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關於珍惜的作文【薦】

關於珍惜的作文【薦】

在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的關於珍惜的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於珍惜的作文【薦】

關於珍惜的作文1

人總是自以為是,認為身旁一切幸福都是“應該”的,不懂得感激、珍惜,往往失去後才知道它的可貴。我們不該重蹈覆轍,讓自己活在懊悔當中,若能停下腳步,細細發掘生活中重要事物,定可在它消逝之前好好把握,不致等到失去後才知道可貴!

時間,失去後才知道可貴。俗話説:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”可見時間的重要。人生有太多不確定,誰也無法預料自己未來會發生什麼事,因此要活在當下,把握每一分、每一秒。但總有人任意揮霍時間,不利用有限的人生做出有意義的事,直到面臨生命的終點才驚覺理想還未達成,發現時間的可貴,後悔莫及。勇敢建築夢想,不浪費時間,為自己和別人盡一份心力,將生命發揮得淋漓盡致,最後才能面帶微笑離開人世。

友情,失去後才知道可貴。朋友是生命中的太陽,總是陪伴我們,是人猶豫徬徨時,注入心靈温暖正向的力量,沒有朋友,心靈之花是枯萎的,嘗不到友情的甘甜,個性將變得古怪,獨來獨往,沒有一點活潑與生氣。我們應愛惜自己所擁有的友誼,不要認為朋友對自己好是應該的,學習聆聽他人意見,待人處事更圓融,就能結交更多好友,如果因為自己不珍惜友誼的美好,而失去朋友的信任,最後才明白友情的可貴,那是十分可惜的'事。唯有認真經營友情,才能品嚐友誼帶來的快樂,不讓自己後悔。

機會,失去後才知道可貴。機會總是稍縱即逝,像個調皮的小孩,讓人難以抓住,機會來敲門時,卻有人不把握他或拒之門外,直至機會悄悄離開才發現自己的錯誤,豈不悲哀?以前的我,常懶得爭取表現的機會,比賽不積極參加,功課也敷衍了事,有才能卻不發揮。自從認真反省,瞭解機會的可貴後,我漸漸改變自己的缺點,懂得在它消失前緊緊掌握,展現專長,讓別人注意到自己。因此,我以親身經歷與大家互勉:把握機會,不要失去後才知道它的可貴,讓自己有無法原諒的悔恨。

生活中失去後才知道可貴的事物不勝枚舉,時間、友情和機會是最佳範例,唯有好好珍惜並把握這些重要事物,不要失去後才知道可貴,大步邁向人生成功之路

關於珍惜的作文2

每個人都看不到自己擁有的東西,然後努力去追求自己得不到的東西,那怎麼能幸福呢?

在一個畫家的家裏,我看到了一幅非常特別的畫。那是一張裱好的白紙,中間左邊有一個墨水漬。

我向畫師請教,畫師坦言:“這幅畫叫《快樂》。”開心?我不明白。在我的記憶裏,沒有人能用筆畫出幸福。“中間這個墨跡是痛苦的。大家看這張圖,首先看到的就是這個墨跡,看不到背景中的快樂。我們的生活不是這樣的。我們有多少快樂視而不見,但我們的眼睛被微小的痛苦和不足所覆蓋。”畫家説,我突然醒了。

有些人即使他擁有一切也不快樂,因為他總覺得別人擁有的比他多。就像《變形計》裏的叛逆少年高澤文抽煙喝酒把父親當敵人一樣,是因為他覺得自己一無所有,父母的頻繁分分合合讓他沒有安全感。後來他遇到一個腦癱的小女孩。雖然她沒有健康的身體,但她很開心。她帶着燦爛的笑容,用彎彎的手指寫下自己悲慘卻不貧瘠的人生,用燦爛的笑容回饋人間的艱辛,用燃燒的`心温暖人們的靈魂。她説她以後想當一名醫生,這樣她就可以治癒像她這樣的病人。

她沒有抱怨上天帶給她的痛苦,也沒有抱怨父母的貧窮。相反,正是因為她經歷過的痛苦,她才能體會到現在的快樂。高澤文被她的樂觀感染,變成了一個不抽煙不喝酒的孝順孩子。他説,現在他意識到自己有這麼多健康的身體,愛自己的父母,卻從來不懂得珍惜。

突然想到我也是這樣的。每次聽到爸媽説你什麼,我都是看着你長大的,不知道你是什麼,覺得很煩。我就像一隻小鳥,想要飛出父母的翅膀,卻總是被父母扇耳光,被保護在沒有風雨的翅膀下。我覺得很多人長大後都有和我一樣的想法。他們覺得父母很麻煩,説那些東西他們已經懂了,還得沒完沒了的説。後來我才知道,人老了,覺得幫不了孩子。只有人類行為的人生體驗,他們也要留給孩子。

