成長的回眸作文通用15篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的成長的回眸作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的回眸作文1

人這一生，不可能一直都長不大，人，總是會成長的，不管是指身體上的成長，還是指心理上的成長。

在人的成長過程中，都會經歷許多的事，有酸、有甜、有苦、有辣。還會有許多伴隨着你一起成長的人，但如果你在偶然間一回頭，你就會發現，原來我的成長之路是多麼的有趣。

還記得小的時候非常的貪玩，總是不想認真地去學習，自己總以為自己很聰明，其實也不過是小聰明罷了!在國小課堂上，不認真地聽老師講課，回家也不喜歡看書。把包包一扔，就跑出去玩了，不管是爬樹，還是捉螃蟹，我都會去鬧一番。爸爸媽媽都説我一點也不像個女孩子，整天都這麼頑皮，還叫哥哥姐姐們，不要叫我妹妹，要叫我弟弟。

直到我瘋到國小五年級的.時候，一次考試，改變了我的一切。

在以前，我一直都認為國小的那些題都非常簡單，不過也確實如此。我幾乎都能夠做出來，而且還能夠寫正確。但在我升到五年級的時候，那些題我就開始越來越看不懂了。我本以為只要像以前一樣，只用翻翻書，看看列題，上課時隨便聽聽講，就行了，可這樣還是遠遠不夠。

那是進入五年級時的第一次考試，老師都告訴我們了，一定要好好複習這段時間所學地知識，可我就是不聽，回到家後還是自顧自地玩，根本就沒有認真複習。

過了幾天，成績發了下來，聽到老師在念我的分數時，我當場就石化了。我竟然沒有及格，這怎麼可能，從小我的成績都能夠上到優，可是這次，我、我竟然沒有及格。這對我來説，是個多麼大的打擊啊!晚上回到家，我小心翼翼地把卷子拿給了媽媽看，媽媽當時就開始罵我，説我為什麼不好好學習喃？一天到晚就知道玩!

成長的回眸作文2

在生命的旅途中，有無數往事掉色，消失，但有的如天上的星星，點綴人生的夜晚，令人揮之不去。

那是一個沒有星星的夜晚，爸爸媽媽經過一番激烈的爭論，決定讓我自己一個人睡覺，我當時有些不願意，但一想到爸爸媽媽誇我長大了，我也就接受下來了。

睡覺時間到了，我欣然睡下，可當燈一滅，我的心就狂跳不止。夜晚是那麼暗。暗的看不見五指。我的心開始顫抖了，生怕陷入黑暗中，再也看不見光明瞭。我強忍着害怕，緊閉雙眼，可這時門外鑽入一陣木頭的'響聲，令我汗毛倒豎，身上被冷汗弄得濕透了，我心中鑽出了一個點子，衝出去找爸爸媽媽！不，不行，這就不算是我真正長大了！我用被子蓋住了自己的頭，在悶熱中默唸：快睡下，快睡下！不要怕呀！可我越是默唸就越害怕，我把心一橫，反正害怕歸害怕，又不是真的。

我閉上眼睛，心中想其它的事情，漸漸地，我沉入了一片寂靜。

當我睜開眼時，一片刺目的陽光射入了我的眼睛，什麼？我堅持過來了！我一下子跳下了牀，像爸爸媽媽的房間衝去：“我會自己一個人睡覺啦！”我歡呼。爸爸媽媽也在誇我成長了。

也是，沒什麼事是閉着眼咬着牙沒能挺過的。生生命中再大的風浪也是能挺過的，成長中的偶然回眸中，我明白了這條真理。作者：吳柏熙

成長的回眸作文3

“三八線”是位於朝鮮半島北緯38度附近的軍事分界線。第二次世界大戰結束時，蘇美軍隊分別佔領了朝鮮南北，接受了日本的投降，這後來成為了大韓民國和朝鮮民主主義人民共和國的分界線，俗稱“三八線”。

對我來説，“三八線”是我從7歲開始就不得不説的話，是我成長過程中不可缺少的調味劑。

7歲的`時候，剛上國小。當時不知道什麼是“三八線”，只知道老師叫我們好好相處。既然老師説了，我們肯定會照辦的。當年大家都相處的很好，沒怎麼照顧。“三八線”好像沒做什麼功課。

