目光的作文（精選26篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的目光的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

目光的作文 篇1

大家好！我是一個活潑可愛的小男孩。

人人都有自己的特長，而我的特長是樂於助人。

記得一天，媽媽、阿姨帶着我和妹妹去環城湖玩。我們乘坐的是六路公共汽車。剛上車時，人比較少，所以我們每人都有一個位置。車行駛到大樓站牌停了下來，要上車的人太多了，不一會兒車上的座位就坐無缺席了。這時，有一對年邁的爺爺、奶奶上了車，他們拎了特別多的東西。臉顯得十分蒼白，大概是累的吧！他們上了車，可是車上的人毫無反應，卻沒有一個人給他們讓座。

我想讓座，但是一想：別人都不讓，我憑什麼讓座呢？突然，一陣風颳過，吹起了我戴在胸前的.紅領巾，看到胸前的紅領巾，我紅着臉説：“老爺爺，您坐這兒吧！”爺爺就是不坐，説：“你坐吧，我站一會兒沒什麼的。”“爺爺，您就坐下吧，幫助別人是我們少先隊員理所應當做的事，不必客氣。”老爺爺對我友好的笑了笑，説了聲謝謝。妹妹也學着我的樣子，給老奶奶讓了坐。車上的人都對我友好的笑了笑，妹妹説：“哥哥，我真為你驕傲，我要向你學習。”當我們要下車時，老爺爺拍了拍我的肩膀，然後豎起大拇指。我感到一股暖流圍繞着我，讓我高興快樂。

同學們，幫助別人同時快樂自己，請將讚許的目光投向我吧！

目光的作文 篇2

世界上有千千萬萬的眼睛，最難忘記的只有老師的目光，我每每想起我的老師，總會湧起一股激情，人人都講老師有一雙魔法眼睛，對此我是毫不懷疑的。

我在學校一直都是名列前茅，但在一次測試中，考試成績跑到了中間，我看見成績的那一刻，心瞬間涼了，淚水在眼眶裏打架。就在那個時候，老師站在了我的前面，她的眼睛看着我，説：“愁什麼，自己找一下原因，認真學習，下次成績不就上去了？”在她那有力而有神的目光下，我受到了激勵，終於從低谷爬上了高山。一直到後來，成績起起伏伏，我也是淡定應對，找到成績降下的原因，然後改正。

在運動會上，我的腿一直止不住地發抖，又緊張又興奮，這時老師的目光又進入了我的眼簾，説：“怕什麼，你的速度自己不是最清楚了嗎？你跑的是最快的。”我的情緒瞬間穩定了下來，重新獲得了力量。在比賽的'時候，我的腦袋裏一直都是老師那關愛的目光，最終我也在跑步比賽中獲得了第一名。

老師的目光有母親的慈祥，有父親的威嚴，深深刻在了我的腦海裏。

目光的作文 篇3

一個乞丐，在大街上流浪，他向每一個路人乞討。他的目光，是那麼渴望，又是那麼無助。他的眼神黯淡，衣衫襤褸，鞋子踏破紅塵，整個人顯得那麼蒼老。

大街上，一隻流浪狗無精打采，耷拉着腦袋趴在地上，迷茫地望着來來往往的人羣。

那個乞丐，眼神突然添了幾分光澤，閃爍着光芒。片刻，他走向流浪狗。他用龜裂的手輕輕地撫摸着流浪狗，眼神充滿慈愛。太陽火辣辣地刺着路人，使他們不得不放快腳步。而在乞丐那，一切都是那麼柔和，那麼温暖……

半晌，乞丐看了看他討來的`些許錢，又看了一眼流浪狗，猶豫了片刻，他的目光，增添了幾分堅定。他走向寵物店，買了一袋狗糧。

他温和地將食物放進乞討的碗，餵給流浪狗吃。流浪狗立馬狼吞虎嚥，很快便將食物解決掉。它知足地舔了舔手，又舔了舔乞丐。

乞丐的目光，不再無助，有的只是關愛和憐惜。

他摸了摸肚子，又看了看那隻破舊的碗，碗早已空了。他並沒有表現的多飢餓，相反，臉上浮現知足的淺笑，像是剛剛飽餐一頓。

他悄悄地走了，趁着流浪狗睡着。陽光照射着他矮小的身子，地面呈現出他的影子，是那麼高大……

目光的作文 篇4

和家人在一起的假期很快結束了，回校也有一段時日了，可媽媽那充滿期待的目光還常常在我的眼前閃現，媽媽那親切的語言，還在我的心頭回蕩。

前一陣子，我覺得很空虛，學習沒了動力，提不起勁兒，滿腦子都是家的温暖和對家的嚮往。真正是人在學校，心早已飛回了家。電話中，我對媽媽説起這事，媽媽先是沉默了一會兒，然後説：“玲兒，你如果真的想媽媽，回家時，就給媽媽帶件禮物好嗎？”“我一定辦到！”我在電話裏喊道。“媽媽相信你會辦到——就給媽媽帶一張‘三好學生’獎狀吧，行嗎？”

