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神祕的禮物作文集錦15篇

神祕的禮物作文集錦15篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的神祕的禮物作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

神祕的禮物作文集錦15篇

神祕的禮物作文1

一眨眼,教師節又到了,同學們在教室裏商量買什麼禮物送給老師。有的説買鋼筆,有的説買洋娃娃……小麗卻靜靜地在坐着,她還沒想好要送什麼禮物給老師。因為媽媽身體不好,經常要吃藥,沒多餘的錢買禮物。

九月十日這天,小麗一大早就起牀了,在上學的路上她還沒想出要送什麼禮物給老師。突然,一陣清涼的微風吹過來,還帶着淡淡的清香。小麗向四周看了看,不知什麼時候在小河邊,山坡上,田野裏都開滿了野菊花:有黃的、藍的、白的、紫的。在微風中,它們輕輕起舞,散發出陣陣清香,美麗極了。小麗靈機一動,心想:我可以採一束野菊花給老師當禮物。她高興地走到河邊,採了一束大大的野菊花,捧在胸前朝學校走去。

小麗到了學校,校園靜靜悄悄的。她捧着花來到老師的辦公桌前的窗台,她看見老師的桌子上有剛剛批改完的作業本,一副退色的眼鏡靜靜地躺在桌子上,還有一個地球儀,它就像老師一樣,默默奉獻。桌子上還有一個破舊的塑料瓶當筆筒,裏面裝了幾支筆和一把尺子,在塑料瓶旁邊有一瓶墨水。小麗心想:我要把花插在哪呢?她看了一下老師的辦公桌,決定把花插在筆筒裏。於是,她面帶笑容,把花一枝一枝細心地插在筆筒裏。當小麗把花全部插完時,發現老師桌子上的`日曆還停留在九月一日。老師實在太忙了,連翻日曆的時間都沒有,小麗把日曆翻到了九月十日,就在這一刻,太陽光穿過樹枝,照在小麗的臉上,幾隻小鳥也飛到樹上,唧唧地叫着,微涼的秋風把野菊花的清香佈滿了整個辦公室。

當老師回到辦公室,聞到陣陣的清香,發現自己的桌子上多了一束野菊花,日曆顯示着九月十日。這時候,老師才想起今天是教師節。

神祕的禮物作文2

“啊呀!”劉星雙手捧着書,身體一傾斜,不小心撞到了書架。老爸叫到:“讓你小心點!你不聽!”

“啊!小雪小雨你們快來呀!我找到了!”劉星眉毛翹得高高的,眼睛睜得好像一顆珠子滾進了眼睛裏一樣,眼珠好像要彈出來似的,鼻子呼哧呼哧地喘着粗氣,嘴張成“O”形,都快能塞下一個雞蛋了,臉漲得通紅,猶如一個熟透了的大蘋果。他腳使勁的蹬地,雙手一搖一擺,腳下好似有一張蹦牀,一踩下去,能蹦三尺高。

小雪和小雨聞聲而來,一看星星原來貼在地圖上,小雪冷笑了一下,喊道:“星星在地圖上的話,那禮物不就是一張地圖嘛!”只見,小雪眉毛挑了挑,眼睛眯成一條線斜過去,鼻子一張一合,嘴情不自禁地向上翹,臉皺了一下,雙手推腰,腳尖朝上,頭向上一揚,好似這件事根本不重要。

劉星抖了一下,嘴巴扭在一起,好似一條正在蠕動的蟲子,眼珠子一跳一跳的轉來轉去,眉毛微微皺了一下,臉繃了起來,手指着老爸,腳邁開來,問道:“老爸這不會是真的吧!”

“當然不是真的啦!劉星,你看這顆五角星放在哪裏呀!”老爸雙手托住下巴,嘴角微微翹起,眉毛彎成一個月牙,答道。

“嗯……在黃山!”

“對!我們的禮物就是黃山三日遊!”

