十六歲的我作文(15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的十六歲的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

十六歲的我作文1

6歲的我懵懵懂懂，10歲的我膽大妄為，16歲的我會是什麼樣呢？

16歲的我成熟了許多，明白了知識的重要性。因為我已是高一的高中生，又一次齊聚在的陌生的學校，但我並不害怕，在經過國中三年的磨練，我已經學會了如何正確對待朋友和交朋友。最重要的是我明白的是不能交損友，例如：暴力少年、德困生等等都是典型的例子。現在成熟的我更明白瞭如何正確與老師交流心得，不會再膽小，要不然就會像國中一樣，連只蜜蜂都不敢打，就眼睜睜的看着組長身陷“泥潭”------因為在上課，不能隨便動，所以連逃走都不行，組上唯一的男生在幹嘛？我動都不敢，恨不得趕快逃跑，每時想想都感到慚愧。所以為此一點，我要努力改變自己膽小的性格，努力的'鍛鍊自己的膽量，努力從一個膽小鬼蜕變成男子漢！

16歲的我，也明白了很多道理：不會再無理取鬧，不會在蠻不講理，不會再小氣摳門……我已成為一個懂道理，明事理，通人情的好學生。記得我12歲時，我是個不明是非的人，是一個孩子氣的“小朋友”，什麼同學都交往，什麼人都打交道。沒有幹過一樁正經事------老師説我很聰明，基礎打得好，但我上課不聽講還是空談；媽媽説我很大方還不是不會説“不”，總是把自己的學習用品借給別人，自己坐那兒玩；朋友説我會説話，還不是自己説話吐詞不清楚，總被人我認為好的。那年那時的我一無是處連作文都寫不好。而現在你看看？16歲的我簡直判若兩人，原來的小煩惱，大問題都不是事。因為我長大了，成熟了。

16歲的我，還是你們眼中的稚嫩小孩嗎？答案是：不會再是。因為我變得成熟了，更加穩重了。

十六歲的我作文2

當我接過長輩壓歲錢的時候，我突然意識到，原來我已經16歲了，16年我幹了點什麼？收穫了什麼？

我學會了上網，我學會了玩遊戲，我學會了喝酒，我學會了罵人，我學會和家長作對，我學會了和老師頂嘴，我學會了想法設法作弄同學，我學會了睡懶覺……我幾乎具備了一個壞孩子應該具備的後有素質。

我發現我什麼都不會，真的，什麼都不會……

今天，一個朋友和我打了一個電話，她就要去上海了，我祝福她在上海學業有成，她祝福我新年快樂，可我快樂得起來嗎？我的同窗就要到上海奮鬥，可我還蝸居在小小的安陽，宅在自己為自己打造的囚籠。我和她隔太遠了，不是距離，不，是距離，是某種意義上的距離，是我的腳步所達不到的距離，是大到人生的`距離。

或許我真的太渺小了，渺小到看不清前路，渺小到辨不清前進的方向；又或許我太懦弱了，懦弱的不敢去追求No。1，懦弱到不能堅持拒接網癮，懦弱到沒有勇氣去讓青春變得瘋狂。

這不是我要的自己啊，這完全與他背道而馳了。

我的一生還能有幾個16年，還會有像過去那樣美好的16年嗎？

我覺得，我的心在隱隱作痛，真的，在痛……因為我知道我失去了她，她本應比金子更燦爛的。

我不能在揮霍下一個16年了，我要在抓住她，我要賦予它光澤。

十六歲的我作文3

十六歲，充滿着春天的柔情與夏天的豪情；十六歲，是花朵和陽光一串串組合排列的；十六歲，灑滿了歡笑與淚水。在這十六歲的年華里，我多了一分青春的色彩。

十六歲，青春的色彩是多姿的，它美麗、温暖、明亮。

十六歲的青春是一張面孔——一張充滿歡樂的面孔，它年輕美麗，簡單無邪。

在這歡樂的季節裏，一切都是那麼和諧。瞧！鳥兒在天空中輕捷地飛翔，唱着宛轉的歌兒，奔向屬於自己的天地；魚兒在小河裏輕輕遨遊，享受着嬉戲的快樂。而我卻懷着一顆清純無睱的心靈，帶着天使般的面孔，襯着喜悦的笑臉，沉浸在青春帶來的快樂裏。在陽光的照射下，一切都是那麼美麗動人。

