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關於關愛的作文400字(精選26篇)

關於關愛的作文400字(精選26篇)

在學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的關於關愛的作文400字(精選26篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於關愛的作文400字(精選26篇)

關愛的作文400字1

我上了車,我找起硬幣來。突然,我發現我並沒有帶硬幣,“啊!昨天忘記帶了!”我心裏想。

我在那一刻怔住了,心裏不停地想:“怎麼辦,怎麼辦?公車又不向出租車,還可以到家再付錢,可,這是公交車呀,到底該怎麼辦,怎麼辦才好呀?”

我本想下車,不行就走回家,反正也不太遠,可是我的身後的排隊人有很多,壓根就下不去了。我一定怔了好長時間,司機不耐煩地説:“你趕緊的,快上車,別耽誤我!”

這時,我的心像被燙了一樣,有些尷尬,還很着急。

忽然,站在我左面的一個阿姨輕輕地對我説:“你是沒帶錢吧!”我看了看她,點了點頭,司機聽了,罵了一句,説:“你沒錢坐什麼車,下去得了!”那阿姨不滿地説:“你怎麼能這樣説小孩呢?我幫她付吧,不就一元錢嘛。”她拿出了一個公交卡,幫了刷了一下,又對我笑了一下。

我立刻説:“太謝謝你了,阿姨。”她微笑了一下,説:“沒什麼大不了的。”

過了一會,她到站了,從車上走下去。車開動了,我望着她遠去的影子,心裏暖暖的,這就是被人關愛的感覺吧!

關愛的作文400字2

關愛是黑夜裏的一盞明燈,照亮我們前進的道路;關愛是茫茫沙漠中的一泓甘泉,滋潤我們的心田。關愛是漫漫長夜中的一首歌謠,讓我們不再感到孤獨;關愛是冬日裏的一束陽光,給我們温暖。每每看到牆上掛的相片,我就會情不自禁地想起那件刻骨銘心的事。

記得那是我國小四年級的時候,由於我上課不認真聽講,所以成績下降,放學時被老師留了下來,説要我給她講題,還沒開始,他就先教導了我一番:“學習就像滑梯,你想下去“嗖”的一下就會滑下去,如果你想上來,卻是異常的艱難,你以後要認真聽課,不許開小差。”聽了老師的話,我乖巧的點了點頭。

隨後,老師讓我拿着試卷和筆去找她講題。去了之後,在老師給我講解題的時候,我總是心不在,也被老師看見了之後,他就皺起眉,板着臉,嚴厲的提醒我,我快到了他的樣子,就立刻開始認真聽,過了半個鐘頭,我才把卷子上的錯題都解決了。

當我準備回家時,不巧,下了大雨,老師看到了我沒帶傘,就讓我和她一起回家,老師打着雨傘把我安全的送回了家,當我和老師再見時,我看到了她衣服後面已經濕了大半,那時我的眼立即就濕潤了。

這就是老師給我的關愛,一晃幾年過去了,這件事我到現在還記憶猶新呢!

關愛的作文400字3

關愛是什麼?關愛是夏日炎炎裏的一絲清涼而涼快的清風。關愛是一件棉襖,讓我在飢寒交迫中感到自信與温暖。關愛是一場春雨,讓萬物充滿了滋潤與滋養。關愛似乎不起眼,但能讓人充滿陽光。

哇!今天媽媽煮了我最喜歡的“紅燒魚”。今天的飯菜真可口啊!我下手就是一塊大大的魚肉,而媽媽卻只吃魚頭。咦?為什麼媽媽不吃魚?只吃魚肉呢?難道魚頭更好吃一些?我邊想邊吃。先吃一口試試看吧!正當我要吃的時候,媽媽突然説:“你怎麼回事?不吃魚肉?快吃啊!”我説:“為什麼你就可以吃我就不可以吃啊?”媽媽説:“我喜歡吃唄!”於是我便吃了起來。我吃完飯,去看電視,我突然想喝水,路過廚房時,我發現媽媽正在吃我吃剩的魚肉和魚骨頭。我明白了,原來媽媽不是不喜歡吃魚,而是不捨得吃,留給我吃。我哭了,媽媽聽見,問我説:“誰欺負我家寶貝女兒啊?告訴媽媽,媽媽揍他。”我説:“沒,媽媽對不起,我不該任性,要買這買那的,對不起!”説着,我和媽媽抱在了一起。

那一次,媽媽的關愛,就如同灑在久焊的大地上的一場甘霖,使我獲得了一次心靈的慰藉和一次關愛。

關愛的作文400字4

關愛他人,有時很簡單。我們生活在愛的世界裏,愛賦予我們太多,我們就要奉獻自己的愛。幫父母做家務、幫老師收發作業、幫朋友排憂解難、幫問路人指明方向……哪怕是忙碌過後送上的一杯熱茶,都是你所奉獻的關愛。

