實用的七年級作文集合6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的七年級作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

七年級作文 篇1

語文全方位地滲透進我們的生活中，學習語文的途徑也多了起來。恰好我們剛接受了孔老夫子的教誨：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，興趣是最好的老師。而電腦遊戲就是我的一大興趣，不瞞你説，我在玩遊戲中也可以學到語文。

對於文字量比較大的有劇情的遊戲，我最大的受益是認識許多字，而且通過這中途徑認識的字，還記得格外牢固。

以前玩《三國志》，軍政中有一項指令叫“徵兵”，這個“徵”字對於我們來説確實有難度。然後大家一起討論時各種名詞出現了：“徽兵”、“微兵”、“募兵”等等，真是眾説紛紜。這時我們才翻開字典，才知道那個字念“zhēng”。想也可笑，如果我們在做閲讀時看到這個字，誰會有興趣去查字典，也許在我們口中它還是念“微”、“徽”、“募”呢。而且，此後這個字我記得很紮實，這可不像以往忘性大的我呀!

四大名著是中學生必讀篇目，但大家手中的不是小人書就是連環畫，看來文言文還是很有威力的。我認為其中《三國演義》本來十分吸引人，可如果直接讀原着仍會敗在文言文之下。這時我玩起了遊戲，相比之下游戲更讓我容易接受，不一會，我出現了疑問：吳國的周瑜這樣一位文韜武略的儒雅之士怎麼會被氣死呢?於是我立即翻出了《三國演義》，顧不得難懂的文言文，各類工具書也“上陣”，頗有“打破沙鍋問到底”的架勢，結果一口氣讀完了赤壁之戰那部分。也許不玩遊戲就不會激起我對讀原着的興趣，《三國演義》還不知要被封塵多久呢。

受益最多的，還是各種以我國古代為背景的角色扮演遊戲，在遊戲中能瞭解那些年代中的歷史時間、奇聞軼事抑或是民間傳説。如果説只是知道些名人名事不免有些片面：親眼看到文天祥的寧死不屈，才真正明白了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”包含着的深深的愛國情感，才真正被他那種民族氣節深深折服;親眼看到李逍遙與趙靈兒痛苦地分離才明白了愛情是一種多麼偉大的情感，從此不再納罕閲讀中的兒女情長;親眼看見日軍在中國的殺戮罪行，才使心靈尚且幼稚的我產生了與魯迅的共鳴，明白了他筆下的憤慨，也讓我被一種民族使命感包圍着……

總之，儘管人們大肆批評電腦遊戲，説它百害而無一利，但我依然相信，在遊戲中確實讓我更貼近語文、學到語文。在笑聲中學到，在思考中學到，在感悟和感慨中學到……

【簡評】

玩電腦遊戲是學生中比較普遍的.現象，怎樣玩物不喪志，並且做到玩中有收穫則是我們必須面對的問題。本文作者是個有心人，不僅在玩中獲取了樂趣，而且還學到了大量的語文知識，既鬆弛了神經，又收到了益處，可謂一舉兩得。語文的外延等於生活的外延，作者緊緊抓住“從電腦遊戲中學到了語文”這一中心，採取總——分——總的結構形式，主要運用例證的論證方法，擺事實講道理，論據充分，立意明確，中心突出。另外文章在論證過程中除了以理服人之外，還能做到以情感人，通情達理，令人信服。比如：“親眼看到文天祥的寧死不屈，才真正明白了‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青’包含着的深深的愛國情感，才真正被他那種民族氣節深深折服;親眼看到李逍遙與趙靈兒痛苦地分離才明白了愛情是一種多麼偉大的情感，從此不再納罕閲讀中的兒女情長;親眼看見日軍在中國的殺戮罪行，才使心靈尚且幼稚的我產生了與魯迅的共鳴，明白了他筆下的憤慨，也讓我被一種民族使命感包圍着……”這一段，運用排比句，既文采飛揚，又飽蘸情感，言之鑿鑿，叫人佩服。

七年級作文 篇2

剛剛步入少年旅途的中學生，隨着年齡的增長，青春意識的萌發，一旦有了煩惱，憂鬱、傷感就會全籠罩在我們的心頭，生活也會失去燦爛的光彩。

請問，你們也是不是常常因煩惱的事而不開心呢？下面就聽聽我的成長中的煩惱吧！也請你們幫我分擔、消除我的煩惱。

我是一個性格內向的'人，不愉快的事總是放在心裏，不跟別人説。有時候一個人苦悶地獨坐在房間裏發呆。

新的學期開始了，我又轉學到了離別已整整三年的溪下學校，來到這個似曾相識而又陌生的環境中。這裏的教學條件很好，指望自己門門功課都能得到優秀成績。想不到，在前一星期三的晚自修後，國中段的一個男同學趁教室沒有人，忽然遞給我一封信。我的臉頓時火辣辣的，心裏亂作一團，像有幾十只兔子在胸內亂蹦亂撞。我不敢在教室裏看信。回家關門一看，果然是一封“求愛”信。我不敢多看，面對現實，怎麼辦？我十五歲了，應該要獨立處理這件事還是告訴媽媽，告訴老師，還是寫信嚴肅回絕，最後，我決定“私了”，寫信回絕他。

