另一面作文(15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的另一面作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

另一面作文1

微笑，有着不為人知的另一面。

微笑擁有強大的力量。微笑的力量，無處不在，輕易間，你會在自己不知不覺中把這力量散發到周圍，帶給別人的是一種無形的幫助和鼓勵。

在路上，迎面走來的是一個飽受挫折的失業者，他正在為自己的工作煩惱，在他眼裏，幾乎看不到一絲希望，都是黑乎乎的絕望。無論你是否注意到了他的神情，你只是出於習慣性的禮貌，對他微笑。一瞬間，簡單的微笑便在無意間悄悄地化為了他再次尋業的動力。你不過是展出了一個很普遍的微笑，微笑的力量真的就有這麼大！

微笑就像一面鏡子，它顯示出的不是你的樣貌和穿着，而是你的品質。而這面鏡子，不是你在家裏的化粧鏡、落地鏡裏對自己露出的微笑，那微笑是來自於別人臉上，與你並不相識的人臉上。

善於幫助別人的你，走到哪裏就會幫到哪。就算是一個小小的動作，那些被你幫助的人，總會對你展出一個微笑表示感謝，因此，你走到哪，微笑就在哪。一個簡單的微笑，卻有着非同凡響的意義，從這些人們的微笑中，輕而易舉的看出了你的品質。微笑真的就好像一面鏡子，那麼的真實。

微笑代表的不僅僅是一個人的表情，微笑還有另一面，更美好的一面！

另一面作文2

力量是人類智慧的結晶，是生命的源泉！但是，力量過於強的話，也會把你的成就毀於一旦！

———題記

力量是上帝賜予我們前進的動力！沒有了力量，你的生命將會變得枯燥無味！力量，可以幫你創造，力量可以幫你擁有！力量可以讓你的生命變得更有價值！然而，很多人都忽視了力量的另一面！

力量是可以隨着你的心靈變化而變的東西！它可以為你帶來你意料之外的東西，也可以把你毀滅！愛迪生曾經經過了幾千次的實驗才研究出來了燈！他為什麼能有這種耐性呢？因為有力量在驅使他前進！他心靈深處的野心想創造出這種東西！他不是被這種野心所征服，也不是被這種力量所控制！他，是個能擁有並且控制它們的人！

而有很多人則不一樣！他們也用心去讀了書，也知道法律和道理！而他們則被野心和力量所征服！他們完全聽從與它們的命令！到了最後，他們就變成了徹徹底底的失敗者！

力量，每個人都擁有的東西，但不是每個人都能控制的東西！

另一面作文3

我的小表妹是個“雙面人”，可我特別瞭解她。

平時，她表現得特別聽話、文靜、乖巧，別人讓她做什麼，她就會做什麼。她不怎麼説話，特別斯文，似乎任何時候的她都是安靜內向的。

但是，這只是她對待只見過一兩次面的人的態度，跟她熟悉的人在一起時，小表妹就會展現出她的另一面。

她每次看見我都會非常興奮，大聲喊着：“刺蝟哥哥！”聲音超級響，就好像她戴上了擴音器。有時，在空曠的地方，那聲音就會變成這樣：“刺蝟哥哥......哥哥......哥哥......哥......”也不知道嗓子會不會痛。

見到她的時候，我總會衝她友好地做個鬼臉，小表妹的笑點太低了，她總會被我的鬼臉點住笑穴，一直“嘎嘎嘎嘎”笑個不停！我就學她笑，小表妹就笑得更厲害了。

有的時候，我想逗逗她，就説：“你怎麼那麼醜，母豬都比你好看。”小表妹就嘟起了嘴巴，五官扭在了一起，好像快要哭了，那樣子真比母豬還醜。我趕緊安慰她：“我開玩笑的！”

比起小表妹的乖巧，我更喜歡她“瘋狂“的另一面。

另一面作文4

小時候，我怕媽媽。在我眼中，媽媽對我的愛永遠都是嚴厲的，叫我做作業，叫我自己疊被子，叫我回家吃飯……每次都是命令式的，容不得我撒嬌偷懶。但那次生病，卻讓我感受到了媽媽的另一面。

