路在腳下作文集合15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的路在腳下作文，希望能夠幫助到大家。

路在腳下作文1

人生之旅，時刻風景與你相隨。當你傷神於困苦之時，你可否棄擲那困擾你的羈絆？你又可曾在此時在意過路邊的風景：春有百花爭豔，夏有佳木秀而繁陰，秋有霜葉紅於二月花，冬則有銀裝素裹，分外妖嬈。

莫説別人對你的看法和態度，自己終究有自己的路，終究要去經歷那些分分別別；莫説自己在困苦中的傷痛有多深，自己的困苦將怎般艱難，該面臨的，有何不去面臨？事實已經是定局，為何不換個思維，換個態度，去走好自己的路？懸崖邊的松樹，沒有一個人的施肥，沒有一個人的澆灌，可還是那般的堅挺，因為它自己明白自己該怎麼去做，也可以説它就是它自己，它在為自己奮鬥！只有你在乎你自己，才會有更多的人在乎你。

或許，年少輕狂時，情感纏絆這你前進的步伐。突然地風暴雨擊，一切皆天翻地覆。可是，你可曾將這些去平行看待--要走的路還很長，不必在這個地方糾結太久。

而這要走的路是誰的？路的始末位置又在哪裏？

答案很明顯，路，在腳下。該如何走，只有自己去絕定。使人疲憊的往往不是遠方的'高山，而是腳中的一粒沙子。要走的路很長，困苦是你的羈絆，是你腳中的沙子。

試着去排除再念，棄擲困擾自己的羈絆。路還很長，風景一路與你相隨。還有，路，在你自己的腳下。

路在腳下作文2

我寫完作業的最後一筆，把筆往旁邊一扔，心想我堅決不檢查。因為沒有必要，我自我感覺全對，再説還有大總監—媽媽的最後審查呢！我這還不夠累的`，有趣的電玩正召喚着我，拜拜了，親愛的作業本！

不行，因為不檢查我可吃了太多的苦頭了。我的作業常常很悲催：扣分、重寫、請家長……那是逐步升級！媽媽為此接到過多少次“短信告狀”呀！讓媽媽為我挨撮，我真是心如針扎，那深深的刺痛讓我心有餘悸。

因為我不檢查作業，媽媽多少次苦口婆心，千叮嚀萬囑咐；因為作業，多少次我痛下決心；還是因為作業，我多少次後悔莫及……檢查了就帶來無窮的快樂，而不檢查，那麻煩可就會接踵而來。

檢查作業看似小事一樁，實際上它是一個人責任心的真實體現呢。不檢查作業，不就證明你沒有責任心嗎？人們説好習慣鑄就好性格，好性格成就好人生。如今我連檢查作業這樣的小事都做不到，還談得上什麼美好未來嗎？

古人説得好，“千里之行始於足下”“不積跬步，無以至千里”。對呀，我為何不從現在做起呢？想到這裏，我靜下心、提起筆認認真真的開始檢查起來。星星在天空眨着眼睛，彷彿在説：“早點休息吧，孩子！”那嘀嗒在響的鬧鐘彷彿在説：“睡吧睡吧，孩子！”我做了一個鬼臉，微微一笑：“謝謝你們！從今天起，我就要做一個有責任心的孩子了，也請您們監督吧！”

路在腳下作文3

試想你是一位旅人，行走在一條美麗曲折的幽徑上，小路兩旁繁花錦簇，蜂圍蝶舞，一切都在花香之中匯成了一片歡樂的海洋。面對如此人間美景，無人不會停下來，欣賞一番。那麼，陶醉過後，你會怎麼做？

也許你會讓自己暢遊於花海之中，摘下幾朵捧在手心，去與那蜂蝶一同嬉戲，從此沉醉在這仙境，停下前進的腳步。確實是有人做出過這樣的選擇的。那位南唐後主無疑是詞賦上的奇才，婉約秀麗的詞句由這位君主寫下，有如行雲流水，一字一句中都藴含着無盡的情思，無人不歎為觀止。於是他日夜揮墨，身伴美人，在奢華的宮中笑看歌舞昇平，迷失在花香中。然而樂聲掩蓋不住敵人的鐵蹄聲，詞賦無法抑制宮室的衰落。於是國破家亡，樂聲化為泣聲，美人香消玉殞，他做為階下囚死去，空留後世一聲歎息。他在花海中迷失太久，忘記了自己本應走的路——國君之路。

