文具的爭吵作文【精】

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的文具的爭吵作文，歡迎閲讀與收藏。

文具的爭吵作文1

夜深了，我隱約聽見從書房傳出一陣爭吵聲，我走到門口，這才聽清楚了裏面的對話，原來是我的文具們正在爭誰才是老大。

橡皮説：“我的本事最大！主人寫錯了字，我可以幫他擦乾淨，你們可以嗎？”

鉛筆説：“哼！要是沒有我，你去哪裏擦乾淨啊？我的.功勞最大！我可以寫字，你們可以嗎？”

鋼筆説：“還是我功勞大！我應該當老大……”

鋼筆的話還沒説完，尺子就説：“我才應該當老大！我可以劃直線！你們不可以！所以，只有我才能……”

“為什麼只有你能！我們也能！”各種顏色筆説到，“你們看我們，多麼美麗啊，五顏六色，五彩繽紛，像彩虹，像花朵，多美啊！哪像你們，只有一種顏色。所以，只有我們才能當老大！”

我忍不住走過去説：“你們都各有所長，各有所短，你們應該團結，一起為人們做事，不應該為誰該當老大而爭吵。”文具們聽了，不由得臉紅了，説：“是啊，主人，你説的對！我們應該團結才對。”

我走回房間，躺在牀上，心想：我跟同學之間也應該團結，團結才會成功……

文具的爭吵作文2

從前，有一位孩子有許多文具，這些文具都很要好，它們團結友愛，互相幫助，幫助主人畫畫，讓主人在一次全國繪畫比賽中得了第一名，文具們各自有一些驕傲，飄飄然了，有一天，它們吵起來了。

鉛筆説：“我的功勞最大，主人要是沒有了我，它用水彩筆畫畫，畫錯了怎麼改回去！”“才不是呢！要是沒有了我，主人用鉛筆畫錯了也沒有辦法復原，所以我的功勞才是最大的！”橡皮驕傲地説。“你們的功勞都沒有我大，我才是最大的。”水彩筆高傲地説，“主人要是沒有了我，他用鉛筆畫，沒有色彩，多不好看呀！”，“住嘴！”尺子生氣地説，“主人要是沒有了我，做數學題，畫畫時都畫得亂七八糟了，所以功勞算我最大！”它們吵個沒完。鉛筆生氣地把橡皮一掃，橡皮掉到了地上；水彩筆在尺子身上亂塗亂畫，弄得尺子身上髒兮兮的`。

就在這時，主人回來了，主人見它們吵架，而且吵個沒完沒了，主人有一點不高興了，大聲地説：“你們不要吵了，如果每個人都像你們這樣，那什麼事都做不了，要做好一件事，需要大家團結。”

文具們聽了主人的話以後，都慚愧地低下了頭，紛紛認錯，以後文具們還是像以前一樣，團結友愛，幫助主人奪得了繪畫比賽中又一個大獎。

文具的爭吵作文3

一天晚上，文具王國中出大事了，因為文具王國的國王不見了，文具們吵了起來，一個個文具，都想當國王。

鉛筆把音量開到最大：“我應該當國王，我能幫主人做很多的事，做作業，做筆記，只要是寫字都得用上我，我最重要！”

橡皮鼓着肚子説：“我才有資格當國王，你看你那麼瘦的身材還沒我的手指頭那麼大。我還能當幫主人擦掉很多寫錯的筆跡，要是沒有我，主人的卷面將一團糟！”

尺子，手拿兩把大鋸子兇巴巴地説：“我才能當國王，看你那樣子，都不夠我一刀劈的！”嚇得橡皮都不敢動了。尺子繼續説道：“我還能幫主人畫直線，沒有我，主人線條都畫不直，所以只有我才能當文具王國的國王。”

旁邊的可擦筆説話了：“只有我才能當國王，我寫出來的字比鉛筆漂亮，擦得比橡皮乾淨，沒有我，主人的卷面髒得不得了！”

