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關於廉潔的作文

關於廉潔的作文

在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的關於廉潔的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於廉潔的作文

關於廉潔的作文1

提到廉潔,大家一定會想到為官清廉的于成龍、公正嚴明的包青天、以身作則的周恩來......他們都是廉潔的模範,都是值得我們學習的榜樣。

包拯升任端州(今廣東省肇慶市)知州時,端州出產一種名硯,是朝廷欽定的貢品,和湖筆、徽墨、宣紙一道,並稱「文房四寶」中的絕品。以往在端州任職的知州,總要在上貢朝廷的端硯數目之外,再多加幾倍,作為賄賂京官的本錢。包拯上任之後,一改陋習,決不多收一塊。離任時,就連他平時在公堂上用過的端硯,也造冊上交了。後來,包拯升任,離開端州,他的船在羚羊峽口遇到一陣奇怪的大風雨,他親自下艙檢查,發現船艙裏私藏了一塊端硯,這是當地百姓悄悄送給他的.。包拯一言不發,將那塊名貴的端硯丟入江心。民間傳説,那裏有一個名叫「墨硯沙」的沙洲,就是當年包公擲端硯的遺蹟。

所以我們更要從小做堂堂正正的人,每個人都從小敬重有操守,重清廉,崇尚有義氣,重義節、正確對待財物的人,我們的生活會變得更加美好!

關於廉潔的作文2

廉潔是什麼?我帶着這個小問題,查了查字典。廉潔是不損公利己、不貪污。在我們身邊,也有許多廉潔的事情,下面我就選一個來講一講吧。

去年的一天下午,我、媽媽、蘭姨、肖肖和涵涵一起去電影院看《冰川時代4——星際碰撞》。媽媽和平時一樣只買了兩張票,可是在檢票的時候,阿姨攔住了我們,讓我們再去補一張票,説:“這位小朋友已經這麼高了,也要買票。”媽媽看了看手機,電影馬上就開始了。媽媽請阿姨行個方便,並説下次一定會給我買票。可阿姨還是説不行。最後,媽媽把票給了我,自己在外面等着。我覺得這位阿姨好棒,她不會因為甜言蜜語而被迷惑住。這是對公司、對個人最大的負責。

古有包公斷案,鐵面無私。包公對親戚也是一樣的。當時包公做了高官,有個親戚做生意找他行個方便,他直接拒絕了。慢慢的親戚都知道包公的'脾氣和性格,就不會為了一些私事找他了。包公死前叮囑道:如果自己的子孫後代當了官犯了貪污罪,不但不許回老家,而且死後也不能埋在包家的祖墳上。包公不僅對自己很嚴格,對自己的子孫後代也很嚴格。

如果人人都像包公那樣廉潔,那我們的祖國、我們的世界會非常美麗,非常和諧。

關於廉潔的作文3

“清心為治本,直道是身。秀幹終成棟,精鋼不作鋼。”廉潔是種好習慣,它值得我們去發揚和傳誦。

所謂廉潔就是不貪取不應得的財物,誠實守信,做人要活得清清白白,光明磊落。

明代有名的清官于謙就是一個廉潔奉公的人。他六十歲壽辰時,皇上、好友和百姓都送給他禮物,可他只收了百姓的禮物,因為他知道皇上給的是獎勵,好友給的可能是賄賂,而百姓給的是信任。

廉潔並不是讓我們當大官坐大位。其實我們可以從每件小事做起:考試不作弊,不偷取不屬於自己的.財物,吃飯時做到光盤行動,不鋪張浪費……所以,我們要做到廉潔,做到誠信,做到清白,我們要把這個響亮的詞語傳遍到祖國的大江南北,讓我們中華民族昂然屹立在世界的東方!如果人人都做到廉潔,世界將會一片和諧,再也不會發生戰爭,我們的生活也會過得更加美好。

我們作為學生,一定要以這種精神為目標。廉潔是一種美德,它能使人變得更加強大,變得美好。

關於廉潔的作文4

在我身邊有許多廉潔的人,在他們的身上發生了許多廉潔的事,我生活在一個充滿廉潔的世界裏,被他們所做的事深深感動。今天我要介紹的這位廉潔的人,就是我的爸爸。

一天早晨,我們一家正在吃早餐,突然響起“砰砰”的敲門聲,我剛想去開門,就被爸爸叫住了,爸爸想:什麼人一大清早來敲門?就到貓眼看了一下,發現一個很陌生的.面孔,問道:“請問你是哪位?”“我是一家公司的老闆,想找你辦件事。”爸爸一聽就想到前幾天也有人找他辦事,説:“你走吧,我幫不了你。”媽媽説:“人家大老遠來一趟,讓他進來吧。”爸爸卻説:“這種人不自己去努力,卻來求我,我不可能幫他。”

