五好小公民作文13篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的五好小公民作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五好小公民作文1

曾經看過一句話：“品格決定命運，童年決定一生。”養成良好習慣，做一個五好小公民。

在學校我是“小標兵”、“小夥伴”。我很尊敬我的老師，他們像父母一樣關心愛護我們。每一次碰到她們，我都感到好親切，都會熱忱地叫聲“老師好”。我熱愛祖國的山川河流。遵守學校的規章制度，是一個遵紀守法的國小生。我還是同學們的一個説話算數，守時守信的好夥伴。我答應了朱金月教她數學題，一直到她學會為止。高思琪看到了也加入了，我們一起玩得非常非常開心。我和同學很團結，從來不與我的小夥伴吵嘴，更不説打架了，我覺得同學就像是我的兄弟姐妹，我們在生活上互相關心、學習上互相幫助，一人有事兒，我們全班幫忙，大家都爭着當同學們“可愛的小夥伴”。

在家裏我是“小幫手”、“小主人”。起初我在家裏，只會等爸爸媽媽把飯盛好，叫我吃飯，後來我上學了，就開始學洗碗了，天天樂不可支地幫媽媽洗碗，卻弄得鍋碗瓢盆叮噹響，還把身上、地上潑的到處是水。媽媽非但沒有責怪我，還誇我越來越能幹了呢！有一次我家的`飲水機壞了，漏了一地的水，我拿着拖把，一把一把的拖，不一會兒就拖的乾乾淨淨，爸爸媽媽都誇我，我心裏美滋滋的。以後，我做家務事，就更積極了。有一次，我家來了好多客人，爸爸又不在家，我就主動的倒水。吃過晚飯後，勞累了一天的媽媽已經疲憊不堪，這時，我“挺身而出”，主動要求去洗碗，媽媽答應了。説幹就幹，我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子，捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來。我先用洗潔精清洗一遍，然後又用水衝了一遍又一遍。一會兒就洗完了，仔細一看，光潔如新，還找不到油哩！客人要走了，我就送

到門口，邀請她們下次再來玩。

俗話説得好：“眾人拾柴火焰高”。只有大家團結一致，齊心協力，從自我做起，把平凡的事做好，把簡單的事做好，雖然現在不能改變世界，至少可以改變自己，社會就像一缸水，清水多了，社會自然會純淨！用實際行動去做一個五好小公民，就會讓這個多彩的世界美麗如畫，其樂融融，温馨快樂。

五好小公民作文2

一個星期天，天氣格外晴朗，藍藍的天空上飄着朵朵白雲，暖融融的太陽照在身上，舒服極了。我和媽媽在小區健身場地玩了個夠，然後，媽媽叫我和她一塊到銀行去交電費。

我和媽媽説説笑笑地來到了丁字口建設銀行營業大廳，因為是星期天，大廳沒有往日的喧鬧。過了一會兒，來了一位20來歲的阿姨，她在另一個櫃枱取錢，銀行的工作人員按程序刷好卡後，如數把錢放在櫃枱取錢的槽子裏。大概是急用錢把！取錢的阿姨把錢疊好，數也不數，就急匆匆地向門口走去。我往槽子裏一看，哇！還有一張50元的紙幣。我想：這肯定是阿姨在匆忙疊錢過程中掉下來的！我心裏頓時好似有兩個小人在打架，一個小人説：“是把50元錢還個阿姨呢？還是自己留下？這可是一筆數目不小的零花錢呀！大廳裏只有媽媽和那位取錢的阿姨，不會有人知道。”另一個小人卻説：“不能要那50元錢，你是少先隊員，胸前佩帶着鮮豔的紅領巾，老師時常教育我們，要多幫助他人，做個誠實守信的'好孩子，要爭做‘五好小公民’。”我在兩種不同的想法面前猶豫了片刻，這時，耳旁又想起了老師平時對我們的教導，眼前閃過飄揚的紅領巾，對！我應該選擇正確的做法。我再也不猶豫了，大聲喊着：“阿姨，你還有50元錢沒拿走！”已走到大廳門口的阿姨沒有聽見，我一個箭步衝上去，終於叫住了那個阿姨，她急忙跟着我返回銀行，拿回了50元錢。銀行的阿姨不知道外面發生了什麼事，從櫃枱上站了起來，目睹了這幾分鐘發生的事，她和取錢的阿姨不約而同地誇獎我説：“謝謝你小朋友，你真乖，你真誠實！”這時候，媽媽也面帶笑容地走到我身旁，輕輕地撫摩着我的頭，説：“喜喜，你做得對。你今天的表現是誠實的行為，你真是媽媽的好孩子！”我感到心裏比一吃了蜜還甜，高興地笑了。我知道因為我的誠實，讓取錢的阿姨避免了經濟損失，也讓兩位阿姨避免了誤會，我做了一件我該做的事。

