關於告別作文15篇

作文
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在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關於告別作文，歡迎大家分享。

關於告別作文1

誰也沒有想到，就在那一瞬間，我重重的跌在瀝青跑道上，剛剛還洋溢着快樂的臉頰留下一片血跡……

我悲哀地走在去醫務室的路上，撇撇嘴，淚水潤濕了眼眶，風把我的傷口吹得生疼。以往我受了傷，都是媽媽來陪我的，而現在，寂靜的校園裏只有我在默默前行。我就像一隻折翼的小鳥，脆弱而無助……

一進醫務室，滿目的白色刺痛了我的眼睛，老師看了看我的'傷，取出幾瓶液體液體和幾支棉籤。瓶蓋一打開，我便問到了一股刺鼻的氣味，是酒精，我猛然意識到。來實拍拍我的肩，説：“可能有些疼，別太脆弱，堅強些！”堅強！我閉上眼睛，腦海裏滿是過去的情景：一點點小傷就哇哇大哭的我；因為一次的失敗就失去自信的我；獨自在家嚇得給媽媽打電話的我……從小到大，我一直是父母的掌上明珠，有什麼困難，從來都是爸爸媽媽替我去面對的，堅強這個詞，好像離我好遠好遠。一時間，我明白了許多，原來一直被我拋棄的東西，就是堅強。

棉籤在我臉上輕輕觸碰，帶着微微的疼，我咬咬牙，默默地承受。這是一種怎樣的感覺，我第一次，學會了堅強。

中午回到宿舍，我努力用最輕鬆的語氣向媽媽講述我受傷了，儘管這樣，我還是聽出電話那頭，媽媽聲音裏的焦急。放下電話，在心底，我輕輕地説：“媽媽，女兒長大了，不再是脆弱的小鳥，您放心吧！”

後來，臉上結了一塊黑黑的疤，在以前，我看到鏡中的自己一定會哭泣的。而現在，我明白，這塊醜陋的疤痕終究會消失的，我不必難過，只要堅強的面對。

媽媽問我，是什麼讓我有了這樣的改變？我説，在醫務室中那根棉籤落入垃圾箱的一瞬間，我就明白，脆弱已經離我而去，我正在走向堅強……

關於告別作文2

歲月搖曳，年輪又抹去了一夏。挽不住的時間，無聲的從指尖滑過，又似這青春，小溪流水般的逝去，兩岸芬芳，只聽到他潺潺的回聲。

嗨！青春，你是要走了嗎？那麼多年的陪伴，留下了滿背囊的珍貴，即使是錯誤，你也未曾給我留下遺憾。幼稚的心靈已經讓你從我心間拔除；不羈的性格也讓你慢慢的撫平；天真的幻想是你讓他更接近了現實；繁雜的世界中，你給了我一雙辨別是非的眼睛。感謝你青春，是你讓綠色的生命綻放出美麗的花朵，襯托這繁華的人生。

嗨！青春，前方的路途是否還會出現你的影子呢？當遇沮喪，你還能像當年給我無比的自信和希望嗎？當遇悲傷；是否還像那時讓我勇於放下，尋求快樂的夢想呢？心靈的幼芽是你百般呵護，讓他長成了無畏風雨的大樹。一次次破滅的希望，是你讓我堅強的`再次把他們點亮。無言的青春，你所陪伴的旅程一路綠茵，兩岸的芬芳，聽到了你無聲的歌唱！

嗨！青春，穿越生命的長河中，我是否還能時常的想起你呢？那段彌足珍貴的友誼；那份畫上句點的愛情；那一次痛徹心扉的領悟；那一刻天真爛漫的笑容。歲月無情，或許我會忘記很多，但你的珍貴將永遠留在我的心中。當記憶喚醒有你的那段時光，我臉上依然綻放最純真的笑容！

