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“六一”作文(精選64篇)

“六一”作文(精選64篇)

在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的“六一”作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

“六一”作文(精選64篇)

“六一”作文 篇1

一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節”最之後臨了。為了歡慶“六一”兒童節,校園舉行一次節目演出。我們班表演的是時裝秀――《海洋的呼喚》。表演開始了,首先是螃蟹上台,“蟹媽媽”帶着一羣“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來,接下來就是我們海星表演,一開始,我的'心怦怦直跳,比賽開始了,我的情緒漸漸平靜下來。我們四隻來自深海的小海星,在閃耀的舞台燈光下翩翩起舞,靈龍活現的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出此刻舞台上,剎時舞台轉成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網,開始捕魚,我們演出的同學個個以優美逼真的形象展此刻舞台上……

這次節目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、*,優美的舞姿在舞台魄力四射得演出……還有校園組織的小狐狸賣空氣,也就是我印象極深,並贏得熱烈的掌聲……雖然“六一”節是短暫的,但是讓我們小朋友度過了一個完美的時光……

“六一”作文 篇2

夜深了,同學們都睡了,只有我一個人在牀上翻來覆去,心情太激動了,根本睡不着。因為明天就是全世界孩子們的節日——國際六一兒童節。我想:明天教室裏會怎麼樣呢?這次,學校又會怎麼操辦兒童覺節呢?我懷着強烈的好奇心吃過了早飯嗎,來到了學校。

一走進班級,我就驚呆了。兩位同學正在畫黑板報。教室佈置得十分美麗,在每兩盞燈之間,都掛着一條條綵帶,綵帶的顏色有許多:紅的,黃的,綠的……

到了8點鐘,全體師生集中到操場上看錶演。首先是一年級的表演,然後是二年級的兔子舞。之後,是我們六年級的歌唱,因為這是我們在太平國小度過的最後一個兒童節了。其中,我最喜歡我們班趙燁陽的.唱歌了。他唱得十分有氣勢,也十分動聽悦耳。十點多,表演結束了,我們戀戀不捨地離開了操場。

之後,我們還開了一次班隊會。我們邊吃着一大堆零食,邊聽着他們的講話。

不知不覺,到了該放學的時間了,我們丟了垃圾,排着整齊的隊離開了校園。啊,這次兒童節真有意思!六月一日真是一個難忘的日子。我永遠都會記得這個節日——兒童節。

“六一”作文 篇3

星期一,是全世界兒童自己的節日——“六、一”國際兒童節。這一天,我們全校各班用精心準備的節目來歡慶這一節日!

一轉眼到了下午,我們化好了粧,有次序地去幼兒園觀看和演出。第一個節目是五年級的中華經典詩歌朗誦:《我驕傲,我是中國人》。豪邁的聲音處處體現着中國是一個強大的國家,中華民族是一個強大的民族!朗誦完畢,台下響起了熱烈的掌聲。

第一輪抽獎後,就是我們的詩歌朗誦了。我們朗誦的主題是偉人毛澤東寫的:《沁園春雪》。優美的`旋律,富有感情的內容,讓我們感受到了北國風光的無限生機。節目在繼續,我認真看了其他班級的演出。在“六、一”兒童節目上,大家的演出服裝也是五花八門:我們班的白大褂和病號服;二年級的青花瓷衣服......最使全場震驚的要數二年級的一位小男孩穿的古裝了。他的出場使全場觀眾驚訝的“哇”了起來。演出結束後,許多人都去找他拍照留念。

歡樂的時光總是十分短暫的,很快演出到了尾聲,大家依依不捨地離開舞台返回校園,開始新生活的準備......

“六一”作文 篇4

今天是六一兒童節,一進校門,展現在眼前的是兩條巨幅,出校門時,鑼鼓喧天,彩旗飄揚,各班喊着響亮的口號,迎接六一的到來。

到了操場,只見高高的主席台上坐着主持人、校領導和市領導。後面是一幅巨大的條幅,上面寫着“托起明天的”校長市長分別講了話後,我們興高采烈地坐在各自的.座位上。

接下來,該表演節目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨着優美的舞蹈,女同學們旋轉起來,像一把把花傘。節目豐富多彩,操場上還有許多家長,人如海,歌如潮,熱鬧非凡,洋溢着的氣氛。同學們極了。

“六一”的紅紅的,“六一”的花兒豔豔的,“六一”的歌聲脆脆的,我們像花兒一樣在祖國的懷抱裏。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。

今年的“六一”過得真開心。

“六一”作文 篇5

我們等啊,盼啊,終於到了“六一”兒童節。這天,學校舉辦了一個藝術節。

當時,同學們聚集在操場上。操場上有一個大大的舞台,周圍的牆上掛滿了繪畫和書法作品,那些畫畫的栩栩如生,書法寫得工工整整,非常引人注目。不僅有這些書法和繪畫,還有很多精彩的節。

節目開始了,同學們都坐在舞台下面,又説又笑。這時,小主持人登上場,宣佈着第一個節目——架子鼓。主持人剛下台,音樂就響了起來,幾位同學就跟着節奏敲起了架子鼓,他們敲的非常帶勁,很帥氣。他們表演完後,台下響起了熱烈的掌聲。第二個節目是啦啦操,幾位女同學穿着亮片衣上場了,她們的動作非常靈巧,很精彩。同學們表演了一個又一個節目,拉丁舞、葫蘆絲、醜小鴨的故事、大合唱、科技表演……精彩絕倫。其中,我最喜歡的節目是科技表演。科技小組的同學們製作出了電路火箭,一他們利用電線把火箭點燃,“嗖"的'一聲飛向了天空。降落的時候,自動打開降落傘,慢慢的飄了下來……

那一刻,我的心沸騰了,升騰了!

“六一”作文 篇6

你知道我的作文題為什麼是高興的兒童節嗎?因為在兒童節的前兩天學校舉行了誦讀比賽和低年級的學生入少先隊員,雖然星期四下午我們誦讀比賽沒得什麼獎,但是取得了一個很好的成績,所以我還是很高興。星期五一早上我迫不及待的往學校跑,跑到學校我又吃早餐,吃完早餐我們又到操場去看低年級學生入隊。

六一兒童節晚上我和爸爸、弟弟、哥哥、三叔、阿姨,六個人一起到五尖山去爬山,我們五點多一起從聶市坐三叔的'車到五尖山去的,到了半山腰那裏有一個到山頂上去的樓梯,我們就爬梯到山頂上去,我們爬了一段路,休息一會兒,到山頂上的廟那裏去的時候,我們看見了一條小溪,小溪裏的水很涼,我們到了廟那裏的時候又看見了一個大鐘和觀音,我們就在那裏照相,照完相,我們又在撞鐘,我們就下去了,我們下去的時候既然還有人上山,天上很黑,我們就走了。

在這裏我祝大家節日快樂。

“六一”作文 篇7

“六一”國際兒童節,是真正屬於我們少年兒童的一天。這一天,我們可以無拘無束地做我們想做的事情。可是今天,我卻真正嚐到了通往求知路上的`艱辛。

我很榮幸被老師選中去做實驗。我做的這個實驗,名字叫做抓物的氣球。抓物的氣球,顧名思義,就是氣球能把一個物體給抓起來。這個實驗利用氣體的熱脹冷縮:先找兩個塑料口杯,有一個裏面盛了點熱水,有一個裏面盛了一點涼水;再找來一個氣球,吹起來;最後,找一個容器。這樣,實驗的準備工作就做好了。接下來,就開始做實驗。先把盛有熱水的口杯放在容器裏然後再把氣球嚴密地堵在再杯口上,接着,拿起盛有涼水的杯子,均勻地倒在氣球的表面,使氣球內的空氣一下子涼下來,這樣,氣球就會收縮到杯子裏;最後,再把氣球提起來。這樣,杯子連同水就被氣球抓起來了。

到了這天下午,我來到指定的地方,做起了試驗。我按照步驟,穩紮穩打地做,一點也不掉以輕心。一會兒,錄像人員來了,我驚慌失措,把氣球放了氣,並把上面的活釦弄成了死扣。情急之下,竟忘了自己還有一個後備氣球。於是,我便馬上拿出來,開始做。因為很着急也因為很緊張,所以做了兩次,都沒成功,到了第三次,才成功地把這個實驗做完了。

“六一”作文 篇8

今年“六一”兒童節,我是和一羣小朋友一起度過的。我們是在中大學人館一邊慶祝“六一”兒童節,一邊在學習西餐的禮儀。當我走進西餐廳時,就彷彿進入一個富麗堂皇的宮殿。這有漂亮的'燈具,華麗的歐式桌椅,餐廳的每個角落還有為慶祝“六一”兒童節精心佈置的彩色氣球。我們剛一坐下來老師就跟我們講述了吃西餐時要注意的事項,還有刀叉要怎樣正確使用,我們一邊認真聽一邊記在心裏。

終於開始吃了,首先是法式麪包,麪包香香脆脆的可好吃了。老師在旁邊教我們正確的吃法。接着,是蔬菜沙拉。

然後才是我最愛的牛排上場。老師教我們怎麼用刀叉切牛排,還能不發出聲音,這個難度可大了。我快切得手都痛,我真想切大塊一點,切快一點啊!我心一急,“唧”一聲,我好不容易切出來的牛排掉到桌上了,我趁別人不注意,趕緊放進嘴裏,真好吃!肉軟軟的,香香的。最後,老師還給我們發“六一”兒童節禮物。今天?我真開心!吃到美味的西餐,又學到東西。

“六一”作文 篇9

週五上午,我校在大禮堂舉辦了六一聯歡會,同學們都很開心。

一大早,參加完鼓號隊迎賓儀式後,我急忙換上主持人的盛裝。該上場了,我的心繃得好緊,就像一支即將離弦的強矢,手心裏都出了汗,要知道不能出一點差錯呀!隨後我們幾個主持人隆重登場,以聲音洪亮地宣佈聯歡會開始!