十六歲的青春是一輪朝陽——一輪充滿陽光與温暖的`朝陽，它激情飛躍，蒸蒸日上。

清晨，太陽剛剛升起，金黃的陽光斜射在我的衣襟上，顯得活力四射。漫步在狹長的道路上，獨自享受這光輝的沐浴，突然想起唐代詩人常建的曲徑通幽處，禪房花木深的怡然自得。在安靜的鄉間小路上慢行着，心情舒暢，怎能不高歌吟唱呢？我踏歌歡去：山光悦鳥性，潭影空人心。雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟裏啼。吟誦這些千古絕唱，使我幼小的心靈受到薰陶。

十六歲的青春是一條路——一條充滿鮮花和掌聲的路，它前途明亮，前程似錦。

青春恰似火花，瞬間即逝。青春是有夢的，即使短暫，我們也要為之去努力，去奮鬥，去實現那炯炯燃燒的夢想，就算受傷、失敗，也要勇敢去面對生活中的考驗，學習中的困難，贏得一路的鮮花和掌聲。讓我們易逝的年華，綻放我們人生中最美的花火。

十六歲的青春把夢照亮，我們應該且行且珍惜，把握青春，才能充實明天的虛幻，馳騁明天的風雲，造就明天的輝煌，繪出斑斕的生命色彩。

十六歲的我作文4

讀國中的同學可能大都會感覺到，自己已經步入了青春期。從身體長高了，聲音變了這種變化可以看出來。其實這些變化都只是次要的，真正重要的是思想上的變化。正處於花季的我們會發現：自己多了一分成熟，少了一分幼稚，多了一分行動，少了一分幻想，而我也發現自己多了一分冷靜。

在我剛進入七年級的時候，我與大部分同學的心裏想的一樣，對於新的環境大都顯得不適應，每一節上課都在想着快點放學。就是這樣的學習狀態，導致我上課的狀態非常不好，根本就沒在聽老師講課。就這樣過了一個月，第一次月考來了。在準備這一次考試的時候，我顯得異常地混亂，我不知道該怎樣複習。但考試終究是來到了。我懷異樣的心情答題，心中是説不出的滋味。直到考完了，我才鬆了一口氣。 但更大的挑戰正向我靠近那就是成績了。看着自己的成績，我顯得非常慚愧，心裏猛想：到底為什麼呢，是我的學習方法有問題嗎？是我上課沒專心嗎，為什麼我的成績會這樣差啊。就在我惱怒不已的時候，老師對我説：“我知道你很慚愧，但失敗誰會沒有呢，面對這一次考試的失利我們應該吸收教訓，不應該停留在失敗的.痛苦中。”聽了老師的話後，我心情平復了許多，腦海中突然閃過父親説過的一句話：不為失敗找原因，而為成功找方法。

就這樣，老師和父親的話一直勉勵着我，使我在失利的時候能夠冷靜對待。我會把這些話永遠放在心上，作為我遇到挫折時的提醒，提醒我一定要冷靜。

十六歲的我作文5

春去春回，花開花落，驀然回首，看到那一串串歪歪扭扭的腳印，才發現自己在坎坷的人生道路上走過了十六個年頭。

十六歲，一個捉摸不透的季節，一個趨向成熟的季節。所以十六歲的我有顆年輕的心，一顆長大的心，春天在我眼中不再只是柳條短笛，我領略到了她的青春和活力；夏天在我眼中不再只是酷熱，我明白了收獲的背後需要付出汗滴；秋天在我眼中不再只是一片荒涼，更因為她的胸懷裏藏着豐富的果實；冬天在我眼裏不再只是死氣沉沉，她讓我懂得了生命有時也需要沉思。