這次回家，我並沒能兑現諾言，但這學期結束時，我一定要實現這個承諾！告訴你吧，現在啊，我的學習勁頭可足了，連我自己都想不到。學習越緊張，我覺得越充實，心情也越快樂。以前我是個好動的學生，現在我的廢話少了，心胸也開闊了很多，我覺得自己真的長大了！

新的.一學期裏，我一定爭取捧回“三張學生”獎狀。我知道這不是一件容易的事，但吳承恩説：山高自有客行路，水深自有渡船人。我堅信，我能辦到，因為我的心中，時時閃現着媽媽的目光！

目光的作文 篇5

陽光，穿透了玻璃，照在教室裏。藍天上掛着一輪耀眼的太陽，幾朵白雲悠悠地飄着，像在為演講台上的這個孩子喝彩。可他卻不知，真正應該受到喝彩的是台下那一雙明亮的雙眸……

“今天，我們講話的主題是‘怎樣才最美’，現在請同學上台。”班主任的聲音一浪高過一浪，許多同學躍躍欲試，可我卻像老鼠見了貓一樣，把頭緊緊地貼在桌面上。

“小王，你上吧。”老師細聲地對我説道，可這話對我來説好比晴天霹靂。

“大家好，我叫小王。今天……今天……我要給大家講的主題是……”剛開始我就有些忘詞了，果然，在座的同學總有一些有點兒不耐煩了，有些甚至還發笑了，小安卻用他那堅定的.目光望着我，這個目光不僅給了我勇氣，還似乎給我打了一針“強心劑”。我又開始慢慢地變得自信起來。

可我是越講越慢，越講越差，有一句的幾個字都因為太過於着急而發錯了音。引得在座的同學全都捧腹大笑，連我自己都感覺講不下去了。

只有小安，他還用他那堅定的目光望着我，鼓勵着我。他的鼓勵雖然無聲，但我可以感受到那目光的含着的真情實意，我想，這就是所謂的“無言之美”吧。我深吸一口氣，繼續滔滔不絕地説了起來。

演講快接近尾聲時，又是小安最先拍起了手掌，那掌聲，似乎是對我的實力肯定，又是那一雙眼睛，和那堅定不移的目光……

天，藍藍的。一個少年在台上，一個靈魂在台上，受着另一個靈魂目光的注視，鼓勵。

目光的作文 篇6

在我的成長過程中見過許許多多的目光，但是，王老師的目光卻讓我一生難忘。

許多人都説演員的目光最特別，可是，我覺得他們的目光都缺了些什麼，只有王老師的目光才是最温柔又是最嚴厲的`。今年3月剛開學，我因重感冒好幾天沒能去上學。有一天，王老師來到了我家，老師那關心、温柔的目光使我很受感動，那目光不時向我投來，好像在説，病好些了吧……，王老師的目光使我感到有一種力量在激勵着我，病也像一下子好了似的。等我回到學校，王老師幫我補上落下的課程，並沒因病耽誤學習。

王老師的目光並不都是這樣。有一次，王老師正在講課，我和同桌為爭一個玩具卡在下面鬧開了。正在講課的王老師向我投來嚴厲的目光，像一道利劍朝我射來，彷彿在説：“你怎麼會這樣？”我如坐鍼氈，非常尷尬。從那以後，我上課再也不違反紀律了。

王老師的目光就是這樣多變。在你需要幫助時，流露出的是真誠、是體貼；而在你犯了錯誤時，表現的又是批評、是威嚴。王老師就是用這樣的目光，使同學們受到鼓舞，增添了力量，提高了學習成績。

使我最難忘的是王老師的目光。

目光的作文 篇7

人的目光有許多種，有慈愛的、嚴厲的、温和的、鼓勵的……，但是讓我最難忘的是老師的目光，它包含着老師的深深的期盼和愛。記得有一次考試，我考的不太理想，老師看着我，什麼也沒説，但是我讀懂了老師的目光：你不要灰心，一次的失敗不要緊，老師相信你下次一定能考出好成績！於是我打起精神，變得信心十足，更加認真學習。過了一段時間，我經過緊張的學習，考出了不錯的成績，這次老師卻投出了與上次不同的.目光：雖然你已經考出了好成績，可是你要再接再厲。老師的目光又讓我進入了緊張的複習……這樣的事例還有很多很多，老師的目光象一盞明燈，在學習的道路上指引着我繼續前進！

老師的目光人的目光有許多種，有慈愛的、嚴厲的、温和的、鼓勵的……，但是讓我最難忘的是老師的目光，它包含着老師的深深的期盼和愛。記得有一次考試，我考的不太理想，老師看着我，什麼也沒説，但是我讀懂了老師的目光：你不要灰心，一次的失敗不要緊，老師相信你下次一定能考出好成績！於是我打起精神，變得信心十足，更加認真學習。過了一段時間，我經過緊張的學習，考出了不錯的成績，這次老師卻投出了與上次不同的目光：雖然你已經考出了好成績，可是你要再接再厲。老師的目光又讓我進入了緊張的複習……這樣的事例還有很多很多，老師的目光象一盞明燈，在學習的道路上指引着我繼續前進！

目光的作文 篇8

老師的目光是會説話的。敏鋭的？讚賞的？批評的？提示的？俗話説“嚴師出高徒“嘛！

顏老師的目光是敏鋭的。上課時，有半點兒説話的聲音，顏老師的雙眼就開始掃視起來了。只要被顏老師看到的人，肯定很痛苦——————教棍打疼頭，受皮肉之苦......

