有關師恩作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的有關師恩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關師恩作文 篇1

老師喚醒了我的靈魂，並給予我知識、智慧和希望。

——題記

老師，如果我是夜航的船兒，那您就是燈塔;如果我是魚兒，那您就是清澈的溪水;如果我是微弱的燭光，那您就是燃燒的蠟燭。

每當我獨自走在校園的小徑時，一抬頭，總會看到老師那洋溢在臉上的微笑，每次走進辦公室時，總會聽到老師那句温暖的問候——昨晚睡得好嗎?

在我的記憶裏，老師的眼睛似乎充滿了魔力，每當看到那雙安靜而又嚴厲的眼睛時，忐忑不安的心馬上平靜了下來。老師的話語似乎是一縷陽光，時時刻刻温暖着我。每當中午和同學們結伴去食堂進餐時，為了少走一趟路，同學們都會冒着被燙傷的危險兩手擺天平地走到座位旁，老師從不肯讓我們這樣，可儘管如此，為了少走一趟路，老師的話語似乎並沒有起到什麼作用，在險些摔倒的`情況下，老師終於忍不住了説道：“以後誰再這樣我就罰誰!”

老師雖然是一位弱女子，卻有着巾幗英雄般的氣概，她正直、豪爽……從不會因為成績的好壞而去用不同的態度對待。因為她，我喜愛上了語文這門學科，也因為她，我為自己是一名炎黃子孫而感到榮幸。

“過程比結果更重要”，老師總愛這樣教育我們，只要是你該做的事情，就應該全心全意地投入進去，做到最好。她將“為人首善，為學首專”這一句話定為班訓，也刻在了我的內心深處，教會了我該如何做人。

在散學典禮上，我向她訴説着感激與崇敬，也希望她能包容我做過的錯事，這次，她並沒有回答我，而是直接把我摟進了她的懷抱，用她的温暖，包容了我的過錯。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”寫到這裏，我的耳邊彷彿又響起來她朗讀時那娓娓動聽聲。

有關師恩作文 篇2

老師，我想對您説：“您為我們操勞，任勞任怨；您帶我們進入知識的海洋，在那裏遨遊，使我們懂得書中的樂趣；您精心備課，與我們一起品味書中美妙的午餐；您如好朋友似的關切我們；是您，是您，還是您！您像一根紅燭，為後輩奉獻出所有的光和熱！您的品質和精神，可以用兩個字來形容那就是——燃燒！不停的燃燒！您像一隻會説話的小鳥，來為我們講課，是那麼得豐富多彩，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户，讓我看到了一個斑斕的新世界……老師您曾經説：路要自己去走，於是我開始了尋夢之路，多少次努力，多少次失敗，多少次站起，謝謝你，在我人生中的好老師！一年又一年，風風雨雨，您為了我們嘔心瀝血，請接受我對您深深地感謝和炙熱的愛，影子印在我腦海裏。您是一位老師，您把手中的紅燭高高舉起，在我的心中點亮，高高掛在我們的頭頂，讓它燃燒您的詩意和激情，讓它照亮您的心靈和行程，讓它點燃您的機智和活力，讓它升騰您的恆心和愛心！您把手中的紅燭高高舉起，照亮我的人生。您情願燃燒您的每一寸軀體，讓我們獲得生命的青春。您在跳動的燭火中昇華、在血液的鮮紅中奔騰。正因為您是一個老師才無悔粉筆灰染白您的.雙鬢，只要您的希望能把我們的前路照亮卻寧願把自己化作灰塵，平平淡淡的三尺講台卻是您的人生舞台。老師像什麼？

老師像我們的媽媽，

天天陪伴在我們身邊，

告訴我們一些豐富多采的知識。

是老師給了我們那麼多的知識，再這裏我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。

有關師恩作文 篇3

“老師”這個詞對我們每個人來説都不陌生吧！是的，我們每個人都遇到過許許多多的老師，當然，我也不例外，在我的印象中，有的來勢和藹可親；有的老師脾氣暴躁；有的老師性格直爽，有的……，我印象最深的`莫過於陳老師了。

他今年36歲，中等身材，理得平頭，濃濃的眉毛，一雙會説話大眼睛，炯炯有神。高高的鼻樑下有一張能説會道的嘴。看起來非常帥氣！

他是一位與眾不同的老師。比方説上課吧，其他老師都是自己在黑板上講，讓同學們在下面記。結果，學習成績提高慢。而他卻讓同學在黑板上講，自己在下面記着他哪裏講的不對，或者語言、詞語不恰當，等他們講完之後，再重講一便。下課後，便把講錯題目上午學生叫到身邊，與他們分析一下錯誤的原由，讓他們即使糾正。