十六歲的我學會了沉思，在孤寂的日子裏常常托腮凝思，讓心靈自由飛翔。

十六歲的我也有一些叛逆，總愛把喜怒哀樂寫在臉上。

十六歲的我有如花的笑容，也有如雨的哭泣。

十六歲的我，心中有了漣漪，看到美麗的玫瑰時，徘徊不去……

十六歲的我懂得了什麼是友誼，在風雨中並肩而行，在藍天下享受陽光的洗禮，在傷心時友情為我擦乾眼淚。

十六歲的我籃子裏總裝着純潔的百合，散發這沁人的清香。雖然鮮花中也有荊棘，但十六歲是堅強的.，我迎着風雨，踏着坎坷，嚮明天走去……

十六歲的我開開心心，猶如青青的綠芽，勃發着春的希望；十六歲的我快快樂樂，猶如含苞的花蕾，滿載着夏的激情；十六歲的我活活潑潑，猶如梨橘耀金，流露處秋的成熟；十六歲的我，瀟瀟灑灑，猶如潔白的亮雪，映照初冬的充實。

步入十六歲，步入夢的天堂。在友誼的風鈴中擊響了我的忠誠，在虛假和欺騙中展現了我的正直，在風雨中透露我的勇敢。

所以，我説——十六歲時一幅流光溢彩的油畫，是一片充滿競爭的年華。讓青春在這個季節飛揚，讓飛揚的青春在這個季節長大！

十六歲的我作文6

十六歲的天空是豐收的。在這十六歲的天空中，我要引一線，放飛思想；在這十六歲的天空中，我要牽二繩，放牧心靈。

這純潔的天空中，多了一片寬容的雲。

曾讀過蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”，噢，這是何等寬闊的胸襟啊！要知道，那是在他被排擠出朝廷，被貶到千里之外的密州時所作的，在如此悲憤交加的情況下，若換了我，只會感歎“花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”。而他卻有如此胸襟，着實震撼我的心靈。

我學會了寬容，以寬容之心看待世界。從龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，我學會了寬容；從李白的“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”，我也學會了寬容。

這風雨交加的天空，多了一片自信的雲。就像汪國真説的：“我不去想能否成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”

十六歲，我學會了自信，學會了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信，學會了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的自信，學會了“欲與天空試比高”的自信。

這廣闊無垠的.天空中，多了一片感恩的雲。

讓我怎樣感激你們？當我走進校園時，我原想擁有一朵浪花，你們卻給了我整片海洋，這是我對老師的感恩；當我沮喪時，我想就此放棄，可你們卻給了我最大的鼓勵，這是我對親人的感恩；當我寂寞時，我原想永遠都會孤獨，可你們卻為我帶來了歡聲笑語，這是我對朋友的感恩。

十六歲的天空，白天陽光燦爛，夜晚星光璀璨。我願將心靈化作一支神筆，在這十六歲的天空中，為自己畫上一道最美麗的彩虹。

十六歲的我作文7

十六歲的天空飄着七彩的雲霞，十六歲的海面激盪着雪白的浪花，十六歲的樹林中洋溢着生命的綠色，十六歲的心中燃燒着青春的火焰……

十六歲的我喜歡在夜深人靜之時，坐在寫字枱前，在光線暗淡的燈下，翻看那本記錄着我與朋友精彩瞬間的相冊，回憶那一段快樂而又令人難忘的生活。一次次，在這令人陶醉的回憶中，我幸福地睡着了。

