競選的作文(集錦15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的競選的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

競選的作文1

立刻要班幹部競選了！同學們議論紛紛。“我認為劉津灝能當選！”“我認為陳佳瑤能選上！”這時，教師用手示意我們安靜下來，説：“開始班幹部競選了。”

我被分為2號，那麼就是説，很快就要到我了？我的心彷彿已經跳到了嗓子眼，我用力地吞了一口口水。只見在我前面的陳贇婕，表情自然的開始了演講。哇！她背好熟呀！我可不會背到她那麼熟啊！會不會因為我背的沒有她熟，同學們就不會選我？我在座位上打起了退堂鼓。

不一會兒，陳贇婕就講完了。呼，要到我了。我儘量把自我緊張的心境放鬆下來，吸了一口氣，走上了講台。我感到自我的手和腳在顫抖，手上的那張稿紙也在抖動着。我儘量把手握得更緊，讓自我不再抖動。可是越是這樣，就抖得更厲害。“大家好，”我的聲音也隨之顫抖，“我是五（5）班的沈亦諾。”我瞟了朱教師一眼，只見朱教師對我頻頻點頭，頓時我信心大增，背的稿子也流利了起來。我又看了看大家的表情，有的對我時不時的點頭，有的在專注地聽我説……我的稿子背得越來越熟，心境最終放鬆了下來。背完了，我向大家鞠了一躬，便走下講台。

其他選手也一一講完了，開始投票了。我十分猶豫，因為在這場激烈的`“戰鬥”中，有好些人都是我的好朋友，我應當投她們還是投自我？一陣激烈的思想鬥爭過後，我作出了決定——投自我。

最終，結果出來了，我還是落選了。雖然這次我落選了，可是我挑戰了自我。在我自我的心目中，我是最棒的。

競選的作文2

快放假了，班裏又該評選三好學生和優秀少先隊員了。那天，班裏氣氛熱烈，同學們都踴躍發言：

“我選姚亦然。”

“我選吳國慧。”

“我覺得原泉可以。”

我伸長脖子，豎起耳朵仔細聽，焦急地盼望着聽到自己的名字。可是聽了老半天，也沒有一個人選我。我心想：我大小也是個小組長，學習成績在班裏也是名列前茅，怎麼就沒人選我呢？我的心涼了一大截，但仍然抱着一線希望。我默默地安慰自己：彆着急，關鍵時刻還沒到，説不定待會兒就有人選我了。話雖這麼説，但我的心裏仍然忐忑不安。表決的時候到了，我強打精神，萬萬沒想到我只得了兩票。我的'頭“嗡”地一下，心裏涼涼的。

“大家再想一想，看看還有沒有人可以擔當的！”這時，江老師説話了，眼睛還不住地往我這兒看。她越往我這兒看，我就越覺得臉上火辣辣的，恨不得找個地縫鑽進去。我心想：選不上就選不上唄！反正我已經當了兩年的三好學生。“如果沒有意見，下面我們就開始評選優秀少先隊員吧！”老師的這句話讓我又燃起了希望之火。當不上三好學生，總能當上優秀少先隊員吧！可萬萬沒想到，同學們一個又一個地當上了優秀少先隊員，而我呢？愣是沒人提。我像一隻鬥敗了的公雞，垂頭喪氣，心想：今年三好學生和優秀少先隊員都沒有當上，同學們該怎麼看我呀！經過痛苦的思考，我終於明白了：千怪萬怪，都怪我平日裏經常和同學們鬧矛盾。今後我一定要改掉自己的毛病，和同學們友好相處。

