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實用的努力的自己作文8篇

實用的努力的自己作文8篇

無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的努力的自己作文8篇,歡迎大家分享。

實用的努力的自己作文8篇

努力的自己作文 篇1

他們瀟灑,帥氣,英勇,無謂;他們在人民心中是一羣最可愛的人;他們保衞祖國,保衞人民,肩負光榮使命;他們是中國軍人,是我們心中最可愛的英雄!

烈日當空,球場上一羣身着迷彩服的大學生排着各自整齊的隊伍,形成一道耀眼的風景線。我在隊伍之中,調整軍姿,目視前方,感受那強烈的陽光撒在自己的'皮膚上,逼迫着一滴滴汗珠從汗腺中冒出,瞬間便形成一道道泉流,任它滑過臉頰,濕潤了眼鏡,滲入眼睛裏……就在這樣的環境下,我們必須紋絲不動地目視前方。

我不知道這種毅力從何而來,只聽今天教官説過,軍訓鍛鍊的是一種素質,一種軍人的鐵血精神,一種面對困難直面而上的精神氣……於是我自省:身為男孩子的自己,身為中華民族兒女,自己是否具備這種男人應有的勇氣和坦蕩。很明顯十分欠缺,因為現在的我還會像以前一樣為一次考試不理想而在意,面對自己的缺點卻一直無法克服的狀況而灰心……

我不知道這樣的問題還會困擾我多久,但我知道,長期被同一個困難困擾的自己便是缺少了這樣一種男子氣概,所以看着海軍教官一個個自信,瀟灑的身影,我知道,那是我該成為的樣子,即便前方荊棘遍地!

一天下來,身體的疼痛相比昨天,總是有增無減,自己被選中參加方陣訓練,訓練強度會高於別人幾倍,自己是否能堅持,是否最後會像今天,在教官的訓導下動搖初心的那幾位同學一樣,快速逃回自己原本的隊伍裏?我不想説希望我能堅持,我想説我一定能做到,並且以後會養成那一份軍人精神去克服自己所面對的難題,去成為心中想要的自己!

努力的自己作文 篇2

這是一個充斥着浮躁的社會,這是一個充滿焦慮的時代,每個人的小情緒都不由自主地跟着浮動的空氣躁動起來。“心靜自然涼”有時候不得不再一次驗證它真理性的存在。

社會越來越進步,生活越來越提高,物質越來越豐富,人們卻不是越來越幸福。為什麼?我們可以説這是個物質極大豐富的時代,也完全可以説這是個物慾橫流的時代,因為有慾望,所以不滿足;因為忙攀比,所以不幸福。

可不是嗎?從小到大,不管是有形的還是無形的,我們不都在與人較比嗎?你看看某某家的孩子多聽話,你看看某某同學學習成績多優秀,你看看某某某上了一所什麼大學、找了一個什麼工作,你看人家升職多快,你看人老公多能掙錢……如此云云,不都是在引導着你去比較嗎?社會大環境如此,人個體又何嘗不是呢?為什麼我就比不上誰誰誰?為什麼某某有車有房有存款而我卻沒有?出發點並不是你需要車需要房離了車離了房走不動道兒活不下去,而僅僅是因為別人有我卻沒有。細細想來,不是很可笑嗎?為什麼別人有我就要有,為什麼我要以別人有沒有判斷自己要不要有,而是不根據自己到底需不需要必不必要?

我寧願相信是社會發展太快,我們有點跟不上步伐迷失了方向,也不想這是本性使然。為什麼要通過比較去爭取去給自己無盡的壓力呢?難道我們自己竟不堪到需要靠別人的成功才能激勵起自己的鬥志嗎?

不得不承認,社會中的每一個個體都是一個獨一無二的存在,我就是我,找遍世界的任何一個角落,也找不到第二個我。一個人有一個人的生存狀態,有自己不同於別人的世界觀、人生觀、價值觀,有自己獨一無二的思維方式和生活方法,當然也應該有適合自己的精神追求和奮鬥目標,你只需要找適合自己的,而不是努力去壓過別人的。

是該從“向誰看齊”的慣性思維中跳出來了,為什麼要向誰看齊,而不是追求更卓越的自己?別人的可能是好的向上的,卻不一定是適合你自己的。

在這個社會急速發展的時代,大樓越來越高,人羣越來越大,廠房越來越多,工作越來越繁重,生活節奏越來越加緊,個人空間卻是越來越狹小。當個人人均佔有空間與經濟發展水平越來越不相適應的時候,唯有我們的思想還是可以不受侵犯、可以給自己緊張的人生聊以慰藉的。難道已經浮躁不定的我們,在體能備受開發的'同時,還要讓自己的情緒和心境也去受制於人、受制於本可以不存在的慾望嗎?為什麼一定要去跟別人比拼?為什麼不去自己獨立地詮釋自己的生活?