世上沒有不透風的牆，這事到底讓老師知道了。第二天放學後，我和那個沒有頭腦的男生被叫進了辦公室。此時老師的臉不知拉得有多長，我站在那裏，低下頭，昏昏沉沉的一聲不吭，不知老師都説了些什麼。我只感到滿肚子的委屈，怨只怨那男生，讓我吃冤枉官司。後來老師叫那男生留下，讓我先走，我拖着沉重的步伐回家了。

這一夜，我翻來覆去真的睡不着，到雞鳴時，實在太困了，才勉強入睡，等我醒來時已是大天亮。窗外柳樹上鳥兒在唱着動聽的歌，鳥兒啊，你們多麼歡樂自由，我多麼羨慕你們蹦蹦跳跳的愉快生活，你們是否知道，我陷入了從來沒有過的煩惱之中。

七年級作文 篇3

三亞是個充滿詩情畫意的地方，那裏的落日更是美妙絕倫。3月15日，我與家人來到了那有着濃濃熱帶風情的三亞。

正是令人嚮往的春天。三亞的春天，海水變的綠瑩瑩的，就連天也與海一色。潔白的海鷗盤旋着，好像無時無刻都不想與三亞在一起。金燦燦的沙子散發出了優雅的'光芒。將近傍晚，明淨的太陽光線逐漸變弱，顏色卻在漸漸加深。看來，一場盼望已久的落日來臨了。

太陽享受了一天的美好時光，似乎有些疲憊了，可它依然活潑着。隨着時間的推移，它慢慢地移動了，鑽進雲層，像個大姑娘似的，只露出小半邊紅彤彤的臉。天空的色彩呈現出奇幻無比的繽紛——粉色，淺紅色，硃紅色……最後，竟變成了黃裏透紫。夕陽鑲嵌在朝霞的雲彩邊，就像一顆紅色的鑽石，光芒淡淡地燦爛着，透露出了幽美。這時，不僅天空跟海，連我也成了光亮的了。

大海醉了，洋溢出那浪漫無比的玫瑰紅。金光閃閃，銀光簇簇。海上盤旋的白鷗成了美麗的使者，風度翩翩地低翔着，似乎在為夕陽舉行着一個盛大的晚會。在青翠欲滴的椰子樹的映襯下，在天與海的懷抱下，夕陽像穿着盛裝的公主，歡快輕盈地跳着優美的舞蹈。星星綴滿蒼穹，為夕陽增添了光輝。終於，美麗的太陽落下了，悄無聲息地落下了，揮了揮手，不帶走一片雲彩。在天空中，它那美麗的餘暉仍久久沒有散去。温柔的海風帶來了絲絲涼意。

我曾領略過西湖的嫵媚、桂林山水的俊秀、黃山的壯觀、長江的宏偉。但是我被這美麗無朋的三亞落日深深地震撼了，它是那麼的優雅，那麼的讓人回味，它讓我想起了一句句詩、一幅幅畫……浮雲遊子意，落日故人情。夕陽西下，斷腸人在天涯……它讓我思念起了那遙遠的家鄉。

我凝視天空，陶醉在這日落的奇觀之中。

七年級作文 篇4

俗話説“民以食為天”，幾乎每一個地方都有自己的美味。你看：北京的烤鴨，西安的羊肉泡饃，內蒙古的小肥羊，雲南的過橋米線，山西的刀削麪……從宴會上的正餐大菜，到街頭村邊的風味小吃，可以説是舉不勝舉。然而我們家也有不一樣而又平凡的'唯美。

青椒肉絲，是我最愛的菜，也是媽媽的拿手好菜。

青椒肉絲味兒好，看相也好。青色的辣椒裏夾雜着肉絲。綠色的辣椒，紅紅的油，棕色的肉絲灑落在這“椒間”，真是讓人垂涎三尺!

青椒肉絲的做法很簡單，它的原料是：豬肉，辣椒，大蒜，醬油。豬肉洗淨，瘦肉切成絲，肥肉切絲，和瘦肉分開，加點大蒜，放點醬油，再放到鍋裏炒上1分鐘。這道美味就好了。

剛出爐的青椒肉絲色澤很好，我吃的時候最喜歡拌飯吃我把一碟的肉絲都倒進碗裏，一口咬下去，軟軟的，香香的，辣椒，別看它名字裏有個辣，在這道菜裏它可就一點都不辣，用筷子輕輕的夾起一個辣椒，一口咬了，辣椒裏濺出許多油，吃辣椒，肉絲，大蒜，我先一個一個的吃，後來就一大把一大把的往嘴裏塞。

它就是我的最愛——青椒肉絲!

