【精品】國小四年級作文300字彙編九篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的國小四年級作文300字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小四年級作文300字 篇1

童年的趣事就像一顆顆星星，在天空不住的朝我眨眼，我今天要爬上雲梯，摘下一顆來。

那年盛夏一個傍晚，知了在樹頭叫個不停：“熱死了，熱死了！”我和和姐姐在桃樹下乘涼。風娃娃吹着可舒服啦，而且現在正好是桃子成熟的季節，媽媽給我們端來一些桃子。我望見天上那彎彎的'月亮，便哭着，鬧着，要媽媽把月亮摘下來。

媽媽就哄我：“阿秋，別鬧啦，月亮婆婆只能在天上，因為她要照顧那滿天的星星寶寶呀！”

“不嘛，不嘛，我要……至於，星星寶寶嘛……讓太陽公公照顧嘛！”

“媽，我來，”姐姐説，“阿秋，你要月亮婆婆給你講故事啊？”

“嗯。”

“那你看——”姐姐指着大水缸説，“喏，它不就在那兒嗎。”

“哦，是啊。”

於是我就到水缸裏去撈，可月亮婆婆就是呆在缸裏不出來。於是我在缸口蒙了一塊布。

第二天一大早，我揭開布一看，月亮婆婆不見了，咦，這是怎麼一回事呀？

國小四年級作文300字 篇2

在寒冷的冬天，大風“呼——呼——”地颳着，寒風刺骨，四周光禿禿一片。站在校門口的我彷彿也是一片在寒風中瑟瑟發抖的黃葉。

那年，七歲的我和其他同學一樣，踏入了學校的大門。

教室裏鬧哄哄一片，一個個陌生的面孔，呈現在我的面前。天氣的寒冷正如同我的心情，看着其他人鬧成一片，而我卻找不到人説話，我如同一隻被雁羣遺忘的雛雁般孤獨。

上完一節課，我便跑到教室外散心。我真希望有人可以跟我説説話！這時，我感覺後面有一個人。我轉過身，看見一個扎着兩個小辮子的可愛的女孩兒。

她清脆的聲音在我耳邊響起，“我們能成為朋友嗎？”説着，她還伸出了白嫩嫩的小手。

我緊緊拽着自己的衣角，悄悄向後退了一點。我不敢把手伸出去，可我心裏卻像有一束陽光照耀着，照耀着我的心田。

她見我遲遲不敢伸出手來，微笑着又向前走了一步。她並沒有將手放下，還是堅定地看着我。

我慢慢地伸出了右手，就在我們握在一起的`時候，她的笑容更加燦爛了。

被烏雲遮住的陽光穿透雲層灑向大地，微風拂過我的臉頰，一片黃葉落在我的眼前。

國小四年級作文300字 篇3

“家長您好！我是李老師，請問：今天孩子來大橋外語上課了嗎？”接到電話後，媽媽一頭霧水，明明記得是明天開課的，怎麼突然提前了一天呢？

我與媽媽立即停下手裏的工作，急忙找出放在一表通集錦裏的假期安排表一查，上面明明白白標註的開學上課日期是2月8日（週六）（初九）啊！真是虛驚一場。

第二天上課的時候，老師統計了一下，全班居然有一多半的同學提前一天趕來學校上課了，究竟是怎麼回事呢？哦，原來是搞錯日期了，他們誤認為2月8日就是初八，事實上，初八是2月7日，而初九是2月8日，這都是陰陽曆只差一天惹的禍。再有就是的'在正月裏，人們比較習慣陰曆的説法，所以給弄混了，結果白白跑了一趟，弄得都是也不自信了，這些同學可真是糊塗啊！

