精選陽光作文錦集10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的陽光作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

陽光作文 篇1

淡淡風，沁着花朵的芬芳記憶；溶溶月，透着夜晚的恬靜美好；是這一種靜謐，將我帶進幸福的伊甸園——

擺滿花卉的小陽台，一個輕輕搖擺的搖椅，一直又肥又大的貓，一杯沁人心脾的咖啡——羣毆身處其境，伸出手遮擋夕陽刺入眼睛的光線，彷彿明暗相間的幻想，我喜歡這種感覺，這就是我的幸福。

中國在狂奔時，大家對幸福的提問時：“你吃了嗎”？中國在奔小康時，大家對幸福的提問是：“你在哪發財”？對幸福的定義只是這麼膚淺嗎？幸福就只是這麼卑微嗎？

到了卸下外在感觀財富功利而轉向內在和諧的時候了。以前，我們走勢背光而行，眼裏只有自己，何談幸福？如今，我們需要向光而走，看到的將會是整個世界，世界回饋我們的也將是濃濃的幸福。

朱光亞，人生為一大事來，他一生就做了一件事情，但卻是新中國血脈中，激烈奔湧的最雄壯力量。向着中華之光，毅然前行，保衞的是家，顯示的是中華民族的'正真傲骨。享受只屬於他的幸福。

楊善洲，老驥伏櫪，意氣奮發，清廉，自上任時起，奉獻直到最後一天，大公無私，堅守信念，她留下的是一片綠蔭和一種精神，向着奉獻之光，她感受到了和諧的温暖，享受只屬於他的幸福。

劉金國，是盾，佇立在危險前沿，寸步不退；是劍，向邪惡揚眉出鞘，絕不姑息烈火鍛造的鐵血將帥，兩袖清風的忠誠衞士。向着正義的光，他感受到了無限的滿足，享受只屬於他的幸福。

其實，幸福不只是這些，幸福不是物質，不是金錢，更不是美女，請不要褻瀆他，幸福是一種感受，是一種奉獻，是一種快樂，她不僅僅只存在表面，更是一種精神追求。

這些偉大而又平凡的人們，用他們所擁有的，去創造更多。想着自己心中的那道光，前進。能感受到只屬於他們自己的幸福。

請留一抹陽光給我，我要沐浴在它之下，奮勇前行，我不要虛華之物，只求內心安寧；我不要世間萬物，只求尋得只屬於我的幸福。

陽光作文 篇2

“哈哈！”從陽光時裝殿上發出了一陣陣笑聲，這是為什麼呢？你接着往下看吧！

第一級上場的是洪嘉艾。她上面裝着用塑料做成的藍色背心。底下被剪馬了一條條，可有趣了！她下身也是用藍色塑料袋做成的，是一個裙子，她把那個塑料袋頭上提的地方打成蝴蝶結，下面也剪成條片，與上面還挺配的呢！

第二組上場的是王柯蒙。她做的是一套娃娃裝。上衣是金紅色的背心，下衣是一條裙子。紫色的裙帶，上面貼着一些花，中間還有個蝴蝶結；下面由一些星星、三角形、小花、月亮、條線等串成一條條，有紅色的，有綠色的.，有紫色的，閃閃發光，可漂亮了！

終於輪到我了，我的心裏七上八下的。因為我的衣服不好看，是個怪壯。前面由報紙做成，後面用紅色的絲棉縫成，再在前面剪兩個大洞，就算完成了。我把手抻進衣服的大洞裏，裝上去，走三瞳轉一個圈兒，把我的自制衣服展示給大家看。有好幾個同學笑了，我有點害羞了，加快了步伐，回到了座位上，脱下了衣服。

最後，王柯蒙的娃娃裝被憑為最佳時尚獎與最佳創意獎。這次的陽光時裝展在大家的笑聲中結束了。今天，我真開心呀！

陽光作文 篇3

早晨，剛睡醒的太陽公公還揉着朦朧的雙眼，用那第一縷陽光開始甦醒着世間萬物。我好似明白了它的用意，打開窗，一縷陽光落在了我的身上，閉上眼睛，深吸一口氣，一陣清風吹過，我聞到了花香，還有“陽光”。

我的心開始慢慢沉澱，這一刻，一切彷彿變得很寧靜，我好像可以聽清每一朵花兒的呼吸，每一陣風的力度。突然，我的心開始跟着天空中飛舞的蒲公英，越走越遠。我的心同鳥兒一起飛翔，同雲朵一起玩耍，同陽光一起歌唱。此刻，我感到一切都是如此美好，我似乎得到了陽光的祝福，去迎接美好的新的一天！