那次我得了重感冒，媽媽每天無微不至地照顧我，使我的眼淚不知不覺掉了下來……這温情脈脈的愛讓我陶醉其中。經過這件事後，我有了一個小祕密：很想再生一次病，因為這樣就能再次感受到媽媽對我的温柔了。

我晚上睡覺不蓋被子，把電風扇開得最大，可是這一計劃沒有成功。於是，便同小夥伴們打水仗，水濺得全身都是。第二天，我真的生病了，發高燒，40度。媽媽急壞了，忙上忙下地給我看病，一整晚抱着我不離手，一天沒有吃上一口飯，人一下子憔悴了很多……

現在回想起來，我覺得自己很傻：寵是害，嚴是愛，不管不教要變壞。父母對我們噓寒問暖，那種温情脈脈的愛，我們很容易感受，而對那種嚴於管教的愛，卻容易讓人產生敬畏。其實，這也是愛，僅僅是表達的方式不同罷了。

媽媽的愛在心裏，原來我只看到了表面。

另一面作文5

他一向很勇敢，可是不知道今天怎麼了，一直躲藏着。

他很大膽。回想上一次，我們八個同學一起去玩密室逃脱。他敢於向前衝，絲毫不害怕。在那裏，他體現出了男子漢面對任何困難，絲毫不畏俱的精神。

可是，那一次同學聚會，我們是先到個同學家集合。然後，我發現他像只貓一樣一直躲在沙發後面。我不明白為什麼，但又不好去問。直到我同學的狗一步一步地向他走去。

我看着那隻剛才還在我的腳下的小狗正在走向他。也許小狗剛剛才發現他，出於好奇心，慢慢地向他靠近。他嚇壞了，大聲地哭了出來，於是我的那個同學趕緊把小狗抱走了。我看到他眼中含着的淚，變成一滴一滴落下的金豆豆，再到如洪水一般流下。他還害怕地全身顫抖。我們把狗關進了籠子裏，不讓狗走出來，他才漸漸平靜下來。

原來他也有害怕的事物，那就是狗。雖然他現在表面上很淡定，但是被狗嚇到的內心卻無比脆弱吧。

事物都有兩面性，就像他，一面膽小，另一面膽大包天。

另一面作文6

班長在老師眼裏是一個安靜地乖乖女，靦腆、害羞；在家長們面前也是可愛、樂觀的小姑娘；在爸媽跟前，她温順得像只貓，聽話得不得了；可是，在同學眼裏，她就一點不像一個淑女。

面對男生，她完全是個不講道理，胡亂打人的暴力女。在她管理班級的時候，看誰不爽，就去揍他一頓，最後往往打得難分上下，就會一哭、二鬧、三報告，把錯全部一股腦兒地往對手上倒，連舊賬都會被翻出來吵。最後，還大爆粗口，來一次獅吼，最後全班人都要來哄她，她就非要把老師哭過來才肯罷休。

在我眼裏，她分明就是一個記仇的黑心壞蛋，完全是個惡魔。在她管理班級的時候，由於她做事不公平，我和她幹起來了，她哭不過，也打不過，最後甩手走人。而在第二天，我發現自己的鉛筆盒被人用筆塗得一塌糊塗，還在我心愛的一張明信片上大大地寫上了sb。她可是昨天的值日生啊！後來，她又屢次三番地陷害我，向老師無緣無故地打小報告，也不知道她是嫉妒我還是恨我。

漸漸地，她的話誰也不聽，大家對她也是避而遠之，全班都盼望這位班長早點下崗，而她卻還不知悔改。淑女、乖乖女、惡魔，不同角色每天都會在她身上上演。

另一面作文7

他黯然的眼神望着我，我竟無言以對……

每個人都有好多個樣子，我見過最多的還是他——弟弟，他總是讓我驚歎不已，我見過最多他的樣子是很調皮的人，無憂無慮，沒有一點責任心，對自己做的事不負責，但是我想錯了……

