學會寬容作文(14篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的學會寬容作文，歡迎閲讀與收藏。

學會寬容作文 篇1

寬容，是冬天裏的暖暖的火爐，他讓我們的心更熱、更暖；寬容，是夏天裏的一陣清風，他讓我們憤怒的心，安靜、平穩；寬容，是黑暗裏的一絲曙光，他讓我們的心更加美麗、明亮……寬容，是一個美麗的東西。

我們的生活不會是一帆風順的，總會遇到一些誤解或心煩的事情，但每當發生這些事的`時候，我們都會非常煩躁，心情也會跌落到谷底。這是，寬容的微風就會除開我們的心房，讓我們煩躁的心舒適、愉快。

寬容，是一個非常重要的東西，如果你不能學會寬容，你就永遠也交不到一個朋友。

朋友之間，不會總是快快樂樂，沒有煩惱，在意見發生分歧的時候，在不小心發生口角的時候，當朋友之間發生誤解的時候，寬容這位小天使就會來到我們身邊，如果我們能跟着他走，朋友也會跟着來到。

有的時候，我們走在路上，總會有一些心急的小朋友飛奔在人行道上，想着家的地方跑去。有一次，我正在等家長來接我，這時，有一位比較小的同學飛奔而來，“咣噹”一下，我就摔倒在地上，我剛想發怒，那個小朋友邊滿臉愧疚的對我説：“對不起，你沒事吧？”我笑了笑説：“沒事。”一場糾紛就避免了。如果我發怒大吼，或者哭泣，這件事可能就沒有這麼好解決了，結局也不會像這樣的簡單了。但是，如果他不道歉，而是繼續跑，那我就不一定會那樣的寬容了，所以，我們要學會寬容，也要學會什麼時候該寬容，是麼時候不該寬容。

總之，寬容是很容易做到的，只要我們能壓住心裏的一點怒火，接受別人的道歉，相信，我們的生活肯定是會充滿快樂的。

學會寬容作文 篇2

去年寒假，我與父母去日本旅行。因為是去日本北部，非常寒冷，所以媽媽把她的手套借給我。

手套是媽媽在南京讀大學時用的，不新，但很乾淨，也沒有破損。媽媽很愛惜這雙手套。到了日本，我們為了保暖不得不穿得像個圓皮球，行動起來非常不方便。但即使是這樣，我也按捺不住看到皚皚白雪的興奮。

於是，我戴着手套與媽媽一塊堆起雪人來。玩了一上午，我們都累得筋疲力盡，打算去找吃的。走着走着，我覺得似乎有什麼不對勁。再看看雙手，心中突然咯噔一下——我把手套丟了!

怎麼辦呢?我的心頓時像十五個吊桶打水——七上八下。我們已經走了那麼遠，再回去找是不可能的了。可如果找不到，媽媽一定會生氣的!我怎麼就這麼不小心呢!

“怎麼走這麼慢，是累了嗎?”媽媽不知不覺中走到了我面前，她轉過頭，關切地問道。

我心裏更慌了：到底告不告訴媽媽呢?如果説，媽媽會生氣;但就算現在不説，她遲早也會知道。內心一番激烈掙扎後，我終於支支吾吾道：“我……我……我不小心把……你的手套弄丟了。”

我低着頭，偷偷觀察媽媽的反應。只見她仍是那樣心平氣和地問我：“仔細想想，有沒有放在哪兒?”“我……我不知道。”我鬆了一口氣，但心仍怦怦直跳。“那就算了。看!我們要不在那兒吃吧?”媽媽竟若無其事般，拉着我繼續往前走。

我呆呆地走着，心中回想起昨晚發生的事。昨晚，弟弟不知怎麼回事，特別興奮，吵到十二點都不能睡，我生氣極了，對着他大喊大叫。媽媽卻説：“在外面旅行，我們應互相遷就，寬容同伴，讓自己平靜下來。”