看到一些孩子在老人死後哭泣是多麼蒼白無力。生下來就不珍惜;當你失去它的時候,你會忘記它。當你擁有它的時候,你無法阻止它;失去和苦苦尋找,與其來回奔波,不如珍惜現在擁有的,這樣才能快樂。

關於珍惜的作文3

若有人問我,這世間最温暖的東西是什麼?我一定毫不猶豫地回答:“是手,關心你的人那雙手。”一雙手,能在寒冷的時候給予你堅強、温暖和力量。

從小,父母親就一直用他們的手在温暖我。即使那手可能太黑,可能太粗糙,或許還有着厚厚的老繭,但在我眼中都是世上最美好最能打動人心的手。心裏的第一雙手是媽媽的手。第一次過馬路的時候,我記得最深,媽媽用她的大手包裹着我的小手,緊緊地,牽着我,從此不變。即使在我已經完全可以一個人安全地過馬路的今天,只要和我在一起,還是牽着我的手,這個習慣從沒改變,而我想我會一直記着,媽媽手心乾燥而温暖的觸覺。由此,我認為手是造物主創造的最美好的東西。

上學後,明白牽手是一個僅屬於親密的人的動作,便再也不輕易將手交給別人,手心的温暖只能給心中最關心的幾個人,比如家人、朋友。我一直都記得,在好遙遠的過去,有兩個小孩,手牽着手,蹦蹦跳跳地相攜回家,同樣小小的白白嫩嫩的.臉蛋兒,還有同樣小小的卻緊緊牽在一起的手,那情景好迷人可愛哦。那兩個孩子,一個是我,一個就是我隔壁的小姐姐,因為我們在同一個幼兒園。這是我記憶中的第二雙手。小小的我們用自己的手温暖着彼此,這也是記憶中第一雙屬於朋友的手。

還有一次,國小競選班幹部,口才不佳的我一上台説話就結結巴巴,投票的結果慘不忍睹,只是我沒有像其他人一樣當場就嚎啕大哭,而是把淚水生生地忍到了放學。記得那天,我似乎連理書包都特別慢,直到班裏就只剩下我一個人,空蕩蕩的教室讓我感到前所未有的孤獨和難過,於是,淚水就像決堤的洪水一樣湧出了眼眶,後來乾脆抱頭痛哭,突然肩上落下一雙手,,抱着我的肩膀,無聲地傳遞給我温暖,我驚訝地抬頭,看見老師正温柔地看着我,然後老師抱着我肩膀的一隻手使勁地抱了我一下,另一隻手握緊拳頭做了個加油的動作。這是記憶中的又一雙手,雖然它只落在我的肩上,卻也一樣傳輸給了我温暖。

同學們,請相信,手是這世上最温暖的東西,無論是打手包小手,手牽手,還是撫上肩頭給你鼓勵加油的手,它都能給予你温暖的力量,因為手心傳遞的力量是愛,這也需要我們的珍惜,珍惜別人給予你的那雙手。

關於珍惜的作文4

人的生命是有限的。可是為什麼又有很多人不珍愛生命?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密相關的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就務必珍愛生命。

生命能夠給人很多東西。但要看自我的意識如何,自我對生命的態度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態度。只要我們在有限生命裏不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自我的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收穫,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了我們經驗。失敗了,但終有一天會成功的。

索爾仁尼琴以前説過:“生命最長久的並不是活得時光最多的人。”只要我們好好把握時光,讓生活活得有好處、有價值,我們的生命就會長久,我們不要輕易地就放下生命。生命是美麗的,生命的價值與珍貴是自我認識的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自我的人生碌碌無為。我們在有限的時光裏,能夠做很多助人為樂的事情。

馬林爾也説過:“一個好人的生命等於別人的兩倍,因為他把自我的'一生留在別人的記憶裏。”是啊!那些在抗日戰爭中死去的英雄們,他們的生命不是那麼短暫的,而是長久的,他們也會永遠地活在這個世界上,他們活了幾個世紀了,他們也會永遠活在這個世界上,在這個世界活着的人也永遠不會忘記他們的,有限的生命我們也能夠變為無限的生命。

只要我們珍愛生命,我們就能夠得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自我的生命,這樣的生命對我們來説就是有好處的。這樣的生命也是長久的。

我們在有限的生活裏,我們有很多的不如意,但這也算我們在生命裏的一個挫折吧,挫折只會教導我們,不會讓我們在朦朧的生命裏迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。歲月在輪迴,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟於江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!

