快樂六一作文通用15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的快樂六一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂六一作文1

今天是“六一”兒童節，我們二年級四個班在一起開聯歡會。聯歡會上，同學們表演了豐富多彩的節目，有舞蹈，有相聲，有合唱、雙簧、小品、散文朗誦、書法等。

在眾多的節目中，我覺得二年一班表演朗誦的丁寧同學非常厲害，丁寧和我一樣才8歲，朗誦的文章非常長，但他記得非常熟，真是倒背如流啊。二年三班表演英語童話劇的小欣同學的英語説得非常好。二年四班跳拉丁舞的小青同學也很棒，拉小提琴的小琳更厲害。最後，二年二班的小楊洋還表演了書法。

聯歡會的'最後一個環節是發獎品，因為我在搶椅子的遊戲中動作敏捷，表現突出，獲得了男生組冠軍，得到了一支正姿護眼筆。

這是我過得最快樂的一次“六一”兒童節了，希望下一個“六一”快一點兒到來。

快樂六一作文2

一年一度的六一又到來了，為了歡慶六一兒童節，媽媽帶我去圖書館參加六一遊園活動。

我一到圖書館就看見許多有趣的活動，有年年有餘-釣魚活動，盲人敲鐘，套圈圈，畫地圖，看電影活動……而我最喜歡的活動是——盲人敲鐘。

工作人員把鍾掛在牆上，我們要離鍾大約十五步，手裏拿着木棒，再蒙上眼睛轉兩圈後，再去敲鐘。很多人都因為轉暈了，而失敗了。我看着看着，我的心也七上八下的，真怕我也會失敗。過了一會兒，輪到我了，我的心怦怦直跳，可我一直對自己説，我一定要成功。我蒙好眼睛，拿好了木棒，轉了兩圈，再向前走，當時我也感覺天旋地轉的.。可我嘴裏輕輕地數着一，二，三……一直數到十五步。我用木棒向前用力一敲，啊！沒敲中，我氣急敗壞了，我把腳向右一移，很自信地舉起手中的木棒，向前用力一敲。只聽“冬“的一聲，其他同學大喊：“你中了！你中了！“我也喜出望外，為我無意中敲到鍾而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領了獎品，進入了下一站……

六一活動--盲人敲鐘，給我的日子增添了一個最美麗的色彩。我喜歡六一活動——盲人敲鐘。

快樂六一作文3

“六一”兒童節到了，我高興地跳了起來。但是下起了大雨，我想：老天爺真不給力，六一既然下大雨，我不能出去玩了。

奶奶見我傷心的樣子，説：“我們去衣世界玩一玩吧！”我像獲得赦免一樣，喊：“奶奶萬歲！”到了衣世界，我和奶奶上了樓梯，我一看，感到驚訝，一個長4~5米的'生日蛋糕，寬1米！我從小到大，從來沒有見過這麼大的蛋糕，上面寫着：衣世界服裝批發城。我問服務員：“這個蛋糕能吃嗎？”她回答：“今天上午10點半吃。”我很高興。

後來，我們在遊樂場玩了一陣。吃蛋糕的時刻到了，大家都圍着蛋糕，又驚訝，又高興的樣子。服務員都帶着紅領巾來切蛋糕了，每個人都有順序的排着隊，一個一個的領蛋糕，我和奶奶等到了蛋糕，就到後面吃去了。

我一邊吃一邊想：這樣歡樂的“六一”，還是第一次呢！真是好幸運。

快樂六一作文4

期盼已久的“六一”兒童節又到了。一大早，太陽公公就露出了笑臉，樹上的小鳥彷彿也特別高興，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像也在慶祝這個快樂的節日！同學們穿着漂亮的衣服，興高采烈地來到了學校，看着被裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。

伴隨着輕快舒緩的音樂，我們來到操場上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》，全班的女同學翩翩起舞，我盡情地歌唱。當我們表演完的時候，台下響起了雷鳴般的.掌聲！其它班的同學也都表演了精彩的節目。

文藝匯演結束後，朱校長為我們頒發獎狀和獎品。我們班得到了許多獎狀，老師還告訴我們：我們班獲得了“優秀班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。