顏老師的目光是讚賞的。有兩次作文，我得了優三星。當老師讀給同學們聽的時候，還不時投來讚賞的目光。好像在説：“你要繼續努力喲！“放學後，我心裏像喝了蜂蜜一樣的甜，那樣的感覺真好。我一定不會讓你失望的，我在心裏默默的'對老師説！

顏老師的目光是批評的。一次，語文課上，我和同桌講話，被老師看見了，為了給我留點面子，顏老師只讓同桌站了起來，並深深的瞟了我一眼。這一瞟，我覺得又後悔又難受，為什麼要講話呢？老師辛辛苦苦的在講台上為我們講課，而我卻不珍惜這一切，於是，我發誓，再也不開小差了......

顏老師的目光是提示的。一次，我請朱琳教我做一道已教過的習題，她剛拿過來，誰知被老師看見了，並狠狠的瞪了我一眼，頓時，我的臉上火辣辣的，那一瞪彷彿在説：“吃別人啃過的饅頭好嗎？“然後，在我認真思考下終於做了出來。

老師的目光是對我們有用的，只有“嚴師“才會教出高徒來......

目光的作文 篇9

每次回到家，第一個迎來的，就是您那關愛的目光，您的第一句話總是：“累了吧，吃個蘋果。”有多少次，我會丟下所有的不愉快，奔向您那寬大温暖的懷抱裏。

每次上台，我希望第一個看見的是您那充滿鼓勵和欣喜的目光，那樣我就不會再怕台下的千百雙眼睛，而在台上大顯身手。有多少次在比賽前，我都會對自己説：你對得起那充滿期待的目光嗎？每次比賽落榜回家，您的第一句話絕對不是批評和責備，而是關懷的問候和一個鼓勵的眼神。每次看到這種目光，我就會擦乾眼淚，用一個堅定的眼神來回答您，我不能因為一次考試就認輸！我要勝利！每次我哭泣，不是因為輸了，而是因為對不起那意味深長的目光。這目光，讓我完成了一次又一次艱難的磨練。

您的目光不只是鼓勵和關心，當然也有嚴厲的時候。每次我摔倒了，都希望您能來拉我一把，可在那時，您的目光中有一種讓人堅強的感覺，好像在説：自己站起來！你有這個能力！不需要我的幫助！那目光讓我一次又一次的`從地上爬起，站起來後，您又會對我説：“你太棒了！我幫不上你什麼忙，但當你真的需要幫助時，我會全力幫助。”是的，是這樣沒錯，所以我更要努力，奪得您更多讚賞的目光。

您不知道，曾經多少個日日夜夜，在我已經快撐不下去的時候，心中總想：我還有任務，因為您的目光還在我身上。讓我熬過一個個日夜。爸爸，您的目光就是我的精神支柱。

目光的作文 篇10

在漫長的成長中，有許多難忘的經歷，可最令我難忘的還是爸爸那千變萬化的目光。

有一次，我在家裏做課外輔導書。爸爸在旁邊玩手機。突然，我遇到了一條難題，我左思右想，竟一點也想不出來。我左顧右盼了一下，發現爸爸低頭看着手機，什麼也不知道。這可是一個難得的機會呀，我偷偷地翻到後面，準備看答案，就在這一瞬間，爸爸突然抬起了頭，目光像兩隻利劍似的盯着我，嚇得我趕緊翻回前面，繼續思考。

還有一次，我考數學考了100分，我興高采烈地衝出校門，一蹦一跳地跑回家。一回到家，我就飛快地找到爸爸，向他説明了這件事。爸爸也十分高興，用温柔的目光看着我，我心裏不禁想：爸爸的目光可真好看！

又一次，我英語考差了，只得了78分，回家之後，我不敢向爸爸説明這件事，就説：“我考了93分。”爸爸信以為真了，就叫我拿出卷子。我心想：不好，這可該怎麼辦呢？可是父命難違，我只好慢吞吞地從書包裏拿出卷子。爸爸一看，只得了78分，非常生氣，因為我撒謊了。兩隻嚴厲的目光在我身上掃來掃去，嚇得我魂飛魄散。

就在今天上午，爸爸叫我打掃衞生，我一聽，來勁了，急忙拿掃把，認真地掃起來。爸爸回到家後，只見家裏十分整潔，於是向我投來了讚許的目光。

爸爸的`目光時而温柔時而嚴厲，一直伴我到四年級，就因為這目光，才使我的成績一向很好，常常被評為三好生。我要感謝爸爸的目光。

目光的作文 篇11

玉蟾明月星辰伴，風拂垂柳點水粧。

——題記

知了在不停地叫着，那深邃讓人平靜的目光望着我，是——父親，他那平靜又大顆的眼睛望着我，再加上那充滿皺紋的額頭，讓人心一顫。

“我錯了。”我低着頭，不敢正視那目光，那目光似乎有魔力，會説話，雖父親的嘴脣都沒有動一下，可我還是認錯了。

那是一個昏暗的夜晚，我貓着腳步，走到了櫥櫃旁，躡手躡腳地，拿出冰箱裏的一塊油炸方便麪，吃了起來，“咔嚓”聲傳入耳中。

“吱呀——”是父親來了!我趕緊把方便麪藏好，若無其事地走出了廚房。

父親見了，一句話也沒説，就去了廚房，把我方便麪的碎渣掃了掃，接着，把我叫到他的牀邊，用他那深邃且又帶着嚴厲的目光盯着我。

剛開始，我跟父親對視着，可不一會兒，頭就不由自主地低了下去，嘴巴里也蹦出幾個字：“我錯了。”