10歲的時候，“三八線”是最“猖狂”的一年。環顧四周，幾乎每個人的辦公桌上都鋪着“三八線”，用粉筆畫，用刀刻，壓着幾本書作為界限.似乎男孩和女孩都拒絕接受任何人。

“哎，我越界了。”

“你以為我想啊，哼！

這是我和同桌每天都要説的話。用刀劃的線，似乎是判斷我們會不會吵架的依據。幾乎每一個階層，只要想到“三八線”，就應該往下看，看看自己的地盤有沒有被侵犯。如果一方越界了，那麼首先你們的胳膊互相擠壓，然後你打我，然後我打你，然後他們在對方的書上亂塗亂畫。當時看到同桌就像看到了仇人一樣。我等不及眼睛充電，氣氛緊張。

當年“三八線”進入“全盛時期”。

13歲那年，我進入國中。我以為我會在中學得到進一步的提升。但是，過了一段時間，我發現國中好像不需要“三八線”，大家都不在乎以前認為不可侵犯的空間。就像我回到國小一年級的時候，不會為了一點小事生氣吵架，也不會報復對方。出了國小，我們面對的是不一樣的我們，我們長大了。

現在，當年的“三八線”可能已經消失了，可能成為了我弟妹們討論的話題，也可能被刻畫得更深刻了。但不變的是我們成長的痕跡，一路上的風景，以及我們永遠記得的童年。

成長的回眸作文4

每個人都要成長，都要在成長的過程中去嘗試各種酸甜苦辣。成長的旅途中，有絢麗多姿的彩虹，有黑暗的雷電。總之，成長是一個過程，是一個個全新的明天。

在我的成長曆程中，有許多辛酸的事和快樂的事。

先説辛酸的是吧！我來古樓國小上學的第一天，放學後竟然找不着回家的.路。當時天空下着雨，我拿着一把傘，路上沒有其他行人。我一個人走呀走，竟然向相反方向走去。走了很久才突然發覺不對勁，才掉頭往回走，重新來到那個分岔路口。我開始哭了起來，到處轉，不知走那條路才好。

後來，一位老奶奶走了過來，見我在哭，問我怎麼了。得知情況後，她才告訴我正確的方向。沿着老奶奶指的路走着，一路上，我一直哭，心裏特別委屈：下那麼大的雨，爸爸都不來接我。當時我想，爸爸肯定不想要我這個女兒，想把我拋棄了吧！

然而，我是大錯特錯。

説完辛酸的事，該談談快樂的事啦！快樂的往事像一顆顆珍珠，歷歷在目。在我的沙灘上，有最閃亮的一顆，那就是在山坡上摘野果子。

一次，表姐突然説：“我好想吃野果子哦！”於是，外婆提議道：“後山有一塊山地，一片片全是野果子，只不過刺多。”我們立即拿起傢伙飛奔而去，只留下外婆一人在遠處叮囑道：“小心啊！”我們開始了摘野果子的行動。摘野果子的時候，我們都被刺紮了手，但都沒有退縮。最後，我們如願吃到了美味可口的野果子！

成長過程中，我們經歷了許多。在接下來的成長旅途中，我將繼續以飽滿的精神，挑戰每一個明天！

成長的回眸作文5

成長不只是長大，長高。外在成長是一種掩飾，內在的成長是一種綻放。長的過程更是充滿各種滋味的，如同五味瓶一樣，酸、甜、苦辣、鹹。——題記

快樂

課間十分鐘最愛玩的遊戲當然是三個字“三個字”。有一個抓捕者去抓其他的人，但是如果其他人要被抓住了，可以喊出帶有三個字的`詞語，抓捕者就不能抓你了，最後一個定住的人淘汰。

這一輪的抓捕者是施鈺昊，他可是我的死對頭趕快躲起來。他如同一隻離弦的箭，大步流星地向“楊半仙”跑去。教室裏只留下他的踏步聲，他擺開雙臂，健壯有力的大腿，狠狠地瞪着地板。但“楊半仙”一點都不怕，他對着施鈺昊笑，兩手叉腰，雙腿張開，擺出一副“你過來啊”的姿勢。眼看拓力施鈺昊只有半不遠了，他大喊道:“三字經！”那響聲驚天動地，教室裏一下子安靜了。他也一下子停了下來，不小心摔了個四腳朝天。旁觀的人頓時捧腹大笑，“楊半仙”笑得趴在地上完全控制不住自己，正是一個個這樣的課間，為我的成長增添了歡樂。

