足跡的作文集錦15篇

在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的足跡的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

足跡的作文1

“冬天來了，春天還會遠嗎？”這是英國詩人雪萊説的一句話。春天看起來是如此的短暫，總是匆匆的來，匆匆的去，一不留心就會錯過。我們總是那麼渴盼春天，總想留住春天的腳步。

地上的積雪一點一點地融化世界不再是白茫茫的一片。自然的萬物生靈似乎都察覺到了什麼，天陽的臉又變回健康的紅潤，把自己的光柔柔地灑向大地；土裏的小芽苗都竄了出來，綠油油的一大片，彷彿是在迎接春天：呆在窩裏的小動物們，都按耐不住躁動的心，加入這片喧鬧。就連人們也走出家門，神采奕奕，迎來新年。春天來這裏，開始了它的行程。春天的腳步是柔軟、帶有綠意的。

天不斷地下着綿綿細雨，將世間萬物刷洗了一遍又一遍。植株們倒沒有被壓彎腰身，反而是越挺越直，好似這麼一洗，就洗出了這本色。洗出了那充滿力量的綠，就像是充滿幹勁的向理想進發。高大的木棉樹開出那紅得轟轟烈烈的花。和向日葵一樣。高昂着頭，把盆似得臉對着太陽，努力的將自己拔高。動物們全部都出了窩，誰也不偷懶。這時，春天行走了大半程。春天的腳步是帶有雨腥味的。

最後，花朵開始凋謝，而他們包裹的果實開始成長：小樹苗都變成了參天大樹，走進草地，感覺膝蓋下面都被淹沒了。一眼掃過去，四周都是成熟而深沉的綠。小動物們也成長了，獨自走出家門。春天即將要離開了，留下一片生機勃勃的景象。春天的腳步又是成熟的。

這便是春天做過的足跡，它使萬物生長，帶來春意盎然的景象。萬物都要經歷這樣的春天，從幼小然後經過磨洗最後長大。春天的足跡，也便是成長的證明。

足跡的作文2

哲人説：”足跡只是過去．”；智者説：”足跡是生活的一段體驗．”；藝術家則説：”足跡，是歷史畫框中被濃縮的點點．”啊，足跡，當春天，我在初融的河邊走過，泥土上留下我追尋活力的足跡；當夏夜，我在碧穹下淺唱低吟，足跡就是為我的詩點上的省略號；當秋日的楓葉，鋪滿了面前的小路，我的足跡融進濤濤的落葉；當冬天的第一場雪，留下我歪歪扭扭的足跡．但，驀然回首，我會感到收穫很多．無論在何時，無論在何地，只要是人，一個活生生的流動着幾千年人類文明血液的精靈的化身，只要走過，就應該留下足跡，因為，不留下足跡，是世界上最可怕的事情．因為，它意味着碌碌無為，他無異於行屍走肉．

在於病魔較量的日日夜夜，張海迪用輪椅留下了她的足跡；在訓練場千百次跌爬滾打中，女排姑娘們用汗水留下了她們的足跡．這些人都是在戰勝自己．而幾年改革在中國大地上留下的更是深深不可磨滅的足跡．多少改革者在設計着祖國建設的藍圖，多少改革者頂着世俗的疾風驟雨，用雙手壘起摩天大廈，多少改革者進行着與舊勢力、舊觀念的殊死搏鬥．真可謂是”幾度風雨，幾度春秋，風霜雪雨搏激流．”這同樣是戰勝自己．

自從有了人類的歷史，大地上就留下了人類活動的足跡．遠的不説，近現代歷史上，竊國大盜緣世凱、法西斯頭子西特勒以及其他殺人放火、搶劫貪污的人們，他們留下怎樣的足跡？錯誤的選擇使他們留下了罪孽的足跡．古往今來，有多少人，又走出了多少路，留下了多少足跡，這是誰也無法計算的．青少年朋友們，你們可曾想過，在人生的征途上，在你的面前，擺着多少條路供你選擇，是有利於人民，有利於國家，還是為個人弄權投機，阻擋潮流？是做個強者，毫不泄氣，毫不畏懼，還是做個膽小鬼，瞻前顧後，畏縮不前？青少年朋友們，青春的歲月，是條匆匆的小河，快抉擇吧，踏出一個個閃光的足跡！