我們唱着、跳着、鬧着、笑着……要是天天都是兒童節，那該有多好呀！

快樂六一作文5

六月一日上午的高一國小二年級四班的同學們在單老師和陳老師的帶領下進行了“畫手套”、觀賞“藝術表演”的慶“六一”活動，並請到了志願者家長一同參加。

第一節課，老師給了每個學生一隻手套，給每兩個同學發了一盒水溶彩棒，讓同學們用左手套上手套，做一個自己喜歡的'小動物的形狀，再用水溶彩棒給手套上色。老師剛佈置完，同學們就高興地忙開了：有的胸有成竹，飛快地畫了起來；有的不緊不慢，邊想邊畫；有的則在老師的指導下精益求精，越畫越好看……不一會狼、狗、蛇、孔雀等小動物一一展現在大家面前，為六一增添了一份童趣。

第二節到第四節課，同學們端着椅子來到操場上觀看藝術表演。精彩的啦啦操，搞笑的小品和相聲還有振奮人心的鼓號隊表演，口琴、口風琴獨奏，更少不了曾經得過金獎的合唱隊激昂的歌聲……同學們被這些節目吸引着，絲毫沒有顧及到頭頂上那火辣辣的陽光。

同學們都認為這是最快樂的一天，連志願者家長也覺得很快樂，都説比同年時過“六一”還要快樂呢！

快樂六一作文6

六一的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，我穿着嶄新的班服興高采烈的來到學校參加聯歡會。

剛進教室，就聽到教室裏傳來一陣歡笑聲。同學們臉上洋溢着快樂的笑容。

優秀節目表演開始了，一個個都很優秀，特別是課本劇《皇帝的新裝》，我彷彿享受了一場電影，爵士鼓也讓我手足舞蹈起來。我好羨慕那些多才多藝的同學啊！

回到教室，在老師和爸爸媽媽的佈置下，教師充滿了節日的氣氛。我們班的“快樂套圈”人氣十足，有吃有玩，隊伍都排到了走廊上。我闖過了7關，拿到了豐厚的獎品，心裏美滋滋的。

下午的.班級聯歡會，同學們表演了古箏，電子琴，合唱，詩朗誦，都很精彩。我也表演了魔術，最後雖然被識破，但是看到同學們的叫喊聲，興奮的表情，我也好滿足。我暗下決心為了明年的“六一”，我一定苦練。

同學們，我們一起期待明年的“六一”吧！

快樂六一作文7

今天我們學校舉行了：“六一”兒童節的演出。今天我們每個人都很開心。老師把我們召集在大操場上，排成隊伍原地坐下，我們正期待着準備表演的節目。

不一會兒，第一個上場表演節目的是五《2》班的同學，他們演唱是《春天在哪裏》，他們一邊唱歌，一邊跳舞。隨着那優美的歌聲，我們彷彿又回到了那美麗的春天裏。當我正陶醉在優美的歌聲裏時，下一個節目又上場了，表演節目的'是四《4》班的同學，他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》，他們的歌聲是那麼動聽，那麼洪亮，聽着那歌聲彷彿我看到了白塔，紅牆，那碧綠的湖水，那可愛的小魚在水裏游來游去，我宛如身臨其境一樣。

接下來的節目個個都很精彩，希望明年的“六一”兒童節，我也能給大家表演一個精彩的節目。

快樂六一作文8

今天是六一兒童節！前一天晚上我就激動地睡不着，一大早我就來到了學校。一進校園，我就感受到了歡快的氣氛，我們的教室也發生了翻天覆地的變化，課桌都被移開了，天花板上掛滿了五顏六色的'氣球。老師給我們發了遊園票，我就興高采烈地去參加活動了。

二年級的一班到八班，各自都有不一樣的項目。每個班門口都排起了長蛇一樣的隊伍，到處都是歡聲笑語。突然我聽到一陣歡呼，我趕緊跑到那個教室門口排隊。

我在門口踮着腳尖伸長脖子張望，終於發現原來這個項目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久，總算輪到我了。我看到有些同學打到了氣球、有些同學撞到了牆壁，我感到一絲緊張。我在心裏默默地記下了鼓的位置。有一個家長走上前來用紅領巾矇住了我的眼睛，讓我在原地轉了三圈，這時，我感到暈頭轉向，眼前一片漆黑，我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背後推了一把，我就順勢拿着棒子往前衝去。我撞到了一個硬硬的東西，我就拿棒子敲了過去，“咚”地一聲響，我把紅領巾往下一扯，發現我竟然擊中了那面鼓，我大聲地喊了句“耶”！

