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“她”作文15篇

“她”作文15篇

在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的“她”作文,歡迎閲讀與收藏。

“她”作文15篇

“她”作文1

我的同桌是一個喜歡音樂,超愛明星,學習上有點偷懶,但有時讓你感覺她在進步的那麼一個人。你想了解她嗎?那讓我給大家介紹一下她吧!

喜歡音樂的她。“叮鈴鈴”下課了,老師剛剛佈置了作業,我就開始寫作業了。寫到一半,就聽見從旁邊傳來的歌聲“我歎服你的技巧,把愛情玩轉的如此巧妙……”我一看,同桌又在唱歌了。雖然她唱得很好聽,但是她的歌聲讓我無法集中注意力。唉!這什麼時候才能停下來啊!

喜歡明星的她。我記得有一次,我們班的李昌,他把自己的QQ網名改了,叫“斷橋殘雪”。第二天早上,我同桌就氣洶洶的地到了學校,對李昌説:“李昌,就你,把網名改了叫做‘斷橋殘雪”,你配嗎?我看許嵩的'這首歌都被你侮辱了。”李昌他知道同桌喜歡許嵩,所以他選擇了“退出”,第三天就把網名改了。還記得有一次,同桌看到了安剛在日記裏寫她喜歡許嵩,她就在旁邊寫道:許嵩最帥,許嵩唱歌唱得最好聽。怎麼樣?她的追星味夠十足吧!

在考試上有點想偷懶的她。今天我們考試了。因為之前老師叫我們查過答案,所以,在考試上,同桌有點想偷懶了。她趁老師不注意,就打開了本子,開始抄答案。老師來了,她就馬上把腰挺直,用腰把答案遮住。不過最後,她沒抄了,用自己的實力來證明考試的分數。

這就是我的同桌,她是不是很活潑,可愛?有她在,我永遠也不會感覺寂寞。雖然她偶爾會犯一點小錯誤,但是她能改正,我很高興。

“她”作文2

只要你樂觀,全世界也會因你而樂觀。然而王一一的樂觀一點也不普通。

在她六歲時,因出了車禍所以右腳不麻利,連走路都需要拄着枴杖,即使這樣,她也依舊樂觀向上,熱愛生活,常常與我們開玩笑,玩遊戲。

記得上一次,我們一起玩捉迷藏,一開始我和同學們都不是很樂意,因為王一一腿腳不方便萬一摔倒了怎麼辦。但她不服的説:“我能行!右腿不好阻止不了我的正常行動,我能行!這句我能行,似乎説到了我們的心裏,對她更加刮目相看。遊戲開始了,她倒數六是個數之後就來尋找我們。

第一次她找了許久都沒有找到我們,心裏很是着急,一不小心就栽了一個跟頭。她雙手顫抖了足足有兩分鐘,但她沒有大喊大叫,反而咬牙堅持,用她的左右手撐在地上,一道道青筋都勒了出來。但她還是堅持着自己起來,口中還不停的唸叨着,我能行,我能行,終於她靠自己的努力站了起來。自信,微笑浮現在她的臉上,我們不禁也舒了一口氣,如釋重負。第二輪遊戲開始了,我躲在桌子底下,只見她吃力的拄着枴杖,吃力的邁着緩緩的步子,一瘸一拐的向桌子走來,時不時還東張西望,好像在説我不比你們差,我一定會找到你們的!她一步步向我走來,我屏住呼吸,生怕被她發現。突然她膝蓋一彎,右腿向裏一縮,蹲了下來。她那堅定的眼神向我看來,勾引着我,我被抓住了,於是我從桌子底下鑽出來,她右胳膊扶着桌子,蝸牛似的速度站了起來,她左腿一繃直,右腿也緩慢的'隨着左腿,拿起枴杖繼續尋找其他“獵物”。她的臉上溢出了甜蜜的笑容,像打了勝仗的戰士。