父親的.目光變得平靜下來，那一動不動的嘴巴，慢慢地張了開來：“認錯了就好，知錯就改就是好孩子。”

不會吧!沒想到父親今兒這麼寬容，我的眼睛裏充滿欣喜，父親深邃的目光，在那台燈的照耀下，顯得無比透徹，我的腦海裏永遠留下了那會説話的目光。

目光的作文 篇12

有關目光的散文_關於目光的散文推薦：內心與目光

在街頭巷角，都有着喧鬧嘈雜的聲音，當然也有人聲鼎沸的地方。

可我不喜歡在街上，因為有很多的陌生人，我也並不是因為害羞靦腆，而是受不了陌生人各種各樣莫名的目光，會讓我感到異常的厭煩。

當然，倘若是我所在乎的，ta盯着我，我也不會感到如何，但一直看着，會讓我有些無地自容的感覺，總感覺有貓膩，讓我不由得的閃躲。

可是，我很古怪，當自己厭煩一個人的時候，不喜歡ta看自己一眼，不然心中就會有些愠怒，熊熊的烈火在心中燃燒着。

但是我很喜歡盯着別人的眼睛看，喜歡把人看到透，喜歡把人的偽裝給揭穿，也有很多人説我的眼睛好似無底洞，看不到內心，只看到一片茫然。

我的目光也常常讓人感到不自在，ta們會閃躲，有一些不好意思，但我也常常把身邊一些人的`內心想法看透，但我不説，心裏明白就好了，有可能説出來會影響友情。

眼睛是人的第二個內心，有時看不透，也摸不着，事情要順其自然，目光是觀察人的內心的放大鏡，要有足夠敏鋭的眼睛才能抓住那些一閃而過的細節。

目光的作文 篇13

炎炎夏日，太陽從東北投來鋭利的光芒，令人不敢對視。菜市場外，各式各樣的車呈“一”字形排開，各形各色的人穿梭在街道上。

一位衣着樸素乾淨的老婦人揹着一大筐青菜來到菜市場，她古銅色的臉上佈滿滄桑，神情似乎異常緊張，四處張望，彷彿在躲避着什麼。“快點兒，發什麼呆呢？”媽媽的催促聲傳來，我只好快走了兩步，跟了上去。快走進菜市場大門了，川流的人羣忽然像凍結了，目光都聚焦在一個地方。

順着人羣的目光轉過頭，竟看到剛才那個老婦人，她驚疑不定地望着眼前凶神惡煞的彪形大漢，不！一個穿着城管制服的男人。“這裏不能擺攤，快走！”他的眼睛裏閃爍着憤怒，吐出的每一個字都宛如驚雷，不容置疑。“我……”老婦人以微弱的、近乎求饒的'語氣説。城管並未等她多説什麼，一把抓住菜筐。她死死抱住菜筐，眸子裏的無措突然變得堅韌。從她的目光中，我彷彿看到：一對老夫婦不辭辛勞地耕種着小小的一塊田，澆水、除草、施肥、噴灑農藥……一段時間的努力，換來了一筐綠油油的青菜，他們看着它，就好像看着遠方的子女，充滿了希望。

沒有奇蹟發生，老婦人最後被趕走。她神情悽然，嘴角動了動，似乎還想説什麼，但終於沒有出聲。她艱難地背起菜筐，默默地轉身。

“怎麼能這樣！”

人羣中紛紛傳來憤懣的聲音。城管目光中閃爍着一絲慌亂，匆匆地走了。

這件事已經過去好長時間了，但老婦人那無措的目光，仍不時浮現在我腦海裏。

目光的作文 篇14

看到班主任，第一印象就是個兒不太高。她留着一頭精神的短髮，皮膚不算特別的白，眉毛顏色很深，並且是彎彎的，細細長長的。英姐的鼻樑很窄，而又高，嘴巴不大不小，可動起來就大不相同了。無論怎麼看，這些特徵都是普普遍遍，無可否認的是，這個老師給人留下第一印象總是挺嬌小的。

突然，打量着她的學生們驚奇地停下了目光，只見那高鼻樑的旁邊，一對深黑的'眼睛，呈出一個漩渦，就彷彿有一圈接着一圈的漣漪，具有極強的吸引力，一眼就看中了你內心的想法，讓你不敢掙扎，彷彿被人扼住了喉嚨，不敢再説任何一句反對的話，只能忍受目光的壓迫，在這種目光的審視下，每個人都只能如實招來。

