我學會了下象棋作文

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我學會了下象棋作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我學會了下象棋作文1

我和李佩珊去壺口瀑布玩的時候，在一個商店中，我倆一人買了一個象棋，但是我不會下，身為鐵哥們的李佩珊，親自把下象棋的知識點和要點交給了我。

疫情網課的一個週末，我和最最好的`朋友李佩珊去壺口瀑布一起玩。路上我心情激動、想立刻見到祖國的這一奇觀。到站之後，我們大概在景區遊覽、玩耍了四個多小時，才準備回到酒店。忽然，我看到一個出售紀念品的商店，我左看看，右瞧瞧，就看中了一個十分迷你的小象棋。媽媽説：“你買了這個會下嗎？”我還結結巴巴的沒回答出來，李佩珊立刻胸有成竹的説道：“我會下，我來教他吧！”，他二話不説，拿上棋盤就開始“排兵佈陣”。過了一分多鐘，他拍了拍我的肩膀，説：“我現在正式開始教學，我相信你一定可以學會！”。在李佩珊強調知識點的時候，我瞪大了眼睛，仔細的在心中複述，直到全部掌握，才肯罷休。“李老師”的象棋課結束了，我們也到達了酒店。我提議：“既然我都會了，我和你來切磋一下吧！”，李佩珊回答道：“好啊，我這幾天正愁沒對手呢！”。回到房間，我們倆簡直整個人都投入進去了，實力不相上下，半天還分不出個高低，直到他使出了自己的獨門必殺技，這才打敗了我，但我也雖敗猶榮了。

我雖然學會了象棋，但我一直覺得自己沒有明白其中真正的門道！

我學會了下象棋作文2

常常看到姥爺和別人下象棋，一日我來到姥爺家指着象棋，説:“姥爺來教我下象棋!”姥爺回答;“行吧。”説完，我便以迅雷不及掩耳的速度拿起了象棋。

我撐開棋盤，説;“姥爺這個車往呢兒放?還有這個將和這個士”老爺説;“把車放在最後一排的最左邊和最右邊，把將放在這裏，士應該放在將的'兩邊。”我一邊點頭又一邊擺放旗子，説:“姥爺，這個放哪兒。”姥爺指了指自己已經擺好的棋子，説:“你照着我的擺。”我説:“好的。”一會兒，棋擺好了。我一站起來興高采烈地説：“歐耶，終於擺好象棋了。姥爺這些該怎麼走?”姥爺一邊拿着象棋一邊給我演示道：“車要走直線，你看看我怎麼給你演示!然後，炮要隔着一個棋子打，而且只能是直線，走的時候也是直線。“那這個要咋走?”我問到。姥爺説:“你不用問，我還沒教到哪兒呢。”

一分鐘，兩分鐘，三分鐘，十五分鐘過去了，我終於會了。我無比高興地説:“咱們快點下象棋吧!” 開始下棋了，因為我是紅棋，所以我先下。我先把炮移動到將的前面，姥爺停頓了幾秒便把馬走了一步。我看着天花板，撓撓頭想了想，然後把車走了一步。姥爺之後果斷地走啦一步炮。又到我啦，我仔細想想，又走啦一步炮。然後，姥爺把我的馬給‘吃’了。十幾分後，我敗給拉了姥爺。 之後的幾天裏，我天天去下象棋。可是次次敗給姥爺，我要多努力去下象棋。