十六歲的我喜歡獨自在雨中漫步，聆聽那雨水沖刷樹葉的沙沙聲，貪婪地嗅着那雨滴砸落在泥土上發出醉人的氣味，雨水沖刷着樹葉，使其愈加青翠；雨水沖刷着道路，使其愈加清潔；雨水沖刷着我的身軀，盪滌着我的心靈，使其愈加純淨。

十六歲的我喜歡上緊張兮兮的學習生活，面對會考完全不害怕，依然成天與朋友一起嘻嘻哈哈快樂過日子。

十六歲的我喜歡和朋友在一起，互相傾訴心中的'祕密，共同探討人生的哲理，分析風雲變幻的國際局勢，關注正在變革的社會現實。看輕人生榮與辱，笑傲世間名與利！真的，我感到自己很快樂。

十六歲的我喜歡睜大眼睛看這精彩的世界，也喜歡閉上眼睛做關於自己未來的美好的夢；既喜歡寧靜、淡泊的生活，又嚮往熱烈、精彩的人生。十六歲的我深深地懂得自己肩上的重任，我將用自己的努力，書寫自己十六歲絢麗的篇章。

十六歲的我作文8

十六歲，一個正當花季的年齡。前途還有大片光明，風華正少年。十六歲的我總是愛幻想未來的自己是什麼模樣。十六歲的我喜歡為自己似錦的年華規劃未來的方向。

十六歲的我擁有大量的潛力，即使初到高中，自己的實力還沒有全面施展，甚至有的老師還記不住自己的名字，但是我相信不久後，我會認真地學好每一門課，我會在每一節課上回答問題。數學課上，我會在全班都解不出難題的時候第一個做出答案，然後笑意滿面地講解這道題的做法。語文課上，我喜歡聽到自己的作文被當成範文，在全班同學面前誦讀。英語課上，我會主動要求起來背誦範文。讓一切像國中時候的模樣。

十六歲的我，會慢慢地獨立。第一次住校，我要學會很多自理的'能力，我會將衣服洗得乾乾作文淨淨。我會學會合理消費自己不多的生活費，我會學會包容宿舍的室友，包容她們，照顧她們，成為一個有愛的小集體。我會學會和其他同學一起生活，一起學習，給對方讓出自己的私人空間。

十六歲的我，要學會心疼父母。自己住校，要記得“報喜不報憂”，記得鍛鍊身體，不生病不讓父母擔心。回家的時候做些家務，讓辛勤的父母休息一下，讓他們覺得自己長大了，不用再讓他們操心了。

十六歲的我，要學會堅守自己的初心。學會在人羣裏享受自己的孤獨，學會在理想與夢的差距下仍然努力，學會任何打擊下都依舊堅強，學會在魚龍混雜裏找到自己的真實朋友，學會温暖灰心的人，學會做最好的自我。

十六歲的我，依舊前程似錦，我的十六歲，仍有無限可能。

十六歲的我作文9

時間是變化的財富。鐘錶模仿它，卻只有變化而沒有財富。

-----題記

課桌上的粉色鬧鐘已落了一層灰，我每天只是看幾眼，便匆匆的去忙了。

翻開日曆竟發現我要十六歲了，而那個鐘錶依舊每天周而復始的重複着輪迴。沒有一絲歎息，只是一直的變化着、重複的變化着。

我微微歎了口氣。停下奔跑的思想，靜靜的看着自己。我依舊是原來的樣子，只是個子長了不少，人也胖了一點。但是，“16歲”這個數字卻沒有給我太大的驚喜，我有了很大的焦慮。我一直都不希望自己長大，希望自己永遠是個孩子。我還依舊愛笑、那樣傻傻的咧開嘴笑個不停。

但靜觀，我殘留在臉上的笑卻不再那樣稚氣了。我反覆練習稚嫩的笑、大笑、傻笑。但總是顯得不自然、顯得略帶一絲成熟的韻味。最後，我以失敗告終。最後，練習的我臉部肌肉都有點痠痛。