國小四年級作文300字 篇4

下午第一節是信技課!我興奮地向同學們宣佈。聽到我的話，同學們都興奮了起來，因為我們都喜歡的信技課馬上就要到上課時間了。

叮玲玲上課鈴打響了。同學們迫不及待地在教室等着信技老師。老師走了進來，對我們説：出去排隊!同學們拿好鞋套，以最快的速度衝出門外，到了機房，穿好鞋套，打開電腦，聽老師講課，老師讓我們把書翻到22頁：發貼和回貼。翻開之後，老師開始課這課的要領，發貼和回貼的格式，以及如何打開收看其他同學的文件，同學們學得可快啦，一點就通，一會兒便對學到的知識瞭如指掌，經過老師的`允許，我們打開江蘇省中國小信息技術，開始欣賞和評論其他同學的作品，作品真多呀，讓人目不暇接，有照片，有文章，有圖畫一看到精彩處，我們就爭先恐後地評論着。時間過得真快，轉眼間就下課了，我戀戀不捨地離開了機房。

這節課既讓我瞭解了新的信息技術，也讓我們學習了其他同學的長處。這節課真有意義!南京中山國小四(2)班 毛睿20xx-12-5

國小四年級作文300字 篇5

我的小卧室是我上幼兒園大班時爸爸媽媽特意為我準備的。關於這個小卧室的來歷還有一段故事呢：將要上國小時，媽媽的肚子裏就有了一個8個月的弟弟，媽媽大着肚子睡覺本來就很麻煩，再加上我那時還喜歡跟爸爸媽媽睡，所以就更麻煩了，爸爸建議讓我獨立，我堅決地抗議，可最後還是少數服從多數，只好分房睡了，從此，我擁有了自己的小卧室。

開頭睡，有點怕怕的，心裏總是想着會不會有鬼出沒，爸爸知道了，自然少不了安慰。

現在，我膽子漸漸變大了，我感覺擁有一個獨立空間真是一件美妙的事情。小小的房間被我打扮得像公主卧室一樣，不信你們看：門上被我掛着許多花花綠綠的掛件，遠遠看去，像一扇美麗的珠寶門；我的.書桌上擺着一盞我過生日時媽媽送的美人魚台燈，這盞枱燈天天陪着我書寫作業，當我在玩的時候，美人魚就好像我的監督老師説：“小主人，寫作業時不能分心哦。”我彷彿聽到了這話，又拿起筆，認真地開始寫作業；我的牀非常漂亮，上面襯的是花仙子的被套，夏天的時候，蚊子老喜歡來叮咬我，所以媽媽就給我買了一頂蚊帳，還在蚊帳上噴了一些驅蚊花露水，讓蚊子遠離我。

你們看，我的房間是不是又温馨又漂亮呢！

國小四年級作文300字 篇6

我家有隻小倉鼠。她，還真是討人喜愛！

她的毛髮是雪白色的，背脊處是灰色的，摸起來十分光滑舒服。她那小巧玲瓏的鼻子和敏捷的小腿都是淡紅色的，有點粉嘟嘟的.可愛。還有她那黑葡萄一般的小眼睛，在燈光下忽閃忽閃的，總能觸動你心靈深處的柔軟，讓你很想放了她，給她自由。

我的小倉鼠很貪吃。小倉鼠是雜食性動物，我常給她吃些小米。有一次我給了她一些小米，然後去上了個廁所，洗了個手。等我回來一看，她已經把小米吃光了，卻還意猶未盡，正四處找小米，我只好再去取一點給她。對了，她的吃相十分有趣。只見她先用自己的鼻子聞了聞，再用前腿捧住小米，用她尖尖的牙齒開始快速地啃了起來，生怕被誰搶走似的。

我的小倉鼠還怕水。有一天，我想給小倉鼠洗個澡，就把塑料杯拿來，在裏面盛了一些清水，然後把我的小倉鼠放進裏面。沒想到她居然用腳緊緊地抓住杯沿，好像在説：“救命啊，我不想洗澡啊！”後來，有一陣子她竟然連水也不喝了，好像把水定為“危險物品”了。