足跡的作文3

春姑娘是一位催生大使，碰碰花，花開了；搖搖樹，樹發芽了；喚一聲鳥兒，鳥兒飛回來了；和小溪打個招呼，小溪唱起了歌兒。

已經進入三月，可迎面吹來的風卻令人趕到絲絲涼意，完全不符合春天的風格。於是，我走出家門，去尋覓春天的蹤跡。

一打開門，就看到大街上來來往往的行人，不同的是，人們身上的衣服愈來愈少，愈來愈單薄。人們再也不找有太陽的地方了，而是在陰涼處興致勃勃地聊天。幹活的工人儘管只穿一件汗衫，可還是熱得滿頭大汗，偶爾站起身來，跟清涼的風撲個滿懷，很是愜意。哦！我找到了，春天在人們身上！

信步走到小溪邊，小溪裏已經冰雪消融，溪水嘩啦啦地流着，雪白的浪花唱着歌兒歡樂地奔向遠方。透過清澈的溪水，一羣一羣的魚兒快樂地遊淶游去，像小孩子一般嬉戲打鬧。捧一口清涼的溪水，啊，好甜！噢！我發現了，春天在小溪裏！

溪邊有幾棵剛發芽的柳樹，我靠在樹幹上，閉目養神。柳條一飄一飄的，偶爾落在額前，彷彿在和我打招呼，癢癢的。睜開眼睛，眼前是一片耀眼的綠色。呵！我懂了，春天在小樹上！

躺在五顏六色的鮮豔的花叢中，順手摘幾朵不知名的小花，嗅一嗅，恩，好香！各色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，在我身邊舞蹈，給這花叢增添了幾分仙境般的美。哈！我明白了，春天在花叢中！

春姑娘是一位催生大使，碰碰花，花開了；搖搖樹，樹發芽了；喚一聲鳥兒，鳥兒飛回來了；和小溪打個招呼，小溪唱起了歌兒。

春天是萬物復甦的季節，春天是充滿活力的，充滿綠色的。

冬天過了，什麼都變了，這就是春天。

足跡的作文4

我在尋找春天的足跡……

厚厚的雪還覆蓋着大地，一株惹人愛的小苗兒正蠕動着自己胖乎乎的身軀，掙扎着，新綠的牙尖兒從雪裏探出頭來，傲然地挺直了腰板，親吻着寸土。就這樣，春悄然來臨了……

春天的足跡，是一聲輕柔的呼喚……

她的呼喚，那麼純淨，不含一絲雜質，像一陣風般温柔，使沉睡的萬物復甦。那陣微風為它們輕揉惺忪的睡眼，就這樣，大家都醒了，探出頭來，用心去感受她的氣息……

春天的足跡，是一次奇妙的邂逅……

春賦予了萬物生命，是萬物之靈。神聖的新生帶給我們驚喜，她給予了我們起點，源源不斷地滋養我們，如果沒有春的邂逅，那一切都將不復存在……

春天的足跡，是一曲婉轉的旋律……

嘀噠嘀噠，淅淅瀝瀝的雨點歡喜地點綴着大地，雨點兒蹦到窗台上，草叢裏，個個都精力充沛，到處都是它們的身影，匯成了一曲美妙的圓舞曲，它們彷彿感受到春天的腳步，都在活蹦亂跳地探尋她的足跡。

春天的足跡，是一場盛大的舞宴……

春意昂然的暖陽籠罩着大地，春風都是輕柔的的，像媽媽的手，温柔地撫摸着我們。花兒，草兒都隨風搖曳，是春風，賦予它們生氣，是春風，給予了它們節奏。大地上的一切生靈，都在以最美的姿態，赴春天的約定，參加一場最盛大最隆重的舞宴。