想到這裏，我心中頓時湧起一陣愧疚。是啊，每個人都會有犯錯的`時候。這時，我們應給予他人更多的理解。

那雙手套，自始至終也沒有找到，媽媽也自始至終沒有責怪我一句，卻給予了我人生中寶貴的財富——寬容的心。

學會寬容作文 篇3

還依稀記得在我上學的路上，自行車碰撞的事。

一個下午，兩個騎自行車的小夥子互相撞上了，他們先是相互指責對方的不是，最後演變成破口大罵，還差點動起拳頭。至今我還清楚地記得當時圍觀的人們的紛紛議論：“如果互相退一步……”這個省略號裏包含了人們對撞車後希望看到的互相寬容的場面。他倆沒有想到寬容，只是發泄憤怒。他倆的行為讓人們失望，因為他們淹沒了“寬容”這個美好的品質。

記得一位哲學家説過：“堵住痛苦的回憶激流，惟一的辦法就是寬容。”寬容能令人平和地看待這個世界，生活中寬容可以產生奇蹟，常言道：“退一步海闊天空。”

下面的一則故事，我想你看後一定會像我一樣對那位男子和婦女的行為肅然起敬。

一個週末的下午，繁華的大街上一個男子和一位騎自行車帶着小女孩的婦女相撞。小女孩摔在地上，那位男子的'自行車篼裏面的東西撒了一地，手臂上也擦破了皮。婦女扶起車子，正準備找那位男子理論一番，沒想到那位男子卻先道歉：“這位大姐，正是不好意思，我有急事，騎車太快，撞了您和孩子，真是對不起，要不我帶你們去醫院做個檢查，行嗎？”説着他扶起了受驚嚇後正在抽泣的小姑娘，又拍去她身上的灰塵，安慰小女孩。這一系列的舉動，反到讓婦女不好意思。他們各自都無大傷，你禮我讓，最後事情化解了。這樣既不浪費彼此時間，也不互傷和氣。他們用寬容，在街頭向人們展示了公德之花。

海納百川，有容乃大。在這個世界上，生活中難免有什麼磕磕碰碰。如果我們有一顆寬容的心，就會使我們快樂地生活。寬容是一種美德，能使人從容大度，能融化堅冰，使我們的生活充滿陽光。

由此，我想到了我們同學之間的事。有時同桌間為了一樁小事爭得面紅耳赤，甚至大打出手，或者從此賭氣互不來往，想想又何必呢？

同學們，讓我們學會寬容！

學會寬容作文 篇4

寬容就像天上 的細雨滋潤着大地，它賜福於寬容的人，同樣，她也賜福於被寬容的人。

俗話説：“宰相肚裏能撐船，將軍背上能負荊。那我們何不去做宰相，不去做將軍。

有人説，寬容是一朵永不凋謝的花，是永恆的光芒。有人説，寬容是構建純真不朽的橋樑。也有人説寬容是清涼的甘泉，灌澆了乾枯的心靈。是啊！寬容！多麼美好的品質。

世界上的'很多人覺得寬容，是一種理解，是一種美德，是冬天皚皚雪山上的一縷暖陽，是秋天豐收時的累累碩果，是夏天對烈日的澆灌，是春天春回大地對大自然的感恩……但我覺得寬容，是一種友誼，它是金錢換不來的是權利換不來的。當朋友做錯了什麼事時我們要寬容他們，我們的寬容會讓他們感覺到輕鬆，快樂。同樣，當我們做錯事時，他們也會寬容我們。

我記得有一次，我們在教室裏觀看《草房子》，我跟我的好朋友坐在一起，當我看的起勁時，我後面的人捅了我一下，我朝後一看，把桌子推到了一起，我好朋友的手正好在桌子縫上，一推，就把她的胳膊夾流血了，雖然只受了一點傷，但我還是感覺非常愧疚，我問她：“我把你夾了，你不怪我嗎？”她説：“我為什麼要怪你？這次原諒你了。”因為她這句話，我懂的了什麼是寬容。

“一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了腳跟上，這就是寬容。”安德魯·馬修斯在《寬容之心》中説了這樣一句話。