嗨！青春，是時候和你告別了。生命註定，你將駐足於此，無悔的目送我孤身前行。有你的日子如同一篇樂章，跳動的音符，是你在譜寫我的人生。雖然我將漸行漸遠，而前方的旅途依然猶如你在身邊。往昔的珍貴我都放進了背囊，他將伴隨我征服遠方。當生命綻放出光彩，我會再次分享那段屬於我們的時光！

關於告別作文3

看着兩隻巴西紅耳龜互鬥，不知道內情，我並沒有哭的感覺。我必須這麼做。

我媽準備把他們放到河裏，因為他們在家，要花很多時間照顧，所以只能放了。

這是一個陽光明媚的早晨，但在我看來，它似乎被烏雲所覆蓋。我拿出一個裝兩隻小烏龜的.盒子，放在裏面。兩隻小烏龜還在互相爭鬥。我忍不住看着他們開心的樣子，把他們放進車裏。

我打開窗户，聽着風呼嘯而過的聲音，忍不住哭了。我看着盒子裏的兩隻烏龜流淚。兩隻烏龜害怕地躲在角落裏。我安慰自己説，沒事。雖然它們很弱，但誰會吃它們呢？另一個聲音説，如果他們很虛弱，他們很容易被吃掉

我慢慢慢慢睡着了。我夢見兩隻烏龜被放進海里，被一個巨大的生物吃掉了。我被一個聲音吵醒了。媽媽説下車，我的手開始微微顫抖寫着wWw。。

下了車，我把箱子抱在懷裏。我沿着河邊的石梯走的時候，故意放慢速度，繫鞋帶。原本很短的石梯被我拿了一分多鐘。

到了河邊，我慢慢的拿出一隻烏龜，蹲下，問哥哥哪種方式讓它更安全。我哥説貼在旁邊。我把一隻烏龜放在河邊，但它沒有沉下去。它大約5釐米長，四肢不停地移動。我一把抓住它，迷迷糊糊了好一會兒，才勉強把它放進河裏。

我淚流滿面，迷迷糊糊了一會兒，準備再拿出一隻烏龜，但它好像發現了危險，繼續跑，但我一抓住它就抓住了。它還是動了，但過了一會兒他就認命了。我輕輕地把他放進河裏，看了很久，直到看不見他。

我開始哭啊哭，安靜下來就不哭了。

當我想説再見的時候，我總是感到難過。時間過得真快，我只能祝福他們一路平安。

關於告別作文4

鳥兒告別大樹，是為了飛向天空；河水告別河道，是為了匯入大海；魚兒告別深海，是為了見證藍天；而我要告別什麼？又是為了什麼？

告別等閒，為了夢想。

一次次的考試使我認識到了自己的不足；一次次的比較讓我見證了自己的差距。但當我一次次下決心奮發圖強時，卻又做不到，只是一次次地完成老師的作業，一次次地默默聆聽時光的腳步，一次次地等待着就接下來的'考試……