競選的作文3

“叮鈴鈴……”隨着清脆而又響亮的上課鈴聲，我的心也緊張起來，因為這節班會課進行班幹部競選。

在競選前，鄧雅麗將競選須知唸了一遍，與往常競選不一樣的是競選稿唸完後還要講講自己的缺點，還有三位“大眾評審”打分，藍牌是十分，粉牌是五分，綠牌是待定。

開始競選了，黑板上寫了競選的崗位，譬如班長、學習委員、宣傳委員等。這時，我開始盤算自己當什麼班幹部。當班長？不可能的事兒。當體育委員？雖然我體能良好，可別人比我強多了，不行不行。後來七想八想，就只有宣傳委員還挺適合我。再説了，這多年以來，我對這方面還挺有經驗的，應該能勝任這個職務吧。

我環顧四周，看見同學們個個摩拳擦掌，馬到成功的樣子，我原本平靜的心又忐忑不安起來。對了，我的缺點還沒想想呢。調皮？有一點。正當我苦思苦想時，就聽見有人叫我的名字，原來是輪到我了，我楞了楞，邁着碎小的'步子走上講台演講。讀完後，三位“大眾評審”竟然都奇蹟般的舉起來藍牌，我有點得意忘形，似乎穩操勝劵。

公佈結果的時候到了，在名單中，唯獨沒有唸到我的名字，我的心怦怦直跳，有人卻笑逐顏開，到最後一個了，劉雨晴唸到：“宣傳委員，羅知雨。”我欣喜若狂，高興得無法用言語來表達。

這次班會在下課鈴聲中圓滿結束了。

競選的作文4

哦！好啊！一聲聲叫好從同學們的口中吐出，咦？是什麼這麼熱鬧？啊！原來是我們5年級開始競選大隊幹部啦！

哎呀呀！太吵了！趕上上集市賣菜的聲兒啦！我不停的抱怨着，聽着周圍的吵鬧聲，我只得在心底暗念：心靜自然靜！這幾個字兒了。過了一會兒，本以為已經靜了，可誰知一陣更大的吵雜聲進入我的耳朵，我只覺得耳膜嗡嗡作響，暗暗對自己説：心靜自然靜！心靜自然靜！

等了一會兒，競選開始了，只看上台的同學神情緊張，不過也是很流暢的.背完了他的演講，他開始才藝表演了，可是卻讀的不那麼有感情，很多同學都是無趣的低下頭，與旁邊同學悄悄對話。

到下一個同學，同學們又把低着的頭抬了起來，可是他一開口，同學們就把帶有滿懷期待眼神的頭低了下去，我看着那個同學，同情的目光向他投去，低歎了一口氣，看來同學們不喜歡乾巴巴的演講，只喜歡歡樂的、愉悦的演講。

過了很多同學的競選，有些同學專心致志的聽，而有的同學一邊西瞅瞅，一邊東望望，還有的同學與旁邊的人聊的不亦樂乎，完全無視了台上的同學，這樣太不尊重同學了，他們可曾想過如果將來台上的是自己，你又會如何對待這一刻呢？

這次競選我感觸很多，讓我看到了許多人在對待某件事情的不同態度，有些人能夠去尊重別人，儘管台上的演講枯燥無趣也能夠認真的去傾聽，而有些人則無視台上的演講，做自己喜歡的事情，只有學會去尊重別人才會得到別人的尊重。這次競選讓我印象深刻。

競選的作文5

（一）班級夢預兆

一個電閃雷鳴、風雨交加的夜晚，老師把我們召集到一個發黴的屋子裏，對我們説：今天，我們來檢測一下，誰能把這間屋裏的妖怪全打敗，並躲開所有機關，誰就是王者班長。哎呀呀這真像是鬼屋啊！我覺得骨悚然啊。我提防着每一個地方。

（二）競選班老大

老師剛走進教室，就宣佈：現在開始競選班長。

全班都被這突如其來的事情給震驚了。李浩銘像是被誰點了穴似的，噌地站起來對老師説：老師，你，你，這也太突然了吧？我們還沒準備就緒呢。老師回答道：我就是為了要檢測你們處理突發狀況的'應變能力。