“你算什麼？雖然你可以寫字，又可以擦字，但是隻要過一段時間後，你寫的`字就只剩下模糊的影子。”鋼筆聽得衝過來大叫：“而我的字永遠那麼漂亮，你怎麼敢跟我比！”

這時小主人看見了：“我們應該團結一致才能做好事，才能更好幫助小主人完成他的學業。”五官們聽了，低下了頭，文具王國裏又恢復了平靜……

文具的爭吵作文4

夜晚，人們都進入了甜蜜的夢鄉。可是，還是從這靜靜的夜裏聽到了吵鬧聲，原來是文具們在爭吵。

鉛筆驕傲的説：“我是主人最喜歡的文具啦，你看看我，我只要一動身就可以畫出美麗畫。所以，我相信主人是最喜歡我的。”

鉛筆的這句招來了橡皮擦的憤怒，橡皮擦生氣的説：“我才是主人最喜歡的文具，你畫的那些醜畫我都可以輕易的'擦掉！”

“我告訴你，你別以為你可以擦掉我畫的你就了不起了，”鉛筆憤怒的説“你有本事像我一樣畫出畫啊。”

“我承認，”橡皮擦説“我是不能畫出畫來那你能擦掉筆跡嗎？”

這時，旁邊的尺子被它們的爭吵吵醒，(.)很生氣，也和它們吵了起來。

“我和你們不一樣，你們兩個一個能畫畫，一個能擦筆跡，那有什麼了不起的，”尺子説“而我可以量出高度……”

尺子的話還沒説完，旁邊的文具盒爺爺就被吵醒了：“孩子們，為什麼這麼晚還在這鬧啊？”

看到文具盒爺爺醒了，就過去想和它評評理，誰是主人最喜歡的文具。

文具盒爺爺知道這件事以後，笑着説：&ldq

uo;呵呵，孩子們。你們各有長處，各有短處。你們每一個文具都是主人最喜歡的，你們每個文具都有不同的特點，知道嗎？”

鉛筆、尺子、橡皮擦聽了，都慚愧的低下頭。

文具的爭吵作文5

一天文具盒裏的兄妹們為誰的本領最大，而爭論不休。

文質彬彬的鋼筆大哥首先開了腔：“我的本領最大！你看：經我的手寫出的字既清晰又美觀，更難能可貴的是，只要我的肚子不餓，我就能不間斷地為主人服務。因此主人特別青睞我，每次總讓我出盡風頭呢！”

亭亭玉立的鉛筆妹妹不屑一顧地説：“別自鳴得意啦，難道你沒有瞧見主人在繪畫或作圖時，總是先請我出馬嗎？這叫好鋼用在刀刃上，關鍵時刻顯身手，你懂嗎？”

性格內向的橡皮弟弟再也忍不住了，説：“請兩位想一想，每當主人用你們寫錯了字時，是誰挺身而出，即 使 粉骨碎身也不怕？只有我――橡皮！你們能像我這樣嗎？”

這時一向遵守規定的直尺再也聽不下去了：“別吵了！聽我説，若論本領最大，應該數我和圓規先生，如果沒有我們倆，你們能畫出漂亮的圖形嗎？”

“對、對、對！我們的`本領最大。”圓規先生在一旁幫着直尺説話呢！

就在他們吵得不可開交時，小主人及時趕來了。等他弄清楚事情之後，意味深長地説：“大家別吵了！我想請你們幫我繪製一個複雜的圖形，好嗎？”“好，好！”

於是，大夥兒就忙開了：鋼筆負責文字説明，直尺、圓規保證線段不走樣，遇到錯誤，橡皮趕快來幫忙。不一會兒，大家就出色的完成了任務。

大家終於知道，只有團結，才能出色的幫助主人完成任務。

文具的爭吵作文6

夜深了，平靜的湖面泛着一點微波，草叢裏隱隱約約地飛着幾隻螢火蟲。在這個安靜的夜晚，文具王國裏的文具居民們有尺子夫人，鉛筆先生，橡皮小姐在發生一次驚天動地的爭吵，想比個高低論論功勞誰最大。

