【必備】愛讀書的作文彙編10篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的愛讀書的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛讀書的作文 篇1

“書猶藥也，善讀可醫愚”。這是一句古人説的名言。沒錯，書就得多讀，這樣才能成為博學多才的人。

我閲讀過中國的四大名著，也讀過外國名人寫的著名小説。我在閲讀中認識了懂事謙讓的孔融；認識了天真可愛的白雪公主；認識了足智多謀的軍事諸葛亮；認識了神通廣大的孫悟空。

在我家的書櫃中我最喜歡的就是我國古代的四大名著之一——《三國演義》。書中的情節生動有趣，裏面的人物也很獨特，特別是那足智多謀的諸葛亮。自從他被劉備三顧茅廬，請出山為蜀國出謀劃策後，關羽和張飛就不怎麼信任他，但他憑藉自己的智謀打了幾次漂亮的勝仗後，關羽和張飛就像換了個人似的`，對他敬佩不已。還有那次的“草船借箭”更説明了諸葛亮聰明與勇敢。

記得第一次我得了這一本《三國演義》的好書。書中的故事深深地打動了我。晚上，我一人躲在被窩，偷偷地拿着手電筒，一個一個字地把這本書看了下去。夜深了，我還是忍不住睡着了。學校裏，在上課時，我依然在想着那本書後面的內容是怎樣的。所以，我常常走神，當然也受到了老師那嚴厲的處罰。

書帶我遨遊知識的海洋；書帶我翱翔智慧的天空；書帶我飛越困難的山峯；書帶我在快樂中嬉戲玩耍。書，你真是我生活中良師益友！

愛讀書的作文 篇2

我有一個愛讀書的同桌，她叫劉一諾，她那水汪汪的大眼睛像兩顆葡萄，美麗極了，長長的頭髮像黑色的瀑布。她讀起書來簡直走火入魔似的，雷打不動。

有一次，下課了，她就把那本《西遊記》拿出來看，兩眼緊緊盯着書本，像是眼光粘在了書本上。我着急去廁所，讓她挪點位置好讓我出去，可她看書看得耳朵像聾了似的，沒有一點反應。我説：“劉一諾，快讓我出去，我快尿褲子了。”她好像還沒聽見似的繼續看，我又大聲對她説：“劉一諾快讓我出去，我忍不了了！“可她還是沒聽見，我沒有辦法了，只好從桌下鑽過去，去上廁所了。你説這同桌看書看的，是不是太不顧別人的感受了。

儘管如此，我的'同桌還是念念不忘的要看書，她不管是下課還是自習，走路還是去廁所，都要帶着自己那本《西遊記》。真是的，看來看去，不就是師徒四人去西天取經的事兒嘛。

這就是我愛看書的同桌——劉一諾。

愛讀書的作文 篇3

我的姐姐今年12歲了，身體長得胖乎乎的，眼睛圓溜溜，她很愛看書，每一次去圖書館都要借很多有趣的書。因為她聽過一個成語，叫“開卷有益”，所以要多看點書才知道更多知識。有時姐姐沒寫完作業也會偷偷看書，被我和媽媽發現了，我和媽媽想個辦法把書藏起來。

有一次準備考試了，我和媽媽趁姐姐沒回來，就把書藏起來，她回到家來到她房間，一看她還沒看完的`書不見了，她奇怪地問我：“你看見我的書嗎？”我説：“沒……我沒看見。”姐姐聽了，只好東找西找的，像沒頭的蒼蠅一樣。突然她想起下個星期要考試，趕緊跑回房間複習功課了，我和媽媽在房間裏忍不住哈哈大笑。考完試後，姐姐回到家又看見她的書放在書桌上了，高興極了。

我的姐姐太愛看書了！我要像她那樣熱愛看書！

愛讀書的作文 篇4

他是一個愛讀書的人。

他愛讀書。他讀的書成千上萬，但他仍孜孜不倦地讀。他説：書籍是人類進步的階梯；書籍是人類的營養品；書籍是新世紀的象徵。他對書籍的迷戀，超出常人，他為了讀書頭懸樑，他為了讀書錐刺股，他為了讀書囊螢映雪，他為了讀書廢寢忘食，他抓住一切的時間讀書。