馬上就是我的舞蹈《雛鷹展翅》了,在主持的間隙,我換好舞蹈服,下腰、搬腿、下叉,趕緊做準備活動。舞蹈開始了,我用心把每個動作做得優美,在屬於自己的舞台上盡情舞蹈。我們就像一隻只展翅飛翔的.小雛鷹,迎着風雨,展翅高飛,台下響起了雷鳴般的掌聲。

接下來是我們班的街舞啦啦操了,我們穿着閃亮的衣服,摩拳擦掌,躍躍欲試。演出開始了,同學們伴着音樂,快樂地跳起舞來,我們每個人的臉就像一朵盛開的花朵,把最好的一面展現出來。最後,我們以漂亮的造型結束了表演。

除了我們的節目,其他班的節目也很精彩:小品《熊孩子》讓我們忍俊不禁,舞蹈《小蝌蚪的煩惱》讓我們懂得動物是人類的朋友,大哥哥、大姐姐的武術表演更是把演出推向了高潮……

這次“六一”過得很充實,我愛六一兒童節!

“六一”作文 篇10

今天,我一大早就穿戴好紅領巾了。因為我要參加遊園活動。

來到學校,我分到了兩個大雞蛋。然後,就跟大家下操場參加遊園活動了。

“啊,遊園活動好多人呀!”我忍不住驚歎。終於,我和我的朋友——列梓璇排到了一個“運乒乓球”的遊戲項目。

瞧,我把乒乓球放在乒乓球拍的'中心點上。結果它就像是一個頑皮的小孩,到處翻滾。我跟它對視了許久,它才乖乖就範。我慢慢地移動腳步,確保他不會摔下來後,才開始快步走。“哈哈”,我便輕而易舉的拿到了一個旺旺雪餅。

下一個項目比“運乒乓球”容易多了。它就是“説成語”。(只需説五個關於數字、動物或心情的成語。)我流利地説得出了:“老馬識途、龍馬精神、馬到功成……”等成語。成功拿到了一支筆。

雖然,我的獎品少,可我的快樂多!

“六一”作文 篇11

送走了五月,迎來了六月,今天是我們的節日,“六一”國際兒童節。

今天,我校舉行“童心感恩,放飛夢想”的慶祝活動。活動一開始是表彰大會,會上表彰了一些優秀的輔導員和一批優秀的少先隊員,接着是學生才藝表演,節目很豐富,有架子鼓獨奏,小提琴獨奏,古箏,鋼琴……其中,讓我印象深刻的是鄭澤同學的二胡獨奏《喜慶豐收》,在他的`二胡聲中我感受到了人們豐收後的喜悦心情。

看完表演,我班又舉行了擊鼓傳花的遊戲。遊戲規定音樂聲停時,誰拿到花或在傳遞過程中花掉到地上的,都要表演節目。音樂響起,同學們個個快速傳遞起來,“快點,快點”,教室裏不時傳來陣陣催促聲,音樂停時,同學們又表演了一個個節目,有魔術,有笑話,有唱歌……同學們的表演贏得了陣陣掌聲。教室裏不時傳來同學們歡快的笑聲。

真是一個快樂的“六一”!

“六一”作文 篇12

陽曆六月一號是國際六一兒童節,在這天,是我們孩子的天地,我們還會收到來自大人的祝福,還可以收到禮物哦!就連學校也會為我們舉行活動。

六一這天,就連平時經常遲到的同學也來的早早的,大家熱火朝天地佈置這教室,就連不苟言笑的老師也露出了笑容。

我們的遊戲是每班玩一個小遊戲,分傳統遊戲和綜藝節目。我這天主要玩的是綜藝活動,如“超級無敵痛的指壓板”玩法是現在指壓板上站三分鐘,在前後跳躍二十個。歌聲優美的.旋律從另一個班級傳來,這是校園好聲音,我常坐在裏面欣賞音樂,偶爾向觀眾亮一首……

這天可敬的校長大人還給我們購了小零食作為禮物。

在這天,我還收到了爸爸媽媽的禮物——一是我夢寐以求的籃球服和籃球!

謝謝我的老師們,謝謝我的父母!陪伴我度過最後一個“六一”兒童節。

這是我的最後一個六一兒童節了。

“六一”作文 篇13

一年一度的六一兒童節又到啦!學校組織全體同學舉行了豐富多彩的活動,活動節目有神祕變魔術、緊張的.警察捉小偷、拉小提琴……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語。

在欣賞完節目後,同學們最喜歡的遊戲環節開始了。有打籃球、踢足球、打羽毛球、上水吹球、吹牛王等等好玩的遊戲,其中我最喜歡的遊戲是搶凳子。遊戲規則:7張凳子8個人,如果誰能坐到凳子上就贏了,如果坐不到凳子那麼直接淘汰,每一輪減少一張凳子,勝利者有獎品。

在我玩的時候很多人都搶不過我,直到最後還有一張凳子時,我的對手竟然是個大胖子,我心裏非常緊張。音樂響了,我和胖子都圍着凳子轉來轉去,突然,音樂停了,我立馬坐在凳子上,胖子也坐在凳子上,當時我坐的面積比較大,可胖子還不服氣,他拿屁股頂我,我快撐不住了,我趁他不注意時,一屁股向他頂去,竟然把他撞倒了,最後,我勝出了!老師給了我很多獎品,我高興極了!

這次的“六一”節慶祝活動真是太快樂了!

“六一”作文 篇14

今天是5月31日,我們學校的慶六一晚會又如期進行了,同學們穿着美麗的衣裳歡聚在一起。

老師説:“六一是你們的節日,在這裏我祝你們節日快樂。教室裏傳來熱烈的掌聲,我們在教室裏表演了小品免費手機是大兵得了個廣告,逗的我們哈哈哈哈的都笑了!黃子暢同學為大家表演單簧管!”掌聲響起一片,黃子暢不好意思的`走上講台,熟練地翻開樂譜,吹奏起來。“在這裏面引得全場最轟動的是張燁廣和史於揚唱的《千方百計》,當唱到高潮處時,同學們就在這時也不知道誰先起的哄,大聲喊道:”別光唱啊!跳起來!“之後就傳來一片口號聲:張燁廣,跳一個!張燁廣,跳一個……可是他死活不跳,,在的動張燁廣也慢慢地跳了起來,這個節目就圓滿結束了。

這一天真高興!六一總是這麼多的歡樂,真希望天天都是六一兒童節!

“六一”作文 篇15

六一是我們的節日,當然要好好的慶祝一翻了,每年都是這樣,今年也不例外。

早上,同學們早早的來到學校,我們一個個都非常高興,連早讀人員也忘了叫早讀,那才叫個亂呢,大家都等着慶祝六一呢!

慶祝六一的`活動開始了,哦,各班同學都有自己的特長呀,你看:四(2)班的街舞多酷啊,二(2)班的草裙舞多熱情呀,還有一(4)班的“大眼睛”也不錯啊……每個班都有自己的優點,看,大家跳得多棒啊。

最有趣的還是班隊活動了,每個小隊有2—3個節目,這可把咱班隊課的時間排滿了,相聲小品和笑話,這些節目佔了多數,可讓我們累壞了,上一個節目還沒笑夠,下一個節目就又得大笑了,特別是第一組的“豬八戒背媳婦”雖然男主角開始有些不情願,但當他背起“媳婦”的一剎那,全班一起大笑起來,即使是最後一個節目,嘴巴也沒有管住肚子裏的笑蟲。這些節目實在太有趣了。

看完了,笑夠了,也得來點兒放鬆了,老師開起音樂,我們一邊唱一跳,大家還分享自己帶來的零食,可高興了,大家玩的比平常更歡,班長大聲的唱着歌,那聲音真難聽,他自己倒唱的挺歡,也沒人去管他,沈瑤高興間還踩破了一個氣球,也沒人去管,因為大家玩的起勁呢。這個六一過的真快樂。

“六一”作文 篇16

光陰似箭,日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節終於來了。

早晨,我帶着鮮豔的綵帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮豔的彩蛋來到班級。我放下書包和幾個同學分工裝扮班級。我一會兒拿個彩蛋,一會拿綵帶,就這樣我跑前跑後。雖然累的滿頭大汗,但是我的心裏可是美滋滋的。就這樣,我和幾個同學分工合作,花了近一個小時,終於把班級裝扮得煥然一新。

很快,表演開始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》,這首歌可是我的最愛。不知不覺,我也跟着哼唱了起來。演唱一結束,班級裏就響起了雷鳴般的掌聲。接着輪到我們班的“害羞王子”高齊上場了,只見他説什麼也不肯上台。還是好幾個人把他拖上來的,可他站在台上愣是不表演,臉紅得就像一朵花,沒辦法,只好放他一馬了。

就這樣,在大家的歡聲笑語中,精彩的節目一個接着一個。最後就是我們的'大合唱,我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出達到了高潮。

今年的六一的歌是甜甜的,是美美的,我好期盼下一個六一快快到來。

“六一”作文 篇17

“快,女生沒塗口紅的過來”,“眉毛還有誰沒畫?”會場外,老師在一聲接一聲的催促,何故如此着急?哦,原來是為迎六一表演節目。

我早早化完了粧,回到了座位上,觀看着各個學校的節目。不久,其他同學也都完成了,全部端坐,仔細觀看。可越看到後頭,我們的壓力也就越大,特別是看一個與我們類似的節目後,心中的.不安更被放大了。看着女生們整齊的動作,再想了想我們排練中的不足,瞬間沒了信心。但不一會兒,我們又振作了起來,贏已不是最重要的,最重要的是竭盡全力,我們對視了一眼,信心又有了。

終於,輪到我們上場了。上了台,我還沒找準位置,音樂就響了。餘光一瞥,看見還有好幾個與我是相同的狀態,心中不由一緊,但看了一眼面前的舞台,想起先前幾個星期的練習,為這次訓練付出許多辛勞,揮灑的汗水,心中又湧現了一股不甘心、不服輸,無論怎樣今天一定要把這最重要的一場比賽進行完,儘自己最大努力。

一場畢,收穫了無數的掌聲,下場後,每個人都沒有説不足,因為我們知道這一次我們做到最好了。

六一,來了!

