難以忘卻作文

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的難以忘卻作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

難以忘卻作文1

20xx年，我參加了大學聯考。

那是第一次覺得身為學生很驕傲，下了公車看到那麼多人為大學聯考做着力所能及的事，所有人齊心協力，那一刻感覺到了一種莫名的力量和陌生的温暖。

有幸可以參加大學聯考，看到了社會對我們的關注和關愛，體會一場別人口中千軍萬馬過獨木橋的戰場。

我和她同一個考場，經過時間的治癒，我也慢慢原諒了她，雖然回去也和以往沒什麼不同，但是心裏不再那麼難受和耿耿於懷了。關係雖不像開始時的從前，但好在現在可以見面打聲招呼，沒有徹底撕破臉。

帶着對彼此最美好的祝福，我們共同踏上了未知的.戰場。

考了3天，當時天氣不怎麼好，下着小雨。在那個夏天，在那個雨天，我們結束了考試，為高中三年劃上了完美句號。我們帶着對青春的不捨和未知的迷茫離開了校園。

我的大學聯考成績4百多，我國中同學的比我高出很多

當時我心裏很難受，當分數線出來時，我的心裏竟很開心，邪落地想着她也和我一樣沒考上，儘管知道我這樣想不對但是竟然控制不住自己心裏的邪惡。或許內心希望可以有個人和自己一樣吧。

填報志願很麻煩問了很多人，從始至終沒有想過補考，不想花錢，也不想經歷複習的日子，更不想別人那關心中帶看諷刺的言語，怕複習一年花錢不説還沒考上。

或許從內心出發，沒有勇氣吧，但有時想想或許這就是命吧。

儘管沒考上但是經歷過也努力過，其他就讓它們隨風而去吧……

難以忘卻作文2

我要感謝一位素不相識但是讓我難以忘卻的阿姨。

那是我剛剛上幼兒園的時候，外公出了車禍，媽媽每天忙裏忙外，每天還要去醫院看外公。有一天放學媽媽把我接回家，在快到家門口的時候媽媽告訴我，今天小阿姨在我家，叫我自己上樓回家，媽媽再去醫院看看外公。我連聲説好。

當我高高興興地上了樓，叫小阿姨開門，卻發現根本沒有人給我開門，原來小阿姨出去了。這個時候，我急得哇哇大哭，連忙跑下樓找媽媽，卻發現媽媽也不見了。我就邊哭邊找媽媽，在小區裏面找不到，就跑到了小區外面，當我剛剛跑出小區大門的時候，忽然我的手臂被一隻有力的'大手逮住了，原來是一位素不相識的阿姨，阿姨儘管不認識我，但是她卻温柔地問我為什麼哭，住在哪裏？我哭着告訴阿姨，媽媽不見了，我要找媽媽。那個時候我還不知道媽媽的電話，阿姨開始陪我在我家樓下等媽媽，後來天慢慢地黑了，阿姨把我帶到她家吃了飯，再送到我家樓下等媽媽，這個時候媽媽已經急得到處找我了，看到阿姨把我安全地送回家，媽媽不知道怎麼感謝才好。阿姨連忙説不客氣，説完就這樣悄悄地走了。

到現在我都不知道她的名字。我想如果那天沒有這位阿姨幫我找媽媽，也許那天我真的會走丟，後果是多麼可怕啊！所以我要感謝這位素不相識的阿姨，對我幫助讓我刻骨銘心。

難以忘卻作文3

歲月如流，一轉眼過去了十二個春秋，在這十二個春秋裏，我度過了數不清的日子，也經歷過了數不清的事情。

但唯一讓我過意不去的是——那一天，要上音樂課，正要排隊的時候，我翻遍了書包，可就是不見口琴的蹤影，這下我可嚇壞了，上課去教室的.時間已經到了，也不可能再向其它的班級借了，想着音樂老師扣分的樣子，不僅冒出冷汗。裝找到了的模樣，低着頭，小心翼翼地走向音樂教室。