氣憤

成長不可能是一帆風順的，總會有讓人不順心的時候。一次語文考試，我得了全班第一特別開心，在座位上跳起了舞。施鈺昊卻不服氣地走來，一把抓起了我的試卷，一會兒他突然拿起我的試卷奔上講台，他開心的笑了起來。原來我有一個錯，老師沒發現我的第一名哎，我氣瘋了，以後再也不粗心了，要讓他們找不出錯。以後得了第一也不能驕傲。

成長就是這樣是坎坷不平的，每一個人都要成長，每個人成長過程也是不一樣的，一定要珍惜成長的時光。

成長的回眸作文6

淡淡的情誼很純，淡淡的回憶很妙。——題記

風輕輕，我微笑着回憶，一個個回眸，我看到成長的痕跡，它調皮得向我眨着眼睛，向我撒着嬌。

如果要我把成長的歷程分為兩部分，我會把它分為左邊和右邊這兩個部分，左邊是幸福，是快樂，是咖啡濃濃的香氣；右邊是傷心，是難過，是咖啡微苦的味道。而我則像吳均乘舟遊富春江一般，“從流飄蕩，任意東西。”“兩岸的奇山異水、天下獨絕。”亦如也。

清晨的濃霧總是給人一種朦朧的神祕感，成長的歷程也披着濃霧，帶着面紗。有時揭開來是幸福，是快樂，有時卻是傷心，是難過。

那是我一次回眸，揭開的那層面紗，我看到的是幸福，是快樂。我留戀在左邊的幸福中，奇山異水，天山一色給我美感。雖然我看到的是軟弱的自己，但也是幸福的自己。我依偎在你的懷裏，雖然臉上有兩行淚，可心裏卻是説不出的甜蜜。我找到可以信任的朋友了，是你教會了我相信別人，也是你告訴我要寬容別人，饒恕別人，更是你讓我嚐到了被朋友關心的滋味。幸福一直在我的心中流淌，多麼希望時間就停留在此刻，幸福永遠住在我的心裏，你的眼神，你的微笑……是我回憶中最美好的一幕。

記憶中有完美，但記憶中也有缺陷。

第二次的回眸，我跌倒在右邊的泥潭中，怎麼也爬不起來。我掙扎着，掙扎着……

那一幕，我的心很痛，很痛，淚水不止在臉上匯聚，更在我的心中流淌，眼前一片茫然，我不知所措。那樣的.遍體鱗傷，那樣的狼狽不堪，第一次被人揹叛，第一次自己的信任被人踐踏。我最信任的朋友，卻傷我最深，她打碎了我們之間的友誼，打碎了我的心。我的小舟在江面上搖擺不定，我迷失了方向。

甜甜苦苦，苦苦甜甜，時甜時苦，時苦時甜。幸福的臨時走，快樂若即若離。這就是生活的歷程，是我成長的歷程。“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”。曾經的滄桑亂我心，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”志卻昨日的不快，展望未來。

成長的回眸作文7

回眸我的成長之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻，一路走來，已過了幾度春秋冬夏，卻從未品味成長路上的所得所失。 我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹區《城南舊事》表面的灰塵，回味英子的童年 ，“英子，無論遇到什麼困難，挺一挺就過去 了”，當爸爸 的花兒片片飄落，伴隨着畢業 的驪歌，英子長成了，不在是小孩子 了。成長之中總有些離別 憂傷 、生死悲歡，墮落 嗎？沉淪嗎？回眸英子的成長，我看到是堅強 。

