描寫美麗的校園作文

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的描寫美麗的校園作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫美麗的校園作文1

我的校園五彩繽紛，先説桃花吧，葉子是粉紅的，散發着淡淡清香，真叫人難以忘記。再説榆樹吧，小小的葉子，輕輕的隨風飄動。小朋友們在操場上快樂的玩耍，上課了，小朋友認認真真的上課。上間操了，同學們認真的做操，上課了，同學們又上課了。

初來這所學校，就已被它樸素而不乏典雅的'裝束折服了，紅色的教學大樓，寬廣的綠茵場，綠色的小樹林，久而久之，我發現學校的一個小角，都是生機勃勃的。繁忙的學習生活，給人以緊張的感覺，有的時候因忙於學習，就常會忽略了校園的生氣。我也是這樣，其實在校園裏走上一會兒。一定會發現一個好地方——小樹林。小樹林，學校中的每個人都不會陌生。走上那兒的石子路，小石頭在腳下，沒有痛的感覺，很舒服。樹的葉子已經垂到了我的頭上，感覺就像是個姐姐在慈愛地撫摸了我的頭，很幸福。看到了用樹做的凳子和桌子，凳子上的年輪能清楚地看到，做下來，撫摸一下桌子，有種到了原始森林的感覺，一股微風吹來，帶着一股香氣，風吹過我的頭髮，悄悄地走了，香氣還留着，使勁一吸，香溢滿全身，好舒服。開心的時候，來這裏，樹葉也沙沙地表示歡迎，風也和自己一同歡笑；失意時，來這裏，走上幾步，就像是排擠煩惱，即使不

能完全忘記煩惱，至少可以讓自己的煩惱少一些，因為樹，風，鳥，凳子，椅子，都在為自己分擔。

描寫美麗的校園作文2

我們的實驗國小座落在汶水河畔，是一座花園式的學校。

學校的大門創意新穎，風格獨特，取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書，下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐着它，綠色鉛筆如茂盛的修竹節節拔高，象徵着少年兒童健康蓬勃的生命；紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇，象徵着國小生昂揚向上的激情。

走進校門，首先映入眼簾的是一座十分醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黃紅藍九本書呈階梯狀摞在一齊，上面是一本打開的.課本，課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球，媽媽説，它象徵着師生心心相印，這座雕塑還有一個好聽的名字叫“知行”，它時刻提醒我們要言行一致，知行合一。

雕塑的西面是升旗台和操場，每到週一我們就在那裏舉行莊嚴的升旗儀式；雕塑南面是心靈空間，祥雲的柱子上面一隻白鴿展翅欲飛，圓圓石凳圍繞着石桌，那裏是我們放飛心靈的地方，我們能夠在那裏自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學樓了，我們的教室在二樓，教室裏寬敞明亮，還有高科技的電子白板呢，我們在那裏認真地學習，快樂地成長。

我們的校園綠化也很漂亮，有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹；有白色的、紫色的玉蘭花；有綠綠的爬山虎；有十里飄香的桂花；有高高的銀杏樹；有四季常青的冬青；還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實累累，冬天銀裝素裹，美麗極了。

這就是我們的校園—萊蕪市實驗國小，你想來看一看嗎？等你來了，我必須帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美！

描寫美麗的校園作文3

我們的校園是美麗的，下面我就給你們介紹一下吧！我們學校的名字叫實驗國小。座落在肇州縣紅領巾街路西，也就是中醫院的右側，學校大門朝東，大門的正上方鑲嵌着四個鍍金大字“實驗國小”，在陽光的照耀下閃閃發光。

走進校園，操場上有一棵很古老的大柳樹，有一百多年的歷史了。春天來了，柳樹被風抽出新的枝條，長出嫩綠的.葉子，好像春姑娘的辮子一樣隨風擺動。這棵柳樹又粗又壯, 需要五個小孩才能抱成一圈。夏天,火一樣的太陽把我們曬得滿頭大汗,這時它就像遮陽傘一樣，為我們遮擋陽光。

