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【熱門】續寫的作文集錦10篇

【熱門】續寫的作文集錦10篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的續寫的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】續寫的作文集錦10篇

續寫的作文 篇1

小木偶有了人類所有的表情以後,他在街上高興地走着,突然,他看見小白兔被大灰狼追着到處跑,眼看小白兔就要被大灰狼追上了,小木偶想:助人為快樂之本,可我不是大灰狼的對手,我該怎麼辦呢?小木偶非常着急。突然,一個法子從小木偶的腦海中閃過——找熊警官!説曹操曹操就到,熊警官正在附近巡邏呢!小木偶大步流星衝上去説:“熊警官!小白兔馬上就要被大灰狼捉住了!快救救它吧!”熊警官説:“快帶我去救小白兔!”熊警官順着小木偶的方向跑過去,抓住了大灰狼,救出了小白兔,還當場表揚了小木偶,小木偶不好意思地笑了。

小木偶走呀走,他走到了一條小河邊,突然,他意外地發現了一個漩渦,小木偶大吃一驚,心想:要是誰掉到了河裏,可就不得了!忽然,他聽見小紅狐在喊:“救命啊!救命啊!”原來,小紅狐不小心掉進了漩渦裏啦!小木偶不管三七二十一,馬上就跳了下去救小紅狐。可是,小紅狐的毛沾了水,十分重,只見小木偶緊咬牙關,一點一點往岸上挪動,最終,把小紅狐救了出來。小紅狐十分慚愧:“我不該騙走你的紅揹包。”“沒關係。”小木偶説。説完,小紅狐和小木偶開開心心地回家了。

今天的`天氣格外與眾不同,天格外的藍,雲格外的白。一放學,丁凱樂就神祕兮兮地説:“今天,我要帶你們去一個快樂的地方。”我們都迫不及待地異口同聲問:“哪兒?”“快——樂——星——球。”“哦——!”我們激動地歡呼起來。

飛船載着我們,轉瞬就來到快樂星球。老頑童爺爺正帶領着冰檸檬、多面體和蓮蓉包在迎接我們,還送給我們快樂星球上特有的鮮花。

在大家強烈要求下,老頑童爺爺帶我們去參觀了快樂星球的實驗室。在實驗室裏,我們見識了不計其數的,我們從來沒有聽説過的高科技發明,有厭食口香糖、記憶淨化器、美聲器、臭氣熏天球……大家拿出一片厭食口香糖,送給貪吃的小胖,小胖不加思索,拿起就吃。結果,小胖幾天都沒食慾,看見飯就想吐,這下,小胖瘦了好幾斤呢!

在實驗室裏,老頑童爺爺帶我們來到一個大屏幕前,黑暗星球人的一舉一動我們都一目瞭然。當我們發現他們又要危害地球人類時,我們馬上展開了一場阻擊戰,在和我們的對戰中,快樂星球的夥伴同心協力,不到幾個回合,黑暗星球就被我們打得落花流水,倉皇而逃。快樂星球又一次響起了快樂的歡呼聲,大家一起分享着勝利的喜悦!

在快樂星球上,大家一起唱歌、跳舞、做遊戲,還一起搞點小發明,真快樂、有趣!大家都有點不想回去了!

續寫的作文 篇2

人生中,一句温暖的話,一個充滿愛心的眼神,往往會激勵我們,告訴我們要勇往直前。而我們也要學會感謝,感謝那些曾經幫助過我們的人。

有這樣一個裂脣女孩,當她聽到温柔的女老師輕輕的説了一句“我希望你是我女兒”以後,她變的開朗多了,快活極了。她每天都是那樣開心,感覺陽光都是那麼燦爛。

每當她和同學們一起玩耍時,她就像在花園裏盡情舞蹈的小蝴蝶,總是笑個不停。為什麼她會這麼快樂呢?就是因為她的老師是那樣的喜歡她,那樣鼓勵了她。所以,她感覺自己不再孤單了,不再是一隻失羣的小羊了。以前,她得不到幫助,經常遭到別人的恥笑。可是現在,老師的那句話,就像一縷温暖的陽光,直射她的心田!