請珍愛生命,關注完美未來。

關於珍惜的作文5

“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”每每讀到這首陸游的《示兒》,都不禁被其沉痛與激昂震撼,此乃陸游之絕筆,彌留之際還念念不忘祖國中原的國土,最終寫成了這一千古絕唱。

國土,是國家主權與主權權力管轄範圍內的地域空間。在我們遼闊無垠的國土上,五千年的文化一脈相傳。我們的祖先,在這片富饒的土地上,走出了茹毛飲血的遠古時代,繁衍至今。

如今九百六十萬平方公里的國土,是祖祖輩輩自然與人文要素交匯的結晶,它是我們中華兒女的搖籃,更是我們心中的驕傲!難怪杜甫有“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”的欣喜若狂;文天祥的`“從今卻別江南路,化作啼鵑帶血歸”的悲恨惆悵;李賀的“男兒何不帶吳鈎,收取關山五十州”的激情澎湃。

數千年來,這片土地創造了無數個神話,輝煌燦爛的農耕文化在此發源,勤勞的中華兒女,自強不息,憑着國內的資源,打造出當今昌盛的中華!

從建國之初的資源匱乏,幾代人的艱苦奮鬥,是這片土地上的資源造福於人類,使中國的礦產揚名海外。當今社會,石油、天然氣等不可再生資源在不久的將來將會被開採殆盡。到那時,靠什麼來運轉這個龐大的國家?因此,我們要珍惜資源,熱愛國土,用辛勤的汗水,換來祖國的繁榮富強。

在我國廣闊的領海之下,藴藏着無比豐富的資源。“海土”這一名詞,越來越多的在人們口中相傳。海洋,同陸地一樣,對中國的現代化發展,起到了至關重要的作用。為了保障國家發展,我們對領海進行了開採,但仍要維持海洋的生態,在國家發展與保護資源之間做好權衡。

如今的神州大地上,“國破山河在,春城草木深”的淒涼悲壯早已不復存在,取而代之的是一派欣欣向榮。“耕者有其田”,炎黃子孫這個美好的夢想得以在今朝實現,在我們的國土上,正演繹着一場場赤膊上陣的角逐。

珍惜資源,熱愛國土。這句話早已深烙在每一個國人的心中。作為中國的新生一代,或許現在的我們不能馳聘疆場保護國土,不能獻身科學為祖國開發資源,但我們能做到珍惜資源,愛我國土,為了祖國的主權獻出自己的全力。

讓我們一起呼喊吧——珍惜資源,愛我國土。

關於珍惜的作文6

青春如同一本小説,我們就是作者,故事的結局掌握在我們手中;青春是一首圓潤的交響曲,我們是演奏者,能否使它變得更加美妙,這取決於我們自己;青春更一場孤獨的旅行,在這場旅行中我們可以認識很多,改變很多,甚至忘記很多……

我看過許多關於青春的電影,裏面的男女主角和我們都一樣,他們都處在大好的青春年華里,他們為了自己的理想奮鬥過,拼搏過,任性過,甚至後悔過,但他們堅持下來了,風雨過後總會看見彩虹,他們都變成自己心裏的那個小太陽,放光,發亮了……

而我,一個普普通通的國中女孩,即將面臨會考這個大大的考驗,這也算是我對青春的一個挑戰吧,面對挑戰,我不畏懼,不退縮。

在離會考僅剩二十多天的日子裏,頓時感覺時間像吃了炫邁一樣,根本就停不下來,甚至還加入了催化劑流逝的更快了。同學們似乎一下子就變得懂事了,上課開始好好聽見,就算再愛搗亂的同學,也會一聲不吭,仔細聆聽老師講課的聲音;下了課依然是安安靜靜的,沒有拌嘴聲,吵鬧聲,只有同學討論問題的聲音,是那抹清澈,那麼動聽。最受歡迎的則是老師的辦公室,每天學生們在辦公室門前排成的長龍足以讓老師忙得不可開交,雖然忙,但是很快樂,因為老師們知道,這一個個花朵正在他的面前拼命的競相開放。在此同時同學們也已填寫了他們心中的志願,目標已確定,甚麼都不用想,只是一味的努力,拼搏,奮鬥,為的就是夢想成真。

在即將面臨會考之際必不可少的那就是一張張的同學錄了,那天早晨,剛到學校,便看見一張張同學錄,已在我桌子上找好了屬於他們自己的位置,看着它們,我的心裏不由得一陣酸楚,往日裏的`所有喜怒哀樂,到最後只留下了這一張張的白紙,拿起筆,都感覺手是沉重的,不知從何説起。

想想當初,我們彼此因一些小事,就鬧得不可開交。因為好哥們,好姐們的一句話,就可以赴湯蹈火。那到底是因為什麼,偏偏上我們最想依賴對方的時候,卻又被無情的分開,沒錯,時間流逝一去不復返,是青春繁華卻又太短暫,我們不能改變什麼,只能珍惜現在擁有的,珍惜青春,活好當下……

關於珍惜的作文7

在得到與失去中;在追求與放棄中;在成功與失敗中;我們一天天的長大,一天天的讀懂什麼是成長!