我們是有手有腳有思想有頭腦的高級人類,是有精神有能力有想法有追求存在於這個世界的不二個體,為什麼不能主動的能動的去主張自己的人生自己的未來自己的幸福,而非要去受別人的成功別人的光芒別人所謂的幸福蠱惑和操縱呢?社會本已浮躁,人們又如此不安,為什麼要去給自己增加這無謂的壓力和負擔呢?做別人只能迷失了自己,做自己才能把握人生的方向。不管社會再浮躁、工作再繁重、人性再複雜、競爭再激烈,只要我們有一顆強大的內心,只要我們足夠堅強,生活的美好便會無盡的延伸。

不要再試着去做最好的別人,樂觀,向上,努力去做更好的自己!

努力的自己作文 篇3

我躲進漆黑的卧室,用被子將頭緊緊捂住,像無助的乞兒,蜷縮在被子裏哭泣。那種遭受重大打擊的感覺是十分痛苦的,像掉進了黑漆漆的冰窖,觸手是一片冰涼。還在執著於那份“滿江紅”的試卷,那刺目的紅叉叉,灼傷了我的眼。往日的意氣風發早已不在,一切的殷殷希望化為泡影。這最狼狽又最脆弱孤寂的時候,迷茫與彷徨鋪天蓋的襲來,我冷得瑟瑟發抖……

突然,沉重的房門被打開,一縷微弱的陽光斜射進來,我聽見一陣悉悉索索的腳步聲。然後我的被子被人拿走了。這才看清楚來人——是父親。我看見他一貫嚴肅的臉流露出痛惜的神情,再往下看手中竟然拿着我童年時的天使——風箏。我有些驚訝,但心中的痛又來了,我開始急切地尋找被子。父親突然開口説道:“囡囡,我們去放風箏吧!”死一般的沉寂。只歎!此時的我落魄不堪,哪裏還有什麼心情去放風箏。父親的痛惜愈加強烈,大概是怕我發覺,他扯出一絲牽強的笑,繼而説道:“在你小的時候不開心時,都會和我一塊放風箏的。”我在心中感傷到:小時的我,天真爛漫,不愉快痛苦的事只要玩一會兒早會忘卻,現在我的憂愁和煩惱越來越多,怎麼還會像小時一樣呢?。父親不再説話愣在原地!不再看父親,我又重新裹上被子,繼續頹廢消極下去。

很久很久,他再次拉開我的被子,故作興奮地叫我望窗台。不忍他再為我擔心。不想拂他的意,下了牀,看向窗外:那是一隻飛得好地好低的風箏。我自嘲一笑,“這不正是我嗎?又沒有風,在高空中無依無靠四處漂泊,如此多的`打擊重擔,它又怎會飛上它理想的高空?”父親一本正經地説道:“誰説沒有風,風箏就不會飛上高空,只要放風箏的人可以奔跑就行了!”“真的嗎?只要奔跑就可以讓風箏飛上高空。”我在心中暗暗問自己。再去望那風箏,許是牽線的那人正在奮力奔跑,風箏竟越飛越高,終是飛向高空,與那廣闊蔚藍的天來了個近身擁抱……

我想:人生大概亦如此吧!在你垂頭喪氣之時,生活給你開了一個小小的玩笑,開始變得不如意了,心中的那陣風兒啊!一時也會吹不起來了,但是不要緊的,只要對人生有足夠的堅強,堅持不懈,勇往直前。

相信自己——你就是獨一無二的。給自己一個表現自己的機會,大膽自信的在人生之路上奔跑吧!終會將你夢想的風箏送上成功的藍天高空!

