給我一件作文18篇

作文
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在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的給我一件作文，希望能夠幫助到大家。

給我一件作文1

星期六下午，我百般無聊的順手拿起語文書，隨意的翻動着。突然，我的目光留在了語文書的第七頁上，那是一副漫畫《文明——只差一步》。

星期五放學，小明和小美兩人走在大街上，他們的心情都很好，因為他們考試考得很好。突然他們聞到一股臭氣，高興的心情一掃而光。原來一些人怕髒，就遠遠地向垃圾桶扔垃圾，弄得垃圾桶外邊都是垃圾，臭氣熏天。小美見了立刻彎下腰去撿，還回頭叫道：”弟弟，快來幫忙。“小明像想到什麼似的，説：”我還有一件事。“説完就從書包裏拿出筆和紙寫起來。等小美拾完垃圾，小明把紙貼在垃圾桶上説：”你今天拾完了垃圾，明天還有人會扔，我把這紙貼在垃圾桶上，提醒那些人。“小美豎起大拇指説：”弟弟，你真聰明！“紙上寫着：文明—只差一步。

是啊，有時，文明只有一步之遙，人們卻不肯邁出這一步，使文明似乎離我們很遙遠；有時，斑馬線就在幾步之外的地方，有些人貪圖方便，隨意橫穿馬路；有時，天橋就在幾步之遙的.地方，有些人就是不願多走幾步，隨意竄高速公路……這些血的教訓，難道還不夠嗎？

文明只差一步，有時只要邁出去那關鍵的一步，我們的生活就會變得更美好、更和諧。讓我們邁出那一步吧，離文明就更近一步了！

給我一件作文2

在我們身邊，其實有些小事也能給我們啟發。

那件事發生在我小時候。記得那是一個風和日麗的星期天，我吵着要媽媽去買些好吃的，媽媽終於同意了，去到超市，媽媽買了半斤果凍，就結賬了，結帳時我沒怎麼注意，一直望着那些果凍，垂涎三尺，那些果凍好像在對我説：“再看、再看、再看，就把我吃掉”。之後媽媽按照超市小票結賬。

回到家以後，媽媽看了看超市小票，發現了問題。原來在結賬時，售貨員粗心算錯了果凍的`價錢，我們只買了半斤果凍，可售貨員打價錢算成了一斤的價錢。媽媽讓我去跟售貨員説一下，讓她退那半斤的錢。

我很不情願的拿着超市小票去跟售貨員説明了情況，他用冷冷的眼神把錢退給了我。我回家時在想，為什麼售貨員會用冷冷的表情看着我。一定是自己在大庭廣眾下認了錯，很沒面子，而且讓老闆知道了，肯定會扣工資的。

這雖然是件小事，但給了我很大的啟示：“在學習中絕對不能馬虎，如果馬虎任何事情都會出差錯的”！

給我一件作文3

大劇場裏，舞台上。一個男孩悠揚、自信、落落大方的琴聲博得了全場人的喝彩。他就是我。我那悠然自得的表情一定會引起你的思考：“為什麼你會那麼自信呢？”

那日，我一早起來就開始緊張——像你説的那樣——滿頭大汗，很害怕會演砸。最近一直考試，我都沒怎麼練習曲目，所以搞成今天這個樣子。我馬上打開琴盒，調好琴，想練幾遍，剛拉一遍不到，那聲音，猶如鋸木頭般難聽，彷彿要把我的耳朵刺聾。聽到這樣的聲音我馬上停住了，現在情況連傻子都知道——已經沒有時間練習這些曲子了。我只好去找媽媽，尋求她的.意見。

“哦……”媽媽聽了事情的經過，説：“沒關係的，你只要按平時的方法去拉，不要拉錯，就可以的。加油！”聽了媽媽的話，我信心倍增，就跑回房間裏，架起琴，我的弓拉動了。一遍、兩遍……拉得愈來愈好了。

我的演出很成功。我從這件事得到一個啟示——做什麼事都要先有準備，不能在開始時才做，要不然很難挽回局面——就像我這樣。

給我一件作文4

這件事雖然已經過去很久了，但我仍記憶猶新。

在我九歲的時候，有一次，我看到與我年齡相差無幾的孩子都騎着自行車快樂的來回遊戲。於是，我的腦海中萌生了一個念頭：我也要學騎自行車。

我把這件事告訴了媽媽，可是媽媽卻不同意。但經過我再三的請求，媽媽終於同意讓我學騎自行車了。我大喜過望，腳下彷彿踩着一朵幸福的雲。

媽媽帶我來到寬闊的`馬路上。我迫不及待地騎騎看看，結果一上去就摔了個四腳朝天，自行車也壓在我的身上。車輪也在不停的轉。我嚎啕大哭起來，媽媽對我説：“你要知道滴水可以穿石，只要有恆心，不怕花時間和力氣，堅持下去事情一定能成功。人要成才，事要成功，都得付出代價，經歷考驗。”

