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你和我作文

你和我作文

無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的你和我作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

你和我作文

你和我作文1

你和我,在不同的母體裏成長,卻共同來到人世間,生活於同一個世界裏,這是你的緣分,我的福氣。

但願你是閃閃發光的啟明星,能照亮我的前程;但願我是熠熠生輝的星辰,能陪伴你的生活,這是你我的平等。

但願你是鋼軌的枕木,能讓我人生的列車暢通無阻;但願我是大廈的基石,能讓你高高聳立,這是你我的互助。

但願你是知識的崢嶸,能讓我吮吸到人類理智文明的營養;但願你我是生命的`搖籃,能讓你安心地快樂成長,這是你我的互給。

但願你是友誼的傾慕者,能讓我深知人世間純情的可愛;但願我是真情的追隨者,能讓你瞭解世上的真誠,這是你我的奉獻。

但願你是我的朋友,而不是我的化身;但願我是你的同伴,而不是你的偶像。

你和我,可以肩並肩。攜手行進在兩條平衡線上,但願不互相撞在狹路上,你和我可以互相追逐,彼此競爭,但願不吞沒,詆譭對方,你和我可以友好、互愛,但願不成為附庸,彼此佔有。

因為生活已帶給你我共同的真諦,人與人應該是星與星的關係,彼此照耀,而不互相傾軋。

你和我作文2

風吹大地,春天的氣息似乎更強了。

今天是開學的第一天。每年的開學日,在這個學校——東風中學的學生們都會舉行一次體力比賽——被裝有磚頭的書包,不過背書包的`不是學生,而是每個班的教課老師。這可是很嚴苛的哦!

天空漸漸亮了起來,趕來整老師的同學們早早來到這裏看老師們的災難。

在這個學校裏,誰也不敢去打擾一個學生。是誰呢?待會再説吧,他來了。

“老師,您怎麼今天來得這麼早啊?”峎羌帶着一個書包説着。

“我,我,我……”峎羌的班主任打着哆嗦。

“既然老師不敢講,那就繞校三圈吧!”恩強的聲音較為生氣!

那個老師衝鋒似地拿過書包。

“老師,不,蔣老師,你應該提幾個書包呢?

“十個……”

沒等蔣老師説完,峎羌就搶着説:“應該是兩個。”

峎羌身邊的幾個兄弟就時遞過了兩個書包。

蔣三提過書包就溜了。

“同學們,一年一度的背書包日又來臨了”峎羌説着。

“喔,喔,喔……”所有的東風中學學生都齊聚在校門口,早已等不及了。

“不,還要等一個人,”峎羌有些無奈的搖了搖頭。

“誰啊,不會是個女的吧?”

“不會吧!難到峎羌交女友了?”

“不要啊!”一個女生尖叫着。

“不會吧,小文還沒來,峎羌不會要找她吧!遭了,今天峎羌的表情更糟了,嚴酷了更多,怎麼辦?小文被整了,我怎麼救她呀?”小文的密友喬薈自語着。

你和我作文3

子曰:己所不欲,勿施於人。千百年來,這已經成為指導中國人言行的準則了。然而,現在的人們卻流行幹這樣一件事:己所欲,施於人。

看似這句話沒什麼不對的:我自己喜歡的東西,贈送給你,這有什麼問題嗎?然而,正是因為己所欲,施於人,才導致了例子中奶奶端午節送我一盒綠豆糕,我不領情的事件。這種情況在生活中很常見,緣此也會產生許多不愉快。

換位思考一下,其實也很簡單:你覺得很好的東西,但我並不喜歡,為什麼要領情呢?換另一種説法就是:這是你喜歡的,不是我所喜歡的。正所謂甲之蜜糖,乙之砒霜。

根本的原因是什麼呢?就是每個人與生俱來的差異。人,生來就獨一無二,沒有兩個人是完全一樣的。性相近,習相遠,這就導致了個人喜好的不同。你的,我的,本來就是兩個互不牽涉的,為什麼非要用一根額外的紐帶把二者硬生生地綁在一起呢?説到底,己所欲,施於人。不還是強加於人的行為嗎?

