搓湯圓作文(合集15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的搓湯圓作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

搓湯圓作文1

在温暖的燈光下，我吃着香甜的湯圓，重温了我學做元宵的過程。

臨近元宵節，我去社區學做元宵。我們到那裏的時候，已經有很多奶奶和阿姨在忙碌着，一個很慈祥的奶奶笑眯眯地拉我進屋。我看見桌上擺着一盆芝麻和一盆雪白的面，這就是包元宵的面——糯米麪。我先站在一旁認真地觀察奶奶是怎麼包的，然後，我也像模像樣地包起來。

首先，我掐了一小塊面，揉成團，再壓扁，團只有鵪鶉蛋那麼大小的，奶奶親切的説：“不要壓得太扁，要不陷就包不住了。”我點點頭，可手一使勁，面就壓得像紙片那樣薄。奶奶又給我一塊麪，我又揉成團，但我怕我又失敗了，不敢下手。奶奶便很有耐心地把着我的手慢慢壓下去，我掌握了力道，便自己獨立壓下去，終於做好了元宵皮。然後，我用小湯匙挖一點陷放在中間，再把四周的.面都提起來，捏在一起，把口封住，最後再揉成團，一個元宵就大功告成。看着我親手做的第一個湯圓，我捧在手裏捨不得放下，奶奶鼓勵我：“還要做出更好的！”我又一鼓作氣，包了20多個，還起了不同的名字：這個叫吉祥，那個叫如意，這個叫平安……

傍晚，我帶着我做的元宵與奶奶告別，我要把元宵帶給家人嚐嚐。我的元宵裏包含着對親人的祝福，對未來的希望。以後一過節，我都會包元宵給大家吃。

搓湯圓作文2

今天作文班上，老師教我們搓湯圓。我既興奮又緊張。

老師先示範給我們看。只見老師三下五除二就做成了一顆顆又圓又大的湯圓。輪到我們做了，老師把我們分成兩組。我是一組的。小麗當了組長。老師先把糯米粉放到面盆裏，組長邊攪拌邊拿小明的水壺倒一兩滴水，可糯米粉還是太乾了，只見組長又加了一點水，水温高一點，面就更有粘性。組長每加點水便用筷子攪拌，然後再用手去揉，總算輪到我們開始工作了！我們小心地搓着，生怕湯圓散開！看，有的索性整塊放在掌心，搓得像牛肉丸一樣大，有的.一小塊一小塊慢慢搓，搓得像米粒一樣小，有的已經很小心，可還是避免不了讓它粉身碎骨的結局，把我們都逗笑了。最後，老師拿兩盆湯圓讓我們進行比較。老師説：“塑料盆的是你們揉的，鐵盆是我揉的。”老師讓我們觀察。小麗説：“老師的又圓又有彈性，我們的乾乾的。”小石説：“老師的又圓又光滑，我們的太硬，而且沒有水分，看，有些已有裂痕。”老師肯定大家的説法，並説：“因為你們的水温度太低了。”哦，我們恍然大悟：水温越高揉出的湯圓才越軟。

十天後就是冬至了，到時我要叫我媽媽買糯米粉，讓我搓湯圓，讓他們嚐嚐我的手藝。

搓湯圓作文3

寒假裏我參加了一個“迎新春賀新禧的新年聯歡會”，在這個活動中老師不僅教會了我們包湯圓，我還吃了我親手包的湯圓。

首先我把手洗得乾乾淨淨，老師在前面做示範，我在下面跟着學，像老師一樣拿一團小麪粉在手中壓扁，用手指壓個凹洞，把豆沙餡放到洞裏，再用手把它包起來揉成球，看似簡單的動作，可到了我這，不是豆沙掉在外面，就是揉成了奇形怪狀，大大小小形狀不一。我再看看旁邊的同學，哈哈……！他們和我包的'一樣，有的包的很大，有的包的很小，還有的豆沙也掉在外面了。這下我更開心了，原來這就是小朋友包的湯圓。我們把包好的湯圓交給老師，老師並沒有評論我們的湯圓，直接把湯圓放進了鍋裏。我們就在那慢慢地等着，過了一會兒，湯圓熟了，老師把煮熟的湯圓分給我們吃，我早就手拿調羹等着了，當我慢慢享用着自己包的湯圓時，心裏甜滋滋的。活動結束了，老師讓我帶了一些湯圓回家給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也嚐嚐我包的湯圓。