可音樂同桌你知道嗎？你的行為讓我久久不能忘卻。

你見我遲遲沒把口琴拿出來，眼看音樂老師就要進來扣分了，你把口琴塞到了我的手裏，並説，你不會吹，也不想吹，這口琴剛剛買來，沒用過，先用着吧！

我竟不知不覺的收下了，音樂老師來了。我儘量低下了頭，希望老師沒看見我，希望實現了。可你卻背上了我的黑鍋。

當老師説：“沒帶口琴的人起立。”時，我的頭埋得更低了，但還強作鎮靜，用眼角瞟了瞟你。

可我看見了什麼？我看見了你胖胖的身子站了起來……

頓時，一種感激、慚愧的心情湧上心頭。我沒有一點勇氣站起來，我第一次感到了自己的怯懦、無用。

不管你是否真的不會吹，不想吹。但你把剛買的口琴借給了我，自己遭到扣六分的昂貴代價。

讓我後悔不已，我也終於體會到了同學的真正的友誼，明白了友誼是多麼可貴。

難以忘卻作文4

在記憶的路途中，有一段讓我難以忘卻。

記得在我上國小一年級的時候，學校要春遊，遊費90元，媽媽給了我100元。放學時，我路過小攤時，第一眼看到你，就想把你買下，便問攤販你多少錢，攤販回答：“一隻兔子，10元錢。”我一聽，心裏想：我好像沒有那麼多錢吧！摸摸口袋，才想起我不是還有遊費裏面多的10元錢嗎？我真傻。但是，我還是不想花那十元錢，可是又想買下你，最後只好忍痛割愛，把這10元錢花掉了。但是得到了你，我十分高興，心情水漲船高。

過了兩天，星期天了，我十分高興。終於到我來管理你生活的時候了，看到媽媽餵你菜葉，我看菜葉上一滴水都沒有，便生氣地質問媽媽：“媽媽，你怎麼給小兔子吃這樣的葉子，上面一滴水都沒有呢！”媽媽回答：“小兔子不能吃帶水滴的菜葉，如果吃了帶水滴的'葉子，會拉肚子，拉死的。”我不信媽媽説的話，強制在葉片上加了水滴，媽媽想阻止我，可是來不及了，你已經吃到水滴了。下午，我覺得你怪怪的，真的開始拉肚子了，我開始擔心了，但是沒有用，一切都像媽媽説的那樣。第三天，你真的死了，我真的好後悔，可是沒有用。

如果你真的愛一個動物，就要去了解它，愛一個人也同樣。

難以忘卻作文5

512大地震這個已經過去三年多的事件，地震中的人們雖然受盡了折磨，但是，他們依然沒有倒下，這裏出了許多的感人事蹟：

救援人員的腳步聲剛停留在廢墟前，10多個孩子的聲音就傳了出來：“叔叔，救我……”緊接着，哭聲傳出一片。北川縣中學、幼兒園，曲山國小的廢墟中，總會傳出這樣的叫聲和哭聲，一直揪扯着人們的心。救援人員徒步22公里進入綿陽市北川縣，一直因自己的力量單薄而自責，為孩子們那一陣陣稚嫩的揪心呼救聲而落淚……曲山國小那兩幢3層高的教學樓，緊靠背後的大山，地震發生後，滾落的山石將樓房壓成了兩層，一樓直接沉入地底。其中，還有一幢樓房的頂被揭開，斜斜地靠在樓前。廢墟中，有孩子幼小的遺體，壓在變形的水泥鋼筋之中；廢墟下，微弱地傳來孩子的呼救聲……鑽入變形的樓房中，循着聲音從一些縫隙看去，有孩子因腿被壓着直着上身坐在廢墟中，有孩子斜靠在死去了的同學身旁……5年級1班的'張禮正在地震襲來的時候，身旁幾名同學全被垮下的鋼筋和水泥塊砸中。等他清醒過來時，發現自己的右大腿被牢牢地卡住，身旁躺着的3名同學已經沒有了呼吸，而一名同學的遺體就一直趴在他的大腿上。距張禮正僅3米遠的一處廢墟中，一個孩子下半身被牢牢卡住，一聽見地面有人説話，他就伸出一隻小手，大叫：“叔叔，救救我……”