從這件事上，我明白了，爭做小公民，要從點點滴滴的小事做起，要從自己做起。

五好小公民作文3

五好小公民，在我的心目中，就是要在家裏做爸爸媽媽的“小幫手”；在社會做文明的“小標兵”，在公共場合做環保的“小衞士”；在班級做團結友愛的“小夥伴”，在？做勇於創新的“小主人”。我們這些不甘落後的少先隊員，當然也要緊隨其後，跟上這支隊伍，對社會大喊：

“我們是新時代的五好小公民！”

在家裏，做爸爸媽媽的.“小幫手”。幫父母做一些力所能及的小事，洗洗盤子，刷刷碗，做到“十全十美”。在父母勞累時，噹噹他們的“貼心小棉襖”，為他們捶捶背，捏捏肩。

在社會上，做一個“文明小標兵”。我從不亂塗亂畫，不説髒話，不亂吐痰，尤其是在公共場合。同學們，當你們長大後，當你們可以使用這些代步工具獨自上路，你們是否胸有成竹，肯定自己不會違反交通規則，否定自己不會不安全回家。同學們，我們是新時代的少年，每個人都有一種不服輸的精神，當然這場比賽也不可以輸，上我們一起加油，爭做文明的小標兵

在公共場合，做環保的小衞士。當我拉着媽媽的手興致勃勃的走出樓道門時，就聞到一股臭氣熏天的味道，我們樓下整齊的排列着好幾個垃圾桶，可是垃圾桶旁邊卻七零八散的“躺着”好多餿了的垃圾。平時，如果有袋裝的垃圾在垃圾桶旁時，我就會隨手把它們扔進垃圾桶，再説我們小區的清潔工人也很勤快，但是這樣的事情還是會不時的發生。“綠色環保，舉手之勞”人人都在喊環保，環保，不知為什麼還有人這麼不愛護自己的家園！

在班級裏，做團結友愛的“小夥伴”。要做到不打架，不罵髒話。同學生病時，關心他，為他遞白水；同學受傷時，安慰他，陪他到醫務室。

在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇於創新的“小主人”。只有這樣，每時每刻鍛鍊自己，發揮特長。

春風吹綠大地，吹紅花朵，把“五好小公民”這個有非凡意義的活動，吹遍全中國！行動起來，做個名副其實的五好小公民！

五好小公民作文4

你是五好小公民嗎？告訴你吧！我就是個五好小公民！

你知道嗎？我可在這方面留下了痕跡呀！比如説：在學校裏，看見有同學摔倒，連忙上前去把他扶起來，如果發現他受傷，就會把他送到校醫務室；看見同學亂丟垃圾就去阻止，讓他不要亂丟垃圾，如果他已經把垃圾丟下地了，就叫他撿起來，他不撿起來就自己去撿起來丟進垃圾桶；看見同學在玩耍中傷害花草樹木，就上前阻止，並向他講道理。在平時，我當然也會照樣當一位五好小公民。

當然，我在讓別人不要亂丟垃圾，要保護花草樹木的同時，自己也不會亂丟垃圾，傷害花草樹木。要不然，我還有什麼資格去讓別人做五好小公民呢？你説對嗎？

你看我這記性，差點忘了告訴你，我當五好小公民對身邊的同學還有一些影響呢！

不信你瞧！

叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴響了！正好這節課是體育課，我拿着水瓶往樓下跑。突然，一個小妹妹摔倒了，我連忙上前去把她扶起來。這一幕，恰好讓比我晚來一步的任健看得一清二楚。後來，我因為被老師叫到辦公室，所以沒有看見一個小男孩摔倒了。當我從辦公室出來的`時候就看見任健把小男孩扶起來了。當然，你肯定會説，也許別人平時就已經是一位五好小公民了。我告訴你吧！以前，我從來沒有看見過任健這樣做過，甚至有時看見摔倒的同學還假裝沒有看見，大步流星的從同學身邊走過了。這下你服氣了吧！怎麼樣，我當五好小公民對同學也有影響吧！