我把湯圓拿回家，奶奶説我本領大，會包湯圓了，把湯圓留到大年夜全家吃我包的湯圓，吃了團團圓圓，我心裏真的很開心。

搓湯圓作文4

今晚，我們一家吃完晚飯，坐在一起搓湯圓。

媽媽和奶奶搓的很熟練，簡直是“飛”一般的速度啊!我和妹妹卻不知怎麼弄，就玩了起來。

我把那些麪糰捏出一小塊，搓起來。沒想到，搓着搓着，變成了一個長條狀的東東。我乾脆就拿來牙籤，刻上花紋，來了個大變身!變成了一條可愛的小蛇。哈哈!我拿着自己的“傑作”四處炫耀：“你看，多麼精緻啊!靚!”妹妹也捏了一些小玩意……

不料，我們很快就被媽媽罵了：“不可以這樣!你知道湯圓啥意思嗎?就是一家人團團圓圓在一起!被你這麼一弄像什麼啊?吃了湯圓就長一歲了，還這麼調皮……”我低下頭，假裝認真聽着。

“好了好了，你們要搓就搓得圓一點，不然就去玩，等我們的“戰果”吧!”奶奶出來打圓場。

我心想：不行，我可不能讓奶奶看扁我，一定要搓好湯圓!!我認真地搓起湯圓，不會就看一看奶奶媽媽是怎麼搓的……終於!功夫不負有心人!我終於搓好了差不多一碗湯圓!!雖然它們大小不一，但是，這是我第一次搓的嘛~~我非常的`高興~~

這次冬至，是我過的有史以來最happy的一次...

搓湯圓作文5

今天早上，我和媽媽一起在家搓湯圓，這是我第一次搓湯圓，能不能搓出一個個可愛的湯圓呢？我好擔心，卻又很期待，很興奮！我們一起買了湯圓面，媽媽告訴我可以任意摔打揉捏湯圓面。摔打揉捏鬆軟了才可以搓湯圓，這樣的湯圓軟糯香甜。湯圓面揉好了，可以搓湯圓了。一個湯圓搓好搓圓很容易，可是要把所有的湯圓搓的大小一致，卻不是一件容易的事。我把湯圓面分成了18個可愛的“小兄弟”，然後就開始搓了。我拿起一個“小兄弟”放在左手手掌心裏，右手蓋上，兩手平攤順時針方向轉動。媽媽提醒我力度要適中喔，不然力大了它就散了成不了形，輕了也難成形。在媽媽的指導下，我輕鬆地把它們一個個搓着圓溜溜，大小均勻了。哈哈，好開心！湯圓搓好了，像一排排站崗的小戰士，也像一個個起跳的跳水運動員，整整齊齊地排列在盤子裏，而且大小一致，小巧玲瓏的，像一個個剝了殼的鵪鶉蛋。

湯圓搓好了，鍋裏的水冒泡了，可以煮湯圓了。我把湯圓一個個地下進去，湯圓在水中快活地游來游去，像一個個頑皮的孩子互相追逐着，等到湯圓變得晶瑩剔透了，一陣淡淡的.香味撲鼻而來，説明湯圓就熟了。看着這麼可愛的小湯圓，我簡直饞得直流口水。媽媽教我往鍋里加了點米酒，放了點糖。我用小勺舀起一個個湯圓，放進嘴裏，甜滋滋的，非常好吃。我又端了一碗給媽媽，媽媽也説特別好吃，還誇我天資聰穎，一學就會。今天真是難忘的一天啊，我和媽媽嚐了我自己親手做的湯圓。哈哈，我心裏別提多開心了！

