可愛的小精靈作文6篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的可愛的小精靈作文，希望能夠幫助到大家。

可愛的小精靈作文1

今天我和龍蝦來了個零距離接觸。

龍蝦神氣十足、威風凜凜。它全身的殼是暗紅色的，看上去體格十分強壯。它有一對大螯，大螯旁邊有幾顆小刺，是鋸齒形的，這可是龍蝦的武器，遇到危險的時候，龍蝦的大螯會死死地夾住對方。龍蝦的腳有五片，張開的時候像一把摺扇，也像幾朵綻開的.花瓣。

我想和龍蝦玩玩，就捉了一隻，誰知剛捉住了它，龍蝦就濺起了水花，把我的衣服、褲子全弄濕了，氣得我真想咬它一口。最後還是媽媽幫我把龍蝦捉上來。這隻龍蝦很頑皮，在桌子上撅來撅去，我拿了一隻鉛筆想逗一逗這隻龍蝦的鬍鬚，不料，被龍蝦的大螯給盯上了，它死死地夾住了鉛筆，好像説：“你用這支鉛筆把我送回盆上！”我把鉛筆領空拿起，它像只強勝將軍一點都不俱怕，一動不動，真像在練倒掛金鈎，我甩來甩去也甩不掉龍蝦，最後還是媽媽把龍蝦請了下來。

我喜歡吃龍蝦，同學們你們喜歡嗎？

可愛的小精靈作文2

有一天，我家的花上爬着一隻可愛的小蜜蜂，每天只要我在陽台上，就能看見它。我給它起了一個名字：花花。

天長日久，花花就是我最愛的寵物了。它身上披着一層黑黑的盔甲，好像一名士兵，肚子黃黃的，像黃色的花，它經常到我家的花上吃蜜，還帶了一個“籃子”，專門來採蜜，我家花的裏的蜜漸漸少了，不像以前的`光輝，又像生命垂危的老人，奄奄一息。

第二天下午，我去看花，沒想到花比以前更光輝了，我很歡喜，又看見花花在上面採蜜，我笑了...........

可愛的小精靈作文3

跳、閃、騰、挪、扣球、投籃——優美的弧線：進球“三分”！全場喝彩！是誰有這麼好的水平？大家正在疑惑時，這位投球手向大家揮動他那瘦小的胳膊，滿臉憨笑，露出兩顆尖尖的小虎牙，呀！“這個小不點真厲害”，大家不由得發出讚歎！這就是我的新同學——李子軒。

別看他個子小，他的運動細胞可是非常活躍，你看他的彈跳功夫，連靈巧的猴子也要自歎不如了，在班級裏籃球水平那可稱得上數一數二了，短短的幾個星期，他就擁有無數的粉絲噢！只要他一上場，籃球就像他忠實的隨從，圍着他轉；只要他進球，都要引來無數的尖叫和目光；只要有他在，我們隊的比拼總能得冠。有時候我想：還是他這小個子好！

記得一次上體育課，老師讓我們圍着操場跑兩圈，一開始我憑着個高腿長遙遙領先，可一圈以後，我感覺有一陣風從我身邊飄過，定睛一看，嘿，又是這個“小不點”，只見他面不改色，步履矯健，從容的'樣子顯得輕鬆淡定，居然他還反過頭朝我扮了個鬼臉。這下我不服氣了，我甩開大步，流行般地朝他追去，他卻靈巧得像只燕子，有時候還堵在我前面，我就像要超速的汽車，不得不頻頻踩剎車，最後，我使出渾身解數，勉強跟他打個平手。

如果你認為他就腿上那點功夫，那可小瞧他了，他還知識豐富着呢！比如，那次我們在廣場上玩，廣場上停了許多的車，車牌也各式各樣。我眼珠一轉，想他平時總那麼威風，今天讓他出點洋相。我順手指向一輛車子問：“那是什麼牌子？”他卻雙手叉着腰狡黠一笑：“那你知道是什麼牌子嗎？”我摸摸頭笑着説：“我當然知道啦，是北京現代！”“錯，是東風日產！”他又順手一指，“你知道這是什麼牌子嗎？”“這…這…是上海大眾吧？”我結結巴巴地説，“嘿，雷克薩斯，你都不知道！”他可得意了，還又揚起了他瘦小的胳膊揮了揮。我表面不服氣，心裏還是佩服他。