我慢慢的站起來。媽媽在後面扶着，我小心翼翼的騎上去，騎了一會，不知不覺，媽媽鬆開了手。我還在騎，我慢慢回頭一看，媽媽已離我很遠了。這時，我又重重的摔在地上，可這一次媽媽卻不過來扶我，她正用滿懷希望的目光望着我，我堅強的站起來，自己又練了十幾次終於學的很快了。

通過這件小事，我明白了一個道理：“地誰能把石穿透，萬事功到自然成。”這件小事給我帶來的啟示讓我一生受用不盡。

給我一件作文5

啟示無處不在。即使在吃飯、玩耍和學習中，也會有有益於我們一生的啟迪。今天下午，我遇到了一個啟示，這將使我受益無窮。

體育活動對我來説是最不好的.，我是一個每天鍛鍊不多的國小生。今天，我在體育課上對籃球一無所知。從我的內心深處，我覺得這場比賽不能讓我自食其果。我只能在這裏扮演配角。只是看着它，但是一個突然的球無情地摧毀了我的想法。

當時我沒打算接球，所以我沒有接住前面的球。然後，何元巧衝到我跟前説：“我不知道；看到球就接住它。不要只是站在那裏“傳球后，我也在反思自己。我認為何元喬是對的，我不能對自己沒有信心。接下來，高度集中，我完美地接住了一個又一個球，變得越來越自信。

即使你不擅長某件事，你也不能對自己失去信心。同時，你應該時刻做好準備並有勇氣去做。因為我明白，只有當你做了一些事情，你才能成功。如果你不這樣做，你永遠不會成功！

給我一件作文6

在我腦海的記憶裏，有許多事隨着時間的流逝已慢慢淡忘，但有一件小事到現在還讓我記憶猶新。

那是一個星期六。中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把蒜搗成蒜泥。當媽媽把一切都準備好了以後，就開始搗蒜。

這時，正在做作業的我聞到了一股刺鼻的味道，我猜想一定是媽媽在搗蒜。於是，我起身跑進廚房，看見媽媽被蒜汁薰得直流眼淚，我心裏便想：媽媽連搗蒜都不會，那對我來説不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎？看我的！我從媽媽手裏一把奪過剩下的`蒜，放進容器裏，用專門搗蒜的槌子搗了起來。可是，容器裏的蒜似乎不大聽我的話，當我搗的時候，蒜便在容器裏“飛來飛去”，氣得我亂搗一氣。突然，一個蒜從容器裏跳了出來，跳到了案板上，並且得意洋洋得轉了幾個圈，好像在嘲笑我説：“來呀！來呀！你搗不了我啊！”

該怎麼辦呢？這時，媽媽提示道：“因為蒜是圓的，所以才不好搗，如果把蒜弄成扁的，不就好搗了嗎？”於是，我用刀把蒜拍扁了，然後搗着試了試。嘿！還真行！

這不是驗證了那句話嗎---世上無難事，只怕有心人！

通過這件事，我知道了生活中處處有學問。

給我一件作文7

人們都會從一件事得到啟示，而我從這件事獲得了一生的啟示。

在一個晴朗的早晨，媽媽爸爸都出去了，家裏只剩我自己了。我一看錶，哎，放加菲貓了，我跑進客廳，抓起遙控器，打開電視機，撥到一百五十四台，加菲貓的電影開播了，看到一半時，突然想起我的作業沒寫完，我趕緊跑到書房寫作業，寫會兒又想看電視，再跑去看，再寫作業，一直在反覆做同一個動作。