我學會了下象棋作文3

這些天我好高興啊！因為我學會了下象棋。

不怕大家笑話，我玩象棋還是一個初學者，所有開始學的時候鬧出了不少笑話：

一次，我和二舅下象棋，儘管二舅年事已高，但卻“寶刀未老”，象棋方面是老手。我先開始能吃多少吃多少，天真的以為這樣便可以以壓倒性優勢控制局面，取得勝利。可是，理論不同於實際，儘管二舅損失了不少個棋子，但卻臨危不亂，運籌帷幄，採用多種不同的戰術與我周旋，我卻絲毫沒有察覺。“將軍”我大聲喊道，以為贏了。只見二舅不慌不忙的指了指我的棋盤，“媽呀！”我不由自主的`喊了一聲。原來二舅早就用馬後炮，卧着馬，領一個“車”“將軍”我了，我不認賬，狡辯自己是新手，要讓幾盤。於是乎，我調兵遣將支援老將，部署完後，我以為這麼一“背水一戰”，就能扭轉乾坤。看了我的部署後，二舅不禁哈哈大笑，我一開始丈二和尚摸不着頭腦，後來也不禁笑了。原來我本可以一招將“老將”於死地，卻費了這麼多周折，真是多此一舉。

從那一刻起，我就不斷的探索下象棋的方法。從失敗中吸取教訓，從教訓中總結經驗，從經驗中得到創新。漸漸的，我日新月異，不屈不撓的進步着，最終戰勝了二舅，也贏了其他人。

任何事情都是苦盡甘來，只要你一心一意去做他，繩鋸木斷，水滴石穿。從而樂此不疲，最後出人頭地，真可謂“後生可畏”。

下象棋於戰爭一樣，棋盤上盡是勾心鬥角，爾虞我詐。只要吃一塹，長一智，加上靈活的思維與技巧，勝券在握。

學會了下象棋，我不光下出了技術，也下出了道理。

我學會了下象棋作文4

“啊，我贏了，你的將軍被我吃了！”這是我們在作文班學下象棋時，張博傲同學發出的激動的聲音。

今天一上課，老師就告訴我們説；“今天，我給同學們請來了象棋大師孫老師教同學們下象棋，同學們説好不好？”

“好！”同學們異口同聲，並熱烈鼓掌。

這時，一個高大的男老師——孫老師走了進來。他首先做了自我介紹，並且謙虛地説自己根本算不上什麼“象棋大師”，只是會下象棋而已，願意和同學們一起學習。

孫老師問大家，誰會下象棋？我和張博傲等幾個同學舉起了手。孫老師叫張博傲説一下下象棋的口訣。

“馬走日，象走田，炮打一溜煙，車走一條線，兩將不能面對面。”張博傲熟練地背了出來。

“好，説的很好！要想學好象棋，首先要記住這幾句口訣。下面我再講一下有關象棋的其它方面的'知識……”同學們都專心致志地聽着。

知識講完後，我們開始了實戰演習。孫老師把我們分成了兩組，一組是會下象棋的，一組是不會下象棋的。會下象棋的那組同學在那邊開始了激烈的比拼。不會下象棋的這組同學，則繼續聽孫老師指導教學。

孫老師讓楊澤桐跟他下棋，邊下棋邊教同學們，每走一步都進行細心地講解。

“好了，你們誰學會了，來比一比吧！”孫老師説。我因為以前就會點，所以，我主動要求和楊澤桐比一盤。

“呀，這馬我不能放這！……，這也不行啊……”楊澤桐每走一步都要絞盡腦汁想半天，我每走一步，也是要再三考慮。最後，我倆不分勝負，下了個平局。

下棋比賽結束了，今天，我們不僅學會了下象棋，還收穫了快樂。

我學會了下象棋作文5

今年寒假，我在外公外婆家學會了下中國象棋。

我在家裏先是學會了象棋的規則。棋盤上有兩種顏色的棋子，黑色和紅色。兩方各佔有五個卒，炮、車、馬、象、士各兩個，還有一個將或者帥。其中，卒只能向前，但過了“楚河漢界”後就可以左右移動了。炮可以前後左右移動，但需要炮架。車前後左右都可以自由移動。馬只能走日字，象只能走田字，並且不能過河。士只能在“皇宮”走斜線，將則只能在“皇宮”裏走，但不能走斜線。我們的.任務是保住“將”並俘虜對手的帥，所以常有一些“虧本交易”。

