原來我沒懂作文(15篇)

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在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的原來我沒懂作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

原來我沒懂作文1

每一個人都擁有青春，但我們真的理解青春這兩個字嗎？

總是認為，自己僅此一次，並且如此美麗的青春不過是十幾歲的年齡，帶着心思必須全在學習上的命令坐在課堂上，好像只有成績的好壞才能判定你的青春是否有意義。

我認為我們被生活這個枷鎖牢牢的束縛起來，世俗的成規我們沒有辦法打破，我們只能選擇屈服。從小到大的無形的競爭，一次又一次的逼迫，每走一步都忐忑不安，崎嶇的人生路，我們卻要面帶微笑的面對它，我們無路可逃。

我們總是希望，我們可以做最真實的自己。我們可自己的青春，無所顧忌的笑，無所顧忌的哭。沒有人可以約束我們，一切如我們所願。

我憧憬着，看着一部部關於青春的電影，似乎他們的青春如此繽紛多彩。原來我們還有時間，我們還小，未來還有足夠的`時間，足夠的青春在等待我們去以肆意的揮灑。我們在一步步走向青春，我們開始叛逆，我們用略帶青澀的嗓音唱着歌，我們用自己並不成熟的想法處理事情，我們開始自己想方設法去滿足自己想要的，想想自己的快樂，也是如此美好。實際我們擁有青春。

我以為我讀懂了青春，原來，我只是把青春當成了一段時間，卻不知道它是那樣的五彩繽紛。我以為我懂得了生命的意義，原來，我只知道了它的長度，卻不知道它無可比擬的價值。

我以為我懂得了許多，原來青春，就是一段任由你揮霍的年華。它終將逝去，成為你一段永生難忘的美好。

原來我沒懂作文2

一開始，我只以為母愛就是每天早上香噴噴的早飯，現在才發現原來我沒懂。

每天早起，我還在被子中打滾的時候，我居然聞到了香噴噴的荷包蛋的香味，以為自己還在做夢。等一起來，果然那荷包蛋放在茶几上，我的老媽還在灶台前忙碌着，我以為這就是母愛。

一天，我媽去了學校（我在學校犯了錯），很生氣的就回來了，那火氣已經冒了三丈，連紅的像火一般。

我知道我這次在劫難逃了，今天肯定不好受了，是男子單打還是女子單打，我都不管了。準備好海綿墊吧。

奇怪的是，今天，居然沒有人打我，連訓我都沒有訓！

又過了幾天，還是因為同一件事，我媽又去了學校。

這次是肯定完蛋了。

果然回家就是一頓暴揍。我爸罵我，我媽也罵我。煩死他們了，把我的屋門一關，任由你們嘮叨去吧。

過了半個小時，他們安靜下來了，以為他們去睡覺了，一出去，我爸媽就站在門口，又開始了。

我實在忍不住了，頂了一句嘴。

巴掌“啪”“啪”的.打在我的身上，疼死了。

一滴滴液體流在我的手背上，家裏不漏水啊？抬頭一看媽媽在哭。

原來媽媽再打我的同時，自己的心也在痛着，這種心痛的滋味比打在我身上的的疼多了吧。

原來我以為打在我身上的巴掌，只有我會感覺到疼。現在，我才發現原來，我沒懂。

原來我沒懂作文3

一陣微風吹過吹醒了我的大腦。我還在想着什麼，那一陣風吹過的時候，眼前完全變了一副情景。

我依然模糊的記着，那是一個冬天，風沒有了往日的柔和，它現在變得兇猛，蠻不講理。樹的頭髮被它颳得凌亂，樹葉到處亂飛。

在這一間温暖的小屋子裏面，我的心情異常煩躁，一直皺着眉頭。

“來，寶貝，吃飯了。”一聲温暖的呼喚從廚房中傳來。“我不想吃！”這聲音可把媽媽嚇了一跳。平時我可不是這樣的啊，她慌忙跑來看了看我，摸了摸我的額頭。“啊，這太好了沒感冒。”她以為我現在沒有食慾，不想吃就出去忙活了。

我現在只想靜靜的想，靜靜的看，不想讓人打破這一份寧靜。看着外面，狂風大作，那兇猛的風透過窗户，呼呼直響，這又為我們心情增添了一絲煩躁。

時間一分一秒流逝，我的心緒依然是那麼的亂。12：30到了，媽媽納悶呢，又跑來：“你是受涼了嗎？”説完，心疼的把自己的衣服脱下，披在我的身上。“走開，別煩我！”我徑直的破門而出，媽媽呆呆的'望着我，風吹散了她那長長的頭髮，也被風吹的凌亂。她那不知所措的神情，讓人生起了憐憫之情。

