我們的一班作文

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我們的一班作文，歡迎閲讀與收藏。

我們的一班作文1

她在鏡子前洗洗刷刷，卻渾然不知，有一場令人難以想象的尷尬就即將發生在她的身上。

老師從去年就開始嚷嚷着學校要舉辦體操比賽，叫我們要好好做操，可是大家都沒有把這件事放在心上，每天課間操都是濫竽充數，所以，真正標準的課間操到底怎麼做，誰心裏也沒個底。可是，就在這天，琪突然請了病假，躲過了一劫（最重要的是沒看到她出醜的模樣）。

上午，最後一節課是體育課，大家本以為會像以前一樣，自己個人自由活動，可是這次卻不一樣。老師突然來了個大突襲，説要做廣播操，她頓時嚇壞了，心想：不是吧，我對廣播操不是很熟悉唉！大家慢吞吞地走到操場上，不緊不慢的排好隊伍，就等着老師説開始了。可是，老師把她叫到了前面，讓她帶領大家一起做操。“一二三四五六七八······”大家數着節奏，跟着她一起做操。沒有音樂想不起來動作的她亂了陣腳，大家也就自然而然地跟着亂了陣腳。她恍然抬頭看看左邊的五年級同學，才發現她把動作弄反了，無奈，老師只好把專業的老師請了過來，而她，也就只能灰溜溜地跑回來自己的位置。這時，她聽見旁邊的輝説道：“我們這還不如五年級的小朋友了呢，尤其是那個誰！”不用説，她都知道輝説的是誰，她只好慚愧地低下了頭。

一班，可是全校最八卦的一個班級，某某某老師懷孕啦，誰誰誰跟誰誰誰表白啦，都是從他們班流傳出來的。不用説，她都知道今天出醜的後果是什麼，肯定免不了被大家在背後説一通。而今天的這件事，定會讓老師對她之前所產生的好感蕩然無存。

晚上，她躺在牀上，月亮透過窗户灑進一絲微弱的月光，她遲遲不能入睡，反覆想着今天發生的事情，頭就不禁痛了起來。

明天，永遠是個未知數，誰都無法知道明天會發生些什麼，但她似乎已經預料到了······

我們的一班作文2

我們的六一班，是一個温馨的集體，更是一個團結友愛的集體。不管遇到什麼困難，我們都會一起面對，像生活在一個大家庭裏兄弟姐妹。接下來，我就給你們介紹一下我們班的“奇葩人物”吧。

“演員大王”滕浩凱

他可是我們班的頂級人物。他渾身上下都是戲，説哭就哭，説笑就笑，都是他獨一無二的本領。哭時就跟下暴雨似的，嘩啦啦的從天上砸下來；笑時就像春天盛開的鮮豔的迎春花燦爛。我們都以為好萊塢應該把“奧斯卡小金人”頒發給他。

“數學天才”苗亞傑

我跟你們説，這位名人可真了不起。他最擅長的科目就是數學。有一次，我們數學練習冊上有一道特別難的題，同學們都冥思苦想，怎麼也想不出來。幾天後，他欣喜若狂地喊：“我解出來了！”，同學們立馬跑到他座位邊，請求他講解。他細心的給我們講解。講解完之後，同學們連聲稱讚他是個天才。他還有一個綽號“瞌睡蟲”，他有時上課睡，有時下課睡。為了治好他的睡意，老師也費盡了心思，卻怎麼也治不好。你們能替他想想辦法嗎？

“英語大王”滕志豪

這位大王可是連老師都公認的，她每次英語考試都不下95分，有時還會考滿分。當然，他也有失誤的時候。比如有時候基礎題做錯了，他也會後悔莫及。他還是我們班的“開心果”，經常逗得我們捧腹大笑。你看苗紫怡，因為不開心，滕志豪走到她跟前不知説了一句什麼話，她立馬陰轉晴，雖然眼睛裏還帶着淚珠，但表情上早已露出了笑意。看，他這個稱號名不虛傳吧！