春天的足跡，是一次神聖的生命洗禮……

小芽破土而出時，是春孕育了它的小生命；“野火燒不盡，春風吹又生”時，是春賜予了它重生的力量；乾涸的小溪快要斷流時，是春滋養了它；沉睡的花朵走向枯萎時，是春在竭盡全力喚醒它……

春天的腳步不曾停止，沒有盡頭，它的足跡遍野天下，無處不在，就在身邊。當人類用心去聆聽春，用一雙發現美的眼睛去探尋春的足跡時，那麼，每一天都將是春天……

足跡的作文5

伴隨着陣陣春風，伴隨着絲絲春雨，春天來了，春天的腳步近了。

人們都説，春天是最富有生機的季節，每當我們看到那一片生機勃勃的景象時，都會感到心曠神怡。看那一隻只動物從冬眠中醒來，看那一朵朵花兒緩緩地綻開，在田裏的種子開始發芽，大地上的皚皚白雪開始融化，這些萬物復甦的景象，無不能使人心生感歎之情：這一切都是自然女神的傑作啊！她使春天的足跡佈滿了整個大地！

為了追尋春天的足跡，我來到了美麗的大鳳山公園。遠遠望去，一片淡淡的晨霧籠罩着整個大鳳山，使我眼前的景象略微變得有些朦朧，彷彿就像是一位身穿淡綠色長裙的仙女，在她身上披着一層薄紗，正在翩翩起舞。走進這座大山中，便有一陣生命的氣息撲面而來，令我感到神清氣爽，空氣還有一點濕潤的感覺。抬起頭，我便看到了一片片經過春雨淋洗過的葉子上有許多晶瑩剔透的露珠，在太陽光的照射下閃閃發亮。正當我陶醉於這一片生機勃勃的景象時，卻在不經意間發現了樹上剛剛長出的芽兒。哇，竟然還是一株新芽！在它那看起來十分弱小的身軀上還殘留着一些水跡，在光的照射下顯露出健康的膚色。

春天的足跡果然無處不在，既有“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，又有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。在我們生活的每一個角落幾乎都能找到春天的足跡，可能就在路邊，可能就在你的腳下，便有一株剛發芽的小草，靜靜的佇立在那裏。或許就在亂石之中，就有一棵小生命正在想方設法的突破自己面前的障礙，得到太陽光的沐浴。它是那麼地渴望光明，那麼地渴望感受到春天的氣息。

在那一片綠色的海洋中，充滿了生命的氣息。而那頑皮的春天也在我們身邊留下了許多足跡，只不過它們往往都被我們忽略了而已。我們無法得知那春天的氣息到底來自哪裏，但我們該做的，就是去追尋那些春天的足跡。

足跡的作文6

#在人生的道路上，我們會留下許多足跡，或深或淺，有的隨時間的長河漸漸淡去，而有的卻念念不忘早已深深的烙在心中……

彷彿穿梭的時光又在那一天凍結了……

那天正下着濛濛小雨，我和同學約好了去打野戰，我和我的同學一組，其他人一組，幾分鐘後，我已穿好了裝備，一把阻擊槍，一個護目鏡，一副夜視儀，再加上電子通訊裝備和一身迷彩服，塑造了一個全新的我。再看看我的同學，各個手忙腳亂，像一羣無頭蒼蠅，我不禁驕傲起來，切，一羣烏合之眾，我要自己行動！

戰鬥開始了，我獨自走進小樹林，把自己隱蔽起來，加上高倍瞄準鏡，開始了阻擊，突然一羣敵人走了過來，仔細一看，竟是地方大部隊。我鎮定自若，運用以前的經驗，是出了聲東擊西之計：我撿起一塊石頭，向對面扔去。敵人以為，在對面有敵人，便調轉槍頭，向一塊毫無殺傷力的石頭射去。我餓暗自竊喜，繞到敵人背後，朝敵人開始了連環射擊，敵方不斷中彈，紛紛死亡，這是他們才明白，有人在背後偷襲。敵人組成了一片密集的火力網，朝我射來，我從攻擊變成了防守，從主動變成了被動。趁着我換子彈的功夫，我中了一彈，損失了一條命，（一共五條）。突然轟隆一聲炸雷，雨下大了，我開啟了夜視儀。在一陣激烈的交火後，我體力不支。這時，通訊器裏突然傳來了隊友的聲音：“你在哪，我們怎麼一個敵人也遇不着，是不是你把敵人都吸引了，我們去支援你。”

