留在心裏的印象作文(集錦15篇)

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的留在心裏的印象作文，希望能夠幫助到大家。

留在心裏的印象作文1

在每一個人的心中都有一個印象深刻的人，這個人也許是同學，也許是鄰居，也許是親人、朋友。。。。。。在我心裏也有一個使我印象深刻的人，她就是我的好朋友陳某某。

陳某某留着一頭烏黑的短髮，面容清秀，她身材矮小，看起來文文弱弱的樣子。

初次認識她的時候，覺得她是一個膽小、文靜、內向的女孩，可是，在一次相處後，我對她的印象發生了變化。

那是在一個陽光明媚的上午，我到她家裏玩，一進她家，我就被一幅幅漂亮的圖畫迷住了。你看這一幅畫，是一隻白鴿在低頭尋覓食物的樣子，白鴿那小小的`爪子彎曲着，尖尖的嘴正一下一下地啄着地上的食物。這隻白鴿被陳某某畫活了，看着這幅畫，我彷彿看到了這隻白鴿在啄着食物。進入屋中，陳某某便迎上前來熱情地歡迎我。之後，她便把我帶進書房，我看見這一屋子的畫，便問：你是不是很喜歡畫畫呀？這麼多畫！

是啊，我非常喜歡畫畫，要不，你也來和我一起畫吧！她高興地説。

還沒等我回答，她二話不説，從抽屜裏拿出兩張白紙，又拿出兩根鉛筆，各分給我一份後，便開始畫起來。我一時沒想到要畫些什麼，就去看她畫畫。我剛一轉頭，就發現她正神情專注地畫着，她畫的是一匹正在奔馳的馬，這時，她有一處畫錯了，取來筆擦，小心翼翼地擦着畫錯的地方，擦完後又繼續畫畫，我看着她專心的樣子，心想：她可真是認真啊！連我看了她這麼久都不知道。而我做事就不像她這麼認真，我做每一件事都是馬馬虎虎的，一點都不嚴謹、不認真，真該向她學習一下啊！過了一會兒，我見她畫完了，湊過去看看：只見這匹馬身材矯健，眼睛望着遠方，脖子上棕紅色的毛隨風飄動，可美了。

時間過得真快，轉眼間就要回家了，在回家的路上，我想：通過這次畫畫，我對陳某某的印象加深了許多。同時也知道了：做什麼事都要認真嚴謹，不能有半點兒馬虎，如果馬虎了，什麼事都做不好。

留在心裏的印象作文2

自從上了國小，我就有了一位好玩伴——曉鈺，她堅持、她勇敢，她有着夸父的信念，所以曉鈺留給我的印象最深。

你別看曉鈺外表瘦弱，她卻有着夸父般的勇敢。運動會快到了，同學們都踴躍地報名，唯獨“800米”這個項目孤零零的，彷彿被同學們視而不見了，也是，這可是最難最累的一個項目呀。直到那時——那時，曉鈺上來了，她邁着沉穩的步伐，用最堅定的語氣説：“我要報800米！”響亮的聲音霎時間覆蓋了同學們的嘈雜聲，“啊——！”同學們都用驚訝的眼神望着曉鈺，她，竟然要報800米！現在想起來也不足為怪，因為，曉鈺就是有這樣知難而進的勇氣。你別看曉鈺是個文弱女子，她卻有着夸父般的堅持。自從報了名，曉鈺每天都在刻苦練習，放學時總能在操場上看到曉鈺的背影。

一次，我也陪着她一起練，開始的兩圈，咱們倆跑得都不錯，可是到了第三圈，我就撐不住了，頭暈、腿軟，一身的疲憊使我走出了跑道，但是，曉鈺卻還在堅持，我感到奇怪，目不轉睛地盯着她。曉鈺緊張皺着眉頭，“呵呵”的大喘着氣，臉頰上滿是豆大的汗珠，步伐也越來越緩慢，時不時還會勞累的彎下了腰，在陽光的暴曬下，曉鈺顯得極為辛苦。終於，曉鈺跑完了第三圈，只剩下最後一圈了。我想曉鈺應該不會再跑了，於是用盡最後的`一點力氣朝曉鈺喊：“曉鈺，算了吧——，明天再繼續，先坐下來，喝口水——。”