我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親 》一頁，又體味胡適小時侯為其舔去病眼上的翳痕，一“真”字寫出了母親對兒子 多少的關愛 ，對孩子那無怨無悔的愛意，我們的成長是與父母 的付出 與哺育分不開的，成長的點點滴滴浸透了母親的血和淚。回眸成長，才發覺忘記 了很多很多 我心中的涅磐之火是魯迅為我點燃的。回眸魯迅的成長，搓開《吶喊》、《彷徨》的紙頁，閲讀成長中的坎坷所見所聞，竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉 ；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂魯迅棄醫從文，用一支筆在回眸成長間批判了社會 的`黑暗 ，人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》，立在文學 史的高峯中！ 成長回眸中，我們學會“愈挫愈強”的不屈；成長回眸中，我們學會“誰言寸草心，報得三春輝”的感恩 之心；成長回眸中，我們學會從彷徨無知到看清社會，作到“舉世皆濁我獨清”的清醒！ 學會回眸你的成長吧！積累成長中的點點滴滴，當生日 歌再次想起的時候，你就可以無怨無悔，毫無牽掛 的步入新的成長旅程！

成長的回眸作文8

世間有許多美好的回憶。總是在我們腦海中不斷的浮，中不斷地浮現、重演，兒時的回憶是甜蜜的，我常常回想起小時候的快樂，難忘的時光，洋溢在這幸福的回憶裏……

小時候，家鄉的星空是最美的，當我夜晚偷偷溜出來，抬頭仰望星空時，那種説不出來的味道從心尖散發出來。我穿着睡衣，在草坪上躺了下來。夜很寧靜，隱隱有知了的叫聲，草坪上的草鬆鬆的，讓我感到舒服，和一種悠閒的愜意。清澈的夜空，讓星星們不再孤獨，能夠看到對方。螢火蟲撲閃着翅膀，在黑夜裏散發着光。那時的我，痴痴的望着星空，一陣微風拂過，散在肩頭的長髮隨風擺動，星羅棋佈的.星星好像在向我們微笑，我伸出小手，往天空上一抓，想把這可愛的東西抓下來佔為己有，那時，成長是詩意美好。

流光容易把人拋，那樣美好持續了不久，便來到了。日星月異的城市，我常常想起家鄉的夜空，每當晚上，我總是把窗户打開，靠在窗子前，仰望天空。城市的天空陰沉沉的，有一種被縛住的感覺。隨着科技日益的發達，和人們對環境的不重視，霧霾越來越嚴重，導致天空灰沉沉的，像被蒙上了一層灰色的紗布。不再清澈。我渴望再看一眼家鄉的星空，那麼寧靜，那麼明亮。

家鄉是所有人渴望回的家。我的腦海中，家鄉的星空像一塊小石子一樣。蕩起了童年回憶的碧波。讓我沉浸在小小的幸福中，久久都不能忘懷。

成長的回眸作文9

在門口，我看到一個笨拙的身影靠在牆上。一隻手很胖，長滿老繭，在窗户上移動很笨拙。窗户關着。導致我內心不平衡，思緒飄回過去…

“天哪！你怎麼又來了？我不是告訴過你不要進來嗎？太吵了，每天都這樣嗎？聚會？靠醋，饕餮刀，保命9？e？rdquo我媽的手剛擰開門鎖，她聽到的全是我苦澀的聲音。這樣的情況，很陌生，已經司空見慣。

“我是來給你關窗的。”

快來關窗，呸！真好笑，你以為我是殘疾人！“滾出去！”我心想，我討厭我死去的母親。怎麼這麼吵？我甚至不想聽到她的`聲音，更不想看到她的臉。

好像從那以後，我的門就一直鎖着。媽媽不常來房間。感覺很安靜，好像這就是我想要的生活。

説也奇怪，那幾天我總是生病。一大早起來鼻子就紅了。甚至寫作業都要用紙巾塞鼻孔。真的很煩！這比媽媽的難多了。

有一天，我在準備上學的時候，發現我把眼鏡忘在房間裏了。我三步上樓去拿。我發現媽媽靠在牆上，窗户開着，我聽不懂。媽媽看起來有點驚訝，我也沒時間理她，就找了眼鏡跑下樓。當我從學校回來時，窗户是關着的。我似乎明白了一些事情.