這時我才知道隊友的重要，就在我快要被殲滅的時候，敵人突然大叫道：“敵人的援軍來了。”在我和同學的配合下，我們取得了完勝的成績！而我也知道了團結可以把所有“敵人”都殲滅！

雖然天正下着小雨，但我的心裏卻升起一顆永不降落的太陽——團結！

這件事激勵我在人生的道路上，又邁出了一個結實的腳印，身後又多了一些足跡……

足跡的作文7

四年級的第二星期，我和達達、號號、西子、小晨等五位同學參加了市國小生綜合素質評比活動的初賽。比賽採用卷面測試的形式，每位參賽學生均要完成3+X的測試，即語文、數學、英語及其他所有要求開設學科知識和能力的綜合測試。我們班五個都順利進入了複賽。

還有三星期才進行復賽，老師組織進入複賽的15個同學進行系統複習。我們除了練習老師佈置的一些作文類型題、數學奧賽題，我們還要複習綜合科（英語、音樂、體育、自然、鄉土、品德等）學科的知識。

那三個星期，我們總有做不完的功課，除了寫，還要背。每次，我想玩會兒時，媽媽都會説：小成，不抓緊時間，小心輸給女孩子喲。我才不想輸給女孩子呢！我對媽媽説。雖然有點累、很想玩，但我還是拿起筆，開始做作業。

複賽結束時，很多同學忙着跟老師對照答案。媽媽問我考得如何，我心裏沒底。

三天後，成績出來了。參加複賽的15個同學，7個進入最後的決賽。我班5個，只有小晨落選。回到家，媽媽向我表示祝賀。但媽媽還説我雖然考得不錯，可總分輸給西子，希望我在決賽中，考出更好的成績。

校長在晨會中表揚了我們。

一個月後，我們將代表學校參加最後的總決賽。

那以後，每天下午，我們比其他同學多上了一節課，每星期六和日，我們也要到學校補課。我們總有練不完的個各種各樣作文題型，做不完的奧賽題，背不完的綜合科知識。課餘時間，我們不再蹲在地上玩陀螺，也沒有時間看動畫片了。

一個月後，我們參加了市裏的總決賽，考試時，我考得比前兩次輕鬆。不久，成績出來了。我、達達、號號、西子都獲了獎。這一次，我的名次排在西子的前面。

因為學校整體成績良好，我們校被評為十佳優勝學校。學校召開了表彰大會，校長親自為我們頒獎。

這學期過得真快。

足跡的作文8

人類的腳步是永不停止的，有腳步便會留下足跡。足跡有深有淺，然而那些深深的足跡，便會像一盞盞明燈一樣，照亮了我們前行之路，永遠激勵着我們前行。

面對着那權高位重、食古不化的保守派的“祖宗之法不可變”的強詞，他英勇反抗，以死明志。他沒有什麼可歌可泣的偉跡，只願中國變法可成。他在變法之路上走得太遠，他願成為中國變法流血第一人。於是他大聲疾呼：我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。終於他——譚嗣同在變法之路上留下了深深的足跡。

每當翻開那塵封的歷史畫卷時，他的深深的足跡，彷彿印刻在我的心裏。世界因“變”而發展，國家因“變”而強盛。我們每一個人的人生也因追尋那先人深深的足跡，在變化中走向成功。

宇航員阿姆斯特朗，帶着整個人類的夢想登上了月球，並且在上面留下了深深的足跡。他在登上月球時曾説：“這是我個人的一小步，卻是人類的一大步。”那是自人類發展以來便懷有的夢想，“嫦娥奔月”的神話似乎也已正在慢慢成為現實。人類對於宇宙的探索是無止境的，那月球上的足跡只是一個開始。它將不斷激勵着我們去探索更多的未知。

