愛心,你也會得到愛的回報,奉獻愛心的人應是心甘情願的,而不是為了某些榮譽。

傳遞愛心作文 篇16

愛心是什麼?也許愛心是冬天的落陽,是雪地裏温暖的火焰。形象的説,它是給乞討的人的一塊硬幣,許多人都是這樣認為的。可是,你真正體會到了愛心的本質嗎?

愛心就是那時候散發出來的。那一刻,山崩了,地裂了,房屋也倒塌了。而那一刻的生命卻是最脆弱的,有多少無辜而可愛的生命漸漸離我們遠去。是的,那就是5月12日下午2點28分,四川汶川8.0級大地震。從那時開始,愛心便無處不在。

當天晚上,樓下的歡笑聲在也沒有了,人們都在家裏緊盯着電視中一次有一次更新的,連眨都不敢眨。心都揪緊了看着電視中壓在樓板下的生命危在旦夕,人們的眼眶裏一滴一滴亮晶晶的'淚珠不停地往下掉。每當看見電視近得不能在近的一隻血肉模糊的手和迷彩服修下的手時接觸時放開,人們的心急啊!總想上去拉一把。

終於,一車又一車的救災物資緩緩駛向災區,人們的臉上總算浮現除了一點笑容。

5月12日下午2點28分,那是讓全國人都為因地震而死去的同胞悼念的時刻,愛心,是愛心啊!一切都停了下來,人們彷彿看見了一個個可愛的生命被淹沒,新裏很不是滋味。

那是中國同胞的愛心,它將帶領着災區人民一同度過了一次難關!

同情,幫助,堅強。這就是愛心的本質。

傳遞愛心作文 篇17

今年暑假,我和幾個小夥伴在市民廣場舉行了一次愛心義賣活動。你問我為什麼會有這樣的想法?那得從我看到的一則新聞説起。

有一天,我在看中央電視台的新聞節目,裏面介紹了高雨欣姐姐的事蹟:她們家非常貧窮,上有年邁的奶奶,下有幼小的妹妹,家裏的主要收入就是靠右手殘疾的`媽媽打工所得。從國小三年級起,高雨欣姐姐就開始照顧家人,洗衣、做飯,每天放學後幫媽媽一起烤香腸,自己餓着肚子卻捨不得吃一口……讓我感動的是,在這樣艱難的條件下,高雨欣姐姐的學習仍然很好,這學期更是以四門功課全部100分的成績成為全縣第一名!

高雨欣姐姐的事蹟讓我很感動,我也很想盡自己的力量幫助她繼續上學。於是,我和幾位小夥伴就決定在市民廣場舉行義賣活動,把我們義賣的所得捐給姐姐,這樣,既鍛鍊我們的能力,又能幫助到別人,真是一舉兩得!義賣的過程非常辛苦,許多叔叔阿姨知道我們的行動以後紛紛解囊資助,讓我們覺得很有收穫,也很有信心。但是也遇到了一些大人們的嘲笑和不理解。我們也會覺得委屈,但是當想到高雨欣姐姐想繼續讀書的強烈願望後,再苦也不覺得了!

我希望大家能一起行動起來,盡我們力所能及的力量去幫助我們身邊需要幫助的人們,讓愛心一直傳遞下去!

傳遞愛心作文 篇18

愛心中誤入歧途時指引方向的一盞明燈,愛心中低沉迷茫時使你清醒的良藥,愛心是迷路不知所措時一串打開門的鑰匙,帶你走出困難。

3月13日,這個特別的日子,日本東海岸發生了9.0級的特大地震,緊接着,海嘯又伴着地震一塊到來,給日本人民帶來了無限的考驗。

可在這限考驗中,日本人民團結一致,齊心協力對抗災難,震後,人們被安居到安置點住下,有條有理地生活。交通站中,人們有序地排隊,人們在震後保持着安定的情緒,通過自己的努力來解除災難。在馬路上,有一位老爺爺撿路面上繁多的'垃圾,別人問他為什麼要這樣做時,他毫不猶豫在説:“日本現在正處於危難時期,我一個老人,不能貢獻出什麼力量,只能靠撿垃圾賣錢來資助國家,幫助他人排憂解難。”這位老爺爺用自己的實際行動為國家損出了一分愛心,雖然它可能很微弱、很微弱……

最近,香港演藝界發起了“愛心無國界,3.11燭光晚會”,眾多明星了聚集在一起,演唱着晚會主題曲手拉着手,默默地為日本人民祈福,奉獻出了愛心,捐了同善款一千餘萬。

只要人人獻出一份愛心,病患們才能看到生命的希望,只要人人獻出一份愛心,災區的兒童才能重返校園,只要人人獻出一份愛心,災區的人民心中將會感到一絲絲暖意。

愛心的呼喚是空氣,無時無刻地圍繞在我們的生活中,愛心是呼吸是雨露,無時無 刻地滋潤着我們!讓我們呼喚愛心,讓愛心釋放!讓日本災區得到更多的幫助,讓他們重建家園。

傳遞愛心作文 篇19

陽光是温暖的,愛心是温暖的,在温暖的陽光下,愛心募捐活動拉開了帷幕。

二零一六年四月三十日,我們哈爾濱少年新聞學院舉行了一次愛心公益活動,為孤困兒童和孫家希望國小捐款,在我們舉行儀式的時候,就有不少愛心人士主動把錢投進我們的愛心捐款箱裏,看到這個場景,我突然感覺到心頭一暖,這個世界上好人可真不少啊!