寬容，能讓我們懂得真理；寬容，能讓我們冷靜思考；寬容，能讓我們實現夢想……

因此，我們要學會寬容，也讓別人把我們變成被寬容的人。

學會寬容作文 篇5

在生活中，人與人之間都是相互依存的，因此寬容在人與人的交往中顯得格外重要。曾經凡事都斤斤計較的我，因為一件印象深刻的事，而使我學會了寬容。

清楚地記得那是在我四年級時的一天下午，習慣了胡作非為的我正在計劃着如何捉弄同位小明同學。忽然我靈機一動，想到了一個捉弄他而又極其簡單的妙計：把他的筆扔在地上，讓他看見，在他撿的時候叫人在後面踹他一腳，這下他肯定會洋相百出。光是想我就已經興奮極了，可萬萬沒預料到的是，這個玩笑開過了。

我照着計劃進行着，在他揀筆的'時候叫人從他後面踹他一腳，沒想到出腳的力度有點過了，一腳就把他推到牆上，當場就磕爛了兩顆門牙，血就一直往下流，還把他的眼鏡給摔爛了。我當場就懵了，忐忑不安地想着：糟！這下闖大禍額，要是他家長來找我“報仇”該怎麼辦才好？恐怖的上課鈴響起了，老師剛進門不久就注意到小明的門牙“不見了”和牆上的血跡，便問：“小明，你的牙齒怎麼掉了？還有，你的眼鏡也裂了，誰弄的？”是福不是禍，是禍躲不過，這一刻終於來臨了，儘管我已經做好心理準備，等着小明把我供出來，可是。“老師，沒什麼，我自己磕到牆上撞的。”這使我感到驚天動地的一句小小的話，令站在我身邊的小明同學頓時變得高大起來，也因為這句話，使我逃過了一劫。時候我帶着問號去問小明，為什麼他不告訴老師真相，他給我的回答同樣驚天動地：“是這樣的，我認為人總有犯錯的時候，我想你也肯定是一時貪玩才會想到來捉弄我的。人誰無過？以德報怨咯。”聽完這番意味深長的話之後，我頓時感到羞愧極了，臉也彷彿“刷”的一聲地紅了，但同時我也明白了一個道理：以德報怨，學會寬容。

人與人之間需要誠信，但也同樣需要寬容。從容的忽略好過憤慨的反擊，對人對事都不應該總是出現“斤斤計較”這個詞。學會多點寬容別人，這個世界也會多一點發自內心的微笑。

學會寬容作文 篇6

深藍的夜空中，幾朵孤獨的雲彩無力地飄蕩着，一輪新月斜掛在天邊。

“啪！”，清脆的玻璃破碎聲直貫入耳，霎時間，空氣好像也停止了流動，呼嘯的寒風也停下腳步觀看。

教室裏，一個男孩怒吼着：“你賠我的玻璃杯！”怒吼聲打破了時間的靜止。一個女孩顫抖着説：“我……不是故意的。”男孩憤怒地揮起拳頭，差點砸了過去。旁邊的同學急忙拉開：“算了吧，只是一個玻璃杯啊！”“那是外婆送給我的禮物！”男孩帶着哭腔，跑出去了。

風無力地吹着，樹葉沙沙作響。

男孩的眼睛通紅，不住地抹淚。女孩走過來；“你沒事吧，我賠你一個一模一樣的杯子，好嗎？”男孩默不作聲。老師走過來，把男孩拉到辦公室，拍拍男孩的`頭：“能給老師説説情況嗎？”

男孩忍不住了，眼淚像斷了線的珍珠，啪嗒啪嗒地摔下來：“外婆走了，”男孩擦擦眼淚，“這是外婆留給我的最後的紀念品了！”老師拍拍男孩的肩頭：“生和死，是人類無法控制的，外婆走了，我們把她永遠記在心中，好嗎？”男孩點點頭。

“女同學是故意的嗎？”

“不是。”

“水杯回不來了，但外婆留給你的記憶還在，不要讓你們的友誼也像這個玻璃杯一樣破碎掉，好嗎？”