作為一個五千年的古老民族，我們曾有過自己的輝煌，我們曾在世界一路領先。可在近代百年，我們落後了……

但是中華民族永遠富有生機與活力！我們堅持“一步一個腳印”，我們穩紮穩打，不斷地創造奇蹟。“改革開放30年”“修築三峽大壩”“成功舉辦奧運會”“世博會圓滿成功”，這都是復興路上的一個個深深足跡。

我們不以此作為驕傲的資本，我們反思差距。我們感受到自身責任重大，我們明白我們要留下更多更深的足跡，一直通向我們民族的復興。

人類的腳步自人類誕生以來，便一直前行。我們求變化，我們求發展，我們求繁盛。我們追尋先人留下的深深足跡，我們渴望留下我們更深的足跡，我們期待後人繼續。

足跡的作文9

春天總是來的那麼突然，就像個調皮的小姑娘，出其不意地站到你的面前，我們開始尋找春天的足跡。

春天在哪裏？

春天在樹梢。看！清脆欲滴的小葉子們像貪吃的小蟲子，爭先恐後的從枝條裏蹦出來，吮吸着雨後的甘露和春陽的暖意。又好像是翩翩飛舞的蝴蝶，一陣暖風吹來，小葉子一會兒向左一會兒向右落在光禿禿的枝條上，桃花也紛紛怒放，那白裏透紅的花瓣上還有幾滴露珠，亮晶晶的，還在滾動着。

春天在哪裏？

春天在地上，看！小草兒探出青翠的小腦袋，一縷縷，一簇簇，吸着散着泥土清香的新鮮空氣，喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草葉都顯得那樣豐滿水靈，好像一捏就會擠出一股清清亮亮的水似的。

春天在哪裏？

春天在臉上。看！人們臉上個個洋溢着賞心悦目的笑容，那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素，似乎每個人都跟上了潮流，那明媚的陽光灑在身上，暖在心裏。

春天在哪裏？

春天在花上。看！早上太陽露出了微笑，小花兒們悄悄的從碧綠中探出那繽紛的小腦袋，含苞欲放，花骨朵兒上還有幾顆晶瑩的小露珠，好像是淘氣的花兒哭了

陽公公只好安慰花兒們。終於，花兒開心了，露出了燦爛的笑容，花兒也綻放了那鮮黃的花蕊，粉紅誘人的花瓣，讓人留連往返。

春天猶如一個畫卷，以大地為紙，輕風為筆，塗滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入原野，叢山之中，把璀璨的色調譜於花朵上，把藍色覆蓋於大海，將淡綠灑入湖泊。風，柔和的吹；枝頭，悠悠的閃；明媚的春陽，灑在身上暖在心裏。

着正是陽春時節，桃灼灼，柳依依，山抹綠，水漾綠，一派生機勃勃的景象！

足跡的作文10

成長的足跡，就像天空中的星星，每一顆，都那麼璀璨耀眼，光彩奪目，像海灘上的貝殼，每一個都奇形怪狀，色彩豔麗，像樹上的蘋果……每一顆，每一個，每一塊，都承載着我成長的事情，每一個都多姿多彩，五彩繽紛。

咦，你看那顆星星，像是羣星中最閃亮的一顆，沒錯，它承載着我成長過程中很重要的回憶---什麼是母愛。

我們小區裏，曾經有人養過母雞，母雞孵了幾隻小雞，他們一家幸福的生活在小區裏，小雞們無憂無慮的玩耍，一天天長大，而母雞的脾氣不再像從前那樣暴躁了，越來越像一個温柔，和藹可親的母親了。