對於媽媽，我充滿了感激，也有很多愧疚。鼻子酸酸的，説不出來。

看着我面前的媽媽。這應該是我第一次這麼認真地看她。原來我媽這麼漂亮，可是她什麼時候長這麼多皺紋了？我不知道，她也不會。我媽話很少，就解釋衣服放哪放哪。我看得出媽媽的眼裏充滿了愛。突然覺得自己不配擁有這世上如此聖潔的愛情。

我們也應該關心父母嗎？是的，這是每個人的責任。從出生到老年，這都不是任務。

可能就是那個時候我把鎖拆了。在成長的道路上，我們有很多“不成熟”和“小抗議”，會傷害到你的父母。在我看來，我們應該在日常生活中更多地關注父母。

他們擁有的遠不如我們擁有的，但他們付出的是我們一輩子都無法回報的

浙江省杭州市蕭山區瓜瀝鎮關山初級中學八年級：宋心如

成長的回眸作文10

回眸，成長，這真是從一個世界中又到另一個世界裏的故事，如夢一般，好漫長。

四歲吧，大概是從四歲起，我才有了記憶。模模糊糊地記得，那時我只是數着一對羊角辮、有些傻里傻氣的小女孩。我平時不善言語，所以幼稚園裏的老師都説我乖巧，懂事。在幼稚園中，我記得我流兩次淚水。第一次是剛上幼兒園的那一天，第二次是離開幼兒園的那一天。

在接下來的日子裏，我因為還小，所以不知是怎麼度過的。，彷彿這是一段迷惘歲月似的`。我照樣還是以前的那個無知的我。

隨着時間的流逝，年齡的增長，我知道，我長大了。我長大了，增添了些什麼，卻也丟失了些什麼。增添了這些好勝的心事，卻丟失了當年那份可笑的稚氣。更重要的是，我有了那份女孩子的成熟感。我的髮型也變了，不是以前那種散發着童真的羊角辮，而是大眾化地紮了個馬尾。因為，我長大了。

學習上的競爭依然很激烈，誇張的來説，只要稍稍地喘口氣，就會被別人輕而易舉地超過去。我不想當輸者，因為我長大了。

我迷上了看書。要知道，我小時候可不喜歡看書，而是對洋娃娃特別感興趣。我喜歡書中的故事，書中的悲歡離合使我不禁牽腸掛肚，酸、甜、苦、辣，我慢慢品味着。那一個個文字，對我來説充滿了魅力。因為我長大了。

長大了，我學會了面對。現在面對失敗後的痛苦，將來，可能要面對生活的辛酸，金錢的誘惑等等。我學會了堅強，摔倒了，不哭，因為在哪裏跌倒，就在哪裏起跑。生活也是這樣。我要戰勝自己這個強大的敵人，為自己的未來打下堅實的基礎、永攀新高峯……

是的，我長大了。我將要為自己的未來而感到驕傲、感到自豪;我將要為自己飛躍的夢想，奮發前進;我將要為自己遠大的理想，努力奮鬥、努力騰飛！

成長的回眸作文11

當我回頭看自己的成長軌跡，似乎塵埃多了，深度少了。一路走過了幾個春、秋、冬、夏，卻沒有嘗過成長路上的得失。

林海英睜開了我緊閉的雙眼。吹着《城南舊事》區表面的灰塵，回憶着瑛子的童年，“瑛子，不管遇到什麼困難，都會過去的”。當爸爸的鮮花一片一片飄落，伴隨着畢業悼詞，瑛子長大了，不再是個孩子。從小到大，總有一些離別的悲傷，生死的悲歡，墮落？水槽？回顧英子的成長，我看到的是堅強。

胡適抹去了心中的迷茫和困惑。翻開《我的母親》這一頁，我很欣賞胡適小時候舔過病眼上的傷痕。“真”字形容母親對兒子有多關心，對孩子有多愛，沒有遺憾。我們的成長離不開父母的努力和養育。漸漸地，成長浸透了母親的'血和淚。回顧我的成長，我意識到我已經忘記了很多。

魯迅為我點燃了心中涅槃之火。回顧魯迅的成長，翻開《吶喊》和《彷徨》的書頁，讀着成長過程中的所見所聞，其實看到的是辛亥革命不徹底造成的家鄉的荒涼；看到了慘不忍睹的孔乙己；看到了被欺負的吉祥有禮的嫂子，哀悼她的不幸。魯迅棄醫從文，用筆批判社會的黑暗和人心的麻木，站在文學史的巔峯。