這就是我的小倉鼠，她有個好聽的名字，叫張小飛。你們喜歡她嗎？如果喜歡的話，歡迎你們來看她，陪她玩！

國小四年級作文300字 篇7

在公園裏，有幾棵高大的銀杏樹。在樹上，有很多的樹葉。春天他們抽枝發芽，夏天他們枝繁葉茂，秋天他們黃得耀眼，冬天他們紛紛落下。

有一片樹葉，他想過不一樣的一生。春天，他盡情地吸收陽光雨露；夏天，他奮力地蓬勃生長。秋天到了，這片樹葉脱去了綠色的服裝，穿上了金色的外套。他又大又壯，光彩奪目，成了那棵樹上最美的一枚樹葉。

幾場秋雨過後，他和其他的樹葉一樣，也隨着秋風輕輕地飄落下來。他看着滿地的同伴，傷心地想：即使我長得再美，最終還是會落下來，我也會和其他的樹葉一樣，慢慢地乾枯，慢慢地腐爛……

公園裏，一位媽媽帶着可愛的女兒，來到銀杏樹下。小女孩看着滿地金黃色的'小扇子，開心地叫起來“媽媽你看，好漂亮的樹葉呀！我要撿一枚最大、最美的葉子做書籤兒！”

這枚銀杏葉聽了小女孩的話，高興地跳起來，正好跳到了小女孩的腳下。小女孩又驚又喜，她低下頭，彎下腰，伸出手，小心翼翼地撿起了這枚金黃色的葉子，輕輕地夾在了《安徒生童話》裏。

這片樹葉每天陪伴着小女孩，浸潤在書香中，度過了一段又一段的快樂時光。

國小四年級作文300字 篇8

前幾天媽媽給我買了一隻小金魚。兩隻小金魚長的非常可愛，我很喜歡它們小金魚。 其中一條小金魚小小的cc的，我就叫它就叫它小小還有一條小金魚紅紅的胖胖的我就叫它小紅。 小金魚的眼睛大大的閃閃的好像一顆顆寶寶石。尾巴大大的'好像一把小扇子。陽光照在魚鱗上還閃閃發光。小金魚總在水裏游來游去好像一點都不累呢！ 我給小金魚餵魚食的時候，小小經常被小紅欺負我放了一粒魚食到魚缸裏小紅一看見魚食掉到水裏，就迫不及待地向魚食那邊衝過去。可小小就沒的吃了。 我只能多撒點魚食小紅忙不過來小小就不會餓肚子了。 我最喜歡幫小小和小紅清理屋子了。也就是幫它們清洗魚缸。首先把它們移居到另一個地方。移居到什麼地方好呢？對了，把它們放到水池裏吧！我把小小和小紅小心的把它們捧在手裏可它們就是不聽話跳 來跳去我花了九牛二虎之力才把它們搞定。我開使洗魚缸了。哇！還真髒啊！我左擦擦右擦擦總算把魚缸擦的閃閃的。 看！這就是我的小金魚。它們可愛吧！四年級:魚於

國小四年級作文300字 篇9

假如我是一片綠葉，我會給人們報告季節。初春，我抽出嫩嫩的綠芽，夏季，我長成茂密的雲朵，秋天，我變幻出彩色的衣服，冬天，在寒冷的風中，我的'舞蹈隨處飄落。

假如我是一片綠葉。我會給昆蟲當船兒，漂洋過海；我會邀請別的綠葉，給鳥兒做巢；綠葉成蔭，給人們乘涼。

假如我是一片綠葉，請把我做成汽車的燃料，那時候就會空氣清新，河流清澈，天空碧藍；用我包粽子吧，香甜可口；把我製成樹葉飲料吧，清涼爽口。

假如我是一片綠葉，我會是一片助人的綠葉。請把我摺疊成一架神奇的微型機器人，深入人體把殘疾人變成健康人；請把我揉成一顆快樂的小藥丸，讓傷心的人變得高興起來；請把我到處栽種，讓世界變得乾乾淨淨；請把我編織成美麗的花環，讓世界永遠沒有戰爭，永遠和平。

假如我是一片綠葉，請把你的心願告訴我，我會有辦法幫助你，因為我是一片快樂的綠葉。