何去何從？只是默默等待；

何去何從？僅僅無聲歎息。

這樣的等待是一種煎熬；這樣的日子是一片陰影。

等閒，它是大樹，遮住了希望的光芒，阻礙了自由的飛翔；它是河道，抹殺了創新的奔騰，遠離了澎湃的海洋；它是深海，遮擋了我們的眼界，隔離了夢想的藍天。

默默地等待，隨波逐流，那是無知的流露，無助的體現；

奮力地前進，劈波斬浪，那是無畏的宣泄，無懼的吶喊！

我要告別等閒，我不是竹筏，而是舵手，自己的路，自己開拓！

我要告別等閒，我不是濃霧，而是燈塔，自己的夢，自己追逐！

面對失敗，從不氣餒；面對坎坷，迎難而上；面對希望，奮力拼搏；面對夢想，勇於遠航……

這才是我自己，真正的自己，一個不再等閒的自己！

這才是我自己，真正的自己，一個敢於拼搏的自己！

拼搏夢想，告別等閒，即便無所畏懼的挑戰自我，也不願無動於衷的被命運牽制，讓未來，迷失夢想；

告別等閒，拼搏夢想，與其無聲無聞地消耗光陰，不如大刀闊斧地開拓未來，用雙手，創造奇蹟！

關於告別作文5

告別有很多種，有些是不捨分別，有些是不想再見。令我印象最深的那一次“告別”，是我恨不得永遠不見的“低谷時光”。

人在學習生涯中總會遇到坎坷、困難。當許多學習困難串在一起，便成了一段不堪回首的低谷時光。我的那段時光發生在六年級上冊。在這個國小重要的時期裏，我連栽了很多跟頭。先是語數考試成績創新低，接下來的單元考一次又一次被絆倒，我的信心像一個圓滑的兵乓球被人重重地踩了一腳。

在這種時光中，我最渴望的就是成功。從第一次考試失利開始，我就不停地告訴自己：不要害怕失敗，要昂起頭來!但是，我始終在原地踏步。不論我怎麼認真，終究沒有進步。我不可以再這樣了!要從失敗的深坑中爬起來，上課認真，多做練習就是我的墊腳石;積極思考，仔細是我攀爬上去的助力枝丫;“功夫不負有心人”就是我的.力量源泉。我下定決心，一定要奮力拼搏，回到原來的水平。

雖然我還未達到目標，但我遺棄在角落中的信心已經重歸我的身邊。它經過我努力奮鬥時留下的汗水，伴隨着我經歷每一次考試。對於我來説，那段低谷時光其實並未離去。但我用自己辛苦拼搏的汗水告訴它，你不會再留太久的!文字與講義充實着我的生活，但這並不枯燥，因為我明白，一分耕耘，一分收穫。

那個乒乓球在我努力的温水中漸漸飽滿發亮，重歸了當時的光澤。“陽光總在風雨後”，努力之後，我終於迎來了回報。雖然語文成績還不盡如人意，數學卻已經回到了原來的水平。信心的乒乓球已經永駐我的心間，成功會造就下一個成功，我終於告別了那一段低谷時光。

回想起來，那段低谷時光已經不那麼難熬，但使我印象深刻。告別了那段時光，也就等於告別那段差點對自己失去信心的時期。同時也讓我明白了：無論何時都不能失去信心，只要努力，成功會在拐彎處等着你!

關於告別作文6

“天下沒有不散的宴席”，你是否銘記着這句話，珍惜與朋友相處的每一天，使告別的那一天沒有遺憾。

告別，像是在演一出悲情劇，它使人演繹最真實情感。人的一生中必定要經歷告別，告別可以使你的心靈變得更堅強，有時告別也意味着新的開始。

你是否還在眷戀着孩童時代的快樂，不過那早已成為記憶的剪輯。告別童年，告別那浮想聯翩的記憶。童年帶給了我温馨與快樂。當我孤獨、憂傷是，那記憶温暖了我的胸膛。在告別它時，我是多麼的不捨，多希望時針在那個時候多停幾分鐘。

童年與你告別時，我感受到了什麼是真正的傷心，你給我帶來了許多歡笑，也給我選擇了我的夢想。那時我多麼希望你能留下來，可你的步伐在我的哭聲中越發堅定，你邁着那鏗鏘有力的步伐，沒有絲毫的留戀之情，你的無情使我染濕了衣裳。我彷彿感到悲傷瞬間覆蓋了整個天空。

小時候我只知世間的美，不知道還有醜的存在；只知道有善，不知道還有惡的存在。知道的.太少太少，明白的也太少太少。在無知的童年時代，只能懵懂地一步一步向前走，長大後我們將丟棄童年的天真、無邪。

直到有一天，我的一切被塞入書包，開始了一段艱苦的修行之旅。但告別也是一種新的開始，告別雖然痛苦，它同時會讓你的心靈更上一個台階。童年的經歷將成為我們走向成功的最好鋪墊，會為你插上理想的翅膀，讓你飛得有目標，讓你飛得更高。

