以遇見為話題作文彙編15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的以遇見為話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以遇見為話題作文1

考試剛剛結束，望着慘不忍睹的試卷，我的內心無盡的失落。我把試卷用力地拍在桌上，試卷像個被拋棄的無奈的孩子，掉落在我的腳邊，刺入我的心裏。

偏偏，老天又與我作對，下起了傾盆大雨，密集的雨點如同無數枝銀色的利劍，紛紛刺向我已經傷痕累累的心。我暗淡的雙眸無助地望向呼呼作響的窗户，驀地，一絲扎眼的綠映入我的眼簾。那是什麼？我好奇的望去，臉蛋緊貼在冰冷的玻璃上。那是蘆葦！

我竟然遇見了蘆葦，在那鋼筋水泥的樓上。

蘆葦，我曾經在村莊的水溝裏見過；曾經在上學旁的小路上遇過；曾經在美麗的油畫上欣賞過；也曾經在抗日的電影中探祕過；更曾經在優美的歌曲中陶醉過……可唯獨沒有，沒有在那鋼筋水泥的樓上見識過。

望着在雨中左搖右擺的蘆葦，我不禁想：“小蘆葦呀，生不逢“地”啊，馬上就會被狂風連根拔起的，像我一樣跌在深淵裏，再也別想享受陽光了！”

帶着些許的幸災樂禍，我打算看看狂風如何摧毀蘆葦的生命。幾分鐘後，蘆葦仍是在風中搖曳，並沒有我擔心的那致命的一擊。我開始給狂風加油，想看看到底是風厲害還是蘆葦厲害。就在這時，一陣狂風襲來，雨點糊滿了窗，我心想：“這下你還不完蛋？”然而，蘆葦以鐵一般的事實破滅了我的`想法。

蘆葦在劇烈地搖曳着，東倒西歪，幅度越來越大，有時好像已經被颳倒了，但只要狂風稍一懈怠，它又會立即挺直腰桿站立在那裏，就像一個不屈的戰士。好像對它來説，密集的雨點是那急驟的鼓點；咆哮的狂風是那出征的號角；一堆堆烏雲是那燃燒的烽火；一道道閃電是那鋒利的劍光。蘆葦在電閃雷鳴中放聲吶喊着：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”

我不禁被蘆葦感動，開始給蘆葦鼓勁加油。蘆葦好像也感受到了我的祝福，挺得更直了。時間如白駒過隙，狂風開始懈怠了，雨點開始平息了，而蘆葦仍像傾盆大雨之前一樣，矗立在高樓之上，紮根在鋼筋水泥之中。

我不禁感到慚愧不已，小小的蘆葦都能戰勝殘酷的狂風暴雨，而我，卻只因為一次小小的挫折就自暴自棄，停步不前。這行嗎？望着在陽光下折射出斑斑光芒的蘆葦，我感受到了堅忍不拔的力量。

我撿起地面上的試卷，筆尖在試卷上舞蹈着，嘴角微微上揚起弧度。

“蒲葦韌如絲，磐石無轉移。”——後記

以遇見為話題作文2

世間萬物，皆是遇見，千千萬萬的遇見，訴説着千千萬萬的情思與故事。

正值夏末，我走進這個納蘭的故居，古韻氤氲在空氣中，深沉將我淹沒。三年的青春，即將在這裏綻放；滿腹的夢想，即將在這裏追逐。

我最喜歡校園角落的那盆生石花，正如《世説新語》裏所講“夜光之珠，不必出於孟津之河；盈握之壁，不必採於崑崙之山。”它並不顯眼，卻吸引了我的思緒。它的花瓣一片一片地緊簇着，每一片嫩黃都承載着夢想，從小到大，一個連着一個，完成這個，我便要開始下一個，因為它們是緊湊在一起的，不容我有一絲鬆懈。每一片鵝黃都承載着遠方，細長的花瓣便是通往遠方的未知。考完試，與同學走到那盆生石花前數數它的花瓣，驚奇地發現竟少了一片。同學不禁調侃道：“哎呀，花瓣掉了，説明你夢想要實現了啊！我等着你的好成績。”我內心一陣暗喜，成績出來了，果真，我考到了我的“夢想”。

早晨，我走進校門。灰黑的天像一把半透明的油紙傘，慢慢的合上，第一縷陽光撕破漆黑，天邊依稀露出一抹淡藍。我拿着那本《納蘭詞》，坐到魚池邊的悦蘭亭裏，看納蘭的悲痛情史，聽他內心的悲涼。他像是夕陽下孤獨的扁舟，獨自前行。他一生所追求的，都終將被命運所賜予又奪走。