從此,她發奮讀書,不再自卑。下決心要努力學習,來回報温柔的女老師。

終於,她大學畢業了。有了一份美好的工作。她開心極了。而那位可愛的老師,也經常出現在她的腦海裏。她想:我的老師還好嗎?我應該快快回去看看她了。如果沒有她,就不會有今天快樂的我。

這一天,她回到了母校。可是,無論怎麼找,也沒有看見自己的老師。她傷心極了,特別盼望能夠馬上回到老師的身邊。別人告訴她,那位慈愛的女老師不幸患了重病,在醫院治療呢。

這個消息,像晴天霹靂,是女孩怎麼也沒有想到的,厄運會降臨到善良的女老師身上。她急忙奔跑到醫院。當看見病牀上的老師那憔悴的面容時,淚水滑下了她的臉頰。她顫抖着叫了一聲:“老師”。就泣不成聲了。

病牀上的老師聽見了熟悉的聲音,抬起頭,不禁愣住了。她幾乎都認不出眼前的這個姑娘了。女孩跪在老師牀前,回憶了從前的故事,回憶了老師對她的關愛。她説,是老師影響了她,改變了她,使她找回了自信,才走到了今天。老師撫摩着女孩的.頭,欣慰地流下了淚水。

後來,這個女孩把老師帶到了一所最好的醫院,在那裏接受了最好的治療。很快,老師康復了。

就是由於老師的一句話,改變了這個女孩一生的命運。她特別感謝老師,永遠都記着老師對她説的那句話。當然,她也有顆感恩的心,她沒有忘記曾經幫助過她的人!其實我們每個人都應該這樣。

評語: 續寫完整,情節生動.藉助想象,再續了課文的故事.表現了突出的主題.構思合理,情感真摯.

續寫的作文 篇3

吃掉火山坑底的黑暗後,我依然感覺好餓好餓。可是現在是白天,已經看不到一點兒黑暗的細渣尖兒了!這時,我才想起媽媽説的:“兒子,你要記住,我們黑暗怪獸族是最痛恨太陽了,它讓我們整個早上、中午、以及下午都得捱餓,還只能無所事事!”我想到這裏,恨不得一拳把太陽打得稀巴爛,讓它碎屍萬段!我氣得咬牙切齒,儘量用自己的影子讓自己涼快下來。

夜幕終於把唯一的希望投向了我,我猛吸一口氣,伸出貪婪而又寬大的舌頭往黑暗中深深一卷,把整個太陽系所有的黑暗全部吸走了。這味道讓我陶醉,讓我痴迷;這味道又香又甜,又迷人;這味道讓我越來越餓。我心裏的洞越來越大,我就越來越想吃它!我要瘋狂了,我決定也妄想一次,一定要吞噬整個宇宙和所有次元裏的黑暗!我越吸越爽快,越吸越滿足,越吸越過癮,最後已經走火入魔!

當最後一絲微乎其微的.黑暗被我痛快地吸光之後,整個世界都充滿了強烈而又刺眼的光。可是,再看看地球上的許多生物因為光太強什麼也看不見,所以它們不是時間錯亂就是被強光閃瞎了眼。我看到這些,覺得自己做錯了什麼。我不該為了自己的利益去幹擾那麼多生物的生活。我越來越難受,感覺有一團一團黑溜溜的東西從我的眼睛裏噴發出來,凝聚成了宇宙和天空。我告誡自己不能再為了自身利益而不顧別人的死活。於是一切都恢復了正常。

續寫的作文 篇4

朵拉覺得脖子有點酸,手臂有些發麻,突然耳邊響起叮鈴鈴的上課鈴聲,朵拉迷迷糊糊地坐起身,原來這時一場夢,真是一個極其漫長的夢啊。

這時語文老師已經走進了教室,這節課老師教大家了一首古詩:

寒食

韓翃

春城無處不飛花,

寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,

輕煙散入五侯家。

結果朵拉不到五分鐘就背會了這首古詩,老師和同學們都十分驚訝,朵拉也覺得自己好像跟這首古詩很有緣似得。

下午老師帶進來一個帥氣的男同學介紹給全班:“同學們,這是我們班新來的同學,他叫......。”還沒等老師介紹完,朵拉就脱口而出:“安迪!”這個男同學轉頭朝向朵拉:“你是......朵拉!”老師和同學們異口同聲的問:“你們認識?”。朵拉和安迪也有點説不清楚,只是覺得彼此似曾相識。