他不以讀書為負擔，而以讀書為樂。他説：開卷有益，吾不以為勞。他的閒暇時間——每天至少有12個小時都用來讀書，或者説讀書已成為他的工作。可他説：我是個閒人，每天都一直在娛樂——他把讀書當做了娛樂。

果如他所説，經過讀書的積累，他在各方面的認知超過任何人。人們對他的譽稱紛至沓來，可無論人們怎樣稱讚他，他都只有一個反應——繼續讀書。他説：我還應該繼續讀書。

有人開始罵他是傻子，擁有如此才華卻只任其被湮沒，可他無動於衷。

當人們快忘記他時，他卻突然卻宣佈參加工作，他開始了對各方面的'研究。後來，他獲得了二百多項諾貝爾獎。

人們稱他為巨人，真正的巨人。可這位巨人每天仍不停地看書，他説：我要做終生讀者。

他叫什麼名字？

他叫高爾基，他叫魯迅、他叫愛因斯坦……或許他也叫張晨浩，也有可能叫李浩然……他的命名權掌握在每個人手中。但無論他叫什麼，他永遠是個愛讀書的人。

人類，讀書吧。掉進知識情網中的人，時時品嚐着知識的瓊漿。人們啊，以讀書為樂吧——知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清；人們啊，做終生讀者吧，書都讀得來的人，還怕有什麼做不來的？

愛讀書的作文 篇5

我愛讀書 讀書是人類進步的階梯。書是我們必不可少的東西。它能幫助我們陶治人的情操，也可以提高我們的文化修養。如果你想讀好書，首先你要先會讀書。

讀書可以分為兩種方法：1，精讀 2，略讀。精讀就是認真讀反覆讀，要逐字逐句的深入鑽研，對重要的語句和章節所表達的思想內容還要做到透徹的.理解。但是我們的精力是有限的，不可能説每一本書都要精讀，所以我們要學會略讀。所謂的略讀就是把文章的章節和目錄的提要，看看是否有用，或有沒有必要去讀。因為只有我們把精讀和略讀結合起來才能做到讀書的最佳效果。而對於來説讀書就是最大的樂趣。因為讀書可以豐富我的課餘生活，讓我的每一天變的充實又快樂。不論是課外還是課內的書都有它所要講述的內容，都是有自己的用處，高爾基曾經説過：”我撲在麪包上，就像飢餓的人撲在麪包上“。我愛讀書，讀書讓我找到真正的生活和學習的樂趣，書可以為我們架起一座通往成功之門的金鑰匙；我愛讀書，不僅因為它非常的有知識知識性，還因為它可以讓我從中學到如何做一個有品德的人；我愛讀書，讀書讓我懂得生活和學習要:“多用道，少用蜀”。

書將是我一生的摯愛伴侶，我注視它一時，它將關注我一生！

愛讀書的作文 篇6

杜甫曾説過“讀書破萬卷，下筆如有神”。

我小時候並不喜歡看書，一看到書上一排排的鉛字，就頭暈。我總是讓媽媽拿着書讀給我聽，可總要等媽媽有空，而且每次都聽不過癮。有一次，媽媽對我説：“康康，你已經學會漢語拼音了，不如我們一起來讀書吧！”於是，媽媽找來一本我最愛的《了不起的狐狸爸爸》這本書，媽媽開頭先讀一句，我讀下一句，就這樣輪流交替地讀，讀着讀着，我越來越有興趣，漸漸地由我一個人沉入書中。不知不覺地，一本書讀完了。從此，我就像着了魔一樣，一發不可收拾。現在每天回到家，一完成作業，就抱着書讀，跟隨書中的人物天馬行空。就這樣，愛讀書的`好習慣就養成了。

現在，我嚐到了讀書的甜頭，它使我積累了好多好詞好句，我的作文一天比一天有進步。我終於理解了“讀書破萬卷，下筆如有神”的含義。

書既是我的朋友，又是我的老師。它能在我失落的時候帶給我快樂，還能讓我增長知識。

朋友們，今天你讀書了嗎？

愛讀書的作文 篇7

天氣總是忽冷忽熱的，並沒有什麼常性。但是哪怕是冷，也只不過是風大了些的，比起寒冷逼人的嚴冬，現在要温和的多。我並不習慣裹得嚴嚴實實的，只喜歡呼吸着風，安然地傾聽它的聲音。