太陽耀眼的照在牀上，使我不得不起來。來到樓下吃早餐，弟弟他們早吃完了，我警惕地坐下，生怕弟弟捉弄我，可他竟沒有，還為此有點難過，我以為是被媽媽打過了，便沒有多想。我剛吃完，弟弟拉起我往外跑，我被嚇得差點吐了，他把我拉到公園，自己蹲在樹前，自顧自，像是沒有我這個人，我往他那瞟了一眼，發現他正在清掃樹邊的葉子，又往前野裏摘了幾朵漂亮的花，種在泥土裏。我問：“你在幹什麼？”弟弟傷心地説，像是我欺負他了一樣，“你忘了？“小白”就是埋在這裏的。”我一臉的尷尬樣，但想起：“弟弟竟然還記着。”我壞笑着，弟弟的臉蹭的一下就紅了，跑了。

我發現了他的另一面，平時我從沒發現的一面。

另一面作文8

去年初夏，與廈門的初次相遇就在巍峨的南普陀寺，當時和同學一起攀登險峻的山峯至今還歷歷在目，南普陀寺依山而建，建築雄偉驚奇，一座座廟宇和建築林立在巨大的廣場上，氣勢磅礴又讓人心生敬畏。

很難想象一座海濱小城竟會有如此龐大的寺廟羣，站在廣場上，無數白色的鴿子從天空俯衝而下，啄食着遊客撒下的食物，綠油油的浮萍在巨大的水池中亭亭玉立，紅色，金色，黑色各色的魚兒歡快的在水藻間遊動。

此前，廈門在我的印象中始終是藍天白雲，海灘，金色沙灘的印象，卻沒想到竟然還有如此美麗而不為人知的另一面。

攀登上了最高峯，站在山巔俯視着整座城市，大片葱鬱的森林和廈門大學紅白色的建築鋪展開來就像一幅美麗的油畫，卻又真實生動的展現在人面前。

遠處碧波盪漾，陽光照耀在海平面上泛出淡淡金色耀眼的光芒，在這一瞬間，水天相接，渾然覺得登山兩個小時的辛苦和汗水又不算什麼了，能夠看見眼前令人震撼的美景，又有什麼是不值得的呢？

廈門的美麗不止在於海景的大氣磅礴，更在於無數年來積累的人文風景和歷史風貌，廈門，我愛你！

另一面作文9

我的弟弟一生出來就非常的可愛，他有着一雙水葡萄似的小眼睛，一對濃黑的眉毛，一張圓嘟都的臉，一張櫻桃似的嘴巴。

我們全家人都喜歡他。他到一歲半的時候才會爬，他在成長的過程中有時十分可愛，有時又十分調皮。上次我和同學去買的零食放在桌上，結果第二天他就全給我吃完了，我還沒有吃過呢。

弟弟上了幼兒園，回來後我聽媽媽説："你弟弟在學校搶同學玩具，同學不給還打人咬人呢。"真是越大越調皮呢。有一次，我和同學到家裏玩，剛玩沒一會，他就不知發什麼瘋似的，從房間拿出一根棍子來追我們打，媽媽看見了叫他放下棍子，在媽媽的喝令下，他不追我們了，可他露出一副不屑一顧的模樣來，説要報復我們，原來是我和同學不小心把他最心愛的玩具給他搞壞了。我和同學對他説了聲對不起，他才原諒我們。

還有一次，我在吃飯的時候，他突然從背後打了我一巴掌，我不理他，他還來打，於是，我去廚房拿刀修了根小棍子對付他，以後他再不敢來煩我了。

我覺得我的弟弟真是越大越淘氣，現在一點都不可愛了，我都不喜歡他了。

另一面作文10

每個人都有優點和缺點，我們不能只從一面去判斷。冷曄是我們班出了名的討厭鬼。無論誰遇見了他，都要退避三舍，他要是盯上你，即使你在寫作業，他也會侵擾你。他經常幹壞事：出好的黑板報被他擦掉、清理好的地被他弄髒……可是一次班上的突發事件，令我對他有了不同的認識，也令我對他刮目相看。