難以忘卻作文6

時間過得真快，一晃眼，六年的光陰就像雲一煙一樣的過去了，我就要畢業了，國小的生活是多麼令人迷戀而依依不捨，現在我們就要各奔前程了。

我就要畢業了，在這二千多個日子裏，我們就像一株幼苗，受老師的灌溉。似乎在教室裏還有我們朗朗的讀書聲，在操場上還有縈繞着我們的嬉戲聲，在校園裏還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。

在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了，猛然回首，彷彿督促我們的老師，鼓勵我們的同學，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成校園中的.大哥哥大姐姐，成為弟弟妹妹的榜樣。 如今我們就要畢業了，老師的教誨，我們朗朗的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最後留校的幾天變的充實。同學們珍惜最後幾天相處的日子吧……

光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的風鈴在校園中迴響。一眨眼間，六的國小生活即將結束。每次想到這裏，我的心如波濤洶湧的大海，久久不能平靜。掩卷沉思，感慨萬千，一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前。這些生活的縮影，將在我的記憶中永存。

難以忘卻作文7

在我的腦海裏有許多事都隨着時間的流逝漸漸淡忘了，可唯獨那件事，一直在我的腦海裏縈繞，讓我難以忘卻。

那是去年運動會，起初陽光明媚，可運動會開到一半時，天空突然烏雲密佈，不一會兒竟下起了傾盆大雨，一個老師拿着話筒説：“由於天氣原因，運動會改到明天，所有同學及老師馬上回教室。”話音剛落，所有人一窩蜂地衝向教學樓。可是雨太大了，大家都成了落湯雞。

老師到教室後立馬打電話讓家長把衣服送過來。衣服送到後，大家都開始換衣服，老師也來督促我們換衣服，要我們多喝熱水，彆着涼了。我換好衣服後才注意到老師身上還是濕的'呢！等全班同學換好衣服後，老師就去辦公室拿東西，我望着老師離去的背影，一股暖流在我心中流淌。老師只顧督促我們換衣服，生怕我們感冒，卻顧不上自己。

此時，我的腦海裏浮現出了許多平時老師關愛我們的一幕幕：每次，董同學上課跟不上，老師就利用休息時間給他輔導；王同學頭撞到了，老師又馬不停蹄帶他去看醫生……

老師就像媽媽一樣呵護着我們，此時此刻，我多麼想走上去對老師説一聲：“您辛苦了！”

難以忘卻作文8

每次上體育課，我總會想起那件事……

“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，這節課是體育課，李老師見我們總是嘻嘻哈哈的，十分生氣，罰我們跑五圈。開始跑了，我們剛開始還是高高興興的，説説這個，説説那個，好不愉快！才剛跑完一圈，我有些上氣不接下氣，腿腳越來越軟，也越來越不聽使喚，兩圈跑完，我肚子叫不滿了，我只好走幾步，跑幾步，一隻手捂肚子才會好一些。

第四圈即將跑完時，我感覺受不了了，再加上太陽像一個火辣辣的大火球，烤着大地，我的.額頭上已有滴滴汗水，我心想：什麼時候結束呀，我受不了啦！就在我胡思亂想的時候，“撲通”一聲我摔倒在地，我想趕緊起來，繼續跑，可是我的腿十分地疼，站也站不起來，女生看到了，紛紛向我跑來，我的兩個好朋友抓住我的手，慢慢地將我扶起來，輕輕地説：“走，我們去教室吧，休息休息。”我點了點頭説：“好。”