我最喜歡納蘭的那首《河瀆神》，“涼月轉雕闌，蕭蕭木葉聲乾。銀燈飄落瑣窗閒，枕屏幾疊秋山。朔風吹透青縑被，藥爐火暖初沸。清漏沉沉無寐，為伊判得憔悴。”月亮發出冰涼的光，午夜的涼風鑽進青澀棉被中，時鐘的'水漏聲低低沉沉地響着。無眠的人為了所愛之人拼得憔悴不堪。蕭瑟秋景與孤寂深夜相烘托，結句“為伊判得憔悴”，將納蘭多愁多病的蕭瑟、無怨無悔的心境表現得淋漓盡致。

讀完詩詞，站起望着晨跑的少年，不知是誰推了一把，將我一下子扔到了年輪般的操場上，揮灑着汗水。

校園，感謝遇見，遇見你深沉的古韻，遇見你夢想的寄託，遇見你豐富的知識。

以遇見為話題作文3

昏暗的天空，死寂的城市，四周荒無人煙。偶爾掛過的一陣風，吹進衣服中，鑽入身體裏的每一個毛孔，霎時一股寒意湧上心頭。走在如此靜且黑的大街上，無助，恐懼，複雜的情緒交織在心頭，死死纏住你的身體——此時，你多想有個依靠啊！彷彿心靈產生共鳴，路邊的一排排路燈亮起，好似白楊樹一般筆直，端莊，用白亮的光芒驅散了黑暗，為夜裏的行人指路。你會覺得，這光不僅為你指點迷津，更是在你心上種下了一顆温暖的種子，並在你的心中生根發芽。你會感激：無助時遇見你，真好！

大年三十，你依舊在外忙碌奔波。外面的鞭炮聲熱鬧非凡，家裏人正圍坐在桌前，期盼着門口出現你的身影。隱約間，彷彿有孩子的嬉鬧聲，迴盪在你的耳畔，眼前甚至出現孩子撲入你的懷抱，興奮地喊着：“爸爸！”思念如潮水般湧來，於是你掏出電話：“媽，我快到了！”這短小的五個字，使翹首等待的一家人都放下心來。你會感激：焦急時遇見你，真好！

收到大學錄取通知書的那天，激動得徹夜難眠，眼眶裏滿含着歡喜的淚水。連忙趕上火車，趕往那座未知但又充滿神祕的城市。窗外的`景色如詩如畫，窗內的學子歪着頭，閉着眼，手上抱着的是那裝有錄取通知書的袋子，嘴角露出一縷微笑，夢中彷彿已置身於知識的海洋中徜徉。你會感慨：歡喜時遇見你，真好！

回想過去，油燈，信使，馬車；油燈用不了多久就會熄滅，信使縱使再快也依舊心有餘而力不足，馬車也只不過慢吞吞地小跑着趕路。而現如今，抬起頭，是“一盞盞點燈亮又明”，轉過頭，是“一座座樓房披彩虹”。不禁感歎：21世紀遇見你，真好！

在社會飛速發展的今天，每每遇見，都是次嶄新的體驗。遇見了他們，再對照過去，便懂得了：我們遇見了幸福，而且被幸福所擁。我們生在21世紀，活在21世紀，是21世紀養育了我們，也讓我們明白：遇見，竟是如此這般美好！

希望子子孫孫數代之後，仍然會有這麼一個人來對照現在，再感歎：遇見當下，真好！

以遇見為話題作文4

那是一個陰暗，灰調的週五，我迎來了國中第一個“大獎”——從前排調到了後排。這和我的成績是有必然聯繫的，終於我體會到什麼叫“雲霄飛車”的速度。曾有人有一段很形象的話來比喻前後兩排的差異：前排的學生個個是老師的天使，後排的學生個個是老師的煩惱。那些學霸們給我一個珍重的眼神，我踏着沉重的步伐孤獨的“上路”了。

後排的`生活很悠閒。這是我最先一個評價。在後排，你會有一個免費的廣播收音機，小李每天都會在我的耳邊播報“早間新聞”，“音畫時尚”有時還來點體育信息，腮幫子一直是沒完沒了。他是我們班公認的名嘴，從哪裏，我竟學會的如何真正的娛樂，這一切很新鮮。

後排的景色也不錯，因為靠窗，所以一眼便可以看到操場的景色：幾個高大的楊樹點綴了操場，頓時覺得心曠神怡，久久被冰冷的試題充斥的內心也漸漸平息下來。原來，不一樣的角度，還有不一樣的風景。從那裏，我學會了如何用心去感受世界。