努力的自己作文 篇4

很多委屈藏在心裏,默默的,在深夜裏獨自哭泣,一夜又一夜。白天的堅強,夜晚的脆弱,一開始我很害怕,後來漸漸習慣了。每一次,都在無聲的世界裏,等待,淪落;每一次,都在無聲的漠視裏,徘徊,絕望。我一直期待着,那是我活下去的勇氣。

多得是,你不知道的事。我不願,一個人在風中,在雨中,靜靜的走過每一條街;我不願,失去我所珍惜的一切。每當我伸出五指,遮擋住陽光,我看到自己的身影長長的投射在身前。我一直期待着,那是我活下去的唯一。我一無所有,只有一隻熊陪伴我,那是我最親,最親的小夥伴。

天氣漸漸冷了,這一次在職場上,我選擇的很明智,也多虧了身邊的朋友們給了明智的答案。我一直在比較,現在發現比較真的'沒有什麼意義。順其自然,隨遇而安。沒有什麼可以選擇的,只有一條路,走也是它,不走也是它。

原地停留,守株待兔,是對自己最殘忍的方式。為了自己的夢想,努力的飛翔吧,小蝸牛!

努力的自己作文 篇5

我沒有辦法預測未來,只能努力過好現在。

於一個學生來説,"努力"是"學生"的代名詞,因為我們不曾泯滅希望。

為了不讓我們的青春留下的只有遺憾和淚水,我們每一個人都在不斷的努力。努力是必然的。

追求夢想的路上必有坎坷,我們必須努力戰勝它們,夢想對我們來説是離得那麼近,卻又是那麼的遙遠。到我們每一個人都不願輕言放棄,因為我們都懂哪怕是最沒有希望的事情,只要有一個勇敢者堅持,那麼一切皆有可能。

生命,需要努力。好運不可能永遠都降臨在你的頭上,能幫你的永遠只有你自己。

在我們每個人生活裏最讓人感到充實的日子就是一心一意為了自己的理想而努力的日子,當一天又一天,一分又一分,一秒又一秒地努力後,我們就積累了一個又一個的成就,這些成就就是人生的階梯,每一天都在積累和進步,每向前走一步,回頭看到的都是不同的風景。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚; 苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

20xx,再見!

20xx,你好!

繼續努力,追求夢想。

向努力的自己致敬!向奮鬥的自己致敬!向樂觀的自己致敬!其實你不知道:你自己就是一片森林,甚至是一片大海!是的,其實你真的很棒。人在看到別人身上的光亮時,往往忽略了自己閃亮的一面。那青春操場上奔跑的'身影,那深夜裏仍燈火通明的房間,那沉重卻默默無聞的腳印……都是為了你的成功而打下的堅實基礎。相信自己!方法+努力+毅力,一定是你走在荊棘叢中的魔法!直至今天才明白,原來我最最應該向努力的自己致敬!

努力的自己作文 篇6

每集體都有自人的弘遠理想,而在實現理想的進程中往往都會碰到良多困難,只有不怕困難,努力奮鬥,才有盼望成功。這是我讀了《兩顆種子》這篇小短文後得到的啟示。

這篇課欠文重要寫:春地二顆種子躺在土壤裏對話,第一顆種子替了名現本人的幻想目的而不懈盡力。第二顆種子由於懼怕艱苦始終躺在洋麪,成果被一隻母雞吃入了肚子。

記得第一顆種子説功:我要努力成長!我要向下紮根,還要‘沒人頭地’,讓莖葉隨風搖晃,歌唱春天的到來……連一顆小小的種子,皆想要出人頭地,都有從彼的.理想。而作為我們又有什麼理由不為真現大家的理想而努力鬥爭呢?

這不禁得讓爾想到了20世紀最巨大的發現野愛迪生,他有一千多項創造,引去了無數愛慕的目光。你可曉得愛迪生老是用微笑面對一次次失敗,用微啼點對每一次艱鉅的試驗,他就是閲歷重沉難題才取得勝利的典型。

以前的我,總是逢到困難就退縮,所以總是很難成事。讀了這些小短文後,我知路了要大膽的取困難作奮鬥。在困難眼前就應像第一顆種子這樣,亮知講向上長會很難,但仍是要向上長,因為它要實現它的理想。

“困難對我生來説是一種精力財產,飽經風霜的己往去是膚淺的。”在生涯中,咱們應當樂觀高空對困難英勇地往挑釁困難,果為成過的鮮花返往要經歷重重困難才幹戴到。

努力的自己作文 篇7

理想是激勵人發奮的動力,每個人,都有屬於自己的理想,當然,我也不例外。

從懂事起,我就想當一名警察,這是受電視的影響,我看見電視上的警察抓壞蛋,樣子威武極了,而且能為民除害保家衞國,所以,那時我的理想是一名警察。

當我9歲時,我又想當一名音樂家,因為我那時酷愛音樂,酷愛音樂節目,這是受爺爺的影響,爺爺在音樂方面有很大的成就,在我們鎮上也小有名氣,他自編小品,自編農家歌曲,自己組織樂隊,記得曾經還有人來這裏採訪過他呢!有這麼個酷愛音樂的爺爺,我多少也受了些影響啊!