我雙手抱住人，爸爸走來，語重心長的説：“媽媽，這樣所做的一切都是愛你的。”我這才回過神來，難道真是我錯了？

剛剛那些情景，映入了我的眼簾，我呆呆的想着，想着……

又一陣風吹過，像手抹去了情景，我這才知道，那偉大的母愛。原來我不懂……

原來我沒懂作文4

我懂得花兒綻放時的欣喜，卻不懂花兒凋零時的心碎；我懂得枯樹逢春時的繁榮，卻不懂秋樹葉落時的枯敗；我以為我懂得朋友的快樂，原來並不懂朋友的難過……

窗台的花兒快要凋謝了，秋葉也要落了，人也倦了。不經意地側頭仰望，本來如此靠近的兩顆明星在夜幕中，在層層的雲霧中穿梭，後來，就分道揚鑣了……

我以為，我和小映偶爾吵吵架，不日又會和好如初的。可是不然。尚還記得，我與幾個要好的朋友相處，慢慢地疏遠了甚至忽略了她。往時，我向她請教我不懂的問題，她總會專心致志地為我解答。可如今，再誠懇地問她作業，她只會用一種冷淡的.語氣，透着滿滿的失望和無奈地回答我：“我不知道。”這時我看到了她的眼睛，望着手中的作業，沒有移開過…

我以為放學時，等她心情好些時，一切都會冰釋的了。可是沒有。我們走在同一條人行道上，久久不接近，不説話，彷彿她從來沒有認識過我，而我對於她來説，只是茫茫人海中的一個過路人……我很不懂，為什麼會這樣？

又是一個夜晚，站在窗旁，還是看着這朵快要凋謝的花，秋風無情，要攜走它了，我情不自禁地去挽留這一霎芬芳，就只有幾片暗淡的花瓣在手心了。我開始懂得，再不挽留，她就會像花兒一樣隨風而逝，走了，就很難再回來了……

遲來地回憶起她對我説過——“我國小的時候是比較沉默的，並不是這樣“開朗”的，可是如果我不這樣，你們會關注我，和我交朋友嗎？”原來我沒懂她心裏的難過。回想起來，那個時候，她一路上該是形單影隻的吧？到了國中，往前最要好的朋友突然對自己冷淡了，誰的心裏會好受呢？

花開花落，樹枯樹榮，四季輪迴，轉瞬即逝。我在窗台看到了新的花苞，我終於懂了，我不能再眼睜睜看着花開花落了。

原來我沒懂作文5

一個涼風習習的下午，我坐在我的古箏旁，無意地撥動着一根根弦，以往清脆如山泉的樂聲，今日卻十分令人煩躁，我在回想今天我的古箏老師訓斥我道：“你怎麼這麼生硬，你以為每一道樂曲都是用一個個音符組成的嗎？怎麼一點情感也沒有？我反覆地想着這句話，心中一片不解。

以前，那時還小，總覺得這每一首曲子都不過是一個個音拼湊起來。我以為只要熟練就可以了。我一直洋洋得意，自己終於懂了，可沒想到會是如此。

一陣涼風吹過，我的頭腦開始清醒過來：原來每一種文化都有自己獨特的內涵，不是一時半會就可以完全掌握了。

我一直沒有廢棄它，有時候練着練着就又想起那句至今令人難忘的話語，不是它，我還沒有認識到自己，原來我沒懂。我一邊看着樂譜上的符號和註釋，雖然我可以彈得很悦耳，高山巍峨，用低音演奏，流水如波濤洶湧，滾滾而來，我希望自己有朝一日可以真正聽懂它，可我至今也沒懂。它每一個音的輕、重、緩、急都只是在樂譜的提示下做到的。

我原以為懂就是會彈了，可以熟練了，不會再停頓了，這不是懂。懂原來是隻瞭解它的`情感，瞭解它的創作過程，把自己與音樂融為一體，去再現高山流水中的巍峨青山與清清流水，想象當年俞伯樂和鍾子期是如何對話，聆聽的，這才是懂。