“美術大師”杜婷婷

杜婷婷可是我們班著名的美術大師，只要她想畫什麼，都會畫得栩栩如生，惟妙惟肖。有一次，我們班的語文練習冊上有一條漂亮的連衣裙，她看見了就手癢癢，想給連衣裙添上一位主人，可是她自己的練習冊上已經畫過了，在檢查別人的作業時遲遲不肯給別人，我們過去一看，哈哈，原來她正在別人的練習冊上畫裙子的主人呢。

除了這些“知名人士”，我們班的成績也是名列前茅。上期期末考試我們班語文、英語在全鎮都名列第一，也因此被我們學校被評為優秀班級，你們説厲害不厲害？除了成績，我們班在“紅歌慶六一，激情頌祖國”的活動中榮獲一等獎，這張獎狀就是我們班團結向上的象徵。我愛我的班級，在這裏，我不僅學到了知識，還收穫到快樂。願我們的班所有同學永遠在一起，願我們的友誼地久天長。

我們的一班作文3

我們是快樂沒煩惱，健康有活力的班級；我們是努力向上學習的班級；我們是活潑又可愛的班級；我們是帥氣又美麗的班級；我們就是五年十五班。我們的 班主任是黃惠鈴老師，黃老師長得高又瘦，上課的時候都會説她以前的趣事或笑話來加深大家印象或提高學習興趣，有一位同學問老師幾歲，老師風趣的回答：“二十五歲，其他的存在銀行裏生利息。”這就是我們班的班主任。

要介紹別人就要介紹自己，我的名字叫做劉燦廉，我在班上的工作是小郵差，小郵差的意思是幫忙老師拿信或傳遞東西的人，我的綽號叫做“榴蓮”，老師稱我為水果之王，我的個性屬於活潑好動，對於很多的新奇的事物都很興趣，例如：看到別人手上拿有我從沒過的物品，我總是會迅雷不及掩耳的走到他的身旁，好奇的請問 他：“那是甚麼？”如果同學説明清楚，那我又能獲得一項知識，這就是我的特性。

説起班上的運動比賽─跑步，我就會先想到曾於軒，因為他是我們班跑最快的，尤其是短跑項目，他在這次的運動會一百米得到第二名的佳績，為我們班上增加許 多榮譽，真的讓我們很欣賞。下一位就是鼎鼎大名的班長林思賢，老師説：“班長天天都很快樂，平時班長在做事情的時候很精準，對班上的事情處理得很好，讓老師很安心。”接下來是我們班上的路隊長，也就是我們班的康樂股長，顏佑丞，平時他整隊都很認真，不過，每天整隊最好的時候是放學時間，因為這樣就可以拿優點卡，而且可以快點回家。

我在班上與同學相處均非常友好，每到下課時，約有七、八個同學聚在一起聊天、玩遊戲，做共同喜歡的事，有時會討論一些話題，因此都覺得下課時間太短，真希望時間能過的慢一點，讓我們多相處在一起，是很棒的一件事。

在未來的一年半多裏，我要好好珍惜，多向老師與同學學習，讓我的國小階段，留下豐富和美好的回憶，永遠記得我們這一班 。

我們的一班作文4

我們這一班，是一羣活潑又可愛的小天使；我們這一班，是一羣努力不懈的好孩子；我們這一班，是聰明機警的小精靈；我們這一班是調皮好動的運動員；總而言之，我們班有時乖巧，有時頑皮，不過我們還是羣不折不扣的好孩子！