大樹的南面是一個大操場，這個操場可供一千多名學生做早操，升國旗。每到週一時我們學校都要升國旗，唱國歌，鮮豔的五星紅旗在空中飄揚。操場的最南面有單槓、雙槓、鞦韆等，西面有兩個籃球場地；東面有花壇和足球場地；還有一排排楊樹個個精神抖擻就像綠衣戰士一樣挺立在操場周圍，牆上畫滿了美麗的畫。北面有一棟五層高的教學樓，明理博學、求實創新。走進教學樓的正廳有一面大鏡子，上面寫着“每日三省”四個大字，時刻提醒我們的衣着整齊。走廊的兩旁有雷鋒、列寧、周恩來、愛因斯坦等塑像讓我肅然起敬，還有名言、警句。教室裏同學們在專心致志地讀書。有的大聲朗讀、有的小聲讀，還有的在默讀。同學們為了成為國家的棟樑，在學習上做了很大的努力，用成績來回報自己的父母和老師。

這就是我的學校，學校的景色多美啊！我為自己在這樣的學校學習而感到驕傲和自豪。

描寫美麗的校園作文4

每天早上，我最盼望的事情，就是去上學，我們的校園美極了！下面，我來介紹一下我的校園吧！

我們的學校的大門上寫着“墾利縣第二實驗國小”，那是我學校的名字。走進校園，首先映入眼簾的是寬闊平整的廣場。下課時，我們就在這裏嬉戲玩耍，場面很是熱鬧哩！在廣場的中央，佇立着一根高高的旗杆，旗杆上，五星紅旗在迎風飄揚。

再向前走，我們就到了教學樓，我們的學校一共有兩座教學樓，一前一後，方向都是坐北朝南。教學樓裏的牆壁上有許多的“知識”， “知識”就是我們學校的“牆壁文化”，通過這裏，我們學到了很多課本上沒有的知識。教室裏，桌子整整齊齊，地面乾乾淨淨。有時，同學們在聽老師講課；有時，同學們在認真的讀課文；還有時，同學們在“沙沙”地寫字。

教學樓的東邊是老師的辦公樓，老師們平常都在這裏工作、開會。辦公樓再往東就是圖書館和體育館，圖書館裏靜靜的，同學們都喜歡來這裏看書。體育館是我們和老師們運動的地方，這裏有許多的健身器材，還有打羽毛球和乒乓球的地方。

在我們學校的最東邊，就是我最喜歡的.操場了，操場上真是熱鬧，有的同學在跑步、有的同學在踢球、還有的同學在做遊戲。操場的歡笑聲從未間斷過，我想，也只有我們都上課了或者放學回家了，操場上才有安靜的時候吧！

我們的校園非常美。教學樓的西邊就是花園，這裏種植了各式各樣的植物，到了夏天，這裏百花齊放、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、五彩繽紛，美麗極了！

同學們，你們説，我們的校園美嗎？我愛我的校園！

描寫美麗的校園作文5

我們的校園非常美麗，它座落在奔流不息的倒河旁。

我們的校門非常高大、雄偉。它由數千塊暗紅色的大理石做成，非常壯觀。校門上有幾個金黃色的大字，猶如太陽發射出的金光，好看極了。校門上寫着“將軍城國小”這幾個字，而且還是名人劉華清爺爺親自來題寫校名的呢！

進了高大的`校門之後，眼前就有着一條長龍一樣直的路，是什麼呢？就是我們又寬又直的主幹道。我們的主幹道兩旁有着許許多多高大的樟樹，可真像一位位軍人迎接我們高高興興、快快樂樂的上學。