這種目光只持續了那麼兩秒，便又恢復了風平浪靜，成了澄澈的湖水，一笑起來，又彷彿夜晚的星空，裏面滿是閃爍的明星。可那份深邃是在那兒，它們好像永遠都有着極強極強的吸力，向學生們放出流星一樣的頻波。再小的謊言，都別想逃過這對眼睛，它容不得虛假，在你做錯的時候，不論你成績有多好，也要就事論事，一碼歸一碼，該批評也毫不留情。

這對眼睛，有了一般人所沒有的明亮與浩瀚。宇宙的深邃，我無法估測，同樣，這對美麗的眼睛，我也無法探索出窮盡來。

英姐的目光，總是讓每一位學生不敢觸及呀！

目光的作文 篇15

開學第一天，語文課上，一張新面孔就活生生地刻在我的心中。這張臉帶着微笑，特別是那雙明亮的眼睛像溪流，慢慢地流進了我的心田。

這就是張老師，我的語文老師。

張老師的第一堂課，是讓我們每人説一句名人名言。大家都想：“大顯身手的時候來了”，大家口若懸河，你爭我搶，説起來像洪水一樣滔滔不絕。教室裏頓時唧唧咋咋，亂作一團。看到此情況，張老師用笑眯眯的.眼神示意我們停下來。而我們因為正説在興頭上，還是你一句我一句地説着。

這時，張老師説時遲那時快，臉色一下子變了，目光也來了個180度大轉彎，從原來的温柔一下子變得異常鋭利，逐一在我們臉上掃過，我臉上頓時感到像被太陽烤過一樣，火辣辣的，教室也頃刻間安靜了下來。

還有一次，正在上課，大家都在安靜的聽張老師上課。而有一個同學卻身在曹營心在漢，不時轉頭，看着窗外。這個舉動馬上被張老師像鷹一樣的眼睛捕捉到。但是很奇怪，張老師沒有在課堂上直接點名，而是繼續上課，好象什麼事情都沒發生。下課後，張老師找到了那個同學，細心地問他是不是有心事，眼光中充滿了慈愛與關懷。在張老師語重心長的教育下，那個同學以後上課再也沒開過小差。

我相信，張老師的目光一定會陪着我們，度過以後的學習生活。我有幾分緊張，但更多的是欣喜。

目光的作文 篇16

和爺爺在一起，見過最多的就是爺爺注視我的目光。

那年夏天，我踏進了國中的大門。每次放學，我總會和幾個要好的朋友在隊尾“遊蕩”。因此，回到家，總會有些晚。當我進門時，抬頭必會看見爺爺充滿焦慮的目光，突然有些自責。

也許是因為到了青春期的緣故吧，感覺自己越發敏感了。吃飯的時候，只要抬頭，眼角的餘光總是能看到爺爺看我吃飯的目光。這場面真温馨，這種被人關注的感覺真好！而這時，我只裝作不在意的樣子，繼續吃我的飯，繼續讓爺爺注視着我。因為我不想打破這美好的氛圍，況且，爺爺注視我時很開心，我能看到他的嘴角微微上揚，我怎麼能讓爺爺上揚的嘴角落下去呢？我應該讓爺爺快樂。

吃完晚飯，不善言辭的爺爺總會和我興致勃勃地聊天，他總會笑着説：“呵呵，這傢伙，能吃能喝的呢！”而我也會跟他聊這聊那，像兩個孩子一樣地鬧，這時，爺爺開心地大笑。看着爺爺笑，我心裏也十分開心，感覺就像一個寒冷冬天過後受到陽光滋潤般的`舒適、愜意。

時間到了，我急忙去補課。爺爺就會幫我拎書包，甚至做我的衣架。爺爺看着我穿好衣服，背上書包。之後，我開了門，即將關上時，那不捨的目光又被我看到。心中暗笑：我又不是再也不回來了，用不着這麼深情吧？但走在路上，我覺得也許我錯了，爺爺的心裏，我是最重要的，甚至我已變為他的一種精神支柱。

我不會拒絕爺爺的目光，我會珍惜爺爺的目光。

目光的作文 篇17

昨晚，半夢半醒間，彷彿感到眼前有個模糊又熟悉的身影，我微微抬起頭，又望見了那再熟悉不過的眼神。我趕忙閉上眼睛……

那是去年的一個晚上，和昨天一樣：半夜睜開惺忪的眼睛，正遇上母親那慈愛的目光，我眨了眨眼睛，冷不丁冒出一句話：“媽，你老盯着我幹嗎?”媽媽好像被我的問題嚇了一跳，趕忙收回目光説：“沒什麼，看你被子蓋好了沒。乖乖睡吧，我出去了。”説完，她轉身走出房間，回頭又望了一眼，輕輕地帶上了門。

當時，天真的我不知媽媽為什麼總是無緣無故地盯着自己。起初，我還以為媽媽睡不着隨便看看，可是一節語文課上，老師動情地説道：“生活中有許多細節是你不易察覺的，那是父母對你的愛，留心觀察吧，你會感動一生的……”