男孩停止抽泣，老師笑道：“去給同學道個歉，可好？”男孩對老師笑了笑，一路小跑着回到教室。

女孩正在清掃殘渣，抬頭看見了男孩，他倆不約而同地説了聲：“對不起！”男孩臉紅了：“我不該發脾氣，當時太沖動了，對不起！”女孩急忙説：“我下次一定會更小心，再也不會發生這種事了！”兩個好友會心一笑，剛才的一切，就像輕煙一樣消失了……

深藍的天空，掛着一輪新月，空中的雲彩飄散了。

一輪新月天如水。

學會寬容作文 篇7

我的同學有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，她笑的時候總會出現兩個可愛的小酒窩。她就是我的同學小紅。

小紅非常寬容。記得有一次在數學課上，老師要求我們完成一張模擬卷。我使勁的握着筆，爭分奪秒的寫着。心想：我真是倒黴透頂，昨天不僅沒複習，還多玩了一個半小時的.遊戲，上天保佑，我一定要及格。這時，我遇到了一道難題，想了足足20分鐘，就在剛要落筆時，突然聽到小紅説：“你能借我一隻鋼筆嗎?謝謝。”頓時，我滿腦子的思路突然就全被打斷了，我臉色陰沉，眉頭緊鎖，兩眼冒火，嘴脣微顫，不停的喘着粗氣，生氣的大喊道：“小紅，你問什麼要打擾我!而且現在還是上課，不能隨便講話。你知不知道，還有8分鐘，老師就要收捲了!”小紅連忙説：“對不起，對不起，我不是故意的。”我翻了一個白眼，繼續寫卷子，這時我突然發現我沒帶橡皮。我問小剛：“你能借我一塊橡皮嗎?”“對不起，我只帶了一塊橡皮。”我又問小明：“你能借我一塊橡皮嗎?”“抱歉，我只帶了一塊。”只剩坐在我前面的小紅沒有問了，我心想：怎麼辦，怎麼辦?到底問不問小紅?我猶豫不決，算了，還是問問吧!我小心翼翼地對小紅説：“小紅，你能借我一塊橡皮嗎?”小紅爽快的把橡皮借給了我，還温柔地説：“當然可以了，誰讓我們是同學呢。”我滿面羞愧，心想：她對我這麼好，可我剛才卻跟她發脾氣，真是太不應該了。

小紅的寬容至今深深的感動着我，也讓我明白了什麼是寬容。寬容就像一團熊熊的烈火，能照亮心底的黑暗;寬容是一座橋，支撐你跨越艱難，走向成功;寬容如一縷清風，讓人們感覺到涼爽;寬容，就像一段舒緩的音樂，能撫慰心靈的傷痛。寬容讓我們的生活輕鬆，愉快!讓我們的生活更美好!願我們都有一顆寬容的心，並被別人寬容以待!

學會寬容作文 篇8

微風習習，落花飛舞，落葉飄揚，歲月可以改變季節，卻無法抹去那些記憶，心間永存你的温柔，你的愛。

猶記年少無知時，我撕碎了你給我買的書籍後，你們對我的寬容。小時候的我是一個不愛學習，頑皮又淘氣的孩子，每次放學回家，扔下書包就不見了人影，直到晚飯時，我才會玩興未盡的出現在你們面前。當時的我年少無知，你們一定很着急吧？再長大一點，你們覺得我不該這樣了，於是給我買了大量書籍，想讓我專心的在書的海洋裏徜徉，可是我自由的心靈哪能被束縛，我拼命的想要掙脱，換來的卻是你們的指責，我的小宇宙終於激發，一怒之下把書撕了。我在你們眼中看到的盡是無奈，但你們並沒有打我。媽媽默默收拾好滿地的碎書，爸爸整理好桌凳，我的內心慢慢歸於平靜，是你們用無言寬容了我的無理，我開始學着轉變自己。

你們的寬容在我心中被銘記，久久，久久……

仍憶青春年華間，在我考試失利後您對我的關懷。考試失利的我獨自一人靜默着走在回家的'路上，天空被層層烏雲籠罩，身上彷彿揹着一座座大山，壓得我難以喘息，那殷紅的分數如同一隻手扼住了我的咽喉，連喘息中都帶着縷縷血腥的氣味。回到家中，只見母親已經為我準備了一桌豐盛的家餚，吃完飯，母親，您讓我把考試試卷拿出來，説是給我分析錯題，我驚住了，原來您什麼都知道，我只好乖乖地把試卷交到您手中，只見您眉頭緊鎖，當時您的心裏一定很難過吧？但您並沒有指責我，只是耐心的為我講解每一道題，您的態度讓我的內心慢慢歸於平靜，您用愛心寬容了我的懈怠，激勵我奮發前行。