主幹道旁左側有棟高大的教學樓，我們每個星期一至星期五都在這裏上課，學習知識。

主幹道的右側是寬闊的大操場。大操場有許多地方，升旗台、跑道、草坪。你知道我最喜歡哪個地方呢？你知道吧！那就是高大的升旗台了，每個星期我們都會去升旗，每當五星紅旗冉冉升起的時候，我們的內心充滿着激動與開心。下課鈴突然響了，緊接着，我們衝出教室門，來到寬闊的操場上。我們有的跑步，有的玩遊戲，還有的跳繩……

最美的地方要數我們的植物園啦！因為那裏有各種各樣的花：春天，桃紅紅着臉蛋，像一個個小朋友上學過的痕跡。秋天，桂花可香呢！我剛走進校園，它的香氣撲鼻而來。對了，桂花有個俗稱叫做“金秋八月，桂花飄香”。

校園！美麗的校園！你是我們成長的樂園、學習的天地，你也是我們知識的海洋。

描寫美麗的校園作文6

每次一提到校園，我就會毫不猶豫的想到校園中的美景——校園的魚池和校園中的小花壇。

在我們黨校的南邊，有個大魚池。從正面看，它的形狀像一個大橢圓。在池中間，有幾朵荷花：有的.荷花含苞欲放，好像一個美麗的荷花仙女在和我們打招呼，有的隨風跳着婀娜多姿的舞蹈比天仙還美，有的荷花開了一半，還像一個準備偷糖吃的小朋友，警惕地觀察着四周，有的荷花還沒開放，亭亭玉立好似一位羞澀的小女孩。在荷花的旁邊，有幾座假山，假山上雕刻着一條小橋，姜太公坐在小橋上垂釣。在荷葉底下，還有一羣活潑可愛的小鋰魚，時而游上來，時而沉下去，好像在跟我們嬉戲。在假山旁邊，還有一棵不知名的小樹長在假山上，好像一個英勇的士兵在保護着魚池。

魚池旁邊的小花壇更加美麗，花壇裏種了許多五顏六色的小花。春天一到，百花齊放，各種顏色的花讓我們勞累了的眼睛放鬆了、舒服了。花兒們不但對眼睛有效，就是對我們的心靈也有很大的幫助。下課後，同學看一下花兒們，心靈就好像一下子得到了解放，徜開了胸懷。夏天，花兒們自強不息，茁壯成長。秋天，它們珍惜每一分鐘，盡力讓生命活得精彩，好像知道冬天就要到來。冬天，大多數花兒已枯萎，化成肥料沉積在根下，等待着春天的到來再續精彩的生命。

我愛校園的魚池，也愛校園的小花壇，但我更愛校園，它等着我們以後把它打份得更美更漂亮！

描寫美麗的校園作文7

我們的學校古色古香，配上沁人心脾的花香，形成了美麗的大家園。走進校園，朗朗的讀書聲環繞着一座座高大的教學樓，往左走是古色古香的書吧，同學們三五成羣地聚在一起津津有味地看着書。會彈古箏的同學往古箏椅上一坐，一個個美妙的音符在她們指尖跳躍出來，交匯成一首首動聽的樂章，縈繞在校園的每一個角落。

沿着文化長廊往前走，就到了涼亭。彎彎曲曲小路上鋪滿了大大小小的鵝卵石，鵝卵石白中帶灰，整整齊齊地排列着。小路的盡頭有一片幽靜的小竹林，竹林一旁躲着一棵安靜的桃樹。春日裏，桃花開得正豔，一朵接着一朵，通紅通紅的臉蛋，像極了一位害羞的小姑娘，沁人心脾的花香吸引着過路的同學們駐足觀賞。竹葉沙沙作響，像一位位亭亭玉立的少年在歡快地歌唱。竹葉綠得彷彿能擠出油來，長得像一支鉛筆，尖得像一把鋒利的小刀，密得像一張大網……