那一刻，我意識到自己犯了一個錯誤。原來，我每天在夢中“練功夫”將被子踢開，害得媽媽天天夜裏爬起來為我蓋被子，媽媽的目光是一種幸福，看到孩子睡得香甜的幸福。

往事一一浮現：清晨起牀時一句“昨晚睡得好嗎，”伴着惺忪的目光;出門上學時一句“注意安全”，伴着關切的.目光;緊張備考時一句“輕鬆上陣”，伴着鼓勵的目光……

我終於明白,媽媽的目光中包含着多麼深多麼濃的愛!像一首詩，意境深遠;似一幅畫，清新自然;像一曲歌，悠揚悦耳。

昨天晚上，當發覺媽媽又在注視我的時候，我沒有讓自己“醒來”，而是沐浴在母親慈愛的目光下，遨遊在母親愛的海洋裏。

目光的作文 篇18

教師的眼睛是純潔、清晰和嚴格的。如果我努力學習，老師對我的眼睛就像水晶一樣純淨，像水一樣清澈。如果我在課堂上玩玩具或説話，我覺得老師對我的眼光很嚴格，所以人們不敢再犯同樣的`錯誤。

我最喜歡老師的表揚。有一次，我打乒乓球時口渴，所以我去教室喝茶。我走進教室。教室裏沒有學生。我只看到地板上到處都是果皮和紙屑。喝完茶後，我毫不猶豫地做我的工作，掃地，倒垃圾，但我很累。當老師來到教室，看到我在努力學習時，他用一雙清澈的眼睛看着我。當我感受到老師的目光後，我心中有着無法形容的喜悦。很難理解老師責備的眼神。我不喜歡它。我記得有一次下課後，我和孩子們出去踢足球。我讓一隻爆炸性的老虎射中了球。因為我太努力了，沒打中，我只聽到“咚”的一聲，窗户玻璃被球砸了，球擊中老師後停了下來。我驚慌失措。老師飛快地向我瞪了一眼。從他的眼裏，我看到了責備和批評。我立即向老師承認了我的錯誤，並答應換新杯子。還有一次，父親在兒童節那天給我買了一架小飛機。我把它帶到學校，忍不住在課堂上玩。我把老師的講座當作耳邊風。很快我被老師發現了，老師嚴厲地看着我。

老師的眼睛會隨着你的表現而改變。如果你想得到老師的鼓勵和表揚，那取決於你是否能表現出色！

目光的作文 篇19

那道目光，雖然只短短一瞬，卻在心頭烙下長長的印記。任憑風吹打，時光流逝，依然温暖如初。

“唉！又失敗了！”看完體育成績，我一下趴在了課桌上。前兩個項目都是滿分，1000米卻是零分。我眼前一陣暈眩，整個人像猝然被絆倒一般。

到家了，向媽媽彙報了成績。她盯着我，滿眼關切：“零分？沒關係的，小測試而已，現在開始加油吧！”那目光帶着鼓勵，似能融化冰雪，照亮我已被陰雨覆蓋的心。

我記住了那一道目光，將其珍藏。我開始瘋狂地練習奔跑，即使累得上氣不接下氣，哪怕雙臂擺動到刺痛，又或者是肌肉的損傷，也不能阻擋我前行的步伐，只因那道目光。

一次的`體育模擬如約而至。前兩項的滿分是必然的，又到了測試1000米的時候。第一圈毫無問題，但到了第二圈，我已不得不大口大口呼吸了，汗水浸濕了衣衫，風兒襲過，變為刺骨的冰涼。終於到了第三圈，腳下似乎有好幾隻手拖住我一般，每踏出一步都要承受萬斤引力。啊！只剩100米了，但以我目前的速度是拿不到滿分的，怎麼辦？我心中尤為不甘，這時，那道目光時隱時現在我腦海。那目光好似沖淡了我的疲累，帶着鼓勵，讓我燃起了心中的那團火焰，似乎有種神奇的力量增加了我的鬥志。加速，奔跑，衝刺！我衝過了終點——滿分！

忘不了的，是我失敗時你給予的鼓勵；忘不了的，是我拼搏時你給我的期盼；忘不了的，是那温暖，是媽媽的那道目光！

目光的作文 篇20

父親是個相貌普通，話不多的人。從小到大，父親的眼神給我留下了深刻的印象。

小時候有一次去看望父親，看到一桌子好吃的。我太貪心了，拿起筷子夾住了。抬頭一看，發現父親嚴厲地盯着我，彷彿在説：“孩子要有禮貌。”我只好膽怯地縮回手，噘起嘴，乖乖地坐着。從此，父親的眼神在我心中留下了深刻的印象。

當我把學校作文比賽得二等獎的喜訊帶回家時，爺爺奶奶媽媽都開心地圍着我。在讚美聲中，只有父親用認真的眼神看着我，彷彿在説：“這個成就微不足道，還有很長的路要走。”突然想到一個想法：下次一定要拿——一等獎。也許這就是父親眼中的靈感吧。

現在，我習慣了尋找父親的眼睛，希望能讀到父親的激勵和鼓勵。記得期會考試結束後，我給了父親一張“灰色”的成績單。那一刻，我不敢看父親的眼睛，只想知道他的態度。於是，我鼓起勇氣迎向父親的目光，哪怕是一場風暴。但此時，我在父親的眼裏讀到了愛和信任。我能看出父親在鼓勵我。沒有想象中的.風、雨、雷或閃電。過濾到底？蓋黃自喬孔娜奈葉養孔瑩？潘丹？]還擔？山腳沒死？貝奧特4隱蔽又尷尬？拖[6]模？桓？煤醚？呃？抖？停？抖？雲翠礁蓋仔總是反駁哪個抵抗頑固

在父親眼裏，我從來沒有忘記做人的基本禮儀；在父親眼裏，我從來沒有對自己的成就沾沾自喜；在父親眼裏，我從來沒有停止過為理想的一步而奔跑.

