冷與熱的作文15篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的冷與熱的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冷與熱的作文1

你關注的人，決定了你看到的世界，的確是這樣。

他乍來北京，錢包被盜，身無分文，餓了一天。他説，那天他遇到了貴人，貴人請他吃了一碗泡麪，還幫他找到了喜歡的工作。他説，他不相信這個世界上有無緣無故的幫助和信任，就算是他的父親，他是他唯一的兒子，將來還要繼承他的家業，他對他的好也是有私心的。他説以前每次看到好心人幫助別人他都嗤之以鼻，再有錢他也不會捐款，他不相信這個世界多麼温暖無私……但是現在，他信了。他是去北京尋夢的，他説：“沒人會陪你一輩子，所以你要適應孤獨。沒有人會幫你一輩子，所以你要奮鬥一生。將來的你，一定會感謝現在努力的自己。”

最好的感覺，是有人懂你的欲言又止。

有一個老獵人，某次外出打獵時它心愛的獵狗被咬掉了一條腿，他立刻開槍打死了它。陪他打獵的一個朋友説：“你怎麼可以這樣做！它是不能再為你幹什麼了，但你怎麼忍心，畢竟它陪了你那麼多歲月！”老獵人沉默不語，他的一個多年好友説道：“這兒沒有為它療傷的條件，不打死它，只會讓它更多地忍受疼痛的折磨，他於心不忍啊。”

冷與熱是兩種極致，不同的人會有不同的體會。請你温暖，無論是否有人懂你。

值得你流淚的`人，捨不得你哭。

微博上的一個故事，小熊在一個四周充斥着消毒水味道的空間裏，白色映入眼簾。病牀上微微喘息的男子眸中流露出心痛，他説：“小熊，爸爸走後，你一定要微笑着生活。”小熊的眼神慢慢變得堅定，重重地點了點頭，努力不讓眼淚奪出眼眶……時間證明，一切都會慢慢好起來的，即使過程那麼艱難。

你心的温度是怎樣的，你感受到的世界就是怎樣的，如果小熊認為父親逝去，是上天的不公，那世界就是一個冰窖，但小熊認為父親不捨得他流淚，要笑着生活，那麼，世界於他便是温暖的。

別忘了答應自己要做的事，別忘了要去的遠方，請你温暖，無論這世界多麼荒涼。

冷與熱的作文2

生活中誰都離不開父母的表揚與批評，你們有過這樣的體會嗎？

今天是數學期會考試的日子。準備期間我真是心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻。為什麼？因為數學是我的弱項，多次的失敗經歷讓我對數學考試產生了恐懼感。

考試時間到了，試卷“嘩嘩”的發了下來…考試結束後，我才稍稍鬆了一口氣。接下來了就是長時間的煎熬，因為我幾乎每一分鐘都在想着這次考試，既期盼試卷早點發下來，又盼着不要太早發試卷，心情整天沉浸在矛盾之中。

終於捱到了發試卷的日子。試卷一張一張地發到了同學們手上，我的試卷也被輕輕的放到了桌面。我閉着眼睛不敢睜開，心裏像揣了一隻小兔。最後，終於鼓起勇氣睜開眼睛一看！“哇塞！”我“中彩了”！高興得差點跳起來，試卷上畫了一個鮮紅的93分。我腳下就像踩了一多幸福的雲，恨不得馬上就把這個好消息告訴媽媽。

果然，當我把試卷呈現到媽媽面前時，她開心得合不攏嘴：“燕子，你真棒！數學取得了這麼大的進步…”媽媽的讚揚聲像雨點般落到了我的身上，我真是既高興又靦腆。

這時爸爸下班回來了，我迫不及待的把試卷舉到他面前，心裏一樣得意的期待着。誰知，他拿過試卷只瞧了一眼，馬上皺起眉頭説：“怎麼連簡單的加減法題都做錯了？太馬虎了！是不是根本就沒好好檢查？”剛才還激動的我就像一隻霜打了的茄子一樣，眼淚也不爭氣的“吧嗒吧嗒”的掉了下來。我把頭埋得深深的，聽着爸爸的指責，心裏卻暗暗抱怨：“人家已經進步了，還這麼兇巴巴”。

在生活中，我不止一次遇到過這樣的事情。現在我各科的.成績在班上都是名列前茅了。我越來越體會到我是多麼幸運！我有一個慈祥的媽媽，她總是一如既往的鼓勵我：“孩子，你真棒！”我還有一個嚴厲的爸爸，他總是在我沾沾自喜的時候給我潑冷水：“要好好檢討自己！”這些需要警告來平衡，需要有人時常提醒你：“小心、注意、總結、提高。”