作業寫完了，電影也演完了，我躺在牀上把眼睛閉上，不一會兒，就進入到了美麗的夢鄉。

睡醒了以後，我還是繼續看電視，看得津津有味，目不轉睛，好像眼睛跳進了電視機裏似的。

媽媽回來了，問道：”作業寫完了嗎？””嗯””我去檢查，”過了一會兒，”王琳萱你給我過來，看看，這作業寫的`太爛了，重寫。”哎！

通過這件事我明白了，一心不能二用，做什麼事都要一心一意，要不然就會像我這樣，接受被重寫作業的懲罰。

給我一件作文8

記得有一次，吃過了晚飯，我便馬上寫起了作業。老師佈置的作業並不多，不到半個小時時間我就完成了。但是，《每課一練》裏的一道題難住了我。我左思右想，始終也想不出解答的方法，這可怎麼辦呢？直到九點半了還是沒有解答出來。我想：算了，反正明天老師會講的。正當我換好睡衣上牀睡覺的時候，猛一抬頭，看見了牆上掛着的“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這十四個字，一腔熱血便湧遍全身。我想：要取得好成績就得付出艱苦的努力。於是，我又拿起了作業本繼續思考，我想起了老師今天説的'話：“做數學題就好比工程師拆卸、組裝一台機器，要先把應用題按照問題去分析，找出每一個有用條件，這就是“拆卸”；再依據條件列出綜合算式，這就是“組裝”。於是，我就學着工程師一樣，把數學題一步一步拆開來分析，再合起來把它解答了。雖然我已經渾身乏力，但有一種無形的力量在支撐着我，讓我和困難進行鬥爭。

古今中外所有成功的人，在成功的背後都淌了汗。比如張衡、愛因斯坦、居里夫人??是勤奮鑄就了他們的輝煌，是勤奮書寫了他們光榮的篇章！

這不是一個故事，而是一個深刻的哲理。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。

給我一件作文9

生活就像一條流淌的小溪，記憶就像一張大網，不斷捕捉着生活中點點滴滴的事情，有的事像流星一樣一閃而過，有的事卻像恆星一樣深深的嵌在我的腦海中，使我久久不能忘懷。

這是發生在剛上五年級不長時間的一件事。我們數學學習完第一單元之後，老師宣佈明天考試。從小到大，我的數學成績一直都很好，也很穩定。因此，我自認為明天的考試我一定能考出一個優異的成績。

考試開始了，我三下五除二很快就做完了。回到座位以後，我心裏暗暗竊喜，心想:我這次一定能考滿分。可是，當試卷發下來的.時候，我驚呆了——八十三分，我甚至懷疑自己的眼睛出了問題。我仔細一看，原來有兩道應用題竟然計算錯了，還有兩道填空題也沒看清楚。天啊，我竟然犯了這樣低級的錯誤。我沮喪極了！

在我的學習生活中，這只是件小事。雖然這件事已經過去了，但是給我的教訓卻很大。它使我懂得了，一個人任何時候都不能驕傲自滿——驕傲會使你失去理智，自滿會使你迷失方向。

在今後的人生道路中，我會牢牢地記住：謙虛使人進步，驕傲使人落後！

給我一件作文10

在我成長的過程中，發生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。記得那是一個暑假，學完吉他，老師拿給我一張曲譜，叫我回家練習一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：這麼簡單，小菜一碟，變收了起來。回到家，我從包裏拿出那張曲譜，又拿出吉他，開始連了起來，可練了一會兒，我發現我錯了：漸漸短短的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，還按錯了一根和絃。天啊！這是我彈出來的麼？好歹我也學了將近1年的吉他了，卻彈得如此不堪入耳。一下午，我都對着這張曲譜生悶氣。可是，我還是一次次逼着自己拿起吉他，去面對這張曲譜。就這樣，我堅持了下來，進過無數次的`練習和糾正，整首曲子漸漸得i流暢起來。一個星期後，我終於學會了這首曲子。再去學吉他是，我帶着成功者才有的喜悦，彈奏着自己的作品：頓挫抑揚的聲音，跌宕起伏的情緒，那一個個跳動的音符從我的指尖飛躍而出，我被自己深深地陶醉了。現在想起這件事，我發現：學習和生活就像一碗中藥，把這碗中藥喝下去，會發現苦的背後也會有甘甜的美。一個人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困難，勇敢前進，這也應了那句話：吃得苦中苦，方為人上人。五年級:鄧錕

給我一件作文11

在我成長的過程中，發生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。

記得那是一個暑假，學完吉他，老師拿給我一張曲譜，叫我回家練習一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：這麼簡單，小菜一碟，便收了起來。