難忘父親的眼睛！

目光的作文 篇21

“白日不到處，青春恰自來".......隨着美妙的音樂響起，我們鋼琴班的中秋音樂會就要開始啦。

音樂會舉行時間是放假當天的下午放學以後。幸好鋼琴班離學校不遠，爸爸説讓我放學後自己去參加，他下班晚，來不及送我。放學時，老師們要佈置作業，還要再三叮囑安全問題，下課時間推遲了十幾分鍾。放學後，我收拾好書包，就匆匆趕去鋼琴班。還好我是最後一個。

推開教室的門，裏面坐滿了人，一個學生跟着爸爸或媽媽，有的家庭搞得更隆重，父母都來了，一個負責服裝和化粧，另一個負責責攝影，就我一個人，孤孤單單的。“阿門阿前一棵葡萄樹，阿門阿前的剛發芽......."再有一個節目就輪到我上台了，我不禁心慌起來，下意識地四處張望着。突然我看見爸爸出現在教室的門口，正目不轉睛地盯着我，看見我看他，就伸出手，手心向下按了按，意思是讓我靜下心來，好像在説:"別緊張，你能彈好的`。”剎那間，我的眼淚差一點流下來。我上台的時候，又回過頭望了爸爸一眼，爸爸微笑着，眼裏流露出對我的鼓勵與信任，頓時，我的心安靜下來。

我彈的是《燭光裏的媽媽》，隨着手指的滑動，美妙動聽的旋律響遍了整個大廳。這首曲子很感人，很温情，再加上剛剛的一幕，我實在是忍不住了，開始默默地流淚。一曲結束，我站起來開心地笑着感謝大家，迎着爸爸温暖的目光走過去。

目光的作文 篇22

三寸講台，三尺舌；三千桃李，三尺筆；十萬樹風，十載風；十萬棟樑，十載雨。

老師，我最敬愛的人！

老師，我最親切的稱呼！

一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻樑，一頭烏黑亮麗的長髮披散在肩膀上，讓人覺得格外清爽。這就是我的老師——張老師。

回憶六年來的國小生活，唯有您的目光使我難以忘懷。

那是我上二年級的時候，恰巧是您教我，而我很膽小，每次您提問時我都不敢舉手上來回答問題，有一次，您提了一個很簡單的問題，同學們爭先恐後的舉起小手想要回答問題。這時您看到了我，便柔聲對我説：“孟思，你來。”我稍微一愣，然後站起來，可是喉嚨裏像有千萬根針扎着一樣，説不出話來，這時，我抬起頭，正好對上老師那慈祥的目光，好像在説：“別害怕，你一定行的，大聲的説出來吧！”看到了老師鼓勵的眼神，我彷彿在黑暗中看到了一縷光芒，那一縷光芒温暖着我的心，讓我自由飛翔。於是我拿起課本，充滿自信地回答了老師的問題。

後來，老師的每一次提問我都有舉手回答問題。

老師您的.目光是温和的，鼓勵着我，讓我充滿自信；是嚴厲的，鞭策着我，讓我不再犯錯；是焦急的，讓我明白了你的偉大。

老師，您快樂嗎？如不快樂，我願送您一片森林，這裏的每一片葉子代表一份快樂；老師，您幸福嗎？如不幸福，我願送您一個東海，這裏的每一滴水代表一份幸福。

願您桃李滿天下，幸福到永遠！

目光的作文 篇23

淚在投降，人都在假裝平日的好友居然還在説！那一句句話語把我推入冰河，渾身彷彿被凍成了冰塊，他們每説一句，我的心就被扎一下，是久久的扎，不是一下下。我頭腦麻木，血液忽的凝固了，就像只聽見雨沉重的衝擊着我的大腦，讓我備受煎熬，頭只感覺很沉，很麻木，感覺自己隨時都可以昏迷過去，兩隻眼睛無力地眨着，有一種想永遠閉上的衝動。鼻子酸酸的，特別想痛哭一場，我牙齒緊緊咬住下脣，好不容易才忍住。心臟彷彿要停止跳動，恨不得給他們一巴掌，懟死他們，可我又於心不忍，他們畢竟也是我多年的好友呀！

回家的路上，我不禁失聲痛哭起來。路人驚奇的'看着我，媽媽彷彿明白了什麼一路開得飛快，讓別人聽不見我撕心裂肺的哭聲。

回家後，媽媽把我抱在懷裏安慰我，她知道我這次沒考好，可她卻沒有對我冷嘲熱諷，而是把我當考滿分對待。她聽了我所有的經歷，一把摟住我，撫摸我的頭，讓我開心起來，她幫我分析錯題原因，把我從冰洞里拉了出來，我全身的冰融化掉了，我的血液熱乎起來，她温柔的目光讓我找回了自信，她那温柔的目光讓我重新站了起來，她那温柔的目光讓我快樂起來，她那温柔的眼神讓我陷入暖流，我的心裏不由泛起温暖，久久不能散去，讓我全身都沸騰起來，她的一個微笑讓我覺得自己就像擁有了全世界。