——題記

支着下巴,向窗外的槐樹望去,那兒曾是我和鄰家哥哥的根據地。我們曾在那裏玩過泥巴,玩過沙包。我們曾經在那兒嬉笑過,吵鬧過。到了後來,我去槐樹下的次數一次次的減少。和哥哥已經沒了小時候的親密,見了面也只是輕微的點一下頭。我們變得越來越陌生。這也許就是成長吧!隨着時光的流逝漸漸的丟掉了最初天真的我,我開始變得讓所有熟悉我的人感到陌生。

看着那些曾經被我視為好朋友的洋娃娃現在卻被我遺忘在了角落裏。那裏有我童年的影子,小時候只要有了委屈便向他們傾訴。不知道是何時,她們已經走出了我的生活,取而代之的是一本本帶鎖的日記本,然而我又不會將所有的事情都寫下來。一些事便被我擱淺到記憶的深處,如果不用心去想,去記得。我怎麼可能再一次的回想起來呢?這也許就是成長吧!隨着不斷對世界的認識漸漸的迷失了最初真實的我。我開始擁有屬於自己的祕密,喜歡上了憂鬱的感覺。

看着小時候習作上的隻言片語,我看到的是幼兒的.我對成長的無限憧憬和夢想。而現在的我感到迷茫,破滅,失落。在得到與失去中;在成功與失敗中;在歡喜與悲傷中,我一天天地長大,一天天地讀懂什麼是成長。

曾經的感受,年少的場景。一幕幕地出現在心頭,如海嘯一般翻天覆地,讓人無所遁形。內心裏難免會泛起一陣陣莫名的懷疑:“怎麼就不知不覺之間就長大了?好像長大就是一朝一夕的事情。當初看似遙不可及的成長之路,這會竟近似昨日,一直以為自己時刻在成長,時刻在體驗着成長帶給我們的感受,沒想到一轉身早已是流年已逝,華年虛度。

現在的我們每天奔跑在學校——家——補課班這三點一線上,每天感受着學業所帶給我們的壓力,每天埋頭在書山中,卻未曾注意周圍的人和事都變了好多,等到明白時才發現,我們珍惜過的太少,失去的太多。時間都去哪了,昨日的記憶還存在腦海中,今天的故事卻早已擠進記憶!時間都去哪了,每次在感到後悔時,才發現一切早已經成定局,註定無法悔改,失去的無法再次擁有!時間都去哪了,在體驗成長中,學會珍惜!

關於珍惜的作文8

“時間如流水,一去不復返”,“光似陰箭,日期月如梭”,“花有重開日人無再少年”等等都是關於時間的警示語,的確,時間是寶貴的,時間是無價之寶,時間是最值得我們珍惜的。

記得6歲那年,我家買了個奇怪的“傢伙”,有電視一樣的屏幕,還帶個像老鼠一樣會發亮的東西。剛開始我不敢碰這個“怪傢伙”,我怕它會像真老鼠一樣咬我,我會得鼠疫。它會把我抓走,那我豈不是永遠見不到我的爸爸媽媽了。後來看着爸爸用那個“怪傢伙”打牌,玩遊戲,打印文稿。我覺得很好奇,原來這個怪傢伙神通廣大。在我很茫然的時候,哥哥告訴我“怪傢伙”並不怪,它的原名叫電腦。我當時不懂什麼意思,我想電腦應該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎麼玩,可是這一玩卻害了我,從那天開始,我被電腦“電”了,變成了一個有網癮的兒童,一回家,扔下書包,打開電腦就玩,什麼也不幹,媽媽讓我彈鋼琴我不幹,媽媽讓我寫做業我應付,家務統統與我無關,稍有不順,我還會大聲叫:“我想玩電腦!”