所以,還是那一句:君子和而不同。我們並不渴求你的和我的完全相同,而是可以相互溝通,相互理解,相互包容的。你的,我的,不僅僅是個人喜好,還可以是物質上的.,精神上的,學術上的。拋開個人,一個整體與另一個整體也無法做到完全相同,但相和共存,同樣可以使得兩個整體相處融洽。上升到國家呢?國與國之間的外交,不也是像一個天平一樣,最終達成某種平衡是謂和嗎?

由此可見,你的和我的的共存,不是己所欲,施於人。也不是簡單複製般雷同,而是和而不同。

你和我作文4

樑裕你是我的夢想,引領着我在變化多端的精彩世界裏向遠方前行。時而,我感覺你很遠,彷彿遠在天邊;時而,我感覺你很近,恰似近在咫尺。兒時,我坐在院子裏,驚奇地望着美麗的夜空,而你好像是天上的那顆璀璨的`星,我想把你抓到,但一切都是徒勞,你讓我難過,難過的是不能擁你入懷,你只在遙不可及的銀河閃爍。

大一些,我又坐在窗外,欣賞着令我着迷的夜空。而這時,我發現自己變了,我長高了,懂事了,我好像離你又近了,你又讓我感到了甜蜜,我在慢慢靠近你的光芒。若不是你為我指引前行的路,我也不會像現在這樣與你娓娓傾訴。你,讓我感受到很多很多。當我遇到挫折時,我想到了遠方的風景;當我猶豫時,我聽到了你的召喚;當我品味成功時,我回憶曾經的付出……一切都是因為你,都是你在為我加油,為我鼓勁,讓我內心充滿勇氣和力量!如今,我又一次來到户外,看着天上的你,我發現自己成熟了許多,我離你更近了,即便,你讓我痛過,讓我苦過,讓我酸過,讓我甜過,也讓我哭過。但是,我相信,我們彼此已經越來越靠近。

你讓我知道,“風雨之後有彩虹”這句話的真正含義;你讓我學會了堅強面對;懂得了勇往直前的無所畏懼。我堅信,如果哪一天,我到達屬於我的目的地,你一定會張開有力的手臂,輕輕擁我入懷,那將是多麼開心時刻!你讓我懂得,只要一步一步走下去,就會有甘甜美好的收穫。為了心中那不熄的火焰,我將義無反顧!

你和我作文5

直到那次,我才明白,原來,你的和我的,是可以融合在一起的。

那天,我在房間裏刷題。正當我沉迷於題海中時,奶奶推門進來了,儘管她進來的聲音是很小的,可還是驚動了我,令當時被一道數學題目難住的我心中不覺意思厭煩。

奶奶走到了我的書桌旁,説:“囡囡,這是我給你做的雞蛋餅,我看你中飯都沒怎麼吃,就給你做了。”

“奶奶,我不想吃雞蛋餅,我不餓,你端出去吧。”我心生怒意。

“可是,這可是你以前最愛吃的東西了,當零食吃吃吧。”奶奶竟有些懇求的意思。

“哎呀,你煩死了,這是你的,看,這才是我的。”説着,我拿出了媽媽做的雪花酥。

“好吧。”奶奶端着那古樸的,有缺口的盤子,歎了一聲氣,走了。

我趴在書桌上,無心刷題,在那佈滿數學算式的草稿紙上,寫下了那幾個字“你的和我的”隨即,沉思。待到那張草稿紙上佈滿了“你的和我的”時,我想通了。我出了房門,叫上奶奶,拿上那盤温熱的.雞蛋餅,又回了房。奶奶顯然有些驚訝,不過還是跟着我回了房。