中午，炙熱的陽光無情的灑下大地。體育課時，操場早已留下我們的足跡，一滴滴汗水，一陣陣歡笑，都成了我們最寶貴的回憶。踩影子的玩法早已成為我們的樂趣。當中午熾熱的陽光灑下，照出短短的影子，我們相互追逐着，期待着最後的`勝利，這就是我們之間友誼的見證。而陽光就是這一切的製造者，它帶給了我們快樂。

下午放學，陽光已成為一位美麗的仙子，披着金燦燦的禮服，準備回家。也許是要去參加家族的盛會吧。而我們，也要回家去，帶着滿滿一書包的知識，去理解消化。於是我要跟陽光賽跑，比比看誰先到家。我開始大邁腳步，生怕落後，而陽光也毫不遜色，立刻也加快了步伐。每一天在回家的路上，陽光陪伴着我走過每一條路，而同時，它也教會了我追逐和堅持。即使別人再怎麼優秀，只要自我有一顆強大的心。就像陽光，與我賽跑的同時，也給予了我光輝與相伴。

晚上在家時，漆黑的夜幕早已掛上了黃亮的月亮，太陽公公現在應該在和陽光姑娘參加宴會了吧。是呀，晚上沒了陽光，就再也沒有美好的東西了。不是這樣的，雖然晚上沒了陽光，但我心中的陽光還在。這種陽光早已經屬於了我，就像所有的美好都早已各就各位。

我心中的陽光一直在，而美好，也會。

陽光作文 篇4

一連幾天的陰雨，帶走了讓人舒服的氣温，我都有些記不起太陽的模樣了。街道里變得更加擁擠、更加喧囂。平日裏向陽開花的小雛菊也耷拉着腦袋，那股笑傲霜寒的勁兒全不見了，只剩下那惹人憐愛的神情。

我的心情猶如這初冬的氣温一樣，直線下降——“通分”這一章還沒有講完，數學老師就回老家奔喪去了，那些數字和運算符號，真是讓人頭暈眼花。

停了好幾天的數學課之後，終於來了一位代課老師——徐老師。他是個很年輕的男老師，二十出頭的模樣，臉上還有餘存的稚氣。他很高、很瘦、很白，身上總穿一件素雅的條紋外套，高鼻樑上的眼鏡並沒有遮擋住從他那雙好看的眼睛裏散發出的光芒。雖然徐老師不苟言笑，但畢竟年紀輕輕，所以我並不像敬畏別的老師一樣敬畏他，明目張膽的.在數學課上做自己以前不敢做的事。

一節課上，徐老師帶我們複習“通分”。他在黑板上出了五道題，心血來潮讓五個值日班幹上去做。我心想：這下可完了！這一章我還沒學明白呢！可骨子裏的那股自尊讓我表面上依然波瀾不驚，假裝很自信的走上講台。

誰知，本就沒聽課的我還陰差陽錯地選了最難的那道題。眼看着其他四名同學做完題目一個接一個大踏步走回座位了，而我卻還舉着粉筆，偌大的一塊黑板上始終只寫着一個“解”字。我當時不知道有多窘迫，卻還強忍着淚水，不想在全班同學和徐老師面前丟臉。這下可好了，從小品學兼優的好學生，在代課老師的眼裏倒成了一個自以為是的“學渣”！

我彷彿聽見背後有人竊竊私語：

“有點成績就驕傲，平日裏也總一副自以為是的樣子……”

“這樣子怎麼好意思當值日班幹？”

“她就是欺負代課老師……”

就在我恨不能找個地洞鑽進去、淚水已漸漸不受控制的時候，耳邊突然響起一個温柔的聲音，在這寒冷的冬季，猶如一陣和煦的春風，瞬間席捲了我那顆悲傷的小小的心靈。徐老師耐心地講解給我聽，鼓勵我一步一步去完成，聲音是那樣温和，那樣親切，聽不出哪怕一絲絲的責備。我感激地注視着老師的雙眸，那裏面明明住的是星辰，卻散發着太陽一樣的光芒，那樣明亮，那樣温暖，彷彿可以照亮全世界。