學會規則後，有時候我在與公公的比賽中會有一些挫折。有一次，公公有一匹馬，它在第二排第三列。“皇帝”仍在原位，左邊的車也在原地等待機會。“將”一看“大事不妙”，趕緊向前挪了一步。可車就沒有人保護了，又逃不了，心中雖然一萬個不服氣，但無奈遇上了“順手牽車”這招，只得乖乖地被請出了棋盤。這就成交了一筆“虧本交易”。遇到這些情況，我就會一鼓作氣、竭盡全力把比賽贏下來，一掃恥辱。

有一次，我和外公下棋，結果我用一對車、一個馬和一個跑來攻擊，卻久攻不下。誰知，公公像劉伯温、諸葛亮一樣變化策略，轉眼間吃掉我一個車和一個炮。公公又圍攻我的“皇宮”，我真是心急如焚，十五個吊桶打水———七上八下。幸好，公公出現了失誤。我終於找到機會，一舉反攻，攻破了公公的皇宮。比賽完後，我懂得了：我們必須時刻保持警惕，否則有可能釀成大禍。

下象棋不僅鍛鍊了我的大腦，還讓我懂得了一些道理，真是得益多多啊！

我學會了下象棋作文6

我喜歡下象棋，一有時間我就和小夥伴們下象棋。下象棋的時候我很快活，我就像將軍一樣指揮着千軍萬馬。

我開始學下象棋的時候是二年級，你知道我為什麼要學下象棋嗎？因為小區裏天天都有人下象棋，有時我就在一旁看，我越看越想學。回到家，我就和爸爸説：“爸爸，我想下象棋。”爸爸回答説：“可以呀！”於是，爸爸給我買了一副象棋。我當時很開心，可是學的.時候我一點也不開心，因為我發現象棋的招數可多了，並不像看起來那麼簡單。

爸爸叫我擺棋，他示範了一遍，我就跟着擺。我擺了好多遍，可是都是錯的。當我要放棄的時候，爸爸對我説：“世上無難事，只要肯攀登。”我的心裏一下子又充滿了勇氣和決心。我又開始擺棋，練習了很久，終於學會了擺棋，知道了每一個棋子的家在哪。

學完了擺棋，爸爸開始教我怎麼下象棋。爸爸示範了一遍，告訴我每一個棋子的行走規則。我聽了，跟着一起下，可是怎麼也下不好。經過一個月的努力和爸爸不斷的教導，我終於可以和爸爸下象棋了。有時我還可以下贏爸爸哦！我高興得跳起來。真感謝爸爸的認真教，也感謝自己的認真學。我知道爸爸有時是故意讓我的，但沒關係，我會繼續努力，學精技藝，總有一天，我要用實力戰勝爸爸！

在我學下象棋的過程中，我不光學會了下象棋，還學會了堅持。我想告訴每一個人：當你遇到困難時，不要放棄，堅持就是勝利！

我學會了下象棋作文7

有一次，我在綠園玩，見幾個老爺爺在下象棋，我好奇地看了一會，覺得挺有意思。於是回到家，我就讓爸爸教我下象棋。

爸爸教我基本的走法：馬走日字，象走田，車走直路，炮翻山。我就按照爸爸教給我的口決一步一步地走。經過多次的練習，我終於會走了。每次下棋的時候，我就覺得我們像在戰場上，我們就像軍師統帥一樣，要掌握全局，每走一步棋都要思前想後，因為走錯一步，就可能被“將軍”，那就樣輸了！

今天，寫完作業後，我和爸爸又開始了對弈。我先走馬上任，接着爸爸也上了馬。然後我的小兵朝前方衝殺過去，爸爸又上了左邊的馬，我跟着也上馬，接着我的馬直接吃掉了爸爸的小卒，爸爸調動了象擺出了防禦架勢，我把我的炮拉了出來，我準備殺掉爸爸的馬，爸爸又讓自己的車衝進我的陣營。這時，爸爸的馬還沒有撤走，我心裏暗喜，急忙迅速的把爸爸的馬給吃掉了，可是在我一不留神下，我的炮被爸爸的'車給殺掉了，並且爸爸的那個車不知道在什麼時候突然冒出來，兩個車把我的老將給包圍起來了，萬不得已我把我的象也乖乖的送到了爸爸的口中，最後敗給了爸爸。這次由於我貪圖了小便宜最後被將了軍。下次一定要注意大局觀，走一步看三步。