那麼，應該對這美景熟視無睹，只顧快馬加鞭向前？當代社會正有很多這樣選擇的`人，為了成功，為了名利，他們如同上了發條的時鐘一般無時不在奔波，成為社會這個忙碌機器中的一個齒輪。他們始終在全速前進，不給路旁的美景一點餘光。最終有人成功，有人失敗。然而他們都在這時恍然發現自己並不是那麼幸福。他們忙碌半生，看不見父母的關心，看不見妻兒的思念，更看不見頭頂蒼茫的星空……這一切，又都是為了什麼？難怪有詩云：“請等一等，讓靈魂跟上來。”

理想與奮鬥，幸福與快樂，都是不可缺失的；但只抓住一個不放，又會迷失了自我。只有在承擔責任，追覓理想的同時又不忘時不時讓自己的靈魂小憩，才能過上無悔的人生。

所以，請一邊欣賞路旁的花海，一邊前進吧。身倚繁花，路就在腳下。

路在腳下作文4

我在幼兒園的時候就喜歡跳舞。老師讓我們劈叉，雖然我在家裏已經很認真地練習，但是還是沒有劈下去。到了學校，老師讓我們一個一個的劈叉，我們班一共有20人，我前面只有4人劈下去了，輪到我時，我默默對自己説：“徐雨琪，加油！你一定可以的。”最後已經離地面只有一釐米了，我不知從哪來的勇氣，猛地一下就劈下去了，陳老師表揚我是5人中下得最好的，我聽了陳老師的表揚心裏美滋滋的。放學後，陳老師還送我三張非常漂亮的貼紙。從那以後我就愛上了跳舞。

到了一年級，學校開展興趣班，種類可多了，有圍棋、書法、舞蹈、電子琴……，我一眼就看中了舞蹈，那可是我幼兒園的夢啊！

舞蹈是一件很不容易的事，要想學好舞蹈很辛苦，在學習舞蹈的過程中，我常常與淚水相伴——我的柔韌性很不好，下腰、劈叉真的很痛很痛。在這條路上我走得十分艱難，曾不止一次想要放棄，可都被我心裏的影子信念給擊敗了，我的告訴自己：“這不是你兒時的夢想嗎？再苦再累都不能輕易放棄呀！”於是我又開始了我的追夢行動。

在這條路上，最讓我開心、難忘的'是那次在合肥比賽，因為那是我第一次參加華東地區國際舞錦標賽暨第25屆國際標準舞安徽公開賽，那是“五·一”節那天，我和我的好朋友兼搭檔——汪可妤一起走向舞台，音樂一響，我們隨着音樂跳起了舞……最終我們取得了公開賽業餘10歲以下女雙新人組B組第一組三等獎，那時我十分激動，當時淚流滿面，因為我的辛苦付出，有了回報。

在學藝的路上，有許多艱辛只有堅持下去，驚喜總是會悄悄地等待你的到來，只有堅持下去，總有一天我們會成功！

路在腳下作文5

9月10日，是中國教師節。這天清晨班長小麗很早就起牀一骨碌地到陽台摘下最美麗的康乃馨，然後背上書包朝學校飛奔而去。

學校這時還靜悄悄的，一個人也沒有。小麗來到辦公室門前，卻發現門還沒有開。小麗急了怎麼才能給黃老師送花呢一會兒後她發現後面的窗子沒有被鎖上。她心中暗暗自喜。手輕輕地推開窗户，柔和的陽光照進房間來，顯得格外燦爛。小麗悄悄地把花兒插進黃老師的筆筒裏。

望着黃老師書桌上的所有物件，小麗思緒萬千她搖擺着桌子上的地球儀想到平時黃老師就是用它教會我們什麼是“七大洲四大洋”，看見中國就像是一隻傲視羣雄的雄雞時，想到老師教會我們身為龍的傳人能生活在這一片地大物博、歷史悠久的國土那種自豪和驕傲的感覺。她撫摸着黃老師那略顯陳舊的老花眼睛和語文書，她想到黃老師就是戴着這副眼睛，拿着這本書，教會她們知識；帶領着她們在知識的海洋裏盡情遨遊；把她們從無知的小孩變成品學兼優的好學生小麗凝視着老師的備課本和鋼筆，想到他每時每刻都在為我們傳授知識。黃老師有多少個晝夜沒有休息地為他們備課啊！“靜靜的深夜羣星在閃耀。老師的房間，徹夜明亮……”的歌詞在小麗腦海裏不斷浮現。再想到老師的'兩鬢斑白了不少臉上也出現了皺紋……想到這裏，小麗再也忍不住了，熱淚流滿了臉。外面樹木沙沙地響，好像與小麗產生了共鳴。漸漸地，校園充滿了歡笑聲，把小麗從思緒中拉出來。看看手中的表，已經不早了。小麗背起書包，回教室去了。