劉星一聽欣喜若狂,咧開大嘴,露出了一排潔白的'牙齒,眉毛感覺都“飛”上天了,臉粉紅粉紅的,猶如三月裏開得桃花,眼睛裏發出閃亮的光芒,眼珠子一動不動,雙手向上揮舞着,身子扭來扭去,雙腳蹦到了“九霄雲外”喊:“太棒了!我要暈過去了!”

“啊!”小雨和小雪目瞪口呆,眼睛瞪得跟銅鈴般大,眉毛快翹到“天涯海角”了,嘴好像能吞下一個大皮球。

“哼!最好你現在就暈過去!”小雪嘴翹到一邊,翻了個大白眼,喊道。

劉星一聽,連忙起來,嘴咧成月牙兒,眉毛彎彎的,鼻子喘着氣,臉粉紅粉紅,回答:“我從黃山回來再暈!”

神祕的禮物作文3

一上課,我就聽説老師要送大家每人一個小小的禮物。得知此事,我是又疑惑又驚喜,幾乎要叫了起來。禮物真的是要送給我們的嗎?對呀,明天不就是我的生日嗎?對對對,一定會送的!

真沒想到老師真的推出了一個大箱子。這箱子真大啊,一定很重!接着,她把那東西搬到桌子上,當她停下來時,臉已經漲得通紅,氣喘吁吁的,感覺汗珠子突突地往外冒。我開始忍不住猜想:裏面該不會是一羣小狗寶寶吧?

馬上就要開箱子了,同學們都按捺不住地從座位上跑了過去,把老師和箱子圍得裏三層,外三層,整個一個水泄不通。這時,擠在最裏面的'我用手指敲了敲箱子,聽聲音,感覺裏面是空的。難道老師那麼用力是裝的?忽然,“撕拉”一聲巨響,大家就不約而同地嚷道:“開箱了!開箱了!”結果,裏面竟然只有一個小鐵盒。我便猜測:會不會裏面還有一個小盒子,盒子裏面有一顆糖果……

老師搖動小鐵盒,竟然沒有動靜,該不會是沒有禮物吧?當她打開鐵盒時,裏面果然有一個小正方盒子。我心裏很疑惑不解:為什麼搖的時候沒動靜呢?還沒等我搞明白,她又一層一層地打開方盒。出現在我眼前的是一個藍色的小盒子,我恨不得把它直接拆開。

老師故意放慢動作,還提醒我們“睜大眼睛,屏住呼吸”。我心裏嘀咕道:你就快點吧!急死人了!終於打開了,禮物不出我所料,果真是一些糖果之類的東西——老婆梅和小糖粒。我又驚又喜,高興得簡直要跳起來。

我嚐了一顆,味道好極了!真是“吃到嘴裏,甜到心裏”呀!

神祕的禮物作文4

“叮鈴鈴!叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,老師走進教室。“老師葫蘆裏賣的是什麼藥?”同學們的好奇心飄到老師手上的.盒子裏了。

老師神祕兮兮地説:“你們猜,這裏裝的是什麼東西。”老師請吳律回答問題:“裏面是空氣。”老師又讓好多同學猜:“是糖果?”“是玩具!”“是-----橡皮!”老師笑着回答:“都不是!”“是什麼呀!”同學們急得像熱鍋上的螞蟻。“我知道,是杯子”“不對”老師再讓我們猜猜看。

老師見同學們猜不出來,就請同學上講台看。玉皇大帝、觀音菩薩保佑保佑,希望叫到我。沒想到,神仙顯靈了,我成了幸運大神,我飛快地走上講台,我並沒有打開盒子,而是從禮盒的縫隙裏探了進去,這一探,估計把盒子給弄破了,裏面黑乎乎的,一道陽光射進來,我看見有什麼東西在閃,是一面鏡子,我情不自禁哈哈地笑了起來,鏡子裏的我也笑了起來。我笑嘻嘻地回到座位上,不管周圍的同學問我什麼問題,我都把他們當空氣。

