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文具爭功作文合集15篇

文具爭功作文合集15篇

無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的文具爭功作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

文具爭功作文合集15篇

文具爭功作文1

夜深了,大家都睡着了,可是小紅書包裏卻傳來了一陣吵鬧聲。原來橡皮,尺子,鉛筆和水彩筆在爭論誰的功勞大,他們吵得不可開交。

鉛筆妹妹穿着粉紅色的衣服,急忙説道:“我的身材最苗條,而且寫字畫畫,小主人都離不開我,所以我的功勞最大。”

戴着藍色帽子的橡皮哥哥,拍着胸脯説:“哼,你寫錯字還不是讓我幫忙,害得我白白的'皮膚變得這麼髒,若不是我,小主人的本子就不會像現在這樣乾淨整潔了,所以我的功勞最大。”

尺子弟弟穿着透明的上衣叫道:“如果沒有我,連線時,線條也不會筆直,所以我的功勞最大。”

五顏六色的水彩筆姐姐説:“每次畫畫,小主人都會用到我,不然畫出的畫只有黑色,小主人也不會受到老師表揚,所以我的功勞最大。”

他們吵得面紅耳赤,互不相讓。文具盒爺爺心平氣和地對他們説:“你們別吵了,你們都各有所長,要不是你們,小主人也不會考100分,我們要團結才對。”

文具們聽了都慚愧地低下了頭,從此團結起來,再也沒有爭吵過。

文具爭功作文2

有一天,文具爭誰的功過大。

尺子説:“我可讓主人畫線畫得特別直,我還可以幫主人畫圓圈,畫三角形,還有正方形,還有平形四邊形,所以我的功勞最多。

鉛筆説:“要是沒有我,主人還要你有什麼用?要是沒有我主人寫得出好字來嗎?所以我的功勞最多 。”

鋼筆和水筆發話了:“要是沒有你,主人還有我們呢!現在主人上語文課和數學課都不用你了。只有英語課才有時間來用你,所以我們的功勞最多。”

鉛筆橡皮插話了:“要是沒有我,主人寫錯了怎麼辦?要是沒有我主人也不會用你們了。所以我的功勞最多。”

鋼筆橡皮説:“就你,就你,你就只能擦擦鉛筆字。我,什麼都能擦,所以我的功勞最大。”

可擦筆説:“都什麼年代了,還需要你們,沒見過世面,我不僅能寫,我還能擦,所以我最受歡迎!”

油畫棒説:“你們能塗色嗎?只有我一個人才能塗上主人喜歡的顏色,所以我的功勞才是最多的!”

文具盒説:“你們各有各的.功勞,所以你們的功勞誰都不可替代”

老師點評:你抓住題目“爭”,文具中筆的不同特點展開想旬,爭得有理有據,爭得進寸步不讓,難得的是你“爭”的內容全來源於實際,讓“爭”生了根,棒極了!

文具爭功作文3

小主人考了滿分,她一回到家,就馬上躺到了牀上,睡着了。不過,文具盒裏卻不知道發生了什麼,傳來陣陣吵聲。

鉛筆挺直腰板,扯着嗓子,趾高氣揚地説:“我對主人的作用最大,要是主人沒了我,她的作業、考試,該怎麼辦呢?這些還不是都要我鉛筆來完成!”

“哼!你算什麼?”橡皮威風凜凜地擺擺手,“我對主人的作用才最大,考試的時候,你寫錯了好幾道題,要不是我挺身而出幫你擦去錯誤,主人才不會得滿分呢!”

“你們倆的作用都沒我大!要不是我把鉛筆削得漂漂亮亮的',小主人的字才不會寫得整整齊齊呢!”削筆刀瞪大了眼睛,不甘示弱地吼着。

“你怎麼敢和我比呢?”

“肯定是我的作用大啊!”

“我比你倆的作用都大……”

“大家都別吵了!”小主人喊道。“鉛筆,要是沒了你,我就寫不了字。要是沒了橡皮,我有錯誤就改不了。削筆刀,如果沒有你,我就削不了鉛筆了,少了你們一個都不行!”

鉛筆它們聽見了,都低下了頭,從那以後,它們再也沒爭吵過。

文具爭功作文4

一個繁星閃爍的夜晚,明明的書桌上傳來一陣稀稀疏疏的聲音。

原來是文具盒、橡皮、鉛筆在爭吵呀!文具盒首先開口:“我的功勞最大!我每天都被放在主人的書桌上,是我把你們收起收納進來的,我是老大!”“不是你的功勞!”鉛筆大聲的説:“如果小主人沒有我,那考試時只能交白卷,做作業時一道題都寫不出,所以我的功勞最大!”橡皮也不甘示弱:“我能把鉛筆寫錯的字擦掉,我的`功勞最大!”