“六一”作文 篇18

我首先參加的是“海底撈月”的遊戲,規則是一分鐘內誰撈的最多,誰就贏,但是不能沿着邊撈。聽完這個規則後,我有點緊張,心想這也太難了吧?而且水還是黑色的,根本看不到玻璃彈珠在哪裏。這個時候,多麼希望自己有一雙孫悟空的火眼金睛。

遊戲前整個教室裏鴉雀無聲,靜得只能聽到窗外的風聲。這時我們組的小洪同學上台夾彈珠,他一臉嚴肅,眼睛一動不動地盯着盆,彷彿自己有着透視眼,能看穿玻璃彈珠的位置。只見他先把筷子伸進盆裏攪拌,好像在打探一下彈珠的位置,盆裏的“月亮”發出“叮叮噹噹”的聲音,好像在説:“放馬過來吧!”但此時的小洪卻很淡定,一副信心十足的`樣子。當老師一聲令下,遊戲正式開始了,小洪把筷子伸進了盆子,分開筷子,輕而易舉地夾到了一顆。他緊張的臉上立刻露出了勝利的笑容,但是當他再次把筷子伸進去的時候,就沒那麼好運了,“月亮”鯉魚一樣地滑落了,台下同學們都覺得可惜,發出了輕輕的歎息聲。時間一分一秒過去了,遊戲結束,最後我們組雖然只夾了一顆彈珠,沒有贏得比賽,但是大家還是在這個遊戲裏面得到了很多的快樂。

“六一”作文 篇19

我希望“六一”那一天,我們的慶祝會能在天上的瑤池裏舉行。那時,王母娘娘和玉帝坐在龍椅上。七仙女們把自己打份得花枝招展,圍着噴泉翩翩起舞,遠看像彩虹,近看好似一朵七色花。哼哈二將為我們捧上蟠桃。

男同學們見了高興得不得了,趕快跑了過去爭着要吃蟠桃。我們女孩子可沒那麼瘋狂。我們把蟠桃掏空,在外皮上雕上花紋,再在裏面放上蠟燭,別提有多美了。我們提着蟠桃燈跳起芭蕾舞,連玉帝也覺得我們凡人非常有創意。忽然,吹來一陣風,原來是八仙姍姍而來。我最喜歡的`就是何仙姑了,因為我也姓何。我連忙拿了一個又大又甜的蟠桃送給何仙姑,何仙姑用仙棒朝我身上一點,我就飛了起來。太白金星和太上老君匆匆趕來。我忙為他們斟上一杯酒,卻見太白金星渾身發抖,太上老君説:“我老弟是酒痴,我不給他酒喝,他就偷偷溜到凡間買酒。

被我發現了,我便在他身上唸了一道咒語,但凡看到酒,他就會渾身發抖。”大家見太白金星抖來抖去,都大笑起來。突然,太白金星不抖了,他和太上老君齊聲説:“這就是我們為小朋友們表演的節目。”我躺在白雲上,細聽朋友們的笑談,慢慢嚼蟠桃,把白雲捏成了一幅美麗的畫。那畫裏充滿生機,充滿熱情,充滿了歡聲笑語。

“六一”作文 篇20

清晨,天還矇矇亮,我就起來了,催着媽媽趕緊送我去學校,一大早,同學們都已經高高興興地在教室裏等着了,知道這是為什麼嗎?是因為今天是“六一”兒童節啊。

我們先看了女孩節的閉幕式,實在是太精彩了!讓我意猶未盡,這麼精彩的演出,我在這裏卻不願意多説的原因你們知道嗎?你們肯定不知道,這是為什麼呢?哈哈,我告訴你們吧,因為更精彩的,讓我更喜歡的還在後頭吶!

回到了教室,我們就馬上開始了我們期盼已久的淘包喜樂會。為了這個淘包喜樂會,我把我家裏用不到的玩具,文具用品都整理了一遍,早上背了個大書包過來。我剛把我攤位的商品擺放好,就吸引了很多同學的`目光。有的同學要買我的漫畫,有的同學要買竹蜻蜓,有的來買魔方,有的買魔術道具,還有的買,哇哦,我一下賺了四十多元錢,今天可是大豐收啊!可是,沒過多久,我就把錢花得從四十多變成了四元。嗚嗚嗚……但是,我內心依然快樂極了,我自己賺錢啦!

淘包喜樂會結束了,我的東西都非常受歡迎,我揹着空空的包,還有四元錢回家啦。這真是一個意義非凡的“六一”兒童節。

“六一”作文 篇21

今天是六一兒童節的前一天,我們班開展了歡慶六一的活動。我們一邊開大食會,一邊看同學們表演節目。

首先是樂子琪演唱歌曲《隱形的翅膀》。我們大家和樂子琪一起唱歌,使“歡慶六一”這個活動有了一個良好的開端。接着葉雅婷表演魔術,看得我們是眼花繚亂,莫名其妙啊大家表演得非常精彩,掌聲也是一陣接一陣啊!

我演奏了電子琴曲《可愛的藍精靈》和《藍玲花》。呵呵,我表演的不是非常的'好,要繼續努力。還有鄒可馨、高子雅和郭嘉俊也用我的電子琴彈了一些鋼琴曲,真的是非常精彩呀還有表演的歐陽鎮淇的葫蘆絲和汪一喬表演的長笛,把這個活動推入了高潮。

接着鮑晗星和易嘉慧為我們朗誦,還有高子雅和葉雅婷也表演了朗誦,聽了她們的朗誦,掌聲更加熱烈了。

最後,“歡慶六一”在劉韻晴為我們朗誦《有夢才有遠方》和美妙的音樂中結束了。大家都意猶未盡,希望還能再開久一點兒,歡樂的笑聲再多一點兒。

“歡慶六一”這個活動為我們的“六一”增添了一份歡樂,這次活動我們辦得很開心。

“六一”作文 篇22

一年一度的六一兒童節又到啦!學校組織全體同學舉行了豐富多彩的活動,活動節目有神祕變魔術、緊張的警察捉小偷、拉小提琴……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語。

在欣賞完節目後,同學們最喜歡的遊戲環節開始了。有打籃球、踢足球、打羽毛球、上水吹球、吹牛王等等好玩的遊戲,其中我最喜歡的遊戲是搶凳子。遊戲規則:7張凳子8個人,如果誰能坐到凳子上就贏了,如果坐不到凳子那麼直接淘汰,每一輪減少一張凳子,勝利者有獎品。

在我玩的時候很多人都搶不過我,直到最後還有一張凳子時,我的.對手竟然是個大胖子,我心裏非常緊張。音樂響了,我和胖子都圍着凳子轉來轉去,突然,音樂停了,我立馬坐在凳子上,胖子也坐在凳子上,當時我坐的面積比較大,可胖子還不服氣,他拿屁股頂我,我快撐不住了,我趁他不注意時,一屁股向他頂去,竟然把他撞倒了,最後,我勝出了!老師給了我很多獎品,我高興極了!

這次的“六一”節慶祝活動真是太快樂了!

“六一”作文 篇23

今年的六一兒童節是一個有意義的兒童節。

六一兒童節早上,我們同學們穿上漂亮的衣服,早早起牀,高高興興地排隊去食堂吃早餐,我們迅速地吃完飯回到教室開始早讀,一會兒我們的六一節目開始了,老師就打開電視給我們看“我是一名少先隊員”節目,我們同學們都很安靜,目不轉睛地看着表演,心裏都很開心。因為一年級的弟弟妹妹也加入了我們的少先隊員。

接下來我們開始了我們班的聯歡晚會,我和黃欣怡、康敬喧給大家表演了我們的'武術,其他同學表演了講故事、唱歌,老師還誇獎了我們,我們很開心。

下午我們又去遊園活動,一起去了二年級二班、一年級十五個班,和小朋友們玩一起玩踢球,兩人用木棍抬球等遊戲……同學們玩得非常開心快樂。

晚上,陳老師給我們看一部電影叫《奪冠》,我們都看得很認真,看完我們都很感動,因為郎平教練帶着我們中國隊刻苦訓練,最後我們中國隊跟最厲害的國家巴西隊舉行排球比賽,中國隊贏了,我真為我們中國隊驕傲呀!

這個六一我們過的非常開心,想起來心裏美滋滋的,就像喝了蜂蜜一樣甜。

“六一”作文 篇24

今天,天氣晴朗,天空瓦藍瓦藍的,空氣也十分清新,地上的小花小草和大樹也隨風飄動,有了它們的陪伴,我也走進了校園。

剛走進教室,映入眼簾的就是許許多多飄飄悠悠的綵帶,我才想起今天是六一兒童節,我坐下沒多久,廣播裏就説讓全校同學操場集合。我們跟着老師,不一會就來到了操場。主持人指導我們排好隊後,用響亮的聲音説了幾句台詞,表演就開始了。其中我印象最深刻的是一羣五年級的學生,表演的二戰時期的故事,隨着音樂響起,他們有節奏地跳動着。

隨着一場又一場精彩的'表演,就來到了遊戲時刻。我們班玩的是“擊鼓傳花。”開始了,老師在前面快速地拍打着小鼓,我們也飛快地傳起“花”來。我的心都要跳到嗓子眼了,眼看着要到我這裏來了,我不禁倒吸一口氣,可這一輪還沒傳到我就結束了。接着我們又玩了一輪,這一輪對我來説十分刺激。開始了!老師又拍起小鼓,這鼓就像生命倒計時一樣。傳來傳去,我似乎都聽到我的心跳聲,在結束最後一秒傳到我這裏,這簡直是一個燙手的山芋,慌亂中,但我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢傳給了我後面的人。呼……差一點兒受到懲罰了。

我喜歡這個節日,這個節日給了我許多快樂,我愛這個節日。

“六一”作文 篇25

2012年6月1日星期五晴

今天是六一兒童節,早上我們早早的來到教室裏上課,到了下午買東西的時間到了,同學們迫不及待地拿起錢包向門口走去,老師叫我們排隊走到操場上去,到了操場上同學們都散開了。

我和魯某某,葉某某,陳某一起逛紅領巾超市。我先看種了一個盒子,我問了一下價錢要九元,我問:“可以便宜點嗎?”姐姐説:“已經最便宜了。”我又看見一個盒子又問:“這個盒子幾快錢呀?”別個姐姐説:“這個盒子三快五毛錢。”我問:“可以把五毛錢去掉嗎?”姐姐説:“可以。”我就買下了這個盒了。我又看種了一隻蝴蝶的'釦子,我問她:“這個幾元?”姐姐説:“這個五毛。”我就買下了這個東西。我又看上了一對耳環,我想把這對耳環送給媽媽,媽媽一定會很開心的。我就問:“這對耳環多少錢?”姐姐説:“一對一元錢。”我就買下了。

這個六一兒童節是我最快樂的六一節,因為早上可以看課本劇表演,下午又是紅領巾超市,所以這一天是我過的最快樂的六一。

“六一”作文 篇26

今天早上我起得很早,媽媽好奇地問:“以前不是老賴牀,今天怎麼了?”我高興地説:“因為今天是六一兒童節呀!”