開始活動了,我和謝爽一組,我負責語言溝通,他她負責給禮物,剛開始我們還是有一些猶豫,害怕被拒絕,我們還是太要面子,終於,我們找到一個人,還沒等我們的話説完,那個人便轉身離開了,看看他是把我們當成騙子了,第一次以失敗告終 ,唉,只能再接再厲了,接下來的`幾次我們全部以失敗告終。這是三個姐姐向我們走了過來 她們從自己的包裏拿出了幾塊錢,投到了我們的愛心捐款箱裏‘謝謝姐姐’我們很有禮貌的説了這句話,太好了終於成功了,我和謝爽十分開心,我們覺得這一塊錢很沉很沉,也許是這一塊錢的來之不易吧!讓我信心滿滿,接着我繼續募捐,雖然不是班級裏最多的,但是,我覺得我努力了,我用我的真情打動了許多遊人。

這次活動讓我們感受到了錢的來之不易,更讓我成長了不少,我變得更開朗了,懂得體諒父母賺錢的不容易了,我們從小就生活在父母的庇護下,從未真正接觸過社會,要什麼,給什麼,從未這麼辛苦過。

這次採訪,我成長了。感謝新聞學院給我們搭建了這樣的平台,真正體會到了關愛他人,快樂你我。

傳遞愛心作文 篇20

做人最重要的就是要有美德心,而美德心從一個細小的舉動就可以看出來。

比如在公共場合看見垃圾能主動將它放進它的歸屬地——垃圾桶,這是公德心,它也是美德心一種,還有過馬路看見老人能主動扶老人過馬路,這也是美德心。

那天,天氣灰沉沉的,頗有要下雨的感覺。果然,沒一會兒,就下起了傾盆大雨。我坐在公交車上,望着窗外淅淅瀝瀝下着大雨。這時,車站到了,一大羣人湧上車,原本空蕩蕩的車廂瞬間擠滿了人。我坐在座位上,看見一個滿頭白髮的`高壽老人隨着人流擠到我的面前,我趕緊起身,説:“老爺爺您來坐吧。”老爺爺笑了笑,説:“謝謝了,好孩子。”我也笑了笑:“沒事,應該的。”我站在座位旁看見老爺爺滿是皺紋的臉燦爛的笑了,我感覺好像看到了雨過天晴的彩虹,一切都變得可愛起來了:淅淅瀝瀝的雨聲如清泉流水般悦耳,嘈雜的人羣也不那麼令人煩躁了......那位老爺爺是跟我一起下車的,我看見了下車前老爺爺把座位讓給了一位帶着一個小男孩的中年女子,然後笑嘻嘻地下了車。

回家的路上我思索着,這個座位還將會讓給哪個需要的人呢?這個普通的座位傳遞着一種美德,一種尊老愛幼的美德,而這美德還將傳給其他人,繼續傳下去。而我和美德將繼續同行。

傳遞愛心作文 篇21

一提到漫畫,向來是令人開懷大笑的,可這幅漫畫卻讓我深思了很久……

這幅漫畫畫的是:在一個寒風刺骨的冬天,某個公共汽車站點上,立着一個醒目的牌子,牌子上那五個鮮紅的大字“母子上車處”格外引人注目。但更引人注目的是站在牌子旁邊的四位高大魁梧的男人和在站牌通道旁邊的那一對母子。面對那塊醒目的牌子,那四位男子有的是心不在焉的掃一眼,有的乾脆是裝看不見。而真正應該享受這一權利的母子,卻被擠在了站牌外面,懷裏抱着孩子,十分無奈的看着他們。

這四個大男人的冷漠與無情真讓我氣憤, 一個人最起碼擁有的同情心、愛心都沒有。難道他們真的是文盲,看不懂牌子上的'字嗎?不是這樣的,他們只是裝文盲而已。要是把這幅漫畫比作成一個愛心比賽,在這場比賽裏沒有贏家。雖然這四個男人的行為會為自己帶來些方便,但他們在愛心比賽裏卻敗得一塌胡塗。他們沒有為他人着想的精神,只站在自己的角度,從自身利益出發而不顧其他人的利益,這種行為的確可以稱得上“金玉其外,敗絮其中。”

所以,也給自己提個醒,千萬別像那四位“假文盲”一樣,做事要多一點愛心,少一點私心。選擇道德和愛心,就代表你有純淨的心靈。這種愛,是一種“人人為我,我為人人”的愛;這種愛,是一種力量的源泉;這種愛,是一種快樂的幫助……

“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”這首歌膾炙人口。的確是這樣,如果人人都能呼喚愛心,世界肯定會變成美麗的人間天堂。

傳遞愛心作文 篇22

美麗的大森林裏有個動物們的樂園----歡樂谷,大家互相幫忙,和睦相處,歡樂的生活在一齊。

温暖的陽光照耀在美麗的歡樂谷裏,碧藍的天空上飄着朵朵白雲,嫩綠的草地上盛開着色彩繽紛的鮮花,小動物們在盡情地玩耍。這時候,大家看到羊奶奶揹着一塊木料顫巍巍地走來,熱心腸的小麻雀急忙飛到羊奶奶的身旁問:“羊奶奶,您揹着這麼重的木料是要幹什麼呀”

羊奶奶喘着氣説:“老了,不中用了,唉,我什麼時候才能修好我的破房子呀!”

小夥伴們聽了羊奶奶的話齊聲説:“羊奶奶,別擔心,我們大家一齊幫您修建一所更美麗的房子。”大家説幹就幹,小鳥們叼來許多稻草,靈巧的猴子們從樹上摘下樹枝,小熊和小虎最有勁兒,它們用三輪車拉來了大大小小的石頭和木料,不一會兒大家就準備齊了建房子用的東西。森林裏許許多多的小動物都來幫忙蓋新房,看啊,大象和長頸鹿簡便地把木料架在了房樑上。新房就建在歡樂谷裏最美麗的.地方,屋後是秀美的羣山,周圍全是掛滿果子的果樹,房前屋後的草地上開着許多美麗的小花兒,小蜜蜂和小蝴蝶在那裏翩翩起舞。羊奶奶看着這美麗的新房激動地説:“你們真是一羣有愛心的孩子啊!”

動物們也開心的又蹦又跳,大家説:“羊奶奶有新房子啦……我們給這所房子起個名字吧!”

“對,對,起個名字!”大家高興地説:“就叫它愛心小屋吧!”