讀三年級時,有一次放學後,只有我和班長留在教室裏等待家人來接。老師看我倆沒事幹,就讓我們幫忙一起批改語文作業本。當時天空烏雲密佈,時不時還電閃雷鳴,不一會兒就下起了傾盆大雨。天空一下子全黑了,壓得很低,好像要塌下來一樣。我坐在教室裏感覺悶悶的。

正當我要在作業本上畫鈎的時候,突然,一道銀白的閃電劃過了天空,緊接着“轟”的一聲頓時把我嚇了一跳,結果我手上的紅筆也不自覺地畫了一橫在作業本上。我心一慌:完了,老師肯定會罵我的。越想越緊張,不知不覺就哭了起來。

老師看見我哭了,走了過來,問了來龍去脈。看了看本子上了紅線,並沒有責罵我,反而和顏悦色地對我説:“沒事的,下次注意就好了。”聽了老師寬慰的話,我覺得不再傷心了。

老師簡簡單單的一句話,卻給了我巨大的安慰,讓我覺得不再害怕和擔憂,我想這就是一種小小的關愛吧,卻有着大大的温暖。

關愛的作文400字5

每個人都有媽媽,她在生活中給我們無微不至的呵護,在學習上給我們嚴厲的指導,我也有一個關愛我的好媽媽。

記得有一次,我放學回家,突然發現一個作業本被我忘在了學校,我心裏想:“完了,完了,媽媽肯定會説我馬虎。”沒想到,媽媽並沒有生氣,只是平靜的問我丟了什麼本子。“課……課堂練……練習本。”我結結巴巴的回答,媽媽二話不説就騎車去學校拿本子了。當時天下着小雨,路上人都匆匆忙忙地往家趕,只有媽媽因為我的馬虎而往外走。

雨越下越大,天空中不時夾雜着幾聲雷聲,路上只有偶爾幾輛公交車疾馳而過,車輪上濺起朵朵水花,我不禁禱告讓媽媽快點回來。終於,門外傳來了一陣敲門聲,媽媽回來了!我急忙打開門,只見媽媽全身都濕透了,臉色蒼白,頭髮上還在不停地向下滴水,她從包裏掏出一個本子,問我:“是不是這個本子?”我點點頭,只見本子上乾乾淨淨的,沒有一點濕的痕跡。看着媽媽的樣子,我不禁問:“媽媽,您沒事吧?”媽媽卻平靜地説:“沒關係,以後可不要這麼馬虎了!”

雖然這件事已經過去了很久,但每當我想起這件事,想起媽媽對我的關愛,我的心就暖暖的,所以我怎麼也不會忘記。

關愛的作文400字6

關愛就如一首首心靈之歌,唱出了動聽的愛的旋律,唱出了人間的真情。關愛就如一把傘,為我遮風擋雨;關愛就像一盞明燈,為我照亮前程;關愛好似一雙温暖的手,在我跌倒時扶我起來。

一個週末,我和媽媽出去吃酒,去時還是豔陽天,剛要回家時,突然烏雲密佈,雷聲大作。我和媽媽邊跑邊説:糟糕了,家裏曬的衣服還沒收呢!但當我們剛剛跑到曬衣服的院子裏,看見衣服都被折了起來,還蓋上了一層油布。後來我從姐姐那裏打聽到,是譚阿姨看見了,幫媽媽把衣服收了,還蓋上一層油布,怕雨把衣服打濕了。姐姐還説,譚阿姨從來沒給別人説過自己幫別人幹了什麼好事,譚阿姨還讓知道內情的人別説出去。

有一次,是星期五,我媽媽腳扭了不能來接我,爸爸出去給人家辦事去了。我一個人鬱悶的蹲在角落裏。一個身影向我走過來了,我定睛一看,是譚阿姨。我心裏突然撥開烏雲見太陽了。譚阿姨對我説:韻兒啊!咱快點兒走,你媽媽在家裏等你呢!我歡喜的把手遞給譚阿姨,心裏湧起一種温暖,濃濃的,説不出的味道,我想這一定是被關愛的滋味吧!我真想一直沉浸在裏面啊。

關愛是純潔的,美麗的。關愛就在我們身邊,讓我們用心去感受吧!