非獨彈琴，百事盡然矣。我們在活在這個廣闊的世界裏，總是認為自己懂了，當我們會解一道題了，就説自己懂，你懂出題人的意思了嗎？哦，原來沒懂。

我又坐在我的古箏旁，仔細想着那句話，我努力地讓自己身臨其境，我知道我自己其實沒懂，原來我還沒懂。

沉浸在優美、悠揚的樂曲裏，便有了脱離凡塵的清高和無畏，每一句博大精深的樂段都在告訴我原來我還沒懂。可終有一天我會懂。

原來我沒懂作文6

自習課上，當我在做一道題目的時候，我突然發現有一道題目，我不會做。於是，我舉起了手，想要詢問一下老師。

在我舉起手來後，沒多久老師就走了過來。我將我的作業本推到老師眼前，然後用手指了指上面的一道題目。老師看完題目後，沉默了一小會，然後拿起了我放在一旁的筆就為我解析了起來。

在老師為我講解的整個過程中，我都認真的聽着。我一邊聽着，一邊在腦袋裏思索。老師每講完一個過程，然後就問我一下是否聽懂了。我點頭，是聽懂了。幾分鐘過後，老師講完了這一道題目，之後走開了。

我將我的作業本重新拿到了我的眼前，然後用手撐着腦袋看了又看，想了一遍又一遍。最終，當我想着重新理清一下我腦海裏的思緒，然後重新完完整整的做一遍的時候，我發現我這道題目做到一半的時候，又卡主了。我卡了好幾分鐘，努力的回想着之前老師對我説的講題思路，可惜我還是沒有想到。這一下，徹底讓我明白，這道題原來我沒懂。

之後，我又舉起了手，我想着我一定得把這道題目給弄懂了。當老師來到我的身邊，然後看到又是這一道題目的時候，老師不免説了一句：“哪裏還沒懂？”我將我重新寫下來的'解題過程給老師瞧了瞧，表示，我做到這一步驟的時候，往下就不知道該怎麼做了。

接着，老師就又將這道題目重新給我講了一遍，這一遍，我聽的更加的認真了。當老師從我這走開後，我又重新自己做了一遍，這一遍我終於能夠自己解答出來了。

在我們的學習中，不懂就該問，問了之後若還不懂，應該再問，這樣我們的學習成績才會得到真正的提高。

原來我沒懂作文7

“喂，朋友就是這麼當的嗎？為什麼到最後你都沒肯拉我一把？”從心底釋放出來的怒氣和不解，此刻徹底將我的理智包裹，頭也不回的和她背道而馳。

聒噪的蟬莊在樹上無休止地叫着，彷彿在祭奠這段快要破碎的友情，頭頂毒辣的陽光耀武揚威地普照着大地，透過樹蔭照向煩悶的我此刻的我更加苦惱，在樹蔭下躲避陽光，思緒又被拉回上午……

陽光和現在一樣毒辣，而我們班在操場上練習跑步，對於沒有運動細胞的我來説，這無疑是一種煎熬。而她是出了名的跑得快，聽到練習跑步還露出欣喜不已的表情。

“砰”隨着發令槍一聲響，她像箭一般跑到隊伍的最前端，而我只能驚歎的老老實實跟着大部隊的步伐。操場上升騰起一絲絲熱氣，就如同我的怒氣。

一圈，兩圈……終於到了最後的階段，在我硬着頭皮，邁着灌鉛的腿繼續奔跑時，她早已過了終點，我不禁向她擺手，希望她拽這我一起跑，可她竟然站在原地無動於衷，只是大聲地喊：“快跑啊，堅持！”絲毫沒有要跑過來幫我的.跡象，我的心從炎熱的天氣中一下跌入了冰窖，不知是什麼力量，驅使我跑完全程。

坐在樹底，百無聊賴地看着眼前的行人，目光忽的被那對母子吸引，那位母親眼前的兒子剛剛學會走路，跌倒在地上，哇哇地大哭着，可母親卻沒有要扶起來的意思，只是在他的旁邊説：“自己摔倒，自己可以爬起來的。加油，兒子，要靠自己的努力。