懷着這樣的心情，在温暖的教室，反反覆覆的讀着三毛的《膽小鬼》。忽然覺得到懷念是件美差事，那些宂雜的故事，零亂地拼成了我們的回憶。無數種伊始，無數種結局，我們被裹挾在不同的時節，不同的空氣中，卻統統於懷念中嗅到了恣意生長的幸福。一直喜歡三毛的文字，她是個勇敢的女性，她的靈魂在文字裏一直是自由而真實的。我喜歡她筆下的那種真實，那種看似平淡卻一直很温婉的美。還記得，一開始知道三毛，是一篇雜誌上的文章。文章的作者是紀念死去的三毛的——我總算知道，還有一個這樣特別的女子，這樣不平凡的女子。

然而，真正讀到她的文字，真正懂得欣賞，只是近幾年的事了。她和冰心先生是斷然不一樣的，我可以很輕易地分清她們的文章，若是少小的`時候，我喜歡冰心先生的文章多一些。而到如今，卻更加願留意三毛。是思想在更變吧，我們往往在成長，往往以這樣一種不被自己所知曉的方式。然而，忽然回首，又會恍然發現：我是這樣，這樣的改變着。這些，又統統是書籍給予我的吧。它們改變着我的思想，而我的思想也左右着書籍的取向。這是一種奇妙的循環。

所以，是深愛讀書的。如若我自己只有思想是屬於我的，那麼，我應該讓我的思想有足夠的自由生長。無論是三毛的，魯迅的，抑或是種種外國的大師的，我總帶着一種敬仰的心情來閲讀。讀書並不應講究什麼目的，它的影響往往潛移默化。

只是愛讀書。

愛讀書的作文 篇8

我的媽媽身上透着一種書香氣，我身邊很多的朋友在見過我媽媽後，都會説我的媽媽一定是一個愛讀書的人。事實也正是如此，我有一個愛讀書的媽媽。

在家裏，我時常都能瞧見媽媽捧着書本在閲讀。我的媽媽很安靜，尤其是在看書的時候，彷彿整個人都沉浸在了書本的世界裏。也正是因為我的媽媽愛讀書，所以很多時候在我的空閒時間裏，我也會拿上一本書，安靜的閲讀着。

愛讀書的媽媽有着無比豐富的感情，並且書讀的多了，知識淵博的媽媽説起什麼來，都是有理有據的。所以，遇到什麼問題的時候，我常常都不會與媽媽去爭辯，我只會安安靜靜的聽着媽媽分析。首先是我辯不贏媽媽，之後就是媽媽看待問題的點很犀利，往往都能在第一時間裏找到這個問題的關鍵點。在我的生活中，還有我的學習上，我都要感謝我的媽媽對我的幫助。因為媽媽不僅是我的媽媽，還是我人生道路上的導師。

愛讀書的媽媽身上所攜帶的'氣質温和，所有見着媽媽的人都會心生好感。畢竟媽媽對誰都是微笑的，並且媽媽的善意從眼神裏就能感受到。

媽媽還經常對我説，讀書修身養性，書讀的多了，自身的變化也是顯而易見的。並且對待什麼事情，也都會有自己獨到的見解，不再是人云亦云。讀書難得的是守住了自己的一顆本心，讓我們不隨波逐流。

媽媽對我説的這些觀點，我都是贊同的。很小的時候還不太懂，可是越長大，然後隨着自己看的書也越多，我對這些話的領悟也就有了更深層次的收穫。

我要感謝我愛讀書的媽媽，因為她，讓我提前學會了很多。今後，我也會向着媽媽學習，並且堅持讀書。

愛讀書的作文 篇9

書就像一盞指明燈，照亮着我們前進的方向；書就像一陣旋風，傳遍了每一個角度。擁有了書，我們就擁有了整個世界；擁有了書，我們就擁有了一切……在我記憶深處，一件事猶如一顆璀璨的明珠熠熠生輝，它散發的光芒從未褪減。