後排的同學也不賴。不知不覺，期會考試也漸漸來臨，我的心卻始終無法平靜。擔心，迷惘也漸漸湧上心頭，我突然有一種與世隔絕的淒涼。忽然間我看到了同桌在課堂上做的筆記，那一絲不苟的嚴謹態度，似乎映照着堅強的面孔。對啊，後排的同學也是很努力的：小王每天都騰出時間來整理天天清，小李總是每天向辦公室去問問題，小魏總是做幾套題做到深夜。他們正在以不同的形式來證明和充實自己。羅斯福曾經説過：“恐懼並不可怕，真正讓我們我們感到恐懼的，是恐懼本身。”我豁然開朗，對待問題要以樂觀的心態面對，戰勝一個又一的挫折。同其他同學學習，會起到事半功倍的效果。從那時起，我拾回了曾經的自信，抬頭向窗外一瞥，窗外陽光開得燦爛，日光温暖人心。

考試成績出來了，我們都如願地離開了後排，又有一些人沮喪着臉來到後排。當太陽緩緩的滑進了樹梢，露出最後一絲耀眼的光芒，它將我的身影拉的好長好長，我似乎看到了曾經的自己。我輕輕的拍了剛到後排的一位同學的肩説：“陽光總在風雨後，勿忘初心，堅持做樂觀的自己。”

後排，我遇見了自己，一個堅強的自己。

以遇見為話題作文5

遇見，是一道美麗風景，也是一種緣分。

天，依舊是昏暗的黑色。四周靜悄悄的，清晰地聽見不遠處的雞鳴，高亢而洪亮。不多久，漸漸變為深藍。一道紅霞從地平線射出，四周籠罩着一層微紫色的雲霧。原本的沉寂慢慢變為喧囂，傳來陣陣舞鍋弄鏟的聲音。看着天，慢慢變為一片淺藍，顏色很淺。微紫色的雲霧向四周漫去，紅霞慢慢擴大範圍，太陽透過雲隙，露出小半邊臉。不知太陽是用何種染料染成的，竟會那般嫣紅。它醉醺醺地爬上孤寂的天，一步一步地，慢慢地上升。最後，完全跳出了地平線。紅得光亮，紅得透明。等我出門時，晨光乍泄，暖暖的光便洋洋地灑落，太陽已升入天空，心也被照得出奇的通亮，早上微微的睡意和疲憊被一掃而光。褪去昨日的光環，我又是一個充滿希望，重又開始創造的活力少年。我竟覺得，世界有種讓我想象不到的美麗。朝陽讓我感受到了生命的脈動，甩掉煩惱，忘掉過去，開始一天新的旅程。

早晨，遇見朝陽，遇見了開始與希望。

在忙碌了一天之後，身心俱疲。看窗外的太陽，此時又別有一番趣味。慢慢下沉的太陽浸紅了半邊天，雲朵被染成了彩色，越來越紅。似是對天空的留戀，它遲遲不肯落下。長時間的停留之後，像跳水運動員似的跳入了地平線，留下了一片被染紅了的天和最後的'光熱，温暖着我們疲憊的心。我有些惆悵，又有些驚喜。夕陽向晚，我留戀這晚霞和晚霞映照下的天空——太陽醖釀了一下午的天空。倘若沒有我的無意一瞥，怎能發現這醉人的景緻！人生有多少個無意中發現，又有多少個無意中失去。我無暇顧及那多個失去，卻留心於一個個美麗的遇見，它們才是我人生中精彩的片段。我愛這種遇見，它總是給予我無限的温暖和慰藉。這樣，我能更好的出發，在夕陽燦爛中，準備迎接下一個嶄新的明天。

傍晚，遇見夕陽翹首弄姿的模樣，心裏是止不住地歡喜。

天又變得深邃，感覺一股暖流湧上心頭。我披着滿身的霞光回家，心裏裝着滿足和快樂。我想到了另一個詞——奉獻。即使西沉，太陽也在不遺餘力地為我們奉獻温暖和光明。即使再累，回到家，也有家人在等着你，為你做一頓豐盛的晚餐，談笑之餘，時間滴答而過。這一天，將在歡笑中有一個圓滿的結束。或許明日的太陽會更加美麗！倏然間，我想起櫻桃小丸子的口頭禪：只要活着，就能遇到好事。