我做五好小公民是從五年級才開始的。其實以前我也想做一位五好小公民，可我試了試以後才知道，那時侯我還沒有能力去做五好小公民。

現在，我有能力去做五好小公民了，我把做五好小公民看成是一件快樂的事！並暗示別人也來做五好小公民！

我認為，五好小公民是我們光榮的稱號！

五好小公民作文5

中國是屹立於世界東方的一條龍，它有着五千年的悠久歷史，創造了數之不盡的文化瑰寶，有着舉世聞名的四大發明，我們都熱愛着富饒美麗的祖國。“國家興亡，匹夫有責”青少年要擔負起富民強國的責任，認真學習科學文化知識。讓祖國通過我們這一代人更加繁榮！

爭做“五好”小公民——做關心親人的“小幫手”；做熱愛祖國的“小標兵”；做遵守秩序的`“小衞士”；做團結友愛的“小夥伴”；做胸懷開闊的“小主人”。

關心親人的“小幫手”。父母給予我們生命，辛勤地哺育着我們。“誰言寸草心，報得三春暉”，孝敬父母，關心親人，在生活中樸實勤儉，多去體諒父母、關心父母、幫助父母，做一個懂得感恩的小公民。

熱愛祖國的“小標兵”。我們的祖國古老而偉大、文明而輝煌，東方巨人已經崛起，屹立在這片土地上。它有着上下五千年的悠久歷史，有着博大精深的文化瑰寶；它孕育了千千萬萬中華兒女！我們應把握好每一分時光，發奮學習，為了我們的明天而奮鬥，為振興中華做準備！

遵守秩序的“小衞士”。團結友愛，互相幫助“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”擁有一顆公德之心，杜絕損壞公物的行為；保護環境，還自然一片綠色，讓天更藍，讓水更清；“小衞士”還要遵守秩序，給自己帶來方便的同時，也給別人帶來了方便。

團結友愛的“小夥伴”。團結友愛、互相幫助，“眾人拾柴火焰高”，我們要做團結的夥伴，只有團結一心，才能克服困難。“孤雁難飛，孤掌難鳴”，只有大家團結一致，社會才能和諧發展。

胸懷開闊的“小主人”。“世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空還浩瀚的是人的心靈”。寬容是一種美，不斤斤計較，“宰相肚裏能撐船”，胸懷寬廣，做好生活中的“小主人”。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步。”梁啟超在《少年中國説》中的這段話，為我們點亮了人生前進路上的導航燈。讓我們攜起手來，鋭意進取，頑強拼搏。不懈努力，爭做“五好”小公民！

五好小公民作文6

作為新時代的我們，一定要做一個五好小公民。

在學校，我們要做一個做團結友愛、互相幫助、尊重他人的“小夥伴”。在家裏，我們要做一個勤於自主、獨立自強的“小主人”。也要做一個勤儉節約、熱愛勞動、孝順父母的“小幫手”。在社會，我們要做一個熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”。還要做一個在公共場合愛護公物、講究衞生、保護環境、遵守秩序的“小衞士”。

在學校做一個團結友愛的“小夥伴”。俗話説得好：“一人難挑千斤擔，眾人能移萬座山。”所以，同學之間，只有團結一致、齊心協力才能凝聚成一股力量，為這個多彩的集體增添更多的榮譽，增添更多的歡樂。

在家裏做一個獨立自強的“小主人”。學習獨立面對生活。自強自立，迎接挑戰，從現在做起、從自己做起、從身邊的小事做起，做好自己的“小主人”。

在家裏，也要做孝順父母的“小幫手”。為父母分憂解愁，父母含辛茹苦地養育了我們，當我們長大後，就應為他們分擔家務，自己能做的'事情自己做，堅持自己洗腳、洗襪子、疊被子等。堅持經常掃地、拖地幹家務活。多多體諒父母，不提無理的要求。