從此以後,兩個人成了形影不離的好朋友,一起讀書學習,博古通今,一起出去遊山玩水,樂不思蜀。

有一天,天氣晴朗,他倆去了今年新開的一家大型圖書館,從外面這座圖書館真像一個古城堡,突然,颳起了大風,電閃雷鳴,不一會就下起了暴風驟雨,朵拉和安迪急忙往圖書館裏跑去,當他們推開門,發現一個悠長的'、黑漆漆的走廊,朵拉感到有些陰森森的,緊張的拉住安迪的手,這時從走廊的另一端傳來一個可怕的聲音:“歡迎你們再次回到希臘圖書館,不過,你們以後就別想離開這裏了,哈哈哈。”這聲音迴盪在整個走廊。

此刻,朵拉跟安迪好像有心靈感應一樣,倆人好像進入了一個同樣的夢境,對這裏的一切又有一點似曾相識的印象。

續寫的作文 篇5

課間,小紅和小剛在一起討論自己過生日的場景。

小紅説:“我上一個星期過生日,媽媽給我買了一個很大的蛋糕。”小剛也不甘示弱地説:“我也剛滿九歲,全家人一起給我慶祝了生日。”其他同學用羨慕的眼神看着他倆。

只有李小明垂頭喪氣地回到了自己的座位,自言自語地説:“我也快過生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作,沒人給我慶祝生日。”

這話被小剛聽見了,他對小紅説:“李小明快過生日了,可是沒有人為他慶祝生日,我們一起為他慶祝生日吧!”小紅同意了,這個消息很快就傳入了同學耳中,後來連老師也知道了,老師宣佈同學們一起為李小明舉辦生日。

班長用了班費買了一個特別大的`蛋糕,同學們一起為李小明製作一個精美的玩具,還在牆上掛了許多美麗的氣球。

到了李小明生日那天,同學們把燈和門都關了,躲到了桌子下。不久,小明來了,他看到門和燈都關了,心想:今天是星期一,同學們都去哪兒了?小明小心翼翼地推開了門。

這時,同學們從桌子下鑽了出來,唱起了生日歌。小明恍然大悟,高興得蹦了起來,同學們獻上了精美的禮物,班長端上了大蛋糕,這時屏幕上出現了小明爸爸媽媽的影像,爸爸媽媽説:“小明,祝你生日快樂!很抱歉,爸爸媽媽不能陪你過生日,不過我相信你的同學們會陪你度過一個難忘的生日。”小明流下了感動的眼淚。

教室裏頓時變成了歡樂的海洋。”

續寫的作文 篇6

下課鈴聲發出響亮的聲音後,原先安靜的教室有了一點騷動,老師説:“下課”並走下講台轉身離開教室,有秩序的教室一下子變得活躍起來。有的同學在安靜的看着書,有的在手舞足蹈有説有笑,一些搗蛋的男同學像一羣猴子在上躥下跳打鬧。在教室的.一個角落,有王麗紅和同桌正在聊天。她們聊的津津有味,並面帶得意的笑容。湊過去一聽,原來她們在説生日會的事情。

這時,王麗紅説:“我上個星期過九歲生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”蘭君軒接着説:“我也剛剛過了九歲生日,全家人一起過的生日會。”這時,旁邊的同學聽到了王麗紅和蘭君軒在説生日會的事情,都來了精神,都湊了過來,大家你一言我一語嘰嘰喳喳的在説着他們自己的生日是怎麼過的。

這時藍君軒看到李曉明孤單的坐在座位上,她説:“李曉明也快過生日了,但他的爸爸媽媽在外地工作,不在他身邊,”王麗紅説:“我們同學之間應該相互關心,不如我們大家在班裏給他過一個特別的生日會,”大家齊聲説:“好”。王麗紅給大家分工,每人需製作一張生日賀卡,藍君軒製作一頂生日帽子,到李曉明生日那天我們大家一起給他戴上生日帽,並送上祝福生日卡,一起唱生日歌,大家一致稱讚王麗紅的主意好,都期盼的這一天早點來臨。

續寫的作文 篇7

又有一天,小馬長大一歲了,媽媽對他説:“你幫我把一袋麥子馱到磨坊去吧。”小馬説:“沒問題!”