當然，在一個班級裏頭，總是會有幾位風雲人物，請讓我為大家一一介紹。本班的班長名叫林思賢，他是個既嚴肅又快樂的人，只要他站在講台上，原本吵鬧不堪的教室，頓時便鴉雀無聲；不過，他只要一下了台，立刻像換了個人似的，幽默風趣的本性完全展現，每天都快快樂樂的呢！再來是本班鼎鼎大名的“子彈列車”——曾於軒，只要是有關跑步的比賽，絕對少不了他的份，而他每次總是能不負眾望的奪得佳績，可説是百戰百勝。而我們班的開心果――也就是可愛的小翔，雖然 他的心智年齡就和我們不太一樣，無法好好表達自己，可是他十分用心，寫的功課可是和大家一模一樣喔！而我們大家也都很喜歡他，經常協助他、照顧他，我相信 小翔一定和我們一樣，在班上過得很開心。最後，我要介紹的是功課一級棒的蔡佳芸，她不僅品學兼優，多才多藝，更是直笛校隊的高手，和我相同的是：我們都是黃老師不可或缺的超級小幫手哩！

對我來説，學校就如同是我的第二個家，顧名思義，老師宛如媽媽一般，對我們總是抱着包容的心；五年十五班的所有同學也就等於是我的兄弟姐妹，所以我們大家相處在一起的時光，幾乎每天都是快樂的。同學之間是體諒的心，老師和我們之 間是關懷的心，教室裏因為有這兩種心態，趕走了原本悲傷的心，換來的是什麼？換來的是一張張笑容滿面的臉！因此，不管是下課還是上課，現在的五年十五班， 教室裏，是永無止盡的歡笑。

再過兩年，我們要告別國小，要告別這個班級，相信到時候同學們心中一定會不 舍，但我相信：回憶一定是甜蜜的！對我而言，兩年的時間並不長，就只是短短的一秒鐘，稍縱即逝。“五年十五班”是學校為我們取的名字，而我們班的班名是 “小太陽的微笑”，在此，願藍藍的天空中，永遠高掛三十三位沉醉在幸福之中的小太陽！

我們的一班作文5

知道嗎113個同學給你們相處過。

知道嗎113個同學你們都很優秀。

知道嗎113個同學你們都很可愛。

知道嗎113個同學你們讓我流淚。

知道嗎113個同學你們讓我回憶。

國中我們114個星期都再見了。

真的好想我們永遠在一起。

也許我的想法太自私了吧。

不知道為什麼時不時的想起你們。

男生和女生的矛盾永遠不會淡化。

你們的拍手被老師責罵時我們偷笑。

我們被老師罵時你們拍手鼓掌。

聽着六年級的旋律，在我耳邊環繞。

女生沒事吵吵小架，管管閒事。

男生沒事打打小架，説説小謊。

開學時的笑容，分離時的不捨。

開學時的作業，分離時的同學錄。

特別想抱着你們，好好的哭。

上課時，同桌是警燈。

下課時，大家的八卦。

而現在都灰飛煙滅了只留下了背影。

114滴水，散發着微弱的力量。

那時一想天開的我們，擦邊而過了。

開心時會大鬧教室，老師不在會闖禍。

傷心時好多人的安慰，男生的嘲笑。

老師上課時，大家都無精打采的。

下課時，做出瘋狂的舉動。

我們也許在別人眼裏是腦殘。

但在這期間我們114個螢火蟲，建立着友情。

我想記住你們每一個人的名字。

在愉快中度過的我們真的很幸福。

每天忙碌着自己的管制。、

安全班長有人打家了這是我們經常喊。

板報小組，一星期做出新的板報。

交作業啊，是組長的口頭禪。

兩年覺得的好快啊。

感覺還沒有彼此的去了解。

但時間就是那麼快啊，我們是抓不住的。

各奔東西的我們還會遇到嗎是個問號了。

但114個幸運球，永遠連在一起。

告別的我們説這祝福的話語。

轉身的'淚，讓我心再次痛起來。

因為捨不得你啊，你的留給我的太多。

我要留我最燦爛的笑容給你們。

因為我要你們都記得我。

真的好快啊，千言萬語

每次吐口的友情現在沒機會説了。

六一班我永遠記的着個班，它讓我值得回憶。

喜怒哀樂現在想要卻沒有了。

114個星星咱們是天空最璀璨，最耀眼的星星。

我們的一班作文6

一開始時，我差點找不到地方報到，可是終於踏進一班教室，舉目一看，皆是陌生面孔，那種無助迷茫的感覺，比起剛才，其實沒有甚麼分別。後來軍訓，也認識了一兩個人，絕大多數時間還是獨來獨往，五天夜裏，如同腹部脹氣，心裏塞滿無形的孤寂，愈發空落落的，盡是無以排遣的難受。我想家，想國小的朋友，於是啜泣起來，漸漸情緒激動，弄出的聲響越來越大。