第二個幸運兒是葉欣怡,她三步並作兩步走到講台上,她的好奇心一個勁地往盒子裏鑽,她大膽地打開盒子,並沒有説什麼,閉着嘴快步走下了講台。她心裏一定在想:裏面是一面鏡子哦!你們肯定猜不出來。

第三個幸運兒是“週週”,這是我給他取的外號。“週週”見老師叫到他,激動得不能再激動了。他像飛一樣跑上了講台,小心翼翼地打開盒子,他好像沒有看見什麼,把頭又往裏鑽了一點,然後把盒子蓋上,又飛奔下講台。

最後,老師偷笑着宣佈是一面鏡子,鏡子裏的是我們喲!這果然是個神祕的禮物。

神祕的禮物作文5

生命在於運動,我們班許多同學都酷愛運動,我看着同班同學每天下午都在操場上打籃球,他們拿着屬於他們自己的球威風凜凜,我也想打球,以後做一個球星,像姚明一樣,那多酷呀!可是現在想打球,跑到操場,總是向別人借,説盡好話才能借到球!有時候別人還不借呢!於是我便想:要是我自己也有個籃球該多好啊!

一天下午,我打完球回到家,我跟爸爸説:“打籃球太酷了,你幫我買一個籃球吧!”爸爸放下手中的活,抬頭望了望我説:“不行,天天打籃球會荒廢學業!”“不會的,我會加倍努力學習的,你幫我買嘛!”我為買籃球的事先後不知跟爸爸説了多少會,可爸爸就是不答應!

一天放學,我回到家,走進房間,在我桌子上有一個禮包,我好奇打開一看,竟然是一個火紅色的籃球,球面寫着喬丹二字,花紋是一個人拿着籃球的身影,我輕輕一拍,球跳得老高,我興奮不已,因為這就是我夢寐以求的!這一個四五百元呢!是誰送給我的呢?我百思不得其解!是爸爸?不是説不幫我買嗎!是爺爺?姑姑?不可能啊,他們不知道我想要個籃球呀!就當我絞盡腦汁想不出是誰將這個球放到我桌子上時,爸爸笑眯眯地走了進來,我緊張得連吸氣都變成了原來的兩倍!我連忙問:“這籃球是怎麼回事,是送給我的`嗎?”“你不是想要個籃球嗎,這不就是嗎!放在你桌子上當然是送個你的!”爸爸微笑着説。我跳起來説:“謝謝爸爸,你真好!”

我馬上抱着我的籃球約好班上的哥們,並對他們説“不用帶球!”他們來到球場上看着我拿着的新球驚喜萬分,有的問:“你爸不是不給你買嗎?”、“這可是專業籃球!你那買的?”……我回答:“是我爸爸買給我的!”他們非常羨慕!

這個禮物非同尋常,一份禮物就是一份心意,既然接受了就應該向目標前進!

神祕的禮物作文6

前幾天放學,我和媽媽走到家門口的時候,媽媽告訴我:“今天你會收到一份神祕的禮物!”我激動不已,暗暗地想:什麼樣的禮物呢?會是我最想要的一套《笑貓日記》,或者查理九世,還是一套玩具嗎?

我好奇地打開了門,看見一隻可愛的小白狗正向我迎面跑來,這讓我大吃一驚。我簡直不敢相信自己的眼睛,驚喜地問:“媽媽,這是哪裏來的小狗?”媽媽回答道:“這是一隻流浪狗,我看它挺可憐的,就把它領回家來了。”我給它起了一個好名字叫“點點”。仔細打量,我發現“點點”的'毛髮實在是太長了,也有些髒了,必須得剪一剪,修理修理。

