小木船的故事作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的小木船的故事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它給踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，重重地摔在地上。我氣乎乎的説：“我以後與你絕交！”便走了。

夜深人靜的夜裏，只聽見一陣蛙鳴與蟬叫。我躺在牀上，看着天上那皎潔的明月。我怒氣未消，不由罵起陳明：“活該，你把我的船摔壞了，我也把你的弄壞了，怕什麼？我每晚還有月亮伴着我哩，還怕沒人玩嗎？誰稀罕和你做朋友呀……”

太陽從東邊升起，天亮了，時候不早了，我背好書包去上補習班。少年宮到了，我下了車，在人山人海中，我一眼就認出了陳明，我突然感到一些慚愧。

我若無其事地走着，他忽然叫住了我：“嗨！上次的事，真對不起，你一定很怨我吧？好好的朋友，因為我而不歡而散……”

聽到這兒，我再次慚愧起來。想想當時如果我寬宏大量些，不那麼衝動，不爭吵，我們就可以避免產生這樣的結果。這樣，我和陳明就還是形影不離的夥伴呀！可是面對他，我卻不好意思和他説出我的想法。

我和陳明相繼進入了課室，學習中陳明常常有意靠近我，可是我卻裝着不知道。

一眨眼，十幾天過去了，早晨的陽光射入了我的房間，我打開窗，空氣是如此清新，天空是多麼湛藍，我更了衣，準備出去散散步。打開門，發現陳明手捧着一隻極為精緻的木船，見我出來了，他對我説：“這是我賠償你的。”頓時，我羞愧萬分，吞吞吐吐地説：“陳明，上次是我太魯莽了，對不起，我想……我想與你重新成為好夥伴，好嗎？”

陳明笑了，拉來我的手：“來，我們去玩吧！”我和陳明手拉手，唱着快樂的歌，向樂園走去，消失在迷人的朝陽中……