他還十分豪爽，誰要是遇到什麼困難找他，他總是二話不説伸出援手，但他有點兒拖拉，愛睡懶覺，早晨跑步總遲到，但這年頭誰不想偷那麼點懶呢！

你看，他是不是一個可愛的“小精靈”呢！

可愛的小精靈作文4

我有一隻多功能的“小精靈”。它不會飛，更沒有翅膀。但它總能從它的“魔術袋”裏變出一樣樣可口的“美味佳餚”。

這“小精靈”真討人喜歡。下面是一個蓮花狀的白色托盤，嵌着一個上圓下尖的綠色東西，搭配在一起真如剛伸出腦袋來的白蓮，含苞欲放。再仔細一瞧，嘿，還有一個杯子呢。那杯子是反過來的`，猶如一個身穿白衣的男孩子在翻跟頭。杯子下面，有一個經常跟杯子“稱兄道弟”的圓形盤子，像是一對患難至交的好友，親密極了！

可愛的“小精靈”既漂亮又實惠。口渴了，品上一杯“小精靈”“精心製作”的水果泥，清涼爽口、回味甘甜；缺少營養了，飲上一杯“小精靈”為你“調配”的“祕方”——蔬菜汁，營養豐富，味道可口！

“小精靈”，你是一位“魔術師”，更是我們家的“好幫手”！

可愛的小精靈作文5

星期三下午，我們三年級四個班的同學們在操場上吹泡泡。我用力一甩，許許多多的泡泡飛了出去，有的像愛心，有的像小花朵，還有的像小羊羔。它們好似一羣小仙子，在陽光的照射下一個個穿上了五光十色的衣服，顯得更加漂亮更加神奇！我看到別的同學都把泡泡吹上了了藍天，我非常不服氣。我憋足了勁一口氣吹了好多泡泡，一串串都飛上了藍天和白雲做伴。

我們吹了好多泡泡，就在這時我把頭一仰，彷彿我自己也到了仙境。我的四周和頭頂上到處都是泡泡，那些精靈般的`小泡泡把我包圍了起來，想在逗我，又想在戲弄我。有的落在我嘴裏。我想打它打不着，想抓它們卻抓不着。

下課了，許多一年級的小弟弟和小妹妹們，都被泡泡精靈們吸引來了。他們在打泡泡一個個都非常高興。今天我們玩得可真愉快啊！操場彷彿變成泡泡的遊樂園，在風兒的指引下，它們變成鳥兒展翅飛翔，不一會兒的功夫，它們都追着飛走了。

可愛的小精靈作文6

清晨，太陽還未露出一角，窗外的樹上便傳來幾聲好聽的叫聲“嘰嘰喳喳”這聲音響個不停，我卻不覺得那聲音擾人，倒覺得十分好聽，像是鳥兒真正唱着歡樂的歌一樣。那歌聲很好聽，像是一首美麗的交響曲一樣。鳥兒在樹上跳來跳去，站在枝頭上，對着那些還沒有醒的人，家裏的窗户前鳴叫着，好像是在叫他們起牀一樣。

我被這美麗的歌聲給吵醒了，頓時起身把目光投向那個穿户外。我看到幾隻小精靈，十分活躍地繞在這外面高大的樹上飛了幾圈，看樣子是十分的快活，不一會兒，它們便躲在了樹葉裏，像是在和我玩捉迷藏一樣，我把目光放在了那些樹葉，仔細地左瞧瞧，右瞧瞧，好像是和它們做起了遊戲，我完全沉浸在這個充滿快樂的世界中，我在窗外到處瞅着，多麼希望能找到那幾只長着美麗翅膀的精靈。不一會兒，我發現了它們的羽毛，它們突然把頭從樹葉裏伸了出來，我頓時沉浸在它可愛的身上。

不一會兒，這些可愛而美麗的精靈，突然展開那美麗而細柔地翅膀，從這樹上飛到了其他地方去了。我打開窗户，十分失落地望着它們遠去的背影。這些小精靈實在太可愛了，每一次我想到它們的模樣，嘴角便會揚起一絲笑意。小精靈好像是知道我的內心，看着我頓時又飛了回來。雖然它是飛回來了，不過卻是長在了那條黑色細長的電線上。我撐着下巴，繼續欣賞這些美麗的小精靈。

太陽出來了，光芒照在了這些小精靈的羽毛上，看上去那羽毛是那麼的金燦燦。長在電線上的小精靈長成了一排，能清清楚楚地看清這些小精靈的胖瘦，這樣的對比十分地明顯。但無論它們是胖還是瘦，看着還是那番好看。這些美麗可愛的精靈，長在電線上，迎着温暖的太陽，又集體唱着一首美麗的歌。它們好像是為我們全部人唱的`，像用這歌聲表達它們心中的愉悦。

長在電線上的小精靈們，時不時地從這個位置跳到了那個位置。其他的小精靈也跟着玩了起來。這副場景深深地印在我的腦海裏。不知它們是在和自己的同伴們一起快樂地玩着遊戲，還是在我們表演這一段美麗而驚險的舞蹈。

無論這些小精靈是在表達它們的什麼，它們依然是美麗而可愛的小精靈。