於是我和媽媽來到陽台拿出剪刀。這一剪,那一剪,我覺得自己是一個剃毛大師,剪刀所到之處,毛髮紛紛飄落。最後,“點點”被我們剪成一隻小禿狗。接着,我和媽媽又要給“點點”洗澡。我把它抱到衞生間裏,媽媽讓我拿起噴頭。媽媽説:“水温不能太燙,也不能太涼,温度需要正正好。”我調好水温,就往它身上衝水。因為家裏沒有狗狗的沐浴露,所以就拿我的沐浴露給“點點”用。我擠了一點沐浴露在“點點”的身上,然後在它身上揉來揉去,洗了好一陣子。揉完之後,我又拿起噴頭往“點點”身上衝去,髒東西都被洗乾淨了。洗完澡之後,我拿着一條不用的舊毛巾把“點點”擦洗乾淨,它就成了一香條噴噴的小禿狗。它跑到我懷裏,我抱起了它,看着它萌萌的眼神,心裏喜歡得不得了。“謝謝媽媽!這是我收到的最好的禮物。”

我以後要多多愛護它,歡迎它成為我們家的新成員。

神祕的禮物作文7

每當我打開書包裏的一個紅包時,我就想到了幾周前老師給我們玩的一個遊戲……

那天課,老師和我們玩了一個遊戲——“神祕的禮物。”老師宣佈了遊戲規則:每個同學桌上放一個神祕的紅包,老師走出教室,五分鐘後回來,老師回來前不準拆開紅包。遊戲開始了,我觀察了我的紅包的外形,封面上有一隻小狗,煞是可愛。我摸了摸紅包,感覺很薄,我猜想裏面應該沒有什麼東西,於是我喪失信心。

我拿出一本書來看,可是教室裏的聲音吵得我不安寧。只見李思含得意地走過來,對我們説:“你摸一摸我的紅包,好像很厚哩,禮物應該是很豐厚的。”我摸了一下,果真很厚。他更加得意了。他用手指彈了彈紅包,又歪着腦袋向紅包的縫隙裏看,可什麼也沒看到。於是就終於控制不住自己,拆開了紅包。只見裏面有20個帖紙和三張驅蚊貼。他更加得意了。我見他有這麼豐厚的.禮物,於是我仔細端詳自己紅包的縫隙,我左瞧瞧右看看,可還是看不出個所以然來。我心想:這裏面會裝着什麼呢?會不會有現金?我瞧了瞧,同桌徐鑫鈺一副心癢癢的表情,她眉頭緊鎖,眼睛死死地盯着她手中的紅包。好不容易四分鐘過去了,只剩下一分鐘了。在這一分鐘裏,有些同學已經控制不住,打開了紅包。正當我也要打開紅包時,老師推門進來了。老師説:“現在你們可以拆開紅包了。”我迫不及待的拆開了紅包。呀!原來紅包裏有20張我喜愛的水果貼紙,我高興極了。

通過這件事,我明白了一個道理:做事要有耐心,要抵制住誘惑。這個遊戲不僅考驗了我們的耐心和控制力,還讓我懂得了要抵制住誘惑的道理。

神祕的禮物作文8

前不久,媽媽送給我一份特殊的神祕禮物,讓我驚喜無比。這份禮物讓我期待了很長的一段時間,終於收到了。接下來,就讓你們猜一猜這份特殊而又神祕的禮物是什麼吧!

提示一:他很可愛也很帥氣。有一頭造型很酷的黑髮,跟他洗澡時,只要用手隨便搗鼓一下就行了,頭髮幹了就如同定過型一樣,很酷呦。烏黑的頭髮下面有一對嬌小可愛的耳朵,像極了我們吃的“小花兒片”。他很會吃,所以長了一個雙下巴,胖嘟嘟的臉上長了一對炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃,可好看了。一個高而秀氣的鼻樑樹立在嘴巴和眼睛的中間,俏皮的'小嘴巴還時不時的往外面吐着泡泡呢!