您殷切的愛心，在我心間銘記，久久，久久……

春離夏至，秋去冬來，感謝您一直陪伴着我，感謝你們對我的包容，帶上你們的包容，之後的道路再艱辛，我也會走得温暖而幸福。

學會寬容作文 篇9

林則徐曾説：“海納百川，有容乃大！”寬容之心，有如滔滔大海，它吸納百川，吞吐自如，大氣而又從容！如果我們常思寬容之利，常修寬容之德，常懷寬容之心，常贈寬容之愛，把寬容獻給每一個需要寬容的人，我們的生活會更加充實，我們的人生會更加從容。

寬容是一種善良的情懷。鮑勃·胡佛是個有名的試飛駕駛員，時常表演空中特技。一次，他從聖地亞哥表演完後，準備飛回洛杉磯。在300英尺的'高空，兩個引擎同時出現故障。幸虧他反應靈敏，控制得當，飛機才得以降落。雖然無人傷亡，飛機卻已面目全非。在緊急降落後，回到機場，胡佛要求見那為負責保養的機械工。年輕的機械工早已為自己犯下的錯誤痛苦不堪，一見到胡佛，眼淚便沿着面頰流下。胡佛顯然應對不慎的保養工大發雷霆，但出人意料的是，他伸出手臂攬住他的肩膀説：“為了證明你不會在犯錯，我要你明天幫我維護我的F—51飛機。”這就是寬容，本自善良的寬容，只要一個人擁有善心，也便會擁有這份寬容。

寬容是一種人生境界。英國首相丘吉爾有寬闊的胸襟，大海般的度量，有一次騎車上街，被對面飛馳而來的一輛自行車撞到了，丘吉爾並沒有生氣，那個肇事者卻氣勢洶洶地罵他沒長眼睛。質問他會不會騎車。丘吉爾笑容可掬，“對不起，對不起，我還不太會騎自行車。”連聲道歉讓氣氛緩和下來，那位肇事者這才認出了他是丘吉爾，便羞愧難當。而丘吉爾卻大度地揮揮手，表示沒事了。最基本的寬容就是不咄咄逼人，即便別人做了對自己很不利的事，不涉及自己的原則問題，我們應該靜心思考；我該怎麼做，別做無謂的掙扎，因為即使自己怨恨了他人，自己也撈不到什麼好處，還不如大度揮揮手，仰笑而去，一了百了。這樣，我們的生活才會活動更從容，我們才能活得更逍遙快活了，這就是我們的一種人生境界。

退一步，海闊天空，忍一時，風平浪靜。正所謂君子忍人所不能忍，容人所不能容，何不做一個謙謙君子，寬恕他人，悦納自己？

學會寬容作文 篇10

“海洋總是蔚藍無比，廣闊無垠，而比海洋更加廣闊的是天空。但是，比天空更加廣闊的卻是人心……”每當想起這點滴的話語已經成為經典的名言時，心中便有千分的感慨，萬分的激動。

一顆寬廣的心，是每個人都有的，只不過是深埋在我們的心底，等待着我們去發現它罷了。就在不久前，我發現了它。

明天就是週日了，我和幾個兒時的夥伴聚在一起，討論着一個個話題。這時，不知誰突然冒出了一句：“我們談談曉男好嗎？”這一句話可不容小視。於是，大家你一言，我一語地討論開來，

這時，忽然有個人對我説：“你認為曉男怎麼樣？”我説：“他……他這人……還行吧。就是……就是有點冷傲、自大。”我這一句話勾起了大家的胃口。於是，大家你又一次七嘴八舌的討論開來。説曉南這不好，那不好。我想：大家討論得如此激烈，便也加入了他們的行列……