小馬又來到那條河邊走入了水中。剛走了幾步,就有點猶豫了,不知道要不要過去,他又回到老牛家説:“牛伯伯,水還深嗎?”牛伯伯説:“深,有兩頭牛那麼深呢!”

小馬又去松鼠家説:“小松鼠,河水深嗎?”松鼠説:“深,有二十隻松鼠那麼深。”小馬又為難了,説:“回家問媽媽吧!”就跑回家問媽媽。

媽媽説:“你現在長大了,完全可以過河了,你有沒有試一試呢?去吧孩子,你可以過去的'。”

於是,小馬鼓起勇氣又來到河邊,他走着走着,來到了河中間,發現河水直到他的肚子,他終於明白,自己不去試試,是不知道能不能完成的。

續寫的作文 篇8

自從藍鼻子小女巫送給小木偶表情以後,小木偶決定把這件事情告訴愛他的老木匠。

他走啊走,走進了一個大山洞裏,大山洞裏有一隻大狗熊,大狗熊生氣的對小木偶吼道:誰讓你進我山洞的?快滾出去!小木偶嚇壞了,他趕緊跑了出來。

他跑出來沒多久,又遇見了小紅狐,小紅狐對小木偶説:我們做好朋友吧,我把包還給你。

小木偶開心的接過包,對小紅狐笑了笑,然後他們一起往前走,小紅狐突然在一條清澈見底的小河旁站住了。

他想把小木偶推到河裏去,趁着小木偶不注意,小紅狐把小木偶推進了小河裏。

小木偶知道自己被騙了以後很傷心,他好不容易哭着詢問到了一條小魚,問他老木匠所住的村子在哪個方向,然後他告別了小魚,往老木匠所住的那個村子游去,上岸以後小木偶在那個村子繼續尋找藍鼻子小女巫,然後想讓他幫助自己找到熊警官和小紅狐,小木偶找到它倆後,藍鼻子小女巫告訴熊警官小木偶以前只會笑不會其他表情,所以他不能表達自己想要表達的事情,其實那個紅包是老木匠給他的,小紅狐和熊警官知道這件事情以後都慚愧的低下了頭,他們後悔當時沒有問清楚事情的經過,就擅自主張的搶走小木偶的包和把小木偶丟到遠處,

小紅狐對小木偶説了聲:對不起,這次我不會在騙你了,請相信我吧,我們一起去找老木匠的家,好嗎?,

小木偶對小紅狐説:沒關係,我原諒你,我們一起走吧。

然後他們告別了熊警官和藍鼻子小女巫,往前走去,去尋找老木匠的家。它倆的身影消失在遠方。

他們倆一路上説説笑笑,開心極了。這時,

小木偶對小紅狐説:我剛來這個鎮上不久,還不清楚地形,請你帶我找到老木匠的家,他的家就在你拿走我紅包的那旁邊。

小紅狐輕快的答了一聲:好吧,咱們走吧。

在小紅狐的.幫助下,他們很快找到了老木匠的家,老木匠看見一隻狐狸來到他們家,害怕極了:這是誰,這是你的好朋友嗎?,小木偶回答:以前不是的,現在他幫助了我,就是了。接下來小木偶把他有各種表情的事情告訴了老木匠,小木偶還把他一路上的奇遇告訴了老木匠,老木匠抱了抱小木偶,説到:小紅狐以後就住咱們家吧,我看他也沒有家了,才到處流浪的,小木偶開心的笑了

續寫的作文 篇9

第二天早晨,小木偶早早地起了牀。它帶着哭、笑、生氣、着急、同情這五種表情走出了大門。

它走着走着,看見了一個工地。於是就進去幹了一會兒活。老闆給了小木偶兩個銅板。

有了錢,第一個就是去吃早飯。可是當它走到十字路口時,看見了一個乞丐。它很同情乞丐,就把自己辛辛苦苦得到的銅板給了他。

沒了錢,只能餓着了。突然,上次偷自己的小紅狐快速的跑着。還揹着自己的紅揹包,包裏好像還裝着什麼。這時,有個老奶奶過來説:"小木偶,快幫我追上這個狐狸,他偷了我的紅蘋果!"

