學期計劃作文彙編六篇

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候認真思考計劃該如何寫了。那麼我們該怎麼去寫計劃呢？下面是小編整理的學期計劃作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學期計劃作文 篇1

我要對體育更加認真，因為體育所以我上學期沒有得到“三好學生”。我在家裏我每天都要運動三個小時，要練習跳遠，跑步、跳高，不能再像以前因為跳遠少了分 你也可以投稿，我對跳遠定了個標準，我一定要跳1.60米，跳高至少跳1米，400米跑必須在1分半的時間裏完成。

我還要對語文更加仔細，每一課都能背出來。每個單元的詞語都要會寫。每個字都會組詞，把所有近、反義詞都掌握了，把作文寫得再優美一點，這樣語文就沒問題了。數學就是不能粗心大意，馬馬虎虎，要認真仔細，做完了還要認真檢查，不浪費考試裏的.一分一秒。要珍惜考試裏的每分每秒。

英語就要把所有的單詞，默寫出來。把課文背得滾瓜爛熟，發音要標準。

我還要幫社區掃地，撿垃圾，幫社區做事，擁有一個高尚的品德，在家裏認真寫作業，不一邊寫作業一邊玩。不打擾爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆做事。

如果我能按以上條件的話，我就一定奪回“三好學生”的寶座。

學期計劃作文 篇2

馬上就要開學了，為了迎接這個新學期，我已經做好了新學期新的打算了。我新學期的新打算是這麼安排的。

1、每天都不能鬆懈。上課要認真聽講，特別是老師分析題的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。把當天所學的課程複習一遍，還要把篇四：新學期新計劃作文教案

新學期新計劃

教育目標：

教師：引導學生初步認識學習目標的意義和作用；指導學生學會合理的制訂個人的學習目標，使它成為學生學習的動力。

學生：瞭解制訂目標的意義和作用，學會設計適合於自己的學習目標，自覺地為實現目標而努力。

一、導入

教師：同學們，在新的學期，你們都有什麼新的`打算，在學習上有新的計劃和目標嗎？今天我們講為什麼要制訂學習目標以及如何制訂學習目標。

二、講授新課教師以講故事的形式講解課文，然後講我國著名乒乓球運動員王濤和體操運動員桑蘭的故事，最後作小結。教師：同學們，從約翰、王濤和桑蘭的故事中，我們看到了目標在人的心中是多麼重要，它能給人以動力，喚起人們的極大熱情，從而堅定不移地去獲取成功。我們在學習上也要給自己訂出恰當的目標，使自己的學習行動更加自覺、刻苦，順利寺完成四年級的學習任務。

三、課堂活動

1、議一議

教師在黑板上寫出三個問題：

（1）美國少年約翰給自己制訂了怎樣的目標，這對他的成長有什麼作用？

（2）王濤和桑蘭的目標是什麼？

（3）你給自己制訂新學期的學習目標了嗎？

教師：請同學們分組討論以上三個問題，然後各組選派代表在全班發言。

目的是讓學生認識學習目標對促進自己學習的重要意義和作用。

2、寫一寫

教師：（讓學生把書翻到指定頁）請你將自己制訂的學習總目標及階段目標寫出來。

目的是讓學生懂得，總目標是在小目標的實現活動中得以實現的道理。

教師：為了實現自己的學習目標，請寫出你的具體做法。

3、請你診斷教師在教室前屏幕上打出一段故事，又在黑板上掛出一張《學習目標診斷表》。

教師：請一位同學把這段故事念一遍。

教師：請四位同學扮演蘭蘭、芳芳、明明和偉偉，並把自己所擔任角色的話念一遍。

教師：請角色扮演者到黑板前為你擔任的角色診斷，並在診斷表中表示出來。目的是訓練學生對本課知識的運用能力。

四、實踐指導

1、演講比賽教師將演講韙及要求寫到黑板上。通過演講比賽，調動學生學習的興趣，並檢查學生掌握本課知識及實際應用的情況。

2、讀一讀

教師：（讓學生將書翻到指定頁）我先讀一遍，然後請一位同學讀一遍，最後大家默讀一遍。目的是讓學生能夠記住，並能把這些方法用於實踐中。

五、教師總結

教師：通過本課學習，同學們認識到學習目標對自己學習進步的重要作用，並學會了制訂學習目標的操作方法。希望同學們在新學期一開始，就為自己訂出一份學習目標，並徵求老師和家長的意見，以便得到他們的幫助和監督，使自己順利完成四年級的學習任務。

六、課外活動把自己制訂的學習目標拿給爸爸媽媽看，並徵求他們的意見。

學期計劃作文 篇3

“百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。”這是我最喜歡的古詩，它讓我明白了時間就像江河裏的水一樣，過去了就永遠不會回來。

上課的時候，我常常提醒自己：要積極思考，千萬不要開小差，一節課只有40分鐘，每分沒秒都是在積累知識，能提高自己，錯過了時間就是縮短了生命啊;晚上，面對電視、電腦的'誘惑，我默默地對自己説：我們學生的主要任務是學習，“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。”現在不抓緊時間讀書，老了還更容易學嗎?將來又憑什麼報效祖國，建功立業?電視再好看，我也不能把它放在第一位。每到節假日，在“玩和學習中，我又面臨着艱難的選擇，但總是“學習、讀書”佔了上風，於是許許多多上街玩耍的時間，被我用來閲讀一本本引人入勝的名著，我覺得是多麼的“划得來”啊!

