老師的作文[實用]

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的老師的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

老師的作文1

老師，您是紅蠟燭，燃燒自我，照亮他人；老師，您是環衞工人，容不得半點垃圾污漬；老師，您是航船的舵手，無時無刻不關注着“學生船”的風向和航道。老師，您是父母親，時時刻刻關心着我們；老師，您是園丁，辛勤地培育着我們……太多太多了，古今中外，人們對您的讚譽實在是太多了，好似天上的繁星，數也數不清。

在我們的成長過程中，是您在為我們導航，嚴厲的責備中有您“恨鐵不成鋼”的無奈，諄諄的教誨裏包含着您“望生成龍”的願望……在我們的點點成績中凝結着您多少辛勤的汗水，我們要對您説：“老師，您辛苦了。”

老師，因為我們的年少無知，不時要犯這樣那樣的錯誤，此刻請您多原諒。上課時會開小差、下課後會亂跑亂撞的`我們正在一天天的長大，我們不再只會保證，我們要用行動證明自我是您的好學生。

老師的作文2

親愛的俞老師：

您好！

我是您的學生何辰燁，您還記得我嗎？我現在在清揚實驗國小一（1）班讀書，符潤瑜也和我在同一個班，我們是好朋友。我今天寫這封信是向您報喜的。

俞老師，我現在不那麼膽小了，上課能積極舉手發言，經常受到老師的表揚。期會考試數學100，語文99.5，還評上了“拼音大王”。快到元旦的'時候，我第一批戴上了鮮豔的紅領巾，成了一名光榮的少先隊員。這次期末考試數學99，語文98.5，被評為“三好學生”。我非常開心。

俞老師，我很想念您。祝您新年快樂，身體健康！

此致

敬禮！

您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

老師的作文3

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這是古今中外的學生常掛在嘴邊的一句詩，因為這句詩是讚美老師的詩。

記得那一次，老師拿着一摞本子氣沖沖地走進教室，説:“這次作業做得最糟糕，你們是怎麼做的?有一位同學的錯別字實在太多了，等一下我會點名的。”聽到這話的我們忐忑不安，都在想:該不會老師説的是我吧?

發作業本了，叫到我的'名字時，我一個箭步衝上前，拿起作業本一看，還好沒錯。幸災樂禍的我心想:寫錯別字的同學可沒好日子過了。

果然不出我所料，寫錯別字的同學被嚴厲地批評了。老師批評完後，便逗我們説:“古時候的古人寫錯了很多字，但現在的人為了尊重他們，把他們寫錯的字稱為通假字。現在，你們寫的錯字都是通假字。”這些話使我們鬨堂大笑，但從那以後，我們的錯別字少了。

如果老師是海，我們就是海里的一條小魚;如果老師是山，我們就是山上的一棵小樹;如果老師是樹，我們就是樹上的一片葉子!

老師的作文4

老師啊，您是明亮的蠟燭騰空的火炬，指明我們前進奮鬥的方向！

您是辛勤的園丁，為我們不辭勞苦的打扮梳粧！

老師啊，您是一股沁人心脾的甘泉，滋潤着我們幼小的'心房！

您是和藹可敬的慈母，怨無悔地把我們培養！

老師啊，您是一縷温柔和煦的陽光，賜與我們自信與力量！

您是一棵挺拔的參天大樹，為我們保駕護航！

老師啊，您是學富五車知識的天空，讓我們縱情吮吸翱翔！

您是浩瀚無涯知識的海洋，讓我們駕駛小舟盡情徜徉！

老師啊，您是香甜可口的香檳，讓我們品嚐芬芳與清爽！

您是時代的巨匠，引領我們邁向知識的殿堂……

老師啊，誨人不倦甘為人梯的老師啊，您是人類靈魂的工程師！

我們為您歡欣，為您歌唱，共同祝願老師身體康健桃李芬芳！

老師的作文5

我們的班主任是張老師，張老師很愛生氣。

張老師叫楊秀冰，身體胖胖的，皮膚應該怎麼説呢，不黑不白?對，不黑不白。張老師的眼睛黑黑的，很可怕，也很能説話。

記得有一次，我的同桌張銘碩故意把鋼筆扔在地上，然後去撿，撿起來的時候，老師正好看了一下他。只見他跪在地上，在書桌堂裏玩“PK”大戰，老師發現他在下面玩，便大喝一聲：“張銘碩，你幹什麼呢!”他顯然沒有聽見楊老師的話，作為同桌我可急了，對着他的耳朵悄悄地説：“張銘碩，老師發現了!”他一抬頭，老師眉頭緊鎖，正在恐怖地看着他，他嚇壞了，因為老師的眼睛好象在説：張銘碩，上課要好好聽講啊!千萬不能溜號做小動作呀!張銘碩好象明白了老師的.話，趕緊坐得端端正正，老師滿意地笑了，在那以後張銘碩上課再也不淘氣了。

你瞧，這就是我的班主任張老師!