但我明白這兩個斷言有一個共同的出發點——那就是愛！在愛的鼓勵下，我會努力向前駛去。

冷與熱的作文3

八月，酷熱。

馬路上，大大小小的車輪飛馳而過，生怕多停留一下輪胎就被烤化了。人們也走得飛快。因為路面散發出的熱氣讓他們感覺自己置身於一個熱氣騰騰的蒸籠中。路旁的榕樹昂首挺胸，不耐煩地聽着蟬的聒噪，本來就沉悶的天更加令人煩躁。整個世界，空氣似乎都凝固了。

我站在窗前，手裏端着一杯清茶，享受着空調帶來的清涼。一陣刺耳的聲音打斷了我飛揚的思緒，是離我家不遠處的一個施工現場。酷熱的天氣，他們仍然在工作。他們頭上戴着安全帽，赤裸着上身，脖子上掛着一條毛巾，穿着短褲。可他們仍然在不停地工作。扛水泥，攪拌混凝土，砌牆。

儘管天氣炎熱，他們仍然乾得很賣力。我站在樓上，可我看得到他們黑幽幽的身體在炎日的照耀下在發亮，他們顧不得擦得汗便入到了下一個工作中。我看不清他們的臉，但我想他們的臉龐都是一樣的，憨厚，淳樸，令人心酸。

他們是那樣的敦厚，不怕苦，亦不怕黑，熱又有何懼，因為他們知道，他們的父母，妻兒還在等着他們那微薄的收入維持生活。他們不能倒下。熱又怎麼樣？捱一捱或者往身上澆點冷水不就挺赤來了嗎？一想到孩子那期盼的眼神，孩子那優異的成績，再苦再累再熱也值了。熱浪翻天，可比不上他們幹活時那熱火朝天的勁頭。他們的`心中始終充滿着温暖。

工地上的他們在繼續，為自己，為家人，也為祖國的建設。每當看到一座座高樓歷歷大廈從他們手下誕生時，他們的心頭都暖暖的，之前的辛苦早已拋到了九霄雲外了。驕陽在繼續着它的熱量，蟬在繼續着它的鳴叫，我仰望藍天，那輪紅日正肆無忌憚地燒烤着大地連同大地上的生物。

看着他們辛勤勞作，工友間的互相幫助，休息時的歡聲笑語，絲毫不把這炎熱的天氣放在眼裏。

我的心，濕潤了。

呷一口茶，窗外風景依舊。馬路上依然車水馬龍，來去匆匆，路旁依然蟬聲一片，工地上依然穿梭着他們不知疲憊的身影。

冷與熱的作文4

大家都知道冬天是冷的，但是在這樣的寒冬裏，還藴含着熱。這冷和熱分別是什麼呢？冷指的就是天氣，冬天裏寒冷的天氣。而熱指的是冬天裏人們互相幫助的熱情。 有一次，我在公交車上，看到大家都穿着厚厚的羽絨服跑進了公交車，氣喘吁吁地坐到位置上。車就要走了，就在這時，有一位老奶奶跑了過來，司機見了，便打開了車門。

可是，車上已經沒有空座了，而車上的人們都十分地冷，絲毫沒有想讓座的念頭。我心想：不可能有人讓座了吧，這麼冷的天，有些人看起來還很累，我要不要讓呢？當我正準備站起來給老奶奶讓座時，看到了剛剛那位急急忙忙跑上車的叔叔，到現在居然還在喘，一定非常累。可當他看到這位老奶奶時，便毫不猶豫地站了起來，主動給老奶奶讓座，他説：您坐我這裏吧，我一會就到站了。可我後來才知道，那位叔叔和那位老奶奶都是坐到終點站才下的車。這一個善意的謊言，不正是寒冬裏互相幫助的熱情嗎？

有一次的體育課上測800米跑，大家穿着肥肥大大的棉襖，羽絨服，行動十分不方便，但脱下來又會感冒。這樣使同學們很容易摔倒，但是，男生們測完了，沒有一個摔倒的。當女生測到一半時也沒有摔倒的。但是到了最後一組時，有一個女生重重地摔到了跑道上，因為這是最後一組，所以別的.同學剛剛測完了，十分地累。可同學們見了之後，並沒有見死不救，而是使出了最後的力量

跑上去將那位同學扶起來，並將她帶到了醫務室做處理。在這路上，我聽到了許多同學的聲音：你沒事吧？要不要緊啊。要不給你家長打個電話吧。這簡短的幾句話，不正是體現出了同學之間的相互幫助的熱情嗎？ 冬天雖然是寒冷的，但人們的心卻是熱的。冬天雖然是冷酷無情的，但人們的心卻是熱情的。而這所謂的熱，勝過了冬天的寒冷，冷酷。