旭日已經升上了藍天，老師筆筒裏的花兒迎風搖擺。這時，黃老師回來了，看見筆筒裏的花朵，眼眶裏充滿了熱淚。她欣慰地點了點頭。也許，她知道學生們彷彿是這一束花，在陽光中怒放，還散發出芳香的香味！

路在腳下作文6

路在腳下，更在心中，心隨路轉，心路常寬。——題記

夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。

這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什麼我付出了那麼多，但每次連一點收穫都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的.情景，又想起父母為我熬夜工作的情景。為什麼，為什麼，難道我真不是學習的那塊料嗎?

算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧。我拉亮了枱燈，發現桌上的餅乾渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾隻螞蟻在搬這餅乾渣，餅乾渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思!我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎麼辦!我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾隻螞蟻爬上來，它們想用力將餅乾渣託過去，可是試了幾次都沒有成功，那隻帶頭的螞蟻將餅乾渣抬起來，後面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅乾渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。

我突然領悟到，連這麼小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢於面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失鬥志，而在短短的三週內，便成功地發明了留聲機。

人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮鬥，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待着我們。要知道，人生是無數道選擇題，而選擇權掌握在我們手中!

我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來!

路在腳下作文7

我們每天都會面對很多路，有寬闊的柏油馬路，有平坦的水泥路，還 有高低不平的小道…….不管是什麼路，都在我的腳下。

記得有一次，我跟媽媽回外公家，然後想去外公的茶園，看着那崎嶇不平的田間小路和水流湍急的小溪，我突然不知道該往哪裏走。媽媽卻站在那裏對我説：“到處都是路，條條大路通羅馬，你自己想辦法走過去吧！”

我小心翼翼地、慢慢地走在長滿雜草的`田間小路上，心裏怕怕的，真害怕草叢中突然昌出個什麼東西來，所以不敢停留，一直走到小溪邊。我站在那裏，看着湍急的溪水，總不敢下去。我東看看，西瞧瞧，看見上面不遠處有一座小橋，可是要繞道，而且繞道路上還 有好多荊棘，這下我左右為難了。正在猶豫時，看見一個和我差不多大的小朋友脱了鞋子就往水裏走去，他在溪水中一步一步前行。我心裏想：他能走過去為什麼我不能走過去呢？於是我也脱掉鞋子，挽起褲腿，找了一處水淺一點兒的地方下水了，石頭上沾滿了青苔，走上去滑溜溜的，而且赤腳走在石頭上腳底痛痛的，好幾次我差點摔跤，真害怕自己會整個人滑倒在水裏，但是我沒有放棄，小心冀冀地一步一步向前走，當我站在湍急的水中間時，我有一種自豪感。原來，很多事情都可以自己想辦法解決，我笑着走到了對岸。這時候，媽媽笑着站在岸上向我揮手。

媽媽拉着我的手對我説了一句名言：“世上本沒有路，走的人多了，自然就成了路了，因為路就在我們的腳下。”

路在腳下作文8

一本好書，如一首優美的旋律，為生命增添了優美的音符;如一泓碧綠的清泉，使乾涸的生命獲得一絲滋潤;如一顆閃動的星星，為迷茫的'人生指出前進的道路。

有一次，媽媽給了我一本畫冊，我好奇地翻看着，陶醉在美妙的童話故事裏。童話故事讓我如痴如醉，我羨慕白雪公主的美麗、善良、聰明，她坎坷的命運又讓我傷心落淚;我恨巫婆的狠毒，對她恨之入骨。同時我又為白雪公主幸福美滿的結局而感到欣慰。慢慢地我知道了什麼是真善美，什麼是假惡醜;什麼是對，什麼是錯;什麼是正義，什麼是邪惡。