關愛的作文400字7

請大家猜一個人,她個子不高,白白胖胖的,眼睛大大的,嗓門高高的,慈祥可愛的',是誰呢?她就是我親愛的姥姥。不過大家最好叫她瘦姥,她會樂得眉開眼笑。

姥姥生活十份節儉,她常説:“現在生活多好,什麼也不缺。”她從來不給自己買新衣服,都是媽媽見她需要什麼就給她買。她還會説:“我用不着,花那麼多錢幹什麼。”家裏的剩飯菜姥姥總是搶着吃,讓我們吃新做的。姥姥是家裏的監督員,誰要是不隨手關燈,姥姥會飛快地跑過去關上燈,然後用大家熟悉的口氣説:“是誰呀,又不關燈。”我特別愛聽姥姥講她小時候的故事,是那些艱苦的生活使姥姥養成了勤儉節約的好習慣。

從我出生到現在,沒離開過姥姥無微不至的照顧。是她教我學説話,扶我學走路,給我念兒歌、講故事。上學以來,姥姥每天把我從夢中喚醒,陪着我吃早飯,目送我去上學,放學時在院子裏等候我回家。夏天為我端來解渴的西瓜,冬天為我煮好熱乎乎的牛奶。姥姥的愛是偉大的,也是無私的。姥姥您多像那默默無聞的樹根,使我這棵小樹茁壯成長,讓我的枝葉上掛滿豐碩的果實,您卻不要求任何回報。

我一定要做一個正直、善良的好孩子,因為這正是姥姥所希望的。我親愛的姥姥,我是多麼多麼的愛您!

關愛的作文400字8

我們班有一個樂於助人的人,一提起他,無人不佩服!他是誰?他就是陳章偉!

陳章偉,一頭烏黑髮亮的短髮顯得他十分機靈,一對炯炯有神的大眼睛透出温和的光,一張能言善辯的小嘴時常口吐“蜜語”。他是我最好的朋友。

一次,下課,我們兩個下樓梯,我沒注意下腳點,崴到腳了。我大叫一聲:“啊!”他憂心仲仲地説:“怎麼啦?”“崴到腳了。”他二話不説攙扶着我,顫顫巍巍地走下樓去。我抓着他的手一瘸一拐地艱難地向廁所走去。上完廁所,他又把我扶上樓。頓時,我熱淚盈眶。但出於面子,不想讓其他同學看到男生流淚,我深呼吸了兩次,打算平靜一下心裏,但沒起什麼作用,眼淚奪眶而出,一會兒,就淚流滿面了。陳章偉看見,以為我是因痛而哭,輕言細語地安慰道:“沒事,崴到腳有好處,拉了韌帶會長高,男子漢大丈夫不要哭。”我就沒哭了。

幾天後我腳好了,很想報答他無微不至的照顧。我送他三張金卡,五張VIP,七張銀鑽,四張電視卡,兩張三D,五隻墨囊。他説:“不要。”我説:“你可以不要,但必須接受十五支墨囊。”他説:“好吧。”

我為自己有這樣一個好同學感到驕傲!他的關愛像一張棉襖,温暖了我的心,又像一艘小船,載我駛向愛的彼岸。

關愛的作文400字9

人生如一張紙,每個人都有每個人光輝的一頁。無論它是色彩斑斕,還是黯淡無光,能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。這張紙上有過歡笑,有過淚水,有過酸甜,有過苦辣。然而在屬於我的一張紙上,卻有一個她,她是我的老師。

她中等身材,長長的臉上長着一雙充滿活力的眼睛,一個精緻的鼻子上架着黑邊的眼鏡,嘴巴如櫻桃般地嵌在她臉上,她的聲音有時温柔,有時嚴厲。

她非常關心學生,無時無刻在默默無私地奉獻着。她就是我們的班主任――蔣老師。記得有一次,在上數學課時,我突然肚子疼,像有千萬條小蟲子在胃裏蠕動着。我忍着疼,蔣老師發現我不舒服,向我投來了焦慮的眼神,對我説:“你怎麼啦,陳方?有什麼不舒服的地方啊?”我回答道:“我肚子疼。”蔣老師擔心我,問道:“很不舒服嗎?要不要叫你媽媽來?”老師去打電話叫媽媽來。在等媽媽的時間裏,老師一直在問我怎麼樣,好點了嗎?“比剛才好多了。”我回答道。蔣老師終於鬆了一口氣。

蔣老師你真是一個關愛學生的好老師。

關愛的作文400字10

人都會受到別人的關愛過,是父母、老師、同學甚至陌生人……而我的外公一直對我關愛有佳。

那一次,第三節課下課了,我無意間見到窗外,天黑得陰沉,像是老天用黑布擋住了自己的臉。突然,一道閃光劃破了天空,不到一會兒,只聽一陣“嘩啦啦”外面下起了傾盆大雨,霎間,天空迷濛,好像天地之間掛起了無比寬大的珠簾。