國小一年級的美好時光就這樣被我白白的浪費了。不覺得期末考試到了,語文六十分,數學七十四分,這就是一學期我的勞動成果,回家後被爸爸狠狠修理了一頓。晚上,奶奶躺在牀上告訴我:“孩子,馬上就是你的生日了,這就代表你又長大了一歲,過完生日,你就七歲了,你還這麼愛玩電腦是不行的,如果你低年級基礎打不好,那到中高年級就難了,再後面的奶奶連想都不敢想。”那天晚上我一夜沒睡,整個腦袋裏浮出的都是奶奶不敢想的東西,我成了一個沒人要的髒孩子,我露宿街頭,我成了老師眼中的差學生,整天受到同學的嘲笑……我怕,我好怕,我會一直執迷不悟下去嗎?經過我一夜的`反思,我醒悟了。第二天,我帶上了“絕緣手套”,向爸爸媽媽承認了錯誤,過了一個終身難忘的生日。

此後,我的心思用在了學習上,學習成績也慢慢提高了,我成了班裏中上的學生,考試時從不下九十分,得到了全家人的誇獎。

是的,我的親身經歷,讓我感受到了:時間是公平的,也是自私的。你珍惜它時,它很公平;你不去理睬它時,它很自私。

同學們,讓我們珍惜時間,熱愛生活,好好學習吧!

關於珍惜的作文9

時間,是一個永恆值得討論的問題。在我們生活空間中,它無法掌控也無法倒退,無法放慢也無法加快。我們從小就聽過很多關於時間的箴言,但是隻能隨着我們越來越長大,才會越來越感到它的寶貴。

俄國地理學家奧勃魯契夫把每個工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點,他認為是最寶貴的時間,用來安排重要的工作。第二天是一下午兩點至晚上六點,在這段時間裏他認為做較輕鬆的工作為宜。如寫書評或各種筆記等。第三天是從晚上六點到夜裏十二點,用來參加會議、看書。所以,抓緊時間吧,一生實際上只有三天。

在我們還是學生的時候,老師就教導我們要珍惜時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,但那時候,我們還不知道時間的重要性。我們上課大鬧,開玩笑,絲毫沒有在意時間的流逝,我們把老師的話當做廢話,左耳進,右耳出,我們從來沒有遵守過父母的`建議,我們一直在虛度光陰。

美國夏威夷島上學生們上課時,總是先背誦一段祈禱詞:今天已經和你在一起,但很快會過去,明天就要到來,也會消逝。可見時間真的很重要。

直到一次考試的失敗,我才意識到了時間的重要性。因為我平時浪費時間,虛度光陰所以,我的成績一直止步不前。平時,上課完,下課後,我的時間總是用閒聊來打發,要麼就坐在原地,看着黑板靜靜的發呆。就連考試的時候,試卷我很快就做完了,利用剩下來的時間,我並沒有把試卷檢查一遍,而是趴在桌子上,看着其他的學生,默默的寫着,我的心裏卻在偷偷地笑。後來,我的成績怎麼也上不去,都是因為我的時間觀念不強,不珍惜時間吧!

後來,我開始意識到了時間的重要性,我開始努力學習,我懂得了珍惜時間,我把時間一分一秒的利用在了學習上。在吃飯排隊的時候,在下課休息的時候,在平時的睡覺前,我都拿着一本小本子,上面有着我平時摘抄的知識要點,我默默地背了起來。我在一丁點一丁點地把時間一分一秒的拼湊起來,堅決不浪費一分一秒,我的學習效率在一步一步的提高了。通過珍惜時間,雖然我的成績並沒有實際的提高,當我感覺,我一直在不斷的進步着。

魯迅先生説過,時間就是生命。所以珍惜時間可以説就是珍惜生命,我們無法拉長生命的長度,但是時間所以被好好地把握,那麼我們生命的厚度也會增加。我們可以用節約下來的時間去充實自我,用更多的時間去做更多的,有意義的事。

關於珍惜的作文10

我經常覺得,世界就像一棵大樹,而我們每個人就像一片片的樹葉。有了相互的呵護和陪伴,生命才充滿了快樂,不會孤獨。在現實生活中,每個人都需要有朋友,只是朋友卻不像從樹上找片葉子那樣簡單,而是需要細心地培育與呵護。

清明假期,我和爸爸一同回了老家。老家在鄉下,那裏有許多我沒見過的東西,一切充滿了新鮮感;同樣,我的的到來對大家也帶來了新鮮感,和電視裏一樣的口音、光鮮亮麗的衣服、大城市裏的神奇故事等等,總之我像貴客一樣受到了老家人的關心和照顧,甚至讓我有了一種明星般的`感覺。到達老家的當天,我就與周圍鄰居家的幾個小孩玩得火熱,其中與一個我年齡相仿的男孩兒最為投緣。他有個好聽的名字,叫做樹林。我給樹林講了許多城市裏的故事,他聽得津津有味;樹林也帶着我去了村子裏很多好玩的地方,我也玩得興致盎然。我們儼然已經是一對好朋友,無話無説,同出同入。