我拿着得來的美食捲去操場上的攤位裏換了很多美食。今年的六一遊園會就像一片小貝殼永遠留在我記憶的沙灘上。

快樂六一作文9

今天是六一兒童節，我們學校舉辦了六一兒童節文藝匯演。

一大早，我們就興高采烈地來到學校。老師先讓我們上週五獲獎的三好學生和優秀班幹部們，把帶過來的“喜糖”拿出來和大家一起分享。發好糖後，我們就帶着小板凳，跟着老師排隊走到舞台前坐好，準備觀看演出。

演出前，校長先致詞並告訴了我們一個好消息：我校在這次足球比賽中獲得了一等獎。接着演出就開始了，大家都很興奮。參加演出的同學每個人都打扮得漂漂亮亮，有的.唱歌，有的跳舞，有的表演古箏，有的表演走秀，還有的表演詩歌朗誦。我們班表演的節目是《左手右手》，大家跳得又整齊又好看。同學們的演出都很精彩，我們邊看邊給他們鼓掌，大家都很開心。

今天是屬於我們孩子的節日，大家都度過了一個快樂的六一兒童節。

快樂六一作文10

今年6月1日，我們一起在學校度過。學校曾經讓每個班在二班的教室裏舉行六一晚會，但是因為吳老師這幾天一直很忙，只有一班有空，所以我們班在一班舉行了晚會。

聚會開始了。首先，我和為大家表演了拉丁舞牛仔，伴隨着歡快歡快的音樂節奏，我們蹦蹦跳跳，舞蹈熱情奔放，贏得了學生們陣陣掌聲。第二個節目是由尹子越、方誌剛和劉夢琪表演的'教科書戲劇《辯論故事》。尹子越和劉夢琪分別扮演以打獵為生的哥哥和弟弟，方誌剛扮演一位老人。我看到他弓着背，顫抖着，看起來很老，這讓學生們笑了。突然，傳來一陣清脆的笛聲，原來是韓信達在吹笛子。他迫不及待地想在每個人面前發光。聽，笛聲婉轉動聽，像一股清泉，清新通透。後來和好朋友吳亞英合作。我唱歌，她拉二胡。我們為大家表演了《春天在哪裏》。最後，尹拉起了小提琴，悠揚的琴聲傳遍了全校

演出結束後，我們還交換了最喜歡的玩具。

鈴聲一響，大家還沉浸在喜悦之中。

快樂六一作文11

等啊，盼啊，六一兒童節終於來了。媽媽説要讓我去書店看書。我一聽，恨不得一下子插上翅膀飛到書店。

一路上，小鳥向我招手，樹葉向我點頭，我別提多高興了。説着笑着，我和媽媽已經到了書店。

一到書店，我就發現這裏連一個人都沒有。我立刻衝進去，像餓狼一樣找起了自己最喜歡看的書。

這時，只聽媽媽在叫我：“你看看，這本《四庫全書》你習買不買。”我一聽，像兔子一樣跑到媽媽跟前，看了看那本For《四庫全書》。”真好，在書裏什麼都能查了，還贈一本書呢。“我立即買 下了這本書，然後又津津有味地看起了那本作業書。

忽然，我發現了一本《淘氣包馬小跳》，這可是我每天都想看的書啊！我真是愛不釋手呀。

這時，媽媽走過來悄悄地對我説：“四大名著你要哪一本？“哎，又是四大名著，我懶洋洋地回答説。”媽媽又説：“買了你別不要。”我只好説：“那就不買了吧。”媽媽無可奈何地走了。我呢，又津津有味地看起了書。

到了中午，我和媽媽才依依不捨地離開了書店。

快樂六一作文12

啊！今天我可大飽口福了！吃了脆脆冰、果凍、棒棒糖、話梅……真是應有盡有！拿到這些東西，我們個個心裏都樂開了花。東西終於發到我們這兒了，我們都迫不及待地將自己喜歡吃的搶回來，像寶似的捧在自己懷裏。正在吃時，我留意了一下週圍同學的.吃相。有的狼吞虎嚥；有的細嚼慢嚥……