這時,家長們紛紛走進校園,急匆匆地接回自家的孩子,我在教室裏焦急地等待着,心想:這麼大的雨,什麼時候才能停啊?這時,外公的身影出現一路上,雨肆無忌憚地下着,打在雨傘上,“劈劈啪啪”作響,一旁的外公,怕我的書包被淋濕,又趕緊將我的書包背到自己的胸前,外公見我有時候走着走着,會被雨傘邊上的水珠淋到,外公將雨傘往我這邊傾斜着,可是豆大的雨滴毫不留情地打在外公身上,我見了,忙説:“外公,雨滴打到你了!”我邊説邊將雨傘豎到我們中間,外公笑笑説:“沒關係!”趁我不注意,外公又繼續將雨傘偏向了我,而他自己的背卻還是露在了傘外面,雨水淋濕了外公的衣服。到家了,外公成了一隻“落湯雞”,可外公卻笑了,因為我沒有被雨水淋濕。

這就是外公對我的關愛。

關愛的作文400字11

晚上,春風柔和地吹着。我託着下巴,坐在台階上,腦海裏浮現出一件難忘的事。

那是一個美麗的晚上,媽媽接到了一個電話之後,就和爸爸談了談,一起出去了。第二天我問媽媽:“媽媽,昨天晚上您幹什麼去了?”媽媽回答説:“昨天你奶奶去做了一個手術,我和爸爸去照顧奶奶。”

我特別喜歡奶奶,聽到這裏,我皺着眉頭坐在沙發上,想着要送點什麼禮物給奶奶。水果、點心,大家都會送。對了,我眼睛一亮,想起曾經在雜誌上看到的一篇叫《千紙鶴》的文章。我想:還是教奶奶疊千紙鶴吧。我疊了一隻千紙鶴,帶着一沓五顏六色的紙和媽媽出門了。到了病房,我給奶奶講了有關千紙鶴的故事。講完這個故事,病房裏靜悄悄的,奶奶捧着我送她的千紙鶴,眼睛裏閃着晶瑩的淚光。忽然,旁邊的一個病人笑着問我:“小朋友,你能教我疊一隻千紙鶴嗎?”

“好啊,我教你。”説吧,我拿出兩張碧綠的亮光紙。不一會兒,病房裏的每一個病人手裏都捧着自己疊好的千紙鶴,快樂寫在他們的面容上。奶奶撫摸着我的頭説:“我的小孫子。終於懂得關心他人了。”

現在,我明白了,為什麼我講的故事和我折的千紙鶴,能夠給大家帶來快樂的原因,因為我們大家都被愛温暖着。

關愛的作文400字12

我們班的音樂老師——磨老師,是一個很温柔的老師。她有一頭金黃色的頭髮;一雙炯炯有神的大眼睛配上長長的睫毛,可漂亮了!

磨老師對同學非常的温柔,就像媽媽對孩子一樣。有一次上課,我開小差,偷偷地看着窗外的風景,老師講什麼也不管,就在我看得很入神時,突然,有個人輕輕地拍了拍我的肩膀説:“林柳依同學,別開小差哦,認真聽課吧!下次可不許這樣走神了。”説完,她就朝着我笑了笑。她的聲音真是好聽,很温柔。

還有一次,我也是在課堂上偷偷看漫畫書,連磨老師什麼時候走過來我也沒有察覺到,等到發現時已經來不及了。“完了,完了,肯定是被沒收了。”就在我心裏很擔心的時,沒想到磨老師並沒有沒收我的漫畫書,而是輕輕地用手撫摸我的頭,跟我説道:“快把書放回書包裏,要是被班主任看到了,就要批評你啦!”聽着磨老師這麼温柔的話語,我心裏覺得好温暖,立即把書放回了書包。

磨老師,我想對您説:“謝謝您,你是我最喜愛的老師,我永遠愛您!”

關愛的作文400字13

她總是那樣嚴厲,在我面前很有威信,而我卻是怯怯的——

她經常讓我做很多數學題:書房成了陰暗的牢房,桌子、椅子把我的自由阻擋;鉛筆紙張陪着我渡過漫長的時間,成了無形的兇器。而她一副“恨鐵不成鋼”的着急和生氣。當時我真是恨的牙癢癢,為什麼這麼對我,本來快樂的天地都被侵佔了。但是我心裏也知道,她全是為了我好,可我不想承認和麪對。

有時我也很喜歡她,她總是不厭其煩地給我講題一遍又一遍,在我滿頭大汗的時候遞上一杯淡淡的白開水。偶爾她也會像小孩子一樣和我們撒開歡兒的玩耍開玩笑,像良師益友般傳播知識和道理。她總在反覆強調“世上無難事,只怕有心人”“梅花香自苦寒來”。

因為她,我的習慣有所改變;因為她,我的數學稍微有了些起色;因為她,我增加了信心克服了困難!