時間過得好快,轉眼兩天就過去了,我和爸爸將在第三天的下午返回北京。中午,樹林特地請我到他家吃飯。他們一家把我待為上賓,做了很多好吃的飯菜,照顧得無微不至。一切都充滿了快樂與和諧,但是問題還是在飯後發生了。在我飯後要離開的時候,樹林從屋內的櫃子中取來一支圓珠筆,説是送給我的禮物。對我來説,那的確是一支太過普通的圓珠筆,無論樣式、功能都有些過時,於是我想也沒想就隨口而出:“不用不用,我的筆比這高級得多,這樣的我早就不用了!”那一刻,樹林的臉有些漲紅,眼裏充滿了失望。在我走出他們房間的時候,依稀聽到他媽媽在對他説:“別難受,人家是城裏的孩子,不缺這個。你自己好不容易獲得的獎品,就別捨不得用了……。”我忽然覺得心裏一震,忽然覺得有些不對勁兒,猶豫了一下還是離開了。

下午離開的時候,樹林沒有來送我。坐在車上,我感覺到非常失落,在汽車離開的時候,我還不斷回頭、希望能看見樹林,但是在一切變得模糊時仍然沒有看到他的身影。我發現自己在不經意間已經傷害了一個最好的朋友,在他給我最無私的友情時,我卻沒有珍惜,造成了誤解與隔閡。

時間已經過去很久了,我仍然經常回憶起和樹林一塊度過的快樂時光,如果時光可以倒流,我真想能收回當時我不經意間所説的話,能讓我們的友情不受傷害。我也希望時光能夠飛逝到下一次節日,我會當面向他説“對不起”,讓我們的友誼永遠延續。無論如何,我已經記住了最關鍵的一條,友情最寶貴,一定要珍惜。

關於珍惜的作文11

“對這個世界如果你有太多的抱怨

跌倒了 就不敢繼續往前走

為什麼 人要這麼的脆弱 墮落

請你打開電視看看

多少人為生命在努力勇敢的走下去

我們是不是該知足

珍惜一切就算沒有擁有”

這首《稻香》是我最喜歡的一首歌,它激勵着人們要勇敢面對生活中的種種挫折,要珍惜所擁有的生命。我們難道不應該這樣麼?

有些人,因為天生某些部位有缺陷,就放棄了好好活下去的希望,但你們想想,這世上還有多少比你們不幸的人?那些可憐的嬰兒還沒出生,沒有感受到這個世界的美好時就不幸夭折,他們難道沒有你們可憐麼?失明的人,你們有着比平常人更厲害的聽力。失聰的.人,你們可以靜下心來觀看這世界的美妙。所以,珍惜你所擁有的一切,並好好開發它、利用它,你的生命才不算空虛渡過。

海倫凱勒在她出生十九個月的時候,因為生病,失去了寶貴的聽力與視力,所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不像正常人一樣學習、生活、可她憑着自已的意志一次又一次地向病魔挑戰,克服了常人難以想像的困難,堅持不懈,終於考上了大學,成了一位出色的演説家。她是個非同一般的女孩,她有着拼博到底的勇氣;有着驚人的意志;還有那為盲人福利奉獻一生的理想。雖然她的生命中承受了那麼大的打擊,可是她卻有向命運之神挑戰的決心!失去視力的她雖然不能感受雨後彩虹的繽紛,也無法欣賞皎潔明月的清輝,她無法用自已的雙眼去領略大自然的美,但是她卻用心去體會,用心去感受!

劉偉,“斷臂鋼琴師”。一句人生感悟“我的人生中只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩地活着!”被廣為傳頌,堅韌不拔、積極樂觀的精神感動了全世界,他成為了世人心中新一代的“精神偶像”。10歲時因觸電意外失去雙臂,12歲學習游泳, 14歲獲得全國游泳冠軍,16歲學習打字, 19歲自學鋼琴,僅用一年即可彈奏出相當於手彈鋼琴業餘4級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》!

這兩個人的還不足以説明珍惜生命要比虛度光陰來的有意義的多麼?

所以,從現在開始,珍惜你們寶貴的生命,好好地利用它,創出自己的一片天!

關於珍惜的作文12

喬葉的作品,文風清新,哲思味兒濃,可以安放心靈,也可以打開心靈的另一扇窗口。比如《最慢的是活着》。

小説講述了生於1920年的祖母艱難清苦而又強健的一生:年輕守寡,兒子早逝,兩個孫子相繼進班牢。每一次,都是沉重打擊;每一回,都令人無法接受。但她卻表現出令常人無法做到的堅韌——頑強而又理性地與生命抗爭!這讓我憶起勤勞、節儉、能幹的祖母、外祖母,不,應該説是那一代人——雖然命運多舛、生活艱難,但卻心懷夢想,窮畢生之力在黃土地上掙扎,唱響生活的歌謠……而今,社會發展迅速,物質生活水平富足,曾幾何時,我卻安於現狀、貪圖安逸,不願吃苦、不敢吃苦,工作拈輕怕重,幹事創業缺乏進取心,甚至心生得過且過虛度時光念想!這與困難年代裏的祖母輩相比,真是慚愧至極!若不是這本書,我真不曉得自己身在何處、路在何方!