晚上，和親人在一起，享受生活的温馨。

遇見，真好。

以遇見為話題作文6

在午後繾綣的一方暖陽裏，就一杯熱茶，思一方温淨土，品六年國小生涯。遇見你，真好；遇見你們，真好。

遇見你，真好是你於一個稚嫩心靈中佔據了一個温軟角落；是你於一個稚嫩心靈裏紮根，從此枝繁葉茂，是你將一個懵懂少年從此徹底改變。

你，就是我的母校——南通崇川學校。似乎從一開始，從我聽到你的名字，就註定了，註定了六年的快樂生活。紅牆黑瓦的行政樓是你的標，最為留戀處莫過於臨別前的你。春日本該生機盎然，而離別卻給這一切鍍上了淡淡的悲傷。雪白的玉蘭開放了，依然如從前那般聖潔

對於一個崇川學子美麗。而我卻認為，這是有史以來開得最美的一次。風一吹，玉似的花瓣落了一地，一切顯得更憔悴感傷了。我們這些畢業生們卻覺得花是世上最美的.，要好好去欣賞。明年的花還會開，可那時的景色已不再屬於我們；明年的你依然如故，但那時的歡聲笑語已不是由我們發出。一個畢業學子回望之餘，盡是留戀與感傷。

遇見你們，真好

五十一個人組成一個大家庭，從此我們互相勉勵，互相幫助。

還記得我們一起度過的六個春秋嗎？還記得我們一起奮鬥的日子嗎？還記得我們相處的歡樂時光嗎？

畢業後，一切都將成為過去。可我相信，這段最快樂的黃金年華，會烙印在我們每個人心裏。

“你説畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。”這是《同桌的你》裏的一句歌詞。沒錯，一年級開學時，一張張天真笑臉至六年級畢業前一個個成熟少年之間有多少朝夕！過得是多麼地快！有人説離畢業還有一兩個月呢，卻怎知時間是多麼地急速！也許茫茫人海中我們註定相遇，卻怎也敵不過時間的固執安排！該散的終究要散，該來的遲早會來。接下的中學生涯裏，只願同學們都順順利利，勇奪第一。

時間是大海，我如一隻小舟。只願我能眼裏有山河，心裏有星辰大海，不負時光，不負最美好的遇見。

以遇見為話題作文7

只是一個最平常的上午，路過一棵枯樹，微風吹過，也是一個不經意的目光，卻被目光處的美好吸引。

一棵表面深棕的枯樹，甚至已有樹皮掉了下來，在偏高的一枝上，卻生出了一株細嫩的綠芽。那綠芽在枯枝中極為顯眼，像是枯竭許久的湖泊濕泥中忽湧出的一絲甘泉，人以為早已了無生機，它卻在不經意間抽芽；儘管用盡全力只有一抹瑩綠，卻依舊讓人感到生命的不息。多好，用力生長。在獨枝上望春風，我望着它，心裏極為震憾：它像山密林裏隱現的螢火蟲，像夕陽下掠過小城邊的燕子，像都市裏萬家燈火中的'月影，像夜中貝加爾湖畔小船上的夜燈。枯樹枝原只有深沉老氣的，在這獨芽的映襯下，卻讓人似乎望見了滿樹生命。就在這樣一個三月的春，無聲渡一層鮮活在人間。多好，肆意生長。層疊起來的圓圓的葉片像春天的衣領。“青青子衿”，而我也是真的感受了“悠悠我心”的意境，就算只有這麼小小一株嫩芽，才冒出不久，它就彷彿看破了一切，從此滿心滿意地生長。當然，只是彷彿，除了看破一切的垂暮老人，還只有剛出生的孩童，能一心一意吚呀學語，一心一意笑看春風。多好，隨心生長。小巧明媚在枝幹上的靈魂，小葉片邊的鋸齒繞着棕枝圍了個心，我想觸碰它，又不敢，明知它沒那麼弱不禁風，卻碰一下就好像擾亂了它一個春天。我只想讓它隨心安靜生長，它會變得更厚，顏色更深，甚至會開花，這都是不確定的未來。但我能確定的是：它，不會放棄生長。