在我“柳暗花明”之際，徐老師讓我回座位。我不記得當時我有沒有掉眼淚，只記得，那一刻，窗外雨停了，風歇了，隱約有陽光照進來。而我的世界，在那個本該雪花紛飛的季節，卻已是春暖花開。

那天，我做了許多類似的題目，無論是通分定義，還是解題思路，還是疑點辨析，我都爛熟於心。而那道讓我難堪的題，在努力之後，對我來説也是小菜一碟。後來那段時間，我不知道比以前認真了多少倍，就是為了回答提問時徐老師豎起的大拇指，就是為了批閲作業時徐老師畫上的小笑臉，就是為了分發試卷時徐老師讚許的目光……

那一天，那一刻，在他的眼神裏，我遇見了久違的陽光。就是那一束光，照亮了我的前路，從此不迷茫。

陽光作文 篇5

不知不覺，又走到秋季，收割機又開始了轟鳴，面向陽光，光束灑在臉上，暖暖的。

特長考試分數下來的時候，學學校後面那片金黃色的麥地上，收割機也是在轟鳴着的。那是一個收穫的季節，我卻沒有收穫的喜悦：我以微毫之差落選了。渾渾噩噩的我拖着沉重的步伐，走到教室，無話可説，也無心去説。其他同學仍像往常一樣，鬧着的'，自顧自地鬧；笑着的，自顧自地笑。我像一個被霜打的茄子，蔫在了課桌上。

同桌湊過來，趴在我身邊，眼神充滿了疑惑。我攤了攤手，有指了指身邊的那一摞厚厚的考前練習，沒説話，眼淚卻模糊了視線。我是一個失敗者，曾經的努力都付諸東流，現在還有什麼好説的呢？同桌望了望我，沒有説話，偏過頭，趴了下來。

儘管教室裏一片喧鬧，學校後面收割機的鳴叫還是穿透燥熱與煩悶，傳了過來。

忽然，我的面前落下一張紙條，紙上畫着一朵大大的、金黃色的向日葵，旁邊還有一行字，“無論如何，也要心有陽光！”

我向窗外望去，收割機的轟鳴中，粒粒泛着光澤的麥粒從成熟的麥穗中跳出來，這些麥穗不也經歷了乾旱、病蟲的威脅嗎？不也承受了雷電、冰雹的打擊嗎？

但它們始終不低頭，風雨過後，依然昂起頭，面向陽光，在陽光中，日益拔高、日益豐滿……

沒錯，痛苦，也是一種磨鍊！

我不再沮喪握着手中的那幅向日葵，眼神中有堅定。這是，同桌露出一抹微笑。

微笑爬上我的眉梢。其實，她就好像一束陽光，穿過黑暗，照進心裏；透過烏雲，送來暖意。

感謝，那一朵向日葵。

懷念，那一束陽光！

陽光作文 篇6

班會課上，班主任宣佈又要發補助了，而且數額要比上一次多，聽到這個消息，同學們都高興得手舞足蹈。陽光透過玻璃照射在温暖的教室裏，照在同學們的一張張笑臉上

此時，同學們的笑聲引起了我的思考。

我們現在的校園生活與以前相比真可謂天壤之別。“黑屋子、土台子、泥孩子”是以前學校的真實寫照。舊時校園的設施極其簡單，只不過幾間破舊的小土屋，一塊巴掌大的土場罷了，屋子又黑又破，裏面放着幾張破爛不堪的桌子，還有幾個土做的“小凳子”，這就是學校所有的財產。破舊的屋子根本就抵擋不住暴風雨的襲擊，一場暴風雨後，教室就成了泥濘的水塘，可惡的泥巴治住了孩子們的草鞋，褲子，衣服都沾上了泥土，簡直就是一羣土裏生土裏長的泥孩子。儘管如此，那破舊的小屋依然是泥孩子最嚮往的地方。可我們現在的學校不一樣了，呈現在我們面前的是一座座高樓大廈，明亮的教室，嶄新的桌椅還帶着油漆的味道，在陽光的照射下，還閃爍着金色的光茫。高大的平頂房滴水不漏，校園裏綠樹成蔭，花草繁茂，在寬闊的運動場上，在整潔的'水泥路上，在舒適的平頂宿舍，在嶄新的學生餐廳……到處充滿了我們的歡聲笑語。