在與祖母的交往中,小説的敍述者——孫女二妞從幼小因受不到寵愛與祖母抗爭,到理解祖母並感受到自己是她生命的延續,並擴展到人類代代相傳的淵源關係,體會到生命的豐美與深邃。我比較佩服小説這樣的立意!曾經,我僅把生命狹隘地理解為個體使然,偶爾心灰意冷甚至“一次又一次輕薄過”,或者最多理解到“身體髮膚,受之父母,不敢毀傷”。讀罷此文,方深刻意識到個體生命之於家族生命、之於人類生命長河的重要性所在,頃刻間,明白了之所以活着的意義,感受到肩上擔子沉甸甸的`份量!

“既然生,便與夏花一樣的絢爛!”面對物慾橫流、喧囂浮華的社會,我要遠離紛擾,善待名利得失,在將自身工作做到別人無可替代、努力為社會多做貢獻的基礎上,站好在家庭中的一班崗——對上趁早行孝,陪着老人安享晚年,對下全力撫養,看着孩子快樂成長,和他們一起春賞百花秋望月,夏擁涼風冬聽雪,珍惜生命的美好,讓生活殷實,讓生命充盈,讓生命長河的浪花因我的努力濺出歡樂的歌!

最慢的是活着,因為生命的博大、豐美和深邃!

最美的是生命!因為個體的責任、使命和擔當!

關於珍惜的作文13

作為一名學生,應該以優異的成績來報答自己的父母和社會,體現自己的生命價值。但是要得到優異的成績就必須珍惜時間,珍惜這分分和秒秒來刻苦學習。此時,我想到美國著名作家富蘭克林曾説過的一句名言:你熱愛生命嗎?那麼請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。的確,只有珍惜時間才能讓自己的生命更充實,更有意義。

這兒有個故事,在一個演講會上,一位著名的.演説家手舉一張鈔票邁着大步走上講台,他對會議室裏的人問:這有20美金,有人要嗎?一隻隻手舉了起來。他接着説:我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請准許我做一件事。他説着將鈔票揉成一團,然後問:誰還要?仍有人舉起手來。

他又説:那麼,假如我這樣做又會怎麼樣呢?

説完他把鈔票扔到地上,又踏上一隻腳,並且用腳碾它。然後他拾起鈔票,鈔票已變得又髒又皺。現在誰還要這張鈔票?他説完後還是有人舉起手來。

看了這個故事,我有了很深的感受,無論演説家如何對待那張鈔票,人們還是想要它,因為它並沒有因為髒、皺而失去價值,它依舊值20美元。在人生道路上,我們會無數次被失敗或挫折擊倒,正如鈔票被揉和碾一樣。但是應該相信,我們的生命和這20美元一樣,永遠不會喪失價值,我們要把自己的生命當成無價之寶,永遠地愛惜它,無論你是顯貴或是平民。

下面是另一個故事。

你見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草生長嗎?它為着嚮往陽光,為達成它生之意志,不管上面的石塊如何沉重,石塊與石塊之間的縫隙如何狹小,它總要曲曲折折地、頑強不屈地透到地面上來。它的根往土下長,它的芽往地面挺立,這是一種不可抗拒的生命之力,阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。

沒有一個人將小草叫做大力士,但是它力量之大,的確世界無敵。這種力量是一般人看不見的生命力。只要生命存在,這種力就會顯現,上面的石塊毫不足以阻擋它,因為這是不達目的不停止的生生不息的生命之力。

生命就要像小草一樣,無論在什麼環境下,都奮發向上永不低頭,只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。時間就是生命,時間是一去不復返的,我們要珍惜這大好光陰,努力學習,長大後為祖國效力。正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

如果你熱愛生命,就請珍惜時間吧!