過了一會，我似乎聽到有人低低的哭泣，在迴應我。就是這份同病相憐，給我帶來新環境裏第一點親切的人情味。校園生活正式開始，在宿舍裏，小吵小鬧、磕磕碰碰之中，我和同班的宿友變得熟絡。在食堂裏，由於大家都是同齡人，自然會有許多話題，吃飯閒暇，談笑風生。在書畫社，我甚至結交到三年以來最要好的朋友。回溯起走進一班的那天，彷彿一晃神的功夫。當初的我不曾想到，現在的我會如此為身在一班而驕傲、幸福、感恩。最後一次春遊，我們是全校唯一全班一起逛完一個上午的班級，比起私下結伴遊玩，我們寧願放棄自主安排時間的權力，也要珍惜大家所剩無幾的相處時光。

每次班級活動，我們無須過分排練，憑藉團結產生的默契，總能收穫出色的成績。這時平日不大配合的後進生，就會出來積極幫忙，顯示極大的凝聚力和班級榮譽感，露出可愛的一面。這個集體裏的每一個人，都有個性，都在閃光，才使這個集體有血有肉，充滿生機。我很喜歡這裏自由的氛圍。比起國小的含蓄，我簡直變了個人，愛玩、愛熱鬧，愛無所拘束地高聲唱歌。記得我在一篇文中寫過，正如宗璞所言，是每一朵卑微的花，共同組成一張流動的燦爛的紫藤蘿瀑布。

其實每一朵花，也在一片連綿的濃郁的芬芳中，陶冶出更美的姿態。又到分別的季節，但我要説，一個人、一個集體也許若干年後你會淡忘，但是他們對你的影響將會始終存在，它的本身就是記憶。

我們的一班作文7

我們這一班是由一位幽默、帥氣的老師和我們這羣品學兼優、十項全能的聰明學生所組成的。今天讓我們一起來看看，我們會有那些令人捧腹大笑的校園趣事？

首 先介紹我們的蔡仲哲老師，他最喜歡對大家使出他獨門的“震撼教育”，而且他特別要求我們的“禮貌”，例如：拿東西給老師要用“雙手”、進教室門要説“報告”……不過這一切我覺淂是老師用心良苦的品德教育。我最喜歡上老師的漢語課，因為老師不但細心的教導我們各式各樣的文法，而且還會發零時鼓勵大家呢!

蔡老師他永遠是笑瞇瞇的，而且他對自己的相貌頗有信心，數十年以來都自認自己是個青春永駐的“大帥哥。”

接下來，我 要介紹的是我們班上許多位的風雲人物。首先出場的是“奧運代表選手”——劉晉元、方思婷，一個是羽球大師；一個是桌球高手，真是厲害！劉宏禹則是我們班的“豆豆先生”，常問一些不經大腦、很脱線的問題，例如：老師才宣佈：“明天户外教學要穿學校的外套喔！”（三秒鐘後……）劉宏禹問：“老師！請問一下喔！明天可以穿學校的外套嗎?”此時全班已經笑得人仰馬翻了，真是可以用“編制內狀況外”來形容！我們班的開心果是徐雨涵，他總是面帶“大”笑，彷彿方圓五百里都聽得到他那開懷大笑的聲音。除此之外，還有現代莫札特—林邵宜，聽説他是一位音樂神童；創意大王是柏玲，她的美勞非常的厲害。當然，班上還有許多的奇人異事，大家可以來五年九班體驗看看！

最後我想説的是，我絕得我非常的幸運能在這個由各地菁英組成的班級，我認為只要我們大家一起共同努力，一定可以在團體上創造佳績！