昨天老師跟我們説帶一些零食來慶祝六一,有才藝的上台表演。我一吃完飯就催着爸爸媽媽帶我去超市,買了很多我愛吃的零食。走在上學的路上,大樹向我招手,小花對我微笑,鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌。

不一會兒就來到了班級,同學們正在興高采烈地忙碌着。有的吹氣球,有的掛彩帶,有的在黑板上畫畫。我也興奮地參與其中。

六一聯歡會開始了。第一個節目是徐子成的竹笛。他吹得很投入,那優美的旋律,漂浮在我耳邊,讓人忘記了一切煩惱,憂傷,同學們都沉醉其中。等他表演完,同學們有的拍手,有的豎起大拇指,有的'説:“真好聽。”第二個節目是成子文的街舞。他用身子在地上不停地旋轉,動作非常的嫻熟,跟電視上一模一樣。全場驚呆了,下面響起一陣陣掌聲。等他表演完,同學們都圍了上來,給他點贊,儼然一位小明星嘛!

這次六一真開心,雖然已經過去了,但是我開始期待下一次的六一兒童節。

“六一”作文 篇27

今天早上我一睜開眼,就看見外面下着傾盆大雨。但還是影響不了我要參加遊園活動的心情。我早早地揹着書包去學校了。

到了學校,我看到有好幾位同學已經到了。我問謝老師什麼時候才能開始遊園活動,謝老師説8點30分。

我們盼了許久,終於盼到了這一刻。當時我太興奮了,我拿着遊園卡東張西望,看看有什麼好玩的項目。我把一二年級的所有項目做了對比,最後選出了幾個好玩的項目。

我玩了一(2)班的乒乓球,一(3)班的肚皮運球,還有一(6)班的'抽字説詩……最火的是我們一(1)班。排隊玩遊戲的隊伍都排到閲覽室門口了。因為我們班的教室佈置得很漂亮,而且我們班的貼鼻子這個項目也很好玩。有些同學把鼻子貼到眼睛上了,有些同學把鼻子貼到嘴巴上了,還有些同學把鼻子貼到額頭上了。我們都笑翻了。

遊園結束後,我們吃了自助餐。我們吃了各種各樣的美食,我們吃了蛋糕、薯條、粽子、冰淇淋……

吃完自助餐後,我們還了解了有關端午節的來歷,端午節的習俗。

六一真快樂!

“六一”作文 篇28

今天,我們學校迎來了一年一度的六一兒童節,每個班都準備了幾個精彩的節目。

今天早上許多人都忙碌着,就是為了準備六一兒童節,今天有許多節目,讓我們看的眼花繚亂。其中有兩個節目讓我印象深刻。老師表演的是鑼鼓震天,音樂響起了,首先是王老師蹲在地上,舞起了動作,我們的李老師是跳的栩栩如生。我們的另外兩個老師在旁邊敲鼓,聲音真是響天動地,打得可真有節奏呀!打的很完美,咚咚咚,有節奏,有快感,這打一下那打一下可好看了。還有一個節目也很好看,那就是一(1)班和幾位老師表演的白雪公主,一開始,王老師表演了一個皇后,那個皇后舞跳的好,演的也很美,還有一位王老師扮演的是白雪公主,白雪公主她倒下的'動作是很優美的,就向跟真的一樣,皇后問魔鏡“世界上誰最漂亮”就跟真皇后一樣。

王老師拿着一個毒蘋果給白雪公主,演的和電視裏的一樣,接下來白馬王子就是塗老師。白馬王子最後跟白雪公主過上了幸福的生活。這可真是一個精彩的節目呀!今天可真精彩呀。

“六一”作文 篇29

今天,是什麼節日呢?那還用説,當然是--六一啦!嘻嘻,這不,我們學校也舉辦聯歡會了。以下,是我拍到的幾個聯歡會鏡頭。

鏡頭一:瞧,只聽見“轟隆隆”的響聲,你可別以為這是地震啦,這是我們樓上的學生下樓的聲音還不是因為太高興可唄。老師只能在樓道上喊:“同學們,清點吧,別把大樓變成為危樓了!同學那顧這個呀,只管往下衝啊,變成危樓就變成了唄,先高興了再説。

瞧,這同學們的過六一的熱情了真打呀!

鏡頭二:啊,聯歡會就要開始啦!今年是新中國成立60週年,主題是唱紅歌,先是3年級的,他們唱的聲音小死了,我們台下的.根本就替你不清。然後是我們班的,一個又一個,終於唱完了。該表演了,好熱鬧啊!同學們在下面亂哄哄的,我們班跳得亂七八糟的,可她們女生便説故意的。哼,不會就不會吧,還強詞奪理。

鏡頭三:聯歡會舉行完了,接下來是玩各種遊戲,有猜謎語,摸鼻子,看動作猜詞語,端着乒乓球包等,還有好多呢!我去猜謎語,結果一個也沒猜着,唉,悲慘那!我又去玩其他遊戲,還是輸的一敗塗地。看見別人拿着自己的戰利品,我真是羨慕死了!

瞧,這就是我們的“瘋狂”六一,你想過嗎?快快來吧!

“六一”作文 篇30

在4天前我們學校為了慶“六一”,在操場上辦了一個化粧舞會,那一天我們都戴上面具,一起歡度節日。

那天早上我們早早的來到了學校,班裏的同學都穿上了奇裝異服,過了一會兒朱老師就讓我們開始做面具了,我被分配到了二樓,當我正打開工具盒時才發現我的肉色已經用完了。可是塗面具時必須得用到肉色,這時突然靈機一動想到把白色和紅色的顏料混合在一起,不就可以合成肉色了嗎?我這樣想着就在調色盤中做了起來,果然變成了肉色,我欣喜若狂,就馬上用肉色畫起來。把臉畫好後再把頭髮畫上黑色,不久後一幅人像畫就出現在我面前,我趕忙把這個面具拿回教室。

我們在教室裏整理一下之後就來到操場上進行化粧舞會,操場上許多班級早已就位了,我坐下後不久化粧舞會就開始了,一開始是六年級,他們表演了許多的`動漫人物,像火影、死神······等。他們都扮得有模有樣,特別是扮鬼的時候簡直和真的鬼一摸一樣,過了許久輪到我們班上場了,我的心直跳,生怕做錯了動作,一會兒過後場下為我們響起了掌聲,我心中的石頭才慢慢放了下來。

這就是我們的節日,這就是我們狂歡的節日!

“六一”作文 篇31

當明媚的陽光照在我的臉上,我們迎來了自己的節日——六一國際兒童節,為了慶祝這個美好的`日子,我們學校舉辦了慶祝活動,同學們個個歡欣鼓舞。

來到體育館,只見綵球高掛,人山人海,人聲鼎沸,十分熱鬧。在頒發十佳家長時,我多麼希望自己的家長也能站上這個舞台,獲得證書。接下來是葫蘆絲社團吹奏《荷塘月色》,那悠揚的葫蘆絲聲在舞台上空迴盪,多麼優美。最後聲樂社團為我們演唱了歌曲:《老師》、《給書包減肥》等五首歌,那優美的動作和動聽的歌聲伴隨着表彰大會的結束。

遊園活動可真是豐富多彩:有吹乒乓球、有套圈、有比眼力等,但是我最感興趣的還是夾彈珠。當我拿緊筷子,做好深呼吸後,隨着老師一聲“開始”,我便開始夾彈珠,開始,因為過度緊張,手一直在不停顫抖。我伸向一顆彈珠,用力張開筷子想夾住,可是滑掉了:哎呀,怎麼回事,都那麼久了還沒夾到,我還就不信了。我深深地吸了口氣,手緊緊地握着筷子,快速伸向彈珠,緊緊夾住了彈珠,又快速夾到了盒子裏的,用這種的方法我夾了四個彈珠。接下來我怎麼也夾不到了,我失落地離開了。

“六一”作文 篇32

盼星星,盼月亮,終於盼到了六一兒童節,這一天是我們少年兒童自己的節日。在這天裏,我們盡情歡唱,盡情舞蹈。在這一天裏過的快快樂樂,瀟瀟灑灑。

那天早晨,我一進教室就眼花繚亂了,黑板上寫着快樂六一這幾個大字,上面還畫了二胡,花,蝴蝶等有趣的圖案,黑板的四周都有一個children'sday(兒童節)。過了一會兒,演出就開始了。學校的節目一結束,張澤慧和陳倩倩這兩個主持人就開始報幕了!

一個又一個的`節目過去了,終於到了我、蔡澤宇和胡旋被誦愛蓮説了。“水陸草木之花,可愛者甚蕃,晉陶淵明獨愛菊。自李唐來世人甚愛牡丹……”就這樣輕輕鬆鬆的背下了。

過了幾個節目,我覺得越來越沒意思了。就在這時候張澤慧説:“為了慶祝六一,我們有一個特別的節目,那就是,免費點歌,好,誰來點?”“我來,我要點《童話》!”這是王劍。“誰會唱童話?”“劉家俊!劉家俊!”就這樣,他被我們請上了台。開始還唱的結結巴巴,不過唱到後來就好多了!隨着我們的掌聲,劉家俊走下了……

最後,老師又發了獎狀,零食,這天我們真開心!

“六一”作文 篇33

光陰似箭,日月如梭,頃刻間,我們已不再是一名少先隊員。想起以前的日子,母校已充滿了我們所有的回憶,而如今,我們離開了她,離開了養育了我們六年的母校啊!她孕育出了無數光榮的孩子。正如現在,我不知道你是否還思念着我,但我依然深深想念着你!

當“六一”到來的時候,當我們傾聽那五星紅旗冉冉升起的國歌時,我們的心正在赤烈般的焚燒,在母校的心臟中,我們生活了六年,如今已全部化為虛有。當我們一點一點遠離“六一”的時刻,就意味着我們對童年的逐漸疏遠。不知你曾經是否記得,在那風寒相加的漫長的冬季,是你給了我們温暖,是你給了我們學習的勇氣與信心。記憶裏還深深的有着老師的一句句話,像年華流水般的不停。現如今,我們走了,永遠的走了,永遠的'告別“六一”了,母校,我們還會再見面,希望你比以前更漂亮,比曾經更堅強,為那些渴望得到知識的孩子一個温暖的家。

“六一”我們也許永遠不會見面,但是請你記住我,我們是中華民族的子孫!為了我們的祖國而努力奮鬥!加油!