就是一個陽光不算明亮的上午，我遇見了生命，那小小一個芽像一隻小小的蝶，飛過萬物，裝點着流年，敲擊了我的心。

或許，在以後，它將沐浴在陽光下，走過四季，走過時間。在同一個地方，哪怕也只是一株綠芽，它也會同自然裏的多數生命一樣，成為別人目光處的美好，生生不息。

以遇見為話題作文8

人生像一輛行駛在漫漫長路上的列車，我們是車上的乘客，誰也不知道在旅途中會遇見怎樣的"旅客"。

在我很小的時候，父母因工作的緣故無法照顧我，於是我被送到了一個遙遠的城市，過着寄人籬下的生活。年僅6歲的我第一次"遇見"孤獨，前所未有的恐懼感籠罩着我幼小心靈，起初那段時間我連心裏話都不和照顧我的人講。"不要怕，會好起來的，爸媽會來看我的。"當我難過的時候，時常這樣來安慰自己。每天躲在被子裏掉眼淚的日子持續了一個多月，最終我還是漸漸適應了新的生活。從那以後我再也沒有因為感到孤獨而退卻，我變成了一個堅強的女孩，明白了孤獨並不可怕，可怕的東西只是腦子裏的胡亂想出的假像。

好景不長，另一位奇怪的旅客和我乘上了同一班車，我"遇見"了壓力。新學校是一所頗負盛名的學校，同學們都在暗暗的較量。因為某些原因，前幾次的考試都被甩在後面。那時，一拿到我遍地開花的考卷，真有種撕碎它的衝動。我清楚的意識到了再不努力的後果。"我要追上他們。"自從我暗下決心之後，我和對手間就像展開了漫長的馬拉松競賽，通過努力，我終於在一個學期後補上了沒有學過的知識，成績有所提高。感謝壓力，若不是他帶來的緊迫感，我可能還是個平庸的女孩，永遠不能發掘自己的潛力。

不久之後我又"遇見"了嘲諷。運動會前對體育一竅不通的我被選去跑1600米。上體育課時我試着跑了一下，可一圈都沒跑完就累的兩腿像灌了鉛一樣，眼冒金星，動作難看的像只鴨子。一個男孩大笑起來"哈，你在模仿憨豆吧？這麼辛苦演喜劇給我們看，真要謝謝你啦！"一操場的人都看着我的窘相笑，我無比憤怒的'瞪着他，堅持跑完了4圈。我的雙腿像要裂開一樣疼，幾個女孩連拉帶推才把我帶到教室。那一聲聲的嘲笑成為了我前進的動力，每天放學，我都在操場上練習。半個月後的運動會上，我第三個衝過了終點。

我遇見過挫折，遇見過關愛，遇見過卻懦，遇見過很多很多。在我所遇見的一切中，有的給了我教訓，有的給了我痛苦，有的給了我快樂，感謝我所遇見的一切，在遇見他們後，我長大了。

以遇見為話題作文9

在城市的一隅，我遇見了你，直到你離我漸行漸遠，我才突然明白，我的世界裏如果沒有了你，將會像水一樣平淡……

——題記

“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處雲，桃花依舊笑春風。”又是一年桃李芬芳。那時，我們曾在桃花叢中一起嬉笑過，玩耍過，沉醉過。盛開的桃花映着你紅潤的臉，你笑眯眯的眼睛顯得異常慈祥，長長的秀髮散發着淡淡的清香。

是那個幽默風趣的老師麼？是那個時而嚴厲，時而寬容的目光麼？是那個堅強有力飽經滄桑的聲音麼？是那個相知四年的面容麼？朱老師，不論如何，我還想再和你來一次不經意的邂逅。

黑夜裏的一盞明燈，奮筆疾書的身影，凝神批閲的專注，微微蹙起的`眉頭，那是朱老師您，您一定是笑着的。

朱老師，你記不記得那片桃花？昔日的雨後，我們哼着優揚的小曲兒，踏着雨後的清風，邁着輕快的腳步，來到了桃花盛開的林子。是你，將地上的新鮮花瓣一片一片地拾起，輕輕捧着，向空中拋去，落在我們的頭上、臉上。我們笑着，感受着大自然的美，朱老師，你也在笑，臉上的小酒窩映着挑花，那是我第一次看見你笑得那麼迷人，你的笑容是多麼燦爛，多麼親切。時間老人是無情的，他拆散了多少有情人？還固執地將月捏成圓形，讓我們同望一輪皎潔的月卻不能相見。

是你，讓我體驗到文字的博大精深，讓我沐浴在金色的陽光下，老師，我最喜歡聽你講課了，讀課文時，你的眸注滿了情思：“桃之夭夭，灼灼其華，之子于歸，宜其室家”。我們忘情地聆聽着，你那朗朗讀書聲在我的腦海盪漾。那讀書的身影一直銘刻在我的心。但願明年桃花盛開季，能再與你相遇，我再做一次你的學生，聆聽你動人的聲音。