通過這次遊戲,我們對她刮目相看,她不再是一個腿腳不方便的女生,而是一個樂觀向上的普通人。不向困難低頭就一定能戰勝一切。

“她”作文3

她有一雙炯炯有神的眼睛,一張小小的嘴,和一個馬尾辮,他就是膽小的——李思瑤。

今年的'夏天暑假因為太熱我們決定去游泳,本早上去但太陽公公又不出來為了游泳去走成中央逛了一圈,10點左右啊太陽公公出來了,我和李思瑤迫不及待的趕到了游泳的地方,那時游泳池裏一個人都沒有我和李思瑤説了一句話:“哈哈,這是我和你的一起打拼下來的江山”,呵呵這當然不可能的了,在去游泳的前一、兩天,我們就時刻準備着要1。游泳衣2。浴巾3。游泳圈4。拖鞋5。錢……各東西帶齊,就為了今天的一次游泳,在人慢慢多起來的時我是:“要不我們穿過這條分線道着走其它道去玩一會”李思瑤:“不,我不敢,怕被嗆到你過去吧”我:“沒事,我以前試過只要一秒就過去了”李思瑤:“不,我還是不敢,要不你先過去”我:“可以,我過去了你也一定要過來,”李思瑤:“好,我答應你”嘩的一聲我穿過去了,我:“快過來,我已經過來了你也要過來”李思瑤:“好,我試一試”李思瑤猶豫不決,在我的不斷的説過來了一半,為什麼是一半,因為李思瑤的頭撞在了那個分線道的線上了,李思瑤:“我怎麼沒有過來”我:“你的頭撞到了你都不知道嗎?”李思瑤:“撞上了”我:“在試一次”李思瑤:“我想過來了,怕過不了”我:“你不過來我就不和你玩了”李思瑤:“那就在試一次”李思瑤果斷的過來了,我説:“這次就還不是過來了嗎”李思瑤:“嗯對”

通過這次游泳,李思瑤學會了潛游,而讓我學會了友誼的強大。

“她”作文4

在這星期,我們班發生了一件令人失落的事,聽到這個消息,全班然都沉浸在無比的悲痛之中。

在星期一放學之後,來奇她媽媽騎自行車來接她,這本是一件自然、和諧、愜意的事,可是,當她們路過鎮政府前的轉彎路口時,來奇被一輛飛馳而來的車撞倒了,聽老師説,她的傷勢很嚴重的,但我寧可期望他們在騙我,我寧可相信來奇是因生病而不來學習,我寧可相信3月30日能提前兩天過愚人節……

來奇在我們班,可是赫赫有名的,她很文靜,學習又很認真,字跡清晰,各科成績名列前茅。最令人驚奇的是,她跑步超快,不説~星追月,起碼也得風馳電摯,每次去拿飯,她總是第一個,但這次她的腳受傷了,那實在是太惋惜了。

説起來奇,我應該叫她一聲“阿姨”,因為我的外婆和來奇的'外婆是結拜的母子,所以,我還得尊稱她位長輩。

我痛恨那些騎車撞人的駕駛者,是他們,使很多人受傷,有的甚至喪命,因為有了保險,他們的車就亂“飛”,根本不把生命看得很重要,若他們的親人被車撞去了,他們一定會痛恨駕駛者,只有從每一個人做奇,才能儘可能避免不該發生的車禍。

現在,全班同學都盼望來奇能早如康復,我們班,一個同學也不能少,正因為少了來奇,班級才會少了一份和睦,少了來奇,作文課少了一份快樂,少了來奇,體育課少了一份温馨,少了來奇,野炊也少了它應有的絢爛。

真希望來奇能早如康復,她是我們大家所要學習的榜樣。我不知道她被車撞去時,會有什麼滋味,但我知道她一定不會哭,她是堅強的孩子,因為她説過:“平時我是一個堅強的女孩,儘量控制自己的哭泣。”

我只能將我的千絲萬縷寄託給我的同學,我應該在夢鄉去祝福她……

“她”作文5

在我上四年級的時候,一次偶然的機會讓我知道了一個生存的真理。

當天,我路過操場,被一叢杜鵑花給留住了。粉紅色的杜鵑花錯落在那綠寶石般的樹叢中,上面染了水蜜桃般的嫩粉,猶如一個個粉色的小蟲抓在葉子上。花瓣好似見到了一個美麗的姑娘似的緊緊抱着那細細的,水靈靈的長條,上面長着一個小黑點,活像一個個香蕉籽。