傳遞愛心作文 篇23

地震過後,到處都是廢墟:倒塌的樓房、遍地的血、磚塊和木板……顯得一片荒涼,僅有身穿橘黃色衣服的救援人員和醫生在廢墟上走來走去。在一個臨時搭建的教室裏,教師正在上課,課堂一片安靜,死氣沉沉的。

下課了。這時,進來幾個志願者,手裏拿着救援物資,分發給孩子們。:“李小美,這是你的'。”李小美是個三年級的小女孩,地震帶走了她的一條右腿和她的雙親。自從地震後她一向不説話,經常拄着枴杖走到她原先家的地址默默發呆。李小美是個美麗的女孩子,但地震後一次也沒有展開過笑容,有時臉上還掛滿淚珠。

李小美把分到的大包打開,啊!裏面除了一些衣物外,竟還有一向毛毛熊玩具和幾條五顏六色的髮帶!她激動極了!高興的歡呼起來:”看!我得到了什麼!”這歡呼引來了全班的同學,大家一下子圍在她的座位旁,爭先恐後的想摸摸那隻毛毛熊:“讓我摸一摸!”“給我看看!”“哇!好可愛呀!我原先也有一隻,比這個還漂亮!”氣氛一下子活躍起來。

教師走到李小美身旁,笑着對她説:“李小美你笑起來真好看!以後必須要多笑哦。來,我幫你戴上這漂亮的髮帶吧,戴上它,你必須會更加美麗的!

“嗯。多謝教師!”

從那以後,李小美變得開朗起來,每一天睡覺都抱着那隻毛毛熊,見了人後會微笑着問好。同學們受了她的影響,也開朗起來,不再悲痛了。之後,李小美還經常到臨時搭建的醫院去,給小朋友們講故事,還安慰他們不要怕,人們都説她是個“愛心天使”呢!

傳遞愛心作文 篇24

7月17日下午,浙師大經管學院燃夢創想隊聯合藍俊志願者協會在皖鬆國小以及附近的街道開展了送涼茶活動。

酷熱的天氣讓七月的義烏炎熱難耐,浙師大經管燃夢創想隊此行正是想為人們送上一些清涼。活動首先在皖鬆國小開展起來,涼茶放置點設在學校門口,每一位路過的同學都能喝上一大杯,還能用瓶子灌走帶回家給父母喝。隨後,涼茶放置點設在一家超市門口,在這裏人流量大,附近也有許多的小攤販和三輪車伕。志願者和義工們為大家遞上一杯杯涼茶,也將一份份關愛送到人們心中。

“大學生就是好,還知道來關心一下我們這些人,謝謝啊!”一位路邊炒菜攤上的叔叔在接過涼茶時連聲道謝。

雖然活動當天天公不作美,不同於前幾日的酷熱是細雨和涼爽,但是實踐隊員們仍全心全意地投入到了活動中。

過程中也有很多人表現出質疑與不信任,不肯接受涼茶。但更多的人選擇了相信這一批大學生,他們接過涼茶,喝完,然後笑着説謝謝。實踐隊員劉哲立不禁感歎:“只要人們覺得好喝,露一個笑容,這樣就足夠了!”

“整個過程藍俊志願者協會的成員提供了許多幫助。”隊員田魯江告訴記者,他們真的.是身上散發着金光的人,他們是真正的義工。

據成員們介紹,整個下午送出了滿滿兩桶涼茶,共有180公斤。在接下來的日子中,燃夢創想隊將會參與更多的公益活動,將更多愛心傳遞給需要的人。

傳遞愛心作文 篇25

總是愛從生活中拮取最美,最閃耀的那一朵浪花,把她放回到記憶的海洋中,於是,平靜的記憶裏便多了一份激動,一份美好,讓我抱以了微笑!

母愛:樸實無華

每當天上的風雨來了,耳邊便會響起熟悉的聲音“多穿件衣服,彆着涼了”,但是,我們總是很叛逆,從未聽過話,於是,上帝派他的'手下——病毒來懲罰我們,緊接着便是一連串的噴嚏。和藹的聲音再次響起“感冒了吧,快來吃些藥”。這時,我們就變成了一隻温順的小綿羊,乖乖的按照吩咐去做,很快,病也就好了。

父愛:深沉而嚴厲

記憶了,父親一直充當着一個嚴厲的角色,使我從小就有了畏懼,與父親很少言談。就如同樣是感冒,父親會説“什麼大不了的,別那麼嬌氣”。每次考試的失意,父親會説“雖然敗了,但絕不能流淚,別做懦夫!”即使是取得了好成績,他也會説“別驕傲,堅守下一個成功”。

由此,一直抱怨父親的冷,對我的不關心,但到現在才體會到,他也是愛我的,只不過是與母愛不同的方式。

愛:充盈天地

它存於宇宙間,自然有它獨到的魅力。當大雪襲擊了南方的土地,愛譜寫了“眾志成城,抗擊雪災、中國,加油!”的動人篇章;當地震災害籠罩了汶川,“只有有一線的希望,我們就要盡百倍的努力”樸實的話語,深情的目光,都號召着我們,要在悲痛中凝聚不屈的力量!

用愛傳達的文字,我們都懂,用愛譜寫的文章,我們都會被感動!

珍藏着愛的語錄,收穫的是一份温馨,一串甜蜜,一滴感動的淚!

傳遞愛心作文 篇26

大海用寬闊的胸懷包容一切事物,用真誠的心扉接納來自五湖四海的生命之源。

點點滴滴,絲絲縷縷,慢慢聚集在一起,積少成多,集腋成裘,漸漸的,它的'胸懷越來越寬廣。“海納百川,有容乃大。”真是因為有了一顆包容之心,才形成了廣闊無垠的海洋。

愛如大海,細細品味,慢慢咀嚼,我們就會知道,它也需要一點一滴灌溉,也需要一絲一縷匯聚。同時,愛也如大海,讓我們充滿希望,感受温馨和幸福。

如果有人問我,愛像什麼?我會毫不猶豫地回答:愛像大海。像大海一樣擁有廣闊的胸懷,它包容一切,它無私,偉大,真誠。

大海是我們訴説煩惱,抒發情懷的地方。當你站在離海岸10米處,望着一望無際的藍色背景,看着洶湧澎湃起伏翻滾的波濤,大聲喊出自己的悲或喜,喊累後,兩手託着下巴,靜靜地看着遠方,心中就會充滿欣喜和希望。啊!那將是多麼美好的瞬間呀!品味大海的風韻,你的心境定會豁然開朗。

愛呢?你感受過嗎?它也有這樣的境界,只是很少有人去發現它,品味它。愛是温暖的,無私的,親切的。關愛他人,快樂自己。在付出的同時,也收穫一份愛。不斷匯聚,終成汪洋大海。

生活中美好的事物實在太多太多,使人眼花繚亂,應接不暇。但最獨特、最耀眼的莫過於愛了。生活因愛而精彩,生活因愛而豐富。

播撒一份愛,收穫一片情。讓我們時時徜徉在愛的海洋中吧!