我想:為什麼不幫助他們呢?爸爸不是常説要助人為樂嗎?於是,我問爸爸:“您為什麼不幫助他呢?您不是常説助人為樂嗎?”爸爸笑着問:“如果有人讓你幫他偷東西,你願意嗎?”我使勁搖頭説:“一定不會,因為他是讓我幫他做壞事。我肯定不會幫他。”爸爸説:“這不就對了,門外這個陌生人也讓爸爸幫他做不對的事,所以,爸爸才不會幫助他。”

爸爸這番話,讓我懂得了廉潔的含義,我為擁有這樣的爸爸感到自豪和驕傲!長大了,我也要做一個廉潔的人!

關於廉潔的作文5

“廉潔是什麼?”爺爺説:“廉潔是高尚的品德”;媽媽説:“廉潔像荷花那樣出污泥而不染,濯清漣而不妖”;老師説:“廉潔是貪慾的反義詞”。“廉潔”這個字眼在我這個12歲的孩子心中紮根,則源自於在我家中的一次親身經歷——“廉政文化在我家”的一次活動。

“家有金山銀山,一日不過三餐”,“飲水當思源,為官要清廉”、“愛家人,請遠離職務犯罪”……活動剛開始,爸爸就宣讀了主持詞。外婆説:“近年來,我們鎮紮實開展廉潔文化進我家工作,把廉潔的知識內容傳播到了各家各户,增強了大家的自制力、辨別力,使大家的反應能力也增強了。這真是一個不錯的方法。”“是啊,是啊!這次活動不僅增強了大家的反應能力,還使大家更深刻理解了廉政自律教育。”阿姨搶過話頭説。“我們國小生比較容易受社會思潮影響,產生盲目攀比、鋪張浪費、撒謊等不良行為,所以,我們應堅持社會主義核心價值觀,從小就培養自己清正廉潔的`品質。”我這樣説道。

通過那次活動,我就深深地記住了“廉潔”這個詞語。今天,我們學校又開展了“廉潔文化進校園”的活動,希望我們每一個同學都能通過這次活動提升自己的素質,願廉潔文化在我們每個人身上閃閃發光!

關於廉潔的作文6

清正廉潔對我們國家來説是很重要的。説大一點,如果每個人都不廉潔,我們的國家就會遭殃。

我們的國家現在是多麼美好。大家都非常愛戴清正廉潔的人,正是有了他們,我們的'國家才變得這麼強大和富有。從古到今,我們國家出現了許許多多清正廉潔的官員,古代的包公,一生廉潔,被後人稱為“包青天”;我們敬愛的周總理爺爺,一件睡衣補了多次還捨不得扔掉。我們也非常痛恨那些給國家造成危害,不廉潔的官。他們只會給國家增多壞事,根本沒有想過怎麼去報答國家。這些人怎麼不讓人痛恨呢?

雖然,我們現在還是一名國小生,但我們也要學習包公、周總理爺爺的正氣精神。我們一定要好好學習,遵守國小生規則,同時不忘了提醒別人也要做好。因為不是一兩個人就能使國家變得強大富有,必須要大家都團結起來才行。

讓我們一起努力學習,天天向上,長大做一個廉潔的人;一個能報答國家的人。相信,只有每個人都廉潔了,我們的國家會變得更加強大、更加美好。

關於廉潔的作文7

廉潔是什麼?廉潔就是為人正直,光明磊落,不拿不屬於自己的錢和物。

在中國歷史上,有許多清正廉潔的人。東漢時代的楊震,學問很好,皇帝派他去做官。有一天晚上,一個叫王密的人帶了十斤黃金送給楊震,楊震拒絕了。明代狄仁傑忠肝義膽、斷案如神,即使自己有生命危險,也要去精密的推理還給別人一個公道。清正廉潔的人有很多很多,數個幾天幾夜也數不完。我們不僅要宣揚他們這些清正廉潔的故事,更要把這種品質發揚下去,做一個清正廉潔的人。