她微笑着,輕輕揚起那粗糙的大手,那手寫論文寫課題做家務洗衣服,我不敢去看;對我一次次刻骨銘心的教育後,我想心疼地説一句“謝謝你,大姨!”

對,她的關愛,總是那樣燦爛別樣,時時刻刻讓人回想並感觸!

關愛的作文400字14

“靜靜的深夜羣星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”一支悠揚動聽的歌曲飛出我家窗口。我正在學唱這首歌,獻給我最敬愛的鄭老師。鄭老師30多歲,白皮膚,大眼睛,櫻桃嘴旁還有一對甜甜的酒窩。我曾把她比作園丁,但是有人更形象地説她是紅燭。

在我記憶裏的珍珠裏,還有那麼一粒。一次,我的胃病又發了,上課時胃裏像有千萬條小蟲在蠕動,又像上萬根小針在亂扎,難受極了。鄭老師知道了,先拿藥給我喝,又打電話到家裏,因為家裏沒人,所以攙着我,送我回家。一路上,我幾次險些摔倒,望着那毒辣辣的太陽,我渴得脣裂舌燥。老師見狀,將我扶到一個水果攤旁,買了兩片西瓜讓我解渴。我不管三七二十一,抓起一片就吃。吃完了,我才發現老師比我更渴更熱,一縷烏髮緊貼脣邊,渾身都汗淋淋。我忙把第二片西瓜遞給她説:“您也吃呀,老師!”可他笑笑説:“不,你吃吧!瞧你渴的……”到了家裏,她又為我找藥,倒開水,一切安排妥當後,又急匆匆地趕回學校上課去了。

那天,我親身體會到人間的關愛。

關愛的作文400字15

我是家裏的“小太陽”,從來都是衣來伸手,飯來張口,家人都圍着我團團,雖然我擁有家人的愛,但我卻從未意識到這點,直到有一天……

那是一個風和日麗的下午。突然,狂風大作,電閃雷鳴,緊接着下起了傾盆大雨。聽着“嘩嘩譁”的雨聲,我心想:怎麼辦呀,怎辦辦。我沒帶雨具,該怎麼回家呢?“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學了,我冒着大雨,衝到校門口,由於穿的是短T恤衫,所以風一吹就冷得直打哆嗦,牙齒凍得“咯咯”直響。我站在校門口東瞧瞧,西望望,在黑壓壓的人羣中尋找外公。突然眼前一亮,外公在那兒。我飛跑過去,只見外公頭髮濕了,臉上還淌着小水珠,褲管也濕了,鞋子沾滿泥水。他見我被雨淋着了,趕緊掏出衣服説“可歆,你冷不冷啊?快穿上外套!”我接過外套,再穿上雨衣,和外公一起回到了家。一進門,外公就找來一條毛巾,擦掉我頭上的水珠,又煎了薑糖水讓我喝,還心疼問我:“還會冷嗎,還會冷嗎?”此時此刻,一股暖流湧進我心裏。

外公對我的關愛,我永遠忘不了,真想對外公説“謝謝您,外公!”

關愛的作文400字16

在實驗西校的四年級二班裏,有着一位長着圓圓的大臉、胖胖的身子、充滿魅力的雙眼、一頭短而時尚髮型的“大小孩”,你知道她是誰嗎?她就是我們和藹可親、美麗無比、人見人愛、花見花開的範老師!什麼?你説你不信?不,你錯了,範老師在我們中間,真的是一個“大寶貝”,她不但教給我們好多好多的知識,還時常帶給我們快樂,也是一位“知心姐姐”。她會和我們聊天,解除我們的煩惱。課下,她還經常“童心大發”,和我們比賽跳繩、轉呼啦圈——雖然每次都輸給我們,但還是樂此不疲……我給你説一件關於我們範老師的糗事吧!

在一個看似平靜的下午,上課鈴剛響,我們像往常一樣在教室裏大聲讀着書,準備上課,而老師則在講台上準備講課,突然,我聽到一聲“巨響”,嚇了一跳。抬頭一看——哈,原來是範老師準備從講台上走下來時,沒站穩,摔倒在地上了!我們好擔心,生怕老師摔壞了,結果,範老師一下子站了起來,説:“你們讀書讀得太熱情了,我都被你們熱情‘倒’啦!”這下可引得大家哈哈大笑,範老師也在我們的攙扶下站起來,露出了兩排潔白整潔的牙齒,我們的心又放下了,高高興興地繼續上課。

這就是我們的範老師。她就像我們的家人,我們愛她!