竹林的周圍是一片綠油油的草地，小草從濕潤的泥土中鑽出了尖尖的腦袋，呼吸着新鮮的空氣。下雨天，一顆顆晶瑩的小雨珠在竹葉上玩起了滑滑梯。你輕輕搖一搖竹子，這些雨珠有的跳到地上，發出清脆的響聲；有的會趁你不注意，溜進你的衣服裏；有的'緊緊地拽住你的頭髮絲不放。課間，總有同學們在竹林裏嬉戲、玩耍，調皮的小雨珠們飄到了他們的臉蛋上，惹得他們哈哈大笑，他們開心的笑聲給寂靜的竹林增添了無限生機。

我們校園的美景猶如一個大畫盤，畫也畫不完，看也看不厭。

描寫美麗的校園作文8

我們的學校建設街國小，是一所百年老校，也是一座非常美麗的學校。讓我來為你介紹一下它吧。

一進學校大門，左右兩邊各有一塊浮雕，右邊的浮雕上刻有一些詩人和教育學家的畫像，孔子好像在説：“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”告訴學生們學習和做人的道理。李白好像正在抬頭仰望天空中的月亮，思念家鄉的親人……左邊是一些名人的詩句。

前面就是教學樓了。“建設街國小”五個金色的大字閃耀在我們眼前。上面是“好好學習，天天向上”八個大字牢牢地刻在美麗的教學樓上，意思是讓我們牢牢記住要好好學習，天天向上。右邊是書林，書林的石磚上刻着許多書名，意在讓我們喜歡讀書，愛上讀書，。書林的中間有石桌和石凳，四周環繞着翠綠的竹子。微風一吹，翠竹隨風起舞，竹葉沙沙作響，那聲音如同一曲美妙的音樂。每天中午在餐廳吃完午飯，我總愛手捧一本書坐在石桌旁品讀。置身於書林優雅清新的環境之中，欣賞着優美的文字，感覺如同來到了人間仙境……

穿過教學樓，就來到了操場上。操場的四周是一些粗壯茂盛的梧桐樹。這些梧桐樹好像一個個威武的哨兵在守衞着我們的`校園。到了夏天，一棵棵梧桐樹枝繁葉茂，像一把把巨傘一樣為我們遮擋灼人的陽光。我們經常在樹下讀書，聊天，做遊戲，感覺非常愜意。操場的東南角上有一些體育器材。上體育課的時候，大家都爭先恐後地飛跑過去，滑滑梯，盪鞦韆……玩得不亦樂乎。此時，這裏就成了我們的樂園。操場的南邊是主席台，每當有大型活動的時候，主席台就被裝飾一新，操場上空彩旗飄飄，到處洋溢着喜悦的氣氛。

這就是我們的校園，一所美麗的校園，我愛我美麗的校園！

描寫美麗的校園作文9

校園最美的景色在哪裏？在花壇？在操場？還是小花園？當然是小花園了。

走進小花園，來到小河邊，聞到了清新的味道，這是一種特殊的土壤的味道。快看啊，河底的小魚遊得多麼自在，多麼快樂，一隻小金魚躍出水面，又隨着咚的一聲響跳進了小河裏。水滴濺到了我的臉頰上，順着黑的發亮的`鵝卵石沿着河邊往前走，一座月牙形的小白橋跨在了河面上，小橋是用漢白玉做的，上面刻着菊花和翻鬥雲階梯，往西面看，一座假山坐落在哪，假山傍邊有一片竹子，那些竹子質感粗大，他們頭頂藍天，腳踩大地，在陽光的照耀下顯得更加壯麗，我默默的仰視，它的竹葉彷彿伸進湛藍的天空，它的身體就像一個巨大的擎天柱，在我眼裏，它成了力量的化身，成了堅如磐石的典範，竹子傍邊是桂花樹，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花像滿天璀璨的星星，走過小橋是一片草地，草地裏還夾雜着一些不知名的小花，快看一滴晶瑩的露珠壓彎了小草，順着小草滑落下來，叮的一聲跳進小河裏，發出清脆銀鈴般的聲音，一陣風吹來，小花和小草跳起新編的舞蹈，草地上還種了許多樹，有玉蘭樹，廣玉樹，還有邊緣長有小刺的常青樹，走過一段路來到小亭子，站在小亭子裏可以讓陽光撫摸全身，感覺暖暖的，如果你要在太陽快要落山的時候來到了小亭子看風景，風景一定讓你陶醉。看，噴泉噴出來，我最喜歡的就是這個噴泉了，噴泉噴出了小水花，這時彩燈也亮了，噴泉變成了七彩噴泉。這時金燦燦的餘暉把河面照的波光粼粼，從高處看，那是一幅美妙的畫。