正當討論進行到白熱化時，蕭林忽然對我説：“你還是別再和曉男玩了，他經常在背地裏説你的壞話啊，而且説得很難聽啊！”“哦？是嗎？”我笑了笑。其實，我和曉男是非常要好的朋友，我聽了蕭林的'話後是火冒三丈，恨不得去踹他兩腳。因為我對他那麼好，可他卻……

第二天，我見到了曉男，我當時真想給他一腳。可是，出忽我意料的是，他先給了我一個善意的微笑。着個微笑似乎有魔力一樣，將我定在了那兒，我尷尬地回了他一個微笑。

這時，我忽然從沉悶中爬了出來。因為我知道，他説我壞話是必然的，我昨天不也在説他的壞話嗎？

於是，一泉清泉便流過了我的心扉，打開了寬容的大門……

學會寬容作文 篇11

幸福是我們每個人都擁有的。大家可能都認為幸福就是有好的生活條件、好的穿着……而我要説，幸福就是寬容。

我們做人要寬容。寬容是一種素質，一種情操，一種美德。寬容不是懦弱、膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風雲的開懷與爽朗。

寬容的人是健康而樂觀的人。金庸筆下的一代宗師張三丰，虛懷若谷，笑對武林變遷，以一顆博大的心去原諒小輩的過失，使無數步入歧途的人改邪歸正。由於寬容，他不發怒，身心健康，並在花甲之年創造出絕學……太極拳。太極拳一招一式精柔而不毒辣，正是張三丰一生寬容的寫照。

寬容不但能使自己的心靈寧靜，而且能給別人一份精神的撫慰。由於護駕有功，藺相如的官位一路直上，引起廉頗的嫉妒與不滿。面對廉頗的無理取鬧，藺相如笑而避之，引出一段“負荊請罪”的佳話。從此廉藺攜手，文武雙治，保衞了趙國的大好江山。寬容於人於己益處多多，寬容的人必定能受到同事朋友的信任和擁護。

反觀心胸狹窄的.人，遇到小的挫折就喋喋不休，怨這怨那，縱有天大的本事，也難有建樹。東吳的周瑜，十分優秀的軍事家，他把龐大的東吳水師治理得井井有條，是一位不可多得的將才，但他生性嫉妒面對諸葛亮的神機妙算，雖自知不如卻又不敢落敗，發出“既生瑜，何生亮”的悽歎後，落了個吐血身亡的悲慘結局。

做人要做寬容的人，利己利人利社會。生活的天地如此廣闊，我們沒有必要在彼此摩擦中浪費時間，耗費生命。天空很大，比天還大的是人的心。寬容一點，大度一點，我們的生活就更為精彩、和諧而幸福。

學會寬容作文 篇12

寬容是什麼？寬容是架起友誼的彩虹橋！寬容是什麼？寬容是修復友誼的粘合劑！

我和李桐是非常要好的朋友，經常在一起快樂地玩耍，可是有一件事，拉開了我們的距離。那是在科學課上，我們班每個同學都種了一盆鳳仙花。幾天過去了，在我的細心照顧下，我的鳳仙花已經長出了小芽兒，我高興得不得了，這可是我辛勤勞動的成果。我天天盼望着它開花，連做夢都夢見它開出了漂亮的花朵。可是我的好朋友李桐卻在值日時把我的花盆碰翻了，打碎了我的夢，我當時就氣哭了。李桐連忙説：“對不起，我不是故意的。”他還把自己的那盆送給了我。我不但沒有要，還把他狠狠地推坐在地上，大聲地説：“李桐，我恨你，我再也不和你玩了！”過了一天、兩天、半個月、一個月，每次我們見面，他都熱情地和我打招呼，而我就當沒看見他似的.，從來不理他。

前幾天，我和同學在操場上踢足球，我不小心把球踢到了李桐的臉上，他馬上捂住了鼻子，但血還是流了出來。這下可壞了，我闖禍了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我想：李桐一定會恨我。這時，李桐邊用紙堵住鼻孔邊説：“我不怪你，你肯定不是故意的。”