聽到這兒，我會心的笑了，酷熱帶給我的煩躁也煙消雲散了。

原來我沒懂真正的友情；

原來我沒懂你對我的期待；

原來我沒懂你的用心良苦。

抱歉，朋友，是我沒有懂。

原來我沒懂作文8

街道的樹葉總是落，掃也不盡。橫七豎八的仰在路中，靜靜地逝去。真弄不懂大樹為什麼給了那麼多惱人的殘葉。

就像我不懂教師為什麼派我們幾個來與這無盡的落葉相伴。

國小時光過得很清閒，與樹葉相伴的那個星期卻如此匆忙。這是學校舉辦的活動掃街道。很榮幸的是，我們幾個得到了這個“難得的機會”。

起初，我們還是滿懷着新鮮感。街上多的垃圾是沒有的，只是那樹葉是你“抬頭不見，低頭也見”。真奈何不了他們，在這濃秋，正是他們的天下。

一日落下，我們幾個聚在一齊，攀比着誰手上磨出的`小泡最多。比不出勝負！“這街又不是我的街，為什麼要讓我們來。”同行的同學嘟嘟囔囔，心裏滿載牢騷，卻也耐着情緒。我們幾個都不是優秀的孩子，考不進前十，更別談在年級上。班裏那些穩坐江山的尖子們，是我們望塵莫及的。教師當然叫我們來與其相伴，就像那個比喻，他們是花朵，我們可是幾片結了網的綠葉，誰會在乎？想着想着，鼻子一陣酸楚。教師的偏愛淺顯易懂。

接下來幾天，就在酸楚裏過。

一星期説快也快。掃盡最終一片落葉，我們拖着各自的掃帚往教室裏走。老遠望見教師正在辦公室門口站着，或許在等誰。反正不是我們。

沒想到竟是我們。她分給我們幾個糖，問我們累嗎。她説她想讓我們學到一些除課本以外的知識。

原先我沒懂，教師的偏愛我未曾懂，就像我沒懂不是每一片落葉都佈滿了壓抑和抑鬱，在落下的一刻就被印上了死刑的章。逝去何嘗不是為了下一片綠葉的期望。我沒懂落紅不是無情物。

只是此刻我才懂。

原來我沒懂作文9

風吹過臉龐，吹過路旁，吹走了樹枝，吹走了葉，卻吹不走記憶中的懊悔，慚愧，那深深烙印在心頭的記憶，就是因為自以為懂，其實我卻不懂。

回家，又是騎着車出去轉一圈後，和媽媽迎面而來，卻突然説：“以後別騎車了！”“為什麼？不，我就要騎車！”聽完我便怒氣衝衝跑進房間狠狠的把門拍了上，哼！憑什麼限制我騎車？你這麼説，我偏偏騎。

媽媽的話像我耳邊一道風，一拂而過，沒有留下任何痕跡，我依舊偷偷騎出去，卻又難免不被發現。“你怎麼還騎，我都是為你好，這車多人多，河邊郊外，石子多，地面又凹凸不平，你怎麼就不懂我呢？”我想，車人不可避免，但我相信我的技術，區區窪地，有何可怕。

但這天確切證明，我太狂妄自大了。

河邊一帶是山清水秀啊，河水清澈見底，清泉的氣息繚繞鼻尖。，呀！多麼清新的氣味啊，不遠處一座青山直插雲霄，一青一白，別有一番奇特的風味。風吹過臉龐，我想起媽媽的話，心中竟閃過一絲不安，我看向水中的倒影。呀！那是什麼？倒影中，我的`車前出現一塊突起的石頭，突如其來的石頭即將撞上，讓我沒有絲毫的反應時間。“嘭”我狠狠的摔這尖鋭密集的石頭上，鑽心的痛刺進我的心中，殷紅的血從我傷口中流出來，後悔，慚愧，懊惱，悲憤，各種情緒出現在我心中。為什麼我沒有懂媽媽，我的自以為是導致了這次刻骨銘心的痛。

我覺得媽媽是限制我的自由，原來我沒懂。我的心中，剎時，充滿了對媽媽的感激，和對自己做法的後悔，可惜世上沒有後悔藥，我只能多理解媽媽些。

原來我沒懂作文10

原來我以為友情只是一個玩伴，其實我沒懂；原來我以為春天只是一些花朵，其實我沒懂；原來我以為母愛只是一頓早餐，其實我沒懂。我沒有懂的東西其實有很多很多，我一直以為母愛只是一頓早餐，但我其實是想錯了。

快到期未考試了，我又要天天覆習，心裏特別煩悶。天天又會被催着複習，那時候，我特別希望有一台機器人能替我複習，替我考試。有時門口時不時會出現一個身影，嚴厲地説：“都快期末了，還有心情發呆，快去複習，給你買了一些試卷，每天寫幾張，你要是不寫完，你別想摸到手機！”我有時候心裏很恨爸爸，在學校都複習一天了，又要被罵，心裏很不爽快，很想發泄。