天亮了,他們都沒討論出來,於是他們決定看看小主人的一天中自己的用處,再決一勝負。

早上,鉛筆罷工了,小主人拿鉛筆在紙上劃了幾下,確定鉛筆寫不出字來了,非常着急。下午,橡皮罷工了,橡皮擦不掉東西了,小主人急哭了。

文具盒不忍心了,他説:“我們還是和好吧,這裏少了誰都不行!”於是他們和好了,團結一致,成為了小主人學習上最好的幫手。

文具爭功作文5

在一個寧靜的夏天夜晚,我被喧鬧聲吵醒了,我仔細一聽,原來是書包裏傳來的聲

音。我輕輕地把書包拿過來一聽,哦,原來文具們在爭功呢!

鉛筆先驕傲地説:“你們想想,人們每次寫字畫畫時,都得用到我,我的功勞難道不是最大的嗎?”

橡皮生氣地説:“你每次寫錯字,還不是我把你的錯字給擦掉,不然的話,你紙上早成大花臉了。”

尺子説“橡皮老弟,你只説對了一半,要不是我給他畫格子,他字能寫的這麼好嗎,這麼整齊嗎,所以最大功勞是我。”

削筆刀大聲的説:“你這忘恩負義的鉛筆,你有什麼了不起啊,要不是每次我幫你削的尖尖的,你能寫出字來嗎?這功勞應該是我最大的`。”

紙憤怒的説“你們吵夠沒有,要沒有我,你鉛筆削的再尖,往哪寫去啊,你鉛筆沒的寫,你橡皮還有的擦嗎?你尺子往哪裏畫呀!你們説的全不對,我的功勞才是最大。”

我輕輕地把書包打開,説道“你們都別爭了,你們每個人都有功勞,我一離開你們其中一個都不行,以後我會更加保護你們的。”説完,我去睡覺了。

文具爭功作文6

喂!自不量力的東西,你竟敢還頂嘴!

誰自不量力了,你又算什麼?

一天,筆桿兒和筆芯這對兄弟吵了起來,鬧得不可開交。他們倆原本是一對形影不離的好朋友,別的人看見了都非常羨慕。可今天不知什麼原因,卻爭論不休。

瞧你這一身黑不溜秋的,難看死了。筆桿不屑一顧地説。

哼!你好看嗎?花花綠綠的,俗氣!筆芯也不甘示弱。

什麼?你竟敢這樣罵我?

你能罵,為什麼我不能?

我為主人有你這樣的髒東西感到難過。

別看我一身黑,用處卻比你大多了,你外表好看,有什麼用啊?

主人是看我的外表,才把我買回來的.。你除了會寫那麼幾個字,還會什麼呀?

你,你給我等着瞧,咱們各走各的!筆芯氣得肚子都要爆炸了。

好,那我走了。筆桿説完,便離開了筆芯。

為了給自己出口氣,筆桿比以前更加賣力地在紙上移動着。過了一會兒,他寫的嘴都疼了,正準備回頭欣賞自己的傑作時,不禁驚訝極了:紙上只剩下一行行的白印,一個字也沒有寫出來。站在一旁的筆芯笑得合不攏,一下子蹦在紙上,説了聲看我的吧!,然後用力一劃,咔筆芯斷了。

由於他們倆只看自己的優點,別人的缺點,導致雙方受傷。小朋友們,你們千萬不要這樣哦!

文具爭功作文7

一天晚上,當時鐘敲到12點的時候,我書包裏的文具們都甦醒了,他們正在爭論誰的本領最大。

自動鉛筆第一個站出來説:“小主人寫作業都靠我,我的本領最大。”

筆芯站出來接着説:“要是沒有我,你還寫不出字來呢!”

橡皮擦跳出來説:“你們寫錯字了,都是我給擦乾淨的,我的功勞最大。”

鋼筆不服氣地説:“小主人的劉老師都説了,現在三年級寫作業要用我們鋼筆,你擦不掉我寫的字,已經被淘汰了。”

這時,修正貼出來打岔:“不管誰寫的錯字我都能改掉,我最厲害了。”

尺子不同意了:“你這個小不點,信不信我蹦一蹦身體,就能打扁你。”

文具盒終於忍不住開口了:“你們一個個的都不用再爭了,只要我張開大嘴,就能把你們統統給吞掉。”

書包扯開拉鍊説:“別看你們現在鬧得歡,到早晨上學的時候,你們都得乖乖地呆在我的肚子裏。還是我的'本領最大。”

我被他們給吵醒了,站起來真誠地對他們説:“依我看,你們的本領都很大,請大家團結起來幫助我,我們共同努力,就能取得更好的學習成績。我的好朋友們,你們願意幫助我嗎?”

所有的文具們都歡呼起來:“我們願意!我們願意!耶!”