還有一次上課，突然間聽到“啪”的一聲，有一名同學的文具盒掉了，陳老師回過頭，笑眯眯地對我們説：“這位同學的文具盒不聽話了，長了翅膀會飛了。”這位同學低下了頭，臉脹得通紅通紅。陳老師那風趣的話裏包含着嚴肅的批評，既不叫人難堪，又叫人醒悟。他有着獨特的教育方法，引導着我們不斷向上。

陳老師不僅僅知識一位與眾不同的老師，而且是我們最知心的朋友。

每當我們遇到困難時，他便及時地伸出了援助之手，每當我們做某事失敗的時候，他便説：“失敗乃成功之母。失敗也許是上帝送你們的一個大禮物。”他用這句話來安慰我們，鼓勵我們；每當我們無精打采時，他便説一些笑話來逗我們開心。每當我們作出一個表情，他便知道我們心中在想什麼，在憂慮什麼。可以説，老師就像我們的知音。如果有馬上苦惱或快樂都可以向他訴説，他會與你一起分擔你的苦惱，一起分享你的快樂。

敬愛的陳老師，您是春蠶，是紅燭，你把自己的每一根絲，每一份熱，都毫無保留地獻給了我們。最後，請再讓我跟你道一聲：“老師！我愛你。”

有關師恩作文 篇4

我的老師名叫秦亞美，她是我上國小的第一位老師。

她，丹鳳眼，柳葉眉，高高的鼻樑下有一個櫻桃般的嘴巴。講起課來，聲音沙沙的，但聽起來非常吸引人。

我的老師有一雙會説話的眼睛。上課時，有一些同學不認真聽課，東張西望，心不在蔫，秦老師發現後，就會用嚴厲的目光盯着他們，那些同學觸到請老師的眼神，立刻言歸正傳，開始認真聽課。在一次體育課上，有一位同學摔倒碰傷了腿，這位同學就傷心地哭了起來。秦老師跑過去將他擁在懷裏，不停地鼓勵他，這位傷心的同學漸漸的止住哭聲，堅強起來了。

我的老師是一位嚴謹的老師。我是一名學科長，是老師的小助手。有時候我會幫助秦老師批改作業，因為我過於粗心，竟然把一位同學作業本中正確的習題改成錯的了，把另一名同學作業中的錯誤習題沒有查出來。秦老師發現後，狠狠地批評了我，我再也不敢馬虎大意了。

我的老師是一位知識淵博的老師。在我們眼裏，她上知天文，下知地理，再難的問題她都能給我們解決。講起古詩詞來繪聲繪色娓娓動聽。一些很長的古文名篇她都能背出來。幾年來讓我們學到了許多課外知識，取得了很大的進步。

我的老師是一位關心學生的`好老師。有一次我生病了，秦老師聽説後，不停的給我家長打電話，問我的病情，還帶着水果和我最愛吃的巧克力到醫院來看我，當我看見秦老師走進病房的那一刻，我感動得流下了眼淚。

啊!我的恩師——秦老師。我要在這裏深深地感謝您，謝謝您對我這五年來的關懷，謝謝您對我的教誨。我會永遠記住您!

有關師恩作文 篇5

靜謐的夜，可以清晰的聆聽熟睡同學的囈語，祥和而聊賴。月華如水，傾瀉半牀，靠着窗櫺，怔怔地對着白如霜雪的四壁，影子寂寞無依。

就在這個星期，我搬進了教師宿舍，聽説，她也住在這棟樓，她，正是我七年級時的班主任。

剛進學校時，面對她的嚴厲，我總覺得有些怕她，但我漸漸發現，她很和藹，她的笑容如和熙的春風，温暖人心。她很信任和器重我，一開學就讓我管理班級紀律，雖然可能讓她失望了，但她卻始終對我微笑……

每一次，在我遇到挫折時，她總是耐心地安慰我，當我考試考砸了，她温柔地説：“這次考差了，是怎麼回事，調整好心態，下一次考試很快就會到的。”那次，是我遇到挫折唯一沒有哭的一次。