童年，你雖然沉默地離去，但留給了我通向成功的地圖，你將引領我走上成功之路。童年的離去也使我明白時間在飛逝，風依舊在吹，但它吹不走童年的韶華。

告別昨天，直面今天，展望明天。我將告別化為成功的力量，永遠堅信着一切都會有新的開始。

輪迴，我不相信，我只是堅信——美好一定會到來。

關於告別作文7

現在已經是盛夏了。每天不是烏雲密佈就是晴空萬里，在這種情況下，我的心也跟着時陰時晴。

上完最後一堂課，只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，揹着大包小包的和同學告別，最後在關上教室門之前，環視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來，似乎有太多東西留在這裏了。想帶也帶不走。

我關上了教室門，隨着"吱呀"的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股尖鋭的痛，忽然想起了四字"青春散場'。

慢慢地走下樓梯，我似乎想起可剛剛來到這裏時，數着樓梯走進教室的樣子，無知，單純，甚至幼稚。但隨着一又一的過去，現在我已經在四樓讀九年級了，那樓梯也越數越長。但兒時的心情已儼然不在了。童的心也一去不復返了。而這一切的一切都變成我腦海裏那泛黃的一頁了。我知道，我該和它們告別了。

最後的一堂課，是和老師告別。

最後一次考試，是和學業告別。

最後一個人離開，是和同學告別。

最後一個腳步，是和301告別。

走在通往校門的.小路上，我忘不了，昔日在這裏埋頭苦讀的身影;忘不了，昔日在這裏傾心暢談的快樂;忘不了，昔日在這片綠茵場馳聘的快感。

在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。

在這離別之際，我們依然有千言萬語，看一眼校長的白髮，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠。

當我的腳跨出校門的一瞬間，我忽而明白我已經不是這裏的一員了。但也許不是永久，但也不是瞬間。

雖然這國中三跟高中三和大學四相比，是多麼的微不足道，但對於我們小孩來説是多麼的珍貴和滿足啊啊!

再見了，我的朋友!

再見了，我的老師!

再見了，我的學校!

再見了，我的九年級!

關於告別作文8

獨坐桌前，驀然回首，在與過去揮手告別的那一刻，感受到內心的輕輕顫動。

但真正面臨告別，才知道，過去本身就已無可挽回，即使能夠暫存，最終依然逃不了時光的流逝。思想的過去，總有魂牽夢縈，總有心兒欲碎，總有難言欲止，但願思維意識的長河不再駐足，不再回首。畢竟，歲月之河已經消失殆盡，追尋，也僅為尋些煙塵。這種逝去，才更值得珍惜。

人最怕的就是不斷重複過去的故事，讓自己難以自拔。為何風中的花朵，早早地凋零成枯黃的落葉？也許，那幸福的瞬間，也會隨風而去，最終成為一份殘存的記憶，而不是長久的陪伴。祝福與行走，因為奔波的點點滴滴，讓亙古的時光不見盡頭。笑靨凝臉，苦澀交織，汗水涔涔，採擷不停，融生活、工作的每一時每一刻，在風箏與雁陣的來來往往中，寫就永貯於心的情感胸懷。滾滾紅塵，行走中的人們絡繹不絕。忙碌的人，都在為追逐自己的信念而存活，有誰能例外呢？生命的誕生與消逝，就如同日出日落，花開花謝。人生路途上的.點點滴滴，也不過是汪洋中的一滴水珠，雖為一分子，卻那麼地無聲無息。人生的意義或許就在於眾多的人們掙扎着去努力展現“一分子”的魅力吧。

還是守望着自己的心吧，就像守望屬於滄海的一粟、大漠的一粒埃塵。即使黑夜將我吞嚥得乾乾淨淨，也不再駐足，不再後悔，不再落淚。冷冷地看着街市喧譁，人世百態。默默撩開內心的窗幔，放任思緒的飄逸。為之一切的一切，也為告別過去，放鬆自己的心懷，無論再多勞頓，再多苦澀，堅強地行走下去。伴隨着期盼中的美好，去追逐那屬於自己的一切，即使徒勞無功，也要奮力搏擊。