“六一”作文 篇34

‘六一’兒童節一直是我們最快樂的節日,但時光飛逝 ,光陰似箭,眨眼間,已到了國小階段的最後一個兒童節了,未免有點依依不捨。

今年‘六一’兒童節,我們班和一年級一班的小朋友將一起度過這個愉快的節日。‘六一’兒童節到了,到處都洋溢着一種歡樂、愉悦的`氣氛。我心中升起一種前所未有感覺,我感覺到了這是我生命中的一朵小浪花,而我的心裏象大海,這朵小浪花時不時的捲起來,我要珍惜這個美好的時光。

走進一(1)班教室裏,我很快找到了與我同一學號的小朋友,抱着她坐了下來。我們一邊欣賞節目,一邊“大吃大喝”,有的小品逗得我們哈哈大笑,有的讓我們感到温暖……。我記憶猶新的節目是張子恂的舞蹈。那優美的姿勢,每一個標準的動作,她那麼認真,那麼投入。難度那麼大……

這個‘六一’兒童節,是我國小階段最後一個‘六一’兒童節了,留給我的記憶是那麼歡快,那麼温馨。在我今後的學習和生活中,這朵生命中的小浪花還會時不時捲起來。

“六一”作文 篇35

六一馬上就要到了,在我們兒童心裏是一個充滿幻想,人人都想的,也像我們的生日一樣期盼的日子,更是令我們高興的日子。

以前的六一節父母總是帶着我們去公園玩,去吃肯德基,麥當勞,去商場買衣服……而我早已準備好了一個自己的六一節。

我期望在六一節去養老院看望那裏的老爺爺,老奶奶,給他們帶去温馨與祝福,以及我們給他們的小禮物。

我期望在六一節能有一朵七色花,我會先用一片花瓣讓它帶我們到一望無際的沙漠中,然後再用一片花瓣讓沙漠綠洲,然後再用一片花瓣讓古代所有已經滅絕的動物,植物在這片綠洲裏生長,無憂無慮地生活,我會再用兩片花瓣使世界不再受污染和疾病的危害,我會再用一片花瓣讓世界上所有的地方,無論是角落,還是肥沃的土地都長滿茂盛的樹木,我會再用一片花瓣讓人們過上無憂無慮的生活。我們要像鳥兒一樣盡情地玩耍,自由飛翔,盡情地去享受大自然的`清香與美好。

小朋友們,我的六一節希望是這樣的,你的六一兒童節希望是什麼樣的呢?

“六一”作文 篇36

期盼已久的“六一”兒童節終於來臨了。聽説明天會有大型的遊藝活動,我就早早地到了學校,走向操場,只見操場上張燈結綵,喜氣洋洋,到處都有娛樂設施,有吹乒乓球的,有夾彈子的,有投球的,還有套圈的,讓我眼花繚亂。

讓我最難忘要數釣魚的和套圈的`了。先來説説釣魚的吧!釣魚圈旁邊的隊伍簡直就像一條巨龍,我都不知道這條“巨龍”的盡頭在哪裏了。好不容易才輪到我,我看見了一個空心橢圓形的圈,裏面許多魚,我還發現每條魚嘴上都有一枚回形針,而釣魚的魚竿上也有吸鐵石,等老師宣佈開始時,我便拿起魚竿開始釣魚,我小心翼翼地把吸鐵石湊近魚的嘴巴,“碰”我見魚竿上一下子上來兩條魚,十分開心,但仍然在釣,最終,我釣了四條,其實只釣三條就可以了。老師給我打了一個五角星。

忽然,我碰到了我的朋友,我們一起去玩套圈了。我拿起套圈,調整好力度,不輕不重,向目標扔去。只見套圈不偏不倚地落在了目標上,我緊張的信終於鬆弛下來了。

啊!這是我有史以來過得最難忘的“六一”節。

“六一”作文 篇37

盼星星,盼月亮,終於盼到了我們期待已久的兒童節。

校園裏彩旗飄揚,鮮花怒放,同學們穿着整潔的校服在主席台前坐好,臉上洋溢着歡快的笑容,期待大會開始。

八點整,王校長宣佈:六一文化藝術節正式開始!在排山倒海般的掌聲中,穿着豔麗服裝的`一羣小演員,在宛轉的音樂聲中翩翩起舞。一會兒變幻出一片金光燦燦的向日葵;一會兒又變幻出滿園富貴爛漫的紅牡丹。那精彩的動作,激起了觀眾一陣又一陣的掌聲。我參加表演的節目是“啦啦操”《青春綻放》。伴隨着鏗鏘有力的音樂,一會兒是綠茵場上激情澎湃的足球比賽,一會兒是籃球場上嫻熟巧妙的傳接上籃,一會兒是花樣百出的跳繩表演……我們靈動的腳步,宣泄着青春的壯美,也把演出推向高潮,會場上的掌聲,一浪高過一浪。

接下來是頒獎。當我站在領獎台上,榮幸地從王校長手中接過閃着金光的獎狀時,心裏比吃了蜜還要甜,我默默地許了個願:今後要更加好好學習,保證每學期都能領上獎,將來考一個好大學。

快樂的活動結束了,我戀戀不捨地離開了學校。路邊的小樹向我輕輕揮動着綠色的手臂,像是祝賀,更像是鼓勵。

“六一”作文 篇38

在期待與汗水中,我們終於迎來了屬於自己的節日——六一國際兒童節。

在這個節日裏,我們舞之蹈之,慶祝心裏藏不住的快樂;在這個節日裏,我們擺脱了作業的困擾,在自由的海洋裏暢遊;在這個節日裏,我們和全國各地的兒童都成了快樂的小鳥,老師和家長用雙手為我們托起了蔚藍的天空。

校園裏,雖然沒有誇張的彩旗和氣球,但是身着色彩明麗服裝的同學,緊張的老師以及興奮的家長,這些人組合在一起,恰似一幅流動的畫卷。

進了教室,整潔的教室似乎也為歡慶六一兒童節做了一份貢獻。我看到同學們有説有笑,都幹着自己的事情,他們的臉上都洋溢着歡樂幸福的笑容。

節目開始了,同學們都拿出十分的精神來表演節目,個個有活力,有創意。令我印象最深的'節目是四(1)班、四(5)班合作表演的以“孝”為為主題的節目。他們不但服裝整齊新穎,而且還有高難度動作,最重要的是節目很有教育意義。“百善孝為先,孝敬是根本”這句話提示了,也教育了我們在場的所有人。

兒童節,在我們的印象裏,那是一個多麼快樂的日子啊!儘管,兒童節已經拉下了帷幕,但是,兒童節帶給我們的回味,卻好像才剛剛開始……

“六一”作文 篇39

我們期盼已久的六一兒童節終於到來了。

我早早地起了牀,收拾好書包,哼着小曲兒,快快樂樂地向學校走去。一路上,花兒向我招手,好像在説:“嗨!早上好!”風兒與我同行,大樹隨着風兒沙沙作響,好不快樂!

不一會兒,我來到了學校,映入眼簾的是一個大大的舞台,舞台上用五彩繽紛的氣球擺成了“歡慶六一”幾個字。操場上人山人海,同學們都穿着漂漂亮亮的衣服。

主持人隆重地宣佈:“六一兒童節節目匯演開始了!”隨着主持人的宣佈,一班的同學走上舞台,他們表演的是走秀。只見他們大大方方地上了台,邁着輕盈的步伐,腰一扭一扭的,有的掀起了衣服,有的.在台上轉起了圈,台下掌聲連連。

輪到我表演了,我緊張得手都冒汗了。這時老師走了過來,摸摸我的頭説道:“加油,只要有信心,你一定可以的。”聽了老師的鼓勵,我走上了講台,隨着音樂的節奏動了起來,時而揮一揮手,時而踢一踢腿。表演結束了,台下響起了雷鳴般的掌聲。

活動圓滿結束了,我們照了一張合影便依依不捨地回家了。這次六一讓我難忘,因為我突破了自己。

“六一”作文 篇40

今天是“六一”國際兒童節,雖然天公不作美,從昨晚開始雨就一直下個不停,去學校路上那一陣瓢潑大雨更是差點把我淋成落湯雞,但只要想到即將開始的遊園活動,就完全影響不到我雀躍激動的心情。

似乎一夜之間,學校裏的所有教室都大變樣了。一年級的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……,二年級的教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……,三年級的教室滿滿“杭州範兒”。當然最最奇特的還是我們203班,竟然搖身一變,成了“203動漫科技未來城”。只見到處裝飾着可愛的卡通形象,還安排了許多高科技的體驗活動。其中最吸引我的就是“機器人小小角鬥場”。在孟子清的指導下,我第一次體驗了操控機器人,真的很好玩。之後我們又去其它班級進行遊園活動,當我在204班的`教室裏發現有許多樂高玩具,我就再也挪不開腿了,這可是我的最愛啊!於是,我坐了下來,開始專心搭建樂高積木。可惜,上午的時間過得那麼快,我覺得還沒玩多久,遊園活動就結束了,但我還是玩得很開心。

這真是一個快樂的“六一”兒童節!

“六一”作文 篇41

馬上就要到六一兒童節了,六一節的時候,我想去人民公園裏玩釣魚,我想試試看釣魚到底好不好玩,因為每次去公園玩的時候都沒有釣魚。釣魚的地方人總是很多。

但是我又一想六一節的時候人一定ye很多,到時候也不知道能不能玩成,我把心裏想的告訴了媽媽,媽媽shuo :"我給你一個魚杆,你釣我們家魚缸裏的魚不就沒人跟你爭了嗎!”我一聽嚇了一跳,趕緊對媽媽説:“如果把我們家的魚釣死了該多心疼呀,乾脆不釣魚了,還是玩別的.吧。”媽媽問我:“那你想玩什麼?”我想了想説:“要不然玩一次海盜船?哦不行,太危險了,還是玩過山車吧,不行,我害怕,要不然還玩碰碰車好了,碰碰車又好玩又安全。”

我的六一計劃就這樣計劃好了,但是媽媽説如果表現不好所有的計劃全部取消,我一定要好好表現。

在我期待六一的時候,我想到了災區的和我一樣大的小朋友,也不知道他們現在過得好不好,更不知道他們的六一會怎麼過,我希望他們也能過一個快樂的六一,所以我打算把我存錢罐裏的錢拿出來捐給災區的小朋友,讓他們和我一起過一個快樂的六一。

“六一”作文 篇42

盼星星,盼月亮,終於盼來了我們期待已久的六一兒童節。為了給我們慶祝節日,學校安排了許多有趣的項目,有夾彈珠、夾乒乓球、吹乒乓球、打保齡球、滾球、搶椅子、轉呼啦圈……我高興地一蹦三尺高,同學們也興奮不己,大家都在教室裏有説有笑的。

這麼多遊戲中,我最喜歡的是夾乒乓球。我先拿好筷子,眼睛死死地盯着水中浮起的乒乓球。此時,我不禁產生了一種緊張甚至害怕的感覺,因為我怕我夾不住。“預備——開始!”老師一聲令下,我以迅雷不及掩耳之勢,伸手去夾乒乓球。碰到球后,我又小心翼翼地趕着乒乓球,確定好了位置,筷子一翹,乒乓球就乖乖地從筷子的.一頭滑到另一頭。“啪”地一聲,安全抵達到塑料杯裏。慢慢地,我有了經驗,於是,我越夾越快,在一旁夾的小朋友看得目瞪口呆。“最後3秒,3――2――1,停!”老師宣佈遊戲時間到。最後公佈結果了,我得了9個積分!我心裏樂滋滋的,再看看那些塑料杯裏的乒乓球,它們也好像在對我説:“幹得漂亮!”最後,我拿着積分卡來到獎品兑換區,換取了禮物!