那麼,作為國小生的我們應該如何培養自己清正廉潔的.品質呢?我覺得做到清正廉潔最重要的基礎就是誠實守信。一個人如果不誠實守信,就不可能光明磊落的做人,就根本談不上正直,也就不會是一個清正廉潔的人。要做好一件大事,就必須從身邊的點滴小事做起,培養一個好品質也不例外。我們要從生活中不拿別人的東西、關心他人、樂於助人、自信自立自強的方面開始。

我們要把培養清正廉潔品質的行動堅持下去,持之以恆的堅持下去。那麼清正廉潔的品質就會在我們心中紮根,我們就有機會成為一個清正廉潔的人。

關於廉潔的作文8

當我拿到關於廉潔小故事的徵文通知時,我根本不知道什麼是廉潔。翻開字典,廉潔是指不貪污、腐化,不奢侈浪費,不以權謀私、貪贓枉法。同時也指有道德修養、行為純潔,不隨便索取不應有的報酬和不正當的財產。

我有點兒明白廉潔是什麼意思了,大概就是不隨便要別人的錢和禮物吧。我們班同學就有不廉潔的行為。有一次老師在黑板上佈置了許多家庭作業,其中有一位同學就不想抄作業,他拿不出一塊錢對另一位同學説:“我給你一塊錢,幫我把作業抄下來。”那位同學真的收了一塊錢,還幫他把作業抄了。他們這種行為是不對的,我可不要去學他們。

還有一次我在萬蝶教育學作文的時候,看到一位家長拎着一大盒包裝精美的月餅,希望老師收下,還對老師説:“您辛苦了。這點心意請收下吧!”可是老師並沒收下,而是笑着説:“這是我應該做的,請您把月餅拿回去吧!”那位家長只好把月餅又拎回去了。我想這就是廉潔吧,我喜歡萬蝶的老師。

雖然我對廉潔的'意義瞭解並不深刻,可我知道怎樣去做一個廉潔的人。廉潔從我開始,從我身邊點點滴滴開始。

關於廉潔的作文9

在生活中有許多與廉潔相關的故事。我就讀到了一則這樣的文章《貪得一錢丟了官》。故事裏説的是一名書生在書市裏看書,有一位少年書生挑了一部《呂氏春秋》排隊交錢時,看到前面一位老者,不小心掉了一枚銅錢,這位書生把那枚銅錢踩在腳下,然後把它撿起放入口袋中。老者看在眼裏,卻沒有吱聲。可是就因為他的這個舉動,而毀了他的.美好前程。那個書生後來進了譽錄館,要見江蘇巡撫湯公,他萬萬沒有想到的是那位蘇州巡撫是幾年前那位老者,這個書生就這樣掉了他的官。

唉!如果那位書生不貪那點兒小便宜就不會丟了一個官。那位老者心裏會想他貪一點兒小便宜,如果他當上官肯定會搜刮民脂民膏,我身為老百姓的父母官不能讓這種事發生在我的眼皮底下。

我們國小生不應該象那位書生。應該象武漢三年級同學鄭陽瑞。一日放學鄭陽瑞和幾名同學一起放學回家,忽然他看見一個黃色的女式皮包,鄭陽瑞打開一看有好多錢,他抱着皮包向學校跑去,把這個包交給老師,經過核實是賣麪包的張阿姨的兩萬元錢。

如果那位書生象鄭陽瑞一樣,那他將有一個美好前程。

這件事告訴我們一個道理:貪了一枚小銅錢,丟了一個大官員。

關於廉潔的作文10

看了成語故事《兩袖清風》後,我的感悟挺大的,一股廉潔的正氣,激起我心中的浪花,象翻滾的雲海久久不能平息。

它源於元朝的《次韻吳江中》的一個小故事,為人正直的一個小官員去上司家做客,這是個難得的機會,送點禮也許可以升職。這是多大的誘惑啊!可他笑着説:“兩袖清風身欲飄,仗藜隨月步長橋。”這是一場心靈的'爭執?這是一場物質與精神的較量?這要取決於心靈的抉擇……