從20xx年開始，我國實行兩免一補政策，從此，“上學不用花錢了”。貧困學生獲得了國家免費發放的課本讀後感，得到了補助金，他們再也不會為上學發愁了。教育信息化建設成為學校建設的主題，我們農村的孩子和城裏的孩子一樣坐在多媒體教室裏，通過電腦瞭解外面的世界，我們沒有因為身在農村而落後於城裏的孩子。

是的，“再窮也不能窮教育，再苦也不能苦孩子”。在黨的關懷下，我們不再是苦孩子了，我們拿着國家發的補助金買自己需要的學習用品和生活用品；我們拿着國家發的補助金，到食堂給自己“加餐” ……總之，國家的好政策，為我們解決了學習上的一切後顧之憂。我們快樂而滿足地翱翔在知識的天空。我暗暗慶幸自己生對了時代，還有很多和我一樣的學生，我們都是幸運兒，因為我們趕上了好時代，我們上學再不用花錢了，我們永遠告別了那麼個貧窮的時代，我們再也看不到“黑屋子、土台子、泥孩子”，我們再也不會在學校裏因“餓肚子”而營養不良；我們再也不會因無冬衣抵禦寒冷而瑟瑟發鈄……想到這裏，身上緩緩流過一股暖流。

突然，老師喊到我的名字，我回過神來，輪到我領補助了，從老師手中接過5張火紅的百元鈔票，我再一次沉醉了。窗外，太陽越升越高，照在這一張張火紅的百元鈔票上。我瞬間領悟：這火紅的朝陽，不就是中國共產黨嗎？她正如日中天，温暖着一代又一代的莘莘學子的心！

陽光作文 篇7

今天早上媽媽告訴我，今天屋外狂風大作，屋內温暖如春，所以還是呆在家裏吧，野炊嘛還是下週再説了！我非常沮喪，心彷彿從珠穆朗瑪峯的頂部掉到了地殼中心。我原來還想到外面去享受陽光明媚，這周作文的主題要寫陽光。不出去了，我怎麼寫呢？媽媽卻説，陽光需要向內心尋找，而不僅僅是太陽照射到的地方。我不懂。( )

我不高興地往外頭走。出了家門，我準備坐公交車到西湖邊去散散步。在公交車站等公交車時，一個乞丐走了過來，手裏拿着一個破得不能再破的陶瓷碗，碗的邊沿都是小水坑，還有裂痕，碗裏還有很多髒乎乎的手印。他的衣服更是又髒又破，我想從垃圾堆裏揀來的都要比他的好。衣服還散發出一股腐爛食品和汗水混在一起的酸臭味。我趕緊走到一邊去，想離他遠點。

這時，一輛黑色奧迪車在車站旁的垃圾桶邊緩緩停住，車主從車裏扔出來一大袋的東西，可能是想往垃圾桶裏扔的，可惜沒有扔進，啪地掉在地上，袋子破裂，東西散落一地。車主看也沒看，開着車走了。周圍等車的人也當沒有看見這一地的垃圾。這時侯，那個髒兮兮的乞丐朝着垃圾桶走去。我想他難道是餓壞了，要從垃圾堆裏找吃的？只見他彎下腰，將散落在外面的那些垃圾，一樣一樣揀起來，扔到垃圾桶裏，最後他將那個裝垃圾的袋子也揀起來扔進垃圾桶。等他做完這一切，車來了，我上了車，從車窗裏看到他將手在褲子上檫了檫，繼續朝前走去。

突然間我有些明白媽媽説的'話了。開車扔垃圾的那個人雖然衣着整齊，但是他的內心卻不像他的外表一樣潔淨。乞丐雖然衣着骯髒，但是他的內心卻是潔淨明亮。西湖邊風很大，沒有太陽，我卻感受到了陽光。

陽光作文 篇8

清早起牀，推開窗陽光就伴着風兒照射進我那簡單的小屋。啊！這感覺真好。

餐桌上，我吃着香噴噴的麪包，看着媽媽忙裏忙外的身影，聽到一旁的爸爸詢問我學習情況的關切話語，心中一陣暖意。這不僅是熱騰騰的牛奶温暖了我。

這是簡簡單單的一股陽光吧！

上學路上，和好友一起談笑風生，“昨天你看電視了沒？那演唱會可精彩了。”“是嗎？你帶漫畫書沒？對了，今天要檢查作業哦。”“什麼！我還沒補完呢。快走！”於是我們歡笑着跑向學校。我常想老媽為什麼沒給我生個弟弟妹妹。不過現在有這個朋友我已經很知足啦！