對呀，“桃之夭夭，灼灼其華。”我想摘一朵桃花兒，戴在你的頭上，與你的笑靨相配；我還想與你再次相遇，哪怕只是你拂起的一抹桃花香。

秋來了，風起了，月圓了，人走了，桃花兒也落盡了。在豐碩的桃子掛上枝頭的時候，我仍是盼望着能再與你相遇……

以遇見為話題作文10

在不同的十字路口，都會遇見不一樣的人。我遇見過許多的人，感恩遇見了他，卻讓我變得堅強。

從國小起，我就是一個“體育白痴”。別人都是“四肢發達，頭腦簡單”，但是我正好相反，學習成績中上水平，但體育卻經常對我亮出了紅燈。不知道是我自己天生就素質差，還是鍛鍊少了，我連兩百米短跑都跑不完。所以，我常常被同學喊成“跑不動的烏龜”。但是那一次，我沒有再像往常那樣畏縮，而是選擇了堅持下去。

那一天上體育課，剛剛做完20個俯卧撐，體育老師又要求我們邁開雙腿，快跑20圈。剛起步，我就氣喘吁吁了，眼看着同學都跑我前去了，才到第三圈我的體力已經不行了，我去向體育老師請假，老師説：“不行，勝利在於堅持，要取得勝利就要堅持不懈的努力。”他説完後，我又信心十足地回到了跑道，彷彿每邁出一步都邁出了一絲希望。突然，我腳底一打滑，我摔倒了。“不好，我感覺身體軟綿綿的，彷彿連呼吸都困難了。”周圍的同學都鬨笑起來了，腦海裏突想起“頭腦簡單，四肢欠發達，跑不動的.烏龜”這些標籤，眼淚就不聽話地在眼眶裏打轉。“你可以的！”一個熟悉的聲音在耳畔迴響，那不是剛告訴我堅持就是勝利的老師嗎！我又站了起來，我一定要堅持，我深吸一口氣拍了拍身上的沙子，又邁出了腿。“15圈，16圈，17圈，18圈，19圈！……”“堅持！堅持！堅持就是勝利！”我跑向了終點線，感覺那一刻我用盡了全部的力量。“跑不動的烏龜成功啦！”不知哪個同學説。

我知道堅持不是一天兩天的事情，而是一輩子的事情。在漫漫人生路上，我還會遇到更多的挫折，也許比跑20圈更難，但我相信只要堅持不懈的努力就一定會成功。

後來我遇見了許許多多的老師，只有這一位讓我永遠奔跑下去的老師一直存在我記憶深處。因為與他的遇見，我明白了堅持的力量。

以遇見為話題作文11

當我遇見你，或你離開我

熱鬧的開學，來了新的同學。她，如雪白的天使，照亮了我心中的陰霾。她，雖不是我見過最美的女孩，但她一定擁有最美的`笑容和最清脆的聲音。上天給了我們相遇的機會，讓我們成了同桌。有她在的日子裏，我們已經寫下一片篇篇有趣的童話。時時刻刻對方的一舉一動，音容笑貌深深烙印在腦海裏，迴盪在心頭上。知道嗎?我希望這樣的日子永不會結束，但現實卻是無情的死神，將我們的友誼生生切斷。我們做不了什麼，就如斷了線的兩個風箏，一個跟着死神去了地獄;另一個隨着風飄入陰雨瀰漫的天空，再不相見。

或許，我認為我到了地獄，你便永遠離我而去。可，不會的!不只是什麼機緣巧合，讓我們又在地面相遇。天，還下着大雨，我不敢再抬起頭，害怕，橋的對岸沒有她。匯聚的雨水順着我的頭髮流下，早已分不清那是淚，還是水。全身都已浸濕，緩緩抬起頭，看到對面是一個熟悉而模糊的身影。我知道，是她!她的那冰如死灰的俏臉上流入出一絲笑容，彷彿，一切又回到最初。明明想要用上去，像往常一樣。可是身體就像是被釘子定在地上，無法移動半步。是的心痛的不只是我一個，你也一樣吧。也許，我們之間不止隔着一條河，而是隔着一個時間吧。明明你近在眼前，可我卻觸不到你，即使閉上眼睛，卻再也夢不到的神祕。不知如何下筆，寫完我們的Story。我阻止自己焦急地呼喚你，因為知道越是想要靠近，越痛苦地看着你臉上露出害怕的神情。

什麼時候開始，令我們遇見或離去。

以遇見為話題作文12

“我遇見的人會有什麼樣的對話，我等待的人將來會走多遠。我聽到風從地鐵和人山人海中吹來。我在排隊等候愛情的號牌。”看着專輯標題頁上寫的字，想着和父母一起聽這首歌，回憶往事，我對自己説:幸運的是，我遇見了你，即使我錯過了你最好的時光。