這場辯論會就此開始了。尺子夫人套着透明的'衣裳首先登場了，它傲慢地説着：“論功勞，誰都沒有我大呀！要是沒有我，小主人在上課，畫畫時該怎麼畫直線呢？”鉛筆先生穿着黑紅相間的西裝，戴着一頂深紅色的魔術帽出場了。它聽了尺子夫人的話，頓時萬丈怒火：“哼！要是沒有我寫字，光是你這把尺子有什麼用呢！”橡皮小姐擺了擺粉紅色的禮服登場了，它一手插着腰一手指着鉛筆先生説：“像你這樣在本子上橫衝直撞地畫，肯定會寫錯的嘍！”鉛筆先生反駁道：“你……你這個矮冬瓜！”“矮又怎麼了？小主人拿着方便就是本事。”這時老博士鋼筆説話了：“好啦，都不要吵了，息怒，息怒，你們各有千秋，少了你們其中一個，小主人都會不高興的。”大家聽了博士的話，都慚愧地笑臉低下了頭。

第二天，主人發現文具們都睡着了。哈哈！原來是昨天吵架太累了，都忍不住睡着了。

文具的爭吵作文7

夜晚，深藍色的天空星光燦爛。星星也好像有靈性似的，有的在天真活潑地眨着眼睛，有的表現出一種詩意的朦朧。

屋裏，文具們像一個個活潑可愛的孩子，從主人的書包裏跳了出來。咦？它們是要做什麼呢？鉛筆的話暴露了它們此行的目的。“嗨！小夥伴們。今晚我們可必須要選出一個對主人最有用的人！”橡皮戲答，“呵，這還用説嗎？當然是我對主人最有用啊。”削筆刀聽橡皮這麼一説可不服氣了。“你憑什麼這麼説！你只是一個小小的橡皮擦，經常被人忽視。你瞧瞧我，身體好似一個龐然大物。我才是對主人最有用的。”橡皮聽橡皮到這麼侮辱它，那白白淨淨的方塊臉都被氣得又紅又紫了，“你……你怎麼能……怎麼能這麼説話呢？”削筆刀見橡皮氣成這樣，心裏別提有多高興了！鉛筆見兩人燃起了熊熊戰火，立刻息事寧人地開口了：“好了好了，你倆別吵了，大家都是兄弟嘛！”橡皮和削筆刀漸漸平復下來，“我知道誰知道誰才是對主人最有用的了！”“誰？”橡皮和削筆刀異口同聲地説。鉛筆告訴它倆：“字典爺爺。”橡皮和削筆刀恍然大悟，隨即便以迅雷不及掩耳般的'速度去找字典爺爺。

“字典爺爺，您知道我們誰才是對主人最有用的嗎？”

字典爺爺見它們這麼問，便知道發生了什麼，它語重心長地回答，“其實你們都很棒，在我看來，你們合力才是對主人最有用的。”

它們聽了字典爺爺的話，會心一笑……

文具的爭吵作文8

從前，有一支鉛筆和一塊橡皮，他們都有自己的活幹，相處的很好。

有一天，鉛筆和橡皮他們為了比誰的功勞最大發生了爭吵。鉛筆驕傲説：“我可以讓主人寫字，所以説我的功勞最大！”橡皮生氣説：“我可以幫主人擦掉錯別字，所以我的功勞才是最大的！就這樣他們兩沒完沒了的吵了一個晚上，第二天，橡皮生氣走了，在家裏留了一封信，上面説：“我走了，我不回來了。”當鉛筆看到了這封信之後，他説：“你終於走了，終於沒有人和我搶功勞了。”