媽媽敲了敲門，手裏端着牛奶，對我温柔地説：“暢暢，你累了吧，媽媽給你衝了杯牛奶，快喝了吧！”“我不想喝。”媽媽只能把牛奶端了出去。“你們不是很想讓我考高分，我都在努力複習了。”我不耐煩地回答。

在門口，爸爸媽媽在門口喊着，“暢暢連她最喜歡的'牛奶都不喝，肯定是你把她弄生氣了。”“我只是想她考高分！”“唉，如果她每天都這樣的話，我都心痛死了，還是讓她多休息吧……”

原來是我誤解他們了，我一直到現在才明白他們的苦心。爸爸媽媽一直在我身邊默默奉獻着一切，爸爸媽媽一直在愛着我們。

原來我沒懂作文11

絲絲柔風拂過耳畔，像夜晚的喃語，在耳邊低吟。你把額際的髮絲往後撩了撩，對我淡淡地笑了一下：“再見。”我遲疑着揮了揮手，沒有言語。遠方的夕陽依舊絢爛，斜斜地照在你身上，瀰漫着一層光暈。我歎了口氣，心裏泛起低低的失落。

我沒有多少朋友，你是最真摯的一個。那個酷熱的中午，大家三五成羣地湧向操場，雖是室外的體育課，但興致依舊高漲。該排隊的時候，我卻呆呆地站在自己的位置，像一個愁苦的詩人，用落寞的眼神看着面前的嘰嘰喳喳，暢談歡笑。又有誰願意跟我這個沉默寡言的人打交道呢？我低垂着眼瞼。“嘿。”一雙手拍了拍我的肩，“一起玩嘛。”陽光下你的笑容很可愛。那天放學後，我們是一起回家的。一路上，我意外地跟別人聊了很多，我們也第一次成了朋友。我明白了，朋友之間應該敞開心扉。從那以後，活動課上亦或是課間，我都願意和你呆在一塊，你似乎是少數能傾聽我心聲的.人。

天長日久，我竟漸漸對你產生了厭惡。我開始討厭你在課上拼命地趕着作業，而我卻迫使自己聽着課。心情不好的時候我開始不再理睬你，徑自一人向門外走去，這時心裏就會充滿了憤恨和無限的惆悵感。

可是放學，我們還是一起回家。你的神色還是那麼温順可愛。你輕輕地道一聲“再見”，臉色温和得從來不覺得心有不快。

這時，我似乎恍然明白，真正的朋友不該只是玩伴，敞開心扉似乎還不夠，而應該坦然相對，從容面對。人們在世上從來不是孤獨的個體，朋友正是淨化心靈的清泉。我不懂的，一定遠不止這一點。

原來我沒懂作文12

“雲斂清空，冰輪乍湧，好一派清秋光景”

五年了。再聽到這樣的聲音，心中不免還有些刺痛。從進入興趣班學京劇的那天起，我就覺得自我不是學戲的料。流過汗，淌過淚，依舊沒有起色。獨坐書房，夕陽漸漸褪成淺絳。

窗外，一株熟悉的黛綠映入眼簾。苔花？是它，從小就認得。它葉不成葉，花不成花。記憶中，它每年都開在那裏。草木榮枯，時光流轉，它仍舊在那裏，做着無謂的掙扎。

思緒飄向了那個破敗的隨園。當時的袁枚是否也和我一樣兀自成傷，才會吟出“苔花如米小，也學牡丹開”？詩的.意思我早已懂得，它告訴我們再難也不能放棄追求，而我卻覺得，這對我來説似乎是一種嘲笑，苔花不管怎樣努力，最終也不能成為牡丹，就像我一樣，在京劇班裏，我只能做一株不起眼的苔花，永遠沒有翻身的機會。

然而，這不應當是故事的全部—

在管樂隊中，我是無可替代的薩克斯首席。每次演出都是最引人注目的存在。在圍棋社中，我是最耀眼的選手，每次比賽都會捧回金燦燦的獎盃。習慣了“牡丹”生活的我，總有一股不輸的勁頭。

思緒回到眼前的苔花上，突然有了不一樣的發現，對於苔花來説，環境是個單選題，選了“此處”就不能選擇“彼處”。而我們呢？京劇也好，圍棋也罷，不用因為在“此處”成為苔花就灰心喪氣，因為在“彼處”，我們仍是牡丹。再退一步，作為一朵花，你愛腳下的土地就夠了，何必在意你是苔花還是牡丹。是啊，我愛京劇，這就夠了，何必在意外物呢？