接着,我們的遊戲環節馬上登場。今天，由我來當主持人，我心裏甭提有多高興了！於是，我宣佈遊戲開始。我先請了五位同學上來，其中一個當釣魚人，魚的名字是青魚、鯽魚、鯿魚、草魚。然後“釣魚人”把氣球往後拋，其中一條魚把球撿回來，最後讓釣魚人猜哪條魚撿到氣球，猜對了，釣魚人就贏了，猜錯了就輸。釣魚遊戲玩了兩輪，我們就改玩另一個遊戲:一起猜謎語.我就請了兩位同學。一個同學看詞語，另一個同學把詞語説出來。説對了，獎勵一個氣球，説錯了，給錯了，給一個花環。大家都覺得挺有趣，於是就多玩了幾輪。幾乎每一輪都猜對了……正當我們玩得起勁時，忽然老師説下課了。於是，我們把桌椅放整齊，排好隊，依依不捨地回家了。

快樂六一作文13

20xx年6月1日星期五晴

今天是六一兒童節，早上我們早早的來到教室裏上課，到了下午買東西的時間到了，同學們迫不及待地拿起錢包向門口走去，老師叫我們排隊走到操場上去，到了操場上同學們都散開了。

我和魯某某，葉某某，陳某一起逛紅領巾超市。我先看種了一個盒子，我問了一下價錢要九元，我問:“可以便宜點嗎?”姐姐説：“已經最便宜了。”我又看見一個盒子又問：“這個盒子幾快錢呀?”別個姐姐説：“這個盒子三快五毛錢。”我問：“可以把五毛錢去掉嗎?”姐姐説：“可以。”我就買下了這個盒了。我又看種了一隻蝴蝶的扣子，我問她：“這個幾元?”姐姐説:“這個五毛。”我就買下了這個東西。我又看上了一對耳環，我想把這對耳環送給媽媽，媽媽一定會很開心的。我就問：“這對耳環多少錢?”姐姐説：“一對一元錢。”我就買下了。

這個六一兒童節是我最快樂的`六一節，因為早上可以看課本劇表演，下午又是紅領巾超市，所以這一天是我過的最快樂的六一。

快樂六一作文14

一年一度的六一兒童節又到啦！學校組織全體同學舉行了豐富多彩的活動，活動節目有神祕變魔術、緊張的警察捉小偷、拉小提琴……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語。

在欣賞完節目後，同學們最喜歡的遊戲環節開始了。有打籃球、踢足球、打羽毛球、上水吹球、吹牛王等等好玩的'遊戲，其中我最喜歡的遊戲是搶凳子。遊戲規則：7張凳子8個人，如果誰能坐到凳子上就贏了，如果坐不到凳子那麼直接淘汰，每一輪減少一張凳子，勝利者有獎品。

在我玩的時候很多人都搶不過我，直到最後還有一張凳子時，我的對手竟然是個大胖子，我心裏非常緊張。音樂響了，我和胖子都圍着凳子轉來轉去，突然，音樂停了，我立馬坐在凳子上，胖子也坐在凳子上，當時我坐的面積比較大，可胖子還不服氣，他拿屁股頂我，我快撐不住了，我趁他不注意時，一屁股向他頂去，竟然把他撞倒了，最後，我勝出了！老師給了我很多獎品，我高興極了！

這次的“六一”節慶祝活動真是太快樂了！

快樂六一作文15

六一六一，大家期待的日子終於到了。

學校為我們組織了遊園活動。老師一手拿着一袋彩色的氣球，一手拿着積分卡，笑眯眯地來到了教室，叫我和我的同桌發給同學們每人一個氣球然後吹起來。其中有幾個男生的力氣很大動作也快，我氣球還沒發好，他們已經把氣球給吹爆炸啦。最後我們把吹好得氣球拿來裝扮教室，老師説今天是我們的節日，我們來做主，自己想掛在哪兒就哪兒，大家高興地手舞足蹈。

遊戲開始了，有的同學去投球，有的同學去貼鼻子，有的'同學玩搶凳子——這麼多的遊戲中我最喜歡投球，因為不管我怎麼投，都能投中。遊戲結束後，我比身邊的同學積分都要高，積分高就是獎品多，我高興地拿着積分卡去換獎品，有果凍、牛奶、上好佳等等。

放學回家後，我很興奮地把今天在學校發生的事情告訴了爸爸媽媽，還把我的獎品也送給他們，今天真是我最快樂的一天。