這時，突然出來了一位老人，他説：“你不應該和橡皮吵架，你們倆的功勞都是一樣的，你們的主人多麼喜歡你們，所以你們應該好好相處。”鉛筆終於知道自己錯了，他心裏十分慚愧，就開始去找橡皮。

橡皮出走以後，正在抱怨的時候，眼前也出現了一位老人，老人説：“你和鉛筆都很重要，功勞一樣大，不能因為一件小事而互相爭吵，趕快回去吧！鉛筆在到處找你呢。”説完，老人就不見了。

鉛筆走了好遠的`路，終於遇到了橡皮，鉛筆説：“對不起，是我的錯，我不應該跟你吵架的。”橡皮説：“我也有錯，是我的錯。”鉛筆説：“我們和好吧！橡皮説：“好的。”鉛筆和橡皮也高高興興的回家了。

從此往後，他們和和睦睦的相處，再也沒有鬧過矛盾。

文具的爭吵作文9

一天，媽媽帶樂樂去買文具，因為樂樂已經上一年級了，他買了鉛筆盒、鉛筆、橡皮、尺子、水筆和鋼筆。

樂樂把它們放在桌子上，不一會兒它們張嘴説話了。橡皮説：“我們之間誰最有用？”尺子張開大嘴説：“不用問，不用問，怎麼説也是我最有用，除了我，誰還能畫出這麼優美的線條……”還沒等尺子説完，鉛筆大叔搶着説：“小屁孩，滾遠點，對，越遠越好，就你這本事，太離譜，沒有我，主人用不到你！”水筆爺爺説：“NO，NO，NO，不懂尊老愛幼嗎，等主人上四年級了才不會用你呢！主人會用我！”橡皮爸爸説：“老頭子，你別太囂張，就你這體格，皮包骨頭，瘦的別人以為你吃不起飯，看我體格多健壯，肌肉發達，所以主人買我。”橡皮一邊説一邊展示自己的肌肉，哈哈哈地狂笑。鋼筆伯伯自信地説道：“哎，自大狂，自以為是，就你這肌肉，遲早會被主人消磨光的，我這陰魂不散鋼鐵肌肉才是真正的肌肉，而且我很貴的，筆頭是純金的呢。”説完，他在橡皮臉上寫了“自大狂”三個字。破爛的鉛筆盒説：“你們所有人都在我的肚子裏，沒有我，你們無家可歸！”大家異口同聲説：“NO，你都成了快死的人了，還跟我們耍嘴皮，別費勁了，主人會重買的`！”

樂樂回來了，看見文具們吵起來，樂樂對他們説：“你們每個人都有自己的用處和長處，你們要取長補短，先超越自己再超越別人，不要看不起別人。”文具們聽了樂樂的話，和好了。他們覺得主人這麼小，就懂得這些道理，真牛！

文具的爭吵作文10

筆盒、皮擦、鉛筆和尺子，是非常要好的朋友。一天，他們在路上看見一個本子，就把本子抬回家，鉛筆見本子乾乾淨淨的，就在本子上畫了一個獵人，小皮擦覺得不好看就把這個獵人擦掉了。小鉛筆見此很生氣，就對皮擦沒好氣地説：“你為啥把我的'畫擦掉？”

小皮擦説：“你畫的根本不像獵人。”小鉛筆氣憤地打了皮擦一下，説：“你亂説。”小皮擦就回了鉛筆一拳。這樣兩人就打起來了。

小尺子趕來勸架，用力推開他們，説：“打什麼打，大家都是好朋友，何必這樣呢？”鉛筆説：“不管你們的事。”

尺子説：“我還不想管你們呢。”

筆盒爺爺説：“我們幾個要團結友愛，幫助主人搞好學習才對。”鉛筆和皮擦這時意識到了自己的錯誤，低下頭説：“是我們不對，我們以後不再吵架了。”