關愛的作文400字17

我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

國慶前一天,我班同學周迅在體育課上不小心摔傷了胳膊,需要回家休養治療。同學們知道後都很關心想念她,於是商量着放學後去家裏探望她。正在這時,孫老師把我們四個班幹部喊到辦公室,説:“周迅受傷了,學校領導也很關心,委託我和你們四個同學代表買些營養品去家裏探望周迅。”我們聽後都很高興,這不正好和我們的想法一致嗎?

令我們更為感動的是喬校長還專門寫了一封慰問信,讓我們轉交給周迅和她家人。信的內容一是對周迅意外受傷表達真誠的歉意和問候,二是祝願她早日康復,回到集體中來。讀完這封充滿真誠和愛心的慰問信,我感動極了,脱口而出:“真好啊,受傷也是一種幸福!”惹得老師和其他幾個同學直笑我。

關愛,這就是關愛,父母給予了我們的關愛是偉大的!老師對我們的關愛是無私的!

我們是跨世紀的少年,更應該懂得尊重他人、關愛他人,讓我們從身邊做起吧!

關愛的作文400字18

生活中處處有關愛,充滿了妙不可言的奇遇和經歷。在我的生活中,我得到家人、同學、老師等多方的關愛,其中令我印象最深刻的一次經歷莫過於在公交車上的一段小插曲了。

我 不經常乘公交車,所以沒有準備零錢的習慣。元旦節的時候,我去參加同學的生日宴會,然後自己乘公交車回家。在上了公交車後,我突然發現口袋裏一個硬幣也沒 有,更別説紙幣了。這時公交車已經開了,我站在門口,有些不知所措,進退兩難。我尷尬的處境引起了旁邊一位大姐姐的注意。她二話沒説,立刻從口袋裏掏出一 枚硬幣,投入盒子裏。我感激地看着她,連聲説:“謝謝姐姐。”她温和地笑着説:“沒什麼。”我接着説:“告訴我你的聯繫方式,等我下車時讓我媽媽把錢送還 給你。”她連連擺手説:“不用不用。”一位老奶奶讚許地點點頭,説: “誰沒有需要幫助的時候?我們有困難時就應該互相幫助。”大姐姐在我前一站下了車,我對着車窗向她使勁地揮手。她衝着我莞爾一笑。我覺得這個笑容美極了。

來自於陌生人的關愛讓我相信人間處處有真情。今後我也要向處於困境中的人們力所能及地伸出援助之手,這樣,這個世界才會充滿愛。

關愛的作文400字19

人的一生中,會接受許多的關愛,而我印象最深的,是我讀四年級的時候。

那天,上午做操之前,我的肚子突然痛了起來,也不知道是為什麼,早上吃的是再平常不過的了。就這樣,我的肚子越來越痛,還有點脹。以我的性格,這點小事是不會告訴老師的,可我苦着臉,護着肚子,很快就被周圍的同學發現了,知道了我情況的老師趕忙讓我請了假,去看醫生。

我坐在椅子上,靜靜地等待爸爸來接。爸爸的公司到學校有一段距離,而爸爸卻用了5分鐘不到就來到了學校,只見他氣喘吁吁的,頭上還不斷滲出細密的汗珠,着急地問:“肚子還痛嗎?我帶你去看醫生。”

爸爸扶着我到了車上,馬上驅車前往附近的衞生站,路上還時不時地問我還痛不痛,感覺好點了沒。到了衞生站,等了不久就到我了,醫生幫我檢查後開了點藥就讓我回家休息。到家後,媽媽忙着燒水給我吃藥,又在廚房裏搗鼓着給我熬粥,還不時地跑進房間看我睡得是否安穩……其實,吃過藥的我已經好多了,看着他們忙前忙後的,哪裏睡得着?

我輕輕地眯着眼,內心卻思緒萬千:家人對我的愛使我永生難忘。生病的時候,父母就會更加的關心我,生活總是這樣,患難見真情。

關愛的作文400字20

關愛像黑暗中的一盞明燈,照亮前方的道路,可以温暖我們的心田。關愛像是沙漠中一股清涼的泉水,讓我們的心靈被滋潤。

我哼着歌走在悶熱的大街上,突然天暗了下來,轉眼間大雨傾盆而下落到地下,發出了咚咚咚的聲音。我想着快點跑回家,沒想到走到巷口,地上的積水就厚了起來,我的身上也被淋濕了,我趕快跑到了路邊一間平房的屋檐下,可豆大的雨點還是被風吹打到我的全身,正在這時,屋裏有人敲了敲窗户,讓我進他們家躲一躲,我知道現在有病毒,於是拉緊了口罩。