話音剛落，就聽見了曉鈺的否認：“不行！”看着曉鈺否認的態度以及堅持的信念，我不想再多説什麼了，因為曉鈺這種堅持不懈的精神的光芒已經照進了我的心靈。這就是曉鈺，有着夸父信念的曉鈺，讓我印象最深的曉鈺。

留在心裏的印象作文3

在我心裏留下最深印象的是我的小表妹。她長得非常可愛，一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃的，彷彿會説話。一張櫻桃似的小嘴巴，説起話來能讓你百口莫辯。高高聳起的鼻樑給她添加了幾分俏麗。烏黑秀麗的'頭髮更是美麗，整個加起來十分俏皮，可她又是霸道主義者。

那是我上四年級時的暑假，媽媽説要帶我去姥姥家住一陣子，我高興地手舞足蹈。到了姥姥家，我就直衝進門喊姥姥，做進屋裏，小表妹一下子從門後竄出來衝我傻笑，我被這場景嚇得差點摔跤。然後，姥姥從裏面走出來，和藹的説“你們來了。”我應了一聲，小表妹突然非要讓我帶她出去玩。我勉為其難的答應了她。帶着她，我在那忽忽悠悠的轉到了一片田野。那時的田野綠油油的，像一個個調皮的小孩子，偶爾有風吹過時，田野就跳起了優美的舞蹈。

小表妹被這美景所吸引了，然後飛快地向田野裏跑去，我連忙制止了。要被她這麼一踩，田野可就毀了。她氣得轉身就跑了，還哇哇大哭，我急忙追上去，要讓我媽看見她哭了，準賴我。

由於我對這地方不熟，追了一會就沒影了。於是，我直衝姥姥家跑去。果然，她正在家裏吃着冰淇靈呢，見到我，她立馬從冰箱裏拿出個冰欺凌給我。我被驚呆了，心想：難道她良心發現了?我正想着，只見她把冰激凌吃完後，一手搶過我的冰激凌吃起來。我還沒吃那，就被她搶走了，這算什麼事啊!

我一生氣，就對她嚷嚷起來，她看着我，淚珠嘩嘩的流了出來。不得不佩服，我媽這時正和姥姥來了，媽媽一見小表妹哭了，也不聽我解釋就邊安慰她，邊説着我的不對。我委屈的眼淚也快流出來了，我含着淚瞪了她一眼，然後轉身後到屋裏，眼淚不爭氣的流了出來。

呵呵，我的小表妹是不是很讓人無語呢?

留在心裏的印象作文4

不管怎樣，還是想起了楓。

在之前，我也寫到過楓，但是沒有具體的描述到她。嗯嗯，今天就來寫寫她好了。

她的名字叫做周渝楓，不過我叫她楓。她僅僅只有一歲七個月。她留給人的印象就是那種不算可愛，但是很真實的美，一生都不會忘掉的。她算比較開朗的了，剛到能交流的年齡，非常聽話的一個好孩子。

第一次接觸她是在去海南的第一天傍晚，她還沒有一點睡意。當時已經是晚上十一點了，我們剛好在候船室等船然後到達海口。一進關口，映入我眼簾的是一個跑來跑去的胖嘟嘟的小女孩，我只知道她是我們團的。我找到了她的爸爸媽媽，知道了她的名字，然後還帶她到處瞎逛。但是，楓卻是一個崇尚自由的人，她絕對不肯別人控制着她，只有她控制着我。她小小的手緊緊地抓着我的食指，帶我去她想去的地方。看到這一場景，我欣慰的笑了。她沒見到一個人，就會跟她揮手然後來羞澀的一笑，哥哥姐姐們笑了。就這樣，楓讓本來很貧乏的等待變成了美好的夜晚，其他人也一樣，這是毋庸置疑的。

