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關於畢業的作文精選15篇

關於畢業的作文精選15篇

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的關於畢業的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於畢業的作文精選15篇

關於畢業的作文1

又是一年畢業季。明年,還是熟悉的教室,熟悉的桌椅,熟悉的鈴聲,熟悉的歡笑聲,但卻沒有曾經熟悉的你們。不得不感歎,時間過的如此之快,五年的時光轉瞬即逝。你們剛剛入學的情景我還歷歷在目,今天,我的孩子們,你們就要畢業了,就要開始一段新的人生里程。五年來,你們每一個人的成長都印在我的心裏。老師非常榮幸能陪伴你們走過人生中這一段重要的旅程。五年來,老師的表揚也好,批評也好,都是為了你能更加進步,更加優秀。老師只是希望你能在這段人生中有良好的習慣,有良好的修養,有迎接新挑戰的能力。

我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節,國中畢業贈言作文。同學啊,同學,分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的.,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收穫了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪與四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,瀰漫着串串歡聲笑語,不要揮手歎息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

記得我的第一屆畢業生給我發的微信:“老師,你最大的成就感不是有學生當醫生,念博士,而是能讓我們多年後,依然能夠記得你,喜歡你。”希望多年後,當你在不經意間回想起國小的時光時,能夠發自內心的感歎:“我還記得我的國小老師,我有一點點想念她!”

這就是我最大的欣慰了!我的孩子們,即將分別的日子裏,希望你們每一人都能夠心懷感恩,認真、努力的去對待你的一切,做一個孝順,善良的人!希望你們能夠學業有成,勇敢的面對生活。我在這裏為你加油,為你鼓勁。相信你們定能揚帆遠航,祝福你們一生平安,一帆風順!

關於畢業的作文2

再見了,母校。我在您的懷抱中生活了六年。光陰似箭,日月如梭。我即將要離開您,心中有許多不捨,但這次離開,是為了下次更好的相聚。

再見了,老師 。您如同我第二母親。您是蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們,您是辛勤的園丁,精心養育着我們,卻不圖回報,和您在一起六年,您對我打過,罵過,生氣過,當我取得優秀成績時,您為我而感到開心,當我取得差的成績時,您會找我談話,會告訴我;遇到挫折,不能被他打敗,要站起來,戰勝他。老師,您我師生之恩我會銘記在心,永生難忘。

再見了,同學。我們在一起奮鬥了六年,六年,本以為很漫長,卻又那麼短暫,至今未忘記剛上學時,靦腆而又羞澀的那一張張充滿童真的臉,彷彿就在昨天,下一個春天坐滿了人,可惜不是我們。

再見了,朋友。 我們在這六年中,一起哭過,笑過,打過,傷心過,高興過,和你在一起,揹負了許多人的'罵聲,但看到你那些煩惱隨着微風,雲消雨散,如果有緣,我們還會相聚,時光不老我們不散。

關於畢業的作文3

時光如梭,豐富多彩的二年級生活就這樣結束了,我們載歌載舞,用快樂給這個學年畫上了一個圓滿的句號。

上午十點鐘,我還在上魔方課,爸爸就提前火急火燎的把我接了出來,因為我想去學校看一看畢業慶典準備的怎麼樣了,一路上爸爸騎個電動車也是風馳電掣的,不過就算這樣,當我們來到學校的時候,畢業慶典的準備工作也快要結束了,只是有一些家長在幫忙寫獎狀,所以我什麼也沒有幹成就和爸爸回家了。

下午一點半的時候,媽媽陪着我風風火火的趕到了學校,還好沒有遲到。一點四十分,畢業慶典開始了,今天的小主持人是李偉奇和袁妍琪,他們把節目主持井然有序,顯得非常專業。節目開始了,有連子奧的獨唱《雨花石》,有盧昊霖和張博茹的太極拳表演,有賀程程等同學表演的舞蹈《大王叫我來巡山》,有我和趙董睿等五位同學表演的快板《説歷史,唱英雄》等13個節目,畢業慶典在樊城宇的`街舞表演過程中達到高潮。節目表演結束後,老師給我們每一個人都頒發了應得的獎狀和獎品,我還另外的到了一個進步將,這是老師對我學習進步的肯定。

二年級的學習生活就這樣在熱鬧的畢業慶典中結束了,我們將以快樂的心情迎接三年級的到來,祝每個同學都有一個精彩的暑假!

