我喜歡放風箏作文8篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我喜歡放風箏作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我喜歡放風箏作文1

陽春三月的一天，爸爸媽媽帶我去松花江邊放風箏。

春天是温暖的季節，我們小朋友脱下了厚厚的外衣換上了春裝，小燕子也從南方飛回來了，柳樹葉長出了長長的辮子，小草也從地裏探出了小腦袋，花也開放了。這正是放風箏的大好時機呀!我們小朋友帶着自己喜歡的風箏來到江邊比賽放風箏。

嘿!放風箏的小朋友真多!在望天上一看，雲山雲海，這裏簡直成了風箏的海洋。藍天上有許多的風箏，有可愛的`“喜羊羊”、有兇猛的“老鷹”、“小燕子”……我看見別人的風箏越飛越高，我着急地對媽媽説：“你看別人的風箏飛的多高呀!咱們也快點吧。”我託着風箏往前跑，媽媽在後面放線。開始的時候，我手中的風箏左右晃，怎麼也不願意飛上天，還好我經驗豐富，不一會兒我的“蝴蝶”就乖乖地飛上天了。我看到自己的風箏飛得跟他們的一樣高，我的心情很高興。

每當天氣好的時候，我都出去放風箏。雖然放風箏不是一件容易的事，但對我來説卻給我帶來了無窮的快樂。

我喜歡放風箏作文2

我最喜歡做的事是放風箏，我最喜歡的事“放風箏”。每當我放起風箏，就會回憶起暑假裏爸爸帶我去天安門廣場買的風箏，所以，我最喜歡做的事是放風箏。

暑假裏，我的表姐來了，我非常的歡迎她，於是，我們去放風箏，來到美麗的公園裏，我和姐姐一塊衝上山，我們不走樓梯，而是爬山，這樣可以鍛鍊身體，但是要小心點，八歲以下的'兒童不能自己爬，到了山頂，姐姐很有經驗的先試風向，然後讓我高舉風箏迎風跟她跑，姐姐左手握住線軸右手放線，邊跑邊喊“來風了，放開風箏”我立刻鬆手，那蝴蝶風箏，扇動着兩個美麗翅膀，迎風飄揚，勇敢而美麗，隨着姐姐手中的線，有節奏的一拉一放，漫漫的蝴蝶風箏越來越高，也越來越小了，瓦藍的天空，任風箏自由的飛翔，又有許多風箏飛向天空，也有的始終沒有飛起來。，就象學習不僅要努力，更重要的是有良好的學習方法。

天色已晚，我們戀戀不捨的離開了。

我喜歡放風箏作文3

陽春三月，蔚藍的天空飄着一朵朵雪白的白雲，暖暖的春風迎面而來。

星期天，我拿着我心愛的蝴蝶風箏去公園玩，當我走到公園門口一抬頭就看見天空中飄着很多很多漂亮的`風箏。有的像一條威武的巨龍正在人間遊玩，有的像一隻兇猛的老鷹在天空自由地翱翔，還有的像一隻只小鳥正在尋找媽媽……

我手裏拿着蝴蝶風箏，讓爸爸拿着線，媽媽説跑，我和爸爸就一起跑。風箏很快就飛了起來，我開心極了。正當我歡呼時候，風箏卻在空中翻了個身就掉了下來，我的心情頓時也從天堂墜入地底。過了一會，我靜下心來仔細地回想我放風箏的錯誤，原來我剛才是逆風放的風箏，所以風箏會掉下來，之後我又重新放了一次，往順風的方向放，結果風箏真的飛了起來，還越飛越高還帶着我的笑聲飛上天空。

這真是一次有趣的放風箏，我不僅學會了放風箏，還學到了道理。

我喜歡放風箏作文4

我最喜歡做的事是放風箏，我最喜歡的事“放風箏”。每當我放起風箏，就會回憶起暑假裏爸爸帶我去天安門廣場買的風箏，所以，我最喜歡做的事是放風箏。

暑假裏，我的表姐來了，我非常的歡迎她，於是，我們去放風箏，來到美麗的公園裏，我和姐姐一塊衝上山，我們不走樓梯，而是爬山，這樣可以鍛鍊身體，但是要小心點，八歲以下的兒童不能自己爬，到了山頂，姐姐很有經驗的先試風向，然後讓我高舉風箏迎風跟她跑，姐姐左手握住線軸右手放線，邊跑邊喊“來風了，放開風箏”我立刻鬆手，那蝴蝶風箏，扇動着兩個美麗翅膀，迎風飄揚，勇敢而美麗，隨着姐姐手中的線，有節奏的一拉一放，漫漫的蝴蝶風箏越來越高，也越來越小了，瓦藍的天空，任風箏自由的'飛翔。又有許多風箏飛向天空，也有的始終沒有飛起來。，就象學習不僅要努力，更重要的是有良好的學習方法。