搓湯圓作文6

今天是元宵節，媽媽組織了一次小隊活動——去毛珂晴家餐館搓湯圓，並享受湯圓的美味。

活動開始了，媽媽和宋依雯媽媽一起合作和米粉。他們一會兒揉一會兒加水，後來因為水太多了所以很黏，弄得宋依雯媽媽滿手背都是米粉，我媽媽有再把米粉加上去，這回好多了，米粉不再那麼黏了，一會兒時間就變成了一團。

搓湯圓開始了，我很有耐心的搓，按媽媽的方法，先搓圓之後把它壓平，加上餡再搓圓，這樣就完成了，所以搓湯圓其實是很簡單的。我們聊聊天，講講笑話，不知不覺居然搓了一大盤湯圓。

開始燒了，我們一個個伸長脖子，睜大眼睛看着，看得口水都要流出來了，像一隻只饞貓似的。看着一顆顆白白胖胖的'湯圓紛紛跳下了鍋，過了一會兒，一顆顆湯圓出鍋了，我們品嚐着自己做的湯圓，吃得特別香，特別有味。不一會兒都吃完了，爭着還要加，都説真好吃。

今天的活動真有意思，它讓我度過了一個愉快的元宵節，一個回味無窮的元宵節。

啊！我真的太高興了。

搓湯圓作文7

今天是元宵節，也是開學第一天，真是個喜慶的日子。我們在一起誦詩、猜謎、講故事、觀燈展，非常開心。最有趣的要數搓湯圓了。

下午第二節課，老師讓我們洗乾淨了手，排着隊伍到食堂去做湯圓，我看着桌上白乎乎的麪糰，感覺它們在開心地向我招手。我們捲起袖子開始大幹起來，先把面搓成長條，再切成小段，然後開始搓。我們搓湯圓可是八仙過海——各顯神通，每個同學做的湯圓都不一樣，我一開搓的湯圓很大，後來慢慢的越搓越小了，嗨，看着大大小小的湯圓，我都有點難為情，老師説我一開始切段時就沒切勻。任建飛搓的湯圓好奇怪啊，像一顆顆橡棋子。蘇雨搓的'湯圓橄欖球形的，兩頭尖。張支怡的呢，是方形的，你看她一邊搓還一邊搭起城牆來了。雖然湯圓的形態不一，但是大家幹得熱火朝天，把麪粉和麪團弄得到處都是，一會兒工夫，一個個都成了小花貓了。

李濤把湯圓送到了廚房，大約十多分鐘後，湯圓煮好了，雪白雪白的湯圓在水裏翻滾着，讓人看了都口水直流。老師把湯圓分給我們，滑溜溜的，微微有些甜。我們吃着自己的勞動成果，特別開心。

啊，元宵佳節，真好玩！

搓湯圓作文8

星期三的下午，班上舉行搓湯圓活動，各式各樣的湯圓，令我感到趣味盎然，有人搓出愛心湯圓；有人搓出令人鬨堂大笑的大便形狀，還有人耐心的搓出玫瑰花的形狀呢！全班盡情發揮想像力。

我們這一組的形狀也是五花八門，有蝴蝶結、眼睛、骰子和葉子等等，我們不斷的搓，搓到兩隻手都變成白晳晳的，大家玩得好不快樂！過了一會兒的`時間，我們完成了搓湯圓的任務，雖然很費時，但帶給我們的不是疲累辛苦，反而是快樂幸福，接下來到了煮湯圓的時間了，因為我們這一組是要煮鹹湯圓，所以第一步先將蝦米丟入鍋中爆香，並且將水到入，等水滾後才將青菜放入鍋裏煮，接着再將湯圓放鍋中，加少許的鹽巴，就大功告成囉！香噴噴的湯圓出爐了。