下午的最後一節課，我一直在想我和李桐之間發生的事兒，他能寬容我，而我卻不能原諒他，我很慚愧。放學後，我給李桐寫了一個小紙條：李桐，原諒我，我們還做好朋友吧。李桐看後笑了，我們一起跑出了校園。

通過這兩件事，讓我學會了寬容，我的朋友也越來越多了！

學會寬容作文 篇13

唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容指的是寬大有氣量，原諒和不計較他人，我們的生活需要寬容，做人更是要寬容，我們需學會寬以待人。

寬容是大海，能容下江河，也能容下小溪；，也能容下一葉扁舟。能容下竟遊的百船。寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘；能容下參天大樹，也能容下一棵小草。雨果曾經這樣説過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋還要廣闊的是天空，比天空還要廣闊的是一個人的胸懷。”我們處人於社會就必須有一份“海納百川，有容乃大”的意境。

有這樣一個故事：有位大學士—張英。一天他收到家信，信中具體內容説家人為了爭三尺寬的宅基地，於鄰居發生爭執，要讓他利用權力幫助家人打贏官司。張英閲信以後，寫去回信並附詩一首：“一紙書來只為牆，讓他三尺又何妨？長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”家人收到信後便讓地三尺，鄰居見狀，也讓出三尺地來，家人和鄰居的行為舉止最終形成了“六尺巷”。

是啊！張英的這種肚量所體現的'不正是寬容嗎？張英的表現讓家人懂得了謙讓於理解。這種謙讓，讓鄰居和家人的心靈得到了淨化也同時賦予別人方便。

我們並非“聖賢”，在現實生活中無意傷害了別人，不小心踩了別人的腳，損害了他人的利益。這時我們要體諒，尊重他人的感受。反之，我們被傷害時，更需要寬容，而不能得理不饒人，更不可冤冤相報。

寬容，是一種美德；是一種境界，是一種高尚的情操。寬容包含着理解，有了理解，就會有體諒，同情。多一份理解，就會少一份誤解，少一份怨恨，多一份融洽。

寬以待人，你就會積極面對人生；你就多了一扇窗，一扇淨化心靈的窗；你就擁有了一份理解，這便是一份馨。

讓一步海闊天空，做一個寬容的人，擁有一片無盡的天空 ！

學會寬容作文 篇14

昨晚，下了一夜的雨。小區的路面坑坑窪窪，積滿了水。早上，媽媽帶我去上班。路上的行人都匆匆地走着。這時一輛小轎車壓過一個深水坑，“唰”的一聲，水花濺到一位騎車女子和一位步行女子的身上。

騎車女子氣憤地調頭就去追：“你給我站住，眼睛瞎呀！”而另一名女子則是拿出紙巾擦拭身上的髒水。

司機停下車也沒好氣地對騎車女子大吼：“你説誰瞎？你才是大瞎子呢！”

那位步行女子勸他們不要再吵了。這時男子才發現水也濺到她的身上，慚愧地説：“對不起！”女子笑了笑離開了。那位騎車女子呼呼喘着粗氣瞟了她一眼。

司機和女子繼續爭吵。“你這開車的，也不看着行人！”女子臉漲得通紅，大喊道。男子也不甘示弱，指着女子的鼻子大罵：“你這個‘騎車的小老鼠’口氣還不小呢，誰讓你不看車呢！”他們倆吵啊吵，圍觀的人越來越多，我發現後面已排了長長的'車隊，司機們不耐煩地按着喇叭。

這時，從人羣中走出一位老人，他語重心長地説：“你們別吵了，剛才那位女子寬容地對待這位男子，這件事不就了結了嗎？你們在這爭吵，不但自己生一肚子氣，而且還造成了交通堵塞。”“是呀，是呀，多寬容些，相互理解一下嘛！”圍觀羣眾應和着。聽了大家的話，這兩個人都羞愧地低下頭，握手言和了。

通過這件事讓我懂得了寬容是一種美德，它讓我們試着去理解別人的心情，去諒解別人，也只有這樣才能使人與人之間的關係更加密切，人的胸懷更加寬闊。願我們人人都學會寬容吧！我們的世界將會變得更加和諧友愛！