老師告訴過我們,杜鵑花又名映山紅,因為它努力向上,開得蓬蓬勃勃,好似人類一樣有自己的.心思,而且是個積極樂觀,不畏困難的人。

這讓我想起了一個和我相處時間不多,卻和我的友誼地久天長的一個朋友--塗雪。她是從江陰來的年輕人,由於江陰沒有她喜歡的工作,便來到了靖江。她來到靖江之後,住在了我們家,同我和家人一起生活。她樣子一般,但性格卻像鮮花綻放般積極,努力,她臉上常帶着微笑,長着長髮,看似冷漠,實則可愛,簡直就是杜鵑花投胎轉世化為的一個人。

好似上天安排的一樣,我們呆在一起無比的開心,她在飯店裏工作,由於是個初出茅廬的人,她的廚藝不怎麼好,這使得她有點難過,但是她選擇了繼續這條路。她一到家就開始到廚房裏練習做菜,她的火總是調整不好,有時會請教我的媽媽,媽媽也不喊苦不喊累,細心地教她。

才過了一個星期,塗雪姐姐(因為她比我只大10歲)的廚藝進步飛快,熟悉了甜品、紅燒、清蒸的做法,她高興極了。

每個人都似一朵花,花過了四季有開、有繁、有枯、有落,人過一生,會笑、會哭、會愁、會喜,她似杜鵑花,積極無畏。只有努力,才會成功。

“她”作文6

小西是個單純的姑娘,後來現實使得她不再單純。儘管感情上受到了挫折,但是她依舊很愛笑,很開朗。

小西很省吃儉用,問她這麼省幹什麼,她説她在存錢。問她為什麼存錢,她説她存嫁粧。説到嫁粧二字,小西臉上洋溢出幸福的笑容。

她已經將結婚後的事情也都打算得頭頭是道,我不禁想誰娶了她應該是世界上最幸福的男人。

剛認識小西的時候她什麼都不會,而如今她已經可以獨當一面了,不管生活工作上有多少困難挫折她都微笑着走了過來。

小西有時候也會犯着花痴得對我説,她理想中的另一半。只有一個要求,就是能夠願意和她一起努力奔向未來。

她一直在存嫁粧,每次説到這個她就會幸福的玩笑,她説存夠了就嫁人。

問她為什麼這麼執着要存嫁粧再嫁人,她説沒有嫁粧不能結婚。

小西在這方面很是執着,也許是因為那段失敗的戀情是對方父母覺得小西家沒有錢。

我問她存這麼多嫁粧倒底是要嫁給誰,她笑了笑説,嫁給他。

但是他是誰,沒有人知道,也許連她自己也不知道,因為她到死都沒有再找對象,更沒有所謂的老公,至於婚後種種美好,想來只是存在在小西夢中吧,有或許是小西太美好,這世間無人可配。

Alice世界上最孤獨的'鯨魚發出的頻率是52赫茲而正常鯨魚是15至25赫茲世上沒任何鯨魚能聽懂它它沒有魚羣沒有同類但它沒放棄大海從千里外的太平洋游到大西洋縱然吶喊二十五年沒人應答但大海有多浩瀚它比別的鯨魚都清楚。

“她”作文7

是誰?有着一頭烏黑亮麗的頭髮,像一縷倒掛的瀑布似的,一雙像春天剛發芽的柳條似的眉毛下,鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,流露出智慧的光芒,一個鼻子小巧玲瓏,還有一個能説回道的小嘴巴!對了,瞧我這記性,眼睛,她帶着眼鏡看起來更有學問了。你們想知道她是誰嗎?她就是我們班的班長,李佳藝。