提示二:他很有自己的一套。愛哭愛鬧還會笑,喜歡聽音樂。把他放在牀上平躺着,只要將音樂一打開,聽到音樂的他就會隨着音樂的節奏手舞足蹈,可愛極了!不理他時,他還會發出“哦哦哦”的聲音來吸引你的注意。但是哭鬧的時候,又特別能折騰人,抱在懷裏哄還不行,還得抱着他四處走動才能平撫他躁動的心。他安靜下來就證明他睡着了,可説到睡覺呀,我們全家都不是他的對手了。聽媽媽説,現在的他一天要睡上15~20個小時呢!醒着的時候,當然會吃、會吃就會拉咯,每到這個時候,就是全家總動員的時候了。媽媽負責抱着,爸爸負責打水洗屁屁,外婆逗他開心,輪到我了就只剩下拿尿片、丟尿片了。

説了這麼多,想必大家應該已經猜出這份神祕禮物到底是什麼了吧!對,他就是我的弟弟啦!不好,笑聲太大把弟弟吵醒了,媽媽有交待,誰把弟弟吵醒了就歸誰帶,我得帶弟弟去了。其實,我心裏還是挺開心的,因為又可以陪他一起玩了。等他長大一點了,我就帶他來跟大家一起玩吧,相信你們一定也會喜歡上他的。

神祕的禮物作文9

下午上第一節課時,吳老師微笑着走進了教室,然後又略帶神祕地對我們説:“今天,我給大家帶來了一份禮物,大家猜猜看是什麼?”

我想:應該是……“吃的!”我還沒想好呢,你看這肖若愚的聲音就把我的思路打斷了。還是先聽人家怎麼説吧。吳浩陽和李鈺欣都説可能是一本書,王樂雯説可能是筆。可吳老師都在搖頭,到底是什麼呢?我的.小腦袋裏裝滿了一個個的小問號。

可能是吳老師看我們那迫不及待的表情心軟了,她從口袋裏掏了掏,全班59雙眼睛都死死地盯住那個快要拿出來的東西。

出來了!出來了!我心裏一陣興奮,可吳老師打開那東西給我們一看,大家都失望地歎了口氣,原來,那只是一張白紙呀!我心裏感到很不是滋味。

可吳老師卻好像並不在意,她説:“這只是一張普通的白紙,如果讓你把它變成一份禮物,你會用什麼辦法呢?”

大家又興奮了起來。鍾奕文説:“我要畫一幅畫。”

“那你打算畫什麼呢?”吳老師毫不罷休,還非要問個水落石出。

“嗯,我要畫些樹、小鳥,還有小朋友在操場上玩耍。”

“還有別的辦法嗎?”吳老師繼續尋找希望的火苗。大家七嘴八舌,有的説要摺紙飛機,有的説要寫上祝福語送給大家。

其實,我想把這白紙做成盒子,外面包一層銀紙,在裏面放一些小玩具,再紮上一個蝴蝶結,讓吳老師決定給誰,但這個想法我沒敢説。

最後,吳老師把這張紙分成了兩半,一半給李可昱疊紙鶴,另一半給易水寒畫畫。她説,要給這次作文寫得最精彩,字寫得最工整的同學。

希望吳老師可以把禮物送給我。

神祕的禮物作文10

上課了,老師面帶微笑地説:“今天,我要送大家一個禮物!”正當我們迷惑不解的時候,只見他慢慢地拿出一個紙袋,神祕地説:“你們猜猜裏面裝的是什麼?”頓時,大家都七嘴八舌地猜起來……

老師面帶微笑地看着我們,裏面到底裝的是什麼呢?經過討論我們一致認為裏面裝着的是花生。我一摸,讓我詫意的是裏面根本沒有東西!有一個同學説裏面還有一個紙袋子吧?話剛説完只見老師迅速地從紙袋子裏拿出一個EmS文件袋。老師神祕地笑着又從EmS文件袋拿出一個牛皮信封。

啊?

