説明事理的作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的説明事理的作文，歡迎大家分享。

説明事理的作文1

自從某一天，我看了一個記錄片，我的心久久不能平靜，內容是這樣的：在一個貧困而缺是的地區，有一位瘦削的婦女端着一小盆水，小心翼翼的在乾旱的裂開的河邊走着，忽然有一個急匆匆的人撞到她，潑了她一小盆水，婦女嗚嗚哭了起來，説好不容易一家三口哭出來的淚水就這樣糟蹋了，那撞人的人手無措施，他也2天沒喝水，説不出話來，

我想我們生活中有那麼多的浪費者，有的心不在焉的洗拖把，有人叫一聲，就歡呼雀躍的飛奔了出去，水龍頭下的水嘩啦嘩啦的流去，儘管如此，還是無人問津，還有水龍頭壞了，也不管，任那水悲痛的離去，在我看來，嘩啦嘩啦是水的哀嚎，彷彿在説：“不，我不能離去，還有需要我的人，

可那掙扎是微不足道的。我們因該向那雖然有錢，但她用水是節約的節約的人學習，不要以為水是可以用錢買來了，你們知道嗎，我們中國人人均水資源只有2300m3，相當於世界人均水資源的四分之一，但中國人還不知悔改，還在污染那一杯水中的一勺中的一滴，如果平常節約一點的話，就能節約70%，下面我提幾條節水小竅門：

1。淘米水可洗頭，可以使頭髮烏黑光亮

2。下雨的水儘可能的收集起來，可以沖廁所，可以澆花，洗拖把。

3。洗衣服時要集中洗，不要一件衣服就要用洗衣機洗。

保護水資源，人人有責，如果你不聽，那世界是最後一滴水將是人類乾巴巴的眼睛裏的最後一滴眼淚，那時候，人類將看到自己的後果。

説明事理的作文2

如今，洪水氾濫、空氣污濁、噪音嚴重危害人類健康等問題如同惡魔緊緊纏繞着人類，更多的人在它們手中喪命。俗話説：“魔高一尺，道高一丈。”解決這些問題的辦法歸根結底只有兩個字：綠化。可別小看它哦，它的好處多着呢。

綠化，乃植樹種草也。種植這些含有葉綠素的植物，對改善空氣質量有很大的幫助。

首先，綠色植物可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。研究表明，植物每生長1噸，可以產生5噸氧。每公頃樹林每天可以吸收1噸二氧化碳，產生0。735噸氧氣；每公頃草地每天能吸收0。9噸二氧化碳，產生0。6噸氧氣。充足而潔淨的氧氣能讓人類身心保持健康。

其次，地球上的樹林每天可向大氣中散發1。7億噸萜烯物質，這種芳香物質具有無可比擬的殺菌能力和興奮作用。

然後，綠色植物對空氣中的灰塵、粉塵有良好的過濾和吸收作用，並能阻擋工作粉塵向空氣彌散。據測定，大氣通過林帶，可使粉塵量減少32%-52%，飄塵量減少30%。

你知道嗎？森林中的負氧離子可達到10-100萬個。負氧離子能調節神經系統的興奮和抑制狀態，改善大腦皮層的功能。醫學專家模擬森林的神奇作用，把負氧離子引進病房。結果發現，當環境中負氧離子與正氧離子的比例控制在9:1時，對氣喘、燒傷、潰瘍、外傷病人的治療可起促進作用。

除此之外，綠化還有吸收噪音、減少水土流失等功能。把你的一份力量投入到我國的綠化事業中去吧，那一抹綠意會向你慢慢訴説它的.好處。

説明事理的作文3

方便麪裏的食品添加劑分別起着增色、漂白、調節胃口、防止氧化、延長保存期等多種作用，這些食品添加劑按規定都是可以使用的。因此，偶爾吃方便麪是無關緊要的。但是，一些人經常拿來當早餐或懶得下廚房時把它當飯吃，更有甚者長年累月吃方便麪，這就有礙身體健康了。

油脂：為了延長保存期，大多數品種的方便麪都用油炸過，油脂經過氧化後變成氧化脂質。它積存於血管或其他器官中，形成老化現象，加速人的老化速度，引起動脈硬化，易導致腦溢血、心臟病、腎臟病等疾病。

食鹽：一包方便麪含鹽約6克，而一個人一天食鹽的攝取量以6克為宜，所以方便麪含鹽量明顯偏高。經常吃方便麪會因攝入食鹽過多而易患高血壓，且損害腎臟。

磷酸鹽：磷酸鹽添加劑可以改善方便麪的味道。但是，人體攝磷太多會使體內的鈣無法充分吸收、利用，容易引起骨折、牙齒脱落和骨骼變形。

防氧化劑：方便麪從製成到消費者，短時為一兩個月，長時竟達一兩年，其中添加的防氧化劑和其他化學藥品因長期貯存，受環境影響，已經在慢慢變質，食後對人體有一定的害處。

為此，有關專家建議最好少吃方便麪。為了防止和降低方便麪對人體的危害，吃方便麪時，將泡方便麪的湯倒掉，再兑上開水或別的湯，以減少其中的鹽及其他有害物質。另外，吃方便麪時可加些含維生素豐富的蔬菜，如菠菜、青椒等，以便沖淡各種添加劑對人體的危害。

説明事理的作文4

我愛校園的一幢幢樓房，我愛校園的課桌，椅子，可我情有獨鍾的還是那美麗的，可愛的校園植物。

在所有植物中，松樹最引人注目，一顆顆高大挺拔的松樹巍然聳立，如同一位位戰士保衞着校園不受如何侵犯。樟樹長得奇形怪狀，有的像一位亭亭玉立的少女在向同學們打招呼，有的好似一個小男孩靜靜地佇立在校園裏，有的如同一個巨人在眺望遠方。幾隻小鳥停在樹梢上，嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在歡快地歌唱。一顆顆紅葉似火的楓樹猶如一位位長滿赤發的小女孩，微笑地望着大家，彷彿在鼓勵大家要好好學習。

野火燒不盡，春風吹又生。小草頑強的生命力的確讓人佩服。春天，它從地底下探出小腦袋，張望着四周，好像還不肯從地裏鑽出來。夏天，綠草如茵，一根根小草如同尖針一般不易折斷。秋天，小草枯黃，如同一個足球隊員輸了球，垂頭喪氣的，又猶如一位幻想家站在大街上幻想。冬天，下了一場鵝毛大雪，小草如同換上了一套白色的新裝。一年四季，小草都憑藉着自己頑強的生命力生長着，讓我驚歎不已。

秋天到了，校園裏的桂花十里飄香，一朵朵小星星般的桂花點綴在樹梢上。前來觀看的小同學絡繹不絕，大家一邊看一邊還讚不絕口。牡丹花更是粉得似霞，我馬上被它吸引住了。有的牡丹花全開了，有的牡丹花含苞欲放，似乎馬上就要綻放出美麗的笑臉，有的牡丹花還是花骨朵兒，好似一位害羞的小姑娘躲在葉叢中。

啊！我愛這美麗的校園植物！我愛這可愛的校園植物！我愛這別具一格的校園植物！