冷與熱的作文5

“卅萬亡靈，飲恨江城。日月慘淡，寰宇震驚。”銘文記錄了歷史的塵跡。落日的餘輝下，沉黑的紀念鼎訴説着血淚的蹉跎，每一箇中國人懷着熱淚紀念那段冰冷的歷史……

1937年，南京。光，在這腥紅的晚霞中吞噬得微不足道。從古老帶血痕的城牆，到每個民宅的倉庫，從中山陵的'炮痕到填滿新土的殺人坑……六朝古都，南京，生命已經蕩然無存，黃土地上留下了數十萬“戰果”……炮火，濃煙，毒氣，像一張令人窒息的網，籠罩了整個南京，即使在夏季，冰冷也充斥了這六朝古都。

一架又一架的日軍戰機從中華大地上肆意攛入深藍的天空，一顆又一顆死寂的炸彈留給黃土地上的人們一具具蒼白的屍體，民族的痛哭。冰冷，吞噬了鮮血，孕育着抗爭。

1938年，四川。一個個腳踏草鞋，身上穿着不能形容為衣服的粗布的士兵，從家鄉出發，前往各個抗戰角落。也許石頭和身體會首先成為他們進攻的武器，也許他們在生命結束時也陌無聲息。他們是無名英雄，他們卻詮釋“一寸山河一寸血”。所有的士兵，用他們保家衞國的赤熱之情，將寶貴的生命奉獻給冰冷的戰場，奉獻給自己的祖國。父母送給兒子的出征旗上，鐫刻着“我不願你在我近前盡孝，只願你在民族份上盡忠”。他們戰衣破碎，傷痕累累，用自己血熱的身軀，以手榴彈爆炸消失在煙霧中……熱，不過是轉瞬間，卻能在冰冷的夜空劃下閃耀的痕跡。

赤紅的刺刀終會劃開那死寂的網，腥紅的落日餘輝照耀下的黃土地上，赤熱的心在所有中國人心中迸發。由內而外地衝開令人窒息的網，將冰冷消滅。偉大的衞國戰爭走向黎明。

1945年，密蘇里號。中國接受日本投降。抗戰士兵熱淚盈眶，舉國歡慶。

1949年，新中國成立。中國遠征軍許多老兵埋骨他鄉。

1966年，許多抗戰老兵遭受批 鬥。

現在，抗戰的老兵在慢慢消亡，赤熱的心被高速發展的社會遺忘。可歌可泣的民族精神，被新世紀人們化為冰冷的無知……

熱，不會在冷的威逼下退讓，不會在冷的侵蝕中消亡。熱，默默地在心底迸發出熾熱的光，卻會被人們慢慢地遺忘……

冷與熱的作文6

花開花落，有多少由熱轉冷的日子正在悄悄流逝；細水長流，有多少由冷轉熱的日子正在悄悄上演。在這由冷轉熱的日子裏，你可曾獲得幸福嗎？

——題記

門虛掩着，外面傳來“噼啪”聲和歎氣聲，不用猜，準是爸爸為我的學習感到憂慮。

不知從何時起，我和爸爸之間的談話似乎只剩下了學習。他對我成績的在意似乎大大地超過對我的關心了吧！

或許他心裏那扇名為愛的大門早已為我關閉了。我想：自己已不再是一個幸福的孩子，因為所謂的代溝早已阻隔了這一切。而我，就像一隻蜷縮在洞裏的熊，早已忘記了陽光的温暖與蜂蜜的甜美。

嘲笑着自己，我又默默地伏回燈下做着作業。忽然，我的身子不由得抽搐了一下，不一會兒，胃又隱隱約約地作痛，豆大的汗珠從額頭上滾落下來……正考慮着要不要叫他過來，也許是

我一聲聲痛苦的呻吟，把他引了過來。他推開房門，望着我，二話不説地背起我，朝着醫院方向走去。

我靜靜地趴在爸爸的背上，這才發現爸爸的背是如此地單薄。記憶中，爸爸的背是厚實的、寬闊的，小時候天真無邪的.我總是“騎”在爸爸的背上，遲遲不肯下來，媽媽在一旁叫着我的乳名，呼喚我下來，但爸爸總是憨憨地笑着説：“小孩嘛……”，並揹着我穩穩地走着。

雨一直下着，似乎一陣緊似一陣。此刻，我望向他，猛然間，我發現歲月的刀痕已深深地刻在他的背上，他的背已不再挺拔，我好擔心有一天我會趕不上他老去的步伐。

到了醫院，醫生細心地檢查着我的胃。爸爸站在一旁，我再笨，再傻也能讀懂他臉上的焦慮與緊張。待到醫生説沒事後，他才長長地舒了一口氣。

突然發現自己其實好幸福，那一刻我清清楚楚地看到爸爸那扇名為愛的大門正慢慢地為我敞開着。

記憶如翻江倒海般湧了出來：他是“及時雨”，為我排憂解難；他耐心地為我剔掉魚刺；他煞費苦心地為我做好每一盤飯菜；他體貼地為我蓋好我因熟睡而踢落的被子……足夠了！這點點滴滴鑽石般寶貴的記憶足足可以證明自己有多麼幸福！