有的同學認為自己還小，學習、工作都是以後的事，現在不努力也沒有關係，反正“今日不學還有明天，今年不學還有明年”，我有的是時間，怕什麼，急什麼?這種想法是多麼錯誤、多麼可悲啊!親愛的同學，趕快拋棄這種錯誤的認識，好好珍惜時間吧!時間是最公正的，你珍惜它，它就回使你成為一個有用的人，否則，它就會拋棄你，讓你成為一個將來什麼也做不了的人。同學們，你選擇做那種人?告訴你，我選擇前者!

學期計劃作文 篇4

上個學期過去了，新的學期到來了！過完那三十天的快樂暑假，我也長大了不少。另外，我還有一些新學期的.計劃。

上個學期的我時常上課溜號，有時説話，有時也打打哈欠，説這樣，我馬馬虎虎地度過了一個學期。考試過後，我大喘一口氣，也許是老天開恩，我終於沒有掉下分線——95分。這個學期，我不能滿足於95分以上，我要去努力追求100分！嗯……我只要上課認真聽講，大膽發言，並課後主動完成作業，就能考好！我上個學期有給班級扣過分新學期打算，但我如果做到下課不喧鬧，下課不打鬧，走廊裏不講話，不跑跳，不打架，就能防止扣分。

學期計劃作文 篇5

細雨濛濛，微風陣陣，正是萬物復甦之際，春天來臨之時。古人有云：“一日之計在於晨，一年之計在於春。”所以，在春天來臨之際，我要做一份新學期的計劃，以讓自己清晰目標，快速前行。

在我的新學期計劃中，我將會把其分為學習計劃、家務計劃、運動計劃、娛樂計劃四個部分。

首先，我的學習計劃是：

第一、上課認真聽講，作業認真做，努力把字寫好，讓自己的作業更工整；

第二、提高效率，把每天寫作業的時間控制在3小時之內，而且，每次作業先易後難，讓時間支配起來更無壓力感；

第三、空閒的時候多閲讀課外書，掌握更多知識。為此，我打算把四大名著趕緊讀完，然後把《綠野仙蹤》《中國神話故事》等古今中外名著讀完；

第四、考試前好好複習，考試做題時要認真審題，理解題意再動筆，避免錯漏。

其次，我的家務計劃是：

第一、父母在打掃家裏衞生時，我能主動幫忙；

第二、自己房間衞生的衞生自己負責，所有雜物必須及時處理；

第三、每天飯後爭取幫忙洗碗碟。

再次，我的運動計劃是：

第一、每天爭取時間騎車、跑步、散步；

第二、每天運動時間不少於30分鐘，這樣才能達到鍛鍊身體的目的`。

最後，我的娛樂計劃是：

第一、確認已寫完老師佈置的所有作業再玩；

第二、玩手機和看電視一定要經過父母同意；

第三、五一時爭取和家人一起外出旅行。

人們常説的“言出必行”意思就是要説到做到，所以我一定會爭取完成我的新學期計劃，做一個言出必行的人。

學期計劃作文 篇6

時間過得飛快，如流水，如飛箭一樣，短暫的一學期又過去了。

每年都會分為兩個學期，在七年級年級的第一個學期當中，我決定不僅要打好基礎還要向課外發展!話不多説，首先來談談我的強項：英語。在英語學習中，我有一個弱項，它不是閲讀，也不是作文，而是聽力。期末考試是我就在這裏丟下了寶貴的兩分，所以我在新學期的每一天裏都要多讀多聽多練，每天至少半小時，並且還要做一篇課外閲讀，提高自己的閲讀水平;而數學呢，我決定每天做5分鐘的口算題，來提高自己的'口算、心算能力，然後再做兩道奧數題;最後來説語文，因為從小到大都離不開語文，所以我決定：1每隔一天完成一篇《竇桂梅教你閲讀》。2做一隻勤勞的小蜜蜂，每天將《竇桂梅教你閲讀》上的導讀、趣味知識題、名人名言以及《揚子晚報》上的美文剪下來，並貼在專門的本子，然後每天花10到20分鐘的時間來仔細閲讀，並認真品味。3每兩天完成一首古詩的背誦、詞語解釋、作者介紹和解讀。4我認真研究過了本學期的排名表，發現雖然我在本學期取得了第一名，但是事實上，我只比王雨萱在《每日一思》和“每天十分鐘”上的分數高一些，而在平時的作業上，我大都數都比她低，所以我還應該在平時完成作業的時候，向王雨萱學習那樣高效率和經常認真刻苦鑽研的好習慣。

新學期的計劃已經完成了，但是不能只顧着嘴上説，還要去認真完成，所以我決定還要再加強培養自己的自覺性，每天的作業不讓爸爸媽媽操心，自己主動去完成。當然，在新學期中，我仍有一個願望，那就是保持班級前兩名的成績!