回顧我們的成長，我們學會了不屈“更失意，更堅強”；回顧我們的成長，我們學會了感恩“但多少愛有一英寸長的草，能支付陽光？”；回顧我們的成長，我們學會了從彷徨無知到看清社會，體會到了“天下皆濁我獨”的清醒！

學會回顧自己的成長！積累成長的每一點點滴滴，當生日歌再次想起，你就可以無怨無悔地踏入新的成長旅程！

成長的回眸作文12

兩年前。我與你揮手別離，交織着的淚水編制的無力回憶。當思緒的潮水，狂卷的河堤，奔騰在茫茫大地。縱然，生命的長河綿延不息。而我依舊愛着你。

當寂寞了許久的也空，終於劃過了一顆流星，並而撞擊我的心底，點燃我生命的火炬。我明白。那將是我生命的延續，或許兩年前的別離，就註定了你我的在次相聚。因為，我不曾忘記，你所給予我的珍貴的點點滴滴。縱然歲月流逝，可它永遠洗不掉那粉美好的回憶。

夕陽和邊，你為我撒下一片幼時燦爛的`記憶。或許有時也曾流淚哭泣，可我不會忘記，在你懷中温存的依偎。

我不知道，你是我慈祥的母親，或者是我頑皮的夥伴，進而別的什麼，可我卻深深的明白，在我的心裏，你不曾遠去。

當我們攜手踏入生命的又一個殿堂，一切都似乎變得渺茫，但我的腳步不曾彷徨，只因為你我有着太多的渴望。渴望你上空火烈的陽光，渴望哪、你給我一片心靈的淨土，讓我在天空自由的飛翔。

隨着時間的推移，我對你又有了新的記憶。

是你，讓我感受到的烈火的剛強，也讓我明白，威嚇雨水冰冷，而淚水卻總是熱騰騰的更是你，和我攜手探索生命的真諦，最終，讓我看清了藍天與大海的距離。

縱然會有那麼一天，我將永遠與你揮手別離，可你依舊是我不悔的回憶，你是我生命的啟迪。也是我生命不息的源泉，歲月，不會讓你我有絲毫的距離。

當我最後依次在母校上空飛翔，回味着那書聲朗朗，也帶我進入美好的夢鄉，寄託着我最真誠的願望。

再不需要更多言語，一句話“鐵中，我愛你，你是我永久的回憶”……

成長的回眸作文13

在我成長的記憶裏，曾經有一次難忘的經歷，雖然已時隔兩年，但卻記憶猶新。

那天，雨絲密密地斜織着，天地之間掛起了一幅無邊無際的雨簾，讓人無法掀起。我心裏有點發怵，因為這是我第一次在雨天騎自行車上學。之前，我都很少獨自騎車外出，更不用説下雨了。媽媽好像看透了我的心事，對我説：“不能這樣，會出事的！”我看了媽媽一眼，説：“沒事的，我小心一點就可以。”媽媽眉頭緊鎖説：“要不我載你吧？”我一聽，馬上吼到：“上次你載我被同學看到，被同學嘲笑了半天，你還想讓我讓同學嘲笑嗎？不用你載，我自己可以。”於是，我沒有理會媽媽，披上雨衣，在媽媽的“嘮叨”中騎着車子，向學校駛去。

風雨無情地打在我的臉上，身上的汗毛彷彿豪豬的刺一般全部都豎起來了，上下牙直打顫。路上，看到一些高中生一手打傘一手握車把，嫻熟地在人羣中穿行，我充滿了羨慕，卻不敢“學習”。

雨水不時地從我的臉頰滑到衣服裏，雨衣上的帽子在我轉頭時常遮住我的視線，我只能無奈的搖頭，硬撐着繼續往前走。

我不敢大意，謹慎地盯着前方的路，慢慢地前行着。此時的我，無論如何也體會不到騎車的瀟灑和豪邁。

紅燈亮了，我停在路口，想再整理一下那討厭的雨帽。不經意間，回頭一看，一個熟悉的身影穿着雨衣，騎着自行車，用一雙關切的'眼睛正注視着我，雨水順着她略顯蒼老的臉流下。我大聲喊着：“媽媽”，鼻子一酸，有一股“鹹鹹的”液體伴着雨水流到了嘴邊。朦朧中，媽媽笑着衝我點了點頭，看着媽媽的微笑，我就像《綠野仙蹤》裏膽小的獅子喝了神奇的魔法水一般，勇氣倍增。此後，去學校的路走起來順暢多了。