老師的作文6

親愛的黃老師：

您好！今天要寫給老師的一封信，我腦海中第一想到的.就是你，因為我想對你分享我的喜事。告訴您，我搬家了，就在湖景灣哪裏。那邊的環境如詩如畫，使人流連忘返。你來到我家陽台，就可以看得一清二楚。中間是一個小島，小島上種着許多綠化，感覺很舒服。

小島旁是千燈湖。每到下午三時左右，那裏就有個像花灑一樣的噴出水來，如果走近一點，水花都會濺到你身上，以為那水一噴出來，起碼有五六層樓這麼高。看，一羣羣小魚在那嬉戲，他們玩得多高興、自由呀。這個景色跟藍天，白雲一起襯托，真是幅美麗的畫篇。只要你聞一聞，清香迎面撲來。

老師希望你有時間就來這裏，散步，欣賞美景，我想到時你也陶醉了！好了先寫到這，再見！

祝您身體健康，心想事成！

此致

敬禮！

你的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

老師的作文7

在鄉下，孩子考取了重點中學，是要請客的。R老師是畢業班班主任，自然便免不了會接受家長的吃請。鄉下人喝的大都是自己釀造的烈性酒，而喝酒並非R老師所長。因此，R老師很少去參加這種宴會。

其實，七年級。八年級也有很多的家長接老師吃飯，家長的.心意大家都明白。R老師也曾去過幾回，後來就漸漸的不去了。宴雖是好宴，可吃了別人的就會嘴軟。因為上課時學生的眼神總讓R老師覺得怪怪的，就連自己有時也會懷疑做事還是不是公平，公正。孩子們是單純的，可是家長

老師的作文8

尊敬的季老師：

您好！

您是一位有責任感、品格高尚、為人師表的好老師。您每天都到校很早，回家很晚。您的教育方法是那麼好，我最喜歡您教的數學課。我們讓您這麼操心，有時還讓您生氣，可您卻一點也不發火，總是熱心地幫助我們。您是多麼和藹，多麼可親啊！我用千言萬語也表達不出您對我的信任和關心，我為有您這樣的'好老師，感到非常榮幸。

老師，您辛苦了！

老師，祝您身體健康，萬事如意，天天開心，工作順利！

此致

敬禮！

您的學生：xxx

20xx年xx月xx日

老師的作文9

教我們語文的老師很優秀，她三十多歲，中等身材，兩道又黑又粗的眉毛下，有一雙炯炯有神的'眼睛閃爍着睿智的光芒，老師一笑起來非常漂亮。

下課時，她跟我們有説有笑，擺弄着各種手勢，讓我們猜是什麼動物，只見她雙手一交叉，就變成了鳥，一隻手張開，另一隻閉合，又變成了蛇……有時，她會拍拍我們的肩膀，摸摸我們的頭，讚揚我們幾句，讓我們心裏像吃了蜜一樣甜。

上課時的老師，像變了一個樣子，她神情認真，一絲不苟。當我們認真聽講、專心致志的時候，老師就會滿面笑容地表揚我們，鼓勵我們繼續努力、認真學習。

當有些同學開小差時，她就會温柔地提醒，叫我們集中注意力，當我們有問題時，可以大膽地提出來，她就會和我們一起討論，然後認真地給我們講解，牽着我們的手，把我們帶進知識的殿堂。

老師風趣幽默的課，我們愛上，我們愛聽，我們將在老師的帶領下，在知識的海洋裏遨遊。

老師的作文10

劉老師是我們三年級五班的班主任。她經常披着頭髮，臉上的眼睛像兩盞大大的.燈籠。相處的時間長了，我發現劉老師有兩張臉。也許她很奇怪吧？就讓我來給你講一講吧！先説説第一張臉吧！那可是烏雲密佈的臉。當我們做的作業不好、質量不高、上課東倒西斜不聽講時，劉老師掛滿了失望的臉。

再來説説第二張臉吧！那是一張燦爛的笑臉，當我們上課爭着發言、作業做的好、全部做完時，她的臉上就會掛滿甜甜的笑容。劉老師雖然上課十分嚴肅，但是在課後去經常在不經意間顯示出她的幽默。那幽默的舉動還不時浮現在我的眼前。