父愛就像一扇門，站在門外的我以為它冰冷、無情，走進去才發現，裏面就好似流星劃過天際般絢爛，又似曼陀羅綻放般絕美。

後記：天放晴了，明天又是幸福的一天。

冷與熱的作文7

想起了冰，想起了火。也許，是這兩種代表冷與熱的東西太司空見慣了吧，總之就那麼突然，眼前出現了彌眼白雪和團跳動的白色火焰。

不喜歡冷，卻偏愛雪，卻偏愛月；偏愛常以冰涼形容的雪，偏愛常用清冷修飾的月。無論是躺在草地上任由飄零飛雪放肆全身；亦或獨自緊盯着冷月喃喃自語；想起來，總是帶着笑的。清秋，撫着僅餘往昔三分熱度的陽光，只是加了件衣服，跺跺腳，歎一聲：天冷嘍！

也不知，眼角餘光能否瞥到清晨、葉上、白霜。

男子漢，是應有些陽剛之氣的，至少在正統教育觀念中是這樣的。對火的那絲天生敬畏，在教育的潛移默化中，也變成了好感。少時，看着燒水時那滾滾水蒸氣（現在知道，那是“液體小液滴”），好奇地伸手抓去，只贏回一聲輕喊和半刻的甩手。

記得，很熱很熱的火是雪的顏色。

記得：“老爸，你説是水厲害還是火厲害呢？”“他們都很厲害哦！”“嗯？不行！到底誰更厲害？”“呵呵，火能把水燒開，是水厲害還是火厲害？”“當然是火啦！”“水還能把火澆滅，誰厲害？”“呃——我厲害！”

是跳動着神祕步伐的火苗美還是凌空恣意飛揚的雪花贊，也許永不會有答案；但是，或許真的“此時無聲勝有聲”吧，因為人類還遠沒有權利來給自然界萬物定義好壞。

冷與熱，是極端，可也有平衡。簡單説，也應有限度，如人生，無論高冷還是奔放，也該如此。

清新飄逸的雪為萬物復甦積蓄了能量，但若冷到極致，一如那北極的冰封萬里，卻是渺無人煙；陽剛温暖的火供人取暖照明，但若熱到極致，一如那沙漠的荒涼炎熱，卻是黃沙孤揚。

對於中國傳統文化的精髓之一——太極，是喜愛又敬畏的。正如那太極的和諧與平衡，不正如人生嗎？冷與熱的平衡是和諧，並非也避免了極端。

如那人生，一味的挫折打擊，只會讓人意志消沉，這做冷；而一味的'鼓勵讚揚只會讓人衝昏頭腦，這喻熱。只有挫折後的鼓勵、鼓勵後的磨礪，才能讓人自信而不自傲，沉穩而不沉淪。這才是適度的冷與熱，平衡的冷與熱。

記得，很熱很熱的火是雪的顏色。

當然，不僅是挫折和鼓勵間的平衡，也不僅是謹慎與勇敢間的平衡，更是人生的平衡。冷與熱，平衡，便是温暖。

也許，冰冷火熱的人生，需要一把尺子，量好那個度。

冷與熱的作文8

世界總有相對的東西：冷與熱，對與錯，冬與夏，美與醜，善與惡……似乎一件事是這樣，那麼總有一件事會與之相對。或者是一件事有好的一面，那麼它必然有不好的一面。冷與熱就在這樣相對的世界被我們所感知。冷暖自知。

小時候，天很藍，風很輕，我們在陽光下奔跑，似乎對於冷與熱最初的概念就是天冷加衣服，天熱減衣服，還總是被父母嘮叨個不停。小時候的我們可以把冬天過成夏天，在雪天吃冰棍；也能把夏天過成冬天，傻乎乎地大熱天穿靴子。童真的我們對冷熱不太敏感，因為我們的心一直是熱的，世界在我們眼中多麼美好。

歲月如梭，時光荏苒，四季更換，冷熱交替。到了十七歲的雨季，我們長大了，學得更多了，想得問題也多了，對於整個世界有了不同的看法。

上高中過上了住校的生活。整天三點一線的生活--教室，寢室，食堂，沒有家長的管束只有自覺，沒有父母的陪伴只有堅強，沒有温暖的家只有冰冷的作業。剛開始時，父母總在電話裏叮囑自己冷了就要加衣服，心裏暖暖的。後來不小心感了冒，還覺得父母不關心自己，每晚在被窩裏悄悄的哭，懷念過去無風無雨全是陽光的生活。