進了這間屋子後,裏面的人不但沒有離得我遠遠地,而是熱情的讓我坐下,我的心裏不由得湧起了一股暖流。那位女主人和藹的和我聊着天,我一一回答着,一下子感覺不那麼拘謹了。過了一會兒,雨變小了。我説:“阿姨再見,我該回家了,謝謝了。”我剛準備出門,那位阿姨卻攔住我説:“小朋友現在外面還下着雨,你拿上這把傘回家吧。”我再三絕,但阿姨還是把傘塞到我手裏,我謝過阿姨,阿姨在我身後喊了一聲:“不用還了!”

我走了幾步,又回頭看了看那座小房子,在朦朧的雨中,那房子顯得格外美麗……

關愛的作文400字21

關愛,就像一艘搜救船,為人們帶來希望;關愛,就像一盞明燈,為人們帶來光明關愛,讓世界的每一個角落都充滿友愛和温暖。

對於關愛,就有那麼一件事讓我一直記憶尤新。

那是一個下午,天氣十分的悶熱,我為了趕快回家急忙坐上公交車,看着還有一個座位,毫不猶豫的坐下了。過了幾站後,車上的人越來越多,大家背貼着背,身上全部濕透了,儘管已經將窗子全部打開了,可還是依舊如此。這時大家的目光都聚集在了一對上車的老夫婦,老爺爺手握枴杖,走路顫顫巍巍,而坐在我對面的就是老夫婦面前的那位大哥哥卻沒有絲毫想讓座的境界,若無其事地繼續戴上耳機聽歌。我十分的氣憤,心裏想到:這點禮貌也沒有,太沒有教養了。當我準備起身讓座時,一旁坐在一位阿姨旁邊的小女孩説:媽媽,我們把位子讓給爺爺奶奶吧!小女孩説:爺爺奶奶你們坐吧!我和媽媽要下車了。説完,便抓起那位阿姨的手走下了車。這時我感覺到了生活的關愛了。

天空對鳥兒的關愛,讓鳥兒飛得更高;海水對魚兒的關愛,讓魚兒暢快遊動;人與人之間溝通的是真誠的開始。就是和那句歌詞一樣,只要人人都付出一點愛,世界將變成美好的人間。

關愛的作文400字22

生命是寶貴的。有了生命,我們才能學習;有了生命,我們才能開創自己的事業;有了生命,我們才能取得輝煌的成就。所以説,生命是享受一切權利的基礎,是創造有意義人生的前提。我們不僅要關愛自己的生命,還要去關愛他人的生命,哪怕是一種小動物,一隻小螞蟻,也不能去傷害它們,因為它們也有自己寶貴的生命。在我國就曾經發生過這樣的事情。

一天,海上颳起了大風,海水漲潮了。很久以後,海水才退潮。退潮以膈,一名男子來到海邊散步。他注意到,在淺水窪裏,許多被海水捲上來的小魚困在淺水窪裏。用不了多久,它們就會幹si的。男子繼續往前走,他忽然看見一個小男孩在不停的撿起水窪裏的小魚,用力地把它們扔到海里。這個男子忍不住走過去問道:“孩子,這水窪裏有那麼小魚,你救不過來的。”“我知道”,小男孩頭也水抬的説。“那你為什麼還在扔,誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答,一邊不停的扔:“這條在乎,這條也在乎,還有這一條,這一條……”

是啊,哪一條小魚都在乎,每一個小生命都需要我們關愛!所以,我們要從現在做起,從點滴小事做起,從自我做起,關愛每一個生命!

關愛的作文400字23

人與人之間最需要,也最不可缺少的就是互相關心和愛護。我曾遇到過一位心地善良的女孩,她是我們現代社會的榜樣。

那天,我渴的難受,那時正當酷暑,正午,汗更是大滴大滴的往下流,渴是不用説了。我跑到離家門口不遠的小賣部要去買一瓶冰水解渴。

在我前面是一個滿頭是汗的女孩,年齡看起來跟我差不多,她買完之後便急急忙忙跑走了,那時我也沒多想什麼,只想快點解渴。買完冰水後,我望着她跑去的方向,不知道為什麼,我覺得我要跟過去看一看。

我走到一個小巷子中,不知是因為巷子裏太陰涼還是我喝過冰水了,剛才的暑氣已經消失的無影無蹤,竟感覺到一絲涼爽。越走越近,拐角那邊傳來一陣聲音:“天氣好熱,老爺爺,這裏涼快多了吧!”那是一個女孩兒的聲音。蒼老略帶虛弱的聲音緊接着傳來:“謝謝你啊,小姑娘。”我把頭探過去看了一下,正是那個女孩,旁邊還多了一位白髮蒼蒼的老人,老人腿部有一點隱隱約約可以看見的血跡,但已經被包紮了。