回到家，我從包裏拿出那張曲譜，又拿出吉他，開始練了起來，可練了一會兒，我發現我錯了：間間斷斷的聲音，好似在擠一條快用完的`牙膏，還按錯了一根和絃。天啊！這是我彈出來的麼？好歹我也學了將近1年的吉他了，卻彈得如此“不堪入耳”。一下午，我都對着這張曲譜生悶氣。可是，我還是一次次逼着自己拿起吉他，去面對這張曲譜。

就這樣，我堅持了下來，經過無數次的練習和糾正，整首曲子漸漸得流暢起來。一個星期後，我終於學會了這首曲子。再去學吉他時，我帶着成功者才有的喜悦，彈奏着自己的作品：頓挫抑揚的聲音，跌宕起伏的情緒，那一個個跳動的音符從我的指尖飛躍而出，我被自己深深地陶醉了。

現在想起這件事，我發現：學習和生活就像一碗中藥，把這碗中藥喝下去，會發現苦的背後也會有甘甜的美。一個人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困難，勇敢前進，這也應了那句話：吃得苦中苦，方為人上人。

給我一件作文12

“吱吱，吱吱”粉筆在黑板上移動着，漸漸地，它變短；變細，最終身軀慢慢地消失了，代替它的是留在黑板上一個個蒼勁有力的大字。這一行行的文字把我們帶到了豐富多彩，充滿知識的海洋中去遨遊，讓我們揚起了夢想的風帆。

粉筆用身體寫下的一串串文字，但是它卻默默無聞地付出了自己的身體，給別人留下了美好的回憶。我讚美粉筆，更讚美具有粉筆精神的人。而具有這種精神的人中，教師就是粉筆精神的真實寫照。

教師，一個平凡的職業，他們在自己的工作崗位上默默無聞地奉獻出自己的青春和力量。他們用自己的知識和汗水澆灌着我們這些渴望獲得知識能量的學生們。有句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”不正是描寫我們老師這種無私奉獻的'精神嗎？但是教師又是一個偉大的職業，他們的辛苦勞動，培養出了一代代的偉人、作家、科學家、醫生等。正如別人所説：“桃李滿天下。”應證了老師們是多麼的崇高、偉大。

我們要學習這種無私奉獻的精神，並將這個神聖的職責一代代傳承下去，發揚光大為我們的祖國奉獻自己最大的力量。

給我一件作文13

都説多跳繩好，多跳繩可以減肥，我卻最討厭跳繩了。你想，讓你像風車一樣不停地跳，不累死才怪!而且，我又不肥!

每當我跳繩的時候，大人就會在一旁相當過分地要求：“再跳幾百個吧!”我在這時候總會扔掉繩子，一聲不吭去浴室洗澡。不管老媽有多麼嘮叨，我依舊我行我素。

一天，我在客廳裏跳繩，媽媽在一旁又説：“多跳一些吧。”我馬上板起臉，坐在地上塗鴉。媽媽耐心地説道：“為什麼跳繩比賽你就可以跳189個，而現在就不行?那是因為比賽時你地直在堅持，一心想為班級爭光，而現在呢，一臉的不耐煩，你説能跳得好嗎?”聽了媽媽的話，我恍然大悟，跳繩的.節奏輕盈如燕，速度猶如一陣風，我好像又回到了跳繩比賽的現場。

跳繩比賽給我啟發，讓我覺得：我是一個什麼都能做好的人，但要做好這一切，我必須要使用“努力和堅持”這兩個祕訣。

給我一件作文14

從生活中的點點滴滴中，我們都可以獲得啟示。

有一次，爸爸媽媽都已經出去了，只剩我一個人孤苦伶仃地在家裏。忽然，我的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來，我皺起眉頭心想：肚子好餓呀！可是，我又不會煮飯炒菜，該吃點什麼呢？我靈機一動，跑到廚房，準備親自下廚炒蛋炒飯吃。我先學着媽媽樣子繫上圍裙，然後去冰箱取了個雞蛋，把蛋往桌子上輕輕一敲，蛋殼碎了，我再把蛋白和蛋黃放入碗中用筷子攪拌，又去拿了幾根碧綠的葱用菜刀鋒利的刀刃切成一片片指甲狀大小長短一樣的，擱在一邊，接着我去拿了一根火腿腸切成一粒粒的，放在一邊。接下來要開始炒了。我先擰開煤氣灶，把鍋放上去，然後倒入幾滴油，等它融化了，我從電飯煲裏舀些冷飯放到鍋裏，可能是火力太大，飯全都焦了，我只好再放些冷飲進去，火力比上次小了許多，過不多久，飯炒熟了，我又把攪拌好的.蛋液倒入鍋中，用鍋鏟不停地炒着，直到炒熟了為止。接着，我把飯、葱、炒蛋和火腿腸一起炒，用鍋鏟使勁地炒，最後倒入兩三滴醬油，再炒一炒，就可以盛到碗裏吃了。