關於畢業的作文4

最新關於畢業的優秀作文

六年的國小生活豐富多彩,如同五味瓶?酸。甜。苦。辣。鹹都有。在這六年裏我學會了謙讓,我學會了互助,我學會了追求並擁有了理想。

六年朝夕相處的同學我難以忘記,是他們伴我走過無數的風風雨雨。在我傷心時他們幫我分擔痛苦,在我困難時他們給予關懷,我如何放下這份六年的友誼。

畢業了我是失落還是開心,誰又可以説的清楚。

我又可以認識更多的同學了。

六年朝夕相處的同學在今日就要分別。

六年裏我們一起學習,一起遊戲一起分痛苦與喜悦,一起……

茶話會上我們一起放聲大哭,一起展望未來,一起回憶過去。

如今只能望着同學錄傻傻發呆,獨自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段美好的回憶。

體育課上那張張笑臉,考場上那自信的笑容,春遊時那甜美的'笑聲。早已清楚的烙在我心中,無法逝去。

在素質教育基地,早上我們一起嘗試各種遊戲,晚上我們一起觀看星星與月亮的傑作,如今只能回憶。

關於畢業的作文5

時間就像一個淘氣的孩子,一瞬間就跑過了。六年,眨眼就飛逝了,一去不復返了。

回憶起過去的每件事;每個人;每一聲歡歌笑語,就有種説不出的味道濃濃的留在心頭。從天真到成熟,從稚嫩到堅強。我們經歷了一次次蜕變,在這一次次蜕變裏,我們越變越堅強越變越成熟,在這一次次蜕變的星光大道上深深地印着我們堅定、執着、上進的腳印。

畢業了,我要感謝,我要感謝老師,是您把我們從稚嫩帶到了成熟;從無知帶到了懂事;把我們這些小苗培養成小樹,六年來,您是那麼地關心我們,愛護我們,無私地把自己所有的知識都教給了我們,而我們卻常常不知到您的良苦用心。感謝您老師,之所以有了您,我才懂得了許多道理。上課時,您那像是唱歌般悦耳的聲音傳入我們的耳朵裏,使我們聽得津津樂道,做錯了題,您鼓勵我們,彆氣餒,慢慢來。

正是有了您的鼓勵,我們的成績才越來越好。畢業了,我要還要感謝同學們給我帶來了那麼多歡樂,在我氣餒的時候給了我許多鼓勵,在我遇到困難時給我很多幫助;感謝我們現在擁有了一個良好的學習“環境,”從破舊的木製玻璃窗換成了加防護欄塑鋼玻璃窗從破舊的爛木門換成嶄新的優質木門;從破舊的爛桌椅換成了成了上好的輕便的塑料桌椅……

畢業了,向我們走來的是新的`開始,我們將會帶着國小碩果累累的知識進入國中,在哪裏,我們又會在新的知識海洋遨遊,領略更豐富的知識感受知識給我們帶來的樂趣。

國小結束了,國中來臨了,我們將勇敢地奔向國中、努力學習。

關於畢業的作文6

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好﹗

光明似箭,日月如梭,轉眼間,我們已共同搏擊六個春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要説“拜拜”了,去迎接畢業會考,去經過老師的錘鍊,成為國家的棟樑之材。

回憶過去多少的風風雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣。現在,就要分手了,我心中一股酸意又湧上心頭,捨不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們去深深的懷念。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面對強大的對手,我們絲毫不氣餒,因為,您告訴我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅持,一定會獲得勝利的﹗

老師,您可否記得,在上一學期,您帶我們去參觀古靈台,併為我們一一講解,使我們不忘在靈台也有一段令人驕傲的.歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育啊﹗但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗

當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業本和那一本本凝聚着您夜夜心血的教案本;當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白髮,我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師﹗

三尺講台記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師﹗您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難﹗

謝謝﹗

六(2)班:——

20xx年6月29日

關於畢業的作文7

6月24日那天,我和同學們一起早早的來到學校,忙着打掃課室,裝扮課室。不一會兒,課室就非常整潔、漂亮。望着黑板上“畢業聯歡會”幾個大字,同學們既感到高興又有些難過,高興的是我們即將走進中學,又開始嶄新的生活;難過的是就要和朝夕相處的同學和老師告別,心裏就會有些不捨。 xiao xue 123