天色已晚，我們戀戀不捨的離開了。

我喜歡放風箏作文5

春天來了，陽光明媚的一天，爸爸媽媽開着車帶我和弟弟去老子廟放風箏。

來到老子廟，抬頭一看，天空中飛着各式各樣的風箏。有紅紅的金魚風箏，加上萬裏無雲的藍天，像是在大海裏游來游去。還有長長的蜈蚣和雄威的老鷹。

我的風箏也不差，是隻活潑可愛的小燕子。弟弟拿着風箏，我拉着線一邊放線一邊往後退，我們一次就成功了，爸爸和媽媽高興地説：“你們真棒！”

我高興地奔跑着，風箏在自由自在地飛着，弟弟在後面追着説：“哥哥，可不可以給我玩一玩呀！”我把風箏交給了弟弟。

弟弟在如閃電一樣的'奔跑，我在後面追我的弟弟。

看到風箏，我心中的煩惱都被風箏趕跑了，我愛風箏，我更愛這片風箏的世界。

我喜歡放風箏作文6

冬爺爺退休了，春姑娘邁着輕盈的腳步姍姍來到。她用手裏的魔術棒一揮，小河裏的冰融化了，嘩嘩地唱着動聽的歌，吸引了大人和小孩的嬉戲。柳樹長出了嫩葉，隨着春風四處飄蕩。小草悄悄地探出頭來窺視着這個美麗的.世界。花園裏百花齊放，真是一派生機盎然的景象啊!

在這春光明媚的日子裏，我最喜歡放風箏了。我經常跟着爸爸到廣闊的草坪上放風箏，那裏放風箏的人可多了，草坪不時傳來一陣陣笑聲，各種各樣五六色的風箏在天空飄揚着，真是一個風箏的世界啊!剛開始學放箏的時候，我的風箏怎麼也飛不起來，可我不氣餒，一次又一次地放，還是飛不上天，最後我垂頭喪氣地去問爸爸，爸爸笑着説：“你要邊跑邊放線，風箏就飛起來了。”聽了爸爸的話我又試了一下，風箏果真飛起來了，我高興極了!我的風箏隨着我對線的掌握，忽高忽低，忽遠忽近，多有趣啊!

春天，我最喜歡放風箏了，它總讓人感覺如此心曠神怡!

我喜歡放風箏作文7

春天，萬物復甦、鳥語花香，正是放風箏的好時機。

一天，我和小朋友來到操場上放風箏。風箏是魚形的，有條長長地尾巴，很漂亮。小朋友們都蹦跳着追着風箏跑，希望能抓住風箏的尾巴。操場上還有許多風箏。比如蝴蝶風箏、小鳥風箏，還有喜羊羊風箏，色彩鮮豔的.風箏裝飾着瓦藍的天空，美麗極了。我們從操場左邊跑到操場右邊，又從操場右邊跑到操場左邊，足足玩了兩個多小時，累得滿頭是汗，都走不動了，但依然很興奮。之後，我們互相説再見，高高興興的回家了。

放風箏既能增強我們的團結意識，又能使我們玩得開心，真是一項小朋友們的好運動!

我喜歡放風箏作文8

放風箏是我喜歡的一種活動。學校舉辦的風箏節，可讓我過了一回癮。

星期四，有體育課！我可以放風箏啦！早上，我把帶來的上面印有龍圖案的風箏橫放在桌子下的橫杆上，盼着上午的'那節體育課。

第二節下課，已經有人開始組裝風箏了。我的風箏只要中間橫插一根棒就可以了。上課了，我們排着隊，興沖沖地到操場上。老師説可以自由活動了，同學們立刻分散開來放風箏。

陳紫怡、王茹等同學和我一起放風箏。我們分好工：王茹負責舉着風箏起飛，我負責接落下的風箏，陳紫怡等其他同學就在一個固定的地方拉線。

分好工，可以放風箏了。陳紫怡把線放到足夠長，王茹把風箏舉過頭頂。風來了，王茹把風箏往前一投，風箏就穩穩地“坐”在了天上。我站在風箏底下，風箏在空中忽上忽下，一直沒有掉下來。風箏降低了，一收線，又升高了。放了一會兒，我們又重新分工。

下課了，我們帶着滿足回到了教室。

我喜歡放風箏。