文具爭功作文8

午夜12:00的時候,文具們都打着哈欠醒來了。尺子説:“以前我們家很安靜,今天大家都來熱鬧熱鬧?”橡皮説:“不如就比比誰的本領大!”鋼筆激動地説:“沒問題,今天我們就來一決雌雄吧!”説完,文具們個個昂首挺胸,像一位位威武不屈的軍人。

接下來,戰鬥開始了。鉛筆大聲嚷道:“我的本領最大,因為國小三年級以前老師都要求用鉛筆寫字。”橡皮不甘示弱,不服氣地嘟噥:“我的本領最大,我能把你寫的字消滅得乾乾淨淨。”“你倆別吵了,”鋼筆喊道:“到了三年級以後我就正式上崗了,我寫的字,漂漂亮亮,清清楚楚,誰都擦不掉。”鋼筆橡皮冷冷地説道:“我當然能擦掉你啦。”“別以為你個子高,本領不一定比我強,”這時候,尺子驕傲地説:“你們信不信,我一下子就能拍扁你!”

文具們誰也不讓誰,我被它們吵醒了。“你們都別爭,依我看,你們的'本領都很大,請大家團結起來幫助我取得更好的成績。”文具們都歡呼起來,一致表態支持我的決定。

文具爭功作文9

“我的功勞大!”“我才是主人的小幫手!”咦?是誰在吵架?跟着我去探究吧!

苗條的鉛筆姐姐抬頭挺胸,驕傲地説:“哈哈,當然是我的功勞大,語文課上我來幫小主人寫出工整的字,美術課上我來幫小主人畫出美麗的畫!”“我的功勞才最大的!”白白胖胖的橡皮妹妹跳了出來,不甘示弱地説:“我是小主人作業的清潔工,如果沒有我,小主人的.作業早已錯字連篇了!”“你們兩人都不是功勞最大的,我才是,數學課上我可以幫小主人劃出正確的句子,所以我的功勞才是最大的!”人高馬大的尺子哥哥大聲嚷嚷道。

三個夥伴你不讓我我不讓你,吵得面紅耳赤,爭不出個勝負。終於它們的爭吵聲驚醒了剪刀媽媽。剪刀媽媽好聲好氣地勸道:“你們別吵了!你們都是小主人的小幫手,如果沒有你們,小主人根本就沒辦法上學了!”聽了剪刀媽媽的勸告,三個夥伴都羞愧地低下了頭。

從此,文具盒恢復了以往的寧靜。

文具爭功作文10

一天,小明家裏的文具熱鬧了起來。原來,它們是為了慶祝主人這次期末考試得了全班第一名。可在這時不知誰問了一句,你們説這次住人考第一名誰的功勞最大呢?這下可亂了套了,因為它們都想爭個功勞。文具們你一言我一語地説了起來。自動鉛筆説:"當然是我的功勞最大了,如果沒有我,主人就沒發寫字,他沒發寫字就只好交白卷了。"橡皮接自動鉛筆的話茬説:"你的功勞還最大?要不是你調皮,主人就不會寫錯字,可主人寫錯了字還得我擦,憑什麼呀,哼!"説着橡皮撅起了嘴。這時,自動鉛也開始埋怨自動筆:"你還和我爭,等你的.鉛用完了,還得我支援你,我還虧呢。"鉛筆盒説話了:"你們誰也別和我爭,要不是哪天我把你們帶去,你們連考場都進不去,那還有資格在這論功勞。"

正在文具們爭執不休的時候,小明聽到了它們的吵鬧聲,小明走進房間對着文具們説:"你們都有功勞,你們中間少一個,我都沒發進行考試你們別吵了。"文具們覺的小明的話有道理,便聽從了小明的話握手言和了。

文具爭功作文11

“我的功勞最大,我的功勞最大……”夜裏,小明的書包裏發出了一陣陣爭吵聲,這是怎麼回事呢?原來啊,書包裏的'文具們正在爭功勞呢,快來和我一起去看一看吧。

鉛筆傲慢的一抬頭,説:“我的功勞最大,小主人寫字、畫畫都得用到我,如果沒有我,小主人也得不到書法比賽的冠軍。”

卷筆刀一臉不屑的説:“如果沒有我把你削尖,你現在估計還沒有出生呢,更不要提寫什麼字了。”

橡皮挺着大肚子説:“你別吹牛了,我的功勞才是最大的,要是沒有我,小主人寫錯了字怎麼辦,你能擦掉嗎?

