【精品】國中生作文合集7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的國中生作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國中生作文 篇1

“東西街，南北走，出門看見人咬狗，拿起狗來打磚頭，又怕磚頭咬了手。”這事説得太荒唐了吧？可是，我偏偏就遇到了這麼荒唐的事。

炎熱的下午，太陽火辣辣的，屋外簡直成了大烤箱。我手裏提着兩袋冰棒，1回到家就迫不及待地撕開袋子，拿出冰棒1連吃了67根。媽媽説我是個小饞貓。

當我拿出最後1根冰棒送到嘴裏時，意外發生了，那根冰棒緊緊地粘住了我的上嘴脣。我疼痛難忍，使勁地扯，但它紋絲不動，好像我招它惹它了。我感覺上嘴脣快被蜇麻了。“啊！啊！啊！呵呵……疼死我了。”我拼命地叫着。

就在這危急時刻，我想起請媽媽幫忙。我忍着疼痛走到媽媽跟前，含含糊糊地説：“媽媽，我上嘴脣被冰棒粘上了，怎麼拉也拉不下來，疼死我了，這該怎麼辦呀？”

媽媽看到我愁眉苦臉的樣子，反而幸災樂禍。她大笑起來，説：“活該，誰叫你整天吃冰棒！”聽了媽媽的.話，我羞愧萬分，開始低聲哭泣起來。

“哭有什麼用！”爸爸這樣説。慢慢地，我停止了哭泣。我想：用舌頭1直舔，冰棒也許就融化得快。

於是，我用舌頭1直舔粘在上嘴脣的冰棒。不1會兒，粘在嘴脣上的冰棒鬆動了，可以拿下來了。可是，我忽然感到嘴裏有股血腥味。我拿下冰棒看了看，發現上面有血跡。我又用手摸了摸我的上嘴脣，啊，流血了！

唉，真是大白天見鬼了，冰棒竟然把人“咬”出血來了！

國中生作文 篇2

國中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！

國小時，我總是盼望上國中。與其説是盼長大，不如説是盼望國中的自由。在我看來，國中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可當我邁進國中後，才真正的瞭解到國中生活並不像想象的那麼簡單。

國中的學習科目越來越多；作業越來越難；知識越來越複雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：

酸

國中生活很酸。

每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下後悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。

我的國中生活，酸而有味。

甜

國中生活很甜。

三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裏。大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！

我的國中生活，甜到心底。

苦

國中生活很苦。

為了考上重點高中、重點大學，為了實現夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起牀，為的是抓緊時間背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數、外、物、化”，科科都有作業；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。“唉！累死了！”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業困住，無法脱身。

我的國中生活，真累。

辣

國中生活很辣。

身為一名班幹部，學習、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習，我拿着書走上講台大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在牀上，心裏也會想想“有什麼辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”

我的國中生活，真辣。

國中生活就像一個“五味瓶”， 五味俱全。國中三年，我已嚐到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收穫。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的國中，共同走向美好的明天！

轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了，又開始了我人生的第二個階段——國中生活。

開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄雲外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那説話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下後，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。

在國小時，常聽老師們説，國中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生。可是，經過幾個星期的學習，我發現所有的`老師並非都是“學生殺手”，相反，我發現他（她）們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發言，語文老師常常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。

第三個星期的星期二下午，我班進行了班幹部評選。在國小的我，一直擔任着副班長和文娛委員。我心想，國中應該也能謀得“一官半職”吧。可惜結果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會因此而氣餒。我相信，在往後的日子裏，我一定會“金榜題名”。

國中生活，一定會豐富多彩，同學們，你們説對嗎？

告別了國小，進入了國中。我聽説國中很累，而且，有人還因為壓力大而跳樓！所以，我有點害怕。

一開始，我老覺得生活很乏味了，每天都很沒精神。一天到晚都不知在幹嗎，整天都打不起精神。

後來，經過老師的教育，而且，慢慢地，也就習慣了。

在國中裏，老師很嚴，稍有不慎，就會被老師批評。功課也難了，我本來作業沒得過c、d，但到了國中，就有了，不是説不會，而是難，同桌葉勇也説：“百年難得一見！第一次得d呀！”有時有個a就很難得了！就其它還可以，都可考80分級以上，數學、英語都在90分以上，就是語文考不好，出師不利，第一次考了75分而已！同學也不見得好，都是80分以下，難道語文很難？