在社會，做一個熱愛祖國的“小標兵”。要時時處處以國小生的行為規範要求自己，講文明、懂禮貌、遵紀守法，不説不文明的話，不做不文明的事。

在學校、在家中、在社會更要做一個熱愛勞動、保護環境的“小衞士”。首先，要從自己做起，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不喝生水、不吃不潔食物。見到有人違反，勇於向前指正。從身邊的小事做起，堅持勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡換衣、勤刷牙漱口。相信在我們的共同努力下，我們的地球將會變得越來越乾淨，到處鳥語花香，成為一個綠色家園。

讓我們一起爭做一個團結友愛、獨立自強、孝順父母、熱愛祖國、保護環境的五好小公民吧！

五好小公民作文7

今社會，無論從電視上，還是報紙上，我就注意到我們國家正在構建和諧社會。經爸爸媽媽解釋，我知道了，和諧社會就是把社會建成一個和諧的大家庭。

這麼説的話，我們五好小公民也可以為和諧社會貢獻我們一點力量。——小夥伴在學校的時候，我很友好的對待我的同學們，把他們當作兄弟姐妹。我們一起打掃衞生，一起參加課外活動，一起學習，一起去義務勞動。幫他們的同時也在幫助我自己成長。我知道這才是真正的友誼。

他們也都説我是一個很友好的小夥伴。——小主人越來越多的家長説現在的孩子太嬌生慣養，沒有一點的獨立的意識。而我從小就學會照顧自己，能自己做好的事情，就不會麻煩爸爸媽媽幫我做。毛主席也説過“自己動手，豐衣足食”。學習上，我自己努力上進，不會讓爸爸媽媽擔心。看着自己努力的成果，真的很開心。——小幫手爸爸媽媽是世界上最親的人。他們每天很忙碌的.為了我們的成長很辛苦。而我們現在還沒有經濟能力，只能在生活上給爸爸媽媽減輕負擔。

所以我學會做很多家務。我會洗衣服，會洗碗。雖然做的不是很多，但畢竟可以讓爸爸媽媽休息片刻。看到他們欣慰的笑臉，我心裏真的是説不出來的高興。老師説“誰言寸草心，報得三春暉“。是啊！我們只能一點一點的報答父母對我們的愛。——小標兵作為一名少先隊員，我努力讓自己做一名合格的國小生。大人有大人的社會道德規範，我們國小生也有自己的國小生道德規範。努力遵守課堂紀律，和同學們團結友愛，尊敬師長，認真完成作業。為此，我被評為“優秀少先隊員“。——小衞士走出校門，出了家門，我們就是一名小公民。既然是小公民，我們就要時刻把環保我們行動的準則。

其實很簡單，只要我們不要隨手丟垃圾，去超市用自己的布袋，我們已經在對保護環境做自己的貢獻了。以後我還要盡我所能及時宣傳環保知識，制止破壞環境的行為。就像《家有兒女》裏邊的小雪他們一樣，做一個維護公共花園的小衞士。

讓我們一起行動起來，為構建和諧社會出自己一份力。只要我們每個人都把“五好小公民“的標準作為我們生活得標準，我們的生活會越來越美好。為了和諧社會，加油。

五好小公民作文8

我們每個人都應該做個“五好小公民“。但是要真正做到”五好小公民“的要求還是很難的。因為要按照《社會主義核心價值觀》上的12個詞語：富強民主文明和諧自由平等公正法治愛國敬業誠信友善。其實他們可以看成六個詞語：富強民主文明和諧自由平等公正法治愛國敬業誠信友善。

富強民主：要向那些忙碌的辛苦的工作者致敬，因為是他們才有我們美好的生活，而他們一句話也不抱怨。只是在默默地勞動着。就是要讓變得更富有更強大，而且要以那些平民為國家的中心，因為只有更多的人投靠我們的國家，才是我們國家致富變強的一種必不可少的一步。

文明和諧：要知道那些國家總統和那些有才華的'人都是要學到這一點，而且他們不是在家裏、學校裏、公司裏；不是對熟人、家人；不是對貧民、富人，而是在所有地方對所有的人，所以我們應該向他們學習，而且如果一個人把這些要求都做到了，那個人以後一定是我們中國的棟樑，會對我們的祖國奉獻出很大的貢獻，會被記錄在歷史的史冊上。