她們一路扶着我，時不時説：“好些了嗎？”她們關心着我，安慰着我，雖然還是很疼，但是我的心暖暖的，十分感動。

時光匆匆，那件事已經過去很長一段時間了，但我每次想起，心裏總是暖暖的，難以忘卻。

難以忘卻作文9

開學的第一天，我們就乘大巴車前往濰坊坊子試驗基地，心中既緊張又興奮 。一路上，同學們憧憬着基地的生活。

大約半個小時的車程，我們便到達了試驗基地。這裏草木叢生，景色宜人，空氣中瀰漫着知識的味道。我們到達後，首先分配宿舍。走進宿舍，八人一個房間，顯得有些擁擠，樓道里有一股奇特的味道，尿騷味、腳丫味中還夾雜着一股下水道的味道。

雖然住的簡陋，但這裏的課程卻豐富多彩：性格解析、拓展訓練、航模製作……這些課程不僅有趣，並使我們把所學的知識和實踐相結合。

在這些課程中，給我留下印象最深的是拓展訓練。我們訓練的是翻越救生牆。首先找兩個身強力壯的同學做底座，然後底座的同學用肩膀和雙手把同學們託上救生牆，先上去的同學也彎下腰伸長胳膊幫着底座的同學一個個的拉上去。同學們井然有序地在託頂，伸拉的幫助下，全部翻越了救生牆！

通過這項訓練，使我懂得了齊心協力，團結一致。只要齊心便可以衝破任何困難的拘束，團結不僅是一個名詞，更是一種象徵，一種榮耀，它能使人齊心，以便能使人協力，一個集體最重要的便是團結互助！團結的'力量是偉大的，無窮的，任何時候，任何事情，任何艱難險阻……只要我們團結一心就一定可以取得成功！

在坊子實驗學校的這五天中，留下過歡笑，也撒下過淚水，但它更留給了我難以忘卻的記憶！

難以忘卻作文10

時間不曾為任何人停滯片刻；美好的光景不曾以永恆的身姿佇立於眼前；記憶中難忘的背影不曾永駐於眼簾，但可鐫刻於回憶。

在人山人海的鬧區中，我與朋友漫步於其中，找尋着“想要”的用具，找尋着物美價廉的用具，隨着一次次的進出店家，我們手中擁有的戰利品也隨之增加，就在準備攻佔下一塊領地時，我被一個蹣跚的背影吸引了目光──一個做着回收工作的老婆婆，她的背影霸佔了我的所有視線，而周圍的氣氛也在瞬間轉變，風和與日麗變得有如荒城般的.淒涼，不久前的人潮也消失得無影無蹤，在她的背影漸行漸遠消失於目光後，周圍又回到初始的熱鬧，而我也無多想的與朋友執行着原定計劃。 在一天疲憊的行程之後，那背影又出現在腦海中，那時的畫面和氣氛也由模糊化為清晰，我再度細細觀察那背影，再度回憶我至今的經歷，那背影浮現樸實，而我至今的經歷卻和這詞沾不上邊，那背影訴説了它的需要，然而我卻是無窮盡的想要，那背影就像個教訓，教訓着我這少年的虛華；教訓着我這少年的貪婪；教訓着我這少年的態度，那教訓可不怎麼甜美，但我堅信那是種出甜美果樹的種子。