同學們，你們都會做什麼呢？也來説一説吧！

我學會了下象棋作文8

暑假裏的一天，在爺爺家，我看到了擺在書櫃裏的象棋盒，於是就突發奇想要爺爺教我下象棋。爺爺説：“象棋裏有紅、黑兩種棋子，每種棋子都有兵、炮、馬、象、俥、士、將七種棋子，走的時候要馬走日、象走田、炮翻山……”“知道了，知道了！”沒等爺爺説完，我就催着爺爺快開始。

我隨意地把棋子擺在棋盤上，爺爺看見了，笑呵呵地説：“棋子的擺放是有規律的，五個兵要擺在第一排，第二排擺上兩個炮，最後一排的中間擺上將，在將的左右兩側依次擺士、象、馬和俥。”

棋局正式開始了。可才只下了5分鐘，爺爺就將我的棋子吃掉了一大半，我有些沮喪，磨磨蹭蹭的不肯走子，要知道跟爺爺下圍棋總是我贏的，要是下象棋輸了，多沒面子呀。爺爺似乎看出了我的心思，就和顏悦色的`説：“要不我們再來一盤，這盤不算。”“好、好！”我飛速地把棋盤打亂了。

第二盤我一定要“報仇”。走子的時候不再那麼草率了，每一步我都用心去想。這時，爺爺看着我，笑着點了點頭，説：“下象棋和下圍棋一樣，就如同在戰場上打仗，你就是一個總司令，可圍棋你有千軍萬馬，象棋你卻只有這幾個兵，你要學會排兵佈陣，讓每一個棋子都發揮作用。要學會走一步看幾步，這樣你才能獲勝。”這次，我小心謹慎的落子，結果居然和爺爺打了個平手。爺爺誇我還挺聰明的嘛！

以前，我覺得下象棋沒什麼意思，沒想到今天一下，發現象棋還是很有趣的。區區的幾個棋子，可裏面還有大學問呀！現在我已經成了一個象棋迷，一有空就要和爸爸殺上一盤。你敢來和我殺一盤嗎？

我學會了下象棋作文9

象棋，看似一簡單的休閒娛樂項目，可真正操作起來，可不是那麼簡單喔！

説起我學象棋，還有那麼一段小插曲呢！

那是陽關明媚的一天，我和姐姐看見一些老爺爺拿着蒲扇，坐在搖椅上，在下象棋呢！

我看着覺得還挺有趣兒，就在那兒看得津津有味！

後來一棋下完，他們就不下了，説是腦子已經靈活了，就不下了。我覺得疑惑，就忍不住問了一句：“為什麼呀？”那些爺爺説：“下象棋是一種鍛鍊腦子的項目，不僅對我們老年人好，對你們兒童也是受益匪淺啊！”

我聽了，還是疑惑不解，便走了。過了一會兒，我又看見一堆小孩兒在那兒下象棋，我又想起老爺爺對我説的'話，此時，我便對象棋來了無法形容的興趣。後來，我連續看到各種年齡的人在下象棋，便覺得我跟象棋有着不解之緣。Next，我便纏着姐姐給我買象棋，又讓爸爸教我下。後來，才學會了象棋。我也體會到了裏面的愉悦，也領悟了老爺爺的話，也覺得的確鍛鍊了我的思維。