一時間，我們七嘴八舌地説開了。怎麼辦，怎麼辦？我也想當還有的説：哎呀，這也太突然了吧。我要去拉選票。

李浩銘當然是到處拉票，到了吳傳旭那裏，笑眯眯地説：大哥，給我投一票吧。吳偉旭，給了他一個白眼，然後轉過身去，背對着他。李浩銘又走到李培鑫桌前，陪着笑李大俠，給我一票吧。他做出要下跪的樣子來。李培鑫撇着嘴，也不理他。

李浩銘努努嘴，來到我桌前，對我説好話：我知道，你是最好的了，請給我一票吧！他用請求的眼神看着我。

我回了他一句：我知道你是名副其實的馬屁精。他看到沒有起到什麼作用，就灰頭土臉地回到座位上。

競選的作文6

敬愛的老師，親愛的同學們：你們好！在這春光明媚的日子裏，我們迎來了一個新的學期,新學期要有新氣象,而我鼓起勇氣走到這裏，只有一個目的——競選新一任的班長。我想競選班長有兩個原因:首先我堅信以我的能力，管理好班級不是問題,因為我擁有很強的管理能力,而且擁有很好的組織能力。然後,我認為前任班長做的不是很好——她的聲音不夠洪亮,常常聽不見她説“排隊”；她沒有足夠的威信；她和文娛委員組織的.班隊課，一直十分乏味……而我恰恰可以彌補這些缺陷，其一：我的聲音很洪亮；其二：在同學中我有足夠的威信；其三：我的組織能力強，組織過的幾次班隊課受到過班主任的稱讚。如果我當上了班長，我一定會管理好同學，團結、關心和幫助一些有困難的同學，愛護他們，做好領頭羊。我還會充分發揮班委的作用，指導、協助班委完成工作。做好老師和同學之間的溝通橋樑。作為班長，我將堅守這一陣地，主動承擔每一份工作，為我所熱愛的班級奉獻我的一份光和熱。流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。如果把班長這個職務比作一座雪峯，在這個雪峯下我仰望着它，它是那麼的遙不可及，但如果天上有一個太陽的話，事情就會大有轉機，太陽的熱量慢慢的把它融化，那我攀登時就可以容易多了。而這個太陽就是你們。當太陽融化冰雪的時候，我就成功了。 請大家給我一個機會，讓我變成花，為世界添加一絲美麗；讓我變成樹，長成棟樑；讓我變成石頭，鋪出大路；讓我變成雛鷹，展翅翱翔在藍天。謝謝大家！

競選的作文7

大家好！

這次班裏要改選班幹部，我想競選班長。我們班的同學有很多優點，也有很多缺點：不太愛學習，有很多同學愛亂扔垃圾，不講衞生，紀律也不好……我想，我們班如果繼續這樣，那就會越來越差。我一定要控制住這種局面，這是我競選班長的原因。因為改掉這些毛病也需要大家一齊努力，所以，我願意貢獻自己的一份力量，也希望到時候大家配合。

我想，我自己比較注意生活細節，留心生活，愛學習，講文明，守紀律，學習成績也不錯。我可以帶領同學們向好的方面發展。我做事認真負責，以前我也當過班長，有這一方面的經驗和優勢，我又和同學們有深厚的感情，大家自然不會對我的管理措施“反抗”，都會積極配合，這樣從客觀上就減少了工作的阻力，使辦事更容易。而且，我覺得我當上班長還可以鍛鍊自己的管理能力。當然，我現在的管理能力也已不可小看了。

如果我競選成功，我一定會讓自己更愛學習、好好學習，我不會亂扔垃圾，不會不講衞生，不會為班級抹黑；我會守紀律，愛勞動，為全班同學起一個很好的帶頭作用。當然我一定會關心班集體，帶頭做好事。還要大膽地管理同學，會盡到自己的義務，不會失職。這樣，一定會改掉同學們的不良習慣，為班集體爭光，向好的`一面發展！