自由平等：這是我們做人的基本原則。因為如果這樣的話那些律師就會一直偏袒別人，不會做一個正直的人，熟人會隨便報案，亂告別人，天下就會大亂。而且應該熟人、家人、朋友甚至仇人都自由平等。所以我們不能偏袒、包庇任何一個人。反之，我們也不能恨別人所以就對恨的那個人進行不公平的待遇。這樣才能做一個正直的人。

公正法治：我們應當遵紀守法看見那些人不守紀律就應該制止他，因為如果放過他還縱容他，世界就會變得亂七八糟，所以我們乾的事都要守紀律，不能做違法的事。

愛國敬業：我們每個人都應該做到這一點，如果不這樣還為國家的敵人效勞，那就敬業也做不到。而且你也會變成一個國家的敵人。

誠信友善：這個是我們很多人都做的到的，但是也有許許多多的一直撒謊、不講信用的人，如果做不到這一點，你就沒有朋友，還會慘遭別人的嫌棄，甚至連你的家人都不會再相信你，因為他們已經沒有理由去相信你了。

要做到”五好小公民“一定要完成這些要求。

五好小公民作文9

別看我年紀小，可大家都誇我是五好小公民呢！在家中，我是爸爸媽媽的小幫手；在學校裏，我是一個聽老師教導的學生；在與同學交往中，我是一個誠實守信的小夥伴；在公共場所裏，我是一個遵紀守法的小公民；在生活中，我是一個愛護公物、講究衞生、保護環境、遵守紀律、勤儉節約的小衞士；在獨處時，我還是一個勇於創新的.小主人。

起初我在家裏，只是在爸爸炒菜時幫他遞遞盤子，後來我會洗碗了，就樂不可支地天天幫爸爸洗碗，卻弄得鍋碗瓢盆叮噹響，還把身上、地上潑的到處是水。爸爸非但沒有責怪我，還誇我越來越能幹了呢！以後，我做家務事時，就更積極了，對洗碗情有獨鍾。有一次，我們一家吃過晚飯後，勞累了一天的爸爸媽媽已經疲憊不堪，再也沒有力氣去洗碗了。這時，我“挺身而出”，主動要求去洗碗，爸爸媽媽答應了。説幹就幹，我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子，捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來。我先用洗潔精清洗一遍，然後又用水衝了一遍又一遍。一會兒就洗好了，仔細一看，光潔如新，還找不到油哩！

每次上街、外出時，我從不損壞公物。一次，我在公園裏看見一個小孩正在摘花，我就上前去勸他不能摘，這花兒是給大家開放的，那是屬於每個人的， “愛護公物，人人有責”。當時，旁邊的遊人都伸出大拇指誇我是文明的小標兵。有一次，我看見一個年齡與我差不多的小夥伴隨手把紙屑扔在大街上，而清潔工阿姨剛掃完這段街，於是我連忙跑上去把紙屑撿起來扔進了旁邊的垃圾箱，爸媽笑了，我也笑了。“城市是我家，潔淨靠大家”！我們都來爭做環保小衞士吧！

在學校的表現，我不是吹牛，表現特好。我很尊敬我的老師，他們像父母一樣關心愛護我們。我很團結同學，從來不與我的小夥伴吵嘴，更不説打架了，我覺得同學就像是我的兄弟姐妹，我們應該互相關心、互相幫助，一人有事兒，我們全班幫忙，所以同學們稱我是“可愛的小夥伴”。

小夥伴們，其實，我們都是生活的小主人，讓我們從小磨練自己的意志，從小做起，從小事做起，人人爭當五好小公民；愛我們的國家，使我們的祖國更加繁榮，更加昌盛，更加美麗

五好小公民作文10

五好小公民，在社會生活上有五好：使用布袋；儘量乘坐公共汽車；倡步行騎單車；節約糧食和拒絕使用一次性用品。

記得七歲那年，我看了一本漫畫書：書中的主人公亂扔塑料袋、一次性用品等垃圾，地球上的人都被毒死了，就他一個人活着。這時天神來了，把他在地球上製造的所有垃圾都收集起來，摞在他面前，比他身高的10000倍還高。這雖然是一個童話故事，但通過這個故事，使我認識到保護環境的重要性。由此受到啟發，我和媽媽每次出門或購物都帶上布袋；我又想起了幼時的一件事，剛學會自己吃飯，手沒有力氣，常常因端不住碗而灑一身飯，一碗飯就這樣浪費了。媽媽經常給我説：“現在有許多地方的人都吃不上飯，有的被餓死了，每一粒糧食都凝聚着農民伯伯的汗水。你不是在幼兒園學過：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”媽媽的一字一句，深深地印在我幼小的心靈中。隨着一天天長大，我漸漸明白了農民伯伯的辛苦，我每次端碗都很小心，現在我也開始節約糧食了……