自從我對象棋感興趣後，就三天兩頭跑到老爺爺那兒，看他們下象棋。不知不覺，下棋技術就不知不覺地提高了，也有了許多百戰百勝的計謀。自此，和爸爸下棋，也常勝過他。接着，又一位下棋高手來跟我下棋了，那就是我爺爺。一天早晨，我起了個大早，便到房間裏把爺爺叫了起來，讓他陪我下象棋。爺爺看我那積極勁兒，也便隨了我。在不斷看棋、下棋，與人切磋時，我的棋藝也吸收了不少的精華。

從此，每到週末放假，我都必叫爸爸下棋。我對下棋的勁頭從未打消過。因為我能從中找到快樂。

雖然下棋場上有勝有敗，輸贏難測，但每回下完棋後，我的心中就無比喜悦，無比激動！

也練就了我勝不驕，敗不餒的品質！

我學會了下象棋作文10

象棋是我的強項，我開始學象棋是在二年級，看到爺爺和三爺爺一本正經的下象棋，一開始我看的津津有味，後來我就對象棋有了濃厚的興趣。

一開始，我是問我爺爺，我爺爺雖然很會下象棋，但他卻不知道怎麼和我解釋，我帶着對象棋的濃厚興趣去問我爸爸，爸爸認為我只不過是三分鐘的熱度，只教給我“馬走日”“象走田”“象不能過河”這些簡單的棋譜，我也一個一個去背，用象棋不斷的去練習，這些我練熟了，就向爸爸發起了“挑戰”，可是爸爸根本就沒有交給我擺棋，爸爸驚訝的説：“你根本就不會擺棋，怎麼想我發起挑戰？”後來我就根據爸爸擺棋譜，跟着模仿，經過一週我就對擺棋譜瞭解了，後來爸爸覺得我有一個要學會下棋的決心。

有一次，我再次向爸爸發起“挑戰”，我們都擺兵排陣，我彷彿看到了戰場上戰士們裝備齊全，做好準備一場“大戰”，我一開始就來了個“先發制人”，將軍，爸爸卻很容易的'化解了，我起步將“兵”向前走一格，讓我的“馬”進軍敵方，可這根本難不住我爸爸，上來將我的“馬”擋住去路，經過一番“廝殺”我最終還是敗北了。後來也有過很多場的“廝殺”。

後來，媽媽看我對象棋興趣濃厚，就給我報了個輔導班，在老師的指導下，我認為我的象棋水平可以“獨當一面”了。

這是我學習象棋的過程，我相信：只要有堅定不拔的意志，就沒有學不會的東西，也沒有克服不了的困難！

我學會了下象棋作文11

今天吃過午飯後，我閒着沒事兒幹，邊上爸爸教我下起了象棋。

爸爸擺好棋盤後，叫我怎想佈局以及每個棋子兒的走法，然後認真地説：“下象棋應該主動讓自己一方的‘將士’到敵方的‘國土’上打仗，可不能自毀‘家園’。”我牢記爸爸的話，要求和爸爸下一盤“試教盤”。

我先架了個“當頭炮”，直逼爸爸的“兵”。爸爸不去就自己的“兵”，卻從容不迫的把他的'“戰馬”給拉了出來。哈哈，看樣子，他還沒有看見我的“當頭炮”呢！我得意洋洋地拿“炮”去炸爸爸的“兵”。沒想到爸爸的那個“馬”這時發揮了作用，一個“跳馬”就把我的“炮”吃掉了。“哎呀！”我大吃一驚。爸爸笑着説：“你這是因小失大，吃了我一個“小兵”，卻丟去了你的一門“大炮”。以後可要考慮周到呀！”我吸取了剛才的教訓，每時每刻都在觀察着整個“戰局”。但我畢竟是初學，由於經驗不足，我很快失去了一輛“車”和一匹“馬”。即使這樣，我還是“英勇奮戰”。出“車”、飛“象”、跳“馬”、出“兵”，爸爸的大部隊也連連向我發起進攻，使我既無招架之功，更無還手之力。爸爸見了，又笑着説：“‘車’、‘馬’、‘炮’是象棋中的主力軍，而你卻只剩些‘小兵’、‘小卒’，還有什麼力量打敗敵人呢？我紅着臉點點頭，表示記住了。