十六歲，我進去了高中。我以為自己還是從前那樣膽小、內向。但是，我的.表現卻證明了自己的自信，勇氣。我去寫劇本、去寫主持詞、去排練小品。之後，我再想想自己，竟然大吃一驚。

十六歲，我多了一份自信的笑容。我不再靦腆，不再害羞。我理直氣壯的參加競賽，我毫不畏懼的表現自己。

十六歲，我多了一份自信的笑容。我不再失敗後，唉聲歎氣、叫苦連天。我學會把失敗當成逆境，而想要成功的我們需要在逆境中勇往直前。

十六歲，我多了一份自信的笑容。我懂得天空很廣闊，而我們的心應該比天空更高更廣。只有這樣，我們包容別人，才可以換來最美的友誼。

十六歲。那些過去的成長，讓我懂得笑容的美不是用水彩筆就能畫得奪目，而是用心，用自信！

十六歲的我作文10

不知從哪一刻起，在我充滿朝氣的思想中多了對人生的探討。“成熟”悄悄溜進了我的心。

我笑兒時“過家家”，扮警察，打小人片兒，沉迷於布娃娃……可是，現在我就不讓人笑了嗎？考試時，我還是東瞧西望，為了少幾句責備，還得一個晚上輾轉難眠；有了過失，還要找出幾條理由為自己開脱……

成熟的`標誌是什麼？如果問起來，我會脱口而出：深思、忍讓，周旋在矛盾之間遊刃有餘……可“知一套，行一套”。真的遇上人和事，我的所作所為又並非那樣“成熟”。

一場籃球賽以幾分之差敗北，便立即埋怨隊友的失誤與裁判的不公，大聲嚷嚷着下回非得換裁判不可，否則一輩子再也不碰那球；在工作上大刀闊斧一番後，閒言碎語接踵而至，雖然之前早已有準備，但仍免不了拍案而起：“我不幹了！”有了錯誤，遇到挫折，難免不陷入愁眉不展的境地中……

或許若干年後的一天，我們又會對今天的稚氣啞然失笑。

認識到自己的幼稚，於是我明白：拿出勇氣，擺脱幼稚，才能走向成熟，才有權利笑着面對往事。當然，這並非易事。甚至像蠶蜕皮一樣痛苦、艱難。但只有努力去做，才能一步步走向成熟，不讓明天對今日歎息。

或許有朝一日，我們回首自己灑滿艱辛的成長軌跡，就不會有任何遺憾。

十六歲的我作文11

有人説，十六歲是一曲婉轉的歌，是一首優美的詩，是一幅如詩的畫。在我眼裏，十六歲代表着成熟，代表着希望，代表着人生中又一次揚帆起航。

十六歲的生日會上，我望着生日蛋糕上那跳動的火苗，思緒起伏，又長大一歲了！不覺間，我已走過了十六個春夏秋冬，今後，我將要面對嶄新的一年！在那熟悉的生日歌中，我閉上眼睛，許了一個願。新的一年，我將迎接新的挑戰。

十六歲，我邁進了九年級的大門，面臨着嚴峻的升學考試。面對緊張的九年級，我的生物鐘被徹底打亂，神經也繃得緊緊的。我不得不告別心愛的漫畫書，親愛的動畫片，鍾愛的電腦……但我眼中的十六歲依然是美麗的。十六歲，是一種無聲無息的成熟，不知不覺中，發現自己少了幾分幼稚，少了幾分猶豫，少了幾分盲從，而多了幾分自信，多了幾分從容，多了幾分責任……十六歲的我，漸漸明白自己肩負的重擔，就是要為美好的明天努力奮鬥。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海一”我會樂觀地面對困難，對未來充滿信心。

十六歲的我，回憶那些成長中的往事，也會從中感受到別樣的快樂。年華似水，匆匆流過，平淡如水的'日子裏，依然有一些小事帶給我心靈的疼痛，但十六歲的朝氣蓬勃會讓我抹平這些痛苦，重新找到屬於自己的快樂，迸發出青春的活力。