“唉!”大家幾乎同時歎了一個口氣。倒底裏面有沒有裝東西啊?下一個還會是一個信封嗎?就在沒有人相信會有的時候,只見老師又從牛皮信封裏慢慢地抽出來一個更小的信封。這讓我們再度感到失望了。老師的葫蘆裏賣的.是啥藥呢?想想下次一定也是個小小的信封吧。可一仔細想想也不對,不可能還有比這更小的信封了呀。

看着同學們迷惑而又期待的眼神,老師也不賣關子了,接着從小信封中拿出一個小小的紙包,大家眼前一亮,發現上面寫着幾個字“嗨!大家好!悄悄地告訴你我是藍色的,你猜到我是誰了嗎?”這時老師拿着這個小紙包又讓幾個同學摸摸,可同學摸了摸仍然是一臉的疑惑説道“也許是藍色的糖吧!”可老師不置可否地笑了。我們大家連忙拿起小紙包撕開,紙包裏先露出一個圓圓的手,大家激動地喊到“肯定是一個海寶!”……哇!展現在大家面前的真是一個可愛的小不點的藍色海寶!哈哈哈!大家都開心的笑了。

這時老師説道:“大家知道我為什麼要送你們這樣的神祕禮物了嗎?我只是要讓同學們明白,凡事看東西都要從事物的大小上去看!不要光看外表”

這還真是一個名副實的神祕的禮物呢!

神祕的禮物作文11

12月25日,是聖誕節,12月24日晚上,是我期盼已久的平安夜。平安夜那晚,不僅會得到爸爸媽媽的聖誕禮物,還會收到聖誕老人的禮物。這是一件多麼令人開心的事情啊!

12月24日下午,我正在全神貫注地做作業,只見爸爸把手藏到背後,神祕的來到我身邊,突然説:“小董同學,還記得12月24日是什麼日子嗎?”我嚇了一跳,猛的回頭看,爸爸手中提着一個粉紅色的袋子,正笑嘻嘻的對我説。我又驚又喜,激動的一把搶過。袋子裏是一套精美的鋼筆套裝!我心情愉悦,哼着小曲,繼續寫作業。

爸爸又説:“收到了禮物,開心嗎?”我愉悦的回答:“當然開心,太開心了!”“你可別高興地太早了,後面還有一份大禮呢!”“什麼大禮?”我十分好奇。誰知,爸爸這個調皮鬼,竟賣起了關子!

我絞盡腦汁的想啊,想啊:是動物?還是玩具?是書?還是······想了半天,可一個也沒猜到。“快告訴我吧,爸爸,求求你了!”“你去門口看看。”我以百米衝刺的速度衝到門口,結果吃驚地一蹦三尺高!一隻比利時兔!一隻活生生的比利時兔!一隻可愛極了的、灰色的比利時兔!這隻小兔子睜着它那圓溜溜地大眼睛,上下打量着我這個“不速之客”,好像在説:你是誰呀?如此大驚小怪的看着我幹什麼?不知道人家正在睡覺嗎?真是可愛極了!

它長着又黑又亮的大眼睛、四隻玲瓏小巧的.爪子、一身灰裏透紅的皮毛、一對長長的耳朵,令我愛不釋手!

“怎麼樣,這個大禮滿意嗎?””爸爸,我愛死你了!“

我一定要好好照顧小兔子,好好照顧這個神祕的聖誕禮物——比利時!

神祕的禮物作文12

早上升旗後回到班裏,靳老師高興地對我們説:“本週同學們各方面都表現良好,下午的班會課上我將送給你們每人一份禮物!”

老師的話音剛落,同學們就開始議論紛紛,有的説:“會不會是糖?”有的説:“是一張賀卡吧?”還有的説:“肯定是本子、筆等學習用品吧?……”

靳老師不置可否,只是微微一笑,更加神祕地説:“到時候你們就知道了……”

終於盼到了謎底揭開的一刻!

只見老師拎着平日裏和她形影不離的“愛包”,快步走上講台,又用兩手輕輕地舉起包來説:“大家猜猜包裏放的是什麼?”