日子一天天過去，這天，主人考試取得成功，主人表揚了筆盒裏的文具們，筆盒裏為此舉行熱鬧的歌詠晚會，參加晚會的還鋼筆、圓規等，他們一邊唱一邊跳，熱鬧極了。

晚會結束時，筆盒發表了熱情洋溢的講話，號召文具們要再接再勵，為主人的學習盡心盡力。

文具的爭吵作文11

放學了，小主人慌忙的收拾了一下，就衝出教室，書包裏發出了咕隆咕隆的聲音，原來文具盒裏的文具在爭吵。

鉛筆，鋼筆，彩筆以及其他的筆都跳了出來説：“我們的`功勞最大，主人寫字畫畫都需要我們，所以我們最厲害！”

橡皮擦和修正液，接着説“我們的功勞才最大，無論小主人寫了多少錯字，都需要我們。”這樣的好事肯定也少不了尺子，圓規和三角板。它們也過來湊熱鬧説：“我們才厲害，小主人要測量東西，我們就可以，你們卻不可以！”

大家各不相讓，爭吵不休。這時候卷筆刀實在聽不下去，挺身而出，大聲吼道“不要吵了！其實我們都是小主人的小助手。只是，大家各有所長，也各有所短嘛！”

卷筆刀的聲音如晴天的霹靂驚動了小主人。小主人急忙停下腳步，打開書包的文具盒，文具盒亂成一團，就問卷筆刀，“這是怎麼回事？”卷筆刀就把這件事情的經過詳細地告訴了小主人。

小主人面帶愧色地悶笑了一下，説“絕筆刀説的非常對，你們都是我學習的好助手。都是主人急於回家貪玩，沒有像平常一樣善待關心你們！”

小主人重新收拾並安置好各種文具，繼續在放學的路上走着，文具在書包裏也再沒有爭吵。

其實，我們每個人都是互相嵌套着的一環，少了誰都無法形成一個圓！所以，只有牽着彼此的手，才能走得更遠。

文具的爭吵作文12

夜深人靜，小主人睡着了。文具盒裏發生了一件不可思議的事情，文具們竟然爭吵起來，他們在爭論誰的功勞大。

只見鉛筆挺直了細長的身子，不無驕傲地説：“我是小主人得力的助手。小主人要做作業時，我只要在作業本上輕鬆地走幾步，便能出現一行行工整的字跡。小主人要畫畫時，我在潔白的畫卷上伸伸腰、踢踢腿，一幅栩栩如生的畫就誕生了。你們看是不是我的功勞最大啊？”

“我説鉛筆啊，你別説大話了，你寫錯字了，還不是我挺身而出幫你收拾這個爛攤子？你看，我已經瘦了一大圈了，原先我細膩光潔的身子已經黑不溜秋了。難道不是我的功勞最大嗎？”橡皮氣憤地説道。

卷筆機也很不服氣地説：“鉛筆，你太不夠哥們了，怎麼忘了我的功勞呢？你脱下來的髒衣服全都由我保管，還害得我鉛中毒了。”

直尺叉着腰，不甘示弱地説：“我的.功勞才是最大的！小主人為了把圖畫得更清楚明瞭，會用到我；有時量物體的長度，要用到我；最近，小主人列豎式，為了美觀，也用到我。”

“我的功勞最大！”“我的功勞最大！”

他們的爭吵聲驚醒了文具盒，他語重心長地説：“尺有所短，寸有所長。你們各有各的長處，只有團結合作，才能更好地為小主人服務。”文具們聽了，都不作聲了。

文具的爭吵作文13

一天晚上，夜深人靜，大家都睡了，只有小明書包裏的文具兄弟姐妹們吵吵鬧鬧，惹得文具盒婆婆睡不着覺，文具盒婆婆伸了個懶腰、打了個哈且，想聽聽，這些孩子們到底再吵些什麼。