當時光的年輪轉過十六週時，我在不知不覺間多了一份成熟，一份穩重。十六歲，這是一個璀璨的季節，我將駕駛着理想之舟，去採擷晶瑩的知識浪花，去捕撈閃光的智慧珍珠，讓青春揚帆遠航，駛向那令人嚮往的理想的彼岸。

十六歲的我作文12

今天我們學習了《政治》 —— 《責任》的第一課。但什麼是“責任”？放學回家問我媽。媽媽説：“我説不清楚，但我知道在哪裏。”？我們一起去找吧。"

於是，午飯後，我半信半疑地和媽媽一起上路，尋找“責任”。六月的天氣熱得走在太陽底下都像被火燒過一樣，水泥路都被太陽烤焦了。一路上我一直在問：“責任在哪裏？”母親笑了笑，保持沉默。

走了半個小時，汗流浹背，雙腿無力，上氣不接下氣。最後我媽説：“我們坐公交吧。”“太好了！”我們爬上一輛公交車，我趕緊找了個地方坐下休息，開始閉眼。過了一會兒，車內的噪音夾雜着一個嬰兒的哭聲把我吵醒了。我睜開眼睛，人真多，連車廂的過道都擠滿了人。一個女人站在我面前，懷裏抱着一個孩子，一手扶着屋頂上的欄杆，一手扶着孩子，擠得孩子嚇哭了。周圍的人視而不見，無動於衷，盤膝而坐的`人無憂無慮。我突然煩躁起來，站起來，大聲説：“阿姨，跟我坐一起！”她一直説：“謝謝！”，看着我，感激地笑了。我站着，卻覺得無比輕鬆愉快。

我媽豎起大拇指説：“你找到你的責任了。我們下車吧。”我明白媽媽的良苦用心，我終於知道：儘自己的責任，就是做自己該做的事；盡職盡責是一個人最大的幸福。

十六歲的我，長大了，對別人多了一份關心，多了一份責任。

十六歲的我作文13

我的十六歲天空還是皎潔無比的蔚藍色。日子有時和天空一樣，每天總是一個樣，單調極了。但只要想起和同學們度過的每一天，十六歲的我就不再覺得單調。十六歲的天空如大海一般的藍，如蒼鷹般自由地飛翔……總之，十六歲的天空是多姿多彩的。我和我們班的同學攜手並肩走過了我十六歲的那條長廊。

在那裏，我們有歡笑，有悲傷；在那裏，我們有希望，也有失望。經歷了風風雨雨的“打造”，我們終於看到了屬於自己的天地。走進奮鬥的殿堂，老師告訴我們十六歲的天空需要飛翔，因為我們正處於青春時代，應該好好把握，不能讓以後回首現在時才感到後悔莫及。即使在前進的道路上有着許多“攔路虎”，但只要你去拼搏，那肯定會勝利。有句老話：愛拼才會贏！

而且我們不怕不成功，就怕自己不努力。只要你有努力過，即使是失敗了，你也對得起你自己。走進友情的殿堂，人們告訴我十六歲的'天空需要友情。因為它有許多事情需要與朋友分享，也有許多事情需要得到朋友幫助。所謂“有福同享，有難同當”。朋友能帶給我們快樂與慰安。在努力的道路上，也許只是他們的一句話，你就能走得更遠。走進堅強的殿堂，父母告訴我，十六歲的人已不再是小孩，你需要堅強，無論遇到什麼困難，都必須咬緊牙關，用自己的努力去戰勝一切。也許它會讓你受傷，但終有一天，你會覺得那雨後的彩虹才是最美的。