頓時,全班同學都高高舉起了手!康書福説:“是蘋果吧?”鄧家誠説:“是瓜子!”李潤軒思維更加奇特,他大聲説:“是恐龍蛋!……”伴隨着一陣鬨堂大笑,全班又安靜下來。

吊足了我們的“胃口”,靳老師終於輕輕將包的拉鍊拉開——同學們一陣驚呼:噢!是櫻桃!

隨後老師讓各組組長上講台上領一包櫻桃,用平均制分給組員。

拿到櫻桃後,我興奮不已,仔細觀察這幾顆“神祕現身”的小東東:只見它們形態不一:有的大、有的小,有的圓乎乎,有的身上有“小酒窩”一樣的坑坑;顏色也是各異:有紅的'、有淺黃的,還有橙色的,透着明,發着亮,一個個像晶瑩剔透的瑪瑙一樣,可愛極了,讓人捨不得下嘴。

再看看我周圍的同學:金瑛琦極為不捨地一點一點吮吸着,生怕吃完了;申元朝呢?像西遊記裏的八戒吃人蔘果一樣,狼吞虎嚥,幾下子就把手裏的櫻桃吃完了……

看着我們快樂的吃相,老師説:“這些櫻桃是我的鄰居在自家院子裏種的,送給我讓我吃,現在我把這份愛心分享給大家,希望你們能夠明白:共同分享會使甜的更甜、香的更香、快樂的更快樂!……”

這天下午,我們很快樂!櫻桃酸酸甜甜的滋味,全班同學共品櫻桃的畫面,連同老師關於“共同分享會使甜的更甜、香的更香、快樂的更快樂!”的教誨,將永遠留在我的記憶中!

神祕的禮物作文13

媽媽!孩子兩眼放光地望着門口抱着禮物盒的媽媽,你快告訴我,你送給我的禮物是什麼?

今天是孩子的生日,他一大早就躺在牀上胡思亂想,他盼望這一天已經很久了,因為這一天他也許會得到他夢寐以求的電動玩具。

孩子忍不住想拆開媽媽的`禮物盒。

這可不行,按照家裏的習俗,生日送的禮物只能在晚上打開。媽媽笑嘻嘻地從孩子手上奪過禮物盒,放回卧室。

叮咚門鈴響了,孩子興沖沖地跑去開門。

生日快樂!朋友們一擁而入,紛紛把禮物塞進他懷裏。

小朋友們,謝謝你們啦,快坐快坐!還沒等孩子看清都有些什麼禮物,媽媽就非常自然地從男孩手中接過所有的禮物盒,快速放進了卧室。

孩子坐在沙發上悶悶不樂:究竟有些什麼禮物呢?遊樂園的門票?新衣服?美食?難道真的是我一直想要的電動玩具?孩子又興奮起來,他趁媽媽不注意,偷偷溜進卧室。

他一個一個地拆着禮物:削筆刀、筆記本全都是他平常喜歡的。只剩下媽媽的那個大禮盒了,孩子激動地用手戳了一個洞,洞裏露出兩個字電動,哇,真的是電動玩具,孩子都快忍不住歡呼起來了。

你在幹什麼,還不快出來!媽媽發現了他的小動作,毫不留情地將他趕出了卧室,並上了鎖。

媽媽,你就告訴我是什麼嘛!孩子跟在媽媽身後不停地問。媽媽回過頭,看看孩子苦苦哀求的樣子,微微一笑:我還不能告訴你,但我有個提示,是你一直想要的東西!

耶,肯定是電動玩具!孩子開心極了,在屋裏上躥下跳。

晚上,拆禮物的時間到了,孩子信心滿滿,他知道那裏面肯定是他朝思暮想的電動玩具。可等他打開盒子時,笑容卻僵在了臉上。大家一看,頓時哈哈大笑起來,原來禮物盒裏裝着十套《電動玩具百科全書》!

神祕的禮物作文14

那次,我正在爬山。

其實我並不打算去登山,但由於太無聊,所以我發了個朋友圈問:誰想去登山的,我們結個伴可好?