讓我最難忘的是那一次，那本應該是一個很美好的“感恩節”，卻成了最心疼的日子。因為我們的不懂事，因為我們的不聽話，或者説我們不遵守紀律，她，極其生氣。教室一片鴉雀無聲，也許是太氣憤了，她走出了教室，但我分明看到她在偷偷擦眼淚，如此細膩的動作卻被我捕捉到了，心中好像被什麼觸動了，淚，洶湧而出。我哭了，接着全班人都走到她身邊，所有人都哭了。那天，她給我們寫了一封信，信的.內容，心疼的無法言説，其實我根本沒看清楚，只記得眼淚一滴一滴打濕了信紙。後來，我在她的空間看到一句簡短而傷感的句子：因為在乎，所以心疼……我可以想象，她是怎樣含着淚一字一句打出來的……

對於這個學期分班的事情，我真的很意外，她不教我了，但值得高興的是，她就在我們教室隔壁，我能聽到她的聲音，還是那樣的熟悉，每次見到她，我都覺得會有一種淡淡的憂傷，她依舊是一臉的笑容，那麼輕，那麼輕……

説不定，很久後，我離開這裏，她會把我忘了，但我永遠不會忘記，她是我的老師，一生難忘的老師，我好想説：“謝謝您，老師，我會永揣感恩之心……”

月光，還在肆意地揮灑着它的光芒，今晚，又是怎樣一個不眠之夜。

有關師恩作文 篇6

有人説：老師是火種，點燃了學生的心靈之火。老師是台階，承載着學生一步步踏實的向上攀登，老師是指明燈，引導學生踏上成功之路。我想説：老師是母親，無微不至的照顧我們，老師也是我們永遠依賴的朋友。

從幼兒園起，我遇到了許多老師，他們個個都關心我。但讓我最想感激的是我現在的班主任江老師，她是老師中最美的一個，不僅是她的樣子美，而且更重要的是她最瞭解我們，也最會教育我們，她對我們既不放縱，也不一棍子打死，讓我們感到她既可敬又可親。

當然也是最嚴厲的一個。

語文課上，大家都認真聽講，我卻把手伸進抽屜裏搞起“地下活動”來。忽然，一道“利箭”直射向我。啊！是江老師！她嚴肅地看着我，目光是那麼鋭利，彷彿在説：“魏昊天，上課可要專心啊！”

我悄悄地注意起江老師的眼睛來。這雙眼睛是有特殊的'地方：亮，特別亮。那一對水汪汪的瞳仁骨碌碌地轉，像閃光的露珠在荷葉上晃，又像晶瑩的珍珠在玉盤裏溜。老師的眼睛是有特異功能的啊！我忽然間來了靈感，我想起了電影裏的探照燈，想起了童話裏的寶鏡。

還有一件事，讓我記憶猶新。有一天她有氣無力地走進教室，説話時還帶着咳嗽聲，她給我們講課，教我們作業，領我們讀書。忙了一整天，她竟一口水都沒有喝，天哪！原來她得了重感冒！我終於知道了老師的偉大。

我想對你説；“謝謝，謝謝您對我的嚴格，讓我學會做人；謝謝您無私奉獻，讓我懂得了許多道理；謝謝您給我傳輸知識，讓我更上一層樓。”

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”老師對我們的教誨我們將終身難忘！

有關師恩作文 篇7

老師，謝謝您！您就像一支蠟燭，默默地燃燒着自己；您就像祖國的園丁，辛勤地培育着祖國的花朵。是您把我們從一個個幼稚無知的孩童培養成一個個全面發展的優秀學生。如果沒有您，就不會有我現在的成就。

老師，謝謝您！每當您在課堂上用清脆美妙的聲音為我們講課時，我們這些調皮的小鬼總會被您那甜潤的嗓音讓所吸引。卻不知，老師您和您的`嗓子承受着巨大的壓力，您的嗓子要是沙啞了怎麼辦？有一次，你那美妙的聲音不見了，而是渾濁不清——老師啊老師，您可知道，我在課堂下可是心急如焚啊！為了我們，老師您寧願犧牲自己的嗓音，這怎能叫我不感動呢？

老師，謝謝您！每當您在課堂上講課時，我們總會被您那獨一無二的開場所吸引，不細節中包含着大道理。漫長的40分釧過去了，我們不僅從中得到快樂，而且還學到了知識。這要歸功於您，是您在我們下課或放學時，辛勤地寫着教案，為每堂課做好了充分的準備。您為我們所付出的一切，我們都牢記在心中。