今天真的很開心，老師讓我們邊欣賞影片，邊享用美味可口的湯圓，下課時，教室外香味四溢，別班的同學都用羨慕的眼神看着我們，頓時讓我覺得我真是世上最幸福的人。謝謝老師舉辦這個活動，真是搓搓湯圓暖暖心房，在這寒冷的冬天裏，真是温暖啊！

搓湯圓作文9

按照我們家族的傳統，每年除夕夜的晚上大家要座在一起搓湯圓，正月七年級早上吃湯圓，表示來年全家團團圓圓平平安安的意思。

我們吃好了年夜飯。奶奶就拿出了一個大鐵盆和一袋米粉，先把米粉倒到鐵盆內，一邊加熱水一邊用筷子攪拌，攪拌到不是很粘的時候就用手去揉，揉到不軟也不硬的時候，把它搓成一條條不粗也不細的長條形圓棍那樣，再切成一小段一小段，就叫我們可以搓湯圓了，但必須先把手洗乾淨。

這是我第一次搓湯圓，我看見媽媽她們一下就可以拿兩個兩個一起搓，我也想試試，但是我怎麼也搓不好，始終把兩個搓成了一個。媽媽看了笑着説：“你還是一個一個地搓吧！”我問：“為什麼你們可以兩個兩個地搓那麼容易，而我為什麼怎麼難呢？”媽媽説：“因為我的手比你的手大，還有我們搓湯圓的經驗比你強，等你長大了也能和我們一樣兩個兩個的搓！”

但我不死心，我專心致致地觀察媽媽她們搓時候的細節，慢慢學會了兩個兩個一起搓的方法。剛搓到起勁的時候我的小堂弟也過來蹭熱鬧也要來搓湯圓，媽媽笑着跟他説：“這事情是女人做的'事，你小男孩還是去幹別的吧！”可是他還是賴着不走，我們只好讓他也來試試，但他搓出來的湯圓根本不象湯圓，我媽笑着説：“等明天燒好了叫他自己去吃吧！”

不知不覺，我們搓了好大盆湯圓了。時間過得真快，已快到十二點了，我媽説：“今年我們大家聽你的不放跨年鞭炮，只看電視聽新年的鐘聲。”今年我們度過了一個愉快而以環保的除夕之夜。

搓湯圓作文10

“今天是個重要的日子，你們知道是什麼嗎？答對了，那就是冬至”。這個晚上，大街小巷都要包餃子和搓湯圓。但是，我家的習俗是搓湯圓。

我把手洗乾淨了，媽媽説:“往糯米粉里加水，加少了可以再加，但是加多了便太粘了！”所以我就小心翼翼地加了適量的水，接着不斷地按壓讓糯米粉形成一個大圓球。現在就可以開始搓湯圓了。我揪起一塊把它給搓成了圓形。再搓一個壓扁一點就成了一個扁形的湯圓。我發覺搓湯圓是如此好玩，於是我就搓了“雙層塔”“金元寶”“小狗”……媽媽笑呵呵地誇我是個小小藝術家！

接着我迫不及待地想品嚐我的'手藝了！等燒開了水，放入搓好的各式湯圓，不一會兒，這些湯圓像一個個小娃娃一樣十分可愛。我目不轉睛地盯着，等湯圓在鍋面飛舞，就算熟透了！我趕忙打了一碗，吃了一口---“好燙”！媽媽心疼又好笑地説道：“你這個小吃貨，這就叫心急吃不了熱湯圓！”

今晚是我最高興的一個晚上，我不但自己親手搓了湯圓，還品嚐到自己的勞動果實，真快樂啊！

搓湯圓作文11

20xx年12月22日下午三點，我們教室裏頓時熱鬧起來。知道嗎，今天是農曆冬至，愛心媽媽們來陪我們過冬至!