接着是一次酒店裏的“劣質早餐”。我再怎麼餓，可就是吃不下去。可是，突然看到了坐在旁邊的楓正在獨自大口大口的喝粥。因為實在是太餓了，楓每次舀都要把勺子裏都要裝滿，這樣一來，楓倒成了我的`榜樣。爸爸媽媽也把楓當做正面教材來教育我，我實在是羞愧啊，竟然敗在一個一歲多的小孩下。我覺得，她就是贏在她很獨立，是自己吃的，而且吃東西不會漏，我都有點做不到。

每次她屁顛屁顛兒的跑着，我總是在惋惜，我就這樣的，錯過了那個無忌卻一去而不復返的童年，過去就過去了，只有楓讓我又找到了那種感覺吧——嗯，好樣的，楓！

紅彤彤的臉蛋，胖乎乎的楓，還有她那真實的美，以及她崇尚自由的態度，實在是令人流連往返。我想，我從來都沒有見過這麼特別的小孩，我也不會再見到了吧，想念——楓。

留在心裏的印象作文5

每個人都有一個留在心裏的印象，或許是已逝世的親人，或許是一個素不相識的人……而我，卻是一個沒有血緣關係的妹妹——遊思源。每當我看見抽屜裏的那一本書，便會想起她。

那本書是在20xx年的'7月送給我的，那一個月裏，我們相處得非常好，總是在一起談天説地！

記得那天我跟着爸爸媽媽去走親戚，我在車上的時候就想，記得妹妹喜歡吃糖，看書，那我就賣一本書和一包糖吧！正好，旁邊有一家書店，而且在不遠處還有糖果店。我急忙喊爸爸停車，匆匆忙忙的買了點糖和一本書。媽媽問我買來幹什麼？我沒説，只説了一句：“到了就知道了呀。”

終於到了，我一下車就看到了妹妹。她特別漂亮，白白的瓜子臉，高高的馬尾辮，嘴裏含着一顆糖。我到了他們家，有點害羞，但我不怕她，因為我知道她和我彷彿年紀。我拿出那本書和那些糖來，遞給了妹妹，説：“姐姐的一片好心，收下吧！”妹妹接過書和糖，連忙説：“謝謝，謝謝。”我呢，就理所應當的説：“不用謝啦。”後來，她帶我到她的書房裏看書，我看中了曹文軒寫的《根鳥》和《青銅葵花》便問：“可不可以把《根鳥》和《青銅葵花》送給我？”本以為她不會同意，結果沒想到她那麼快就答應了！

她還很古靈精怪喲！記得那天，我們吃着午飯，也不知妹妹是怎麼了，突然嘴裏咿咿呀呀的唱着什麼？我做在她旁邊，細耳傾聽，原來是在唱歌！我斜過身去，靠在她那邊，小聲的問：“你唱什麼呢？”她説：“噓，別鬧，我忘記調了。”真怪！！

一個月過去了，她的父母説她要出國了。月末，我們在門口，互相擁抱着，誰也不想離開誰。我放開她，輕輕説道：“你還會回來嗎？”她低着頭回答説：“也許會吧。”我説：“哦，再見。”揮手過後，我離開了她們家。

現在，每當我看到抽屜裏的那本書，我便會想起她。我永遠也忘不了她！

留在心裏的印象作文6

她，有着閃着精光的眼睛；她，有着苗條的身材；她，有着總是扎着馬尾的棕發；她，有着尖尖的瓜子臉。她就是我校的圖書管理員一一吳小五。她留在我心中印象是無私、盡職、盡責的。

那次，小五競選上了我校的圖書館管理員。那天，我們全班同學為她鼓起掌來，我很高興，也很興奮一一我可以問她借學校裏的.書了！可沒想到，小五在上課時，聲明瞭學校借書要求：1要攜帶身份證。2……“全班同學要做好這要求！”小五認真地説。