傳遞愛心作文 篇27

今天中午我和姐姐一起做公交車去超市購物,出門時天氣不太好太陽若影若現的時而哭時而笑,我和姐姐説走就走了,我們一邊説一邊往公交車站方向走去,我們在車站等了好久終於等到了一輛公交車一看原來就是我們要等的車啊,我們剛上車就聽見外面下雨的聲音了。

當時我們上車的時候車上的人不是很多我們便座了下來,每一站都會有人上車車上的人漸漸地多了起來,這時一位老太太拄着枴杖往後面走來旁邊的`人有的裝着沒看見。有的把頭低着裝作在睡覺的樣子,這時我正要站起來的時候一位小姐姐搶在我的前面站了起來,老奶奶摸摸小姐姐的頭打算坐下時一位大姐姐便做了下來,小姐姐很生氣的對大姐姐説這座位是我讓給奶奶做的麻煩你起來,這時大姐姐還兇巴巴的説怎麼了這座位誰説我不可以坐的啊,我也累啊,這時我覺得這位大姐姐怎麼沒有一點點愛心呢,怎麼不懂得尊老愛幼的呢?這時我站了起來説奶奶你坐我的位子吧,這時奶奶高興的説你真是個懂事的孩子,一向文靜的我在那一刻不知道哪來的勇氣説了大姐姐一句你不覺得害羞嗎?這時車廂裏的人都在議論紛紛的説這位大姐姐,到了下一站大姐姐紅着臉跑下車了。過了兩站我們也下車了。

通過這件小事我覺得只要人人都獻出一點愛世界會變成美好的人間,從我做起我希望每個人奉獻出一份愛心從身邊點點滴滴的小事做起。

傳遞愛心作文 篇28

今天,我看到了一幅耐人尋味的漫畫,上面畫的是一輛公交車,載滿了乘客,大家坐在座位上,談笑風生,一切看起來都很平常。

這時,車到站了,從車下上來很多人,其中還有一名孕婦,一個抱着孩子的婦女、一位老人以及一個盲人。這四個人艱難地上了車,可是車上沒有空餘的座位,就連“老弱病殘孕”這樣的特殊座位也被人佔着,沒有人願意給他們讓座。“請給老弱病殘孕讓座”的'宣傳音一聲高過一聲,可坐在座位上的年輕人仍然説這話,玩着手機,就像什麼事情都沒有發生一樣……

看完這幅漫畫,我的心情久久不能平靜。尊重長輩、敬老愛幼是中國人的傳統美德,主動將座位讓給更需要的人,不僅自己心裏高興,別人也會很感激你,真是贈人玫瑰,收留餘香。那些佔着座位不讓的年輕人,也許你一時舒服了,但你的內心應該感到羞愧,可能因為你的任性,老人就會摔傷,孕婦就會流產……

愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧窮交迫的人感到人間的温暖,愛心是一汪出現在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。讓我們一起,給予需要幫助的人一些愛心吧!

我相信:只要人人都獻出一點愛,世界就會變成一個美麗的家園。

傳遞愛心作文 篇29

有一天,小丁在馬路邊撿到許多垃圾,他吃力地把這些廢品搬回了家。

媽媽下班後,從門口就聞到了一股股臭氣,簡直像有毒氣體,是從小丁房間傳來的。她走進小丁的.房間,不看則已,一看可把媽媽氣壞了。原來小丁房間裏有許多廢品。媽媽皺起眉頭,生氣地説:“你這個小丁,把這些垃圾搬回家幹什麼,髒兮兮的,把房間都弄臭了。你看看,白如雪的牆,被你的垃圾弄得變成了黑如墨汁的牆了,而且這麼佔地方。”小丁説:“這些東西我有用。”媽媽沒理小丁,拿來一個垃圾桶,把廢品全都扔進裏面。小丁看見了,嚎啕大哭,眼淚雨似地落下來,他邊哭邊説:“媽媽,不要扔啊,我要到廢品收購站賣點錢,捐給貧困的人。”媽媽大概沒聽清楚,所以沒理睬他,去曬衣服了。小丁想:“這是個好機會。”他拿了一個籃子,從垃圾桶把廢品撿回籃子裏。

媽媽曬完衣服,又看見垃圾回到小丁房間,她火冒三丈地説:“這個孩子,怎麼又把垃圾撿回來了?”小丁説:“我要把這些廢品賣點錢,把這些錢捐給貧窮的人。”媽媽聽了,恍然大悟,她説:“我和你一起去賣吧。”小丁聽了一蹦三尺高。

他們來到廢品收購站,把這些廢品給了阿姨,阿姨算了算,説:“一共十元錢。”小丁和媽媽帶着這些錢,一開始他找不到愛心捐款處,東張西望,好不容易才看見一個愛心捐款箱。他走上前,把這些錢放進了捐款箱。回家的路上,小丁心裏美滋滋的。

傳遞愛心作文 篇30

“我捐十元”“我捐二十元”“……”同學們在教室裏熱火朝天的交談着,好不熱鬧啊!這是在幹什麼?事情是這樣的:

樅陽鎮長河中學301班的何坤同學,在2006年1月5日被市立人民醫院診斷為急性粒細胞性白血病!一個血氣方剛的青少年,竟被病魔無情的傷害了。也許你們會説:“這病不是能醫治的嗎?”是啊,這病確實能治好,但這對一貧如洗的`農村家庭來説,簡直難如登天,不是嗎?治療費至少也得30萬元。30萬,一個多麼龐大的天文數字啊!我們學校得知情況後,立即組織了“愛心”捐款活動,向何坤同學伸出了援助之手。

星期一思想品德課上,陳老師走進了教室,説了幾句話之後,捐款開始了。

同學們都迫不及待地湧向講台,想把自己的一份愛心快點兒傳遞給何坤同學,讓何坤同學感受到我們的關懷,使何坤同學更有勇氣去戰勝病魔!