我們聽從周老師的安排，迅速地分成了四個組。愛心媽媽們指揮我們鋪好桌布，擺放上了盆和盤，一眨眼的工夫，搓湯圓的食材全放妥。憶馨媽媽耐心地一一展示着，介紹着。我們都靜靜地聽着，等待着她發出“搓湯圓比賽正式開始”的命令。

隨着一聲令下，雙雙小手迅速伸進盤裏。我小心地拿起一個糯米糰，輕輕地放進左手掌心，右手掌心配合着左手開始搓起湯圓。過了一會兒，移開右手，左手掌心的糯米糰變了，變成一個橢圓湯糰。這和圓溜溜的湯圓差多了，我不滿意，再搓。歪着小腦袋，我們和手心裏的糯米糰開始“戰鬥”。 手裏的`湯圓一點也不乖，它像使了魔法似的，一會兒扁了，一會兒長了。要讓小湯圓變得圓溜溜還真是不容易!教室裏不時響起了開心的笑聲。

盤子裏的湯圓漸漸多起來了，它們都是我們的小手打造出來了。大家的幹勁更足了。我們小組先搓好湯圓，大家齊聲大喊：“我們組搓好湯圓了!”接着江可欣也高聲大喊：“我們組搓好湯圓啦!”

剩下兩個組的同學顯得有些着急了，他們個個繃着小嘴，開始了緊張的爭霸賽。子杭組慢了點，獲得了搓湯圓比賽的第四名。

湯圓圓圓，糯米搓成，搓圓湯圓，真是難為。您搓過湯圓嗎?試試就知道其中滋味哦。

搓湯圓作文12

今天晚上我和媽媽準備搓湯圓。食材有熱水、麪粉、雞蛋。媽媽先開始燒水，讓我看着水壺，等到水100度沸騰的時候叫她。只見先媽媽把麪粉倒在一個盆裏，又打了兩個雞蛋放進盆裏。我問媽媽為什麼要放雞蛋？媽媽説：這樣不僅可以做湯圓，還可以做餅啊！媽媽你可真會創新！我給了媽媽一個點贊。

水燒好了，開始做湯圓了。媽媽在麪粉裏倒入一些温水，然後讓我慢慢攪拌。攪拌好了後，媽媽把麪糰捏成長條形，然後放在手心裏不停的搓，一會兒一個圓白可愛的小球球就出來了。我學着媽媽的樣子做了一個，可媽媽説太小。我又做了一個，媽媽又嫌太大了。我不服氣，又搓了一個，這次剛剛好。就這樣，我的動作慢慢熟練起來。再看媽媽，搓的速度太慢了，而我呢，差不多八秒鐘一個。我搓啊搓，越搓越開心，一個個白白胖胖的小湯圓在我面前排着隊，好像在等着我來檢閲。媽媽見了，便誇獎我：搓得真漂亮！不一會兒，一個麪糰就被我搓光了。接下來做第二個麪糰的時候由於水太少了，我搓了搓，沒想到麪糰裂了開來。後來我加了一些水，果然好多了，但是我的手不知怎麼痛起來，媽媽説：你的手太乾了。我便去洗洗手，手真的不怎麼痛了。我又搓了起來，一會兒又搓好了兩大盤湯圓。

搓完之後，我迫不及待的.讓媽媽煮了幾個湯圓給我吃。湯圓軟軟糯糯的，透着一股甜香。吃着自己親手做的湯圓，我覺得既開心又美味。

搓湯圓作文13

冬至即將來臨，為了讓我們感受一下中華傳統節日的氣氛，小水滴中心送給我們一個驚喜——搓湯圓，過冬至。

冬至也叫冬節，在周朝的時候，是以十一為歲首，冬至是十一月的第一個節氣。所以民間有句俗語，説吃過湯圓長一歲。

做湯圓，要選擇上好的糯米，首先把糯米浸泡十二個小時，用石磨把它磨成漿，磨好後用特製的布把米漿包起來，過濾掉水分。這個過程叫“吊漿”。吊漿要耗費十二小時左右，米漿變成了糯米粑粑，這時候就可以搓湯圓了。