請同學們相信我的才能！希望你們為我投上寶貴的一票！謝謝！

競選的作文8

星期三的班隊課上，我們要競選班幹部。聽到這個消息，同學們都興奮不已。大家都想當一名優秀的幹部，都想為班級做貢獻。因此大家都盼望着那一天的班隊課快點到來。

那一天終於到了。下午的校本課一下課，同學們就開始準備了，因為下一節就是班隊課。上課鈴響了，同學們都端端正正地坐着，等待老師的到來。只見沈老師邁着輕快的步子走進教室，她非常開心地跟大家説：“同學們，今天我們競選班幹部，只要自己想當班幹部的，都可以上來競選。”大家聽了之後都紛紛鼓掌。

先從第一組開始，第一個上來的是範冰妍，她競選的是副班長。她早有準備，拿出了演講稿信心十足地讀了起來。讀完後下面掌聲雷動。這時候倪健不甘示弱，也大步流星地走上講台，也讀起了他的演講稿。

就這樣，你下去我上去，大家都情緒高漲。快輪到我了，我胸有成竹地走上講台説：“同學們好，我競選的.是科學課代表。因為我非常喜歡科學知識，也樂於為大家服務，請大家支持我，投我一票。”我深深地向大家鞠了一躬，走下了講台。過了一會兒，陸奕格走上去了，她居然也想當科學課代表。我非常擔心，但是又對自己充滿了自信。當所有想競選的同學都上去過後，沈老師就讓我們依次投票。

輪到投科學課代表了，我心裏充滿了自信，當我以絕對優勢超過對手時，我心裏非常開心。

這次競選班幹部，不僅讓我們看到了同學們的風采，更讓我懂得了做任何事都要有自信和勇氣。最後我祝願我們班越來越好！

競選的作文9

上星期四，我們班競選班幹部，同學們都興奮極了，盼啊盼啊，終於盼到了下午。

競選開始了，陳老師在黑板上寫上蒼勁有力的幾個大字——"四（10）班班幹部競選"。首先競選的是班長，他們説完後，同學們紛紛犯了難："選誰好呢？"最終，1號羅舒也獲勝了。

就這樣，等了好久，終於輪到我了，我興奮地走上台，我的對手是鄭妍芷。當我們倆人講完演講稿後，陳老師讓我們給國歌打拍子。一開始，沒有什麼大的變化，唱到最後一句的時候，也就是結尾的時候，鄭妍芷做了一個相當專業的手勢。我一看心中緊張了很多，我想這下可完蛋了，同學們肯定會把票投給她的。

投票結果出來，老師開始計數了，我的心跳速度變得愈來愈快，起初我還看不出來自己的得票數是多少，當老師説選"2"的人把手放下時，我的眼睛都要跳出來了，投我的只有區區十幾人。我的臉立馬變紅了，抿着嘴，強忍着不讓眼淚留出來。

後來經過一會心理調整，我的心情逐漸平靜下來，因為有一句話叫"勝敗乃兵家常事"，人生的.路不可能一帆風順，總會有失敗也總會有成功。而且我們的老師也説"競選班幹部是一次挫折教育，如果人生的路總是一帆風順，沒有挫折的話，那你就很有可能會在挫折面前低頭。"

雖然這次競選失敗了，但是下次我一定會努力的！

競選的作文10

新的一學期又開始了，班幹部競選當然是必不可少的了。

教師讓我們回家提前些好了演講稿。

第二天，同學們個個都很有精神，似乎自我肯定能選上似的。

我想競選勞動部長。因為勞動部長能夠管好班級的衞生工作，給同學們一個良好的讀書環境。

我到了學校，發現想競選勞動部長的人可真不少呀！薛智恆，丁子恆……心想：都是一些以前當過勞動部長，很有經驗的'同學。想到那裏，我心裏不禁緊張起來：全是強者我競選得上嗎？要是選不上怎樣辦？聽了前面幾位同學的精彩演講，我覺得壓力山大。