丁零零,丁零零,上課了,聽着這上課的鈴聲,我進去了班級,看着屋裏,正在管紀律的班長,隨後我們的`語文老師,鄭老師也近人了班級。

開始講課了。鄭老師在黑板上寫下了,為人民服務幾個大字,開始講課了……

時間如流水般過去了,轉眼間,一節課過去了,課講完了,也該到説感受的時候了。

鄭老師,點了幾個人,説感受,這次鄭老師點了李佳藝。李佳藝站起身來,把自己的感受,富有感情的讀了下來……我和同學們都沉浸在李佳藝寫的感受,血蝶。感受分享完畢後,我和同學們都給了李佳藝,足以排山倒海般的掌聲。

鄭老師,在聽了,李李佳藝的感受,都忍不住對李佳藝誇獎一番。鄭老師説,這就説明李佳藝術,把這篇課文學透了,你們都要學學,李佳藝,同樣是坐在一個班級裏上課的,同樣都是一個老師教的,差距咋怎麼大呢?

下課了,同學都,從李佳藝借她的血蝶,根局李佳藝,寫的血蝶,寫血蝶2,血蝶3,同學,都稱她為國小版朱自清。

這就是我們班聰明又可愛的她。

“她”作文8

她,是我的一個同學,大大的眼睛,嘴巴只有兩指寬,臉胖胖的'。但在班中,她似乎只是一個透明人。有一次下課,她坐在桌子前,心中的不安越來越濃。因為她看別人早已三五成羣地聚在一起,正在討論着什麼。她的臉漲得通紅,心中猶如有兩個小人在爭吵,到底去不去呢?眼看下課時間一分一秒地過去,她去到她們眼前,張了張嘴巴又閉上了,又回到桌子跟前,調整了一下心中的焦慮。坐下來,打開一本書讀起來,為接下來的期末考試做準備。

她的成績在班裏中等,但一直很努力。她就像班級這個廣闊花園中的一株小草,雖不起眼,卻自己默默地奮鬥着。記得那次期末考試,她心中緊張極了,手緊緊地抓着衣服,雙手還顫抖着,眼睛看着語文書。臉上似哭非哭,彷彿把眉頭都快擠沒了。她心中翻起勃然大波,心想:完蛋了,這次的知識好難,我回家必會吃老爸老媽燒的“竹筍炒肉”!爺爺奶奶那也不好交代啊!放眼望去,全班同學都是和她一模一樣的表情,像是在演話劇。

鈴聲響起,監考老師面無表情地走進來。她先清點了人數,然後嚴肅地把試卷發下去,最後強調了要點,就坐在講台上玩手機了。只見她兩眼放空,她覺得考試猶如一頭猛虎,一旦拿到試卷,便騎虎難下了。她眉頭緊索,似乎在思考怎麼解決考試這隻大“老虎”。想着想着,試卷早到了她跟前,她拿起試卷,心“怦怦”直跳,掃了一遍題目,感覺不難,便寫了起來。轉眼間,考試結束了。她心中的石頭終於落地,整個人看起來也精神了不少。再看全班人,都和她大同小異,只不過幾家歡喜幾家愁,仍是考試後的經典場面。

雖然她看起來很平凡,但她的努力使她不平凡。

“她”作文9

在我心中,有個十分可愛的人,她就是我的表妹閃閃。

閃閃有一雙萌萌的小眼睛,一對月牙般的眉毛,高挑的鼻子,櫻桃嘴,笑起來十分可愛。

閃閃是個愛貧嘴的人。有一次我們全家人一起到餐館吃飯。菜端上來了,閃閃不顧一旁的外公外婆,抓起筷子就要吃。這時,姨夫抓住她,訓斥説:“閃閃,不能先吃,要尊老愛幼,先讓外公外婆吃,證明你是個好孩子嘛!”可是閃閃心裏不高興,她犟嘴道:“可是我也是‘幼’呀!尊老愛幼,不僅要尊‘老’,還要愛‘幼’!所以這盤菜應該我先吃!還有,讓外公外婆聽見他們老了,該多生氣呀!”這一説,大家互相看看對方,哈哈大笑。