關於珍惜的作文14

莎士比亞説過:“時間會刺破青春的華美與精緻,會在平行線上刻上美人的額角,誰都逃不過它橫掃的鐮刀。”意在告訴我們要珍惜每一寸時間的美感。然而在這個紛雜的社會中,人們在越來越快的生活裏迷失自己。碎片化的世界矇蔽了人們的感官,人們被世俗,被太多的紛雜牽絆住手腳,或許早已忘記自己想要努力前往的方向。

人類社會經過漫長的進化,從面對面的交流,到與外空間的信息對話;從日出而作、日落而息的`農耕社會,到置身於信息爆炸的漩渦中心;人類興奮了,可也迷茫了。

“今晨我坐在窗前,世界如同一個過客,在我面前匆匆離去。”深巷變成了大道,森林中有一棵棵樹木倒下去又有一幢幢高樓矗立在地平線上,喧囂取代了鳥兒的清吟。人行道上,綠燈一亮,人潮湧向前,不曾有片刻的停留。他們魚貫湧進各座大廈,接着就響起鍵盤快速的敲擊聲,從白天一直響到黑夜。夜晚,燈火通明,人如流水車如龍,人與人總擦肩而過,白茫茫的車燈和喇叭聲充斥了視野與雙耳,早已沒有了“前世的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過”的那種怦然心動。

都市裏的人們從不吝惜自己的腳步,有多快走多快,一聲聲急促的,鞋子敲擊地面的聲音讓人心煩意亂。好希望時間流得慢些,希望他們慢下腳步,靜下心來,看看這世界,聽聽舒緩而悠然的屬於自然的旋律。

人是活在現實之中的動物,需要夢以及關於夢的一切衍生品。如果一個人沒有了夢,那他其實已經沒有了靈魂。從某種意義上講,此人已死,只是未埋。

張愛玲總愛寫老上海,“樓上白二爺的胡琴總是咿咿呀呀。”一場傾城之戀,也只因那慢慢的時光,他們是適合慢下來的,香港上空的轟炸機,如雨炮彈也擾亂不了白流蘇和範柳原不夠曲折也不平淡的戀曲。

手指在黑白琴鍵上游走,喚醒那泛黃的時光,慢慢呈現出它歲月中風剝雨蝕的模糊褪色的影子。它隱在陰影裏,眼裏有笑意,那是隻屬於那份舊時光的恬靜與安然。

我們或許最終都必須保留或構建起一片精神的自留地,在那裏重遇一個過去的自己。他最終選擇背上一個單肩包,留給世界一個年輕的背影。

他輕聲告訴我,就讓我們繼續與生命的慷慨和繁華相愛,即使歲月以刻薄與荒蕪相欺。

關於珍惜的作文15

我們要學會把握生活,因為身邊的感情是那樣的來之不易,比如説友情,在生活中可能沒有感覺到,可是隻要慢慢品味,慢慢咀嚼,就可以感受到其中的奧妙。

在一個陽光明媚的早上,我一起牀,就發現牀邊多了一團毛茸茸的東西,好像一個小雪球,仔細一看,原來是一隻非常小的貓咪。它有一種非常獨特的魅力,讓我不得不去愛護她,呵護她。當我的手撫摸它那柔軟的皮毛時,它突然打了個哆嗦,它醒了。它用那碧藍的眼珠看着我,並用那小爪子蹭我的手。“哇,好可愛啊,太萌了!”我説道。

這時媽媽突然出現了,對我説:“旁邊的鄰居突然有事,暫時走一段時間,她讓我幫她照顧好這隻貓咪。”我説:“哦。”於是我又去逗那隻小貓咪,有時我還自言自語道:“哎呦~你怎麼那麼可愛哩,你要是會説話該多好啊!”自從小貓咪來到我們家,我就一直面帶微笑的去哄它,逗它。可是小貓咪一直是懶洋洋的,非常少與我用眼神交流,也許這就是它的天性吧!

也許就因為它對我的冷漠,我有些討厭它了。我不再對它那樣無微不至的'照顧,不再去逗它,不再對它如此的呵護。我漸漸的無視了它的存在,有時它看我不理它,它便過來蹭我的腿,可是我不是以前那樣,它的動作是我感到厭煩,我把它關到了門外。

時間就這樣一天天的過去了,今天,我像往常一樣放學,可當我回到家裏的時候,我突然發現它消失了,我非常驚訝,於是我跑去問媽媽,“媽,小貓去哪了?”可媽媽告訴我:“它啊,鄰居今天回來了,被送回去了”我聽完後,不知為何,心中沒有一些愉快,而卻多了一份哀傷。

“來,貓咪,吃飯了”當我舉着貓糧的時候,我突然想起它被送走了,它不在了。這時,我心裏又有一份苦澀的感覺。然而我又突然想起我以前對它的種種嚴厲,我居然把它關在了門外,當時的風颳得那麼猛烈。我卻沒有一絲憐憫。我好恨我自己,在它在的時候,我沒有好好的對它,可是當它走了,我卻這樣自責。

在我們身邊也有這樣的例子,當它在的時候,沒有在乎它,可是當它走後,才懂得珍惜,可是這一切都晚了。就好比機會一樣,當機會在身邊時,你沒有好好把握,那麼錯過了就再也沒有了。因此我們要學會珍惜身邊的人和事,不要為自己留下遺憾!

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