尺子也生氣地説:“你們倆別爭了,如果沒有了我,主人做數學題和畫圖時怎麼辦?所以我的功勞才是最大的。”

文具們爭執不休,誰也爭不出勝負。這時,文具盒爺爺看不下去了,心平氣和地説:“其實啊,你們都很厲害,但是每個人都有自己的長處,也都有自己的短處,你們要團結一心,讓小主人的學習天天向上。”

聽了文具盒爺爺的話,文具們都慚愧地低下了頭,説:“我們再也不這樣了。”從此以後,文具們都和諧相處,再也沒有吵過架。

文具爭功作文12

一天,文具盒裏發出了了激烈的吵鬧聲。原來,文具們再爭誰的本領大呢!

鉛筆最先説:你們不知道,我的本領最大,如果每有我,主人就寫不了字了!

橡皮擦聽了,十分生氣,反駁道:你區區一隻鉛筆算什麼!要是你把字給寫錯了,除了我以外,誰來幫你擦?沒有我,你照樣不是沒用?所以我的本領是最大的!

削筆刀不知怎麼的也跟它們吵了起來,削筆刀大聲説道哼!你們兩個算什麼,我把鉛筆削尖,讓你寫的了字,要是我不削鉛筆,你們兩個鉛筆還有橡皮擦自然也起不到什麼作用!所以説,我的本領才是最大的!

這時,我把文具盒打開,對剛剛爭吵的.那些文具們説:你們每個文具的本領和地位都是一樣的,你們應該要互相幫助、團結合作才行呀,只有這樣,你們才能發揮出自己最大的本領。

文具們聽我説完後,立即就醒悟了。從此以後,那些文具們互相幫助、團結合作。不會再像以前那樣為了一點小事就爭吵了。

文具爭功作文13

夜深了,人靜了。可是,文具盒裏卻十分吵鬧。原來,鉛筆、橡皮擦、轉筆刀都在爭功勞。

主人這星期連續幾天都得“優”。轉筆刀搶先説:“我的功勞最大,因為要不是我把鉛筆削尖,主人怎麼能寫字呢?"鉛筆聽得不耐煩了,憤怒地嚷着:“你大部分時間都在休息,我整天都在為主人寫字,還得犧牲自己呢,我的功勞最大!”橡皮擦聽不進去了,大吼道:“要不是我把主人的錯字擦掉,主人可能早就錯字連篇了,哪還會得‘優’呢?所以,我的功勞最大。”它們正整的面紅耳赤的.時候,字典爺爺過來了。它語重心長地説:“孩子們,你們各有個的長處,各有各的短處。你們發揮自己的長處,主人才能得‘優’,所以,你們缺一不可呀!”

聽了字典爺爺的話,鉛筆、橡皮擦、轉筆刀都羞愧地低下了頭,併發誓:以後要發揮自己的長處,團結起來,一同為主人服務!

文具爭功作文14

一天,文具盒裏發出了激烈的“真吵”,它們在爭論什麼呢?原來它們是在爭論誰的功勞大。

鋼筆挺着肚子説:“你們都把嘴閉上,小主人每天都要用我來寫字,所以我的功勞最大!”鋼筆的話音剛落,瘦弱的鉛筆就站了出來説:“我的功勞最大,你寫錯的不能改正,我寫錯的字還可以改正。”這時,髒兮兮的橡皮跳出來説:“你還好意思説,我白白的皮膚都被你擦得黑乎乎的,有了我小主人的作業才幹淨整潔,所以我的功勞最大。”這時,默不作聲的水彩筆發話了:“每次上美術課的'時候,小主人都可以用我畫出美麗的圖畫,誰都不能代替我,所以我的功勞最大。”它們的爭論不休,吵醒了文具盒媽媽,文具盒媽媽聽了它們的爭吵,語重心長地説:“你們各有各的長處和優點,我們應該齊心協力,互相配合,發揮自己的用途來幫助小主人完成學習。”

聽了文具盒媽媽的話,它們慚愧地低下了頭。從此以後,它們再也沒有爭吵過。

文具爭功作文15

一天,一個男小孩考了一百分,他的文具們就在文具盒裏開了一個會議,討論小男孩數學考了一百分誰的功勞最大。

晚上,文具們的會議開始了。鉛筆率先説:“我的功勞最大,因為沒有我,主人就考不了試了。”

鉛筆剛説完,卷筆刀不服氣地説:“如果沒有我,你能寫字嗎?”

橡皮也生氣地對鉛筆説:“如果沒有我,主人寫錯了字能改掉嗎?”

尺子更沒好氣地對鉛筆説:“如果沒有我,主人能用你做連線題嗎?”

它們就這樣一直吵呀吵呀,最後把睡覺的文具盒吵醒了。

文具盒對它們説:“你們半夜不睡覺,幹嘛大吵大鬧的?”

它們把會議裏説的話原原本本地告訴了文具盒,文具盒聽了笑着對它們説:“其實你們的'功勞都一樣大,少了你們其中任何一人,主人都無法正常考試。”

它們聽了文具盒的話,都害羞地低下了頭,互相説:“對不起。”

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