閃閃十分自戀,尤其愛臭美,總是在鏡子面前晃來晃去,好久才離開。記得有一次她來我家做客,看到我衣櫃裏有許多的漂亮衣服和可愛的玩偶,第一件事就是“封”了我的房間。

第二天,她換了身大紅裙,頭上戴個蝴蝶髮飾,臉上抹得慘白慘白,腳上穿着媽媽的舊高跟鞋,像個模特一樣對我説:“姐姐,你看我美不美呀?是不是很有當明星的.天賦呀?”她邊説邊笑,臉上的粉襯得她活像個唱大戲的小丑!我苦笑着對她解釋:“漂亮是漂亮,但是為什麼那麼像被五顏六色的油漆胡亂灑在你身上呀!”她氣憤地看着我説:“我才不是呢!我長大一定比你好看!一定!”你們看,她就是這樣自信到自戀,真拿我這個小表妹沒辦法。

其實,在我眼中,閃閃是個可愛的女孩,她不僅模樣乖巧,而且心靈也很純真。我真希望她可以永遠這麼天真爛漫,幸福快樂!

“她”作文10

漫漫人生路,幾多坎坷途。

“真是煩死了!”我踢着路邊的石子,嘴裏唸到。上午的情景還歷歷在目,那鮮豔的分數刺痛了我的心,老師的責罵,同學的嘲笑彷彿還在耳邊。想到回家後父母的質問,我的心就亂得像一團打了結的毛線。

走到大門口時,遠遠就望見了一抹靛青。走近了一看,是一個納鞋底的阿婆。阿婆抬頭看我,我驚詫。這不是那個上樓下樓都要人扶的盲人阿婆嗎?如今這個極快的納着鞋底的人偏偏是她。我簡直不敢相信自己的眼睛。

“是書娣家的丫頭回來了?”“阿婆你這麼知道?”“阿婆只是眼睛看不見了,可耳朵還好着呢。”阿婆和藹地笑着。望見阿婆和藹而温暖的笑,我心中的煩惱也消失不少,便與阿婆聊了起來。

這時,我才端詳起阿婆來。阿婆的發從鬢角一圈圈染白,她的'臉上有老人斑,看上去很親切。但她的眼睛卻暗淡無光,看不出享享福。她説她一絲生機。她雖然眼睛看不見,可她手上的動作卻一點也不受影響,反而速度還要比常人快些。她速度雖快,可是一針一針都納得很緊實,一點也不馬虎。

阿婆的經歷很曲折,一輩子吃了不少苦。現在她的兒子事業有成,我問她為何不與兒子一起生活,她説她過去只是個負擔,他不想麻煩兒子,況且她有手有腳,能自己養活自己。她並不覺得命運對自己有多麼不公,在旁人看來要崩潰的事,她經歷了並且堅強地挺了過來。

阿婆沒有因生活的苦難而去抱怨這個世界,也沒有放棄自己,她仍在樂觀地生活着,活出她自己的美好。

相比起阿婆,我很慚愧。我就因為一次考試失利,就失去了對生活的期望,失去了信心,埋怨自我。

阿婆的樂觀感染了我,我以後面對挫折時一定會微笑面對,而不是逃避,埋怨。

偏偏是她教會了我。

“她”作文11

我們班有這樣一個人——為別人想的多,為自己想的少,而且還很謙虛。這個人,就是我們班人見人愛的付笛。

付笛:女,長着一雙圓溜溜的大眼睛,長長的頭髮,再任何時候,都扎着一條長長的馬尾辮兒。她很高,足足比我高一個頭。她常常為別人着想,自己本着“不怕”辛苦的'品質來幫助別人。

有一次,學校組織我們去春遊,我和付笛一組,我們組想帶一口大鍋去煲糖水喝,可我們組的人都不願意帶自己家的鍋去,付笛可不這樣想,她自告奮勇地説“讓我帶吧!”我當時一聽就後悔了,我為什麼不説我在家裏帶一口鍋來呢?我一聽我又有一些感動了,讓付笛帶鍋來。