我坐在桌子旁,向奶奶道了歉,然後説:“奶奶,你不是低血糖嗎?我的雪花酥給你吃,你的雞蛋餅給我吃。”然後,拿起雞蛋餅,重重地咬了一口。

那次,我明白了:你的和我的,是可以融合在一起的。

你和我作文6

父愛如山,給我們支起一片天。在父親結實的臂膀下,我們快樂成長着,父親像陽光,像雨露,想土壤,我們不正像那一株株在陽光雨露土壤共同作用下茁壯成長的小草嗎?在這個父親節,我要親口對您説一聲祝您父親節快樂。

小的時候我總為您的叮囑而感到厭煩,為您那喋喋不休的教導而疲倦。現在我長大了,您卻變老了。每每回想起以前,心中都微微有些顫動。記得那是我五歲的時候,那時候,我總是那麼的叫人不省心父母總是在我身邊陪伴着我,可這畢竟不是長久之計。那一次,我又跑出去和朋友們玩了,還沒有告訴您。我們玩得很開心,玩着玩着,就到了她們家去了。好日子總是短暫的,還沒玩過癮,就聽到窗外一陣陣焦急的吼聲,我驚呆了,不知該如何是好,心裏忐忑不安,想着:該怎麼辦呢?這下慘了,老爸會罵慘我的,怎麼辦呢?怎麼辦呢?我邁着沉重的步伐,一步步走向這突如其來的暴風雨。我猜的.果然沒錯,面對我的這位是一個極其兇狠的惡魔,當然也少不了一頓批評。那次,父親剛剛才讓我不能去太遠玩,可憐我那不長記性的腦袋,經過朋友們的幾聲勸,就又跑了出去,哎,暴風雨再次光臨。現如今雖然沒有像以前以前那麼明顯的關注着我,但還是看得出來,父親是多麼愛我——他讓我時時刻刻都帶着手機……

一部手機,牽絆着我和父親的心。父親——他一如既往的關注着我,生怕我受到一丁點的麻煩,父親祝您節日快樂,謝謝您的悉心照料,我最愛的老爸。

你和我作文7

我們永遠也觸摸不到明天。誰都希望明天是綻開的鮮花而不是叢生荊棘,每一個明天都是新的希望。所以,今天撒的種子就是明天的果實。

因為一件事,讓我領悟到我的明天在今天。這件事起始於暑假作業。在暑假的第一天,我就安排了自己一天要寫一定的作業,而我卻一次次地錯過。在晚上睡覺時,我心裏總覺得不踏實,好像還有什麼事沒做似的。有一次,我問媽媽這到底是怎麼回事,媽媽笑着説:

“要想得到明天,就得過好今天。每一天都做好你的安排,這樣你就可以擁有每一天,也包括你今天所想的'那美好的明天。”

聽了媽媽的話,我低着頭,想:原來我只盼望明天,而忽視了比明天更重要的今天;原來我只盼望長大後孝順父母,而不知現在我只要努力學習就是對父母的一種回報。日復一日,年復一年,我不知道自己失去了多少個昨天、今天與明天。

明天在哪裏?媽媽的話告訴了我明天就在今天。把握好自己的今天,就是給自己的明天一片蔚藍的睛空。明天就在現在,明天就在今天,明天就在自己手中!

姜曉紅

你和我作文8

你是我的夢想,引領着我在變化多端的精彩世界裏向遠方前行。時而,我感覺你很遠,彷彿遠在天邊;時而,我感覺你很近,恰似近在咫尺。

兒時,我坐在院子裏,驚奇地望着美麗的夜空,而你好像是天上的那顆璀璨的星,我想把你抓到,但一切都是徒勞,你讓我難過,難過的是不能擁你入懷,你只在遙不可及的銀河閃爍。

長大一些,我又坐在窗外,欣賞着令我着迷的夜空。而這時,我發現自己變了,我長高了,懂事了,我好像離你又近了,你又讓我感到了甜蜜,我在慢慢靠近你的光芒。若不是你為我指引前行的路,我也不會像現在這樣與你娓娓傾訴。

你,讓我感受到很多很多。當我遇到挫折時,我想到了遠方的.風景;當我猶豫時,我聽到了你的召喚;當我品味成功時,我回憶曾經的付出……一切都是因為你,都是你在為我加油,為我鼓勁,讓我內心充滿勇氣和力量!