原先，我們不可能成為生活所有領域的主角，然而懂了這個，才可能成為生活真正的主角。突然，心靈像打開了一扇窗。

原先我之前，是沒懂生活的真諦，望着窗外柔和的月光，我微微笑了。

原來我沒懂作文13

街道的樹葉總是落，掃也不盡。橫七豎八的仰在路中，靜靜地逝去。真弄不懂大樹為什麼給了那麼多惱人的殘葉。

就像我不懂老師為什麼派我們幾個來與這無盡的落葉相伴。

國小時光過得很清閒，與樹葉相伴的那個星期卻如此匆忙。這是學校舉辦的活動——掃街道。很榮幸的是，我們幾個得到了這個“難得的機會”。

起初，我們還是滿懷着新鮮感。街上多的垃圾是沒有的，只是那樹葉是你“抬頭不見，低頭也見”。真奈何不了他們，在這濃秋，正是他們的天下。

一日落下，我們幾個聚在一起，攀比着誰手上磨出的小泡最多。比不出勝負！“這街又不是我的街，為什麼要讓我們來。”同行的同學嘟嘟囔囔，心裏滿載牢騷，卻也耐着情緒。我們幾個都不是優秀的孩子，考不進前十，更別談在年級上。班裏那些穩坐江山的尖子們，是我們望塵莫及的。老師當然叫我們來與其相伴，就像那個比喻，他們是花朵，我們不過幾片結了網的`綠葉，誰會在乎？想着想着，鼻子一陣酸楚。老師的偏愛淺顯易懂。

接下來幾天，就在酸楚裏過。

一星期説快也快。掃盡最後一片落葉，我們拖着各自的掃帚往教室裏走。老遠望見老師正在辦公室門口站着，或許在等誰。反正不是我們。

沒想到竟是我們。她分給我們幾個糖，問我們累嗎。她説她想讓我們學到一些除課本以外的知識。

原來我沒懂，老師的偏愛我未曾懂，就像我沒懂不是每一片落葉都佈滿了壓抑和抑鬱，在落下的一刻就被印上了死刑的章。逝去何嘗不是為了下一片綠葉的希望。我沒懂落紅不是無情物。

只是現在我才懂。

原來我沒懂作文14

“喂，媽媽，你這麼晚了怎麼還不回來啊？我還沒吃飯呢！”

“哦，我在加班呢，今晚不回去了，你爸爸出差也不會來了，你就自己做一點吃吧。廚房裏有菜的。”

“哦，我知道了。”我失望的掛掉了電話，不知為什麼，爸爸最近老是不回來吃飯，媽媽也變得越來越懶了，原來媽媽總是幹着幹那，把家裏打掃的乾乾淨淨，可不知是什麼時候，一向勤勞能幹的媽媽卻逐漸變懶了，一開始，媽媽總是讓我幫她倒杯水，我沒怎麼在意，可後來媽媽卻讓我把家務全做了，還要炒菜，洗三個人的衣服，爸爸也一樣，原來我想幹什麼爸爸都會替我幹了，有時我還總是讓爸爸替我倒杯水之類的，可現在爸爸不但不幫我，還不理我，而且還經常在我抱怨的時候説：“讓你幹你就幹。”我委屈的淚花已經開了好幾回了，可他們卻不來摘，而是默默地看着電視。

這不，今天他們又不回來了，我又要自己做飯吃，做什麼呢？我想了想，做個西紅柿炒雞蛋吧。我熟練的操作起廚房用具，不一會兒，一盤熱乎乎的西紅柿炒雞蛋就完成了，就在我準備開飯的.時候，門開了，爸爸媽媽回來了，我驚訝地説：“你們不是不回來了嗎？”媽媽説：“我們那是騙的，孩子他爸，你看看，我們的孩子長大了！”“是啊，都恩呢該自己做飯吃了。”媽媽接着又説：“我們那幾天是故意鍛鍊你的，你終於學會獨立了！”我呆住了，想起前些天我對爸爸媽媽的抱怨，再看看媽媽紅透的雙眼，我不禁又流出了淚花，衝過去抱住了他們，並説：“我以後再也不讓你們擔心了！”從那以後，爸爸媽媽又恢復了正常，我也經常參與做家務，讓這個家庭更加其樂融融。

原來，我沒懂，現在，我懂了，父母所做的一切，都是為了孩子好！