三個大蛋糕整齊的放在桌子上,同學們也按着順序圍坐在蛋糕的周圍,等待着班主任劉老師的到來。誰都不説話,課室裏一片靜悄悄。劉老師來了,課室裏一片掌聲。白昊桐把奶油抹在了劉老師的臉上,劉老師也親了白昊桐一下,白昊桐的.臉變成了大花貓,全班一陣鬨笑,剛才有些悲傷的氣氛似乎被同學們的笑聲淹沒了。劉老師也微笑着看着我們。

開始吃蛋糕了,同學們都分到了屬於自己的蛋糕,誰都不説話,不想打破這靜寂。最後還是被劉老師打破了:“你們都要上國中了,快分別了,沒有什麼給你們的,就讓我親你們每個人一口吧。”説罷,劉老師邊親同學們,便給每個同學們一句鼓勵的話。同學們的眼睛都紅紅的,課室裏一片哭泣聲,我們的心還沒有長出老繭,這樣的心易衝動。數學席老師也來了,她對我們説:“都畢業了,你們應該感到高興才對啊。”我們聽了,不但沒有停止哭泣,反而哭的更響亮了。我、李洋和李小敏在哭聲中走向講台,我們以自己最真摯的話語,向老師表達同學們的心聲。最後,同學們以自己的方式在別人的身上留下記號,期望別人別把自己忘了。畢業聯歡會就這樣結束了。

雖然我們班的聯歡會沒有別的班那樣隆重,但是,我敢肯定,這次聯歡會的場面會銘記在每個同學的心裏,永遠,永遠……

關於畢業的作文8

六年光陰如白駒過隙,轉瞬即逝,還有不到兩個月的時間,我們就要國小畢業了,這意味着我們六一班的學子要各奔東西,從此不能朝夕相處。六年來,校園情、師生情、同學情,無不在我心中留下深刻的印象與回憶。

在校時,忘不了,校園的西大廳,那是校園開展各種活動的場所,那裏記錄了一個個精彩的瞬間,完美的回憶。忘不了,操場上我們盡情奔跑的情景,那裏留下了我們的歡聲笑語,操場上的每一棵白楊都見證了我們的成長的經歷,忘不了,教室裏,我們認真聽講,用心發言,熱烈討論,活力演講,每一個情景都烙印在記憶深處,永生難忘。

是誰?教我們知識,是誰?教我們做人的道理,是老師,我們在老師的辛勤培育下,從一個無知的幼兒轉成一個優秀的少年,為我們以後的人生道路打下堅實的基礎,成為一個對國家有用的`人,對社會有用的人。我們怎能辜負老師對我們的深切期望呢?

六年來,同學之間親如兄妹,如同家人。誰需要幫忙,大家都會伸出援助之手;班羣眾有活動,大家都會用心參與;我們的目標是不允許一個掉隊;我們的口號是團結奮進,爭創一流。我們取得了一個又一個勝利!記得剛上一年級的時候,是多麼想快點畢業阿,可到了六年級真正要分離的時候,説什麼都不想分離。真的不捨得離別。

我們即將分離,此時此刻,我們多想留住時間的腳步,讓時間慢一點走,但是我明白,這是徒勞的,因為時間不會停下匆匆的腳步,我們終究要分離,我們只有加倍珍惜有限的時間,考出理想的成績,回報校園,回報老師!不辜負老師對我們的期望!

我相信我們同學間的友誼,如一朵心靈之花永不磨滅,永不凋零!

讓我們十年以後再相聚!

關於畢業的作文9

在這幾年來這裏記錄着我和同學們的酸甜苦辣,記錄着我們的努力,記錄着我和老師之間的親密。要離開這個母校,我還真是捨不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長,在這幾年我和同學們一起快樂的學習。快樂的玩耍。這幾年的點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去了,我們長大了,我們就要畢業了,可是老師還是千叮萬囑,要好好學習,將來要為國家做出貢獻!

還記得我剛入學的時候,我很害羞,我不敢主動的去和同學們一起玩耍,最後是同學們來邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最後我被同學的熱情給打動了,我接受了他們的邀請。久而久之,我不想剛來時那麼拘束了,我開始主動和同學們玩耍。我不開心時同學們就想辦法逗我開心,我生氣時會説一些令同學傷心的話,可是他們還是會原諒我的。一轉眼,我們就快要分道揚鑣了,真讓人不捨,和同學們在一起的.美好時光我永遠也不會忘記的!光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業了,可是我真的捨不得同學們。可是天下沒有不散的宴席,在國小的六年就要畫上句號了。六年的同學就要各奔東西了。六年的同學,我真捨不得你們。

關於畢業的作文10

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好!