只有漸漸習慣了這樣的生活，感受到老師的關心，同學的幫助是多麼温暖人心。在孤單中更加自立，在困難中更加堅強。感受冷與熱，在冷與熱的過程中成長。天氣冷熱無常，我們隨之改變而加減衣物，但不變的'是始終熾熱的心。

他們總説現在的孩子都很嬌氣和傲氣。一點小感冒就要鬧父母的心，非要在寒冷的冬天不穿秋褲，要風度不要温度。我想説現在的我們不嬌但傲。就在學校病了一個多月裏，很少給家人打電話，只是不想讓他們擔心，證明自己過得好。其實，只有越艱難的環境才能讓人更好的成長。

只有經歷了寒冷，才會知道温暖有多麼好。只有感受了温暖，才會讓寒冷刻骨銘心，更加珍惜温暖。世界上有很多的冷冷熱熱，公交不讓座的冷，摔倒不扶人的冷，齊心抗災的熱，拾金不昧的熱……有時太多的冷熱讓我們無所適從。其實只有保持心中那顆熾熱無畏寒冷的正義之心，才能讓正義的熱流湧向整個社會。我們因為有了皮膚和大腦才感受到了冷與熱，而社會有了我們就多了一份融化冰冷的熱。

冷與熱的作文9

獨自一人行走在濃稠如墨的黑暗中；即使用力呼喊，聲音也似乎被黑洞吸盡，一片靜寂時，我們渴望的是什麼？是光。無助、恐懼一起湧入、擠滿胸腔，帶來的只有無盡的冰冷的絕望。只有光，擁有熱度的光，才能重新點燃我們眼眸中熄滅的火種，衝破黑暗的桎梏。即使生命深陷寒冰，只要滾燙的熱流似九天銀河奔騰不息，寒冰終會破碎成千萬冰晶，為生命重煥生機作畫。所以，生命因冷與熱而精彩。

即使生活中寒風襲來，藝術的狂熱終會使大地回春。

英國當代大提琴女王杜普蕾無人可超越。聽過杜普蕾演奏的觀眾都曾煽情地回憶，他們在她的演奏中體驗到了“愛與死”，令人沉醉。並不是風華絕代的美人的她，卻在整個歐洲享有盛名，受人追捧。然而，在音樂界風光無限的杜普雷的真實生活卻不盡人意。家人之間的矛盾，家庭的混亂、破碎讓她即使身處在温暖三月也如同在冬季長眠。無法調和現狀的她只有把心中還未冷卻的熾熱的情感傾注於她熱愛的大提琴中，用濃縮的生命，使琴聲迸發出一種令人心悸的感覺和力量，奏響了音樂的.絕唱。杜普蕾用她短暫的生命締造了一個不朽的神話。

當杜普蕾的生活變成冰冷荒原時，她對大提琴、對音樂的滿心熱愛將她從沉睡中喚醒，使萬物融暖。

即使社會變得無情冷漠，愛國的熱血終會使其煥然一新。

在無色硝煙瀰漫的白色恐怖年代，映入魯迅眼中的是中國的一片狼藉。在大蕭條的混亂動盪中，人與人之間的感情淡薄，互相猜忌。似乎整個社會所有美好的事物已被舊思想腐蝕殆盡，只餘下一個冰冷的空殼。前途未卜，來路已無。魯迅毅然踏上遠航行船，懷揣着學醫之夢去往異國他鄉追尋救國救民之道。即使在拼搏路上，最初的夢想已被無情的現實擊碎，他也並未萌生退意，而是棄醫從文，以筆代戈，無畏地寫下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，憑着一腔滾燙的愛國熱血，再次投身於與冰冷現實鬥爭的戰鬥中。

當家不成家，國不成國時，魯迅用對祖國的無盡的熱愛喚醒了越來越多的青年戰士投身於這場新文化運動中，為中國的再次覺醒注入生機。

即使個人的生命逐漸冰冷，温暖的大愛終會為他人帶來生機。

當鐵塊擊碎擋風玻璃，砸在他的身上時，突如其來的劇痛讓他本能地捂住了自己的腰腹，但他並未鬆開方向盤。

冷與熱的作文10

昔日炎炎今寂寂，莫將冷熱向人誇。

——題記

冷熱，即物體的温度，温度低為冷，温度高為熱；冷熱，也指人的感情，體會不到便是冷，用心感受到便是熱。

月亮升的很高，寒風襲來，沿着黑漆漆的樓梯間，冷不丁地打了幾個寒顫。摸索着鑰匙孔，門就不由自主的開了，迎面而來的是一盆冷水。

“説了多少次晚上不要出去，不要出去……”

“我。（猶豫害怕）已經不再是小孩了，就是要出去”

竟不知舔着臉的信誓旦旦從何而來。她點了根煙，緊接着便是吞雲吐霧。我攢緊拳頭，囁嚅着嘴角。

“不是早戒了嗎？”