走進小花園似乎走進了一幅美妙的畫卷，我愛你小花園，讓校園變得更加多姿多彩。

描寫美麗的校園作文10

“沙沙沙，沙沙沙”，在“滴答作響的濛濛細雨中，一朵朵色彩明麗的“蘑菇”傘緩緩移動，一朵接着一朵，互不謙讓，推推搡搡。

“嘟嘟”直響的汽車鳴笛一聲比一聲刺耳，催促前方駕駛的汽車加速前進。雨中，校門口是那樣熱鬧，那樣雜亂。

邁進校園，直走五十米左右，右拐，就拐進了一座精緻的小花園———詩詞小路。校外雖然嘈雜，可這裏卻是一個幽靜的世界。天空還是碧澄澄的，隨之而來的不是雷鳴閃電，不是狂風暴雨，而是輕柔的春雨。細雨盡情潑灑，打在身上，讓人感覺涼颼颼的，心裏卻有一種説不出的温暖。路旁花草開得正旺，蒼翠欲滴，似乎飄着的雨絲兒也五顏六色的。新生的.小草叢土裏探出頭來，在春雨的滋潤下輕輕搖擺，顯得生機蓬勃。桂樹也正發芽，點綴在枝椏間、樹幹上，透出一股新綠清香的氣息。小路蜿蜒向前。晶瑩的雨珠從葉面上、花朵上層層滾落，像斷了線的珍珠，一顆顆撲進茂密的草叢。翠綠的柳樹關不住的活潑勁兒，柳樹枝兒一擺，似乎蹬着腳告訴我，春天來了。

走過詩詞小路，穿過內操場，映入眼簾的是塑膠操場。最引人注目的是矗立在操場靠裏位置的榕樹。它高大、挺拔，象鼻般粗壯的樹幹直衝雲霄，繁茂的樹葉使它顯得更加無畏，更加堅韌不拔。它是那麼嚴肅，那麼莊重。這棵“百年明星”，曾經遭受殘忍的颱風的襲擊，那一刻，它那粗壯的手臂斷了，掉落在地。可是，它沒有死，它頑強地活着、活着，撐開巨大的綠蔭，為無數躲進身體的小生命遮風擋雨……

晴朗的日子，學校是我們歡樂玩耍的海洋;下雨的時候，這裏是我們靜心念書的學堂。願我們這些即將展翅高飛的小雛鷹，在這裏健康快樂地成長!

描寫美麗的校園作文11

學校是我們學習的天地，使我們成長的樂園，我愛我的學校。

我們學校—----希望國小，廣安。這兒鳥語花香簡直是一座公園，來到這裏你一定會捨不得離開，也許你認為我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不會這樣認為。

我們學校一進門就是一個寬闊的操場，在操場上陽光普照着大地，温暖着剛剛吐綠的樹木花草。浮現在我眼前的，是熱氣騰騰的球場，隊員飛奔在籃球場上;是整齊的廣播操隊伍，同學們做着整齊劃一的動作;是跑道上的單行縱隊，同學們在操場上你追我趕絲毫不讓。每當下課同學們就像出籠的小鳥奔向操場上，低年級的同學們在操場上跳繩、捉謎藏，高年級的同學們在操場上打籃球、踢鍵子，好玩極了……就像一幅生機勃勃的畫卷。主席台上有着莊嚴鮮紅的國旗，每當星期一的早晨，伴着義勇軍進行曲，五星紅旗冉冉升起，同學們唱着國歌，從心裏生出一種對祖國的熱愛。