現在，我覺得國中生活也不怎麼無聊，至少忙，整天有事幹，不覺得無聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那麼忙，我的收穫就大了，數學成績都比國小好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。這多虧我老爸，他是九年級數學老師，我不會的，他會教我，有一次，我沒學好，上課開小差，沒掌握，老爸一眼就看出了，然後就教我到10點！在這忙碌之中，我的習慣也變了，以前我讀書，不預習不復習，導致我成績只有中等，現在，我每天晚上預習好第二天的功課，上課就輕鬆多了，而且加上課後多複習，就掌握住了。因此，我考了全班第一，這是我想都沒想到的。所以，我以後也要這樣學，只有這樣，才能考上重高！

我現在的理想是重高，我要為這個理想而奮鬥，國中競爭激烈，我不會甘拜下風，我要積極進取，爭取好成績。

國中生作文 篇3

體驗真情，感恩父母

光陰似箭，日月如梭，時間過得飛快，轉眼，我從牙牙學語的頑童成長為亭亭玉立的妙齡少女，在這期間,父母不支付出了多少辛勤的汗水，這其中有苦，有樂......

苦，每當夜深人靜的時候，就會傳來我的哇哇啼哭聲，每每這時，父母就要拖着疲憊的身子起身哄我睡覺，直到我睡着了，天也微微亮了，他們又要起牀做飯，為我熱牛奶，做好飯，他們又要去上班。如果把這些壓在我一個人身上，我就要體力不支，休克了！！！可是父母卻這樣堅持了很多年，他們也沒有喊過一聲苦、累......

樂，父母再把我拉扯大的同時，其間也有很多可樂的事： 比如説：我學會了走路；會自己吃飯；會自己......，每到這時，父母的臉上就會露出一絲會心的微笑......

為了感恩父母，我決定要做一點家務感謝與報答父母，可是做什麼呢？對啦！做飯，為父母做一頓晚餐。

當父母下班時，看到一桌子的飯菜，不由得驚訝得目瞪口呆，他們看看菜，再看看我，問：“這是你一個人做的.？”我自豪地説：“是！.........”沒等我説完，父母的眼眶裏已滿是感動的淚水......

我想：父母等這一天已經很久了，他們多麼希望我快點長大，我們懂得了感恩，他們是多麼欣慰啊！

時光飛逝，我們的身子一天天健壯，可父母的背影卻一天天佝僂；我們的成功越來越多，父母眼角的皺紋也越來越密。每每這時，我就會感到無比的傷心和內疚。

有人説過：親情是需要父母和子女共同努力創造的氣氛。我們是否也該做點什麼了？學會珍惜自己的親情，學會感恩。所以我在這一週中，幫父母做家務，體驗他們的辛苦，經過一個星期的鍛鍊，我徹底理解了父母的辛苦，所以我一定會珍惜這來之不易的親情。

國中生作文 篇4

時光飛逝，六年的國小生活早已偷偷溜走，眨眼間自己已置身在中學校園裏半學期了。可以説，我的國中生活就是一道菜，色香味俱全，同時也包含了酸甜苦辣。

酸

自從上了中學，總感覺有一種莫名其妙的壓迫，壓得自己肩膀生疼;壓得自己呼吸急促;壓得自己滿臉“囧”字。例如前些日子，作業如同排山倒海般向你襲來，你不得不拿起“匕（筆）首”逐個殲滅它們。這是，耳根子也不能清靜，到處縈繞着家長的意見。連在夢中都浮現出他們喋喋不休的嘴！

甜

開學的第一次期會考試，我就取得了良好的成績。當然，也不是第一。但它體現出了我的汗水沒有白滴;我的書本沒有白買;父母那語重心長的叮囑沒有白説。雖然這是一次小小的成功，但我會把它映入腦海，時刻激勵着自己。走在回家的路上，柳樹輕盈地擺動着，像是與我招手，給我道喜。我則像吃了蜜一樣，心裏甜滋滋的`。

苦

往日的鈴聲再次響起，我們迅速回到教室，準備上課。天陰沉沉的，隱隱約約聽到了烏鴉的叫聲，這一切都是不祥之兆。果然，黃老師挺直腰板兒，大步流星地走進教室。甩出一句話：“趙家良，你上課搗亂，叫家長！”我頓時懵了，如同泰山壓頂，把我打入十八層地獄;又如“開着小火，還不放油，把心烙在鍋裏慢慢煎，煎糊了為止。”我第一次欲哭無淚，臉燒得通紅，最終忘了是怎樣離開教室的。

辣

那天下午，我揉着惺忪的睡眼瞅了瞅鬧鐘，“哎呦喂”，要遲到了，於是我猛地穿衣，猛地下樓，猛地蹬車。開始，一路暢通。不料，天有不測風雲，停在前邊的汽車忽然開門。無疑，我被重重地砸向地面。校服扯爛不説，我的胳膊已經在滴血了。更氣憤的是，車主不但不給醫藥費，反而把門一關，揚長而去。悲哀！

這些只是構成我多彩的國中生活中的一部分，雖然有時會遇到挫折坎坷，但我只把它們當做我成功的墊腳石，我會踩着這些墊腳石，一步一步走向我理想的打學！

國中生作文 篇5

煩事多多的假小子——讀《假小子戴安》有感

在我們的生活中，有許許多多的假小子，戴安就是其中的一個，她的煩事足足有一籮筐。現在，讓我們翻開《假小子戴安》，去一探究竟吧!