慢慢地，童話已經不能滿足我的需求了，我開始讀四大名著。讀《三國演義》，為諸葛亮火燒赤壁的奇謀而讚歎，也為劉備三顧茅廬的執着而感動，為桃園三結義生死不分開的情誼而感到温暖。讀《紅樓夢》，我為黛玉葬花的情景而傷感，為寶玉和黛玉純真而又悲慘的愛情痛哭流涕。讀《水滸傳》，為一百零八位英雄好漢的豪邁壯舉而熱血沸騰。書，讓我的全身心已經融入了知識的海中。

人們常説，一花一世界，一葉一春秋。而我卻要説書是一個世界，它更是一座百花園，書豐富了我的知識，拓展了我的視野，愉悦了我的身心，涵養了我的素質，更托起了我的理想。

一本書就是一架梯子，帶我登向知識的高峯;一本書就是海邊的一塊礁石，而我就是那海上的高高飛翔的海鷗。偶爾停在礁石上，準備再次迎風翱翔。

路在腳下作文9

行走在人生無邊曠野上，我有時感覺有條條大路，有時又感覺無路可走。為了抵達未知終點，我們需要的不僅是“行路”的能力，還要有“探路”的勇氣和“路在腳下”的信念。

敢於探路。有時，走錯路也是有意思之事，如果沒有走錯路，就不會發現新路。

英國化學家拉姆塞做測量氮氣密度實驗時，採取了分離空氣法，測的.數值不準。他發現，分離空氣法是條錯路。拉塞姆並不拘泥於實驗目的，他轉而研究為什麼會有誤差，他最終發現了隱藏在空氣中從未被前人發現的稀有氣體元素氬。一條原本錯誤的道路，因為拉塞姆的探索精神，通向了輝煌的終點。

勇於行路。世上沒有走不通的路，只有不敢走的人。

中國共產黨成立時，黨員僅有50餘人；二戰結束時，德國決心與法國和解，而兩國在之前的200年進行了170場戰爭；喬布斯認為別人做的電腦都太爛，想要改變全行業，但蘋果公司最初只有兩名員工和一個車庫。他們的道路，起初看起來都是那麼不切實際，跟目標相比，甚至還有些好高騖遠。

但是，他們不僅確立了目標，更付出了超人的努力！

今天，蘋果用科技改變世界；法德兩國協力帶動了歐盟，連英國也黯然失色；中國共產黨讓13億人過上了小康生活，讓巨龍騰飛於世界東方。

既然選擇了宏大的目標，就要堅持不懈地付出努力，人生便沒有走不通的路。

行走在人生的曠野上，我們需要的，是敢於探路，開拓屬於自己的人生；勇於行路，讓腳步為自己的選擇回答。有人總認為無路可走，而我只知道，路在腳下。

路在腳下作文10

每個人的腳下都有一條充滿神祕的路要走。不同的路就是不同的人生，有的路通向庸俗，有的路通向高尚，有的`路通向平凡，有的路通向輝煌……你走的路要由你自己去抉擇。

“車到山前必有路”，關鍵是這條路我們要走得彰顯個性，要讓它有價值。

有的人會説，走到最後，路，最終是要走完的。是，誰都知道。然而，有多少人，踏踏實實地一步一個腳印地走過路？又有多少人，將人生之路認認真真地走到了最後？一個人，一生中，不斷地走、走、走，也不可能走完人生之路。總是在臨終之前，才後悔有許許多多事情沒做，有許許多多的話沒來得及説。

路，看似可以簡單地走過，可是途中卻充滿着荊棘、坎坷。想要走好人生之路，需要你的勇氣，需要你的智慧，需要你的實幹，需要你的創新，需要你去把握機遇……那些佈滿坎坷的路，總會讓我們得到意外收穫，讓我們驚喜，讓我們開心！

當一個人充滿疲憊或是失敗氣餒時，用得最多的成語是：走投無路！每當這時，你的心中就應該再漾起另一種“信念”，這也是通向成功的唯一法寶：路還有很長，只要走，一定能到達終點，獲得成功！只要心存這種信念，堅持走下去，哪怕這條路的身上全是“洞”，凹凸不平，也能看到柳暗花明的一天。

就像電視劇《西遊記》裏唱的那樣：“敢問路在何方，路在腳下……”

路在腳下作文11

記得昨天，我要去上英語課，快上課時，我跑到kfc買了一小包雞米花（我還沒有吃飯，想拿它充飢），剛走出kfc，迎面就殺出了一個“程咬金”——顧駿雅（我的同桌），我還沒有緩過神來，她就已經“殺”到我面前了！