十六歲的天空讓人嚮往也讓人回味，不管是晴天或是陰天，不管是狂風還是暴雨，我都會永遠把它藏在心底，因為它是最美好的。啊！我的十六歲的天空真燦爛！

十六歲的我作文14

新年的腳步聲正在慢慢地向我們邁進，轉眼間，我由一個幼稚糊塗的小丫頭變成了成熟穩重的青年人，是歲月改變了我，改變了我的性格，改變了我的思想……十六歲，我成了真正的青年，我應該學會很多很多……

我應該學會感恩！最要感謝的就是我親愛的爸爸媽媽，是你們給了我生命，讓我能看到這麼美麗的世界，這麼絢爛的色彩，16年了，風風雨雨您們陪我一起走過，你們見證了我的成長，我會讓自己更加出色，來回報您們對我付出的所有！還有我的老師們，教會了我做人，傳授了我知識，老師總是那樣默默無聞，看到學生的進步才是他們最大的快樂，老師，您幸苦了！每一個同學朋友都幫助過我許許多多，儘管有些時候他們的言辭有些犀利，但是那卻讓我更好的進步，改掉自己身上的不足，向着更好的目標前進，感謝你們！還有我最好的杭，謝謝你帶給我的開心快樂，給我一直以來的支持鼓勵！因為有你們愛，我會變得更出色！

我應該學會承擔！在這個社會上，我擔當的角色很多，我是女兒，是學生，是姐姐……我就應該扮演好我的每一個角色，幫父母承擔一些事情，只要是我能辦到的，我一定盡力而為，為我剛剛開始的青年生活奏響華麗的`樂章！

我應該學會堅強！那個愛哭鼻子的我已成為了過去，不管前方有多大的浪，我都要揚帆遠航，我會微笑地面對生活，堅強的度過我的人生！

我應該學會珍惜！機遇不是每個人都會擁有的，但只要機會降落在我的頭上，我一定牢牢地抓住它，絕不放手！珍惜我身邊的每一個人，每一個任務，我會打造出屬於我的一片天空！

15歲，悄悄地離我而去，16歲，正邁着它歡快的腳步向我走來！

十六歲的我作文15

心靈深處，美妙的樂章開始演奏。

不知何時，童年的嬉戲早已成為了快樂的回憶。

今年，我十六歲。

十六歲悄悄地向我走近，歲月賦予了我一個絢麗多彩的花季。

十六歲的我，擁有着自己的一切一切。十六歲的我，愛幻想。——那萬里之外的天空，那多姿多彩的雲，那神祕遼闊無際的宇宙，和那深不可測的海，當然，還有那變幻萬千的世界，那帶有神祕色彩的一切一切……我都充滿着興趣。幻想着天際之旅，海底之行;幻想着成為一名優秀的宇航員

外星探險是我的樂趣;幻想着成為年輕的水手，乘風破浪於大海之上、巨浪之前，尋覓寶藏是我的`目標;幻想着駕駛着潛水艇，暢遊於深海之內，與海底的夢幻般的一切成為朋友是我的夢想。

十六歲的我，愛追夢。——這是一個被燦爛的一切包圍的年代，我擁有着屬於自己的夢，也擁有着愛追夢的自由。朝着夢想的天堂，不懈地努力，不斷地成長，因為十六歲的我堅信:夢想+努力=我的未來。

十六歲的我，宣言決不放棄。——永不放棄那幻想的自由，也永不放棄愛夢的權力。十六歲的我駐足於這個花花世界，可絕沒有什麼能讓我放棄的夢想，我的努力我會以百分之百的自信，再加上百分之百的努力、去迎接任何一個挑戰，即使迎面而來的是重重困難，處處荊棘，甚至是無情的失敗，那都沒有辦法將我打垮，因為十六歲的我宣言：“永不放棄!”

心靈深處，美妙的音樂早已感動着每一個角落。十六歲的我，擁有着年輕的權力。

愛幻想，愛追夢，宣言決不放棄。

這就是十六歲的我。

心靈深處，激情的音符還在盪漾。