今天我在這盤象棋中已經學會了下棋的方法，但以後還要多學多練，精益求精。”

我學會了下象棋作文12

每當我看見書桌上的象棋我就想到小夥伴教我下象棋的情景。

記得那一天，爸爸媽媽都去上班了，我在家寫完作業以後，去幹什麼那？沒有事幹，去找王安玩吧。到了他家，看見他一個人在地板上面自己和自己下象棋，我説“一個人啥意思，你教我吧，我們倆玩”。他説“好的”。接着他教我咋擺棋子，然後告訴我下棋的最基本的遊戲規則，馬走日，象走田，小卒永往前，車行千里，炮翻山，雙士就在將跟前。按既定規矩我持紅先走，當門炮，王安跳了一個馬，我也跟着上去一個馬，他説我你可以打我一個當頭卒啊，我也沒有考慮就轟了過去，誰知道人家的馬直接把我的炮踢了，我感覺賠了就出來一個車，他也出來一個車，我把我的車一下壓到他的炮上面，誰知道他剛才才吃了我一個炮的馬扭臉把我的車給我蹬了，這一下我賠大了，我把另一邊的.炮又放在當中，他也把炮放在當中，一副拼子的架勢，我知道反正我贏不了了，直接轟了過去，人家的相把我幹掉，我一看我的半邊棋子都沒有了，有點心慌，跳馬跳馬，兩匹馬上去又被人家幹掉，接着在人家馬炮夾擊，戰車的衝擊下我的防線頓時千瘡百孔，將軍，將軍，在我沒有還手之力的戰場上，我的帥被人家吃掉。

好緊張，下棋就像在打仗，來不得一點馬虎，雖然我的第一次下棋我輸了，但是我不認輸，等我好好研究幾天，我的棋藝有所長進了我還會來和他交戰的，雖然我輸了，我還是知道了一些基本的下棋規則，在心裏我真想大聲喊“我會下棋了，我知道怎麼樣擺棋，戰鬥了”

我學會了下象棋作文13

每天放學路過武裝部大門口時，總看到一堆人在下象棋，看他們那樣專注的樣子，我禁不住好奇要看上幾眼。於是，我逐漸對象棋產生了興趣。爸爸不會下象棋，我就到外婆家讓舅舅教我下象棋，舅舅爽快地答應了。

舅舅先教我認識象棋，接着教我擺棋。舅舅告訴我：最後一排要擺成“車馬相士將士相馬車”，第一排要擺上五個“卒”，每個“卒”中間都要空一格，在“馬”的上面兩格一邊各擺上一個“炮”。於是，我開始練習擺棋。接下來，舅舅教我走棋的方法：炮打隔，馬走日，象飛田，卒沒有過河的時候只能往前走，過了河以後就可以左右走……我把舅舅教的口訣背了一遍又一遍，牢牢記在心裏之後，就跟舅舅開始了實戰演習。

我們先擺好棋子，然後就開始下了。我先把“炮”移了出來，而舅舅把“馬”移出來，我又把“炮”移到了舅舅的'基地，舅舅就不敢移“車”了。這時候，舅舅把另外一個“馬”移了出來，想吃我的“炮”，我不得不把“炮”移走。然後舅舅又把“車”移了出來，想裏外夾擊，吃掉我的“炮”，而我卻把另外一個“炮”移了出來，打掉舅舅的“車”……就這樣，經過幾個回合，也許是舅舅故意讓着我，最後不分勝負，打了個平局。我高興極了！因為第一次下棋就沒輸，所以我就更加信心百倍。後來，我堅持每天放學後和兩位小表哥下棋，像他們學習和鍛鍊自己的棋藝。過了幾個星期後，我又和舅舅對戰，沒想到我三下兩勝，得到了舅舅的連連稱讚，樂得我心裏像吃了蜜一樣甜。