到了11歲的時候,我有非常的喜歡服裝設計,那時候我想當一名服裝設計師,每當有空時,我都會毫不猶豫的拿出白紙,在紙上勾畫出一套套心滿意足的服裝,每次生氣時,看看這些,心裏,真的有一種説不出的喜悦感。

隨着年齡的增長,我的理想也在不斷地改變,現在,我的理想是成為一個武藝高強的人,當然,這不是受任何人的影響,這是根據我的實際情況。在現實生活中,我經常被同學欺負,我經常被同學嘲笑,我經常被同學嫌棄,我沒有小梅那樣響亮清脆的聲音,沒有曉雯那樣優美的`舞姿,我沒有芳芳那樣優異的成績,也沒有阿蘭那樣飄逸的字跡,沒有浩哥那樣強壯的體魄,沒有源源那滔滔不絕的口才,更沒有俏姐那苗條的身材,我的太多太多都沒有別人的好,這不是我自卑,不是我謙虛,而這就是事實,正是因為這樣,我要有自己的個性,做一個武藝高強的人,做一個不受別人欺負的人,做一個不受別人嘲笑的人,做一個不受同學嫌棄的人,做一個不被別人瞧不起的人,做一個……

我再也不會改變我的理想了;再也不會了,我要為自己的目標去努力奮鬥,在這個世界上,只有成為一個武藝高強的人,才不會受人嘲笑,受人欺負。 =

努力的自己作文 篇8

今天,我們一來到課室看,就看見桌子上一大堆材料。不一會兒,老師一邊走進教室一邊説:“今天我們玩一個小小遊戲——小雞吃米。”我們頓時歡呼雀躍。有的人摩拳擦掌;有的人大聲歡呼;還有的人雖表面淡定,可臉上的表情卻早已賣了他激動的心情。教室瞬間熱鬧了起來。

這次的遊戲規則很難:每個人分別叼着一個勺子,還要把胳膊背對背互相繞着。輪流用勺子舀起一個乒乓球,直到三個人都舀起乒乓球后,再把乒乓球又運到第一個盒子裏,用時最短的小組獲勝。

老師説我們要對抗的小組是小紅隊,我們組信心滿滿開始了比賽。我們組的計劃是按身高從高到低圍一圈,最高的人先舀球,然後按順序一個接一個的舀。我一開始就想着快點贏了小紅隊,可是因為太着急總是舀不到球。後來我靜下心來,終於成功讓球滾到了我的勺子,我們上一個接一個舀,當我們都舀起了球準備運送球時,戴隆的球掉了。毫無意外的,我們輸了。第一輪比賽結束了,在中間休息的時候,戴隆因為總是掉球,心情很沮喪,甚至不太想玩這個遊戲了,我和文昱都在旁邊安慰他。我們在一起想了又想。終於,晏文昱想到了一個辦法,對我們説:“我們可以把勺子夾在大門牙上,然後我們可以利用翹翹板的一端用力,另一端則會翹起的原理來翹起乒乓球。”但是,還是會掉下來啊!於是我們又繼續想法子。突然,我靈機一動,我對他們説:“我們的勺子翹起來之後可以把它豎起來,讓球夾在勺子和鼻子之間,這樣球就不會掉了。”在熱烈的'的討論中,我們迎來了下一場遊戲。

我們按照剛才的計劃試了一次,果然很管用,但是,就樣子非常難看。我們人人都挺着個大豬鼻子,感覺我們都像豬八戒似的。終於我們到了盤子面前了,可是晏文昱一駝背,戴隆的球又掉了。我們只好重新開始了。第三輪我們按着剛剛討論的方法,團結一致終於贏得了勝利。

遊戲時間總是過的很快,通過了這一次遊戲我懂得了在團隊合作中我們要有團隊精神,要信任自己的夥伴,相信他的能力,鼓勵他,幫助他。同時,要有一顆強大的內心,遇事不自亂陣腳,儘自己的努力做到最好!

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