我也經常去和它們一家玩耍，它們也就象是我的好朋友。

這天，我正拿着一把小米去找它們一家，走到離它們不遠的地方，突然走不動了，熱淚盈眶注視着：

我看見小區裏那隻脾氣很不好的，連我也怕它三分的壞貓，只見它叼起一隻小雞就要往回走。雞媽媽原本嚇得瑟瑟發抖，不敢前進，只能舉起雙翅保護孩子。可是，當它看見貓一臉不屑的叼起小雞，根本沒有理會它時，當它看着自己還在啼叫的孩子被別人叼走時，只看見雞媽媽彷彿突然從心裏噴發出一股怒氣和勇氣，一下子就追上了可惡的貓，奮不顧身的去啄它，疼痛難忍的貓終於鬆開了口，但它轉過身來時，滿眼都帶着怒氣，一場惡戰一觸即發……

母雞對貓，一場實力懸殊的戰鬥，一場一眼就可以看出結果的戰爭，但是，儘管事實如此，雞媽媽為了孩子誓死拼搏的勇氣並沒有絲毫退卻……

幾個回合下來，貓累的筋疲力盡，但卻毫髮未傷;而此時雞媽媽卻已被咬傷好幾處，但是卻還拼搏着不肯放棄，努力作着拼死一搏的樣子……

貓終於退卻了，它被雞媽媽的莫大勇氣給打敗了，灰留留的跑走了……

等貓跑遠了，雞媽媽也徹底倒下了，但它的孩子們毫髮未傷。那一刻，我終於明白了，母愛是多麼偉大，多麼的無私。無論多麼弱小的生物，此刻，因為母愛，會勇敢的站起來，會拼儘自己的全力，哪怕到生命的最後一刻，也不會放棄……

足跡的作文11

總有這樣那樣的時候，刻意的朝着某一個夢想與奢望急速奔走，路途中卻忽略了太的風景，可到了眼前才知道，所追求與渴望的只是那稍縱即逝的海市蜃樓……

當歲月凝成了一種留戀或回味，便對所逝的時日體現了一層深思。沒有了陽光的日子，一切都顯得如此的冷清與寂靜。

曾經的餓夢想舉世清閒，也為今後的豐富播下了希望的種子，可在經歷青春的洗禮後，才發現所有的夢想與希望都是如此的不堪一擊。這樣滄桑的日子，有的不是繁華，而是蕭條。靜靜的走着所選擇的道路，總感覺如此漫長以至於沒有邊跡。獨自守侯在那一方田地，默默的走在所擁有的路途。只是這座城市的喧囂與寂寞彼此吞噬，留給我們的仍是那蒼白的數字。

也曾想過放棄，放棄所擁有的一切，包括年輕。這樣或許可以寂靜的度過自己的無慮生活。但是一切都還在繼續，也許人生，必定要面對那些所遇到的艱難。有的事情，我們本不想去觸碰與招惹，可是它卻刻意的來到我們的身邊久久徘徊。夢想，曾經閃耀的光輝，已隨着那飄逝的歲月掩埋了風華。在那冷冷的季節裏，彷彿，已走在了人生盡頭，數不盡的滄桑，卻隨着那一層離逝更顯悽楚，明日又將走向何方？

獨自相守在那季節的`邊際旁，靜靜的侵擾着多夢的青春，沒有了太多的冷漠與感歎，總是想到那些陽光的天空。有的時侯，默默的守侯在一台電話機旁，思念，難道僅是那一串蒼白的阿拉伯數字。

曾想，只要向着陽光生長，就會常綠，即使枯了，落了，心中的那片綠地也不回殆盡，就算明天我們都會離去，只要今天我們還有呼吸，都應好好珍惜每一秒的時光。

細數曾經的歲月，成長中的人生也該告一段落了，望着東邊冉冉升起的太陽，讓我們大踏步的迎向遠方！不管際遇中的生活是苦澀還是甜蜜，我都堅信，夢中的心不會有傷痕，心中的夢不會有遺憾！