看到這裏,我又想起了上個星期的一件事:那天天空晴朗,象對着我微笑,我在馬路上走着,無意的掃了花壇一眼,這是什麼?我把它撿起來一看,是十五元錢,我毫不猶豫的把它放入口袋,邊走邊想沒有人看見,我拿走五元吧!我悄悄地拿走五元。我到了失物招領處,把十元交給管理員,我的心“怦怦”地跳,管理員問:“只有十元?”我膽怯又堅定地點頭,交了錢後我回家去了……

我回到家,把經過告訴了媽媽,媽媽突然眉頭緊鎖,把我訓了一頓,叫我送去五元錢,我還想説什麼可我無可奈何地出去了。

經過了這件事,我深刻地體會到:廉潔,其實誰都可以去做到的。

關於廉潔的作文11

所謂廉政文化,是人們關於廉政的知識、信仰、規範和與之相適應的生活方式及社會評價的總和,他作為一種潛在的力量,為反腐倡廉提供了智力支持,思想保證和輿論氛圍。全面推進校園廉政文化建設,加強校園建設,培養學生崇廉敬德的思想品質,弘揚整個社會的廉政文化,對促進社會的和諧發展具有十分重要的意義!

當今社會,加強校園廉政文化建設已成為我們的當務之急。而作為學生的我們,我們必須確立正確的價值觀和高尚的道德情操,樹立“以廉為榮,以貪為恥”的思想觀念,明辨是非,區分善惡,分清美醜,使廉政文化觀念成為我們每一位學生的.座右銘。

古有楊震拒金,以廉為寶,而作為新中國的青少年,我們更應該積極倡導廉政、奉獻、守紀、禮儀等文化,營造出正氣昂然,清廉文明,和諧發展的輿論氛圍,只有這樣,我們的國家才會這種氛圍中健康發展。

關於廉潔的作文12

“污泥不染而尊,清正廉明為貴”有些人認為廉潔就是不受賄賂,但我認為廉潔就是平常的小事,你不信?那我就講給你聽吧。

昨天傍晚,我吃完飯後,來到公園散散步,做做操,看到旁邊有一家商店心想:既然來都來了,就去買一點零食再回家吧。

我走進去拿了幾包薯片和一瓶牛奶,正準備付錢時,卻發現錢丟了,哎,這麼多人肯定找不回來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。

售貨員姐姐看出了我的心思,就温柔地對我説,“沒關係,小妹妹,今天這次姐姐請你好嗎?”我不好意思地説:“姐姐,那你住在哪?我明天還你錢。”姐姐告訴我,她就是在這一棟樓。我對姐姐説:“姐姐,那我明天早上就來你家好嗎?”姐姐説:“好的。”

第二天一大早我就跑到姐姐家還她的錢,沒想到姐姐收下錢後,又給了我一盒牛奶,我就對姐姐説:"姐姐您真善良,我也要向你學習,做一個善良的人。"姐姐也對我説:"小妹妹,你也是一個真誠的'孩子,這牛奶就是我送給你的禮物。"你們看廉潔總是環繞在我們身邊,只要我們用心尋找,總會找到身邊的廉潔。

關於廉潔的作文13

怎麼樣才算得上是個清正廉潔的人呢?讓我告訴你吧!不過得聽我的故事哦。

著名的詩人白居易去當縣令,有兩位為一塊地跑到縣衙爭吵。趙鄉紳買了條大鯉魚在魚肚中塞滿銀子,而李財主從田裏挑了大西瓜,也在西瓜中塞滿銀子。白居易當着大眾把他們倆各打了40大板,並將銀子用來救濟百姓們。聽了白居易的故事讓我感受到了白居易的清正廉潔和公正呀!所以人就要當公正的人,不要被他人的一點誘惑就上當。人們都知道周總理的故事吧!他寧願傾家蕩產也不願意接他人的賄賂。這些都是清正廉潔的人呢!

我在生活中也碰到過一些別人的誘惑,比如:在便民商店中,阿姨或叔叔多找了錢,你會怎樣對待這事呢?還有班級裏選班長,正好你的.好朋友在裏面,你會怎麼面對呢?在面臨這一次次情況時,你會怎麼做選擇呢?

這麼多的道理中都告訴我們要做個公正的人,不能接受他人的賄賂,我們應該要像白居易和周總理等等人學習。

怎麼樣,我已經告訴你了怎麼樣做個清正廉潔的人了,那麼你更要做個好人。

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