告別過去，駐足現在。至於將來，何必去想？何必去問？畢竟步履匆匆，時光如風……

關於告別作文9

沒有告別，亦沒有開始。每一次的告別，都是為了下一次更好的開始。

——題記

我們已經長大了，已經能夠慢慢面對許多事情，我們要告別的也不少，我們告別了童年的玩具，告別了嬉戲打鬧的年紀，我們必須要學着告別，告別童年的天真，迎來新的青春。告別童年的嬉戲，尋找學習的樂趣，學習不僅能讓我們走向成功，還能在學習的過程中收穫很多，感悟很多。告別，不一定悲傷。

我們要告別父母，去學校上學，學習新的`知識，收穫人生道理，我們告別了國小的老師，告別了國小的課堂，只為了去迎接更好的中學，去學習更多的知識，更多的道理，更好的做人方法，更靠近成功。告別了舊的風景，才能開始一段新的旅行。告別，是為了更好的開始。

我們一直都在告別，告別了兒時的任性，迎接現在的懂事，告別了愛哭的我們，迎接不會輕易落淚的自己，我們告別了小時候的不知天高地厚，漸漸懂得了世事炎涼，學會告別的我們，現在已經慢慢懂事，懂得父母的愛，懂得如何去報答，懂得傾聽，懂得傾訴……告別，讓我們找到更好的自己。

告別，不一定是遺憾，它也會給我們帶來成功的經驗，找到成功的機會，告別，是開啟成功之門的鑰匙，告別錯的，才能迎接對的;告別舊的，才能等到新的;告別過去的一切，才能找到充滿希望的未來。我們要學會去告別，唯有告別，才能找到屬於我們的世界;唯有告別，才能讓我們找到成功的曙光;唯有告別，才能不斷改變，找到那個最好的自己。

勇於告別錯的過去，才能敢於面對充滿希望的未來。

關於告別作文10

每一次告別都意味着一次嶄新的成長。

咿呀學語時，我來到了一個煥然一新的世界幼兒園，第一次踏上那片土地的時候，我也如同大多孩子一般哭着鼻子纏上父親好大一陣，許諾放學後要有零食和玩具，才肯乖乖背上小書包上學。那是第一次告別父親，可在那天，我也學會了幾個拼音，結交了一羣好朋友，得到了一朵大紅花，我告別了父親，而我也在成長。

時間就像長了腳的妖怪一樣，跑得飛快，我如願以償的上了自己中意的國中，報道那天，我和父親都難得沉默的沒有説話，收拾完寢室，來到操場，陽光四溢，人潮擁擠，偶爾的一抹微風送來一絲涼爽。

我知道了，這句話你已經説過很多遍了。循聲望去，一位中年男子彎着腰，一手胡亂的擦掉額頭上黃豆大小的汗珠，一邊仔細地為女孩整理原本已經整潔的衣飾，説，我知道，我這不是怕你給忘了嗎？

我和父親相視一笑，而後又無話語，我偷偷的.望向他，他那雙好看的眸子就像宋人山水圖畫中未乾的一筆墨。到了報名時間，我向父親告別轉身離去。快些走吧，快些走，全新世界發出了誘惑的聲音，慢些走，慢些走。對父親告別的不捨，像沉重的鐵錘綁在雙腳旁。來到轉角處，我滯留住腳步回頭看，他站在一棵古老的樹下，微風拂過，彷彿他也是一棵樹，一半在塵土裏安詳，一半在風裏搖曳，一半揮灑綠茵，一半沐浴陽光，我再次同他揮手告別，便向我的國中生活邁出了步伐，開始了一次與眾不同的成長。

後來的後來，我無數次告別父親，獨自坐車來到學校，每一週的告別都意味着每一次迥乎不同的成長；告別父親，我第一次獨自坐飛機去到上海，那一次的告別讓我學會了獨立與勇敢；告別父親，獨自去外地參賽，那一次的告別，我懂得了努力與忍耐。