我十分焦急，咬着手指心想：“怎麼辦！我沒身份證哎！怎麼借書看啊！”下課後，我跑到吳小五的桌子前，哀求道：“你能不能把圖書館裏的書偷偷的借給我吧！我忘帶身份證了！”吳小五堅決的搖搖頭：“不可以，雖然你是我的同學，但是也不能例外！”我很憤怒，咬緊牙關，漲紅了臉，但也對她無何奈何。

有一次，我看見小五棒着五六本雜誌走向圖書館，在每本雜誌上都貼着圖書館的標誌。“吳小五，你借圖書管理員的名義，偷看書！”不是，我……”小五嚇得轉過身來慌忙解釋道。可我已經給小五丟下了一個身影。

第二天，“現在請吳小五同學到微格室！”廣播響起。吳小五的身影出現在電視裏。她手棒着一個獎狀，赫然寫着：優秀圖書管理員。緊接着，老師響亮的聲音響徹整個校園：“小五同學，用自己的零花錢把這些雜誌買了回來，並送給我校的圖書館。”看着老師指着的五六本雜誌，唉？這……。不是昨天小五拿着的雜誌嗎？再看看小五因獲獎的笑容，我恨不得跑進微格室擁抱她，請求她原諒我。

這就是吳小五。一個盡職盡責，無私的圖書管理員。這就是她留在我心中的印象。

留在心裏的印象作文7

在生活中，有些印象，將在心中揮之不去。而那一次，那留在心底裏的印象。

他，一頭烏黑的頭髮，帥氣的蘑菇頭下那雙炯炯有神的大眼睛，顯得十分精神。他——就是徐晨威。

説起他的綽號：烏龜、徐頭等等，彷彿班裏每人都有一種叫他的方式。一旦説起他的長處：打籃球、踢足球、跳繩、跑步等等，在體育方面，簡直是一個天才。

還記得那一次比賽，我們班與一班比賽籃球。

比賽“滴——”地一聲開始了，我們班的隊員率先搶到了球，向敵方籃框發起猛攻。

球在我們隊的手中穿梭，好似一個調皮的孩子。擊地，長傳，搶斷，球巧妙地進行着，場上的啦啦隊和我們，看得眼花繚亂。

球漸漸靠近籃框，一個隊友的球被一班的隊員搶斷了，我們班的隊員也不甘示弱，在一次敵方的長傳中打斷了球，球飛到了徐晨威的身旁，徐晨威跳起來，一看身邊沒敵人，身體半蹲着，球放在胸前，整個背幾乎平行與地面了，雙腳分開，腿部收縮起來，全身重心向前，一副要投籃的.樣子。

場下，歡呼聲，吶喊聲，此起彼伏，一邊的勢力大起來，另一邊的吶喊聲也想超過另一邊，彷彿是一個夏日的激情，彷彿是一曲變奏曲。

再看徐晨威，他雙腿用力蹬地，雙手用力一撥，身體向前傾去——這一切彷彿是在一瞬間完成的。

球，從他的手中飛了出去，場下，不知是誰喊了一聲：“老徐，加油！”那短短的四個字，彷彿促使球飛向籃框。

陽光，依然火辣辣地炙烤着大地，球“啪——”地一聲，完美地飛進籃框，進球了！

那天，那個正在投籃的背影，那夏日中留在心裏的印象。

留在心裏的印象作文8

童年的傻事不斷的發生，就好比像那天上的閃爍的繁星，多的數也數不清。其中有一件傻事讓我至今仍記憶猶新，而且每當我想起這件事實，仍忍不住偷偷的發笑。

那天，我和夥伴們在花壇上玩泥巴，弄的全身髒兮兮的，身上沒有一處是乾淨的，媽媽死拖硬拽把我從泥巴堆裏拖到家裏的浴室，把我從頭到腳清洗了一遍之後，我全身香噴噴的'，再也找不到髒的地方之後，媽媽命令我休息，媽媽自己也睡覺去了。