學習中也有五好：在家中幫助爸爸媽媽做力所能及的事；在校園裏聽老師教導，與同學交往誠實守信；在公共場所裏，做一個遵紀守法的小公民；在生活中愛護公物、講究衞生、做一名勤儉節約的小衞士；在獨處時要勇於創新。

在家裏做一些力所能及的活。我八歲開始第一次做家務，記得第一次做的家務是掃地，我先坐在凳子上看媽媽演示兩遍。該我動手了，我拿着掃帚一掃，啊！大事不妙，一些紙片“飛”了起來，在空中翩翩起舞。在媽媽的指導下，經過十幾分鐘的'練習，我學會了掃地。現在長大了，我要幫媽媽幹更多的家務。

在公共場所裏做一個遵紀守法的小公民。彎下腰，撿起紙片；拿起布，擦掉桌上的灰塵；停住腳，扶起摔倒的同學……

我們每一名國小生都要努力改變自己，無論在生活上還是在學習上，都必須盡力做好每一件事，爭當一名合格的“五好小公民”。

五好小公民作文11

最近，學校下發了《五好小公民》這本書，並要求我們努力上進，成為合格的“五好小公民”。剛聽見“五好小公民”這個詞，你可能會有個疑問――“五好”是指哪五好呢？於是我通過電腦查找了一下，原來“五好”指的是：1.在學校應該做到團結友愛，互相幫助，尊重他人，善於合作; 2.在獨立面對生活時應該做到胸懷寬闊，心理健康，勤奮自主，善於創新; 3.在家應該做到孝敬父母,關心親人,勤儉節約,熱愛勞動; 4.在社會應該做到熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,尊紀守法; 5.在社會和公共場所應該做到愛護公共財物,講究衞生,保護環境,遵守秩序。

在當今社會，物質文明建設飛速地發展，而人類精神層面的文明也應該邁上一層新的台階。的確，現代人正不斷地追求着一種種優秀的.品質――尊重他人、保護環境、團結友愛……那麼，要養成這些優良品質，不光需要成年人的奮鬥，也需要我們青少年兒童的努力，這個重任就落在了我們這些少年兒童的肩膀上。

回想一下作為新時代主人的我們，又怎能不羞愧自責呢？在學校裏，當你聽見別人的成績沒有你優異，你是不是在心中嘲笑他？有沒有想到過要去安慰他、幫助他？一個人在家時，是不是將父母的叮囑當做耳旁風，面對着電腦、電視度過了一天？和家長在一起時，有沒有為忙碌的他們捶捶背、倒杯水？還是將自己當做“小皇帝”、“小公主”去使喚他們？在你生氣的時候，是不是嘴裏總要冒出一兩句髒話？在社區公園時，是不是摘下了嬌豔的花朵、柔軟的柳枝？有沒有在公共場所裏亂塗亂畫、亂丟垃圾？

作為明天的太陽，你是不是應該丟掉這些壞習慣，去學習那些好的、優秀的品質呢？不光是你我，所有的青少年兒童們，都要去學習啊――團結友愛、齊心協力，心胸寬廣、發憤圖強，關心親人、勤儉節約，文明禮貌、誠實守信，講究衞生、保護環境……

同學們，行動起來吧，改變從前的自己，去努力學習，勇敢拼搏，爭做五好小公民！

五好小公民作文12

自從瞭解五好小公民的真正內涵以後，我也處處以五好來要求自己。在家中，我爭做爸爸媽媽的小幫手;在學校裏，我爭做一個聽老師教導的學生;在與同學交往中，我爭做一個誠實守信的小夥伴;在公共場所裏，我爭做一個遵紀守法的小公民;在生活中，我爭做一個護公物、講究衞生、保護環境、遵守紀律、勤儉節約的小衞士;在獨處時，我還爭做一個勇於創新的小主人。