“就是要抽！”

她好像狠狠抽了我幾個大嘴巴子。我打了個顫慄，提起腳衝進了房間，“啪——”的一聲關上了房門，留下的就是裏裏外外的淚水。心中有萬般的難過，有萬般的不甘。月亮升的越來越高，先前那一絲光熱都沒了，剩下的只是寒顫。那夜，特別的冷，特別的冷。

眾所周知，吵架後就是冷戰。賭氣的我堅持每個星期五星期六晚上離家，夜夜晚歸。

燈紅酒綠，熱鬧的街市霓燈高照。音樂，彩燈，行車，人流，絡繹不絕。我早已玩得忘乎所以，熱情高漲。歡呼歡笑已不能滿足，煩惱早已拋之腦後，只有快樂，誰都不知道危險正在靠近。

街上酩酊大醉的人不少，可偏偏被我們遇到。

“來來來，小妹妹，哥哥帶你們去玩。”

同伴的男生見形勢不妙便拉着我們大步向前走。那幾個醉漢似乎看出了什麼，便拉住他們，隨之就是髒話連篇。我向前想要推掉那雙手。不妙，我就狼入虎口了。掙扎已無濟於事，只能淚流滿面。就是在我心灰意冷的`時候，她趕到了。一個個地把朋友安排好車，安全送到了家。我一把抱住了她，可能是受到了驚嚇，她只是拍了兩下，拿出帶來的棉襖給我披上。她什麼也沒説，我只是熱淚盈眶。熱度喚醒了我，讓我明白了當初無法感受到的熱度。陣陣寒風，迎面的卻是熾熱的熱浪。

冷與熱是兩個對立的極端，卻也是可以相互轉化的。

冷與熱的作文11

“若夫淫雨霏霏，連月不開”，整個世界便籠上了一層水紗，朦朦朧朧，看不真切。前幾天的悶熱早已被不斷的細雨衝淨，八月剛到卻過早地帶來了秋天的温度。人們之前無比抗拒的熱不在了，換成了悽神寒骨的涼。之前人們想從身上摘掉夏天精心刻在身上的標記——獨有的温度，現在卻換了長袖，希望將這份慷慨饋贈的寶貴禮物找回。

雨時大時小，時斷時續。樹葉早被沖洗地乾乾淨淨：葉片由蒙着灰塵與熱氣的暗綠變成了雨後富有生機的鮮綠，樹幹變成深棕色，更加挺拔——樹更高了。天是藍的，真是“碧空如洗”了。地上的泥土是新鮮的，乾淨的.。幾條蚯蚓出來享受雨後的清潔空氣，蝸牛也在地上爬來爬去，慢慢地最直接地感受着自然的味道，土地的温度。屋頂上一串水珠滑進地面的一汪積水中，泛起一圈圈漣漪，一個個圓圈向外擴散，好像又下起了雨。

積水逐漸變得模糊，房子、樹、灌木叢，一切都變得模糊——又下雨了。雨不大，斜斜地飄着，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。樹葉上淌着水，地面上的積水多了起來，打破它平靜的水滴大了起來，漾起的波紋也不斷了。行人打着各式各樣的傘穿梭在小巷裏濕潤的街道上，匆匆辦好事踏上歸程。一個小女孩打着傘遮住了一隻無處躲雨的狗。

天慢慢亮起來了，雨也停了。陽光灑在一切被雨水慷慨滋潤過的萬物上。沖洗乾淨的樹更綠了，洗去灰塵的車更白了，離開雨傘庇護的人們，臉上的笑意更濃了。斑斑駁駁灑在無數屬於土地的小生命身上的，是透過樹葉顯出光路的一縷縷陽光。小巷也熱鬧了，小孩摺好紙船放入水中，船上承載了他們的夢想與對未來的美好憧憬；大人們談笑風生；賣食物的小攤冒着熱氣——從前慢。

遠處，一隻狗抖落身上的水珠，陽光同樣灑在它身上，灑在水珠上折射，變成了彩虹。

冷與熱的作文12

冷與熱是兩個對應面，它們可以是物質的特有屬性，也可以是人對環境的感覺，還可以是人與人交往中對對方的感覺，這不是物質的，這種感覺是心靈上的。是看不見，卻能感受到的。冷之於人，若是外部環境給人的感受，那人們只需要加衣就可以了，熱之於人亦且是如此只需要減衣即可。