我躺在牀上，翻來覆去睡不着，我躡手躡腳走進媽媽房間，看見媽媽手機上落了一層灰，我想媽媽幫我洗乾淨，我也幫媽媽做點事情，我為什麼不幫媽媽洗手機了?想到就幹，我輕輕拿走了媽媽手機，悄悄帶好房門，去水龍頭接了滿滿一盆水，“撲通”把手機扔進了水盆，然後使勁拿手絹搓啊搓啊，有些特別髒的地方還搽了點肥皂，我一邊擦一邊美滋滋的想，媽媽一覺醒來，看見乾淨淨的手機，驚訝的表情，不禁更加開心，還哼起了幼兒園裏教的兒歌，好不容易把手機外殼洗乾淨了;我又想裏面還很髒哈，於是我扒開了外殼，把水滴進了耳機孔、充電孔裏，再倒過來甩一甩之後，用面巾紙擦乾，又噴了點媽媽常用的香水，媽媽的手機終於煥然一新了。

我拿着手機，得意地把媽媽搖醒：媽媽!媽媽!看!我把你手機洗乾淨了!

“嗯!真能幹”媽媽半夢半醒的誇獎了我!

過了會，媽媽想打電話給爸爸，可是電話總是打不開，怎麼樣也是黑屏，媽媽就問我咋弄乾淨的，我一五十的告訴了媽媽，媽媽苦笑不得的彈了我的額頭：小傻瓜”

那時，我真的好傻哈。

留在心裏的印象作文9

這天放學，我又抄遠路回家，路過那個文具店，我的記憶本又被翻開了，眼前又映出了那個臉上掛着笑臉的，曾在此賣過葱油餅的姐姐。

那個日子，是我剛上三年級的時候，嘴巴饞得要命的時候的事了。那時候，放了學，不知為啥嗎，不由自主走了遠路回家，走着，走着，聞到了一陣葱油餅的味道，好香啊!我不禁舔了舔嘴脣，抬起頭來，這猛地一抬頭，令我不經意之間，發現了一個燒餅小店，我一見，就迫不及待地跑了過去，撲到玻璃窗口前，賣餅的是一位大姐姐，她微笑着，笑容好似百合花一般。“小妹妹，買葱餅嗎?一塊錢一張，加肉一塊五，加蝦兩塊。”我不加思索地説：“買個葱餅好樂。”於是，大姐姐包裝了餅，我趁機打量起她來：大大的雙眼充滿了善良，鼻子高高的，束着條馬尾辮，看起來很動人。我接過餅，咬了一口，一隻手往書包裏掏掏。咦!我的'錢呢?我昨天塞進去的兩塊錢去那了?我心急如焚，把書包、衣服的口袋全都搜遍了，可就是不見錢的蹤影，這可怎麼辦?我已經咬過餅了，退回去是不可能的了，怎麼辦呀?

“小妹妹，別找了，沒帶錢就先欠着，餅你就拿着吃吧!”賣餅的姐姐依然保持着這個笑容，温柔地對我説。我收好書包回家了，一路上都不自在，餅也似乎不香了。

第二天，我取樂錢，早早地出了門，可是往常生意興隆的小店今天卻連門都不開，沒辦法，逗我等了一會，就取上學了。每天，我滿懷希望去餅店張望，卻總是抱着失望離開。一天是這樣，兩天是這樣，三天是這樣……

大約一個月後的下午，我放學跑來張望時，卻驚奇的發現小店正在裝修，我頭腦裏頓時一片空白，一張鈔票被手捏得熱乎乎。

小店改賣文具了，每次經過的時候，我心中不由自主地想起了那個百合花一般的笑容，那個我還欠着她餅錢的大姐姐。

留在心裏的印象作文10

雖然他的成績不是很好，但他非常有愛心，而且幽默十足，是個不折不扣的樂天派，他就是呂新龍。

記得三年級下學期的時候，我胳膊摔着了，接了一層厚厚的痂，在下課時不小心蹭掉了，露出了粉嫩的肉，我自己被眼前的情形嚇壞了，不知該怎麼辦?