第二天,我們去春遊的時間到了,付笛她真的把一口大鍋給帶來了,到了目的地,我們就開始煲糖水,付笛便一聲不吭地拿着那一口大鍋去對面山接水,我對她説“我陪你去吧!”她卻回答我説:“不用了,我自己去就可以了,你們先去燒烤吧!”咳,她就是這樣,不讓別人動手,要她自己一個人去做,讓別人休息。等她差不多回來的時候,我就去幫她拿一下滿滿的一鍋水,“哇,好重啊!她怎麼從對面山拿過來這座山的呀?”我把鍋子放在火上,付笛就當着大家的面説最大的功勞是我,而不是她。

回想到我,以前是那麼自私,又驕傲,現在,我雖然改了,但做得還是不夠好。我一定要繼續向付笛同學學習,爭當一名好學生。

付笛同學,我真的很佩服你。

“她”作文12

奶奶我懂你,你這麼幸苦都是為我們~

自從您那次因車禍受傷後,您本來就不健壯的身體變得更加虛弱了,您現在應該做的是坐下來,讓我們這些孫子孫女們為您捶捶背,讓我們替您掃掃地、擦擦桌子。您總是怕我們累,我們已經長大了,不再是那個咿呀學語的嬰兒了,您不用再把我們捧在手心裏了!我們已經懂事了,您不應該再拿爸爸媽媽、叔叔嬸嬸、姑姑姑父給您和爺爺享福的錢給我們買零食,買我們愛吃的了,要買也得買您和爺爺愛吃的!

奶奶,我懂得您的心意!請把家務活交給我們,您不能再勞累了!

每當我回老家,奶奶總是早早等候在大門前。我怕那隻放肆的狗狗,它會等我們下車時撲到我們身上,因此,我害怕它。奶奶知道後,每次都先把狗狗趕到房子後面,再讓我下車……當我坐在餐桌旁,奶奶就會端上我愛吃的菜。奶奶早已白髮蒼蒼,但她仍然把我當做小公主伺候着,每次她這樣做時,我都很心疼她……

奶奶,我懂得您的心意。我知道,您是從小在田間勞動中長大的,你不怕蟲、不怕髒,也不會怕小狗。但是,這些我都很怕,您每次都當我的擋箭牌,不讓我受任何傷害。您不僅不讓我受身體上的傷害,還總是為我做我愛吃的`菜,來彌補我受到驚嚇的心靈。

奶奶我懂你,我不會讓你的幸苦白費的!~

“她”作文13

長長的睫毛,柳葉般細長的眉毛,一雙忽閃忽閃的大眼睛,一張能説會道的櫻桃小口,再配上乖巧的小鼻子,讓她那紅撲撲的小臉蛋兒顯得更加俏皮可愛。這就是她,一個“多變”的女孩兒!為什麼這麼説呢?聽我給你細細講來——

熱情的舞者

她從國小習拉丁舞。這動感十足的舞蹈,讓她的性格變得開朗、活潑;這富有節奏感的音樂,使她對節奏的掌控瞭如指掌。她曾經獲得過許多獎項,多次參加演出和比賽。記得有一次是在全市的“六一”晚會上,我在現場看着台上的表演,突然覺得剛上台的那個女孩那麼熟悉,那優美的舞姿、迷人的笑臉,讓我確信就是她。她表演完以後,主持人報出了表演者的名字,讓我的猜測得到了證實。後來,這台晚會在泊頭電視台播出,她的舞蹈還被評為了優秀節目。

文靜的書迷

除了跳舞,她還有文靜的一面。她喜歡看書,每次課間休息時,別的同學出去玩耍,她卻喜歡專心致志地看書。

五年級時的一次大課間,同學們都下樓去準備做課間操,而她還在看書。教室裏只剩了她一個,她卻渾然不知。我覺得冷上樓來拿衣服,才發現正讀得起勁的`她。我一連喊她幾聲,她才從小木偶匹諾曹的世界中回過神來。正因為讀書多,讀得也認真,所以她知識淵博,文章寫得也好。

巧手的才女

她還喜歡做手工。我們兩人經常湊在一起摺紙,捏橡皮泥。我折得一團糟的時候,一朵漂亮的玫瑰花已經悄悄地在她的手裏盛開了。我有時禁不住停了手,羨慕而又欽佩的看着她靈巧的手指飛舞着,簡直就像魔術家的手指,一會兒就能變出一副傑作。