時間過得真是太快了,半天的時間就這樣過去了,有趣的遊園活動也畫上了圓滿的句號,期待下一個美好的六一!

“六一”作文 篇43

你看!太陽公公笑得多開心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的“六一”兒童節。同學們穿着節日的盛裝,興高采烈地來到校園。我們的會場可漂亮了!舞台的`背景是藍色的天,綠色的草地,在藍天上還寫着“六?一快樂大舞台”這幾個字。

聯歡會開始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞台上翩翩起舞,舞姿多麼優美,像仙女一樣。二(3)班同學‘王維家’打快板繪聲繪色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學表演小品,只見他們的手拿枴杖,戴着草帽,動作滑稽逗人。三(1)班同學唱歌,歌聲嘹亮,動聽極了!

“下一個節目舞蹈《小騎兵》,由舞蹈隊演出。”頓時,我的心怦怦直跳,一下子緊張起來。可看到其他同學那麼鎮定,我的心才平靜下來。隨着樂曲聲,我們來到舞台上,頭戴軍帽,時而拿着望遠鏡,向四周望了望,好像游擊隊員在觀察敵情;舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人……“戰鬥”勝利了,我們歡呼着高興地下場了。當我們走下舞台的這一剎那,台下響起了暴雨般的掌聲。聯歡會進行了三個多小時,同學們無比高興,多麼希望天天都像聯歡會這樣開心呀!

“六一”作文 篇44

“六一”兒童節到了,我們學校要舉行創意水果拼盤的活動,我決定在活動上大展身手。

我回家和媽媽去商店買了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的火龍果、圓圓的大西瓜、粉紅的蘋果、還有香甜的哈蜜瓜。我把西瓜切開口,把水果切塊放進去,頂上刻上花紋,再放進冰箱凍二十分鐘,一個精美的拼盤就完成了。

下午,水果拼盤活動開始了。同學們歡呼雀躍,各自來到自己的座位上拿出水果拼盤。他們的拼盤各式各樣,有的像孔雀開屏五顏六色,有的像飛翔的小鳥,有的擺出了一個花園,有的.擺出了一片森林……老師説可以去品嚐同學們的水果,於是我嚐了一塊西瓜。老師還給我們發雪糕,真好吃呀!

接着我們開始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子,六七個人圍成一個圈,手牽着手,隨着音樂轉起圈,音樂停了就搶着坐下,沒坐到椅子的人就被淘汰。經過激烈的爭奪,我和另外四名同學開始了第四輪遊戲,雖然我敗下陣來,但轉念一想,輸了也沒什麼,下次贏回來就好了。

今天,我玩得真開心,我盼望下一個兒童節快點到來,我喜歡六一兒童節。

“六一”作文 篇45

今天是“六一”兒童節,是我們的節日,張老師和姜老師決定讓我們在教室好好地玩一玩。

早上,我懷着愉快的心情走向學校……一到教室裏,發現同學早已坐好了,個個臉上面帶笑容,教室裏充滿了歡樂的氣氛,我趕緊找了一個地方坐下來,這時,張老師健步走上講台,向我們宣佈:“我宣佈五(5)中隊慶“六一”活動正式開始!”説完,台下響起了一片熱烈的.掌聲,張老師接着説:“下面開始玩第一個遊戲。”

老師交代了一下游戲規則,這個遊戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋、蛇蛋、傻蛋這七個蛋,老師説:“雞蛋蹲。”雞蛋就要跟着説;“雞蛋蹲,雞蛋蹲,雞蛋蹲完鴨蛋蹲。”一邊説一邊蹲,鴨蛋也要跟着説其它的蛋……

老師選了七個同學上了講台,給每人一張寫有蛋的紙,每人把紙拿在手中,老師説:“傻蛋蹲。”林晨迅速地反應了過來跟着説:“傻蛋蹲,傻蛋蹲,傻蛋蹲完鵝蛋蹲。”鵝蛋立即跟着林晨往下説……一會兒,一個同學忘記自己的蛋了,下了台,一會兒,又有兩個同學下了台,比賽越來越激烈了,同學們瞪大眼睛豎起耳朵觀看,最後,張笑在一片熱烈的掌聲中榮登了冠軍的寶座。

這次聯歡會不僅使我們開心,而且促進了同學之間的友誼。

“六一”作文 篇46

今天是六一兒童節,媽媽説要帶我們去看電影,“只看電影?”我滿懷疑問的説。“那當然。”媽媽不慌不忙的説。我心裏有點失望,因為我以為只看一兩個小時就回來了。

我們到了車站,弟弟大叫道:“車來了!車來了!”因為人很多,我們就一直站到車門口,一開門我就衝了上去。哎,還是沒位。要到站時我看到了我的同學(林景鴻),沒想到他也要到電影院,於是我們就和他同路了。

過馬路時他飛快地跑了過去,到了買票的`地方,那隊伍真是一條“長龍”啊!幸虧弟弟那機靈的眼睛看到了一個自動售票機,有知識真是好,我們買了票弟弟又看見了四樓遊玩的,飛快地跑了上去,媽媽給我充了一張卡,我們換了五十個遊戲幣就開始玩了,弟弟玩了拾金幣,弟弟把三個燈都搞亮了,突然有很多小票出來了,我問;“媽媽這是什麼?”“這個贏多了就可換獎品。”媽媽説。我們又玩了槍戰、抓魚······

看電影了,我們找坐位時,我是11號,但10號和11號換了一個位,我就做到了10號位了。忽然我發現,我的手機不見了,可能是剛才換位置時弄丟了,弟弟馬上爬到了椅子的下面,不一會兒,弟弟就拿着我的手機出來了,我笑着説:“你這小鬼。”

我們開開心心的回家了!

“六一”作文 篇47

童年的夢,是七彩的夢;童年的歌,是歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。6月1日,學校到處是一片快樂的海洋,整個校園沉浸在濃濃的節日喜慶中。

今年的六一節沒有百家宴,但是有家委會的媽媽們為我們精心準備的.麥當勞和精美的蛋糕,看得我垂涎三尺。品嚐完美食後,我們開始頒發獎狀。班上有些同學獲得了好多獎狀,兩隻手都拿不下,而我呢?只有可憐巴巴的一張獎狀。我在心裏暗下決心,今後我要向好同學學習,爭取明年拿更多的獎狀。

遊戲時間到了。第一個遊戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈,沒想到是用筷子,而且只有30秒。哦,我的天哪,這不是為難我嘛,我笨手笨腳地用筷子在書裏夾珠子,而那些珠子也是調皮,硬是不讓夾,我只能乾着急。時間到了,我只夾到一個,真可惜啊!

第二個遊戲叫“套圈運球”。這個項目要兩個相互合作,站在一個呼啦圈裏,背靠背,中間夾着一個氣球,把氣球運到對面再回來,誰快誰就贏。輪到我和鵬焱上場了,一聲令下,我們就衝了出去。由於我們配合默契,贏得了比賽。

六一,我們的節日。迎着初升的太陽,期盼我們能茁壯成長。

“六一”作文 篇48

在這個充滿快樂、幸福的勝利東國小,我第一次過了一個非常快樂的“六一"兒童節。

上午,校園活動快樂淘寶開始,只見大哥哥和大姐姐們,有的在操場上,有的在樹蔭下,還有的在教學樓下,手腳麻利地擺出了花花綠綠,各種各樣的寶貝。既有我們喜歡看的.各種圖書,又有開發智力的高級玩具,還有活潑可愛的兩棲動物呢!簡直應有盡有,我們彷彿趕大集,一會逛逛這邊,一會兒看看那邊,用我們跟老師學到的知識,在各個攤位上與同學互相交流,任意挑選着自己喜歡的東西,公平交易着…不一會兒,同學們都收穫滿滿,各自帶着喜愛的寶貝,高高興興地回到了教室。

下午,是班級聯歡,更精彩。韓雨璇的歌曲《紅山果》唱得那麼好聽,陳奕貝,高珏軒和徐霽蕾的舞蹈《我能行》跳得那麼好看,特別是小小鋼琴家姜子乾的鋼琴曲,彈得太棒了。還有同學們表演的話劇,快板和小合唱等都很精彩,最後我們全班同學一塊唱起了《快樂的節日》,班裏再次響起了熱烈的掌聲。

這個六一節我過得真快樂,買到了許多東西,觀看了文藝表演,這個六一節我過的真有意義。

“六一”作文 篇49

知道今天是什麼節日嗎?沒錯,今天就是六一兒童節!就讓我們用自己的方式,來慶祝我們的節日吧!

今天,我們的學校開展了各種各樣的活動,我最喜歡的就是自導自演的節目。節目豐富多彩、目不暇接。

第一個節目是一位女生帶來的舞蹈,非常優美,令人不禁拍手叫好;下一個節目更精彩,是歌曲《童年》,這位同學的歌聲非常悦耳動聽,令人陶醉其中,歌曲結束了,我都還沉靜在歌聲中,還是同學們熱烈的掌聲把我拉回到現實!接下來的這個節目是朗讀,五位女同學站在一起成一字狀,她們聲音柔美、繪聲繪色的講着故事,講的非常扣人心絃,講完了,台下響起了雷鳴般的掌聲。緊接着的這個節目是一個搞笑的小品,兩位小演員,在台上講着搞笑的台詞和演着誇張的動作,小品演好了台下立刻爆發出一陣陣笑聲!