在操場上的周圍是一排排樹木，有楓樹，柏樹……每到秋天，楓樹脱下綠色的外套換上了那紅色的棉襖，秋風便簇簇落下來，同學們便都來到操場撿楓葉做標本。

操場的西邊是一個大花壇，裏面長着兩寸多高的小草遠遠看去就像是鋪了一層綠色的地毯，草地上栽滿了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季,香氣四溢的`桂花…...每到夏天那盛開的花，就像一簇簇燃燒的火焰。

操場北邊是教學樓，在操場邊站着就會聽見朗朗的讀書聲，同學們在寬敞明亮的教室裏學習有着良好的學習環境，同學們學習勁頭更大了。

啊!我們的學校真美呀，這一會相信我不是吹牛吧!校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。

描寫美麗的校園作文12

我們的學校第五國小，位於舞鋼市石漫灘水庫的西邊，鋼廠二號門的旁邊。是一個一年四季風景秀麗的校園。

春天，春暖花開，鳥語花香。校園裏的楊樹抽出了嫩綠的枝條，一片片像小手掌似的葉子，在陽光的照耀下，顯得生機勃勃。校園裏到處都是綠色和鳥語花香。就連小草也探出了小腦袋，眨着綠油油的眼睛。同學們都沒有忘記“一年之計在於春”的諺語，都在播種着自己的夢想。校園裏灑滿了銀鈴似的'讀書聲。

夏天，烈日當空，綠樹成蔭。整個校園都籠罩在葱葱蘢蘢的樹木之中。這時，校園裏的合歡樹最搶眼。在密密層層的枝葉中，開出了一朵朵粉紅色的花朵，就像孔雀開屏時的尾巴一樣美，一樣絢麗。讓人看了就忍不住想摸一摸。遇到颳風的日子，那些嬌嫩的小花朵們就隨風起舞，像一隻只粉色的蝴蝶，飄落在綠色的草毯上。把樹上的知了都看迷了雙眼，不停地在“知了——知了——”地叫。

秋天，秋高氣爽，丹桂飄香。楊樹的葉子變黃了，隨風飄落。但校園裏的桂花卻開了。滿樹金黃金黃的花兒。一團團，一簇簇，像一雙雙纖細的小手惹人愛憐。還發出濃郁的芳香，沁人心脾。把整個校園都浸在了桂香之中。難怪宋朝的女詞人李清照會留下：“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”的千古名句。在這樣的美景之中，我們也收穫了更多的知識。

冬天，天寒地凍，滴水成冰。大雪籠罩了整個校園，樹木都變得光禿禿的。只有校園裏的松樹還迎着風雪傲然挺立。一排排筆直筆直的樹幹，像一個個站崗的小士兵立在那裏；又像一個個火炬聳立在大地上。把冬天的校園裝點的分外妖嬈。同學們快樂地在雪地裏堆雪人、打雪仗。

這就是我們美麗的校園，我愛我的校園。

描寫美麗的校園作文13

每個學生都有自己的學校，我的學校是章丘市實驗國小。她是今年才建成的一所美麗的校園，是一所優級的學校。

我的學校有4座美麗的教學樓，一座辦公樓，一座實驗樓。辦公樓前面有一個噴泉。每當噴水的時候，會有一些同學為在噴池邊，嬉戲，玩耍。噴泉潑灑出的水珠晶瑩透亮，像淅淅瀝瀝的小雨。實驗樓內，設備齊全。實驗樓的後面，是一個標準型400米的塑膠操場。操場西邊有一座大看台。從遠處看，操場就像一片綠色的草原。在教學樓裏，每個教室都充滿着學習的'氣氛；每個教室都有烏黑油亮的大黑板；每位和藹的老師，臉上都帶着燦爛的微笑。我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，正是因為這樣，園丁在細心的培育着每一個花骨朵，讓他們開放，讓他們微笑。學校啊！你多麼像一個温暖的家。你跟我們有着密不可分的關係，你又是我們最要好的朋友。