告別不是一個悲傷的詞，它寓意着一次次如彩虹般絢麗的旅程和成長。告別父親，我在成長。

關於告別作文11

國小六年時光，似乎一眨眼的功夫便過去了。我望了望那些聚在校門口即將分別的同學，心裏空蕩蕩的。

昨天，我們六年級段舉行畢業考，我是既開心又悲哀。開心的是我接下來可以在家休息三個月；悲哀的`是我也許以後再也見不到這些同學了。考完後，同學們聚在校門口紛紛告別，還約定在企鵝號上見。我和幾個同路的女同學一起向車站走去。一路上，我們幾個有説有笑的，很開心。可到了要分手的時候，我們的臉上的笑容被一片陰影籠罩，看來誰都不想這麼快就向在一起六年的好同學告別。大家遲疑了一會兒，我故作輕鬆地説：“怕什麼，又不是再也不見了，以後我們還有的是機會見面。”“是啊是啊，崔燦説得對，説不定以後我們還能在同一所中學裏見面呢！”我趁熱打鐵，“今天晚上大家一律上企鵝號，違令者，‘斬首示眾’！”女生們一邊“咯咯咯咯”地瘋笑，一邊齊聲道：“好好好，‘違令者，斬首示眾’！”大家笑着來告別，也笑着離去。我的傷感減弱了不少。

晚上，我剛一上企鵝號，已經收到許多抗議，“好你個崔燦，我們在這裏等了你好久，你怎麼才來啊？”我急忙發過去一個“尷尬”的表情，説道：“真是不好意思，因為下午我太忙了，一直忙到現在，沒時間上所以現在才上來，真是不好意思！”女生們這才饒了我。大家又開始在企鵝號上猛烈地發言：“我再也見不到大家了，嗚嗚，好傷心啊！”“同悲同悲，不過祝你在新學校裏節節攀升。”“多謝多謝！”“我好想你們啊！”“不會吧，才不見一下午，你就想我們了嘛？古怪！”“嘻嘻……”我望着屏幕上閃動着的頭像，心情變得不錯——雖然相處了六年的同學要各奔東西，但企鵝號、電話卻能讓我們時時連在一起，我不必太過悲傷。

關於告別作文12

告別不光是再見，也是新的開始。

“告別過去，迎接新的未來。”這可能是我對自己上國中後最基本的要求吧!

年幼時的我，不愛讀書。它化做催眠劑，毫無睡意時，看上幾頁，保證讓你在五分鐘內睡着。自從上國中後，每天許多做不完的練習題和背不完的課文，這些都無形地給我增加了壓力。

偶爾沒有作業的午後，感覺整個世界都是輕鬆快樂的。自己想模仿電影裏的“小資生活，”給自己煮了一杯咖啡，拿起一本不知被我冷落多久的書，坐在院子裏別有一番風味，地品嚐着。不經意間看到楊絳先生回讀者的一封信中這樣説道：“你的問題主要在於讀書不多，而想得太多。”

仰望天空，反覆地思考着這句話的意義。我們的生命有限，經歷也有限，但閲讀可以彌補這些有限――在閲讀中我們可以博覽大千世界，聆聽人們心聲……感受時代的變化……自此之後，我總是逼着自己閲讀，貌似自己的煩惱真的得到了緩解。因為書籍讓我有了廣寬的胸懷。

我相信，現在在閲讀上花的每一分鐘，都會沉澱成將來更好的自己。我要告別那個不求上進的懵懂小孩，迎接未來更好的自己。

剛升入八年級的第一次月考又讓我大受挫折。晚上躺在牀上回想和反思上國中以來的表現，七年級分班，我竟排到了班裏第三十二名，這讓我不甘心，決定與失敗一決高下。班裏同學似乎都不滿意自已的成績，每次下課，班裏不少同學都在靜靜的做題……，我很喜歡這樣的'氛圍……，它讓我更不能放鬆對自己的要求。

終於在升級考試時，我取得了還不錯的成績。而這些似乎讓我有些飄飄然，暑假也過得十分輕鬆、愜意、而這些印實了只有腳踏實地的人才能取得他想要的一切。告別飄飄然的自己，迎接踏實刻苦的自己。