衝向學校的那一刻，頭頂的陽光開得格外繁盛。

百貨大樓前，我頂着寒風騎車出外買文具，大樓裏空調開得真暖和呀，想起外面的冷風，真希望能呆在裏面就好了。可是沒辦法。我來到停放自行車的位置，看到一排倒了的車子壓在我的自行車上。我跑過去把我的車子拉出來，可一放手別的車子又會倒下了。我一時不知所措。不一會兒，一位阿姨迎面走來，我剛想請她幫忙，可她看了我一眼就匆匆走了。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時一對老人從另一頭慢慢扶起了倒下的.車子。他們緩緩地走到我跟前，面帶微笑地説：“多好的孩子，快回家吧。”

這時，我看見太陽推開雲霧探出頭來，陽光暖洋洋地照在我們身上，也照亮了這兩位老人高尚的心靈。

我終於明白，原來我的身邊充滿着陽光：親情，友情，陌生人的熱心腸……這些情感組成了一個温暖的詞——幸福。

我願永遠在陽光的沐浴下茁壯成長。

陽光作文 篇9

南疆的風，拂起我柔柔的思緒，已經是下午了，接近傍晚。窗外有着淡淡的陽光，慵懶地撫摸着這有些蕭索的季節。

已經不記得有過多少次感想了，只隱約知道每一次似乎都很是深刻的樣子。書桌上，枕頭旁，書頁裏，窗台邊，到處都是我或多或少或長或短的紙箋筆記。我一直想着等哪一天清閒了再把它們好好系統地收拾好，整理好。至可惜這個小小的想法卻是一直沒有付諸行動。

今天一不小心溜到了乾涸的相思湖邊去看了大半天的英語，累了可以放目遠眺。才發覺那也是一種很是悦心怡神的享受。

每每認真看完一次書，每每認真讀書，學習，抑或僅僅是練字練笛一次，我都總有一種重新找到了另一個自己的錯覺，彷彿枯草逢甘露，彷彿靈魂沉睡千年才再次醒來，總有一種胸中浩氣激盪的感覺。是的，也許很多的時候，我們雖然看起來很快樂很得意的樣子，但是那人真的還是最本真的自己嗎。這個世界本就已經有着太多太多的虛浮了，到底又有多少人有着真才實學，巍巍品性?又有多少人是濫竽充數，沽名釣譽?有多少人始終保持着謙虛謹慎的作風?找到一個不虛偽不浮躁不炫耀的`自己，找到一個真真切切平平淡淡的自己，實在是一件很驚喜的事情。只惟願自己能用最積極負責的態度去努力解決一切難題，爭取活出一個有所作為的自己。

都12月了，還有這麼好看的陽光。

淡淡的陽光和着淡淡的思緒，輕輕流淌，流淌。

陽光作文 篇10

一個陽光明媚的下午，我到樓下曬太陽，看見地上好像有什麼東西在動，我仔細一看，呀，原來是三五成羣的小螞蟻！

我觀察到小螞蟻的身子是由三個小黑球拼起來的：前面的小黑球上有一對觸角，第二個小黑球下面有四隻“腳”，最後面的小黑球下面有兩隻“腳”。我看到幾隻螞蟻在圍着一個像牛糞的東西轉，彷彿那東西是他們的.城堡似的。

這時，我看見了他們的敵人——蒼蠅，一些蒼蠅落在了“牛糞”上，好像要嚐嚐這怪東西。小螞蟻看見了，跑過去把蒼蠅趕跑了。不遠處，我又看見了一隻蜜蜂，它已經死了，它的身上有幾隻螞蟻，正在吃它，小蜜蜂的下半身已經被吃掉了，我注意到那幾只螞蟻正在貪婪地吸着它的蜜呢！為了幫這個蜜蜂，我無情的把這幾隻螞蟻踩死了。

忽然，我聽到爸爸説：“有隻小鳥被困在廢棄的保安亭裏啦”。於是我飛快地向保安亭跑去，下決心要救出小鳥。我來到保安亭旁，果然裏面有一隻可愛的小鳥，它戴着一頂尖尖的“小帽子”，非常可愛，這隻小鳥在保安亭裏撞來撞去，但一直飛不出去，很無助。我打開了保安亭的門，只見它一點一點的跳過去，忽然，小鳥展開雙臂，像箭一樣飛向廣闊的天空。小鳥獲得了自由，我想它一定是去找爸爸媽媽去了，温暖的家庭又能團圓了。