最終輪到我了，我慢悠悠地走到講台前，這時我往台下一看：哇！這麼多雙眼睛盯着我，我心裏別提有多緊張了。我走上講台開始演講了，我不知怎樣回事，我拿着演講稿的手一向在抖。我用力想按住這張紙讓他不再抖但卻適得其反。講着講着，當我看見劉恩澤不時點頭又不時搖頭的時候，我心想：他到底會不會選我呢？我充滿疑惑得結束了演講，當台下響起了一片掌聲的時候，我的心境最終舒暢了許多。

“到此刻為止，我們想競選班幹部的同學已經全部演講完了，請同學們開始投票。”朱教師慎重的地把這句話説完後教師裏頓時一片安靜。我也低下頭去開始想我要投誰，我想了一會兒又抬起頭來看看其他人的，我十分猶豫。最終我還是投好了票，並給自我也投了一票。

可是一會兒，票數統計結果出來了。這時朱教師不慌不忙地拿起手中的名單説：“勞動部長是———。”教師把這句話拖了3秒鐘，我別提有多緊張了，我的心幾乎都要提到嗓子眼了，最終教師公佈了結果，——“李威。”我十分激動。

競選的作文11

篇3：競選班幹部

新學期開始了，我們班要重新競選班幹部。

星期五的上午，我們的楊老師説要競選班幹部，同學們一聽到這個消息，別提多高興了，都積極踴躍地參加。我也很興奮，把自己的手舉得高高的，但楊老師説只要一個正班長，兩個副班長，幾個學習委員，我的心裏卻忐忑不安。

中午放學一見到媽媽，我就把這件事告訴媽媽。媽媽一個勁兒地鼓勵我，説這是個好事，鍛鍊鍛鍊自己。有了媽媽的鼓勵，我有了信心。吃過午飯，我立即寫演講稿。不一會兒，我就寫完演講稿。媽媽讓我給她讀讀，我讀完後媽媽鼓勵我説，只要努力就行，就是競爭不上也沒有關係，繼續努力，加油！

下午來到學校，我看到同學們都準備的很好，我的心裏有一點緊張。過了一會兒，我平靜了下來。演講開始了，同學們一個個積極上台，演講的'都很精彩，好不容易輪到了我，我緊張地臉都紅了。我的演講結束，我看到同學們使勁地鼓掌，熱烈的掌聲讓我很興奮不已。

同學們都演講完了。楊老師宣佈班幹部名單，我被選上了，雖然最後楊老師説只要參加都被選上，但是我心裏還是很高興，我可以多做一些集體活動，我參加，我快樂。最後我要感謝楊老師和媽媽對我的教育、鼓勵、給我成長的機會，是她們讓我健康快樂成長。

競選的作文12

今日上午，上思品課的時候，教師宣佈我們競選班幹部。

我競選的是衞生委員，因為我期望世界上的每一個角落都是乾乾淨淨的，就像天上的雲彩一樣乾淨。

當我們站在講台上的時候，我嚇得心驚膽戰，一下子把我想説的台詞給忘了。我覺得我的心裏像有千千萬萬只小兔子在跳動，簡直是喘可是氣來。我急得快要發瘋了，只好結結巴巴的.説出了台詞。剛説了一半的時候，我緊張得眼睛一下子變得淚汪汪的了，就像剛生出來的小孩子一樣，可是我沒大叫大嚷。

講完後，我就回到了座位上，也沒再哭了。我在心裏暗想：這一次肯定沒人選我，因為我準備不充分，太緊張了，我拿我最心愛的書發誓！當教師在計算選票的時候，我閉上了眼睛，害怕別人都不選我，如果有人投我一票，我想我會成為他或她永遠的好朋友的，連毒蛇和老鼠來阻擋我，我都要和她或他成為好朋友。最終，當教師叫到我的名字時候，大家説了一聲，哇．．．．！我以為沒人選我，就偷偷張開眼睛，發現好多同學都舉起手了，我真想像《查理和巧克力工廠》裏面的約瑟夫爺爺一樣，大叫大嚷和在地上西蹦亂跳啊！可是我的手不聽使喚，把我給勾住不讓我站起來，真可惡！