看,一向省吃儉用的陳高翔這次竟從口袋裏掏出一張嶄新的五元錢,我想那也許是他的壓歲錢,也許是他節省下來的吧!但這次,他不象往常那樣“小氣”,乾淨利落的交給了老師,還樂得哼起了小歌兒。真是“幫助別人,快樂自己”啊!

緊接着是汪秀根同學捐款了,他手裏緊緊地捏着那二十元錢,好像那錢會一不小心從他的手裏“溜”走似的,是怕自己的錢無法送給正在受病魔折磨的何坤吧,

還有……望着同學們捐的錢,我想;這不僅僅是一張張褶皺的錢幣,而且裏面包含着一顆顆滾燙滾燙的愛心啊!

傳遞愛心作文 篇31

今天媽媽帶着我到超市去逛了,我挑選了很多好吃的零食,裝滿了一個包裝袋。這是媽媽在獎勵我昨天考試考了雙百分。

從超市出來過後我和媽媽拎着東西路過廣場,廣場那邊似乎發生了一些事情導致大家都聚集在那邊圍觀。我和媽媽走過一看,人羣中間放着一個小寶寶的大照片和一張寫滿大字的紙,照片旁邊還站着好幾個穿着校服戴着紅領巾的哥哥姐姐們,他們手裏都抱着一個紅色的箱子,然後很多人都往那個箱子裏放錢。

我抬頭問媽媽,媽媽説照片裏的小寶寶生病了,需要大家的`幫助才能把病治好。我想了一會,然後拉着媽媽的衣襬問:“媽媽,我可以把零食分給小寶寶嗎?”

生病的感覺我可知道是非常非常難受的,我討厭生病。這個小寶寶還那麼小,他生病了也一定會不高興的。

“可以呀,不過這樣你可就沒有零食吃了。”媽媽説。

“媽媽,我是國小生了,老師説過我們要愛護小朋友,我把零食全都讓給他吃。”

“真乖!但是這個寶寶現在還太小了沒學會吃東西呢,這該怎麼辦呢?”

我抓了抓腦袋不知道該咋辦才好。

“寶寶,媽媽可以給你錢,你把錢給小寶寶放進那個箱子裏就可以讓小寶寶早點好起來,不過,你的零食媽媽就要全部收起來了,要不要換?”

我看了看手中的袋子又看了看照片裏的小寶寶最後點點頭,把袋子給媽媽。然後媽媽給我了一百塊錢,我拿過去放進了箱子裏,紅領巾哥哥姐姐對我説了聲謝謝,我真開心。小寶寶的病一定會早點好起來的。

傳遞愛心作文 篇32

今天,我和媽媽一起去超市,數學老師説:“用一百元給自己、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、買一件禮物,表達你對他們的愛。”

我先買了一瓶墨水用了2。63元,再給奶奶買了中老年蜜用了8。40元,然後給爺爺買了兩盒青春寶用了35。60元,最後給爸爸買了三槍特大號臂力器用了21。50元和媽媽的10。70元的蜂蜜。

買好了,我還想要買自動牙刷,可我拿出計算機一算還剩21。17元,可自動牙刷要28。00元多,超過預算,我戀戀不捨地走到收銀台旁,為了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的禮物,我只好忍痛割愛了。那還剩21。17元怎麼辦?我一轉身看見有一大堆福氣包,我就買了包福氣包用了17。50元

那瓶墨水正是我需要的,那中老年蜂蜜可以給奶奶補身子,兩盒青春寶可以給爺爺抗衰老,那特大號臂力可以給爸爸鍛鍊身體,另一瓶蜂蜜給我媽媽補身子,“福氣包”可以給我們全家帶來福氣。

爸爸、媽媽、爺爺、奶奶收到了我送的禮物很感動,都誇我是孝敬、懂事的好孩子。我喜歡這一項作業,同時我也知道了人要學會感恩。感謝爺爺、奶奶、爸爸、媽媽這十一年對我的.養育之恩!!

這份濃濃的親情讓我深深感受到了愛不是給予,而是付出,雖然我用大人的錢,體驗了愛的付出。我媽媽把我的“愛心大購買”製作成光盤,讓它成為我成長過程中的一份寶貴的見證!

傳遞愛心作文 篇33

愛心,每個人都有,可在別人需要幫助時,你是否捐獻了你的愛心呢?汶川大地震,有人認為,我只要捐得多,就證明我有愛心,我身邊得(的)一位六年級的人,他捐了500元錢,可在禱告的時候,他連頭都沒底(低),還在玩弄着手中的玩具。那些曾經為他捐了500而投去羨慕的眼光的人,已不再投去;在為南方雪災捐款的時候,有人捐了上百元,有人捐了10幾元。可我看到,那些捐錢多的'人完全不被故事打動;而那些同學,有的熱淚盈眶,有的,已經哭了出來,你是否有愛心,並不代表你捐錢的多少,只要有愛心,哪怕是一元錢,這,也是你的愛心!

在我們學校,二年八班的吳宇欣小同學不幸患上了白血病,患病已數年的她,在外面接受治療,花了近20多萬元。這對本來就不富裕的小宇欣家來説,這就好比是晴天霹靂!終於,功夫不負有心人!小宇欣的病治好了,他又可以來上學了!可令人想不到的是,他才剛剛上學1周,血常規監測的結果,令他們家感覺天,塌下來了!小宇欣的白血病,又復發了!

小宇欣在學校的成績一直是名列前茅,而且,認識她的人都説她是個乖巧懂事的孩子,由於錢不夠了,他們聽從立刻醫生的意見,回本地治療,可現在,一天還是需要3000多元啊!