呂新龍走過來看了看，二話沒説，拉起我就往醫務室跑，一邊跑還一邊問我：“劉峯濤，還疼嗎?小心一點，別再碰着了!”本來我已經很害怕了，被他一説，眼淚就像掉了線的珍珠一顆一顆滑下來。他調皮的眨了眨眼睛笑眯眯的説：“劉峯濤，別哭了，我給你講一個笑話吧!”

他還沒説完，我就不耐煩的打斷了他説：“你煩不煩，我越説疼吧，你還講笑話，真煩人”。

沒想到他不但不生氣反而笑得更燦爛，故作生氣的.説：“我還沒説呢，幹嗎打斷人家，真討厭，他也不管我同不同意，就搖頭晃腦，比手劃腳的講，從前有座山，山上有座廟，廟裏有……”他搞笑的語言和滑稽的動作把一直在哭的我逗笑了。

一路上我被他搞笑了好幾次，不知不覺地來到了醫務室門口，再一看那個傷口上面附了一層淡淡的黃水，心想一定是又發炎了，我的淚水不覺地奪眶而出，他看見了馬上説：“劉峯濤，給紙趕快擦擦吧!”碰巧一個五年級的大哥哥走了過來喊道：“別擦，你知不知道紙上有多少細菌啊!千萬不要擦!”

聽了大哥哥的話，我的心情瞬間晴轉陰，心想，完啦!完啦!這麼多天才結了伽，這下不知什麼時候才會好，越想心裏越難過，我不爭氣的眼淚流得更多了。

他一直搖着我的腿説：“劉峯濤，別哭了，沒事，只是一點小傷，沒事的，男子漢勇敢，走，我帶你找宋老師去，走在路上他左扭扭，右扭扭，脖子扭扭，屁股扭扭……”做出各種怪樣，可我沒心情搭理他，只是一個勁的哭啊。

我們來到宋老師辦公室，向我做了一個鬼臉就跑了。宋老師領着我去校外做了傷口處理。

這就是即頑皮又幽默的呂新龍。他給我留下深刻的印象，我不會忘記他的。

留在心裏的印象作文11

國慶期間，我們開始了嚮往已久的美國遊學。第一站是到我們到事先安排好的好友家庭中。我不禁被這美麗的地方所吸引，整潔的院落，花園一般的房屋，這裏充滿了寧靜，讓人心曠神怡，這幾天，我們將在這裏度過。

友好家庭有兩位朋友。四年級的兄弟叫Joshua，他很喜歡搭樂高玩具，還是個棋類愛好者；一年級的兄弟叫Jacob，他很可愛，很愛笑，有他就有快樂，他喜歡玩Ipad；而阿姨是個IT精英，她的父親是台灣人；叔叔是理財規劃師，是個純正的美國人。

我們到了那裏的第一件事，就是教Joshua下中國象棋，可是，我怎麼教他都不會，加上了阿姨的翻譯，他也還是不能理解“馬走日，象飛田”的.道理，後來我們就改下國際象棋了，他的水平很高超，在交流過程中，我向他學習了不少招數呢。

我最難忘的，是阿姨帶我們去打網球，因為我還不會打，所以是他們在教我的。因為以前沒打過，所以學地很慢。他們從怎麼拿拍子開始教起，一直教到如何扣殺，可是我還是沒有學會，他們再一次一點點地教我，一點都不感到厭煩，好像我就是他們的親人一樣，那麼有耐心，那麼負責任，非常令我感動。後來，我們還去附近的社區游泳池去游泳，泳池的水非常乾淨。

吃過晚飯後，我們又一起搭樂高，我和joshua齊心協力，我來搭，他來拿零件和看説明書，並一點點指導我。不一會，我們搭出了閃電麥坤！

哈哈，我們在美國的友好家庭，過得很開心，他們的熱情開朗，給我留下了非常深刻的印象，我又有新朋友了！

留在心裏的印象作文12

她是我的同學，是我的知己，她叫小玉。她給我的印象一直是個文靜而又愛看書的小女孩。如果下課後，你看到課室外的同學玩得快要瘋了，但是課室裏還有一位同學在安靜地看着書，那麼那個同學準是小玉。