爸爸，那時你有一個堅定的夢想。照片中的夕陽如此美麗地襯托出你堅毅英俊的臉龐。你和你的幾個同伴穿着工作服，帶着一些叛逆不羈的眼睛在一個小小的混凝土地面前來回走動。我看到你堅持為你的理想而努力。那時候，你還很年輕，還抱着很多青春揮霍。不幸的是，那時沒有我。我錯過了看着你追尋夢想的過程。當你沮喪的時候，我錯過了安慰你的機會。我錯過了抬頭看你的機會，你是世界上最勇敢的人。

媽媽，我不得不説，你真的很美。在和同學們在廈門鼓浪嶼前拍攝的照片中，年輕的精神和海風充滿了整張照片。合身的連衣裙讓你成為淑女和聰明的女孩。你看不到臉上的時間痕跡，你的黑髮搖擺得如此敏捷。不幸的是，那時沒有我。我錯過了你最美好的時光。錯過了你最淑女最聰明的時光；我錯過了和你在海邊玩耍的時間。

後來，你們在一起，兩張紅色結婚證見證了你們温和但温暖的`婚禮。然而，不幸的是，我仍然錯過了你一生一次的婚禮。我錯過了看父親穿西裝打領帶和母親穿白紗的機會。我錯過了你們在一起最浪漫的時刻。

然而，如果你仔細考慮一下，它也是非常好的。

雖然我錯過了許多珍貴的時刻，但我現在遇見了你。雖然你不像年輕時那麼英俊漂亮，但經過多年的打磨，你已經足夠成熟，有足夠的經驗來指導我如何面對生活和挫折。儘管你不再意氣風發，已經賣掉了你年輕的夢想，但你足夠強大，讓我用生命去品味它們。

爸爸，別説我矯情。媽媽，不要認為我幼稚。我只是覺得我以前錯過了你美好生活的前半部分，所以我不想錯過有我參與的後半部分。我將用五顏六色裝飾你的餘生，然後用我的筆寫下我們美好的生活。

[評論道:“看到父母年輕的樣子”確實是一部孩子們不懂的戲劇。然而，作者從感恩的角度看待父母時間的流逝。除了頑皮的童心，他還深深愛着他的父母。

以遇見為話題作文13

夏的故事隨風翻過幾頁，帶着馨香的餘温，在那一片淺黃的落葉裏，讓炙熱的世界慢慢走遠。雖説入秋已久，但今年盛夏酷暑那一整天浸在汗臭中的滋味，那隨手一摸，一手滾燙的感覺還銘心刻骨，似乎盛夏的餘威還遲遲不肯退卻。

金色的秋，或許是辦喜事的最佳時節吧，因為小區裏的大媽們總會聚在一塊兒，説着誰家結婚啦，誰家娶兒媳了之類的話。連我那個被家人調侃是“齊天大剩”的表哥也在一天前步入婚姻的殿堂了。

昨日清晨，當太陽都還在雲端旖旎的時候，我就被無情的媽媽從温柔的夢鄉中拖了出來，揚言要去姑姑家幫忙之類的。到了快中午的時候，“噼裏啪啦”的鞭炮聲中，迎來了禮車。這個時候，有人突然開始大把大把地扔糖和硬幣，伴隨着小孩們一擁而上和“鐺鐺”的硬幣落地聲，我看到了一個蒼老的身影。

她是個拾荒者。許久未打理過的頭髮亂糟糟的，時光在那張黝黑的臉上勾勒出一個又一個深深的皺紋，早已不顯清明的眼睛帶着渾濁，嘴巴緊抿着，白中透黃的頭髮上頂着一塊濕布。身上的衣服到處是補丁，泛黃的襯衫上沾滿了塵土，左右高低不齊的褲腿漫過一片色彩鮮豔的'土地。腳上穿着發灰的舊鞋，有的地方已炸開了線，她的手上還拿着兩隻鮮紅的氣球。她蹲下身子，在地上摸着。

當她想要再往前一些的時候，那些孩子又把她擠了出去。無奈的她，只好拿着僅拾到的一塊糖和手中的氣球，邁着蹣跚的步子往回走。那些一臉笑意、熱熱鬧鬧的人羣中，沒有一個注意到這個微弱的她。