如今,我又一次來到户外,看着天上的你,我發現自己成熟了許多,我離你更近了,即便,你讓我痛過,讓我苦過,讓我酸過,讓我甜過,也讓我哭過。但是,我相信,我們彼此已經越來越靠近。

你讓我知道,“風雨之後有彩虹”這句話的真正含義;你讓我學會了堅強面對;懂得了勇往直前的無所畏懼。

我堅信,如果哪一天,我到達屬於我的目的地,你一定會張開有力的手臂,輕輕擁我入懷,那將是多麼開心時刻!

你讓我懂得,只要一步一步走下去,就會有甘甜美好的收穫。為了心中那不熄的火焰,我將義無反顧!

你和我作文9

“啪啪”筆掉在地上,濺起一連串的清脆。彎腰去撿,感覺到另外一個人也在彎下腰,習慣了那將要觸碰到一起的手背,胳膊,肩膀與心靈……——題記

過道左右,總是安靜的作者兩個綴着馬尾的兩個丫頭,你在右,我在左。我看上去是安靜的,實際上並不安靜,因為我總在等着什麼似的,而我的筆,總能穿透我的心思,毫不安靜地從書本夾中跌到地上。

“啪啪”,又掉了,天花板反射得我的腦子清醒的想到這個重複上演的細節:一支筆,兩個人,同時彎腰,同時撿到。沒錯,又是這樣:你,我的手指像久別的'老友,又像頑皮的,對外面世界充滿好奇的小孩子一樣奮力地,跌跌撞撞地向前扒去,又像正在爭食的小狗一樣緊緊按住那隻筆不放,像此時收縮的陽光,徘徊在你我手指的上空。又立刻像團結的小螞蟻同時滾動它,“嘩嘩”,陽光濺散開來,你,我的臉上射出默契的笑……

時間長了,那隻筆成了你我的心思,每每聽到那清脆的啪啪聲,我們就會投目於那如我們有一般純潔,如耳環般精緻,如玉石般剔透的筆上。

那支筆,始終夾在你我的心中,始終架在你我的心頭始終聯繫你我的心思。因為它是一座橋,不是石橋,不是玉橋,不是金橋,是架在我們彼此心中的友誼之橋!

太陽和白雲永恆,因為有藍天陪伴;

星星和月亮永恆,因為有黑夜相隨;

你和我的心永恆,因為有筆橋牽線!

你和我作文10

你,有一身毛絨絨的絨毛;

你,有一對聳立的長耳朵;

你,有一雙紅寶石似的眼睛;

你,有一張可愛好吃的小嘴兒;

你就是我最心愛的寵物——兔子。

你,有時滑稽,有時機靈,有時淘氣。

你與我,是敵非敵,是友非友。

一次,你吃了我種的吊蘭、仙人柱。那時的我,心亂如麻,恨不得殺了你,接着,你用求饒的眼神看着我,我的心軟了,全身滾燙滾燙的',淚花填滿了整個眼眶,緊接着,淚水湧了出來。心想:我怎麼能這樣對待小動物呢!老師不是説過,要保護和愛護動物嗎?我趕緊抱起它,心痛地説:“對不起!”它好像也知錯了,用頭緊貼着我的臉,那毛絨絨的絨毛,把我的眼淚擦乾了,我又微微地笑了。這時的你,讓我懂得了如何愛護動物。

又一次,我拿着手機準備給你照幾張相,你好像聽懂了我的話,擺弄出幾個特別可愛的動作,一動不動地站在那兒,我傻傻地看着你,忽然你又換了個造形,緊接着,我拍了好幾張,心裏可高興了,這時的你,讓我看清了你純潔的心靈。

記得有一次,我剛把你買回來,坐上摩托車正要開時,從你身上滴下幾滴黃黃的液體,我做出嘔吐的動作,爸爸趕緊停了下來。“哦!它屎屎了!”我尖叫起來,爸爸卻在一旁捧腹大笑,氣得我直跺腳。這時的你,讓我難以忘記。