那天，我和雯還有小玉一起去書店看書。到了書店，小玉快速衝向“少年文學”的書架旁，利索地抽出一本書，嫻熟的動作讓覺得她經常會來書店。拿了書，便走到一個安靜的角落，聚精會神地看着。時間嗖一聲就過去了，我和雯也準備回家了。走到小玉之前看書的角落，不見了她的'蹤影，反而是多了幾個小聲議論的小孩。我和雯可急了，轉念一想，才記得還有手機這種高科技產品。

“對不起，您所撥打的電話暫時無人接聽，請稍後再撥……”電話裏只傳來了忙音。這下雯可急了，她説：“這下可怎麼辦啊，會不會是睡着了。我告訴你啊，昨天晚上，小玉看了一本書，小玉立刻就迷上了。就像磁鐵那樣，怎麼都分不開。她就一直看，看到了凌晨時分。最終在舅媽的催促下才肯睡。還説今天要來書店看同一系列的書。”可無奈之下，我們只可以一處一處地找。

終於，在一個“遠離塵世”，荒無人煙的角落裏找到了她。只見小玉右半身倚着書架，右手捏着胳膊，左手託着書，雙眼似睜似閉地看着書。漸漸地，雙眼越來越小，最後眯成了一條几乎看不見的縫。突然，小玉的右手一動，狠狠地在自己的胳膊上狠狠地捏了一把。眼睛又忽然睜得像魚眼那麼大了。

看着她一臉的疲憊，雯很無奈地説：“走，我們回家吧。你都那麼困了，回家睡覺下次再來看吧。”

留在心裏的印象作文13

記憶如同長河，緩緩地向前流去。每個人都會有一些讓自己留下深刻印象的人，而我也不另外。是他們為我鋪成了成長的道路。有一個素不相識的老爺爺就給我留下了深刻的印象。

那是一個寒風凜冽的傍晚，細雨煙似的被風扭着卷着。爸爸有事去了，我只好自己回家，心中有萬分的不情願。我冒着寒風，頂着細雨，打着雨傘，來帶了車站。趁着車還沒來，我找起了我的公交卡。我左翻右找，卻始終找不到公交卡，我仔細地回想起來。“不會是忘在家裏了吧？”我突然一驚，沮喪地説。我歎了一口氣，心想：都怪我，不聽媽媽的話，現在可好了，回不了家了！昨天晚上媽媽還讓我把公交卡放進書包裏，為了防止我忘記，又提醒了我好幾次。可是，我覺得媽媽太囉嗦了，就沒有把話放在心上。而早上我本來想拿的，可拿到一半，我又去做別的事情了。我的心如同天一樣陰沉沉的，又如同跌入了谷底一樣，我後悔到腸子都青了。我小聲地説：“我這可怎麼回家呀！”這時，旁邊一個白髮蒼蒼，聲背一個布袋的'老爺爺和藹可親地問我：“小朋友，你怎麼了？我小聲地説：“我沒帶錢，回不了家了。”老爺爺聽了，毫不猶豫地從口袋裏掏出一塊錢，遞給我，説：“孩子，拿着！”我猶豫了，遲遲不肯接過這一塊錢，並説：“這怎麼可以？我不能……”沒等我説完，老爺爺就説：“這沒什麼，幫助他人是應該的！這錢嘛，就不用還了！”在老爺爺的堅持下，我只好接過錢。我對老爺爺千謝萬謝，他什麼都沒説，只是擺擺手。這是車來了，我上了車，看見老爺爺正對我揮手。車開了。望着老爺爺越來越模糊的身影，淚水濕了我的眼睛。雖然天氣十分寒冷，但我的心裏卻十分温暖。