通過這件事情，我明白了：做任何事情都要堅持不懈，不能半途而廢。你也不能因為失敗而垂頭喪氣，失敗只是短暫的，它的背後隱藏着巨大的成功。

給我一件作文15

有一次，我以讀了3年級，老師叫我們寫一篇作文，圍繞動物寫的。

我回家的路上，心想：“哎呀！圍繞動物寫的作文太麻煩了！還要觀察……我還是去作文書上抄一篇作文好了！”想完，我便回到了家。

到了家，我找出作文書，選好了一篇作文，就把“冒牌貨”工工整整的抄在了作文本上。下午，我去上學的時候把那本作文本交給了我的老師，那時候我的.心砰砰直跳，有一種不詳的預感，默默對自己説：“不要害怕！沒事的。”

老師把作文批改完了，並説：“這次，張雅雯的作文寫的很好！”老師問我，：“你什麼時候開始觀察的？”我聲音顫抖的説：“呃，是一個星期前！” “那就請你朗讀一遍，好嗎？”我就結結巴巴的朗讀起了我的作文。

我回家後，鬆了一口氣。

後幾個星期，有幾個學生向老師反映，我的那一篇作文是抄的，老師説：“其實我早就知道了，我只是讓他知道這是不對的，不能抄別人的作文！

我以後再也不抄作文了！

這個啟示讓我改變。

給我一件作文16

“吃得苦中苦，方為人上人。”這句話説得一點兒也不假：你吃的苦兒比別人多了，你的'收穫就比別人大。只有耕耘，才有收穫，只有去做，才會比別人更好；只有去學，知識才會比別人淵博；倘若你不做也不學，那你將一事無成。

記得這次六年級的第二次數學考試，我考砸了。成績是千算萬算都算不到的，當老師走後，我哭了。有史以來我都沒有考過這麼差，頓時我覺得世界變得很無情無義。我沒本事去面對我的爸爸、媽媽和其他家人，我不僅讓他們失望，還讓我因此而失掉信心。

幾天後，我思前想後，終於鼓起勇氣向媽媽説了實話。沒想到媽媽竟沒有罵我，而是鼓勵我，安慰我，那時我又哭了。

後來，我主動去找數學老師補習功課，我不能再讓大家對我失望了。接着，每當老師一有空，他就會讓我到他家補習。就這樣，我進步了，並且得到了老師對我的再一次肯定。那時，我不由自主地想起了“吃得苦中苦，方為人上人。”這句名言。

是啊，“吃得苦中苦，方為人上人。”只有勤奮努力，才能成為人上人，才能比別人過得更好，更充實！

給我一件作文17

我們生活中的每一件小事都能給我們無盡的靈感。靈感，比如海上的煙火，是無法熄滅的。如天上的星星，神祕無窮；如陸地上的一片片草地，廣闊無邊。

夏日鄉村是美麗的。樹木繁茂，果樹果實累累，名花和野花爭奪自由。

我媽媽帶我去鄉下玩了一天作為獎勵，因為我成功通過了六年級的古箏測試。

我心情很好，一路上哼着歌，像一隻快樂的雲雀，充滿驕傲。我母親看到我如此驕傲、驕傲和沉默，於是她帶我來到一棵大樹下。

她對我説，“你在這棵樹上看到了什麼？”“樹葉！”“多少葉子？”“無數的樹葉。”説到這裏，我突然醒悟：是的！如此多的樹葉組成了一棵長滿茂盛樹枝的大樹。如果沒有一片又一片的葉子，這棵大樹就不會形成。沒有這些葉子，就沒有翠綠的顏色。如果沒有一片又一片的.樹葉，就不會有如此令人陶醉的繁榮和活力。然而，這小小的葉子，它從來沒有驕傲過，它是卑微的！

這小小的一片葉子給了我一個靈感：人們應該謙虛，不管他們取得了多麼偉大的成就，他們都不會驕傲或驕傲。

這件小事極大地鼓舞了我。這種靈感就像一艘彩虹般的船，船上滿是美麗的星星和樹葉，是最大的謙虛，在海浪中勇往直前。