至今那背影仍時常現身於回憶中，在我忘卻知足、踏實和該有的態度時，那畫面會不斷放映，直到我想起，雖然那背影是縹緲的回憶，但卻是我人生中難以忘卻的一幅畫。

難以忘卻作文11

童年是由純真、幼稚的故事串成的美麗珠鏈，在這條珠鏈裏，有一件小事我至今還沒有忘記，它使我受到了深刻的教育。

那是三年前發生在校園裏的一件事。

那天，天下着小雪，學校裏一片銀白，好像萬物都披上了新裝。放學後，我準備回家，看見一個手臂架着枴杖的人正走進校門，他身子向右傾斜，枴杖向前移動，左腳由外向裏畫一個圈才落地，右腳立刻緊跟一步。看他走路的樣子，像只笨鴨子，真可笑！我緊走兩步，走到他身後，覺得他走路好玩，就在後面學了起來。左腳在空中畫個大圈才慢慢落地，右腳重重跺地。我一邊學他，一邊想：我們學校又不是殘疾人學校，他上這來幹什麼？他好像有所察覺，停住腳步，回過頭來。我看他大約十六七歲，正無可奈何地看着我。我立刻收住腳步，朝他做了個鬼臉，轉身跑了。 我一面跑一面回頭看他，忽然，腳下一滑，一屁股坐在地上。他回過頭，看我摔倒了，趕緊幾步，走到我跟前，彎下腰，把我扶起來，一邊撣去我身上的雪，一邊説：“摔疼了沒有？”我紅着臉，不好意思地説：“剛才我……”，他露出一絲苦笑説：“沒關係，對了，我還有事，我先走了。”他轉身走了，望着他那高大的'身影，堅定的步伐，我更加慚愧了。

同一片藍天下，命運的不同，處境的不同，往往會遺憾地產生一批志雖堅身卻殘的人，我們健全的人應該關心、幫助他們，不該鄙視、嘲笑他們。這樣，就如一首歌所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”

難以忘卻作文12

在我的童年歲月裏，唯有這淡雅清靜的小山村讓我至今魂牽夢縈。當我第一次來到這充滿鄉村之情的山莊時，就無可自拔的喜歡上這裏，喜愛它的一切：碧空如洗的天空，潔白悠悠的雲朵，那生長在路旁爭奇鬥豔的鮮花，他們絕對要比我們在家裏養大的'花更碩大，更芬芳迷人！以及那參天的楊柳都別有一番獨特的韻味。

我喜歡獨自一個漫步在綠茵小路上，頭上的楊柳為我撐起一把把綠傘。樹葉間透徹出的星星點點的光束灑在地上。時光飛逝得很快，轉眼間夕陽親吻着西山，一抹淡淡的晚霞掛上了天空。

家家户户的煙囱中升起一裊裊騰騰地煙霧漸漸消失在灰暗的天空中！我突然想起一首好詞：疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。落霞與孤騖齊飛，秋水共長一色。吃過飯，我也獨自在小池塘邊散步

青蛙“呱呱呱”地鳴叫，配合着蟬天生的高聲，也構成了一幅熱鬧非凡的畫面！ 這時，一彎朦朧的月亮正從蟬翼般透明的雲裏鑽出來，閃着銀色的清輝，也同時灑下無限清輝。我痴痴地欣賞着美麗的風光。 我相信這淡雅的田園氣息會永恆地遺留在我的心裏，永不揮去！

難以忘卻作文13

從小到大，我見過許多人，他們中有許多都是十分匆忙，像是趕飛機一樣。可那個厚實的背影，我永遠不會忘記……

我已經六歲了，即使這樣，我仍然不認路。作為一個小路痴，每次都有爺爺陪着出去，爺爺厚實的大手牽着我的小手，帶領我走到這裏，走到那裏。我走在爺爺後面，有爺爺為我擋風遮雨，不用擔心會迷路。

那次，我還是走丟了。我本以為已經認路了，可走了一會兒，還是不認路。陌生的人，陌生的街道，一股猶如死神之刀般的恐懼向我襲來。我想返回，但腿已經軟了，像被膠水粘在了地上；我想認出回家的路，可縱橫交錯的街道迷了我的眼；我想找到爺爺，可來往的人流如潮水一般向我湧來……