那是一個上午，同學們都隨着優美的'音樂認真而有規律地做着眼保健操，只聽見嘩的一聲，呂俊鬆嘔吐了，一陣臭味撲面而來，所有人好像躲避毒氣彈一樣，跑得遠遠的不敢靠近。此時，冷曄站了起來，我本以為這個討厭鬼會嘲笑呂俊鬆，誰知卻跑到衞生角，拿着拖把，小心翼翼地將那夾雜着麪條和蘿蔔絲的嘔吐物一點一點的清理乾淨。同學們有的瞪大了眼睛，有的小聲嘀咕了什麼。此刻彷彿時間停止了，同學們的目光不約而同地聚焦在冷曄的拖把上，是震驚，是詫異，是敬佩。他沒有半點埋怨，沒有什麼豪言壯語。

從那以後，老鼠過街人人喊打的冷燁被大家接納，稱讚。

另一面作文11

我是一個“兩面派”，在同學面前是一個樣，在老師面前又是另一個樣。

在同學面前，我很豪放，聊天、玩耍時都跟同學相處得很好。

可在老師面前，我就一點兒也不一樣了，我總是裝得很安靜，十分乖巧，老師讓我幹嘛，我就幹嘛。

每次發言，我總是説得很輕，老師幾乎要把耳朵貼得很近才能聽到我説話的聲音；而平時我跟同學玩耍時的聲音可大了，我那豪爽的笑聲，遠遠就能聽見了，所以有時我大叫時，有些同學總會驚奇地説道：“意琪，原來你的聲音這麼響！”因為我比較膽小，跟同學相處久了，熟悉了，才敢大聲，而老師是我們最害怕的人，我自然發聲就輕了。

一次，老師叫我下課後發作業本，我答應了，臉上很淡定，面無表情，而心裏卻有一萬個不願意，我不想浪費那寶貴的課間，也不想做這些無聊的事。可我不敢跟老師説我不想發作業本，所以就忍着不説了。

我依舊幫老師把作業本發完了，我在老師面前可是很聽話的，我一把就接過了作業本，發掉了。一到同學面前，我就跟他們抱怨，老師總讓我幹嘛幹嘛的。

我是一個十足的“兩面派”，我的另一面是一個很乖巧的人，跟我平時的差別可真大呢。

另一面作文12

聽到“校長”這個詞，大家應該都會想到一張嚴肅的面孔。早上夾個公文包來學校，下午夾個公文包出學校的人，我們的校長也不例外。但一件小事，卻改變了我對他的看法。

那是一個平常得不能再平常的早晨，太陽微微出來，天上下着綿綿細雨，地上有些水坑，還很濕滑。我撐着傘匆匆走進校門，一旁也是人流如織，“老師好”與鞋子踏起的小水花的聲音接連不斷。這時，一聲“啪”打破了這平常，大家條件反射的轉過頭去，只見一個大概二三年級的小女孩的美術箱摔在了地上，裏邊的顏料，畫筆撒在了地上。已經是7:50了，還有15分鐘就要遲到了，短短几秒鐘靜止過後，人羣又開始流動了起來。我們並沒有理睬那個女孩，一個不尋常的身影卻走了過來——校長撐着把傘走近了那個女孩，一邊幫她把美術箱中倒出的物品擺回箱內，一邊和藹地問道：“怎麼了？摔疼了嗎？雨天地滑，可得小心啊……”扶起女孩後，他又將她的美術箱遞給了她。我走上了樓梯，女孩也漸漸走遠了。

回頭望去，校長濕透的頭髮掛在前額上，他依然撐着傘站在校門口，他依然向每一個向他問好的同學點頭，但在我的眼中，他不再是那個嚴肅，老闆着臉的校長了。她變得親切了，好像是我們的一個老朋友一樣。