老師的作文11

趙老師是我們的語文老師，她個子高高的，瘦瘦的，戴着一副眼鏡。

她很温柔，講課聲音低低的.。有一次，我在上課時偷偷地看課外書，老師在我旁邊悄悄地説：“於子龍，別看了，眼睛要看壞了，上課時要專心聽講。”

老師也很關心我們。有一次，我肚子疼，同桌幫我告訴了老師。老師焦急地問：“你怎麼了？”我説：“肚子很疼。”老師焦急的説：“把他送到傳達室，我讓他媽媽來接他。”到了第二天，趙老師關心地問：“你好了嗎？”“好了！”

趙老師就像媽媽一樣愛我，我好高興啊！

老師的作文12

劉老師是我的班主任，是一個很關心我的老師。在學校她就是我的媽媽那樣，當我犯錯時她會嚴厲的批評我，當我做的好時她會表揚我。

劉老師是四年級的時候教我的，一開始，很陌生不知她的.性格。我很喜歡上她的課，因為在她課上很有趣，每節課都有歡笑。當我被你叫起來回答問題，我卻回答不出來，被您罵了一頓。那開始我開始對您的課感到恐怖，後來我也知道您是為我好的，就不怕您了。當我被您叫去您辦公室寫作業，雖然很不自然，可是您讓我感到温暖。

老師我就像你身邊的一個膽小的含羞草，謝謝你對我的照顧，我已經快要成為一隻膽大的向日葵。祝你天天快樂！

老師的作文13

她是學校裏最重要的師表 ，是直觀的最有教益的模仿 ，是學生最活生生的榜樣。她引導我們走正確的道路，激發我對真和善的渴求，使我的素質 和能力得到最好的 發展，她陪伴我五年快樂成長，她傳授我五年知識，她教育我五年時光，她是我班主任————劉老師。

課堂上正説的繪聲繪色的是誰呀？哦原來是眼睛大大的，一頭烏黑的捲髮，中等的個頭，一張能説會道的嘴巴，她就是劉老師。她正給幼苗們灌溉知識，剎那間，幼苗們都伸出幼枝，頓時，整個教室成了綠舟的海洋。

我記憶猶薪的.是五年仁的六一兒童節的前前後後經歷。六一前的學校無論在教室，還是在操場，還是在禮堂都能聽到老師正在指導我們朗讀詩歌聲。六一全校最高分的班級。一份耕耘，一份收穫。是老師的不放棄，打動了我，現在的我 在老師的教育下變得更加活潑開朗了。

老師的一舉一動使我向勝利的比岸努力而行。我不會忘記老師的教育之恩，也不會磨滅我們共度五年的光陰。

老師的作文14

笑是美好的。在我心中，陳老師的笑最美。然而，有兩次，陳老師那經常微笑的臉上卻掛有淚珠兒！

陳老師二十七八歲，長長的秀髮，臉上總是露出慈母般的微笑，這給她形象生動的語文課增色不少，所以，我們很愛聽她講課。然而有一次，上課鈴聲已響過了，陳老師還沒進教室，我向窗外一望，只見陳老師匆匆向教室走來，手還不停地擦着眼睛！陳老師進教室時，眼睛紅紅的，睫毛上還掛着淚花！下課後，我去了老師辦公室，原來，老師的媽媽病了，病得很厲害，可臨近期末考試了，陳老師卻不能回去看望媽媽……

還有一次，陳老師自己病了，同學們都很傷心，那天正好是星期五，我們拿着鮮花去看望陳老師，陳老師摟着我們，也流下了眼淚，但我們知道，老師這次流的是幸福的`淚……

真的，我衷心希望陳老師那甜甜的、母親般的微笑永駐面龐，也願老師的臉上經常綻開幸福的淚花……

老師的作文15

從小到現在，教過我的老師很多，但我最敬佩的老師就是您！

您雖然是在我四年級時才開始教我的，可是在這短短的一年多時間內，我對您的一切都感到驚奇.您寫的數字是那麼工整漂亮， 您上的課是那麼引人入勝，您的眼睛是那麼的炯炯有神，您對工作是那麼的一絲不苟······ 您娓娓動聽的講課，讓我們學到很多知識，受益匪淺。是您讓我們領略了數學的樂趣，把我們做題的興趣激發出來，從此做題成了一件我們愉快的事。

老師，如果我們是鮮花，您就是一輪燦爛的太陽，給我們充分的陽光，讓我們茁長成長；如果我們是黑板，您就是無私奉獻的粉筆，給我們增添上絢麗的色彩；如果我們是粗糙的`玉石，您就是技藝精湛的工藝師，把我們琢磨成精美的工藝品。

老師，是您的精心培育，使我們像春天的小鳥一樣，在廣闊的天空中自由地飛翔！我永遠都不會忘記您。