那時學校要求閲讀《斑羚飛渡》這本書，我專心致志做完作業後，便百無聊賴地拿起書翻閲着。隨意翻開第一頁，沒等到開始讀，就覺得這內容簡直是乏味枯燥，味同嚼蠟般令我厭倦。我手裏端着書一會兒東張西望，好不容易看了幾行字又嚷嚷着要吃水果，趁機慢悠悠地走去喝水。

媽媽見到我這副心不在焉的樣子，便不温不怒地對我説道：“讀書，要沉下心來認真去讀，嘗試着發現書中的樂趣。”我聽後臉漲得通紅，心想：媽媽説的有道理，我應該端正讀書態度。我又一次拿起書，起初很難沉浸到書中去，只是走馬觀花地瀏覽着。不知不覺中我越讀越帶勁，發現後面的.故事情節非常有趣，將我深深吸引住。並沒有我想象中那麼糟糕和飽受煎熬，我像一匹餓狼般貪婪地閲讀着，跟隨着作者的筆一同進入到另一個世界當中。我捧着書一口氣將它讀完了，合上書的那一刻，仍舊思緒萬千，內心久久地不能夠平靜。

我從這件事中悟出一個道理：不管有沒有趣的書，它都會讓你增長知識，開闊眼界，所以我們要多讀些有益的書。

愛讀書的作文 篇10

書香味中夾雜着厚厚的油墨味以及夢的香甜。讀書這件那事兒於此時的我而言，大概亦是生活中不可或缺的一部分了吧。

“書”這個名詞很早就出現在了我的視野。尋着模糊的記憶，我依稀記得那時剛搬到新家，由於父母工作的原因，家中被寄存着一個大書櫃。時隔已久，但我仍記得那會兒得我只及書櫃最低處的一面櫃子門高。可我卻仰着頭，高望着那些書，心裏默默種下一顆種子：總有一天，我會將這些書全部讀完的。

自此，我讀了書——也上了學。而“讀書”這件事兒自然隨着課本，與我的關係變得更加緊密了。清晨，讀書與那鳥兒一般，用“聲”詮釋着美好，書聲琅琅便是早晨校園讀書情況的真實寫照。“讀書”是如品茶的，那時年幼無知的我當然是品不到“茶”之澀的。所以，當時的我只想着讀那些淺顯易懂的書，只知品其之甘美，卻將其之洌置之度外，全然不顧。以至於最後的最後，那顆幼小的種子沒能長成參天的大樹，去覆蓋出大片的綠蔭，教人們懂得以清涼之心應對某個不虞的山窮水盡的道理——再次因為父母工作原因，書櫃被人接回了它原本的地方。終於，物，歸了原主；終於，夢，回了苦澀。

後來啊，我終於真正學會了讀書亦如品茶，苦後才是峯會路轉的縷縷甘甜。隨着課程的加重，可以用來心無牽掛地用心讀書的時間越來越少，而我，則是把睡前最平靜的一段時間留給了讀書。很遺憾的是，睡前讀書竟成了我的一個習慣。夢中夢到書中的情節已是不為奇，甚至有時睡前不讀書，會到失眠的地步。看來，讀書得對我負責啊。所以，夢的香甜，是由書香浸潤出的酣睡。

茶前飯後，手捧一冊書，坐下，身旁的世界瞬間與自己無關，彷彿置身另一個國度。靜讀。風使得槐樹搖曳着，不時飄下艾青對故鄉的思念。夕陽的.餘暉映紅了天際，雲彩染紅了心情。他們總道：“書中自有黃金屋。”的確，書總能帶給我最奇特的感受，一本書，一個故事，一段輕音樂。如《水滸傳》中的武松恩怨分明，嫉惡如仇；《西遊記》中的美猴王火眼金睛，懲奸除惡；《紅樓夢》中的林黛玉惹人疼惜……

“書籍，是人類進步的階梯。”“讀萬卷書，行萬里路。”無論是現代之鬼才或是古代之賢士，書香是無時無刻不飄蕩於他們身邊的。讀書，我人生的一部分。