讓我們祝福小宇欣,祝福她的病快點好,讓他快點回歸到我們的身邊!讓我把這愛心傳遞給每一個人吧!讓世界的每一個角落都在為小宇欣祈禱!

傳遞愛心作文 篇34

有人説,愛心如陽光中的春風;有人説愛心是壓力是動力;有人説,愛心是負擔是無奈。我説,愛心是理解是無私。

愛心與生命相伴,人人都有愛心。有些人的愛心還未被思想的境界引出,愛心是人人都需要的。無助的人有了他人的愛心就有了依靠;失落的人有了他人的愛心就會重新歡笑;幸運的人有了他人的.愛心會明白更關心不幸的人。愛心,是一個人的靈魂,若是連愛心都沒有了,活在世上的不過是一具行屍走肉。

你的愛心,可以給予失意的老人,去關心他們,讓他們感到歡樂,讓他們找回從前的世界;你的愛心,可以給予有病痛的人,讓他們感到世界上的愛,不再自悲、痛苦;你的愛心,可以給予那些階下囚,讓他們在悔過的過程中感到人們對他們的期望和信任。

每個人也同時在接受愛心。你給出的愛心越多,得到的就越多。當我們有病痛時,護士和醫生的愛心為你撫平心靈的傷口;當學生學習生活遇到困難時,教師的愛心使他們彷彿進入了平靜的港灣;當失去親人的家庭接受周圍朋友的愛心時,又感受到人間的絲絲親情。

讓我們用愛心去幫助每一個人,去關愛每一個人,去理解每一個人;沒有他人的愛心不好受,不給予愛心更難受。只有奉獻才有收穫,只有給予,才有回報。其實,愛心的代名詞就是付出和收穫。

傳遞愛心作文 篇35

在生活中有許多人有困難,我們就要伸出援助之手。譬如:給窮孩子捐錢、照顧養老院的老人們……今天我給大家講一講,我在愛心小組做過的幾件助人為樂的事吧。

秋天快來到了,校園舉行了愛心活動。同學們都積極參加,有的捐錢、有的捐衣物、有的捐食物、還有的捐學習用品……然後老師把我們班的.認分成兩個小組,並且給我們兩個小組佈置了任務,任務就是做一件助人為樂的事。於是,兩個小組都紛紛行動了起來。老師叫我們兩個小組比賽,誰幫助別人幫助得多就勝利。我們這個小組剛開始行動時就看見一個小妹妹摔倒在地上。我心裏有點激動,心想:這麼快就有件事做了,於是我以迅雷不及掩耳之勢跑到那位小妹妹面前。然後我對她説:"不要哭了,我扶你起來。”然後我從揹包裏拿出一個創口貼,然後貼在小妹妹的腿上,老師看見了,於是就給我們這小組打了一分。走着走着,我看見一個小弟弟被其他人欺負,然後我就飛快地衝了上去,踢了那個人一腳,然後那個人就跑了。我對小弟弟説:“你沒事吧!"小弟弟説:"沒事。”我就送給了那小弟弟一袋餅乾,好填飽肚子,於是老師又看見了,又給我們打了一分,最後二打一,我們隊贏了。

通過愛心活動這件事,我明白了要多幫助生活中有困難的人。

傳遞愛心作文 篇36

愛,是靠實際傳遞的;愛是靠温暖傳遞的;愛,有時候,是靠短信傳遞的。

那一天,他回老家,我和弟弟興奮地跟他揮手告別,示意再見。因為沒有了他,家裏會輕鬆、快樂許多。可是,後來發現我這種想法是錯的。

晚上,我在網上衝浪,卻發現沒有了往日的開心的氣氛:當我戰勝朋友時,沒人給我吶喊助威;往日燈火閃爍的書房現在只剩下孤燈一盞;往日熱鬧的家庭沒了生氣……

媽媽好像看透了我的心思,譏笑般問我:“是不是沒了他不舒服啦?”我臉一紅,説了一句:“才不是呢!”轉身進了房間。

回到房間,我再也收不住氣球一樣的.心思,終於把它放飛了。

我拿起媽媽的手機,給弟弟照了張相片,發給了他,並説上一句:“我們好想你!”我本以為他可能對這條信息不以為然,應該好久才回,可,我又想錯了。

媽媽見我拿着她手機不放,便説:“剛好,手機快沒電了,幫忙充充電吧!”我便拿着手機走向書房。

正當我正想把手機插上充電器,按下電源按鈕,只差一步之遙時,一條短息發了過來。打開一看,上面寫着這樣一句話:

“乖,和弟弟早點睡,養足精神,我也想你們!”

那一刻,我感到所有的温暖都湧上了心頭,一時間,淚,模糊了我的雙眼,一顆顆“降落”到了我的臉上。

他,你知道他是誰嗎?告訴你吧,他就是我的爸爸。爸爸雖然在外,可他還是那樣牽掛着我們。

手機發短信真好!

傳遞愛心作文 篇37

星期五的下午,陽光明媚,同學們興致高昂。這是為什麼呢?原來潤德國小正在舉行一場激動人心的“義賣獻愛心”活動。

下午1:00,原本寂靜的操場一下子沸騰起來,人山人海,熱鬧非凡,彷彿變成了一家特殊的.超級市場。一面面色彩紛呈的旗子在空中迎風飄揚,個個醒目的海報“拔地而起” ,正好矗立在展台面前。一聲聲叫賣飛入耳畔,“走過路過不要錯過啊!便宜賣了!便宜賣了!”