實小的新主人，是我們這一羣活潑可愛的孩子。既然做實小的新主人，就要愛護我們美麗的校園。要把室內外衞生搞好；要愛護學校的一草一木；不要亂扔果皮紙屑；不要踩踏小草，摘小花；更不要隨地吐痰……

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”實驗國小，既然給了我們這麼好的學習環境，我們就要把握好時間，好好學習，拿我們好的學習成果為實驗國小增添一份光彩。

我愛這麼美麗的校園！我愛這麼温暖的家庭！

描寫美麗的校園作文14

定塘國小，對你們來説，它很普通。可是，對我來説，它卻是那麼特殊，那麼美麗。

走進校門，一棵高聳入雲的大樹直直挺立着，枝頭一簇簇葱綠的樹葉，綠得鮮嫩；校門左邊有個長長的花壇，花壇裏種着兩種顏色的樹，它們有規律地排列在那裏，一綠一紫，像一條長長的綢帶。

再走幾步，便來到石橋前。扶着橋欄杆，踏上一級一級台階，就到了石橋的最高處。石橋兩側畫着各種各樣精美的圖案：有千姿百態的花朵，有無拘無束的石紋，還有強勁有力的文字。站在橋上向下俯視，小河正靜得像一面鏡子，綠得像一塊翡翠。偶爾，幾片落葉飄到水面上，泛起層層漣漪。向遠處眺望，就能看到一座嶄新的四層建築筆直地矗立，這就是我們學習的地方——新教學樓。雪白的牆壁上印着引人注目的八個大字“定生千智，山育百仁”。

走下石橋，穿過籃球場，走上教學樓四樓的走廊鳥瞰，遠處連綿不斷的羣山好像將校園環抱在懷中。近些，一大片綠油油的田野映入你的眼簾，猶如一片綠色的海洋。幾個可愛的小橘子從綠葉中探出腦袋來，金黃的`稻穀搖晃着腦袋在風中翩翩起舞，不懼秋風的麻雀在枝頭飛來飛去。近些，一棵棵高低不一、姿態萬千的大樹，像一位位忠誠的哨兵，永遠守衞着這片土地。

定塘國小已伴隨我成長四年了，它永遠是我心中最美麗的校園。

描寫美麗的校園作文15

在市中心北京西路上坐落着一個如詩如畫的校園，這便是我們的學校——育新學校。

步入育新校園，你會感到置身於一個五彩繽紛的花海，沉醉於一個綠樹成蔭的公園，抬頭仰望，有高大的挺拔的蒼天古樹直衝雲霄;低頭俯瞰，有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑。靜心傾聽，有百十隻鳥婉轉低徊;細細體會，那清新的空氣帶着縷縷花香蕩絛我們的心肩。

清晨，太陽用金色的曙光迎接我們的到來，大樹用寬大的胸懷帶領我們前進，就連帶着晶瑩剔透的露珠，舒展自己的身體，向我們訴説着美麗心情;中午，淺淺的陽光從高高的樹上投射下來，顯得格外耀眼，落下斑斑駁駁的影子，我們踏着樹與影的舞蹈，漫步在芳草鮮美的校園裏，另有一番韻致，傍晚，倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲，停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神祕的外衣，綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下，別樣動人。

“對坐軒窗讀書樂，怎忍花前不醉歸”旦復旦兮，色校園裏，大樹見證在我們的成長，綠色的校園裏，小草給予我們前進的希望，綠色校園裏，我們用汗水把來時的路澆灌，綠色的校園裏，我們帶着為建設更加美麗，更加可愛的綠色校園，走向明天那未知的輝煌，那時我們會笑着看大樹欣慰的眼神，看小草會心的.微笑，試想，當校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時，會是一種怎樣的明媚風景。

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把金色的光輝悄然披在俊俏的大樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受着燦漫的校園美景……