你,給我帶來了許多樂趣;

你,讓我不再寂寞;

你,讓我懂得了愛護動物;

你,給我們一家增添了許多生機;

你,就是那形態如意,活潑可愛的小白兔。

你和我作文11

人生是一片泥濘,記錄了我和你一起走過的日子,上面滿是我們倆大大小小的腳印,我一直在默默懷念,那些給予我、我們快樂而痛苦的回憶。

——題記

20xx年8月31日你37歲,我6歲

緩緩走過曾經夢寐以求的糖果屋,走過兒時常在這戲耍的公園。微風撩起你長黑的頭髮,你的臉上掛着甜美的笑。我們邁着大小不一的腳步,來到這所陌生的國小,開啟了我的六年之旅,相冊裏還夾着我和你温馨的合影,我們的腳步剛剛邁起。

20xx年10月23日你40歲,我9歲

手裏捏着一張“傷痕累累”的試卷,當我拿出這張試卷給你看時,就知道一場世界大戰不可避免。你的怒火像一挺子彈密集的.機槍,呼嘯着向我撲來。而我,就像一個霜打的茄子,一言不發,接受着迎面而來的怒火。桌上的飯菜冒着熱氣,觀察着大戰的動向。當怒火平息,嚴酷的懲罰引動了我的憤怒,這場戰爭註定難以平息。

第二天,放學回家,桌上是我最喜歡吃的蛋糕,聲音依舊像平常般温柔,漸漸平解了這場戰爭,你的愛,那樣深沉。

20xx年8月31日你43歲,我12歲

穿過密集的人流,我邁入國中的大門,一切那樣新穎,那樣美好。你整整我的衣領,説道:“大孩子了,要穩重。”眼神裏滿是關切,給予我精神上的支持與安慰。

人生一片泥濘,記錄了我和你的點點滴滴,上面是我們大大小小的腳印,一直懷念你和我一起走過的那些日子。

你和我作文12

別人的童年也許是甜蜜的,而我的童年卻是悲傷的。其中令我無法忘記的就是那棵老松樹。雖然在別人看來不是一棵引人注目的樹,但在我心中卻是一棵非常重要的樹。因為,它跟我一樣,是一棵常常被人欺負的樹。

那時,我五歲。這天,我又被人欺負了。我心想:世界上一定沒有比我更苦的人了。想着想着,我淚如雨下,難過地向家的`方向跑去。

跑着跑着,不小心撞到了什麼東西,我摸摸被撞疼的頭,抬頭看,原來是一棵老松樹。粗壯的樹幹上,赤褐色的樹皮裂開了一道道縫,枝葉茂盛極了。立在樹下,我的心靜了下來,忍不住停下了腳步,圍着樹輕輕地撫摸着有些開裂的皮。突然,我看見樹上竟有幾條刀痕。很明顯,是被人用刀深深地劃出來的。我想:一定是和我一樣被人欺負吧!想到這裏,我的心情好了一些。因為我終於有“伴”了,我不再孤單了。

從那以後,每當我心情不好的時候,常常到這來。躺在樹下,向這棵老松樹訴説自己的委屈。可是,這樣的日子只持續了幾天。有一天,我又難過地來找老松樹。讓我不敢相信的是,老松樹竟然被人砍倒了!我傷心不已,抱着樹痛苦起來,邊哭邊説:“老松樹,原來你和我一樣!”

直到現在,我仍惦記着這棵老松樹,我童年中最重要的“伴”!