馬上要輪到我了,我非常的`緊張和激動。因為我表演的是一個魔術,所以我上台後就找了一個同學來當我的助手。在我表演的過程中同學們不時的發出驚歎聲。我的表演結束了,當然迎接我下台的也是一陣陣熱烈的掌聲!

今天,我們給自己過了一個六一節,一個快樂充實難忘的六一節!

“六一”作文 篇50

今天是全校同學最開心的日子之一,星星遊園會。於是,我起了個大早,早早地來到了學校,滿懷信心地迎接這一天的到來。

到了學校之後,許老師依照事先統計好的星數,給我們下發了星星券。然後我們集中到操場上,在驚心動魄的幸運抽獎結束之後,星星遊園活動便正式開始了。

首先,我來到了排球館內的'羽毛球活動室。我先被我的對手以3:0領先,接着又以我自己頑強的毅力奇蹟般地逆轉。贏球后,我心情一片大好,興高采烈地走出了排球館,前往下一個場館。

過了一段時間,我前往了自己班去夾彈珠。輪到我時,我的心忐忑不安,生怕自己一個也夾不到。結果開始的三四個,我果然一個也沒夾中,但後來我突然開竅了,取得了第二名的好成績,於是我心裏美滋滋的,大步流星地走出去了。

玩了一會兒,我發覺酷暑難耐,便走到水果小站邊,用星星換了一份水果。吃水果時,夏日的酷暑,似火的驕陽和各種煩惱似乎都消失得無影無蹤了,世界上彷彿只剩下這一份清涼和那無限遠處的桃花源,我的心,也飛向了遠方……

“六一”作文 篇51

今天早晨,我早早地就起牀了,因為今天是我最喜歡的節日——“六一”兒童節!

我背上書包,拿起昨天媽媽給我準備的零食高高興興地去了學校。

每次學校舉行六一兒童節的時候,抽獎活動當然是必不可少的啦!到了操場上,聽曹老師説有抽到和校長喝下午茶的、有抽到看電影的……而我抽到的是包餛飩的,不但能包餛飩,還能吃餛飩呢!

回到教室裏,曹老師對我們説:“你們抽到的活動是在下午舉行的。”曹老師還告訴我們是在哪個地方舉行的。

下午,我剛進食堂,一陣誘人的香味撲鼻而來,那香味是濃烈的、細膩的。我找了一個位置坐了下來。過了一會兒又來了幾位同學,還有一位老師,我猜這位老師應該是來教我們包餛飩的.吧!就在這時,食堂的阿姨給我們發了肉、水和餛飩皮。果然不出我所料,那位老師笑着對我們説:“你們會包餛飩嗎?不會的

話可以請教我,我會跟你們一起包的。”我們爭先恐後地説,“我會!”“我會!”“我會!”……過了一會兒,餛飩皮就被我們給包完了。

開心的“六一”兒童節過去了,我真希望每天都過兒童節,那該多好呀!

“六一”作文 篇52

我們等啊,盼啊,終於到了“六一”兒童節。這天,學校舉辦了一個藝術節。

當時,同學們聚集在操場上。操場上有一個大大的舞台,周圍的牆上掛滿了繪畫和書法作品,那些畫畫的`栩栩如生,書法寫得工工整整,非常引人注目。不僅有這些書法和繪畫,還有很多精彩的節。

節目開始了,同學們都坐在舞台下面,又説又笑。這時,小主持人登上場,宣佈着第一個節目——架子鼓。主持人剛下台,音樂就響了起來,幾位同學就跟着節奏敲起了架子鼓,他們敲的非常帶勁,很帥氣。他們表演完後,台下響起了熱烈的掌聲。第二個節目是啦啦操,幾位女同學穿着亮片衣上場了,她們的動作非常靈巧,很精彩。同學們表演了一個又一個節目,拉丁舞、葫蘆絲、醜小鴨的故事、大合唱、科技表演……精彩絕倫。其中,我最喜歡的節目是科技表演。科技小組的同學們製作出了電路火箭,一他們利用電線把火箭點燃,“嗖"的一聲飛向了天空。降落的時候,自動打開降落傘,慢慢的飄了下來……

那一刻,我的心沸騰了,升騰了!

“六一”作文 篇53

六月是孩子們的節日,六月是鮮花竟相開放的日子,六月是歡聚一堂的日子,讓我們懷着喜悦的心情,歡度這個六一國際兒童節。

清晨,我們興高采烈地踏進學校的大門,蹦蹦跳跳地來到觀看節目的台下,準備觀看節目,而進行表演的同學,來到了教室換上了光彩奪目的服裝,化上了鮮豔美麗的舞粧,來到台下觀賞節目,四位主持人,彬彬有禮地致了台詞,説時遲,那時快,表演開始了。

精彩的`節目精彩紛呈,表演完的節目得到的掌聲一浪高過一浪。節目共有二十九個,有古箏、舞蹈、架子鼓、表演唱歌、朗誦、葫蘆絲等,我們班也有一個精彩的節目,是《加油加油》,我們的服裝是瓦藍色的上衣搭配雪白的裙子,腳上蹬着潔白如玉的襪子。

在這二十九個節目中,我最喜歡的有五年一班唐菀潞彈的古箏、三年一班的《不怕不怕》和我們班的《加油加油》,讓我明白當我們遇到困難時,要去克服它,當我們遇到挫拆時,要去面對它。

這個六一兒童節是我最快樂的節日,六一兒童節讓我感到温暖,我在老師和同學們的歡聲笑語中也感到幸福!

“六一”作文 篇54

又到了我們期盼已久,一年一度的六一兒童節了,我們是多麼快樂,我們是多麼幸福,我們是多麼充滿活力!

在這個充滿活力的節日裏,鳥兒與我們歌唱,蝴蝶與我們舞蹈,連昆蟲們和風兒都在給我們伴奏,花兒和雲朵兒都露出了他們最甜蜜的笑容。

今天我們班舉行了音樂會,我印象最深刻的.有三位小小魔術師,雖然表演得十分精彩,十分新穎,十分有趣,但是我們班有些人,一直透露魔術的答案,讓人很討厭。不過,這麼精彩的表演我看得十分專注,都不在意他們説了些什麼。

我們班還有兩位小小尤克里裏能手,他們談的是《寵愛》,邊唱邊彈的他們,引起了我們的注意,我們跟着尤克里裏的唱歌能手們唱着,好像在唱演唱會,又好像再給尤克里裏小能手們伴奏。

還有黃子珊和程佳林跳的爵士舞,那帶感的音樂,讓我們都跟着黃子珊和程佳林抖動起來,沒想到的是,有一隻蝴蝶飛進了教室,跟着我和程佳林翩翩起舞,我和程佳林跳完帶感的舞蹈後,教室裏響起了雷鳴般的掌聲。讓我和程佳林欣喜若狂。

這次的慶六一活動,可真開心呀!

“六一”作文 篇55

盼星星,盼月亮,終於盼來了一年一度的六一兒童節。

星期三的下午,天氣晴朗,天空像被人洗過似得一塵不染。學校裏組織六一兒童節,今年和往年不同。學校裏組織的是美食節。

結束後,六一的美食節就正式開始啦!

首先,家長和老師分下了蛋糕。那時我早已迫不及待了,在蛋糕發下來後,我第一個拿起筷子夾蛋糕,放進嘴細細品嚐,心中讚歎不已。

這時,我想出了一個“餿主意”,拿着筷子,颳了一些奶油來,看了看旁邊的同學,趁同學不注意。把奶油往她臉上一摸,像一隻小花貓,看上去可滑稽了。她也不甘示弱,颳了點奶油來,一下子把奶油摸到了我的臉。我們倆看了看對方,哈哈大笑起來。在我前面的同學,看了看我們倆人,也颳起一點奶油,在同學們的臉邊轉,我本以為不會摸在我的臉上,可她的手一調頭,又摸到了我的臉上。

終於可以吃桌中間的大餐了,每個同學都躍躍欲試着,我也磨拳擦掌準備開動。我在桌邊東竄西竄,帶回了好多美味的佳餚,有可口的'鴨舌、有美味的小龍蝦、有香甜的牛奶……班裏鬧哄哄的,可真熱鬧啊!

六一,有着美味的佳餚;有着快樂;還有着我們的歡聲笑語……

“六一”作文 篇56

今天是一年一度的“六一”兒童節。我們小記者代表同學們榮幸地參加了廳長韓伯伯給我們學校捐書的儀式。

我很高興我可以參加這個儀式,但是同時我也有些不解—為什麼廳長伯伯要給我們學校捐書呢?當我走進會場後,我才明白—原來,這次的“慶六”活動的主題是“鼓勵閲讀,倡導陪伴。”

室內樂團的演奏精彩絕倫,讓人流連忘返。與此同時,敬愛的廳長伯伯一行人來到了會場,會場立刻響起了熱烈的掌聲。許久,贈書儀式終於開始了,浙江教育出版集團的主編等人向我校捐了1720本書,並向我校授牌。看着大屏幕上琳琅滿目的“黃金”,我好像明白了什麼。

韓平伯伯上台講話了。聽着聽着,我總算明白了韓平伯伯的心意:現在,紙質書閲讀量下滑,電子書閲讀量逐年上升。總體來説閲讀量雖然上升,但是,熒光屏是冰冷的',而紙張卻能讓我們離文學更近。韓伯伯在這個屬於我們的節日贈予我們如此“珍貴”的禮物,是希望我們能和爸爸媽媽一起品味文學,拓展視野。

我以後會多看書,並且努力與爸爸媽媽討論情節,因為我是一個“財迷”—不是説書中自有“黃金屋”嘛!

“六一”作文 篇57

你知道今天是什麼節嗎?今天可是屬於我們的節日——六一兒童節哦!

哇哦!這次的辯論賽好激烈喲!到了頒獎儀式,我們(2)班與(5)班,(6)班獲得了優勝獎,在一場脣槍舌戰之後,就是“六一”狂歡派對。

回到教室後,你可以“哇塞”了!教室裏,被氣球裝扮的花花綠綠的,黑板上用氣球寫着大大的.字樣,每個桌上擺滿了吃的東西:咖喱魚丸,方塊三明治,烤香腸,水果沙拉……同學們紛紛去搶氣球,大多人都是氣球,但我的則是水氣球,往樓梯上一扔,頓時就炸開了花,可好玩了!