我定了定神，生氣地對她説：“你幹什麼呀？”顧俊雅説：“我餓了。”我聽了，便指着身後的肯德基，滿不在乎地説：“現在人不多，趁這個時候，你去買一點東西來吃吧！”

可是，顧俊雅卻帶着哭腔説：“可、可……我沒有錢呀！”

我望了望手錶，已經五點二十五分了，離上課還有五分鐘了，可顧俊雅還餓着肚子呢！如果她不吃一點東西的話，她一定要餓着肚子的`，那就“撐”不到下課。上課時，肚子一定會放音樂的！

想到這兒，我不禁覺得她好可憐，好無助。於是，我乾脆把雞米花分成兩半，把一半給了她：“這盒雞米花太多了！我吃不完的，你幫我‘消滅’一點吧！”顧俊雅聽了，連忙擺了擺手，説：“不用了，我可以‘撐’到放學的。你把雞米花給了我，你就會餓的，那你上課就會思想不集中，就上不好課了，還是你留着自己吃吧！”

我聽了，有一些無可奈何，不知所措了，但我還是對她説：“我們倆一人一半，總行了吧！”説完，我就把盒子裏剩下的雞米花硬塞到了她的手裏。

顧俊雅看了看我，又看了看手裏的雞米花。她有一些猶豫。最後，顧俊雅狼吞虎嚥地吃掉了雞米花。

上課時，我看見顧俊雅格外的精神。

雖然，這一半盒是雞米花填不飽肚子，但這是我的一份心意。

路在腳下作文12

世上本是沒有路的，只是走的人多了，也便成了路。

一一題記

還記得初學畫時，老師給我們當模特，結果每個人都把老師畫成了大花臉，交上去後，老師哭笑不得；想要用顏料給貓咪變個顏色，卻把自己的衣服弄成了迷彩服，還被貓咪抓了幾下；因為顏料擠不出來，用嘴使勁咬，結果吃了一嘴的顏料……

童年的繪畫之路，是無拘無束的，這是我在繪畫路上的第一步。

“這隻貓看起來很可愛，它似乎很開心。”這是老師對我畫的'貓的評價。"但是——為什麼它沒有尾巴？”“貓一定要有尾巴的，你明白了嗎？”老師一臉嚴肅，看着老師那張嚴肅的臉，我微微點了點頭，心中卻暗暗不服：貓為什麼一定要有尾巴，它就不可以是……不可以是“柯基貓”嗎？

少年時的繪畫之路，是有一定的格局，這是我在繪畫之路上的一大步。

糟了，今天的美術作業是畫獅子，上一節我請了假，沒有學獅毛的畫法，可作業又非交不可，我正在冥思苦想如何應付今天的作業，突然，靈機一動：可不可以用畫貓毛的畫法來畫獅毛呢？第二天，我信心滿滿地交上了作業。

現在的繪畫之路，我已形成了自己的畫法，這是我在繪畫之路上一個質的飛躍。

這便是我的路，一條自己跌跌撞撞中走出來的路，我相信，無論是誰，都會在一片混沌之中跌跌撞撞，走出屬於自己的光明之路！

路在腳下作文13

走，你走過的路；看，你看到的風景；品，你當時的心情。

幼小時，你叫泥巴路。下雨天，我從你身上走過，滿身是泥，褲腳皺巴巴的，褲兒總是粘住大腿。豔陽天，我從你身上走過，陽光灑滿全身，心裏暖滋滋的。每逢我取得佳績時，慢悠悠慢悠悠盤算着路途的遠近，想象着將來的.路！

國小時，你變成了石子路。坑坑窪窪的，凹凸不平。走在上面，腳板刺得蠻痛，搖搖顛顛，飄浮不定，似濟公醉酒行路不栽跟，似初劃稚嫩行船不由自主。正是你，讓我學會了戰勝困難，在人生的征途上邁出了堅實的步伐！正是你，使我懂得了人生之路不平坦，充滿了荊棘！

後來，你又晉升為水泥路。路面平整而光滑，單車上路快而穩當。我們長途跋涉，欣賞大自然的美景，聆聽山澗淙淙流水，品嚐農家獨特風味，高唱我們心中的歡歌笑語。生活有了質量！人生得到了快樂！品味步步攀升！