我發出後就去吃了個飯,等吃完後,我再看看朋友圈,差不多有十幾個人同意去登山。我回復:在校門口集合,同意打1。

等我到了校門口,已經有很多人先到了。我跑過去,開心地説:我們坐車去吧!”大家都同意了,我説:好!那就出發吧!”

沒一會兒就到了,我們了下車。由我來引路,七拐八拐地終於到了目的地。我和大家説:大家先休息一會或四處轉轉吧!三點十四分集合就行!”

我在森林裏來游來蕩去,顯得無所事事。我來到一片灌木叢裏,發現了一塊看起來極其不平凡的石頭,撿起來觀察,發現它長得坑坑窪窪的,看在它長相奇特的份上,我把它放進了口袋裏。在它的不遠處,我撿到了一顆小小的'果實,它的長相極為不平凡,我把這顆果實放進口袋裏,又抓了一把土,想着回家可以把它種起來。

我無心登山,在沒有人發現的情況下,偷偷溜回了家。

一回家,我便開始查這些奇特的東西的信息,石頭和土已經查出來了,是月巖和月土,我不住驚異,山上的灌木叢中竟然有月巖和月土!

但是唯獨小樹苗,我查了很久,什麼信息也沒有找到。

我打算把小樹苗放在花盆中,但由於時間的流逝,我漸漸淡忘小樹苗了。

直到有一天,我無意中翻到了這個盒子,打開一看。

喔!”我不禁臉色抽搐,小樹苗不僅在月巖和月土中生存了下來,還長大了!

我再次觀察了這棵小樹枝,這不是海棠樹嗎?

大自然真神奇,竟然給了我這麼一份驚喜而又神祕的禮物。

神祕的禮物作文15

在這個世界上有一種聲音,人們給它取了一個響亮而又好聽的名字——音樂。音樂伴隨着我們的生活。當然,生活也少不了音樂,如果沒有了音樂,生活將變得單調乏味,也不會有貝多芬、舒伯特、莫扎特等一大批偉大的音樂家,以及《命運》、《告別》、《天鵝湖》等享譽世界的名曲。

初春的早晨,旭日東昇。樹葉兒輕輕抖落着身上的露珠,“嘀嗒,嘀嗒……”小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳。春天和着風兒的節奏,姍姍地來到了人間。山坡邊的小溪一路唱着歡歌——“叮咚、叮咚、叮叮咚咚……”急匆匆地奔向密林深處,各種各樣的聲音交織在一起,匯成一首春之聲圓舞曲。

盛夏的中午,烈日高懸。一望無際的稻田被太陽照得油亮亮的,蟈蟈兒躲藏在茫茫的莊稼地裏,振翅啼鳴“嘓嘓嘓嘓——”。路邊柳樹上的.蟬兒也不閒着,“知了知了——”,像是競賽似的一浪高過一浪PK個沒完沒了,好似一曲曲歡快的奏鳴曲。

深秋的傍晚,夕陽西下。梧桐樹葉在瑟瑟晚風拂動下發出輕輕柔柔的沙沙聲。蟈蟈吹起了黑管,蟋蟀開始在竹叢中細聲吟唱。待到夜深人靜之時,素有稻田歌唱家美名的青蛙粉末登場,站在荷葉上為他伴奏“呱呱、呱呱”好湊熱鬧的蛐蛐哪肯歇息忙不迭地在草叢裏隨聲附和“瞿瞿、瞿瞿”,……孩子們的心呀,隨着蛐蛐兒的歌聲飛進了草叢,隨着青蛙的伴奏飛進了池塘,隨着蟈蟈的叫聲飛進了田野……

隆冬的深夜,月明星稀。四周萬籟俱寂,彷彿是大自然音樂篇章上的完美落幕,靜靜地守候不是為了等待黎明的來臨,而是積蓄起一股神奇的力量,奉獻給下一樂章的精彩。

音樂,它是美妙的;音樂,它是美好的;音樂,它是大自然送給我們最好的禮物,讓我們調整一下呼吸,讓身體做一次全程的SPA吧。

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