到了吃飯的時候,大家爭先恐後地去搶食物,不管三七二十一,只往嘴裏塞,生怕被別人搶嘍。就這樣,食物不到十分鐘就被搶光了。

吃完食物後,接着就是大家的才藝表演,小瑩和小李的舞蹈,讓大家笑的前仰後合,小威的上班苦更是道出了上班族的心聲,整個教室掌聲不斷。

接着就是搶凳子,有些人也沒看凳子在哪,一坐下去,就疼的哇哇叫了,有的人為了爭一個凳子,開始了比力氣,輸者自然就摔了下去。

哈哈哈……六一兒童節,就是這樣笑聲不斷。

“六一”作文 篇58

今天,是我們自己的節日——“六一”國際兒童節。早上八時,兒童節慶祝活動暨“海洋文化藝術節”閉幕式就正式拉開了帷幕。

同學們穿着各種各樣的服裝興高采烈地來到學校,隨着音樂聲的響起,大家陸陸續續地來到操場,到各自的位置上就坐。由校長與沈老師致辭完畢後,重頭戲大合唱就開始了。

為了這次大合唱,每個班級都是花了功夫的,從服裝、化粧、演唱等方面都可以體現出這一點,而合唱的形式也各有千秋,我們班算得上是最有特色的了。

我們在第六個節目表演之前就在一樓通道候場了。當我們上台,一切準備就緒時,卻發現伴奏帶出了問題,因此我們只能先退場。這一次意外也促使大家增強了信心,決心用更完美的表演來彌補失誤,征服大家。當再次上場時,信心倍增的我們以獨特的“漁網造型”吸引了眾多家長與同學的眼球。

果不其然,我們班獲得了合唱第一的好成績,坐在凳子上的我們立刻歡呼起來,而當我們以5分的'微勢奪得了藝術節比賽的第一名時,又一次熱烈的掌聲,又一次響亮的歡呼表達了我們此時此刻的心情。

當我手裏拿着這兩張凝聚着我們班同學的汗水與努力的獎狀時,心裏有説不出的滋味兒……

“六一”作文 篇59

又到了小盆友們期盼已久,一年一度的六一兒童節了,我們是多麼快樂,我們是多麼幸福,我們是多麼充滿活力!

在這個充滿活力的節日裏,鳥兒與我們歌唱,蝴蝶與我們舞蹈,連昆蟲們和風兒都在給我們伴奏,花兒和雲朵兒都露出了他們最甜蜜的笑容。

今天我們班舉行了音樂會,我印象最深刻的有三位小小魔術師,雖然表演得十分精彩,十分新穎,十分有趣,但是我們班有些人,一直透露魔術的答案,讓人很討厭。不過,這麼精彩的表演我看得十分專注,都不在意他們説了些什麼。

我們班還有兩位小小尤克里裏能手,他們談的'是《寵愛》,邊唱邊彈的他們,引起了小鳥們的注意,小鳥們跟着尤克里裏小能手們唱着,好像在唱演唱會,又好像再給尤克里裏小能手們伴奏。

還有我和程佳林跳的爵士舞,那帶感的音樂,讓大家都跟着我和程佳林抖動起來,沒想到的是,有一隻蝴蝶飛進了教室,跟着我和程佳林翩翩起舞,我和程佳林跳完帶感的舞蹈後,教室裏響起了雷鳴般的掌聲。讓我和程佳林欣喜若狂。

這次的慶六一活動,真是與眾不同啊,讓我們和小鳥歌唱,與蝴蝶舞蹈,真是不一樣的體驗!

“六一”作文 篇60

六月,那輕柔的微風,吹拂着大地;六月,那温暖的陽光,沐浴着美麗的花草;六月,所有的祝福都送給幸福的我們,六一,是我們所有的兒童最開心的時光。不信,請看下面我們的快樂畫面。

活力四射架子鼓

六一演出拉開了帷幕,“多才王子”蔣正同學一上來就為我們來了個“開門紅”,展示了他拿手絕活——架子鼓。活力四射的鼓聲,給全班同學帶來了無窮的快樂。整個班級沸騰了。

嬉哈小品

六一兒童節的演出,當然不能少了喜劇的歡樂。這不,朱宇、張力為就為同學們帶來了精彩的小品《牙醫》,他們逼真搞笑的表演,為六一增添了一抹奇妙的而有趣的色彩。

“美麗金嗓子”

“讓我們蕩起雙槳……”童真的歌曲迴盪在班級裏,同學們陶醉在孫麗的歌聲中,此時,彷彿班級裏只有那迷人的歌聲了。是啊,有誰不想像在屬於我們的`節日裏,漂浮在清澈的水面上,嬉戲在大自然的懷抱中呢?

在這美麗的六月,我們全體同學歡聚一堂,共同慶祝我們的節日。這一個個精彩的畫面讓人陶醉。在這裏我也要祝全世界所有的兒童:六一兒童節快樂!

“六一”作文 篇61

迎六一本週五在六(1)班的教室裏舉行主題“迎六一”的活動。此時此刻,我們將要迎來國小生涯中最後一個兒童節,在清涼國小的六年光陰裏,我們由一個個幼稚的小孩茁壯成長為青少年。國小的六年兒童節,象徵着我們長大了,成熟了。瞧!同學們的詩歌朗誦《獻給母校和老師的歌》在清涼國小的上空久久迴盪。六(1)班的八名同學用他們最悦耳的.聲音表達對母校的眷戀和對老師的愛戴。看他們時而激情澎湃,時而輕聲細語,抑揚頓挫的話語彷彿帶着深深的不捨和依依惜別之情,訴説着六年國小的歡樂回憶,又彷彿充滿了對未來的希望與自信!“六一”是帶給我們歡樂與開心的日子。今天雖然有些傷感,但童心仍在。在主持人的帶動下,搶凳子,捏泥工等有趣的遊戲輪番上演。

台下的同學個個爭先恐後,躍躍欲試。看他們伸長脖子,瞪大雙眼怕一個不留神錯過精彩的瞬間;台上參與遊戲的同學,使出渾身解數想贏得最後的勝利。教室裏加油助威聲如同大海的波濤一浪高過一浪。我們在歡笑中結束班隊會。再見了“六一”!再見了童年!再見了我們最美好的國小生活!

“六一”作文 篇62

一年一度的“六一”兒童節又到了!學校組織今晚七點半在校舉行慶“六一”文藝晚會。

晚飯結束後,我們排着整齊的隊伍來到演出現場。場地裏人山人海,各年級各班都在有序地不斷湧向操場。演出場地佈置得非常漂亮,許多燈光交織在一起,紅的光、紫的光、黃的光……五顏六色把灰暗的夜空變得絢爛如晝,美麗極了!

開 場賽是二年級的小朋友跳的,他們的舞姿十分優美,但我很擔心:二年級的弟弟妹妹跳得這麼好,我們班會不會比他們差呢?看完我們班的表演,我就一點也不擔心 了,甚至還帶着一點喜悦。我們表演的是《我學弟子規》,裏面有許多令我難忘的場景:向老師問好,和同學打招呼,幫父母幹家務活……所以,我覺得我們班跳得 最好。

我還看到三(6)班的.拉丁舞,也別有一番風情;還有三(4)班的《大掃除》,我看到了他們辛苦地勞動;最令我感動的就是《千手觀 音》,又讓我見到了那個堅持不懈的女孩……從中,我明白了,台上一分鐘,台下十年功。他們辛勤的汗水、無數的努力,在今晚得到了美麗的釋放,我為他們驕傲 地鼓掌。

啊!“六一節”,快樂的節日!“六一節”,我們的節日!

“六一”作文 篇63

今天是六一兒童節,我早早的來到學校,期待着六一活動開始。

我們先聽完廣播,隨後又開始佈置教室,佈置好了教室活動也開始了,老師給幾個同學交代了一個特別的任務,那就是留下來教別人怎麼玩,我就是其中一個。老師還説:如果想去玩可以輪流去。

活動開始了,我在班級裏教了一會兒就去玩了。我首先奔向五(2)班,看看那裏有什麼好玩的。進去一看,原來是跳竹竿,我心裏想:跳竹竿有什麼難的,我肯定一下就過關了。可是當我走到竹竿前,這些竹竿讓我眼花繚亂,不敢前進。過了一會兒,我終於有勇氣了,走到竹竿裏學着別人的樣子跳。我跳呀,跳呀,真當我快跳完時有兩根竹竿夾住了我的腳,不好,這樣我會摔倒的。正當我快摔倒時,竹竿又分開了,我一跳,跳到終點。

接着我又到了我們四(3)班玩,我玩了翻花繩,這個要編星星,這個對我來説太簡單了,因為我就是教這個的.。我開始編了我的速度讓人看不清,不一會,我就翻完了。接着我又去了在三(3)班、五(1)班、六(3)班……

我們今天不僅吃到了東西,還得到了獎品,今年的六一兒童節實在太開心啦!

“六一”作文 篇64

“耶,終於到六一遊園了。”早晨起來,誰都那麼開心,好像都在為六一遊園而高興。

站在小院裏,聽着校長一聲令下,“六一遊園開始”。接着,聽到的便是學生們的歡呼雀躍。

一解散,同學們都趕緊去排隊,我在一旁看着,他們玩的都不亦樂乎。

看着他們玩的那麼高興,我也排隊了,又看了看遊戲規則,需要兩個人玩,我便把我的好朋友王志輝,終於輪到我們了,王志輝先貼鼻子,“一,二……”轉完五圈了,我指揮着他,“一次邁小點步子,往前走,往前走,往左,往右……”“好,貼吧!”只聽“啪”的.一聲,鼻子貼到了小丑的鼻子上,“耶,成功了。”他歡呼道。

輪到我了,我帶上眼罩,“一,二,三,四,五”轉完了,站在這裏,我暈頭轉向,不知現在該往哪裏走,王志輝便説:“往前走,走,走,停,伸手,往左,往右”他一直在旁邊指揮,又“啪”的一聲,我手中拿的鼻子又一次貼到了黑板上畫的小丑的鼻子上,成功了,每人一張票,拿着那票,心裏美滋滋的。

賺了這張票,我又玩了玩別的班的遊戲,都挺有意思的。該集合了,我們戀戀不捨的進了教室,當時真是“身在曹營心在漢”啊。

這個六一過得真開心。

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