足跡的作文12

曾幾何時，雙眼澄澈如洗，心靈透明如水晶，似乎每一處都充盈陽光。童年像是一粒種子，被埋進深深的土壤，只要給予足夠的水分陽光，就會永遠的生長，仰頭，挺背，微笑向暖。

喜歡和好友一起，攥着兩三枚硬幣，穿過人羣。糖葫蘆鮮紅，薄薄的糖衣似乎在向我招手；還有街邊零碎的小玩意，雀躍着要用我的紙幣換取自由……穿過小販雲集的學校，路過散發着汗水氣味的大街，一直奔跑到那個大橋頭，到盤糖絲的老人面前，把硬幣塞進他靈活卻長滿厚繭的手上，他就會在轉盤上轉上一把，我最愛的莫過於展翅欲飛的“鳳凰”。

走過童年，彷彿一路鮮花芳香，陽光赤色如金。

可是後來，記憶中散發汗水氣味的大街沒有了，大橋頭上盤糖絲的老人不見了，賣糖葫蘆和噴香肉串的小販也消失得無影無蹤。

庭前花開花落，天邊雲捲雲舒，歲月就這樣匆匆流過，只留下一地回憶零散。

少年，青春，沒有一帆風順，只有不斷地成長和經歷後，才能找到正確的路，朝着陽光前進。

終於要結束整個國小時光，一張填寫上分數的白色紙張安靜地躺在桌上。我不知道怎樣才能畫好這個句點，走向下一個起始。也許這並不算真正的永不相見，但我終究無法做到“好聚好散”的豁達。好友拿一本回憶錄，説，就你沒有寫了，一定要好好給我們送祝福。我提起筆，卻不知從何處開始，唯恐回憶氾濫成災。盯着空白的紙張發呆，只能寫下一句，希望一路幸福到老。卻彷彿釋然。也許離別沒有那麼可怕，因為我們一定會一直幸福下去。

我的少年時光，是一條彎彎曲曲的小徑，途中磨難幾多，所幸一路長安。鏡中的自己一日日不一樣，頭髮長了短了又變長，簡直像握不住的指間沙。

我慢慢地走，回憶過去，看向未來，披荊斬棘，走出自己的路，留下成長的足跡。

足跡的作文13

春天，真是一個美麗的字眼。嚴冬離開後，萬物復甦。沒人説得清楚春天到底是從何時開始，又是在何時落幕的。

春天，也往往會不肯給我們任何的開場表演或是收場白。

但是，她卻給了我一個，最後一次冬天的寒意襲來，依然沒有凍僵我的浮躁，寒假最後幾天的狂歡裏，夾雜着些許傷心——要開學了。

不喜温言軟語的詞，不喜俠骨柔腸的句。書架空着，書堆卻已成山，從書堆裏探出頭，一束陽光映入眼簾，該出去跑一跑，也好。

冬天的餘威還未散去，手機裏播放着一首《玲瓏問》。一個人走在通往廣場的路上，滿目的蕭瑟。

一抹墨綠色出現在眼前，在殘雪中格外扎眼，甚至刺目。真的是墨綠色，綠的泛黑，像是我墨盤中，微調入花青的重墨。

此景使我心中一動，白雪為宣，清風為筆，兩下提落，便畫出兩根草葉。色調調得更是出彩，只是那藤黃色的葉邊，絕對不是一般的手法可以畫出的。深墨綠色，配上泛黃葉邊，用色大膽，力道極足。並不像新生的小草，那麼只有一種解釋——這棵草堅強地挺過了寒冬。

硬挺過寒冬！意味着它一定是在數九嚴寒皚皚白雪之下硬熬了三個月……

輕輕撥開四周的雪，雪化了，化得很柔，而它，立刻於風中開始瑟瑟發抖。

這棵熬過冬天的草，雖然不是唯一的那一棵，此刻卻令我感動，令我的眼，裝滿了無限的憐愛，於是，快些抓一把枯草，蓋住它瘦弱的身軀……

枯草被猛地剝離地皮時，下面露出一抹淺淺青綠，似水一般柔美的綠。啊！這才是真的新生草兒啊，稚拙，卻滿是活力，滿是希望！看着這一抹青綠，我感覺一下子釋然了。

春天就這樣與我在青春路上打了個照面。不着急揮手道別，她為我念了一段小小的開場白。不長，僅三個字：我來了。

足跡的作文14

黑夜去了，黎明來啦;冬天去了，春天來啦;童年去了，青春來啦;快樂去了，煩惱來啦!