老師，謝謝您！謝謝您總是細心地觀察我們的一言一行、一舉一動。根據我們的言行舉動找出我們的薄弱點，然後對我們進行補缺補漏。老師，您那份認真執着的精神，時時鼓勵着我們，感染着我們。把我們緊緊地團結在您的周圍。

老師，謝謝您！在期末來臨之際，您比我們還急，您急着幫我們買輔導材料，東奔西跑，有時還帶病來輔導我們，一遍又一遍地為我們講解，不厭其煩。這怎麼叫我不感動。您為讓我們在期末考個好成績，您付出了多少努力，多少心血？謝謝您！老師！因為您！同學們的自信心猶如雨後春筍，茁壯成長；同學們的成績猶如雨後彩虹，七彩閃亮。

在教師節來臨之前，我衷心地祝願老師們節日快樂！老師，謝謝您！

有關師恩作文 篇8

在我的百寶箱裏珍藏着一隻橙色的帶着羽毛和熱帶魚的圓珠筆，每當看到它時，我就想起了我的英語啟蒙老師——一名美國外教。

他高高的個子，濃眉毛，大大的尖尖的鼻子，一雙漂亮的藍眼睛清澈而透明，説話時兩手一攤肩膀一聳，説出的'中國話很滑稽也很幽默，讓人感覺很好笑。

那時我剛上一年級，記得那是開學的第一節英語課。上課鈴響了，我們看到一名外國人走進教室，很驚訝。沒想到他竟然用普通話對我們説了同學們好，我是你們的英語老師。他全部用的都是一聲調，太有意思了。我們都忍不住要笑起來。老師好像看透了我們的心思，自己先大笑起來，緊接着全班同學鬨堂大笑，其中還夾雜着同學們由於笑得肚子疼而發出的哎呦，哎呦聲。

到了二年級時我的英語成績還是很一般。英語課上，儘管我很努力的的聽課、做筆記，可依然不能成為佼佼者。誰知老師早就看到了我的努力。在一次課上，老師突然拿出一隻很漂亮的、筆頭帶着一隻熱帶小魚、寫字時還一閃一閃的圓珠筆，説要送給一名很努力的同學，並故作神祕的在教室裏走了兩圈，突然在我面前停了下來，笑眯眯地把那支圓珠筆放在了我的手中，我又驚又喜，同學們都投來了羨慕的目光，從那以後，那支筆時刻激勵着我。終於在我的不懈努力下，我的英語成績躍居到了第一名。

兩年後，彼得老師回到了大洋彼岸，但他的獨特的教學方法一直被我們學校的老師欣賞着。不久，我也回到了我的家鄉徐州。雖然我和我的恩師已相隔萬里，但老師的恩情，我永生難忘。

有關師恩作文 篇9

她，讓我明白了生活中的許多道理；她，讓我鼓氣了面對困難的勇氣；她用甜美的嗓音，為我打開知識殿堂的大門……她就是我們五年級時的英語老師——徐芳。

徐老師整天笑眯眯的，一點都沒有老師的架子，像一個鄰家大姐姐一樣，同學們都很喜歡她。由於她對同學們一視同仁，辦事公道，所以也很敬重她。

記得有一次班裏兩個同學不知怎的吵起架來，成績一向優秀的高奕威和後進生沈勇爭得面紅耳赤，高奕威仗着有附和者助威，冷不丁向沈勇發起了攻擊，結果兩個人都“掛了彩”。徐老師得知這一情況匆匆趕來，同學們你一言我一語搶先幫着高奕威説話，但徐老師明察秋毫問清原委，知道是成績名列前茅的`高奕威錯了，老師毫不留情當場狠狠地批評教育了高奕威，同時她也不忘去安撫教育了沈勇一番，這令那些趨炎附勢的同學內心頗感震動，也令同學們對徐老師多了一份敬佩之情。

記得還有一次，我為了給新老師留下一個好印象，所以開學第一次英語檢測我獲得了滿分，心理不由得沾沾自喜。接下來的第二次檢測內容要容易得多，可我卻連錯了兩道題，有好多同學都得了滿分。老師發現後，特地把我約到了校園小徑，跟我一起散步聊天。“秦佳儀，最近你成績有點下降，是怎麼搞的呀？”老師柔聲問道。“因為……因為我……有點得意了。”我低下頭，輕輕地説道。“那你下次還會不會這樣得意啊？”老師笑着點了一個我的鼻子。“下次我一定不會了。”“對呀，這樣才對嘛。”老師摸了摸我的頭，“繼續加油，時候不早了，回去上課吧。”“嗯，老師再見。”説完，我便走了，心想：這位老師真好！從那以後，我再也不敢有自滿情緒了。