老師端來一盆雪白的糯米粑粑，扯成一小段分給我們每一個同學，大家上下手一起做圓圈運動，把一個個糯米粑粑搓成了圓圓的.雪球。它們整整齊齊的排列在竹匾中。等着老師把它拿去煮。

煮的時候先燒開水，再把湯圓輕輕地放下去，開始時這些小雪球是沉下去的，等浮上來的時候就熟了。再加黑糖和姜燒一會，原來的雪球現在變成金黃色的。老師給我們每個人盛了一碗，我吃了一口，味道妙不可言。啊！舌頭都快甜掉了。我吃了八個，其中有兩個沒餡的，一個花生餡的，五個黑芝麻餡的。

吃了湯圓，按照民間説法，我又長一歲。我希望以後的日子都像今天這樣甜甜蜜蜜，開開心心。

搓湯圓作文14

冬至即將來臨，為了讓我們感受到中華傳統文化，小水滴培訓中心送給我們一個驚喜——搓湯圓，過冬至。

據説在周朝的時候以十一月為歲首，所以第一個節氣是冬至，民間的老人都説：冬至大過年。這一天很隆重，要搓湯圓，還要祭拜祖宗。

老師端來一盆準備好的糯米粑粑，把它弄成一小節一小節的，分給同學們搓，我們興致勃勃地開始搓湯圓了。老師拿來兩個竹篩擺在桌子上，讓我們把搓好的湯圓放在竹篩裏。我們小心翼翼地把一個個小團搓圓，搓好的湯圓就像珍珠一樣。老師説：“一會煮時還會放一些包芝麻的，吃到有餡的`運氣會更好哦。”

湯圓煮好了，老師給我們每個人分了一碗，我把盛着湯圓的碗拿到座位上，發現剛才雪白的湯圓變成金黃色了，色香味俱全。我忍不住把湯圓放到嘴裏，輕輕地咬了一小口，太好吃了，又軟又甜，qq的，這一個裏面還包着黑芝麻，太香了。我恨不得一下子把整碗湯圓都吞到肚子裏。

我覺得今天是最快樂的一天。老師説，湯圓圓圓的，象徵着團圓，湯圓甜甜的，寓意着今後的日子甜甜蜜蜜，我希望以後生活都可以甜甜蜜蜜。

搓湯圓作文15

大年除夕晚上，外面的鞭炮聲響個不停，我們一家人沉浸在迎新年的快樂氣氛中。

吃過晚飯，奶奶和媽媽圍在桌邊搓湯圓。看到奶奶熟練地把一個個湯圓搓得又大又圓，那白得發亮的湯圓好像在朝我微笑：“小朋友，你有勇氣來試試嗎？”看着湯圓娃娃的笑臉，我已經有點迫不及待了。我央求奶奶讓我試試，奶奶被我纏得不行，就答應了。奶奶一步一步地教我：先把面捏成一個團，然後放在手掌心上，兩手使勁地搓，用力要均勻。我學着奶奶的樣子，把面捏成一團，這讓我覺得很容易。可是放在手掌心上搓就不容易一，湯圓娃娃好像和我作對似的`，不管我怎麼搓，它總是不圓，放在盤子裏像個不倒翁似的。奶奶告訴我：這是由於你的手掌心太小，用力不均勻，又不太熟練造成的。我毫不氣餒，不斷地學奶奶搓的樣子，自己再總結經驗，一個又一個，我搓的湯圓終於又大又圓。

“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓圓又圓。”我情不自禁地唱起了這首歌。湯圓代表着團團圓圓，看着我搓的湯圓，心裏比吃了蜜還甜。