另一面作文13

在老師和家長眼中，我是一個乖乖女，但在男同學的眼中，我就是一個十足的暴力女。

在早晨做操時，老師讓我們好好做，我都會乖巧地點點頭，女同學輕輕推一下我我也覺得沒關係。但是男同學只要敢欺負女生，或者碰我一下，我就會給他一個好看。

記得有一次我寫作業時，坐在我前面的一個男同學沒事幹，就將我的筆袋拿起來，放下去，拿起來，放下去，還不停地搖擺，我被他惹怒了，直接扇了他一巴掌，他尖叫着跑走了。

還有一次我在跑步時發現一個男生在欺負一個女生，還向我做鬼臉，我想：這不是擺明了要捱打嗎好，那就讓我送你一程吧，那個男生還沒反應過來就狠狠的被我踢了一腳“啊！”他大叫了一聲就灰溜溜的逃走了。

從此很多男生都知道了我的厲害，在我看他一眼時就跑掉了，還有一些膽大的在我面前跑來跑去，但我只要拍下桌子，就假裝打一下，他就大叫着跑走了。

在老師面前我是一個乖巧温柔的女生，但是在校外或者同學面前我是完全不同的，我覺得這樣的我才是最真實最“自由”的。

另一面作文14

小老虎喬喬是個壞孩子。在學校裏它橫行霸道，欺負弱小，老師和同學都很討厭他。

一天，喬喬走在學校走廊裏。忽然，他看見一隻小兔哭了，他急忙跑過去安慰她。碰巧這件事被路過的長頸鹿老師看見了。長頸鹿老師以為是喬喬欺負小兔，便走過去把喬喬批評了一頓。喬喬有説不出的委屈，一氣之下，跑出了校園。跑出校園後，他看見山羊爺爺的老花眼鏡掉了，正在找，可他並沒有注意到，有一輛車正向他駛去。喬喬一見，飛快跑過去，推過山羊爺爺。山羊爺爺雖然沒事，但喬喬卻出車禍了！山羊爺爺找到了眼鏡，也看到了躺在地上滿身是血的喬喬，就撥打了120.

第二天，喬喬因為住院而沒去上學。學校裏也對此見怪不怪，他們都認為是喬喬逃課。第三天、第四天也都是這樣。大家開始奇怪了：為什麼喬喬這麼多天沒來上學？校長打電話給喬喬的爸爸媽媽，才知道喬喬為了救人出了車禍。大家對此很不相信：喬喬一個壞孩子，怎麼會救人呢？後來山羊爺爺來到學校找到校長説明事情，大家才相信。

一個壞孩子雖然壞，但是也有不為人知的一面，也許是為了自己心裏放不下的一些事而把另一面掩藏在心底裏。

另一面作文15

“好耶！”—一陣歡呼聲從寢室裏傳出來。外面颳着好大的風，大雨傾瀉下來。現在是下午5：00，我們紛紛從訓練場上逃跑回來。教官並沒有為難我們，並且叫我們趕快回寢室。以前那鐵一樣的臉開始變得着急起來。寢室裏吵嚷着，雨越來越大了，風也颳得厲害，雨點從窗外飄進來。有個同學向教官報告，教官聽了以後一看窗子，要到外面才能關上。可是外面風雨交加，誰也不願意出去。教官二話沒説一下衝進雨中，當他來到窗前時渾身已經濕透了。看見他那張面孔，我頭腦裏又閃出另一幅畫面。

今天上午，太陽當空照着，我們的汗水流了下來。可是教官似乎一點也沒有看見，一點也沒有放鬆對我們的訓練，我們全都不情願，可教官依然板着個臉叫我們訓練時軍姿一定要好。一個同學站不好，雖已大汗淋淋，教官卻讓他做俯卧撐，直到他不能再做為止。現在，再看看教官那副落湯雞模樣。

今天，教官的行動令我感動了。看來，教官並不是那麼冷酷無情，他是一個嚴厲的軍人，也是我們的大哥。