光明似箭,日月如梭,轉眼間,我們已共同搏擊六個春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要説“拜拜”了,去迎接畢業會考,去經過老師的錘鍊,成為國家的棟樑之材。

回憶過去多少的風風雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣。現在,就要分手了,我心中一股酸意又湧上心頭,捨不得呀!畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們去深深的懷念。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面對強大的對手,我們絲毫不氣餒,因為,您告訴我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅持,一定會獲得勝利的!

老師,您可否記得,在上一學期,您帶我們去參觀古靈台,併為我們一一講解,使我們不忘在靈台也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育啊!但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛!

當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業本和那一本本凝聚着您夜夜心血的教案本;當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白髮,我心中不由得升起一種深深的'敬意,謝謝您,老師!

三尺講台記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師!您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難!

謝謝!

  六(2)班:——

  20xx年6月29日

關於畢業的作文11

明天,我們臨近畢業。我們有太多的感想與回憶。我忘不了培育我的園丁們;忘不了同學們一張張天真的臉龐;忘不了我們一起走過的日子;一起有過的成功喜悦,有過的失敗淚水。

其中,最令我難忘的是一位老師:我們現任的班主任史老師。記得那是5年級的時候,我與同學們在操場上追逐打鬧,可是“樂極生悲”——我把膝蓋給磕破皮了,鮮血直流,疼得站不起來。同學們馬上向老師報告,老師大步流星向我走來,把我扶到醫務室。拿出棉花棒、藥水、剪刀和綁布。接着,她用棉花棒擦掉膝蓋上的'細菌;又用藥水幫我上藥,一邊對我説:“你看,叫你們別玩,就是不聽,看看,出事了吧。”她一邊説一邊皺着眉頭。看得出她很心疼我。當時我這是激動不已。

明天,我臨近離開母校,但我永遠忘不了每一位老師的親切教導。“老師,謝謝你們”這是我發自內心最真心的感謝。

母校,我愛你!

關於畢業的作文12

我,一個六年級的國小生,馬上要畢業了.作為一個畢業生,我連畢業都沒想過,也不敢想,不願與相處了六年的老師和同學分別的我,卻無論如何也要面對眼前的事實.

拍畢業照了,同學們的表情非常憂傷,雖然有的同學在笑,但我相信,那一定不是發自於他的內心,他一定也強忍着自己內心的.苦楚,與陪伴你經過六年的風風雨雨的人分別,怎能不傷心?笑是強顏歡笑,我也在笑,只不過是不想讓同學們看見我軟弱的一面,因此一路上還與同學開着玩笑.

集體照後,同學們紛紛與自己的好朋友合影留念,雖然離畢業還有一個多月,但同學們已表現出了畢業時的那份依依不捨的情感.天是越來越熱了,但同學們依然興趣不減,儘管他們已被熱得汗流浹背,但還是堅持留在屬於自己的照相“聖地”.一上午時間,有的同學已照了十幾張,而我呢?卻只照了畢業集體照一張.我天生不愛照相,也不知為什麼,我一看見鏡頭便會很緊張,表情是那樣僵硬,上一次去照相,竟把我弄得個肌肉抽筋,所以我才會對照相如此忌諱.但是,這一次畢業集體照,我為了留住同學們的身影,也豁出去了,照了後,我在下面玩了一會兒就上去看書了.天氣這麼熱,同學們的毅力可真強,我心中暗自稱讚道.雖然我也十分想去照幾張,可是,如果中途又出現什麼情況,豈不丟臉?唉,看來,我也只有看他們照相的份了.

在我看來,畢業,既令我高興,又令我傷心,高興的是我馬上就要迎接新的挑戰,可以更上一層樓;傷心的呢?我想我不説大家也心知肚明,真不知道在畢業之際我能用什麼表情去面對同學和老師,平時表情極為豐富的我也變得一籌莫展.

真是“同學情深何忍別,校園碧草話畢業”呀!