商家們也各有各的妙招來吸引顧客,就拿我們班來説吧!只看見一個小小售貨員,一手拿着氣球在空中來回舞動,一手拿着商品,臉漲得通紅,賣力地大聲吆喝着:“優惠大酬賓了,凡在本店購買5元以上,將會贈送一個氣球,數量有限,先到先拿。”售貨員們個個面帶微笑,迎接着“顧客”們的到來。

我沿着展台仔細地端詳着這些商品,認真地挑選着。突然一個金色的憨態可拘的小貓儲蓄罐映入眼簾。它的身體是金色的,耳朵和鼻子是紅色的,眼睛黑白分明。讓我愛不釋手,想把它賣下來,我一摸口袋,錢不翼而飛了,我着急得像熱鍋上的螞蟻。這時,史洋雯走過來,好像看出了我的心思,借我了十元,使我如願以償。

一眨眼,一小時過去了,義賣也結束了,操場也恢復了往日的寧靜。分分角角雖少,藴含的是一份愛心,一份奉獻;零零碎碎雖小,凝聚成的卻是巨大的力量。

傳遞愛心作文 篇38

窮人是非常了不起的。一天晚上,我們外出,我們從街上拾起4人。其中一個最可怕的條件是 - 我告訴修女們説:你把其他三個護理。我這一個誰看了至深。所以我為她做一切我的愛可以cio.I將她放在牀上,和有這樣一個美麗的笑容,她了我的`手舉起shesaid只説了句“謝謝你。”她死了。

我不禁在她面前審視自己的良心,我問什麼我説如果我是她的。而我的回答很簡單。我會盡量引起旁人對我的關注,。我會説我餓了,我要死了,我冷,我很痛苦,或者什麼,但是她給memuch更多更多 - 她給了我她的感激之情。她死時臉上的笑容。

而與此,我作為諾貝爾和平,林去嘗試,以彌補沒有誰家裏有很多人在家庭收到獎品。因為我相信,愛源自家庭,如果我們能為窮人建立家園,我想,越來越多的愛會蔓延。而且,我們將通過這種寬容博大的愛而帶來和平,成為窮人的好消息,在我們自己家裏的窮人首先,在我國和在世界上。

為了能夠做到這一點,我們的姐妹,我們的生活要編織袋祈禱。他們要與基督編織能夠理解,能夠分享。因為要與基督同在編織是能夠理解,能夠分享。因此,讓我們總是微笑着迎接每一個其他,是因為微笑是愛的開端,一旦我們開始彼此相愛,我們自然要做些事情。

傳遞愛心作文 篇39

有一首歌這樣唱到“啊啊啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,今天,我的姑姑就顯出了這一點愛。

姑姑和文文姐姐都是從博山來的,難得來一次,就帶着我和文文姐姐逛了逛街,逛完以後,我就開了個玩笑,説:“姑姑,你去不去獻血?”“這有嗎?”“就在那!”姑姑看到小房子以後,就説:“走,我要去獻血”我沒有想到我隨便那麼一説,姑姑就來勁了。

走進那個小房子,工作人員就讓姑姑填一張獻血的表,填完以後,就準備去獻血了,這對一個人來説是多麼的有意義啊。該到姑姑獻血了,我一直看着姑姑,只見那個針是那麼粗,紮上去肯定很疼,可姑姑滿臉的笑容,一點也不害怕。準備扎的時候,我給姑姑蒙上眼睛,終於紮上了,姑姑讓我去化驗血,看看我是什麼血型,我去扎的.時候,看到那針那麼尖,我都有些打退堂鼓了,我想:這一定很疼吧!然後我又想起姑姑的那個針,心裏又想:姑姑那個針肯定比我疼多了,不就是疼一下嗎,來就來。於是,我就把手給護士阿姨,阿姨的動作很熟練,一下就給我紮上了,我覺得不怎麼疼,又温柔的對我説:“孩子,記住了,你是B型血!”然後我給阿姨説了一聲謝謝,就走了,再看看姑姑,她已經獻完了,我説:“姑姑,疼不疼啊”姑姑總是笑着説:“不疼,沒事!”

獻血能就一個人的生命,多奉獻一點愛心,就多快了些,我向姑姑致敬,我想對姑姑説一聲:姑姑,你是好樣的,我向你看齊!

傳遞愛心作文 篇40

在一個陽光明媚,萬里無雲的早上,一個戴着蝴蝶結穿着花裙子的小白兔,住在碧綠的森林裏。她提着小花籃蹦蹦跳跳的走着,歡天喜地心花怒放,看起來心情很好的樣子。她還自言自語地説:“今天真是美好的`一天!”

在森林的另一邊,自由自在的小熊站在樹屋的門口,他準備去外婆家玩,還帶了一籃子禮物。小熊也很開心,迫不及待的要去外婆家了。

突然小熊和小兔在黑色的獨木橋上相遇了,小熊説你給我讓開,小兔,也不甘示弱的説,我要先過去。小熊解釋道,我要去外婆家玩,我已經很久沒有見到我的外婆了,我很想看到我的外婆。小兔也不退步,“我要去朋友家喝茶,我跟朋友約好了的,要是我遲到了,朋友會生的”,他們互不相讓。此時,氣氛變得緊張了起來,雙方都很生氣,你指着我,我指着你。小兔心裏想:小熊真是一點禮貌也沒有,而小熊卻覺得自己的事情更重要,“我才不讓步呢”小熊説道。

這時小鳥聽見了遠方的爭吵聲,正好奇呢,想去看個究竟,於是就飛過去看見小鳥看見小熊和小兔正在爭吵。便説:“你們兩個要互相謙讓,大家都是好朋友呀”,小熊和小兔紅了紅臉,覺得小鳥説得對,便握手言和。小兔後退了一步,讓小熊先走。樂於助人的小鳥開心地笑了。

這個故事告訴我們:遇事要謙讓,不要急躁。

傳遞愛心作文 篇41

有一天,媽媽帶我和妹妹去“金石堂”文具店。

媽媽選好筆後,結帳時妹妹看到一個大箱子上寫:“順手捐發票,救救三種人!”“媽媽!那是”蝦咪東東”?”妹妹指着箱子,好奇的問。

“就是要把這張紙,投進那個箱子裏。”媽媽拿着一張發票告訴妹妹。

“要那張紙幹嘛?”

“你真笨,中獎有錢啦!”

我聽到媽媽罵妹妹笨,差點笑出聲音來。

“我們家裏有好多張,全部給我好了啦!”

喔!真是貪心的妹妹。

“要中才有獎金喔!”

忽然我看到媽媽把有中獎的.發票丟到箱子裏。

“啊!你幹嘛把中獎的發票丟進去?”妹妹瞪大眼睛,吃驚的望着媽媽。

“要做好事,救人啊!”