從那以後，我堅持不斷地練習，現在下象棋的技術提高了許多。有時候我還在電腦上與其他玩家對戰呢！

總之，在學下象棋中，我懂得了一個道理：無論學什麼東西，都要認真學習，勤學苦練，堅持不懈。不然，是練不成硬本領的。

我學會了下象棋作文14

從小時候到現在，我學會了很多東西，比如：下軍旗、幹家務、吹笛子等，但對我印象最深刻的我學會了下象棋。

記得有一天，我看大人們下象棋，感到有意思，就經常看。時間長了就對它有了濃厚的興趣，於是我讓爺爺教我下象棋，爺爺笑着對我説：“要想學會下象棋，就要會背‘車走直、馬走日、跑打隔子象飛田、小卒過河才拐彎’的口訣。”我驚訝地説：“啊！這麼麻煩呀！”從第二天起，我每天早晨都要背五遍，三天後，我興高采烈地對爺爺説：“我已經背會了，下面幹什麼呢？”爺爺不緊不慢地説：“好，下面我們開始下象棋。”

第一局，爺爺讓我車馬炮，我先下，我看了看局面，卻不知怎樣下。爺爺又教我怎樣開局，怎樣進攻與防守......我漸漸熟悉了，可是還沒走幾步，就被爺爺“將死”了。我有點灰心喪氣，這是爺爺語重心長地對我説：“你首先要喜愛象棋，其次要有勇氣，即使屢戰屢敗也不要垂頭喪氣，另外還要善於思考，總結經驗，這樣才能慢慢地學會下象棋。”聽了爺爺的話，我心情好了許多。第二局，，爺爺還讓我車馬炮，就當我還差一步棋就可把爺爺“將死”時，爺爺忽然把我“將死”了。爺爺又説：“不要光想把別人將死，要首先保護好自己。”通過這兩局，讓我對象棋的.興趣有增加了不少，從此，我沒事就天天和爺爺下，爺爺有事我就自己和自己下，一局、兩局、三局......兩百局，當第兩百零一局時，我終於把爺爺“將死”了，我高興、興奮、自豪.......總之我非常開心，因為我終於把我的象棋老師“將死”了。爺爺也很高興，但還是提醒我説：“不能驕傲自滿，要知道學無止境！”

同學們，你們會下象棋嗎？有時間我們可以相互切磋切磋，相互學習共同提高喲!

我學會了下象棋作文15

“馬走日，象走田······”每當聽到這熟悉的聲音是，大家一定都會想起中國象棋。可是，在這個暑假之前，我都不知道象棋怎樣下。

中國象棋有着悠久的歷史，看着別的同學都下得那麼津津有味，我也不甘落後。於是。夏令營的靜態選修課我便選了中國象棋。這裏的'老師很不錯，我不久便掌握了基本的要領：馬走日，想走田，帥（將）在九宮格里上下走，是在九宮格斜着走，車橫豎都能走，兵只能一步一步走，炮可以“隔山打牛”······一開始，我和別的同學下棋。我只想着如何吃掉對方的子，不顧防守自己的陣地。對方不久便吃掉了我的很多棋子，我越來越着急。這時，當對方的炮已經到了我的將的正前方，我的將前面還有個士。我竟然全然不顧，正準備用馬吃車時，老師來了。

當他看到我這個錯誤的走法時，連忙提醒我，説“小夥子，你看看你。連‘將軍’了都不知道！”我一愣，如夢初醒。我趕忙將擋在將前面的是移開。之後，我知道要學會冷靜，要回顧全大局，注重防守反擊。我會妥當地應對棋盤上的局面，做出儘可能好的選擇。

每次下棋時，不管對方的水平怎麼樣，我都會尊敬對手，讓我們共同進步。老師隨着時間的推移不斷教我們新的戰術。就這樣，夏令營的每一天我都努力地刻苦練習，積累經驗，終於學會了下中國象棋！