關於畢業的作文13

要拍畢業照了,天真爛漫的國小生活將要結束了,昔日的同學就要分開了。早上,自習課時,班長告訴我們要拍畢業照了。這句話,好象給教室裏注入了興奮,同學們再也安靜不下來。突然一個老師走過來説:“等兩班拍好就輪到你們了!那??你們先排隊吧!”大家都不由自主的整理起了紅領巾和校服,都想在拍畢業照時留下個好印象。我們來到攝影棚,先輪流拍個人照,輪到的和等候的人都是那樣的認真,即使是平時調皮的同學現在我都覺得那樣親切。和同學在一起的時光就像放電影一樣在腦海裏出現。我用眼睛做攝像,用心靈做底片,把同學一一“拍”下來。拍完個人照就該拍集體照了,同學們排好整齊的隊伍來到操場。老師把矮的排到前面,高的排在後面,然後數數人數。第一排是坐着的.中間還坐着幾位老師,第二排就是站着的,第三排則是站在椅子上,這樣每一個同學都可以看的清清楚楚。攝影的老師對我們説:“我喊“一,二,三”。

你們就説茄子!面帶微笑,站站好!”大家都認認真真的,攝影開始了,“一,二,三,茄子。”大家剛開始很不情願,聲音都非常低。但這也是沒辦法的事,大家鼓起>勇氣異口同聲地説:“茄子!”,“咔嚓”一聲,全班——三十二個人的笑容,便定格在湛藍的天空下,校園裏的青松隨風擺動,好像在為我們喝彩。我們將要迎接新的挑戰,攀登更高的知識山峯。國小點點滴滴的生活都濃縮在這張畢業照裏,畢業照也是我們同學之間友誼的印證!我們雖然要分開了,我想我們的友誼一定會天長地久,我們的心會永遠在一起!

關於畢業的作文14

馬上要畢業了呢!心情除了複雜還有什麼,聚了6年的同學要散了,看似都無所謂,其實都很不捨……

又是一天,鳥兒在枝頭上唱歌,一進校門,看見的是一年級同學在嬉戲,看着他們,我不禁笑了起來,以前我也是很幼稚的跑來跑去的,下雨時更是安分不了,跑到操場中間,拿着雨傘在雨中玩耍……

走進班級門口,一切都是愉悦的.氣氛,沒有一點畢業的樣子,看到這些同學真的很難想象長大後的樣子(一臉嚴肅,穿着西裝、禮服,參加聚會)

回到家,望着天空,等過幾年,再次來到這個學校,一切都將是新的面孔,老師也不知道在不在,穿的校服不再是白色配藍色,而是黑白的,走進去,老樣子,一年級的同學在嬉戲,慢慢進入操場,同學都在玩,熟悉的音樂再次想起,同學一蜂窩的跑進教室。

我靜靜地坐在草坪上,周圍不再是喧鬧聲,而是同學們的朗朗讀書聲。

關於畢業的作文15

時間過得真快,轉眼間就要國小畢業了。回想起六年級,真是留戀。根據我的親身經歷,寫下了這篇文章。

六年級=作業多

真是不可思議。當我把六年級的所有作業本都放在一起時,確實吃了一驚。在我的印象中,只記得用完了很多作業本。現在知道了,作業確實不少??疊起來整整有20多釐米!練習冊加起來有30多釐米!也不知道這一年是怎樣熬過來的,這麼多的作業本和練習冊!我只記得每天都不停地寫呀寫呀,連看書的時間都沒有。哎,那個多!還有筆,由於用筆量多,每個星期都要買筆,不然,一定不夠用!準確地來説,一支筆只能維持4天。數量可想有多少。特別到了臨近考試的時候,作業一定會做到10點多,每天睡眠不足,讓大家上課都沒精打采的',很累。

六年級=用錢多

你想啊,六年級,畢業班呀,作業多,練習冊多,筆多,用費當然就多了。在這兩個學期裏,要不斷地買作業本、練習冊、筆,還要複印資料,加起來一個學期大概要80多吧!我不是吹牛哦!你看看畢業班,哪個同學不是資料書本一大堆呢?而且,每個班都千方百計地去獲取其他班的資料,這樣一算,也能讓你吃驚一個星期了。而你也不想考不上,就買了許多練習書,這時,學校卻又發了幾本,讓你開夜車。

六年級=朋友多

剛開學,班主任陳老師説:在這一年裏,大家一定要互相幫助,多交朋友,這一年的朋友,相信大家很難忘。正如老師所説,在六年級中,我確實交到很多新朋友。説是新朋友,是因為六年級是新的組合,我被調到一個陌生的班級。雖然互不認識,但時間長了,也就熟了。

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