徐老師，一年的時間雖然短暫，但你給我留下了許多美好的回憶。感謝您，敬愛的徐老師！

點評：質樸的語言之中流露出對徐老師發自內心的感激之情！事例雖然平常，但老師的工作在平淡之中見證了偉大！你是一個有心的孩子！

有關師恩作文 篇10

老師是園丁，勤勤懇懇地培育着下一代；老師像紅燭，燃燒自己，照亮別人；老師如梯子，使我們登上智慧的高峯。

不知不覺，我已經一個一年級的新生成長為今天一名六年級的學生了，在我心靈深處，我有許多想感謝的老師，但我最想感謝的老師，還是我們五年級的'數學老師——高勤老師。

高老師説話總是和和氣氣。他不僅教給我們知識，而且教我們做人的道理，他上課很幽默，從思想、意志、品德方面給我們引路。他像一位慈父，問寒問暖，無微不至，給予我們無私的幫助和關心。

記得有一次，很多老師來我們班聽課。高老師説：“別緊張，就跟平常一樣回答問題。”

上課時，天生膽小的我沒敢舉手。突然，我發現高老師對我投來了鼓勵的目光，彷彿在説：“別緊張，你一定行！”我點點頭，骨氣勇氣，把手舉了起來。老師叫了我，我十分流利地回答博得了聽課老師的表揚。高老師的鼓勵使我戰勝膽小，在課上發揮出色。

還有一次，放學了。天空烏雲密佈，像一個魔鬼，要把一切都吞沒。突然，一道電光閃過，大雨也繼之而來。我沒帶傘，在屋檐下等媽媽來接我，這時，一把傘遮住了我的頭，我剛想叫媽，卻發現是高老師，他親切地問我：“媽媽還沒來？”我説是，他説：“走，我送你回家。”站在老師傘下，雨雖還在下，但我的心卻很晴朗。

師恩如山，是一份最深的情；師恩似海，是一種最深的愛。我深深地感謝高老師，更要謝謝所有教過我的老師，是他們在我幼小的心田裏，播下了文學進取的種子。我一定要以優秀的品格和優異的成績，來回報為我操勞的老師們。

有關師恩作文 篇11

“感恩的心，感謝有你……”每當我唱起這首歌，就情不自禁地回憶起向媽媽表達愛的情景。

是一個母親節，老師佈置了向媽媽表達愛的作業。我這才猛然發現，我這個留守兒童已經和媽媽很長一段時間沒有聯繫了。於是，我決定通過電話向媽媽説一聲“我愛你”。

放學後，我連書包都沒來得及放下，就直奔電話機。面對平時再熟悉不過的電話，輕輕拿起來，又不由自主地放了下去，而那串號碼也遲遲不敢按。猶豫再三，終於，我鼓足勇氣拿起了電話機，按下了媽媽的號碼。“嘀——”電話通了，可我的腦子卻亂了，不知該怎麼説。我的眼前不斷浮現出媽媽的樣子，媽媽長年在外奔波忙碌，獨自經營着一條船，風裏來，雨裏去，整天過着與風浪為伴的日子，與我相處的日子屈指可數。今天是母親節，可媽媽在哪裏呢？想到這兒，我不禁鼻子一酸，淚水溢滿了眼眶。“喂。”耳邊傳來了媽媽略帶沙啞的聲音，我趕忙擦去眼角的淚水。“媽媽，我是壯壯，我——”“哦，是壯壯，最近媽媽太忙了，都沒給你打電話。你身體好嗎？學習好嗎？聽爺爺的話吧？”媽媽的'關切地問。“好，都好。”“今天打電話有事嗎？”媽媽問。我的心情更緊張了，深吸了一口氣，支支吾吾地説：“媽媽，祝你母親節快樂！媽媽，我——愛你！”説完，我的臉“刷”的一下紅了，心跳也加速了。電話那頭突然沒了反應，過了好一會兒，才聽到媽媽有點哽咽的聲音：“謝謝，媽媽也愛你，媽媽最大的心願就是希望你好好學習，以後不像我們這麼辛苦……”“嗯！”我只覺得喉嚨好像被什麼東西堵住了似的，淚水模糊了我的雙眼。我連再見也沒跟媽媽説，就掛了電話，趴在牀上淚流滿面……