有一句話説得好，天冷了沒什麼大不了，加件衣服就可以了。這句話一點沒錯，可是有人不禁會問，心冷了，又該怎麼辦呢？

人與人的交往，彼此的感受都不盡相同，有的人認為對方距自己於千里之外，很冷。又有的人認為對方的温情讓自己恐慌，很熱。這兩種人給人的感受是隻冷和熱，但這樣的冷和熱卻讓冷和熱讓人更加難以接受了。記得一篇文章中這樣寫道：“世態炎涼，冷暖自知”。冷暖也許就是一念之間，得意的時候，世界都是熱的身邊的人都是熱的。失意的時候，世界都是冷的，身邊的'人更冷。所以有人説辛酸，話淒涼正應了那句話：世態炎涼，冷暖自知。就如同喝水一樣，只有喝下去才能體會到冷熱。

佛説：在我們擁有的時候我們總是抱怨沒有些什麼，可在失去原本擁有的時候卻已記不起自己曾擁有的，什麼時候人們才能對過去念念不忘而對現在心存感激呢？不是嗎？你擁有的時候不珍惜，失去了就抱怨，世界很冷，人心很冷，卻不知自己其實也是冷的。你想世界對你熱，那麼你不應該先對世界熱嗎？

當你發現一顆鑽石的價格遠比一顆玻璃珠的價格高的時冷，那麼恭喜你，你已經可悲的長大了。長大了，你就不覺得這個世界冷了要想自己不被凍死，你只有自己熱，自己温暖自己。熱何嘗不是一種自我調節的好方法呢？

曾經在電影中看到這樣一個情節，女主角整天愁眉緊縮，鬱鬱寡歡。原因是她的男朋友和她相隔兩地，終日不得見，她的男朋友因此想要跟她分手，他不想和她分開太遠。可是他們最後終於還是分開了，在她最無助的時候，男主角出場了，對她説：“戀愛時雙方就像互相取暖的刺蝟，靠的對方太近會刺到對方”。當然，“隔的太遠會凍死”這句他沒有説出口，最後，男主角抱得美人歸。是的，冷與暖只有當事者的雙方才能深切體會，也唯有體會之後方可品到。

冷之於人，熱之於人，無非是一種感受而已，關鍵看你如何處之。

冷與熱的作文13

他，生活富裕，家財萬貫。在努力了半生後過上了任何人都想要的致富生活。

“他”，無依無靠，每日奔波。在艱難的生活中心懷希望，卻無家可歸。

這是一個美好的除夕，他的家中開着明亮的燈，寬長的餐桌上擺放着誘人的美食，幸福洋溢在每個人的臉上，和着燈光變得明晃晃的。

沒有任何徵兆，夜幕下，一場突如其來的大雪，趕走了許多行人。而“他”，坐在道路的拐角，微黃的路燈打在“他”身上，讓“他”單薄的披肩上泛出點點黃暈，突顯出隱隱的落寞。“他”掃一眼遠處温暖的家，淡淡苦笑，又拉緊了披肩，想着明天如何工作。

另一邊，他與親人交談着，又與孩子們玩耍着，窗外的雪在他看來也是暖的。他看了看窗外，出了門，帶了些禮品去邀約朋友。

他穿着厚實的外套，腳步不緊不慢，在那條街道的拐角，他遇見了“他”——這一刻，是冷與熱的交匯，一雙黯然的眼對上了一雙明亮的眼。他走上前去，遞上提着的禮品。“他”怔了怔，一聲不吭，不拒絕也不接受，“他”不需要別人的同情，“他”相信生活。而他也沒有説話，只是坐到旁邊，輕輕訴説，他説“他“特別像以前的自己，有一份倔強，一份堅強。“他”也坦言説，自己雖然每天東奔西跑，但從沒有討厭生活，只是“他“開花的季節還沒有到。他們交談着，有時會淺淺一笑，有時抬頭看看天上飄落的雪花是否走在自己的軌道。他們，是心與心的分享，無關衣衫的新舊、環境的優劣。

雪停了，兩人握手告了別。於“他”昨夜已過，朝陽要升起，心頭是暖的'，“他”對生活燃起更強的希望，因為“他”知道自己有明天，這是最堅定的踐行者，但餘一星火，足成燎原勢。於他，他失敗過成功過，冷眼觀世，常抱平常之心；熱心處事，定要毅然而行。

每個人無法選擇出身，但可以選擇人生。世間有冷有熱，冷了就學會温暖自己；熱了就學會平靜自己。走在温暖的道路上，才可以隨時播種，隨時開花。人生可以很短，但要定格在最精彩的時刻。

何為冷？是空城都角，是窗寒花落。

何為熱？是鄭重與逐求，是希望與不羈。

冷，冷的是温度。

熱，熱的是靈魂。

冷與熱的作文14

冬天的寒風，吹到我的心口，有着別樣的感受，拷問心靈，是這個冬天太冷，還是人們的心靈早已白雪皚皚。

在湖北武漢市的菜市場門口，一位八旬老人跌倒在地，很快，周圍的人越來越多，有從老人身邊走過的，還有駐足“觀看”的，時間一分分過去，卻就是等不到一位好心人上前攙扶的。人們在猶豫，扶還是不扶。事實説明了一切：熙熙攘攘的人羣中沒有一個上前攙扶的，老人也因搶救無效而去世。