戴安是一個七年級學生，她在白果林學校就讀，在同學們看來，戴安有迷一樣的身世，誰也沒去過她家，誰也不知道她爸爸媽媽是誰。只有戴安自己心裏清楚，她的爸爸在國外，因為爸爸從來沒有出現過，所以戴安只是在想象着他的模樣，為了不讓軟弱的媽媽受欺負，戴安硬把自己變成了一個假小子。直到有一天，一個陌生男子突然闖進了她的'視限，攪亂了她和媽媽平靜的生活。戴安死也不敢相信，那個陌生男子竟然是她的爸爸!

戴安是一個多麼粗野強悍的人啊，讀完這本書，你就會知道她這也是迫不得已，讓我們衷心祝願她能和爸爸團聚吧!

戴安，真是一個名副其實的假小子!

國中生作文 篇6

幸福是什麼？

幸福是和風下燕兒的輕語呢喃，幸福是落葉歸根的殷殷期盼，幸福是孩童的天真無邪，還是夕陽下老人的攜手漫步？

幸福是對親情的感動，幸福是對知識的渴望，幸福是對健康的追求——

（一）擁有親情的幸福

從我們呱呱墜地開始，父母的心無時無刻不在牽掛着我們，關心着我們的成長。 當我們失意時。他們的眼中寫滿憂慮；

當我們成功時，他們的'皺紋間舒展着快樂。

我們的快樂是生命的支柱，是他們幸福的源泉，而他們所求的，只不過是我們一句關心的話語，一個會心的微笑，一次温暖的問候——這就是親情，這就是幸福，這就是激勵我們前進的不竭動力。我要説——

擁有親情，我真幸福！

（二）擁有知識的幸福

知識，給我們以智慧的源泉，給我們以精神上的富足，它可以化腐朽為神奇，化荒漠為綠洲，化悲痛為力量。

午後温暖的陽光 下，在香茗裊裊的霧氣中，拿起一本散文集，細細的品味，體會藴涵在文字間的感動，領悟作者的意旨，不是很幸福嗎？

勞累了一天以後，躺在牀上，拉亮柔和的燈光，捧上一本名著，慢慢欣賞，體會人生百味、世界百態，不也很幸福嗎？

知識充實着我們，引導着我們邁向成功的殿堂，駕上理想的小舟，駛向幸福的彼岸。我要説——

擁有知識，我真幸福！

（三）擁有健康的幸福

強健的身體，是我們成功的基礎，健康是用金錢買不到的財富，它為我們的奮鬥提供保證，它是我們成功的見證。

擁有健康的身體，才能讓我們活力無限，才會讓我們有限的青春得到充分的享受，才讓我們的才華得到施展。我要説——

擁有健康，我真幸福！

其實，幸福就在我們身邊，又何須追求？

幸福是藴藏在平淡中的感動。幸福是希望之火，點燃理想之燈；是理想之燈，照亮前進之路；是前進之路，見證着我們為理想奮鬥的歷程，引導着我們通向成功，通向快樂，通向輝煌！

國中生作文 篇7

轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了，又開始了我人生的第二個階段——國中生活。

開學第一天，緊張、開心、激動的心境促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校——南昌二中。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄雲外，只剩下緊張、害怕。學校的一切都是那樣陌生，但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。10班是我這三年學習的班級——我在教室坐下後，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不一樣世界的。但我堅信，我和她們必須會成為好朋友。

在國小時，常聽教師們説，國中的教師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生，並且是當着家長的面打學生。可是，經過幾個星期的學習，我發現所有的`教師並非都是“學生殺手”，相反，我發現他（她）們個個都是平易近人。異常是語文教師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。應對陌生環境的我們，心中自然有些害怕，上課很少舉手發言，但語文教師經常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。

開學第一天午時，我班進行了班幹部評選。在國小的我，一向擔任着副班長和文娛委員。我心想，國中應當也能謀得“一官半職”吧。可惜結果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很悲痛，但我不會所以而氣餒。我相信，在往後的日子裏，我必須會“金榜題名”。

我的國中生活，有歡樂，有苦惱，有笑聲，有哭聲，國中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學們，你們説對嗎