小木偶聽後,抓住了小紅狐,送它到了警察局。熊警官幫老奶奶要回了紅蘋果,又教訓了小紅狐。

小木偶生氣地對熊警官説:"昨天,小紅狐偷走了我的`紅揹包,那時我只會笑,不會生氣,現在我有了各種表情,請您讓它還給我的紅揹包行嗎?"

在熊警官的調查下,順利的幫小木偶要回了紅揹包,並重重的懲罰了小紅狐。

續寫的作文 篇10

他擺了一副更驕傲的姿態,繼續往前進行遊行。

他走到了另一個地方,聽到了那裏的人在討論:

“據説有一個小孩説他什麼也沒穿,我好像也沒看見哎!”

“就是就是,根本就什麼也沒穿嘛,在那裏彷彿自己有多帥似的。”

“我也這麼覺得,我看他才是最愚蠢的那個呢。”

皇帝非常的不高興,但是他還想聽聽別的人怎麼説,他又走過了一個小商圈,同樣聽到了差不多的話語,這讓他不免有些憤怒。他簡直想把那幾個人殺死!

他繞着城中大街小巷,奔走了一圈,疲憊不堪。回宮後,一下子癱坐在了他的龍椅上。那些跟隨着他的大臣們也已經軟弱無力,各自回去休息了。

那兩個拖着皇帝的後裙的內臣正好住在一起。第二天,有一個沒跟着皇帝去遊行的大臣想聽一聽他們在説些什麼,也許還能獲取些新聞,只聽見他們在那裏抱怨:

“什麼皇帝啊,挺着胸脯走,也不管後面的人,累得我們腰痠腿疼的。”

“就是,讓我們在那裏拖着什麼後裙,我看根本就是一坨二氧化碳而已!哪裏有什麼衣服,就是胡扯八道!”

那位大臣驚呆了:怎麼會這樣呢?他把這件事稟告了皇帝,皇帝立馬下令把他們處死了

過了幾天,皇帝又回想起這件事來,邊換衣服邊想:到底是不是真的呢?當他從更衣室走出來,迎面撞見了那兩個騙子。騙子齊聲説:

“皇帝好!”

“織師們,我想問下,我那件衣服是真的嗎?“

“當然是啦!那可是最漂亮的衣服啊!對了,我們又您做了一件衣服,這件衣服可有魔法呢,穿上他十天不吃不喝都行!”

“嗯?還有這樣的好衣服?我要去看看。”

到了他們那裏,只見他們從桌子上,使勁從中間拽的樣子,然後又把掉的東西撿起來——其實什麼也沒有。然後兩手空空,捧着一團空氣,説:“這就是您要的衣服了!”

皇帝起了疑心:難道我好幾次都看不見都是我的問題嗎?但是他還是説:這件衣服很好看啊!”

兩人説:“是啊,當然好看了!……”又加了許多形容詞來描述它。

“那你們能先試試嗎?”

“皇上,這是您的衣服,我們不敢穿啊!”

“沒事,我不介意。”

……

“趕緊啊!”

兩個騙子無奈地脱下他們的衣服,然後做出穿上的.樣子。

皇帝把他們領進了一間明亮封閉的屋子裏,對他們説:”我十天後會來看你們的。”説着,便把門鎖上了。

十天不知不覺中過去了。皇帝突然想起了他們還在屋子裏,於是獨自去打開了門。只見他們一個個肚子乾癟,不省人事。皇上終於摸清了他們的身份——騙子。這時,他又想起了那兩位忠厚的大臣,眼睛不禁濕潤了。

從那天起,他發奮圖強,立志要做一個好皇帝,不輕易別人的花言巧語,用自己的眼光看世界,再也不盲目相信別人。

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