再後來，你榮升為高速路。筆直寬闊，快慢分明，警示長鳴，標牌醒目，一橋飛架南北，天塹變通途的美夢今天已成為現實。由於政府惠顧，優先發展交通作為強國戰略。

要致富，先修路。東山路西山路縣縣通高速路。走在高速，毫無抖動，就像投入自己的温牀，時而美夢，時而高談，時而觀光，時而遊戲。剎那間到達目的地。觀儺戲，賞櫻花，喝油茶。這時你會驚歎：中國儺戲在貴州，貴州儺戲在道真！不一樣的麗江，又一個巴馬！你還會詩性大發，吟上《櫻花醉》：花裝勝美引蜂蝶，天拂輕風搖風鈴。遊人不去攝倩影，仙女撒花如金林。一切為人民，為人民的一切，這是黨為人民服務的宗旨。

路，走在我腳下，醉在我心裏；路，看在我眼裏，樂在我夢裏。

路在腳下作文14

魯迅説：“世界上本沒有路，走的人多了也便成了路。”行走于山間，一步一步放慢了走，一步一步走着自己的路……

現在我們習以為常的網上購物的便利，卻不知在網購推廣以前是如何困難，顧客與商店主的不信任成為最大的問題。人們不但不期待網上購物反而他卻是一個“異類”，他苦心經營，他誓力要在中國實行網上購物，他就在他的人生中走着他想走的那條路，他就是馬雲，阿里巴巴的創始人。是他改變了中國的購物現狀，改變了自己……

平坦的.路好走，但泥濘的路才會留下腳印。柏油馬路不會為任何一輛車留下屬於他的車印，林間小道卻會永遠留下它的痕跡。世間有太多路等着我們去選擇，隨波逐流還是逆流而上？取決於你。前日不久在網上看到一幅圖，在電梯的高峯期有一羣人在搶着坐電梯，只有一個孤獨的人在寬闊的樓梯上行走。圖片不僅照下了擠電梯的一羣像“螞蟻”的人，而且照下了他那瀟灑的背影。

俗話説“條條大路通羅馬。”但重要的不是到達目的地，而是沿途的風景。當我們和一羣人爬山，所有人都在想着一味地攀登高峯。路途上急急匆匆，等到達山峯時，瞭望遠方驚奇地看着山腳下的風景，卻發現那些都是自己錯過的風景。爬山最重要的是欣賞大自然的風景，享受爬山的樂趣。爬山如此，人生也是如此。

我欲穿花尋路，直入白雲深處，浩氣展虹霓！我們正值青春少年可以做很多很多的事，可以用自己的力量來實現那遙不可及的夢想。可在天空中畫出屬於我們自己的彩虹。

路在腳下，走出自己的人生，走出自己的腳印，走出自己的風景，走出自己的長虹……

路在腳下作文15

春的昂然，秋的收穫。只有前行成長的歷者，才懂得。又是一年收穫時，“田”裏揮灑的汗水，就一定贏獲豐碩的果實？彷彿間，遠方好像呈現出一派“收”的勵志。

遠望，目標就是你拔錨啟航的燈塔，照亮你前行之路。此刻，儘管是伸手不見五指的靜夜，心中那盞油燈在風雨中，艱難的前行。但它毅然傲立夜空中，為你燭照前行指路。眼看會考就要到了，可面前一堆堆棘手的阻礙，壓得我着實透不過氣來。曾多次徘徊之際，動念過放棄。可眼前總浮現父母勞作的背影，看着父親日益加深的白髮，此刻我有什麼理由言放棄。不時好像有什麼東西流淌下來，是早已噙滿淚水的眼眶，擋不住洶湧的淚水，決堤了。還有親人殷切的期望，緬懷着我。此時，這一切好像在外力的驅使下，一股腦兒竄現於眼前。瞬間清晰總是模糊。是啊，我可以放棄嗎？

思考之間，好像有一股無法逾越的力量，竄上全身。無情的把我向前推搡着，無法抗拒。無賴，只有繼續伏案於書堆之中，再次航遊於備考的小舟上，沒日沒夜的`做題記憶。可能是自己的苦幹，感動了天地;也可能是老天的博愛，對我的眷顧，最終我取得了不錯的成績。

會考這一頁已翻過，可人生這艘巨輪，還在茫茫大海這中。你是否敢於挑戰大海，做蛟龍;你是否敢於破風斬浪，湧流激進，做強者。路就在腳下。