起初我在家裏，只是在爸爸炒菜時幫他遞遞盤子，後來我會洗碗了，就樂不可支地天天幫爸爸洗碗，卻弄得鍋碗瓢盆叮噹響，還把身上、地上潑的到處是水。爸爸非但沒有責怪我，還誇我越來越能幹了呢!以後，我做家務事時，就更積極了，對洗碗情有獨鍾。有一次，我們一家吃過晚飯後，勞累了一天的.爸爸媽媽已經疲憊不堪，再也沒有力氣去洗碗了。這時，我挺身而出，主動要求去洗碗，爸爸媽媽答應了。説幹就幹，我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子，捧起一摞碗筷嘩啦嘩啦地洗起來。我先用洗潔精清洗一遍，然後又用水衝了一遍又一遍。一會兒就洗了，仔細一看，光潔如新。

每次上街、外出時，我從不損壞公物。一次，我去公園玩看見一個小孩正在摘花，我就上前去勸他不能摘，這花兒是給大家開放的，那是屬於每個人的，愛護公物，人人有責。當時，旁邊的遊人都伸出大拇指誇我是文明的小標兵。有一次，我看見一個年齡與我差不多的小夥伴隨手把紙屑扔在大街上，而清潔工阿姨剛掃完這段街，於是

我連忙跑上去把紙屑撿起來扔進了旁邊的垃圾箱，爸媽笑了，我也笑了。城市是我家，潔淨靠大家!我們都來爭做環保小衞士吧!

在學校的表現，我不是吹牛，表現特棒。我很尊敬我的老師，他們像父母一樣關心護我們。我很團結同學，從來不與我的小夥伴吵嘴，更不説打架了，我覺得同學就像是我的兄弟姐妹，我們應該互相關心、互相幫助，一人有事兒，我們全班幫忙，所以同學們稱我是可的小夥伴。

小夥伴們，其實，我們都是生活的小主人，讓我們從小磨練自己的意志，從小做起，從小事做起，人人爭當五小公民;我們的國家，使我們的祖國更加繁榮，更加昌盛，更加美麗。

五好小公民作文13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我要演講的題目是“ 爭做五好小公民 ”。

就在上學期，學校少大隊號召全校同學“爭做五好小公民”，通過老師在班隊課的詳細介紹，我也知道了所謂五好小公民，就是在家裏做父母的“小幫手”，在獨處時做一個“小主人”，在學校做同學的“小夥伴”，在公共場合做個環保的“小衞士”，在社會上做個人們學習的“小標兵”。

在學校，我們自然要做同學的好夥伴。如果班上同學生病了，我們應該主動給予關心幫助，記得上學期，我們班的一位同學吐了，雖然發出了難聞的氣味，但是他的同桌連忙到食堂弄來炭灰，把地上打掃乾淨。在我們身邊每當有同學需要幫助時，同學們都會踴躍的伸出援助之手。

我們不僅要做一個關心同學的人，還要做一個文明禮貌的小標兵，還得做一個環保的小衞士。無論在哪裏，我們不應該隨地吐痰；不應該亂扔垃圾；不應該破壞花草樹木??當然，我們更不能隨意的踐踏草坪，破壞花草樹木，因為他們也是一個個鮮活的生命，他們也知道疼，而且，他們都能製造氧氣，如果我們都讓這些鮮活的'生命枯萎了，那麼，我們就會少很多製造氧氣的衞士，所以，我們就更應該好好保護環境了。當然，只做這些顯然是不夠的，我們還不能説不文明的語言，遇見認識的人要問好。

起初，我在家裏只會拖拖地，掃掃地，但現在，我會洗碗了，雖然每次都弄的地上一大灘水，鍋碗瓢盆叮噹響，但爸爸媽媽卻從來不怪我，還説我有進步了呢！漸漸的，我也學會了煮飯、熱菜，每個週末，我都在家把飯做好，等媽媽回來時，我們很快就可以開飯了。雖然有時候飯做成了“米餅”，像稀飯一般，但媽媽只是説，還行，下次努力。飯做得好，媽媽一個勁的誇我，我心裏喜滋滋的，像喝了蜜一般甜。

在這個提倡和諧的社會，我們青少年不但要好好學習，還要講文明，懂禮貌，主動幫家人分擔家務。講文明，從身邊的小事做起，要是每個人都能做好五好小公民，那祖國的明天會更加美好！

我的演講結束！謝謝大家！