“感恩的心，感謝有你……”窗外飄來温馨的歌聲，媽媽為了家庭奔波在外，很少回家團聚，但她的愛也是那麼深，那麼濃……

有關師恩作文 篇12

是誰為我們嘔心瀝血？是誰為我們廢寢忘食？是誰為我們心急如焚？是誰為我們通宵達旦？誰是人類靈魂的工程師？毫無疑問便是為我們無私奉獻的辛勤園丁——老師。遊老師，是您，把我們帶進寬敞明亮的教室，傳授給我們數之不盡的知識。是您，用辛勤的汗水哺育我們茁壯成長。是您，把我們從少不更事的小孩變成今天知書達理，文采翩翩的少年。是您，用您那春風般温暖的關懷，滋潤着我們幼小的心靈。正為春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

老師，您在春天灑下希望的種子，等待秋天的收穫。不論酷暑嚴寒，您都無怨無悔辛勤的工作着。您把自己的青春無私的獻給了我們，老師，您辛苦了，在這裏向你道一聲：“謝謝”把我們最誠摯的祝福送給您。遊老師您就像一盞燈，為我們照亮人生的道路。您就是我們的嚮導，不斷地為我們導航，為我們指明人生的方向。您就像一隻雄鷹，給我們一雙翅膀，讓我們在知識的海洋裏自由翱翔。你就像春雨，在夜間悄然降臨。滋潤着我們，您就像秋天的微風，讓我們得到豐收的果實，老師你就像天上耀眼的星星，像我出生時温暖的太陽，我們永遠不會忘記你的情，你的愛，你的諄諄教導。在課上，您嚴肅的身影隨處可見，下課時，您卻變得和藹可親，總是笑眯眯的回答我們所不懂的問題。在我們沒考好試的時候，心情跌落到萬丈懸崖的谷底。您總是慰問我們，讓我們有無窮無盡的動力，您為了我們嘔心瀝血，奉獻着自己燃燒着他人，德高望重的您就彷彿我們的.第二位父母，像勤勞的蜜蜂，一天到晚不眠不休，夜以繼日，不辭辛苦工作。將畢生所學傾囊相授，教會了我們做人的道理。老師您為我們搭建起了一座智慧的橋樑，為我們開啟知識的大門。您的情，是春天裏的一縷陽光，和煦地照耀在我的身上；是夏日裏的一絲涼風，吹散了我心中的煩熱；是秋日裏的一串串碩果，指引着我走向成功；是冬天裏的一把火，温暖着我那顆冰冷的心。您的情，無處不在！

有關師恩作文 篇13

六年的旅程結束了，回憶起剛剛進入解放路國小那個對未來滿懷憧憬的小不點，經過了六年的旅程和恩師的教誨現在已經以經從一個懵懂孩童蜕變成了一個活潑開朗的大姑娘了。

雖然我現在己經是中學生了，但是我永遠也不會忘記老師對我的教誨。瑪麗.居里説過：`不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應當記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子'。人們都説老師是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，師恩難忘啊!老師，請允許我對你們説一聲：“老師們，您帶我們(八)班六年，你們辛苦了!”

十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。老師們終日為我們操心，頭上己住滿了雪白的髮絲，終於，等到了放假但老師們還要熬到凌晨備課。老師們做的.這一切難道都是為了他們自己嗎?你們錯了，講台上，書桌邊，寒來暑往，撒滿心血點點，老師們就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。無私的培育好祖國的花朵，啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?。不知道為什麼，這時我想起了一首歌：

“國旗冉冉升起，我們心中升起了愛的風帆，小小校園恰似千帆竟發的港灣，愛的追求是志向的羅盤，愛的赤誠是堅持的甲板。它載着歷史賦予的使命，將我們帶向光輝的彼岸。啊，解放路國小!“文明求實、創新優良”的校風，凝聚愛的情感，讓我們手拉着手奔向新的明天。”這是解放路國小的校歌我將永遠銘記在心。

最後我要對解放路國小的全體老師説：“老師們，今天我以解放路國小為榮，明天解放路國小將以我為榮，相信我，我一定會做到的”。