我嚇得魂不守舍。爺爺的身影在我腦海中湧現。我鼓起所有的`勇氣，大喊一聲：“爺爺，你在哪兒？！”突然，一個酷似爺爺的黑色身影淹沒在人羣中！我彷彿一個溺水的人抓住了最後一根救命稻草，又大喊一聲：“爺爺，我在這裏！”那人轉過頭來。啊！真的是爺爺！他奔到我身前，撫摸着我的臉頰，慈愛地説：“你到哪兒去了？我和奶奶都快急死了！走，我們回家，好吃的拔絲地瓜要出爐了！”我跟在爺爺後，淚水流出了眼眶……

現在，我已經是一名五年級的學生了，也認識了回家的路，可是，我還是喜歡跟在爺爺身後走來走去，喜歡爺爺堅實的肩膀，爺爺的背影，我永遠不會忘懷！

難以忘卻作文14

童年時的我還不懂事，但是在我大腦深處依然有着許多美好，而又令我記憶深刻的時刻。

今天的空中飄起了淘氣的小雨滴，落在地上“嗒嗒”的響着，猶如一場盛大的慶祝會，風婆婆也隨着聲音過來湊熱鬧，趴在窗口的我望着那已經掉了一隻翅膀的`玩具老鷹，不由想起了童年時候的情景。

5歲那年，牆角的櫃子上放着一隻玩具老鷹，那是我生日時媽媽送的。在我第一次拿到它時是滿臉興奮與快樂，因為我認識了一個非常好的朋友，雖然它只會鼓動雙翅，但對於童年的我來説已經很滿足了。

然而，有一次在我高興地玩着它時，沒有拿穩老鷹，眼睜睜看着它重重摔到了地上，一隻翅膀折斷了，但另一隻還可以動。可這對於五歲的我來説卻是一個不小的打擊，我從此拋棄了它，不再摸它一下。

微風從臉上吹過，思緒繼續飄啊飄……不久，媽媽又給我買了一隻新的玩具，但當我帶着興奮去迎接時，感受到的卻是冷淡沉默的心情，不再充滿歡樂。時間一長，我又不知將它放到了哪裏，直到知道今天在整理雜物時才發現它們。

望着那缺了一隻翅膀的老鷹，我真想對它説：“對不起，如果不是我，你不會被遺忘，我要謝謝你陪我度過了無聊的童年，我會默默地把你藏在我的心裏，永遠永遠……”

難以忘卻作文15

那天，從父母手裏，我收到了一盒100多塊的粉彩。這是我期待的葡萄酒夢寐以求的禮物。從小熱愛繪畫，即將接觸夢想中的粉彩畫。淡淡的色彩，加上手指均勻的摩擦，還有五顏六色的畫面，在紙上顯現出來，讓我屏住呼吸，久久期待。

現在，我手裏真的有一盒粉彩筆。有了它，我可以畫出完美的作品，讓我的美感更深更廣。為什麼沒有讓我深深的悸動？

來到畫室，我小心翼翼的打開。一瞬間，它彷彿打開了一個無限神祕的盒子，裏面裝着彩虹的呼喚。我終於拿起畫筆，開始畫我人生中的第一幅粉彩畫。

漸漸的，畫紙被塗上了顏色，突然手上的蠟筆斷了，心裏頓時糾結起來。你為什麼這麼粗心？剛用過，盪到谷底的心情讓我想哭。

老師走過來安慰我説：“很難壞吧？”但這是粉彩的特點。它很漂亮但很脆弱，但不管它有多破，都可以一直用到最後一刻。用你想畫的東西把每一種顏色獻給你！"

聽了老師的話，我鬆了口氣，打開心裏的窗户，拿起那支殘破的'粉彩筆，又拿起那支筆，完成了一部完美的作品。

這盒粉彩筆到現在已經被我用光了一大半，因為我每週都在不停的撿着練習，讓我的粉彩繪畫技巧有所提升。還用它參加了“全國學生美術比賽”，成績非常好。它已經成為我繪畫生涯中不可或缺的忠實老朋友。

爸爸媽媽可能不知道這份禮物對我有多重要。它給了我顏色，也給了我用顏色實現夢想的快樂。讓我珍惜一輩子，念念不忘。