忽然，一個蹦蹦跳跳的小身影從人羣中鑽出來，朝老人跑去，把手中所拾到的糖塊、包着紅紙的錢，一股腦兒地全部塞到老人手中。孩子也就四五歲兒，紅撲撲的臉蛋上還有那剛剛與其他孩子“搏鬥”的痕跡。老人捧着那滿滿的美好，笑了。

感謝遇見，使我發覺生活的明媚。

以遇見為話題作文14

濕漉漉的窗户外，淅瀝瀝的春雨裏，瞬間就洋溢着酥酥懶懶的幸福--她是我遇見過最為優雅的人。

--題記

驚蟄一到，就真的就淋淋瀝瀝了一個餉午，我坐在公交車上，愣愣地看窗外飛掠的五光十色，車水馬龍。

坐在我對面的是位年輕的`女孩，典雅，卻有些狼狽。她是從人才市場上車的，黯然神傷，捏着手裏薄薄的簡介，無可奈何地看着窗外綿綿霏霏的梅雨，有些迷惘地發呆。

雨珠在的車窗上摸滾打爬，大塊的公交車玻璃氤氲迷朦，她伸出手指，劃一下，便出現清晰的一痕，沿着手指，大顆大顆的水滴落下來，如同她眼裏毫不吝嗇的眼淚。

忽然，她愣了一下，我順着停頓的目光才發現每面玻璃上盡是不雅的留言，髒話，塗鴉，廣告，混合着雨後特有的悶臭與冰涼，充斥着狹小的空間。

她輕輕皺了皺眉頭，幽幽地歎了一口氣，起身，準備下車。奇怪的是，她想了想又坐了下來，車裏剩下的七八個人狐疑地看着。只見她耐心地對着玻璃呵氣，把霧水重新覆蓋在玻璃上，直到車窗上沒有了粗俗的污染，如同初生的嬰兒。我們感覺得到她在努力地剋制憂傷，眼裏不時閃現的失落讓我們幾乎確信她會寫下一句憂傷的獨白。

出人意料的是，她斟酌了一下大小，在上面塗鴉了一張開心的微笑，點點滴滴的雨珠折射着夜晚街燈的燦爛。

於是，如法炮製的笑靨就咧在了每一面玻璃上，每一張互不相識的臉上，每一個人的心上......後來上車的每一個人都愣了一愣，看得出他感覺有些意外，有些舒心，有些温暖。

這場雨，這幅塗鴉，這燦爛的笑容，會永遠是我心裏温柔的一陬，她心底的微笑在冷雨中輕輕悄悄地蔓延，她是我遇見過最為優雅的人，毫無疑問。

以遇見為話題作文15

“秀秀，天黑了，快下雨了，去把樓上的衣服收下來”，媽媽擔心地説，“秀秀啊，下雨了，你就別去跳舞了。”我看着漫天的烏雲朝中間堆積，天色越來越黑，只見“霹靂”一道閃電，雨嘩啦啦地下了起來。

我看着窗外豆大的雨點，堅定地説：“不行，無論雨勢多大，我也不能缺課。”我披上雨衣，拎着書包拔腿就跑。

外面的雨“嗖嗖”地打在我的裙子上，胳膊上，腿上，冰冷的，使得我的頭髮暈。我看着四周，人們在積水中行走，水很清，倒映着人們急匆匆的'身影。風雨無情地打在我的臉上，我拼命往前跑，終於趕到了車站。

我吐了一口氣，然後把雨衣的帽子拿掉，從包裏翻公交卡。糟了，公交卡呢？我按原路找回，在車站四周來回地照，雨水打濕了頭髮，我哭着在雨中狂奔，雨水打在臉上，冰涼涼的，已分不清是雨還是淚。我束手無策，在車站盲目地尋找，這時，她出現了……

她穿着綠色的上衣，修長的雙腿上穿着一條灰色的褲子。她長的很美，眼睛像天使一樣，投射出異樣的光芒。她笑着遞給我一張潔白的紙巾“擦擦臉吧”，我呆呆地接過紙巾，木然地擦着臉。“孩子，這是兩元錢，拿去坐車吧！”我接過錢，“謝謝，謝謝阿姨！”突然，一輛公交車駛來，阿姨上了車，不見了。

我站在那兒，手裏緊緊攥着阿姨給我的紙巾和2元錢，腦海裏浮現出阿姨甜甜的笑容和天使般的眼睛，這一切深深地暖着我的心。

從那以後，每當我遇到困難時，腦海裏總會映現那甜甜的笑容和天使般的眼睛，我想説，阿姨，命運總是愛捉弄人，它卻讓我遇到了你，你的善良，你的美麗，會一直激勵我前行。