自從步入了，我們的生活就佈滿了天羅地網的煩惱，阻礙着我們，糾纏着我們，為什麼説“我們”?因為還有一個叫青春的女孩子，青春生活在我的夢裏，她和我是從一個模子裏刻出來的，隨着我樣子的改變而改變，她是我的知己，傾聽我的訴説，排解我的憂傷。説着，我便拿出來一個紫色的大信封：

“親愛的青春：

你好!最近我又開始煩了，老師佈置的作業太多了，不是要寫的就是要背的，天天弄的精力兩空，就連夢裏還念着“restau rant”。老師上課的內容與課程的難度都增多了不少，特別是，隨便幾個字母一湊就是一個新單詞。這不，馬上就又要了，我還要砸破腦殼應付，哎……每天都會大腦超載，昏昏沉沉的，這灰色的日子彷彿一眼望不到盡頭，噢，我的上帝!我該怎麼辦呀?“

走出房間，我又開始了日日月月歲歲年年漫漫長長的生活。

“親愛的王遠：

你好!我是你的知心天使——你的青春。對於你的心情，我非常理解。你現在很快樂，對嗎?因為你這次取得了一個優異的成績。這種快樂的感覺會與你的付出等分，這不就是所謂的一份耕耘，一份收穫嗎?”

“可愛的遠兒，我是你的青春。我是很奇特的，我有雙奇特的眼睛，一個看到的是你奮筆疾書的身影，一個看到你捧着獎狀燦爛的笑容;我有兩隻神奇的耳朵，一個聽到你愁眉苦臉的歎息，一個聽到你歡天喜地的笑聲;我有兩隻與眾不同的腳，一腳踩着你的過去。

足跡的作文15

告別了國小六年的學習生涯，回首俯望，一串串足跡是那樣的深，使我感到多麼温馨。細仔觀看，在我的一串串足跡旁也有幾行深深的足跡。是父母的，他們陪伴我一起走向成功。

記得有一次?D?D那天，天氣非常明朗，但自從上完數學課出來再看，天便由晴轉陰。似乎為了我而在沮喪?D?D數學測驗只考了個79分，叫我回家怎樣向父母交待。

光陰似箭，留校時間匆匆過去，看着同學們個個興高采烈地回家，我更加地煩悶。時間又去得匆匆，今天回家的路似乎縮短了一大半，轉眼，家門就豎立在眼前。

“吱嘎?D?D”門突然開了，笑容滿面的父親迎面而來：“真巧，回來啦？”我半天才回過神來，悶悶不樂地答了話：“嗯！”接着便繞過爸爸三步並作兩步上房去了。

爸爸見狀便跟了上來，後來又招呼來了媽媽。我來到房間，把書包一扔，一頭埋進了枕頭，聽着門外急促的步伐，我忐忑不安。

“怎麼啦，看見你這個樣子真叫人擔心，是哪裏不舒服嗎？”爸爸上氣不接下氣地問題。

“噢，我……我沒事。”説着，我心裏像揣住了一隻小兔子那樣。

“不要再撒謊了，是成績考歪了嗎？”媽媽看出了我的心思接上來説。

面對着父母的“夾攻”，我無可奈何，説出了真相：“嗯，數學測驗只考到79分！?”

“只不過考差了點而以，有什麼大不了的？有誰沒面對過失敗呢？像魯迅，他不是曾面對過一次又一次的退稿嗎，但他不灰心，繼續努力，最終不就聞名於世了嗎？”

“對啦，人就是要戰勝自己，經歷了失敗，成功還會遙遠嗎？只要你以後努力勤奮，下一次就會取得好成績。”聽了爸媽的話，我信心百倍，滿懷勇氣地去迎接下一次的考試。

爸爸、媽媽像長江水源源不盡的愛激勵着通往直前，陪伴在人生道路上踏出成功的足跡！