我知道這個女人,我所為是有多麼讓人欽佩,冒着酷暑,大汗淋漓地去買水給老人,這正是人與人之間互相關愛,這正是中華民族的傳統美德,我們要向她學習。

關愛的作文400字24

太陽正忙着將最後的“金子”放回山下。其他同學都拿着高分數的試卷,而我低着頭,看着手中的卷子。

回到家,我將試卷拿給我爸看。他的臉越來越暗了,我嚇出了一身冷汗,心想:這可能只是暴風雨前的寧靜吧。果然不出我所料,我爸給我來了個“白雨跳珠”,將“白雨珠”噴到我臉上,還説:“你就知道玩,瞧瞧人家陳胤霖,再看看你!”説完,他使出了他的必殺技——毀天滅地,殺傷力十星級,這招已經讓我爸進入了“狂暴”狀態,最終我被他打得“體無完膚”、“遍體鱗傷”,爸爸走的時候丟了一句話:“你自己好好反省反省吧!”説完,“啪”的一聲將門關上了。“哼,我以後一定會報復你的。”説完後,我帶着傷入睡了。

第二天,我起來時發現我的傷痕上塗上了“絡合碘”。起初我以為是奶奶塗的,於是想去跟她説聲謝謝,可奶奶告訴我是我爸塗的。而且在試卷的簽字上有對我説的話。我半信半疑地去看試卷,上面寫着:兒子,我希望你可以繼續努力!我永遠與你同在。看到這句話的瞬間,我淚流滿面。

我終於懂得了,這份藏在棍棒中的愛。

關愛的作文400字25

三年級過去了,我們迎來了一個新學期,也迎來了一批新老師。語、數老師沒換,但英、音、體老師都換了。其中,我最喜歡和藹可親的音樂老師——楊老師。

楊老師給我印象最深的是第一堂課。當音樂鈴聲響起時,我們安靜下來。這時,門被推開了,一位我們不認識的老師走了進來。只見她身材胖胖的,眼睛大大的,波浪似的頭髮紮在腦後,短短的脖子很可愛。我心想:“蔡老師呢,這個老師是誰,是不是幫蔡老師代課的?”許多疑問在我的腦海裏產生。只聽新老師説:“今後的音樂課教學由我來擔任。”然後又向大家作了自我介紹。我從中得知老師姓楊,叫楊舒。楊老師還説,她從來不亂批評人,不管是好孩子還是壞孩子,都是她的好孩子。

楊老師的所作所為和以前的蔡老師截然不同。平常,蔡老師上完課就走了,但她還會留下來,和我們談談心。

慢慢地,我每次都期盼着音樂課早些到來。因為和楊老師一起上課就很容易投入。

從媽媽那兒,我還了解到,像楊老師這樣脖子短的人,發音更好聽,於是我就更喜歡楊老師了。

相信大家聽了我的介紹,也會喜歡上這位可愛的老師吧。

關愛的作文400字26

時光,眨眼間國小的六年即將逝去,在美麗的校園中留下了太多美好的回憶。我在老師的關懷,同學們的幫助下健康成長,生活中的一點一滴連串成個美麗的故事。想聽聽嗎?下面,請聽我道來。

我還記得四年級的,我出演童話劇中的白雪公主,每天都努力地練習對話內容和麪部表情。地,在舞台上我可以自由地講話和表演。,老師讓在同學面前表演一下,試試。,我正好身體舒服,演得很差。同學們開始發笑,老師也開始生氣了。表演結束後,老師生氣地把我抓到一邊批評我,我很委屈地扭頭衝出了教室。

幾天了,同學們越來越冷淡,老師也搖了搖頭。,我便到辦公室找老師,為的不禮貌道歉。老師聽了,語重心長地説:“你是謙虛奮進的孩子,好強心,做事。但卻有點驕傲了,做事慢吞吞的,也不把老師交代你的事心上。你意識到的,也你的內心在否認事實,但你要勇敢地並改正。這對你生小挫折,你在迷宮裏迷茫了,你可以求助於同學或老師,幫助你走出迷宮的大門。”

聽了老師的話,我釋懷了。仔細想想,裏確是心焉,做事拖拉。我慶幸,我遇人生中的指明燈和好夥伴,在身邊幫助我,關愛我。,愛僅是形式,但是哪,它的背後都包含着的期盼和關懷,時刻在你身邊。

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