你和我作文13

你、我的確不同,我們都是獨立的個體,但我們要學會包容對方,總有一天,“你的”就有可能會變成“我的”。

——題記

從祖輩到年輕一代,中間不知跨越了多少個年頭,“代溝”,也就成為了一個殘酷但又無法避免的詞語。老一代人傳下來的東西,弄好了,被視作傳家寶,為後人所景仰;弄不好,被視作廢品,被下一代捨棄。在數十年前還散發着光芒的東西,放在現在,只會是如同枯葉般“苟延殘喘”地存活在這個新穎的世界。或許,它們望着這一切,在心中歎息着:“我的`時代過去了”。

這不可避免,時間會流逝,伊人,也有老去的那天。站在歷史的過往,看看如今的模樣,或是滄海桑田也好,或是物是人非也罷,“你的”差不多都消失不見,而“我的”便像一種無名氣體般遍佈大江南北。抹去“你的”過往,讓它銷聲匿跡在雲煙之中。“傳統”代表着骨氣,但“流行”確是現實。我們有時候忘記了“他們”的所愛,只一味追求“我的”虛無。

我們何不學着包容呢?老一代人所喜愛的東西,自然有它的妙處所在,甚至超然世外,讓人們在世俗仍能置身於清淨。“你的”與“我的”,本質上不都是值得珍惜的事物嗎?我們何不與對方換一下角度,去感受一下他人所認為的美好呢?總有一天,我們會明白,骨子裏的東西,才支撐着我們走到現在。珍惜吧!

“你的”和“我的”,其實沒有什麼區別,愛自己的,也要學着去愛別人的。

你和我作文14

此時,諸署快些的跑來,對小文説走。可是小文卻沒有理諸署,也許她真的動心了,被峎羌打動了。不是嗎!

峎羌此時按奈不住情緒,對小文温暖的説你回答最喜歡誰。可是小文知道她的心早已向峎羌的方向飛去,也不知何時會飛回來。小文心想峎羌應該早就知道自己的心意。小文靜靜的,沒有做任何回答。因為她正沉浸在與峎羌的相戀中,甜蜜的戀情。可是她那會知道倔強的峎羌正焦急的等待着小文的回答,這似乎比他的一切都重要,因為他這是在第一次戀愛中,人生中的第一次。曾經有多少漂亮女生對他現殷勤,他都沒過三秒通通拒絕。這次,他終於可以真真的沉浸在相戀中,可是愛情與地點和時刻對他開了一個玩笑。

小文始終沒有回答,然而峎羌認為小文選擇了諸署,低聲唸叨着我們還是兄弟,是對諸署説的。會的',這是諸署的回答。峎羌轉身就離開了,讓小文驚呆了!小文眼裏泛起了水花,是那樣的清與她嬉戲澈,如何如何的讓人感動,她用情太深了。小文一聲未言,她尊重峎羌的選擇,她知道這只是峎羌在玩弄她,與她嬉戲。諸署慶祝着勝利,擁抱着小文。小文的眼神傷心極了,像冰霜打過的桃花,還沒有經歷繁盛便已經衰敗。

你和我作文15

每年春天,我總喜歡一個人坐在藤椅上,端起一杯清涼的普洱茶,在陽光下,陽光透過枝葉,把光芒撒在大地上,撒在我的身上,我聽着鳥鳴聲,動聽而又婉轉,這時,捧起一本喜愛的書,細細的品味……

我酷愛語文,更酷愛書因為我認為書是一個人命運的轉折點,因為書,我們讀懂了知識;因為書,我們看破了紅塵;因為書,我們瞭解了歷史。中國有句古話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,只要你細心,耐心的品讀,相信你一定會有所收穫。

曾經聽到這樣一句話:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這句話我們早已爛熟於心,在懵懵無知時就會搖頭晃腦的'背誦,可是,在不同的年齡段,對這句話的理解卻未必相同。。

其實人的一生是非常忙碌的,如果我們能夠在忙碌中抽出一點時間去悠閒的看書,結果是往往不同的,它會使你的心情變得愉快,忘記所有的煩惱,當清風拂過耳畔,當夕陽的餘暉撒在身上,直到夕陽西沉,這時,裊裊炊煙徐徐升起,合上書本,對今天的經歷做個反省,沉思。

我所盼望的春天何時再來?我最愛的書,有你和我在一起,我永遠不會孤獨。

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