媽媽的陪伴就是愛，愛的明確，愛的深刻，和魚兒離不開水一樣，和花兒離不開土一樣。

目光的作文 篇24

“世界上的眼睛千雙萬雙，最難忘的是那老師的目光。”每當我唱起這首歌時，總會想起李老師，想起李老師那雙會説話的眼睛。

記得那次體操比賽，全校近千名師生參加，作為體育委員的`我還是頭一次在這麼多人面前展示自己，心怦怦直跳，緊張極了，李老師的眼睛馬上投來鼓勵的目光，似乎在説：“勇敢點，相信自己。”我看看老師的眼睛，膽子大了，聲音也響亮了。這時，李老師的眼睛又向我投來讚許的目光，好像在説：“你真棒！”

語文課上，我想起書桌裏那支新買的鋼筆，手癢癢了，不知不覺地伸進去，想要摸一摸。正巧被李老師看見了，她的眼睛好像在暗示：“你怎麼做小動作啦！”我的手馬上不癢了，趕緊縮回來，認真聽老師講課。

考試結束髮語文卷子時，我提心吊膽的坐在座位上。“張一駿，94！”我高興極了，飛快的接過卷子，老師微微停頓了一下，和善的眼睛投來了讚許的目光。我心裏像吃了蜜一樣甜。

課間，李老師和我們一起做遊戲，她的眼睛也會説話。她一會跑到東，一會跑到西，眼睛呢，睜得大大的，好像在提醒我們：“當心呦！”老師的目光，一半是父親的威嚴，一半是母親的慈祥，時刻教育着我們，為我們打開了知識的大門，指引我們向前進。

難忘老師的目光！

目光的作文 篇25

老師的目光好像會説話，每次與她對視總感覺她在用目光和我交流，給我信心，給我勇氣，也給我力量。

嚴厲的目光

記得有一次，老師正在講課，我的肚子卻咕咕的叫了起來。我就忍不住悄悄地從桌兜裏拿出餅乾，津津有味吃了起來。可沒過一會兒，就被老師的“火眼金睛”給發現了。老師生氣地説：“魏勝利，你在幹啥？”我支支吾吾地説“我，我在吃餅乾。”

老師惡狠狠地看着我。老師的目光像千萬根鋼針刺入我的胸口，像熊熊的火焰燃燒着我，又如千萬座大山壓着我，又像是掉進了冰冷的深淵，把我凍得直髮抖。

温柔的目光

老師的目光是温柔的。一次數學課上，老師提了一個問題：小馬虎在做數學題時，把除數6看成了5，商是61，餘數是4，正確的結果是多少？老師的題目出完了，可是同學們你看看我，我瞧瞧你，都愁眉不展。這時，我的腦筋一轉，答案就想好了。我信心十足地舉手回答了問題，流利地説出了答案。老師笑眯眯地説：“你真聰明！”臉上也露出了讚賞的微笑。

老師的'目光像春天的陽光照耀我的心田，又像我在炎熱的夏天喝了冰鎮可樂一樣舒暢。老師的目光讓我充滿了信心和力量。

老師的目光伴着我成長，無論是嚴厲的目光，還是温柔的目光，都充滿了對我的愛。

目光的作文 篇26

人們都説眼睛是心靈的窗户，我們有一位老師，他的眼睛沒有很大可是我從他的眼睛裏看到了關愛。

老師提醒的目光

上課鈴聲響了，我的身體，卻停留在晚上要跟小夥伴一起出去玩的'安排里老師上課上了一半，可我一句話也沒有聽進去，一心想着晚上怎麼玩，這時我抬頭看了一眼老師發現他有提醒的目光一直看着我，提醒我，讓我知道我一直幸福在心裏一點羞愧結束了我心裏的小想法，認真聽課。

老師，鼓勵的目光

今天老師讓我們角色扮演，晏子使楚這篇課文，我怎麼想也沒有想到同學會，讓我幫助他一起朗讀，我慌忙的站了起來，心中，還有一些不知所措生怕讀錯一個字，這時我發現老師投來了鼓勵的目光讓我頓時有了自信和勇氣，一字不漏的讀了出來，讀完之後同學們投來了敬佩的目光。

老師責備的目光

這次畫畫比賽，我絞盡腦汁決定換了一個，我最愛的動漫人物，可是並沒有我想象中的那麼容易，一次次的畫作橡皮擦，一次次的把紙擦破讓我不由得重新換了一張紙，一次次的失望，終於等到了評選日，我，帶着緊張的心情，把我自以為很滿意的畫交了上去。可結局不近人情，只得了三等獎，寫真，説有獎就好，可老師卻説還有進步的空間，並頭來了，責備的目光，我十分委屈，為什麼一定要獲得優秀的成績，不是重在參與就好嗎，老師看到我的努力了嗎，算了就這樣吧，這是老師投來欣慰的目光，此時我心中所有的想法都消失了，也許我是真的有進步的空間吧，也許老師看到了我的辛苦。