七年級作文 篇5

友誼就像一朵花，你看它不是那麼鮮豔，是因為你給它的滋養不夠，多去關心你身邊的朋友，不要等到花枯萎了，才知道後悔。

她，是我在學校最好的朋友。我們的偶像相同，性格內似，整天都黏在一起。但也總會有意見不一致，發生矛盾的時候，有時鬧得嚴重，就會好幾天不和對方説話，但不論怎樣到了最後總會和好如初。可能就是因為這些打打鬧鬧，分分合合我們的友誼才會這樣堅不可摧。

記得有一次，我的同桌借給我一本書，這本書在我們班上當時十分風靡，她也是其中一個粉絲。她和我坐得很近，就在我的後面。當時她看到我拿着這本書非常的激動，説：“這本書是誰的？你的嗎？可以借我麼？”我説：“不，這是我同桌的.，她借我了。”“那我可以和你一起看麼？”她又説。

不知不覺中我產生了一種自私的心理，心想：兩個人一起看太麻煩了，而且明明是我先借到的，為什麼要和你一起看。於是我便努力的推託道“兩個人看一本書不方便，還是我看完了你再看吧。”説着我便拿着書轉了過去。“什麼不方便，不就是不想給我看麼，小氣鬼。”她在後面不滿地嘟囔道。這一説可把我給惹火了，在心裏不快地埋怨道：就是不想給你看，你能拿我怎麼樣，氣死你，哼！

就因為這點雞毛蒜皮的小事，我和她又好幾天沒説話，幹什麼都是我一個人，原來沒有朋友是那麼的孤獨。最終我還是忍受不了一個人獨來獨往的生活，心想：要不我去給她道個歉吧，畢竟是因為我的自私才這樣的，可是，我又怎麼好意思去了。於是我費盡心思想了一個讓我倆都好下台階的方法。我把書遞給她，説：“你先看，你看完了我在看。”她也領了我這個情，説：“謝謝，又不我倆一起看吧。”“好啊。”我不禁感到有些羞愧，她這麼大方，而我卻是那麼的小肚雞腸。於是，我倆就和捧着一本書，她看到精彩的地方叫我，我看到精彩的地方叫她。那時，我好想忽然感受到了分享的快樂。

朋友之間難免會有一些小摩擦，能主動的去調節鬧僵的關係，友誼才會長久。朋友之間不能有自私，要善於與你的朋友分享，這樣你獲得的快樂將會是雙倍的，這，就是友誼。

七年級作文 篇6

小油菜是一種綠色食品，是生長在地上的。你們知道嗎?小油菜還有三個名字，分別是寒菜、胡菜、苦菜。

一看到這棵油菜，我就想起了最時髦的頭髮，叫做朝天發。還像女孩子們愛玩的毽子，一上一下的。還像男孩子們玩的飛鏢，有一箇中心點，如果投中了中心點，那就是玩飛鏢的高手。如果倒過來看的話，還像一條綠色的裙子。除此以外，還像河裏的章魚和烏賊。

小油菜的形狀大小不一，我看見的大的有20釐米。如果平視，像鉛筆盒那麼大。小的像手指那麼長，平視像鉛筆盒那麼高。

我覺得菜頭像一頭大蒜，還像一個拳頭。底部很圓，大的油菜，菜頭就大。如果油菜小，菜頭自然而然就小了。菜頭的顏色淺綠淺綠的，看上去非常美麗。小油菜的葉子是深綠色的，下面的葉子是翠綠的，上面的葉子顏色越來越濃了。

我把油菜解剖了，一共看到14片葉子。外面包着一層皮，外面的葉子很大，越往裏越小。下面的幾乎成白色，上面變成深綠色的了。

單看一片葉子，如果橫看的話，像一個喝湯的勺子。如果正着看，像一棵縮小的樹。倒着看，像一個連衣裙，擺動一下又像一個鐘擺。

這個葉片是凹進來的。正面的顏色是深綠的，而背面是青綠的。大的像一個手掌那麼大，而小的，像螞蟻似的，還像小拇指的'指甲那麼大。

這個葉柄的顏色是白裏透綠的。如果從正面看，像公交車裏的坐椅，還像我們小時候玩的滑梯。如果橫看，像一個小小的勺子。葉柄的內部，是光滑的，而外面有很多稜，因為有稜，所以很粗糙。

從外向裏把它掰開，首先迎接我的是一層膜，這層膜有一定的韌性，如果豎着撕，很容易撕開。橫着撕的話，會很難撕。它的葉脈是一條一條的，葉脈越往下越粗。葉柄上有葉脈，葉片上也有。葉片上的葉脈，有的短，有的卻很長，長短不一。葉脈的下面是嫩綠的，往上逐漸發白。葉片上的葉脈，像樹上的樹叉，還像蜘蛛織的網，密密麻麻的。拉開葉脈有很多水流出來，從這一點上看，我知道了葉脈可以輸送水分。

油菜還有很多種吃法，我就不一一介紹了。通過這節課我還知道了：油菜含有豐富的營養。以前我不喜歡吃油菜，但是以後我要多吃油菜了，爭取做一個不挑食的好孩子。