原來他們在吵誰的用處大，作為老大的鉛筆，趾高氣昂地説：“呵，你們都算什麼，小主人只要一寫字，就會用到我，你們這些文具，有我厲害麼？我的用處最大！”

削筆器不願意了，他對鉛筆露出了滿口尖利的牙齒，咆哮着説：“鉛筆也會有用粗用斷的時候，要是沒了我，你早就不能用了！”

橡皮看自己被晾在一邊，推開眾“人”，衝了過去，他撇着嘴，説：“主人寫錯字怎麼辦，還是用我來擦，要是沒了我，主人簡直會崩潰！”

其他的.文具再也忍不住了，他們也怒氣衝衝的為自己掙個名次。

看到這些，文具盒婆婆對着正在爭吵的文具，吼了一聲，説：“你們不要再吵了！誰都是有用的，在小主人的生活裏，少了哪一樣都是不行的！”挑起“戰爭”的鉛筆不好意思地低下了頭，其他的文具也羞紅了臉。

第二天，文具盒裏又恢復了往日的平靜。

文具的爭吵作文14

夜深了，小主人已經睡着了，但是，文具盒的文具們卻沒有睡覺。為什麼呢？原來，他們在爭論誰的本領最大。

鉛筆一跺腳，高傲地説：“我的本領最大，如果沒有我，小主人怎麼寫字？”

橡皮擦聽了，頓時火冒三丈，大聲説：“我的.本領最大，小主人如果寫錯了，沒有我，小主人怎麼才能把錯的地方擦掉？”

二人爭得面紅耳赤，互不相讓，這時，文具盒開口了：“你們互相不認同對方，那就來兩次比賽，誰獲勝了，誰的本領就最大。”

“好。”橡皮和鉛筆異口同聲地説。

首先出場的是鉛筆，這一回是數學考試，剛開始，小主人快快地寫着，一不小心寫錯了，沒找到皮擦，只好用筆劃掉，然後卷子塗得亂七八糟，結果考了一個零分。

接着，是皮擦，這回是語文考試，小主人沒有筆，只好看着考卷發呆。結果又灰溜溜地考了一個零分。

這時，文具盒語重心長地對皮擦和鉛筆説：“一個人是不行的，二人同心，其利斷金，所以，你們一定要團結。”

二人自愧不如，從此他們齊心協力，為小主人拿到了一個又一個滿分。

文具的爭吵作文15

有一天，鋼筆爺爺幫助小主人寫完作業，馬上就回到文具盒裏休息，不一會就睡着了。忽然，他被一陣乒乒乓乓的打鬥聲和激烈的爭吵聲驚醒了。原來是橡皮、直尺、鉛筆在比誰的本領大。

鉛筆先説：“是我幫小主人寫的名字，當然是我的本領最大。”橡皮聽到不同意了，橡皮説：“要不是我給你改寫錯字，你怎麼可能會寫出好文章呢？所以我的本領最大。”直尺聽見了立刻説：“要不是我，小主人怎麼能用鉛筆畫出直線呢？所以我的本領最大。”

這是鉛筆爺爺説你們各自寫一篇作文，誰寫的最快最好，誰的本領就最大。打架異口同聲的説：“好！”鉛筆想那麼簡單的事，簡直就是小菜一碟。由於太高興，第一個字就寫錯了，急得直打轉：有於橡皮只能擦不能寫，半天也沒寫出一個字；直尺只能用來連線，不能用來寫字，所以把紙劃出了一個又一個的.口子。大家看了看自己的作品傻眼了。這是鋼筆爺爺又説：“現在你們合作寫一篇作文。”開始寫了，鉛筆先寫，寫錯了橡皮來擦，需要劃線的時候，直尺就躺在紙上讓鉛筆畫線。不一會就寫完了。這時鋼筆爺爺笑着説：“這就是團結的力量。”它們相互看了看對方，慚愧的低下了頭。

通過這次爭吵，使它們明白了這樣一個道理。只有團結合作，事情才能做得更好。