這位平凡的老人，有着一顆金子般的心。我也要向您學習助人為樂的精神。您在我心裏留下了深刻的印象，我永遠不會忘記您。

留在心裏的印象作文14

在成長過程中，許多不一樣的人在我心中留下了不一樣的印象。可是，只有她在我心裏的印象是最深的——我的好夥伴小麗。

“叮叮叮”一天，下課鈴響了，我迅速地收拾書包，突然，雷公公打起了鼓“轟隆隆”，而我驚呆了：糟了！要下雨了！於是，天空中好像破了個洞，雨水一滴一滴地往下掉。我看見雨下得很少就想一個勁地往校門跑去。在校門，喘了一下氣，雨仍然在下，還從濛濛細雨變成傾盆大雨。“唉！雨越下越大，一會兒再回家吧！”我自言自語的説。

突然，聽到了我的好夥伴叫了我一聲，她揹着揹包，擋着一把小雨傘説：“雨太大了，不如我們倆一起回家吧！”我聽了，停頓兩秒後才反應過來説聲：“好！”

在雨傘下面，小麗旁邊，我有種説不出的感覺。可能是雨傘太小的原因吧！小麗整天把雨傘往我這邊輕輕的移了移，只看見雨水一滴又一滴地打在小麗的胳膊上。我不希望小麗為了我，而讓自己感冒，我就輕輕地把雨傘移向小麗那邊。可是她始終要把雨傘往我這邊。“小麗，你這樣子會感冒的。”我認真地對她説。小麗卻笑嘻嘻地回答我：“沒關係，我們是朋友，朋友是應該互相幫助的。”“真的沒關係？”我反問她。“哎！都説沒關係，走吧！”説完，我和小麗一手握着，另一隻手扶着雨傘。時間一分一秒地過去了，我們也到家了，而我卻覺得這回家的'路途太遙遠了。小麗只顧着我，而沒有把自己的胳膊用雨傘擋住，結果第二天，媽媽告訴我小麗……

在我成長過程中，小麗已是我最好的夥伴，還是在我心裏留下印象最深的。

留在心裏的印象作文15

他，古銅色的臉上爬滿了皺紋，混濁的眼睛，看出他飽經風霜。挺挺的鼻子被寒風吹得青一塊紫一塊，暗紫色的嘴脣上滿是傷口，這就是那位不論春夏秋冬都坐在牆角的補鞋老人。

每次碰到補鞋老人，我心裏都暗暗發笑，都這個時代了，誰還補鞋啊！他真傻！但那個冬天的傍晚，我從興趣班走回家的路上，發現鞋底不知什麼時候破了個大洞，刺骨的寒風直往腳底鑽，我冷得瑟瑟發抖，“寒從腳起”呀，離家還有好長一段路。我無助地向四周環顧，又看見了他。我猶豫了一下，但還是決定把鞋補一下。我坐到他那小板凳上，把鞋遞給他，他抬起頭深沉地看了我一眼，便從陳舊的`工具箱裏取出工具縫補起來。我打量着他，這個補鞋老人瘦得像蘆葦杆，身上只披了一件夾克衫，我摸了摸鼻尖冷得冰涼，這弱不禁風的老人不冷嗎？“好了。”老人把鞋還給了我，我看到了老人那隻手貼滿了創可貼，讓人看起來心疼。我穿上鞋正想：補鞋要的錢多不多啊？他便説：“你走吧。”我驚訝地問：“你還沒收錢呢！”他苦笑着搖搖頭説：“老頭子，又不是缺錢，只是人老了，總想在生命的最後做點好事，為這個祖國盡一份力嗎。”我愣了，一個老人為了大眾，可以忍受寒風的痛苦，卻不索取一點點報酬，我眼眶一熱撇下20元錢跑了，多好的老人啊！無私為社會奉獻，我要向他致敬！這件事我一直難以忘懷，老人的精神永遠留在我的心中。

本文描寫了老人志願為路人補鞋的故事。文章描寫的十分生動，很好。本文對敍述節奏的把握十分精到，將天氣的寒冷、老人補鞋的不容易以及我得知老人補鞋不收錢，只為做點貢獻時的驚訝淋漓盡致的描繪了出來，表達了我對老人的無私奉獻的一種敬佩。