雖然過去兩年，但現在想起來，那天如果我不冒雨前行，也許至今我都擺脱不了對父母的依賴。正是那次勇敢邁出了一步，我才能在以後的成長路上，帶着自立、自強、自信，勇敢地前行。

成長的回眸作文14

現在上中學了，好懷念那些無憂無慮的日子，整天就知道幹一件事――玩。那個時候的我臉上寫滿了稚氣，我們急切地盼望着長大。似乎我長大後便可以擁有一切，便可以高人一等。可是，現在有時候好想回到童年，回到那段黃金歲月。

童年時，我們的童年有太多的快樂，做過太多幼稚的事。有一次：快要期末考試了，老師給我們佈置了很多作業。當時不懂事的我們“叫苦連天”。回家時，我們一個個像打了敗仗的士兵，哭訴着心中的哀愁。我心裏盤算着怎樣節省時間。回到家後，我以“超音速”開始了我的“作業之旅”。可是，今晚的作業實在是太多了，我費了九牛二虎之力，還是沒能大功告成。這時，我心中產生了一個邪惡的念頭――逃做作業。於是，我將記載本上一些自以為“無關緊要”的作業一筆就給購銷了。心想：明天老師一定會後悔給我們佈置這麼多作業的，我一定會沒事的。哈哈！我心裏為我的計劃而歡欣鼓舞。第二天，我來到學校，早已沒有了昨天晚上的`那股霸氣，我心裏提心吊膽：老師千萬不要發火。結果並沒有我想得那麼好，我不僅被老師罵了，還被要求作業補起來。這時的我好想快點長，長大後就可以不用做那麼多作業了。這件事現在想起來，真是可笑，現在我不僅不逃做作業，還自覺做課外作業，與以前真是有天壤之別。

現在，我已經上七年級了，做作業經常奮鬥到十一二點，與以前比起來，不知道要苦到哪兒去了。我在老師家，當作業只做到一半時，其它國小生已經回家了，看得“寡人”我好生羨慕。現在才知道：國小那時的苦根本不叫苦。

成長就是這樣，是不可避免的，在刺痛你的同時，也會教會你做人的道理，讓你在風雨中低下你驕傲的頭。

成長的回眸作文15

事別三年，如今，還是那景，還是那葉，還是那地，卻不是那人。

那年我八歲，同媽媽到西湖玩，地上滿是倒滿了湖光秋色的月葉，一腳踩下去，盈耳都是落葉碎裂的聲音，時不時跳出幾隻飛蟲來，興奮極了，一時忘了媽媽，只顧在那兒踩落葉。想起來，媽媽早已沒在茫茫人海中了。

我站上花壇，翹首以盼，站了十幾分鍾，身子有些疲憊，腳也痠軟了，卻扔沒望見。我急了，癱坐在地上嚎啕大哭，豆大的淚珠似斷了線的珠，接連滾落下來。

良久，一個渾厚的男聲在耳邊響起，似春雨中的`滾雷：“小弟弟，你哭什麼呀？”是一箇中年大叔，臉上滿是胡茬。我抬起朦朧的雙眼，帶着哭腔：“我媽媽不見了。”“哦。”他沉思了一會兒，“我手機借你用用，你打個電話吧。”説着，他便掏出一個黑色硬殼手機出來，比我的手掌還大。我笨拙的，撥了號碼，只一會兒，媽媽就尋來了，對那位與我素不相識的男子千恩萬謝，“沒什麼。”那男子只是説了一句話，極是輕描淡寫，隨即匆匆走了。

今日，再遊西湖，滿地落葉依舊，徐徐湖風，我對落葉再沒了興致，也不曾走失了，而那人，卻不見了。他教會了我默默幫助他人，幾十年後，那男人也許不在了。可他會永遠活着，活在我那葉中，活在那風中，活在我的心中……