説到這裏,也許你已經猜出她是誰了?對,她就是張桂嘉。我們從很小的時候就認識,已經做了7年的好朋友啦!我們的友誼一定會一直延續,而且越來越深厚。

“她”作文14

開學已經近兩個月了,我對周圍的一切也都漸漸熟識了,而在這之中,一名女生以她的真誠給我留下了深刻的印象。

剛剛邁入一中的大門,她,就深深吸引了我:美麗的容貌使所有的女生都為之遜色,輕快的馬尾辮襯托出她挺拔的身姿,而最特別的還是她那爽朗的微笑。

不久,我們便迎來了愉快的“軍訓”,而在這次軍訓的文藝演出中,她用那婀娜的舞姿再一次征服了所有人,成為全場的焦點,伴隨着動感的旋律,她邁開輕快的步伐,旋轉,跳躍……一切是那麼自然,好似一隻翩翩起舞的花蝴蝶,我和她相比,顯得那麼的笨拙。

從此,她成了我的奮鬥目標,只有超過她才覺得自豪,她每秒的微笑對我來説不再美好,而是那麼刺眼,那麼虛偽。

而她那一次的微笑,卻如此的美麗動人。

一次考試,我不幸落了榜,當那張畫滿“叉”的卷子飄到我手裏,我的視線模糊了,早已淡忘雙拳緊握使指甲深深嵌進肉裏的痛,幾滴眼淚終於忍不住,奪眶而出,流到了鏡片上。

終於捱到了下課,我看見她邁着輕快的步伐向我走來,臉上依舊掛着微笑,可現在這微笑在我眼中是多麼令任厭惡,多麼令人噁心!我冷哼一聲:考的好了不起嗎?哼,這是來奚落我的吧!?她走到我身邊時,我用手背狠狠的擦了一下淚水,抬起頭回敬給她一個微笑,看見的不是滿臉的諷刺,而是一張面巾紙,:“沒事一次的失敗不代表永遠的失敗,只要你努力一定會成功的!”她的.一句話猶如一束陽光,融化了我心頭的冰山,不是什麼污言穢語,不是什麼冷嘲熱諷,而是一句來自心靈的慰藉,而我卻一次又一次的誤解了這位如此真誠的女生!

她的與眾不同,並不在於她的外表而在於她的內心,那顆真誠的心,是當今社會,一顆最美的鑽石!

“她”作文15

雨漸漸地下了起來,可我卻仍站在那,回想着那一件令我刻骨銘心的事。

今天下午,我的好朋友小剛約我去文化廣場打籃球。我和小剛打得汗如雨下。這時,有一位賣冰鎮汽水的阿姨推着一輛車,緩緩走進了我的眼簾。可是,當我一摸口袋,發現卻沒有一塊錢。正當我唉聲歎氣之時,我的好朋友小剛拿出了半張一塊錢的紙幣。小剛讓我拿着這半塊錢去試試運氣。雖然我不情願,但在口渴的驅使下,我鬼使神差地拿着這半塊錢走了過去。我把那半塊錢折成一張很小的紙,遞給了那個阿姨。這時,我的心裏像十五個吊桶打水——七上八下。阿姨接過紙幣,看也沒看就放入了包裏,然後遞給我一瓶水。

我接過水,快速地拉着小剛飛快地跑走了。我喝着那瓶水,覺得心裏很不是滋味。突然,我發現我的.項鍊不見了。我馬上飛奔回球場,一絲不苟地尋找着我的項鍊。這時,那個阿姨走了過來,問:“這條項鍊是你的嗎?”我點了點頭,接過項鍊後,我羞愧地説:“那一塊錢是……”“沒事,不就一塊錢嗎?何必為了這一塊錢傷了你的自尊心呢?更何況你還承認了錯誤。”説完,她便推着車走了。

而我還站在那,心情久久不能平靜,彷彿有一根繩子把我緊緊地鎖在那。

那個阿姨有一顆善良的心,她保衞了我的尊嚴,使我的自尊心不受到傷害。她的做法讓我刻骨銘心,以至於我以後再也未做過這種事。我非常感謝她!

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