祝福自己，告別了年幼無知的笨小孩，迎接煥然一新的陽光女孩。

關於告別作文13

逝去的歲月如一片片凋零的樹葉。漸去漸遠的是那個純真的童年，看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉，我長大了。

是啊，快樂的時光總是伴隨着我。曾經在清澈見底的河底撈星星，相信那顆最亮的一顆一定屬於我；曾經躺在涼椅上數向南飛走的大雁，相信數得最快的一定是我；曾經在樹上摘蘋果，相信那個又紅又大的一個一定屬於我；曾經在一望無際的大海邊拾貝殼，相信那個又美又亮的一定屬於我；曾經在老師的領導下學習，相信優秀的成績非我莫屬……

告別童年，人生的車站不售返程車票；告別童年，出了山的溪水不會往回流動；走下去，前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧，那一條條被我們用腳踏出來的路，才是我們童年深深的回憶！還記得在那草原上越放越遠的`風箏。飛走的距離越來越遠，越來越快，但它永遠不會回來了。我懷念童年，懷念那個滿地爬追小狗的時光；我懷念童年，懷念那個竟把星星畫成米老鼠大便的"繪畫高手"；我懷念童年，懷念那個不會吃飯、喝水、走路會變成笨蛋的無知兒童。一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩；一棵高大的樹木失去了樹葉就失去了它的威武；一片綠色的樹葉失去了它的條紋就失去了它的美麗；一個即將告別童年的孩子正在深深的回憶……

我乘着那隻最大的帆船向童年揮手告別。別了，我親愛的六一兒童節；別了，我親愛的母校；別了，我親愛的老師；別了，我最好的朋友；別了，我絢爛多姿的童年；別了，我的國小時代。告別童年，走向青春，走向未來！告別童年，船已起航！

關於告別作文14

記憶中那天是下了密密的冰涼的小雨，天空顯得有些昏暗。人們三三兩兩地立着，撐着黑傘，沉默中帶有細碎的抽泣聲。

那時我只有5歲，本不是記事的年紀，卻於那一幕異常清晰。67歲的祖父由於胃癌竟也於一夕之間如沙如沫地去世，安靜地躺在一角的棺材內，身旁的親人低聲抽泣，悲痛不已。

只是始終難以置信的是，祖父將永遠消失於我的生命中，再也不會有人為我扎紙鳶，不會有人為我採摘竹筍，不會有人微笑着俯下身子問我喜不喜歡吃竹筍燉肉。5歲小小的.我竟也於一瞬間感到悲傷，在母親紅腫着眼睛攬我入懷時再也忍不住低聲痛哭。

那是無法逆轉的生離死別，始終無法面對的，只有祖父的漸行漸遠的身影。桌上的黑白照片永遠定格在老人67歲時温和的笑容。自此，吃飯時右手邊要空一張椅子，一副碗筷，午飯後沒有煙草的香味瀰漫，也沒有那個黃昏時那個温和的呼喚“孩子——吃飯嘍——”

只是，陽台上，祖父為我折的紙風車，彩色的紙條，還在陽光下隨風輕輕搖動。

“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。祖父，人面桃花，物是人非，只是我仍然想您。

但是，我始終堅信，您絕對沒有離開我。在我寫作業時，您是傾城的金黃的陽光，注視着我；我散步時，您是安靜温柔的清風，輕撫着我：在我讀書時，您亦是窗外的楊柳，柔柔地投下一片陰影。您時時刻刻在我的身邊，從沒有消逝於世間。只是換了一種方式，陪伴着我，愛着我。

我從來沒有失去一個愛着我的人，只是天堂裏又多了一個保佑着我的人。

只是，祖父，我將用盡我全身的力量活下去，更加精彩地活下去，連帶您的一份，拼盡一切地活下去。

因為我將始終相信，您是一定在微笑着注視着我，就像兒時一樣，微笑着注視着我。