廣東佛山，兩歲的小悦悦像天使一般，本應享受快樂童年的她，卻遭汽車兩次碾壓，面對地上的小女孩，十八位路人視若無睹。好一個“路人”啊！難道救助一個孩子這麼難麼？

在國小的一節語文課上，孩子們正在背誦《三字經》，“人之初，性本善”，單純的童聲響起時，自問，是什麼改變了我們。可悲啊！怕被牽連，怕被訛詐，還是怕自己的利益受損，可悲啊！那些迷失道德底線的人，丟掉了良心和道德。那些讓人難以理解的猶豫為什麼會出現在人們的腦海中，簡單的一個選擇，暴露出的`是人們麻痺、冷漠的心。

在這寒冷的冬天，“最美××”席捲而來，那些多年的積雪悄悄地消融，在那冰封之下，一顆顆鮮紅的心靈開始了跳動，慢慢的，速度在加快……

“別哭，孩子，那是你們人生最美的一課。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學會了許多。都説人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。”這是感動中國給予最美女教師——張麗莉的頒獎詞。面對抉擇，她沒有猶豫，奮力向前一推，學生們安然無恙，但她卻被車輪碾過，面對高位截癱的後果，她卻沒有後悔。所謂的本能反應就是捨棄自己的生命而救他人，這樣的人難道不應該值得我們讚美嗎？

何玥，一個值得我們永遠銘記的名字。她是一名只有十二三歲的國小生，一位患了腦瘤的女孩，一位面對死亡，卻要求主動捐獻器官的孩子。雖然她人不在了，但是她的生命卻以另一種的方式延續下去。她帶給人們的正能量將化作滾滾熱流，融化那冰封人們心靈的堅冰。

寒風依舊在吹，但是心中卻感受到温暖的力量……無論是冷還是熱，我們都無法改變社會的天氣，冷與熱既對立又統一，無冷就無熱，但是我們無論何時都應堅持真善美，都應該做問心無愧的事。

冷與熱的作文15

時間依舊徘徊在秋天，但也快觸及冬天的鼻尖。

清晨，天已經冷得令人恐懼，全身上下沒有一點温度。連血液似乎也凝固了，餐館門口進出匆匆的人都裹了個嚴嚴實實。門前樹下的葉子堆了一堆，我定睛一看，原來是一個男人，葉子落在身上，厚厚的一層，不仔細看還真不知樹下還有人，他就像秋天裏的一片落葉。“還真是可憐的人。”想着，我進入了餐館。

點過飯後，我隨意坐在了靠窗的桌上，身旁的桌上冒着騰騰熱氣，各種早餐擺滿桌子，顧客都圍在桌邊説説笑笑，吃得不亦樂乎。我放心不下那個男人，抬眼向外看去，他竟然已經站在門口透過玻璃門向內不斷張望着。

他不高、極瘦，蓬頭垢面，打着赤腳，身上更沒有幾片衣服，極像一葉秋天裏的一片枯葉，在寒風中搖搖欲墜。

他的雙眼中寫滿了渴望，但他一直沒有進來，只是張望，“滾開，臭死了！”一個吃完飯的人在門口遇見他便惡狠狠的呵斥，而後便捂住口鼻快步離開了，就像是一個“高尚”的人怕受了什麼玷污似的。那男人向後退了兩步，眼神中充滿恐懼，卻再也不肯接近，在遠處孤伶伶地站着，痴痴地望着，貪婪地聞着餐館中飄出的香味……

又一陣寒風，又幾片落葉，脱離了樹的庇護，飛舞着，重重地摔下，碎碎的滿地。又多幾分寒冷，更添幾分蕭瑟。

餐館中温度絲毫未減，大家依舊吃喝説笑，而我已不忍再看下去，匆匆吃完想離開，但只見老闆端了兩盤熱騰騰的水餃，走了出去，我心中先是奇怪，然而當老闆走向那男人的`時候，我心中一暖，彷彿兩盤熱騰騰的餃子讓世界升温了。男人呆呆地望着老闆，眼神從呆滯、恐懼一下子變得愉悦起來，沒錯，就是單純的高興，然後又是一個單純的微笑，再之後就是狼吞虎嚥地吃掉了所有餃子，我由於急着上學，便匆匆離開了。

固然，天氣是寒冷的，有些人的心更是冷酷的，他們在自己享受温暖的時候會玩記別人的嚴寒，但餐館老闆的熱心援助也依然是無家可歸的男人在寒風中得到温暖

相信這個寒冬會異常温暖。