“救人?喔!喔!我知道了,可是中大獎不是有很多錢嗎?為什麼要全部給別人呢?不是”助人”一分”,快樂滿分。”嗎?為什麼要全部給別人?”我知道妹妹捨不得那些錢,因為她是個吝嗇鬼。

“助人為快樂之本”啊!”

“那”助人一分,快樂滿分”就錯了喔?”

“助人為”快樂”知本,我有唸到”快樂”嗎?”

“有啊!”

媽媽笑着對妹妹説:“那就對啦!劉備不是有説:”勿以善小而不為,勿以惡小而為之”嗎?我們丟發票就已經很了不起了呢!”

“請問一下,你們要結帳了嗎?”

服務小姐説完,我們就開始結帳了。結完後,我們走路回家時撿到一百元,我們好高興喔!真是好心有好報!

傳遞愛心作文 篇42

從2008年的汶川大地震,2010年的舟曲泥石流,再到今年的日本大地震……雖然災難重重,但是大家毫不畏懼,能勇敢的去面對。很多人都被這樣的人所感動。以前他們幫助我們,而現在,我們要幫助他們!如果我們一直幫助下去的話,愛心之樹才會越長越茂盛!

在現實生活中,也有很多充滿愛心的人。記得在電視上看到一則新聞,説的是一位阿姨,幾年如一日地照顧着一位老人。這位阿姨和老人是一對鄰居。這位老人生活貧苦,還得了病,他的兒女很少去關心他。阿姨看他很可憐,於是她天天照顧他,就像照顧自己的子女一樣。

幾年前,有一次遭到颱風的襲擊,阿姨很不放心,因為老人住的是老房子,如果不馬上搬家,老人會很危險。阿姨想來想去,最終還是決定把老人搬到自己家裏住。

之後,阿姨把這位老人照顧得很好。老人的身體也恢復得很快,他從以前的膽小、害怕,變成了現在的開朗、樂觀。阿姨和老人的關係是越來越好了,不是親人,卻勝似親人。很多人都在讚揚這位阿姨,因為阿姨的無私奉獻感動了很多人。

這使我想起了潮汕人的一句俗語:“金厝邊(鄰居),銀親戚。”我想,這位老人的`生活與以前的生活相比確實是好很多了。因為老人有了這樣的一位好鄰居,使他開朗、樂觀、勇敢、堅強。

愛心是偉大的,力量是無窮的。如果有了力量,我們就能戰勝一切困難;如果有了愛心,我們就能幫助更多人。讓我們一起凝聚愛心,一起建設幸福和諧美好的社會!

傳遞愛心作文 篇43

金錢在我們的生活中扮演着舉足輕重的角色,紙鈔的出現,也漸漸減少了零錢的使用。雖然零錢面額不高,但妥善的運用也可以發揮極大的價值。

有一次我去超市買飲料,在櫃枱結帳時,我看到了一個透明小盒子,上面有張失學兒童的照片,他純淨天真的笑靨和背景髒亂貧瘠的環境,形成了強烈的對比,盒子上面寫着“募款”,而盒子底部也堆積了些硬幣和發票,店員將飲料和找回的零錢交到我手上,我掂了掂手上的零錢,本來思索着要再買些東西,但我看了一下募款箱,就未加遲疑的將錢幣通通丟入其中,叮叮噹噹聲音響起……。

走出超市時,一股莫名的成就感湧上心頭,雖然那只是微乎其微的小數目,但那些零錢的意義卻遠遠超乎了手中的那瓶飲料。我常常在想,如果全世界的人,每個人都捐出一塊錢,來幫助那些弱勢族羣,那能發揮多大的力量?我們常常認為自己的力量太過薄弱,而遲遲不願伸出援手。但積沙成塔的道理,也可以讓每個人手上零碎的錢幣發揮極大的`價值,當你願意貢獻出一己之力時,你的零錢可能可以讓孤兒有個温暖的家;讓重大疾病患者有更完善的照顧;讓非洲難民有食物和水供得暖飽。你簡單的舉動,也能改變許多人的生命。

俗話説:“莫以善小而不為。”當你在煩惱口袋裏的零錢不知如何使用時,你可以將它捐出去,幫助你所能助的,零錢可以這樣用,它將發揮出最真實而美麗的價值。我們何樂而不為呢?

傳遞愛心作文 篇44

有一天,森林學校的馬老師拿着一個紅色的大箱子來到教室,大箱子上有一個粉紅色的大愛心,上面寫着“獻出自己的愛心吧!”

大家紛紛議論起來,小猴説去看望老年人,並給他們捐些錢,小鹿説給山區的小夥伴捐書和文具,教室裏一陣喧譁聲。馬老師使勁地拍了拍課桌,教室裏立刻安靜了下來,馬老師清了清嗓子,説:“我們森林學校的小鴨同學被染上了一種病毒,醫藥費很貴,小鴨的爸爸媽媽付不起,我們應該幫助她,捐出一點錢,送去自己的一份愛心,我希望同學們明天能把錢帶來。”這時教室裏又響起喧譁聲,小兔的説捐五元,小狗説捐十元,小老虎説捐十五元。只有小貓沉默不語。

第二天,同學們都興高采烈地來到學校,他們的口袋都鼓鼓的。馬老師走進教室,問:“你們的.錢都帶來了嗎?”同學們異口同聲地回答:“帶來了!”馬老師讓同學們輪流上講台捐錢。輪到小貓的時候,她的淚水在眼眶中打轉,臉也漲紅了,她從口袋裏掏出了五角錢,輕輕地扔進紅色的捐款箱中。馬老師有點不高興,問:“怎麼才五角錢?”

小貓晶瑩的淚水終於流了下來,她説:“我的爸爸媽媽都下崗了,家裏沒錢,是我沒吃早飯剩下的錢。”小貓説得很輕很輕,但馬老師和同學們還是聽到了,教室裏頓時響起了熱烈而持久的掌聲。聽到掌聲,小貓那掛滿淚水的臉上露出甜甜的微笑。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://yanyuguan.com/zh-hk/fanwen/zuowen/o57qw4.html