今日實在是太激動太開心了，期望教師明天能宣佈我當衞生委員。我必須會協助副班長管理好我們班級的衞生的，絕不會讓教師和同學失望，加油！

競選的作文13

大家早上好，我叫楊冰，我今天參加競選班長職務，我相信憑着我的熱情和才幹，一定能夠取得競選的成功。

我是一個“三心二意”的學生，這裏的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。由於有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對待班內活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的.人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、徵求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最後，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

希望大家支持我，謝謝！

競選的作文14

親愛的老師、同學們，大家好！

我非常榮幸能參見這次隆重的競選，謝謝大家給了我個無比寶貴的機會，我競選的是“小老師”。

我想成為小老師，不是想要權威，可以把看不順眼的同學記在本子上，也不是想要因為自己的權力而讓同學們聽自己的話，而是想盡自己的一份力量，保持班級的秩序，讓班級沒有喧鬧聲、雜吵聲，讓教室變得更安靜，只會把那些説了很多遍的又不改正的人的名字記錄在小本子裏，給他一點小小的.教訓，等他不吵鬧了，再把他的名字劃掉。

我之所以信心百倍，就是因為我相信我能做好，為老師解憂，讓老師露出暢心的微笑！假如我當上了“小老師”，我一定不會讓老師看到吵鬧的教室，一定不會讓教室變得亂哄哄的，不讓老師擔心，給老師和同學創造一個優質的工作、學習環境。

此時此刻，我的心情十分激動，並而感慨萬千，我已經不是那個初來乍到、膽小怕事的小女孩了。經歷過許許許多多風雨的我，成功的喜悦、失敗的教訓，已使我茁壯成長，我不管競選的結果如何，我都會發自心底的高興！

如果我落選了，我一定不會氣餒，但我當選了的話，並一定會“言必信，行必果”，不管結果怎麼樣，我都會不斷的改進自我，做到最好，讓老師信任我，我會積極配合老師，不讓老師失望，以更加積極的狀態迎接美好的每一天！我希望大家能為我投上這十分寶貴的一票！

競選的作文15

國家有主席，省裏有省長，市裏有市長，連去裏也有區長。剛升如六年級，班上的人都在為競選班幹部職位開始議論了。

剛開學星期二的下午，目前班上的最高職位“班主任”便發話了，“第二節課開始競選班幹部，大家把自己的發言稿準備好。”説完，便“咚咚咚”回到了辦咚”回到了辦公室。這時，剛才還鴉雀無聲的班級，一下子變得沸沸揚揚。大家又開始議論誰做班幹部了。

第二節剛一上課，老師便“咚咚咚”的來了，大聲説道：“現在開始競選班幹部，首先是競選‘大隊委’。這時，前任大隊委楊豐城首先站出來，讀他的發言稿，“我做過大隊委，有一定的經驗……”一陣熱烈的掌聲後，他回到了座位。接下來，方凱棟也發話了：“我做事認真負責，一定可以管好班級……”老師説：“大家説一下他們的優點吧！”嚴志華説：“方凱棟不罵、人不打架，是我們的.好榜樣，我們要投方凱棟。”王漢民説：“老師，我們覺得楊豐城是我們的大哥哥，應該由他做大隊委，而且，他對任何工作認真負責。”大家你説一句他説一句。老師還不住地點點頭，這次競選一直持續了16分鐘。最後，老師説：“大家投票吧！”“一、二、三……方凱棟26票”“一、二、三……楊豐城也是26票，方凱棟和楊豐城雙雙競選成功。”

大家對這滿意的結果，而熱烈掌聲，這次激烈競選終於結束了。